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2025年假如三天光明作文读后感500(模板18篇)
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2025年假如三天光明作文读后感500(模板18篇)

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2025年假如三天光明作文读后感500(模板18篇)
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通过写读后感,我们可以培养和提高自己的文学素养和批判思维能力。那么我们应该如何写一篇有深度的读后感呢?我们可以从书中所传达的主题、情感、人物塑造等方面进行分析和阐述。以下是一些精心整理的读后感范文,希望能为写作读后感的朋友提供一些参考和帮助。

假如三天光明作文读后感500篇一

光明,可以给人以激情;光明,可以给人以希望;光明,更可以让人们的生活变得丰富多彩!(蕴含哲理式开头,耐人寻味,引出下文。)。

虽然,在我们的生活中,有一部分人却看不见这多姿多彩的世界而感到悲伤。但是他们中的一小部分人却比我们活得更好。(用词随意,建议改为:更精彩。)那么,什么才是生命真正的意义呢?(设问,过渡。)。

唯有珍惜才能拥有人生最美好的情感。(中心句,使文章段落格式清晰。)你与朋友之间建立的真正的友谊要珍惜,因为那是你费劲了千辛万苦才得到的知心朋友;你与父母之间建立的情感要珍惜,因为父母给了你生命,让你获得成功;你与老师之间的师生情要珍惜,因为老师给了你智慧,让你往后的路程一帆风顺。(举例论证+排比论证,文章写的洋洋洒洒,很好!)。

唯有懂得珍惜,才能拥有幸福的生活。(中心句,同上。)从前,有一个犹太人和一个英国年轻人,他们一起出去找工作。路上,英国人看见一枚不起眼的硬币,也不低下头看一看,就走了过去。而犹太人人看见这枚硬币,却兴高采烈的将他捡了起来。走着走着,他们来到一家小公司,英国人知道这是一个工资少,既累又脏的活就走了。而犹太人却高高兴兴的接受了这份工作。

日复一日,年复一年。时光如水,转眼已是十年之后了。英国人还在边打工边找工作,而犹太人却已是一个老板啦!他将昔日的一家小公司变成了大公司。一天,他们相遇了。英国人十分不解说:“为什么我只能打工而你却能到你当上老板?”犹太人笑着对他说:“当年小的机会你都把握不了,现在又如何能把握大的机会呢?如果你知道这个道理,今天作为老板的人就会是你了!”(举例典型,新颖有趣,值得借鉴。如果再补入必要的道理论证和比喻论证、引用论证,文章内涵就更突出了!)。

珍惜光阴,做一些有用的事情;珍惜钱财,将不必要的钱财施舍给穷人;珍惜机会,让这些机会成就我们一生。所以让我们一起来珍惜美好的明天吧!(感召结尾,升华主题!望你在这个寒假,多看书和新闻,多在看写名言上苦下功夫,作文会越来越好!)。

假如三天光明作文读后感500篇二

在我不再拥有光明的时候,回想起这一刻,我将会幸福一辈子!三天后我的眼前将是一片漆黑,短暂的三天,足以让我一生难忘,每一件事都会深深的烙印在我的脑海里,比起那一出生就失去光明的孩子,我还是幸福的,我将用心慢慢体会光明,感受光明。因为心存阳光才能创造出美好的明天!

假如三天光明作文读后感500篇三

这本书主要讲了一个叫海伦.亚当斯的女孩,在一岁半时双目失明、耳朵也聋了。后来家里为她找来了以为家庭教师,名叫安妮。安妮的经历几乎和海伦是一样的。安妮小姐教会海伦学单词,起初,海伦还很暴躁,后来,她慢慢地接受了安妮小姐。她们一起读书、写字。直到海伦长大,到了上大学的阶段,她便和安妮小姐和母亲一起去安柏斯大学上学。后来,安妮小姐结婚后不久就突然病逝了。海伦倍感伤心。往后,她都死气沉沉的。一天,她突然想到:假如给我三天光明该多好呀。我会珍惜这三天时间,去做我想做的一切事。

