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在学习和工作中，我们需要不断提升自己的能力和素质，以应对不断变化的挑战。一个优秀的总结应该具备客观性和客观分析能力，避免主观臆断和片面偏见。以下是小编为大家整理的健康生活习惯，希望对大家的身体健康有所帮助。
6.1儿童节开场词篇一
甲：美好的时光总是转瞬即逝。
乙：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的'心，
甲：感谢自己，
乙：感谢父母，
丙：感谢老师，
丁：感谢今天的快乐，
戊：感谢我们的童年！
甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好。
乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑。
丙：激情的武术，展示了我们儿童的活力。
丁：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻。
戊：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！
合：xx学校庆“六一”文艺汇演正式开始。谢谢大家！
6.1儿童节开场词篇二
（男）六一的歌声这样的动听。
（女）六一的舞蹈这样的优美。
（男）六一的集会这样的欢腾！
（合）我们今天用自己的方式表达自己内心的.幸福！
（女）我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
（男）我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
（女）我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！
（合）我们的明天一定会更美好！
（男）庆“六一”文艺汇演。
（合）正式开始！谢谢大家！
6.1儿童节开场词篇三
开场白：
a：尊敬的各位领导b：爷爷a：奶奶b：叔叔a：阿姨。
合：老师、同学们:大家好！
a：今天是个特殊的日子。
b：今天是个愉快的日子。这个属于我们的节日，六一国际儿童节，又来到了我们的身旁。
a：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝愿小朋友们节日快乐!
合：庆祝“六一”国际儿童节文艺表演，现在开始！（鼓掌）。
6.1儿童节开场词篇四
女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们。
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的'雏鹰。
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来。
丙：我们将用微笑欢迎八方来客。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：xx学校庆六一文艺演出正式开始，谢谢观赏！！
6.1儿童节开场词篇五
丙：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
甲：送去了五月的芬芳，迎来了六月的希望。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
乙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。是童年的沃土，是童年的太阳。
甲：这是一个充满鲜花和快乐的日子，这是一个充满未来与希望的日子。
乙：在这个美好的日子里，我们欢聚一堂，
丙：在这个美好的日子里，我们共同祝愿：
合：祝愿我们的'朋友：永远快乐、聪明、幸福、健康。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们在老师的关爱下茁壮成长。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
合：谢谢你们，辛勤的老师！
甲：让心情放飞希望。
乙；让歌声插上翅??
丙：xx三小庆“六一”歌咏比赛。
合：现在开始。
6.1儿童节开场词篇六
合：大家早上好！
师：温暖的阳光照耀出灿烂的笑容，诱人的花香送上真诚的祝福
甲：今天是个特殊的日子
乙：今天是属于我们小朋友的日子
合：小朋友们，六一儿童节快乐！
师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们园长为孩子们送上她诚挚的祝福！（园长讲话）
师：时间过得真快，小朋友们又迎来了一个六一，在这一年中，小朋友们茁壮成长
甲：小朋友们的成长离不开爸爸妈妈的细心呵护，
乙：离不开老师的谆谆教导
师：在今天我们真心的祝愿小朋友们：“每天像花儿迎着太阳天天向上”！
甲：看，孩子们的花裙飘起来了！
乙：听，孩子们的歌声响起来了！
师：小朋友们准备好了吗？（回答）
合：xx幼儿园20××年庆“六一”儿童节文艺演出正式开始！
6.1儿童节开场词篇七
丁：大家好!
甲：弹去五月的风尘
乙：迎来六月的时光。
丙：六月，是童年的摇篮。
丁：六月，是童年的梦想。
甲：六月，是童年的太阳。
乙：伴着花的芬芳踏着歌的节拍
丙：我们的心像怒放的花朵。
丁：荡起一片欢乐的海洋。
甲：六月是童年的摇篮，
乙：六月是童年的梦乡
丙：六月是童年的沃土
丁：六月是童年的太阳
甲乙：热情的阳光，湛蓝的天空，芬芳的鲜花都是在为我们祝福。
丙丁：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都是为我们而充溢。
甲：因为有了你们山才有了生命，水才有了灵性，阳光才如此明媚，云儿才如此绚丽。
乙：孩子是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了孩子才充满了生机和活力。
丙：此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日
合：六一国际儿童节。
甲：今天我们欢聚在这里，让我们共同祝愿小朋友们，;
合：节日快乐!健康成长!xxx幼儿园20xx年庆六一文艺演出现在开始。
6.1儿童节开场词篇八
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
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六一的阳光灿烂无比，六一的鲜花绚丽多彩，六一是孩子们的节目，六一是孩子们茁壮成长的季节!下面是小编为大家整理的关于·六一儿童节开场白五篇内容，请您阅读!