我们还没有双目失明或耳聋,我们要知足。合上这本书。我长长地吐了一口气。就像是和海伦.凯勒一起经历了一场人生的旅程,我的心里满是复杂的滋味。

她曾经被厄运所征服。也多次因为无助而大吵大闹,直到她遇见了她的心灵启蒙者——莎莉文老师,他才有所感悟,有所成长。

成长路上,有爱相伴。在成长的过程中,海伦和莎莉文老师都给予了对方真诚无限的爱。正是这种爱,让海伦清楚地看到自己的未来,让她在困境中学会学习,学会成长。正是这种爱,让莎莉文老师用她所有的精力去帮助海伦,陪伴她走完整个学习生涯。

成长路上,欢乐无限。自从莎莉文老师出现在海伦的生命中后,海伦就变得乐观起来,她开始懂得,无理取闹这种方法,不会改变她的现状。所以,她开始变得乐观,开始用乐观的心态去面对世界,面对世界上的一切,因为她相信,只有自己努力,才会获得成功。

成长路上,坚持不懈。我很佩服海伦的这种精神,为了实现她的大学梦,不惜一切代价的去努力,去拼搏,当然,她完成了她的梦想。谁都没有想到,一个又聋又哑又忙的女孩,竟让全世界为之震惊!因为她没有想过放弃。这个被封闭在黑暗世界的女孩,面对一次次的困难,她选择了坚持。最后,她终于胜利了!

假如三天光明作文读后感500篇四

假如我只有三天光明,那我肯定不会忧伤。我会去看世间一切美好的事物,我一定会利用好这三天的光明。

第一天,我要背上自己的小书包去学校上学,看见学生书声琅琅,看见老师正在为上课的内容而准备着资料。我会做一名好学生,上课认真听讲,而且要更加关心同学。做作业的时候我会书写更端正,因为我失明后,肯定会去摸盲文,即使写字,但也一定是写得潦草不堪,密密麻麻。如果老师让我为班级做些事情,那我一定没有任何抱怨,而是尽最大的努力去做好。

第二天,我离开了学校,背上旅行包进行一天的旅游,我一定要仔仔细细地观察这个世界,去欣赏大自然的美好景物。我虽然在蓝天白云下生活了十二年,但却从来都没有感觉到它的宽广;我虽然见过许多的大海,却从来没有感受到它的浩瀚;我虽然见过许多公园里的花朵,却从来没有感受到它的芳香。如今,我快要失明了,我用一天的时间来观察它们,这让我已经感觉很满足了,因为我将在这一天里看到许多美妙的风景,给我留下了美好的回忆。

第三天,我会老老实实地待在家里,和我的家人在一起,因为他们是我这辈子最不能忘记的亲人。我肯定会去翻翻小时候的照片,我刚出生的时候,我满月的时候,我生日的时候,我与爸爸,妈妈,外婆,姐姐一起出去合影的时候,这些都记录着我12年来的点点滴滴。

妈妈的鬓角上长出来好几根白发,爸爸的脸上也呈现出了许多皱纹,我的最后一个夜晚也将结束。我多么希望自己可以一直开着台灯,不要灭掉。

但是,台灯最后也永远地“消失”了!

假如三天光明作文读后感500篇五

在第一天中,我回听一听那平时让我注意的父母的唠叨声,那一声声让狗都回厌烦的声音中包含着多少长辈对晚辈的渴望、期盼。如果你张大了,你回觉得这是你活下去的理由。哪一天听不到唠叨声,家里就会安安静静,连风声都能听见,而听不见欢声笑语,你会觉得好象少了点什么。第一天的晚上我打算在电脑旁度过,听听韩红的《感动》,为明天的生活打起精神。

第二天,我回先学做一些简单的家务活,像擦桌子,洗碗等等。虽然我什么都看不见,但还会做得很好。做好之后,我会到小区下面的公园里用健身器来活动身体。在以前我根本不会下来活动,但现在我知道了运动能够延长身体寿命。第二天晚上,我会睡不着觉,我觉得我恢复光明之后,应该好好珍惜时间和生命。

在第三天中,我会来到大街上,来到秋游的地方――丝绸博物馆,让亲人的嘴巴代替我的眼睛,我摸了摸丝绸那光滑的表面,心想:人生如果能如丝绸这般光滑就好了。第三天晚上,我同样睡不着觉,因为明天就可以重见光明了。

但是,就酸我会做一辈子的盲人,我也不会丧气,我回在属于我的天空中奋斗,做生活的强者。

假如三天光明作文读后感500篇六

钟表上“滴答、滴答”的秒针,好像感觉不到疲倦,在那任劳任怨、勤勤恳恳的“工作”。这三天对于我来说,是一瞬间、一刹那,我要将这短暂的三天过的充实、愉快。

第一天,太阳悄悄地睁开了眼,一切是多么美好,一切都跟往常一样,唯一不同的是我只有三天光明、声音。我要看看所帮助过的我小动物、亲戚和老师朋友,将他(她、它)们的容貌深深地刻在我的脑海里;翻一翻儿时的照片,听几曲优美的古典音乐。接下来,我要将所攒的零花钱捐掉,我还要买一只精美的发卡送给妈妈。傍晚,我要看夕阳西沉;晚上,我要看皓月当空、星星闪烁、流星飞逝。看着时间像沙漏一样坠入我平静的心房,一天没了!

第二天,我将会去海边迎接太阳的出生,我要看看让数人憧憬的日出到底有多美。我赤脚在金黄的沙滩上,沐浴着金辉,眼前的大海是多么碧蓝,风姐姐也来凑热闹,椰树随风摇摆,没一会儿,鱼早就翻起白肚皮,太阳在一旁大呵欠,应该是起的早吧!海鸥在空中翱翔,海面荡起了浪花,远处的轮船如履平地地在大海上航行……呃,我还要拣贝壳、吃海鲜,时间就是这样悄然无声地走了。

最后一天,我要去博物馆、电影院和教堂。我要去博物馆看一看并记下我国古代劳动人民智慧的结晶,去电影院看一部关于残疾人的影片,之后,我要去教堂忏悔自己曾经反过的错。啊!这时夜幕降临,月亮姑娘出来了,我将带着微笑进入甜蜜的梦乡,在梦里常浮现出这三天所做过的事。

朋友,好好珍惜上帝赐于你的五官吧!我想说:“人生的价值,并不是用时间去衡量,而是用深度去衡量。

假如三天光明作文读后感500篇七

《假如给我三天光明》是海伦?凯勒的自传体小说,海伦?凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂的心灵,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

赏析。

“我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。”从这句话可以看出,海伦凯勒是一个懂得感恩的人。她虽然看不见,但她需要爱她的莎莉文老师来跟她一起生活。因为她看不见,所以比别人更能用心去感受到莎莉文老师对她的爱。她在接受莎莉文老师的爱得同时,她懂得了感恩,并且学会了用莎莉文老师对她的爱,去对待全世界的人民。

感悟。

看完了这本书,我得到了很多启示。海伦凯勒作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对知识的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我们这些身体健全的.人,却总是因为一些挫折而放弃自己,在自己犯错时为自己找借口,甚至有的人会因为父母的一次责骂,而忘记了他们的养育之恩,不懂得感恩。所以,我们必须学习海伦凯勒那美好的品质,以及她对待命运不屈不挠的精神。

假如三天光明作文读后感500篇八

这使她经历了常人难以想像的困难,在单调和枯燥中她学会了多国语言,大量的书籍,她把学习比做攀登,跌倒了爬起来,每得到一点进步就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界。这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中对知识渴求的灯,同时也照亮了她的“世界”,书中,对大自然景色的描写,使人很难相信出是出自一位残疾人之笔。

海伦说:“我努力求取知识的目的在于,为社会人类贡献一点力量”。知识的力量能使一个残疾人,变成一个有益于社会的人。海伦的一生是生活在黑暗中的,而她却又给人类带来了希望,她用她的实际行动证明了她的勇气。让我们珍惜现在的生活吧!