六一”的歌声
为什么这样动听?
“六一”的舞蹈
为什么这样多情?
“六一”的故事
为什么这样引人?
“六一”的集会
为什么这样欢腾……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集会
表达儿童的幸福，
今天的小苗，
必将长成参天大树。
六一儿童节的开场白4
我们是出巢的小鹰，
明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花，
明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
我们就是我们，
红领巾在胸前燃烧。
请看明天
我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，
飞向金色的目标……
我想活在一个永远也长不大的世界
人们天真，善良，不互相伤害
即使吵架，也很快和好
即使哭泣，也很快停止
卧室里，操场上，江河边
堆积着我们共同的玩具
天空蔚蓝，大地洁白
走到哪里都是小风车
小木马，小花朵
展露出羞怯的笑脸
如今的世界叫人忧郁
厌恶。又无法改变
特别是当时间把我们送入青年
送入中年，送入老年
我们艰辛生活，苦中作乐
每年只有一个晚上
用来短暂地挥霍
每年只有一个晚上
想起遥远的事物
兀自动容，又黯然失色
百花开放笑声甜，
拂面浓馥六月天。
对对白鸭游碧水，
双双木桨荡画船。
嫦娥羡慕儿童节，
织女思凡懒做仙。
敢问瑶台谁是主?
新蕾初绽正童年。
在繁花喧嚣的日子里
六月告别春风的季节
颗颗亮闪闪的
致洁无比的心依依绽开
翠色幕幔徐徐开启
舞台上粉黛浓妆的小天使
咿咿呀呀地细诉着
满树都是鲜艳的故事
天空湛蓝如水
“六一”的太阳
为什么这样辉煌?
“六一”的花朵
为什么这样芬芳?
“六一”的红领巾
为什么这样鲜艳?
“六一”的孩子们
为什么这样欢畅……
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界最年少的节日
已经来到，
全世界最天真的节日
就在今朝。
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱的同学、朋友们，
合：大家上午好!
男：六月是五彩缤纷的季节，
女：流莺飞啭，绿树红花，
男：六月是激-情飞扬的季节，
女：放飞理想，燃烧希望，
男：经过了一年的漫长等待，
女：经过了一年的勤学苦练，
女：我们终于迎来了，
合：盼望已久的“六一儿童节”!
男：望望湛蓝的天空，
女：听听清脆的鸟鸣，
男：瞧瞧灿烂的笑脸，
女：听听欢乐的歌唱，
女：我们不由得感叹，
合：我们的生活是多么的幸福!
男：让我们一起歌唱，
女：让我们一起舞蹈，
男：一起欢庆“六一国际儿童节”。
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
男女：祝辛勤的园丁开开心心，
男女:祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康，
合：祝全世界的小朋友节日快乐!
合：--年“----”文艺汇演现在开始!
6.1儿童节开场词篇九
甲：尊敬的各位老师：
乙：亲爱的同学们：
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，迎来六月的阳光 乙：我们的心像怒放的花朵
合：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
合：“六一”儿童节！
甲：在在全体师生共同酝酿下，我们终于迎来了高庙小学六一庆祝活动。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师及家长的到来。
乙：：下面先简单介绍一下活动议程：上午，开幕式，接着是跳绳比赛，拍皮球比赛、比比谁的眼力好比赛，钓鱼比赛，快乐呼啦圈比赛，背夹球比赛。
甲：下午首先是花样皮筋比赛，然后是歌唱比赛，最后将对普通话比赛及其本次活动的优胜者及其优胜班级进行表彰。
乙：下面进行第一项：全体起立，奏国歌。（礼毕，请坐下）。
甲：第二项：全体立正，出旗，少先队员敬队礼！
乙：第三项：请王校长宣布本次活动开幕并致开幕词。
甲：第四项：请辅导员宣布组织新少先队员入队并讲话。
乙：第五项：请少先队代表讲话。
甲：希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩！
乙：第六项：高庙小学六一活动现在开始！在此，先让我为大家介绍担任这次比赛的评委兼裁判，他们分别是王校长，王老师，周老师，孔老师，刘老师，付老师，请大家以热烈的掌声欢迎。
甲：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放。
合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！（鞠躬）谢谢你们，辛勤的老师！（鞠躬）
合：今天大家欢聚在一起，让我们用行动表达，用歌声唱出对你们的敬意！
甲：开幕式活动结束，下面首先进行跳绳比赛，依次是原地跳，移动跳，集体跳，请参赛队员做准备。
甲：今天的活动已全部结束，下面有请一年级学生为我们带来精彩的呼啦圈表演,然后我们将进行颁奖仪式。
乙：下面进行颁奖，请学校的王老师宣布各参赛项目获奖选手名单以及获奖班级。
6.1儿童节开场词篇十
拂面浓馥六月天。
对对白鸭游碧水，
双双木桨荡画船。
织女思凡懒做仙。
敢问瑶台谁是主?
新蕾初绽正童年。
在繁花喧嚣的日子里。
六月告别春风的'季节。
颗颗亮闪闪的。
致洁无比的心依依绽开。
翠色幕幔徐徐开启。
舞台上粉黛浓妆的小天使。
咿咿呀呀地细诉着。
满树都是鲜艳的故事。
天空湛蓝如水。
6.1儿童节开场词篇十一
少年儿童、同学们：
×——你们今天的象密一样甜的美好生活是无数先烈用生命换来的；
ra：尊敬的各位领导b：爷爷a：奶奶b：叔叔a：阿姨
合：老师、同学们:大家好！
a：今天是个特殊的日子。
b：今天是个愉快的日子。 这个属于我们的节日，六一国际儿童节，又来到了我们的身旁
a：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝愿小朋友们节日快乐!
合：庆祝“六一”国际儿童节文艺表演，现在开始！（鼓掌）
乙：（一路的芳香还有婆娑轻波，转了念的想那些是非因果，一路的芳香让我不停捉摸，是谁在唱歌，温暖了寂寞，白云悠悠蓝天依旧，泪水在漂泊，在那一片苍茫中，一个人生活，见远方天国，那璀璨的烟火。） 红尘聚和散，激-情难平静。 相思相通待明日，自由飞翔好心情。站立在舞台中心 ，我毅然大声呼出，毁掉亘古 ，埋葬理性，振翅自由飞翔。
甲：曲艺的一种。一人表演动作，一人藏在身后说或唱，互相配合。比喻双方串通的活动，由一方出面，另一方在背后操纵。
“双簧戏”的发展历史并不是很长，诞生于清朝末年。慈禧太后当权时，常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。
在名角中，有个唱单弦的艺人名叫黄辅臣，他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次，慈禧太后传黄辅臣速到内廷，正逢黄辅臣闹嗓子病，本不能去，但“圣旨”谁也不敢违抗，于是他带了儿子一起进宫。
乙：托起金星，让他闪亮在未来的天空
甲：脚踏实地，让童心驾驭春风飞行
乙：他们是祖国的春天
甲：我们是民族的希望
乙：让健康快乐围绕
甲：让歌声微笑长伴。请欣赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈《歌声与微笑》
乙：“迎六一、展才艺、迎国庆”庆祝中寨中心学校建校21周年文艺演出到此结束
主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!
主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节!
主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月
主持人甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!