假如你还有30年光明,还有3年或是还有3天。光明为海伦铺就了一条光明之路。

假如三天光明作文读后感500篇九

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《论好书》。读一本好书,就是与一个伟大的心灵对话。《假如给我三天光明》,这本书在出版之后震撼了全世界,因为这本书的作者是一位在黑暗世界度过一生的残疾人,她就是海伦·凯勒。她那自强不息的精神,惊人的毅力深深地打动了我。

来,让我们进入她的心灵世界。体会这个不被神眷顾的小女孩她那不屈不挠的心:

海伦凯勒的身体虽然是不自由的,但她的心却永远是自由的。

我读完这本书后受益匪浅,一个盲聋哑的残疾女孩都可以如此努力地去学习,那我们这些正常人又为何不能去努力的学习呢!

我的演讲完毕,谢谢大家!我读完这本书后受益匪浅,一个盲聋哑的残疾女孩都可以如此努力地去学习,那我们这些正常人又为用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。海伦·凯何不能去努力的学习呢!

我的演讲完毕,谢谢大家!

假如三天光明作文读后感500篇十

眼里裹了沙,非常难受。便会开始光怪陆离的想,人到底是一个脆弱的动物,倘若是蚌便会适应着分泌蛋白质而包容那粒沙,直到把它宽容成一颗光洁玉润的珍珠。而我到底是那个眼里由不得沙的凡人。

一粒微尘却把人折腾的泪水涟涟。眼皮已被翻看的一片红肿,想尽办法终是没能取出这细小微尘。直到有些感染有了脓水溢出,疼痛时还是无不臭美的怜惜被眼泪冲出来的棵棵睫毛,损落可惜啊!无奈去了医院,在强光的镜象前,大夫不费吹灰之力探囊取物,一蹴而就。上了药膏,一时间还是迷濛的睁不开眼睛。

剩下的世界是“一目了然”的。

牵着他的手,本来视力不佳的我却选择走在了盲人路上。

“下来,容易崴脚!”

“不,适应一下,外一有一天我是盲人了怎么办?”

是的,这个想法很早以前便根深蒂固的出现过。几年前,因为视力急剧下降,开始误诊为中心视神经萎缩,那么某种意义上的解释就是萎缩到一定程度就是盲人了,或者干脆有可能视网膜脱落。

直到后来确诊说是用眼过度疲劳造成,但是还是要格外小心,有了死缓的我居然还是放纵着用眼无度,所以几乎就是摘掉眼镜是盲人,但是医生始终好奇我的眼睛居然同别人的近视不同,晶状体没有拉伸的变异。所以我一直以来都是一个不大听医生话的人,总觉庸医偏多。

踩在盲人路上,除了觉得透过薄薄的鞋底有些铬脚之外,实在没有真正盲人那份感知的敏锐,因为我查觉不出脚下的路是条形该直行,还是换了圆点有转弯处。我不知道假如我是盲人我还会选择怎样的生活,是手里多了一个拐杖,亦或身边有了一条善解人意的导盲犬?感觉愚钝的我不需这些,任何东西都抵不过有一双温暖的手可以牵引,就像今天,一直被你拉着。

海伦曾在《假如给我三天光明》中这样写:如果每个人在他的初识阶段患过几天盲聋症,这将是一种幸福。黑暗会使他更珍惜视觉,哑默会教导他喜慕声音。”

是的,尽管是那么微不足道的不适,还是让人无比怀一种康健。只有亲历亲行的时候,会觉自己实际上竟有如此之多不能割舍的东西。如此刻,我狠狠的拽紧你的手,生怕你的一个不小心松开,我便会是一个趔趄;尽管吵架时我们都在信誓旦旦的说地球没谁都是转,可是我们忘记地球在转,而我们自己呢真的可以潇洒的转身?或许一直我都被太多的爱包裹,所以用任性,