主持人乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。
甲：尊敬的各位老师，
乙：亲爱的同学们！
合：大家节日好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们迎来了这万分激动的时刻。 乙：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真。
甲：阳光下、绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们—— 合：节日快乐！
甲：这是所有少年儿童的节日，也应当是所有儿童教育工作者的节日。 乙：今天，我们欢聚一堂，畅谈中国梦、我的梦。
甲：梦想是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开；
乙：梦想是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。
甲：有了梦想，才会有努力；
乙：有了努力，才会有成功。
甲：金沟河镇中心学校“红领巾相约中国梦”“六一”儿童节庆祝活动现在开始。
结束语：
甲：“六一”是幸福和甜美的画卷，
乙：“六一”是歌声与鲜花的海洋，
甲：“六一”是祖国妈妈给我们的礼物，
乙：“六一”是党和人民对我们的殷切希望。
甲：一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想。
乙：美好的梦想伴随着我们快乐成长，伟大的中国梦促进着国家的幸福安康。
合：相信自己、相信生活、相信未来。
甲：同学们，让我们携起手来共同努力，
乙：从我做起，
甲：从点滴做起，
乙：从自己做起，
甲：让红领巾相约在美丽中国！
合：六一快乐！
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们，大家好!
送去五月的芬芳
迎来六月的时光
我们的心像怒放的花朵
荡起一片欢乐的海洋!
看，六一的鲜花绚丽多彩
瞧，六一的阳光灿烂夺目
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
六月，是一支歌，一支幸福的歌
尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
新世纪的太阳是我们的，
新世纪的鲜花是我们的。
托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
xx-x学校庆“六一文艺汇演现在开始!
6.1儿童节开场词篇十二
女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
男：六月是蒲公英飘下的季节,
女：六月是青苹果诱人的季节,
男：六月是火红的石榴花点燃的季节
女：六月是歌声飞扬的季节
男：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。
男：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
合：噢,六月的日子是多么地精彩,六月的日子多么令人向往
女：现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦! 男：我们也在盼望中迎来了六一这个属于自己的节日！
女：今天,我们相聚在这里，
男：共同庆祝六一儿童节，
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
女：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。
男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花栏。 合：我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的蓝图。我宣布（ ）某某班六一文艺活动现在开始！
6.1儿童节开场词篇十三
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的同学们!
齐：大家好!
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育期望。
甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。
乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。
乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏!
甲：看，孩子们的花裙子飘起来了!听，我们那欢乐的歌儿唱起来了!
乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现!
甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
乙：让我们尽情——。
齐：放飞我们最完美的期望!
甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰。
乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞。
甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌。
乙：这天、我们在那里欢庆自我的节日、
甲：这天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!
齐：此刻开始!
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自我的节日增光添彩!
女：看!有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。
男：1请欣赏王星宇的舞蹈，《最炫民族风》。
2这天我们那里可有许多舞林高手，下方请高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。
5看完骑马刘欣、刑雨y不由唱起了的《最炫民族风》。
6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。
【结束语】。
甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，
乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，
甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，
乙：我们的心正也正随时代的脉搏一齐跳动，
甲：托起闪亮的金星，
乙：未来靠我们去创造，
甲：这天我们欢聚一堂。
乙：为的是明日的欣欣向阳!
甲：我们坚信：————。
齐：我们的未来会无比辉煌!
乙：祝同学们学习进步、童心常在!
甲：三(2)班20六一儿童节文艺汇演————。
齐：到此结束。
乙：同学们、再见!
6.1儿童节开场词篇十四
六月是五彩缤纷的季节，流莺飞啭，绿树红花。六月是激情飞扬的季节，放飞理想，燃烧希望。经过了一年的漫长等待，经过了一年的勤学苦练，我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”！
今天，有很多嘉宾带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。 先让我们来认识一下光临本次活动的各位领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
下面有请少先队员为领导嘉宾们佩戴红领巾。
让我们再次以热烈的掌声，对关心、支持我校教育事业发展的各位领导、嘉宾、辅导员们表示感谢。
薄台小学第二十三届校园艺术节暨庆祝“六一”儿童节活动现在开始。
第一项：升国旗、唱国歌。（台下人员全体起立，向后转。）
第二项：有请我校校长致辞。大家欢迎！
第三项：有请领导或来宾讲话，大家欢迎。
第四项：进行少先队员入队仪式；
第1项：出旗，队员入场
第2项：老队员为新队员佩戴红领巾（互敬队礼，老队员退场）
第３项：宣誓
第４项：新队员代表讲话
入队仪式结束
第五项：文艺演出（有请领导嘉宾退席，庆“六一”文艺演出即将开始，请各位小演员们做好演出准备。）
少年儿童、同学们：
×——你们今天的象密一样甜的美好生活是无数先烈用生命换来的；
ra：尊敬的各位领导b：爷爷a：奶奶b：叔叔a：阿姨
合：老师、同学们:大家好！
a：今天是个特殊的日子。
b：今天是个愉快的日子。 这个属于我们的节日，六一国际儿童节，又来到了我们的身旁
a：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝愿小朋友们节日快乐!
合：庆祝“六一”国际儿童节文艺表演，现在开始！（鼓掌）
孩：亲爱的小朋友们。
合：大家好!
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血 。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
老：在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;
老：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
孩：我们是那么开心 我们是那么幸福 我们是那么激动 我们是那么期盼
老：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!
主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节!
主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月
主持人甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!
主持人乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。
合：敬爱的老师们、亲爱的同学们：你们好!
女：六月的今天，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的今天，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装， “六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
男：在这欢乐、美好的日子里，我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
一.男：我们都知道，唐诗、宋词可以说的上是我们古代文化的精髓、中原文化的荟萃，每一位同学的心目中一定都会有对唐诗、宋词自己独到的见解和评论。那些诗词中蕴含的感情或悲伤、或忧愁、或开心、或幸福，不管是怎样的表达方式，都展现出了自己的特点。我校也一直致力于学生对经典诗词篇目的诵读，今天，我们三年级和六年级的同学也准备了词朗诵，这就是脍炙人口的《满江红》，让我们一起用掌声欢迎他们。
二、女：诗人满怀悲壮的语言，总能让我们为之动容，再加上同学们气壮山河的声音，更是让人为之感动。
儿童是祖国的未来，是祖国的希望，就像天上的太阳，照亮我们的天堂， 为了我们的天堂更明亮，你们看!一群来自一年二班的小朋友正忙着《种太阳》。
三、男：一年级二班的小朋友真是太可爱了。
关于四季的内容是所有诗词中同学们最喜爱的。春天的诗是轻盈的，夏天的诗是烂漫的，秋天的诗是迷人的，冬天的诗是纯洁的，下面请欣赏二年级一班的同学为我们带来的四季古诗联诵，有请。
四、女：我们走过了春夏，经过了秋冬，都在一天天长大，但我们的童年，都是美好天真的，就如同接下来要上场的这群小朋友，他们是来自我校学前班的孩子们，为我们带来的是舞蹈——《拔萝卜》，请大家用最热烈的掌声欢迎他们上场。
五、男：请大家再次把最热烈的掌声送给学前班的同学们。
女：翻开祖先的族谱，我们找寻千年前的月亮
男：穿越母亲的血脉，我们聆听花开的声音
女：当时光的河流送来数千年前熟悉的琴声
男：当几千年后的我们拾起那从不曾遗落中华古音
女：历史在诉说，沧海变桑田
男：回眸依旧是——春江花月夜
女：有请四年级同学为我们倾情朗诵——《春江花月夜》。
六、女：小篮子，手中拿，摘果子，乐呵呵。
男：咦，xx-x，你在念叨什么呢?
女：我在唱《摘果子》的歌谣啊
男：摘果子还有歌谣啊?
七、男：看了三年级同学的舞蹈，我也想尝一尝那鲜美的果子的'味道了。
朝露易逝、花草易萎、百川归海，美好时光短暂而易逝;真是“少壮不努力，老大徒伤悲”呀!请欣赏一年级二班同学们演绎的惜时真情篇——《长歌行》。
十一、男：感谢大学生老师们的表演。
健康是什么?健康就是财富，随着社会的发展和人们思想认识水平的提高，健康已得到越来越多人的追求，是的，生命是宝贵的，因此，健康是不可缺少的。二(2)的同学正相向大家传授健康的秘诀，请欣赏舞蹈《健康歌》。
十四、啦啦歌
十五、
男：今天的我们是欢乐的。今天的我们是幸福的。
女：这欢乐来之不易。这幸福来之不易。
女：是中国共产党，给了我们今天的欢乐。无数革命先烈用鲜血换来了我们今日的幸福。我们不应忘记。
合：《红色娘子军》
十六、男：沿着季节的脚步，我仰望，用珍惜生命的姿态，
女：沿着六月的阳光，我仰望，用虔诚向上的眼光，
合：向上，向上，向上，一直走向复兴~!
结束——
女：在繁花喧嚣的日子里，六月告别了春风的季节。
男：时光如水，静静流逝，尽管我们十分不舍，时间却在悄然走过。
女：本次六一联欢走到了尾声。但我相信，大家的心中的六一一定还没结束。
男：希望大家过一个快乐的六一，一个快乐的童年!不管何时都不忘记心中的六一!
合：亲爱的同学们，六一快乐!
国美好的明天做好一切准备！
最后，祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节！
6.1儿童节开场词篇十五
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
明天是“六一国际儿童节。55年前，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国政府也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一国际儿童节。
我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐!
我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意
你们既是尊敬的老师，更是辛勤的园丁。你们爱校如家，爱生如子;勤勤恳恳，任劳任怨;教书育人，无私奉献。你们创造了优美的环境，你们创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。
6.1儿童节开场词篇十六
(明)尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
(明)(娜)(婷)大家上午好!
(娜)金色的阳光普照大地，为美好的一天拉开了帷幕。
(婷)我们迎来了自己的节日——六一儿童节!
(明)在这里，首先祝同学们节日快乐!
(娜)六一的花儿是香的，(蝏)六一的歌儿是甜的。(齐)在属于我们的节日里，让我们尽情欢笑，尽情歌唱。
(婷)请欣赏二年级小朋友带来《六一国际儿童节歌》!
(明)童年是一条小小的船，满载着我们的欢声笑语，满载着师长的殷切希望。我们乘着这艘小小的船，在天地间自由地成长。
(婷)请欣赏四年级同学带来的歌曲《让我们荡起双桨》。
(婷)感谢四年级的同学精彩的演唱。
(娜)红领巾迎着太阳，让我们尽情歌唱。看，学前班的小朋友们也来歌唱了。请听他们带来的《小风铃》。欢迎他们!
(婷)下面请三年级的女生们为我们展示新时代儿童的矫健英姿。由她们带来《少儿一级健美操》。
(婷)这样的节奏，这样的动作，真是感染人啊!台下的好多同学都跟着晃动起来了。
(明)是啊，你看，那边有一群可爱的小朋友也跃跃欲试了。
(婷)他们是来自二年级的一群《可爱的蓝精灵》。有请!
(明)活泼的蓝精灵，可爱的蓝精灵，聪明的蓝精灵，相信大家都非常喜欢它们吧!
(娜)让我们像蓝精灵一样，勤于动脑，乐于助人，勇敢地向困难提出挑战，勇敢地跟坏蛋做斗争!
(婷)我们身边有许多同学，也是大家学习的榜样。他们有的勤奋学习，有的尊老爱幼，有的乐于助人，被镇上评为学习典型。请听四年级同学带来的《向中小学生典型学习》!
(婷)中华文化源远流长，中华诗词如百花园，群芳争艳，唐诗就是其中一朵璀璨的莲花，清远益香，流传千古。
(明)我们的课本里都有唐诗，它用简短的几十个字，向我们描述了许多美丽的画面和动人的故事。
(婷)听，一年级的小朋友们正在开心地学唐诗呢!
(明)下面请欣赏，一年级合唱《读唐诗》。
(婷)这首歌里包含了哪些唐诗呢?有兴趣的同学可以去找找资料哦!
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(明)学习要讲究劳逸结合，该学习的时候就要认真学，该休息的时候也要好好休息。
(娜)课间十分钟，我们能做些什么呢?
(明)五年级的哥哥姐姐们告诉我们一个小秘密，可以唱《健康歌》呢!请欣赏五年级表演的节目《健康歌》。
(娜)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭??嗯，果然舒服多了。
??(停一停)
(明)对了，去年开始，我们学校有了一门新课程——英语。
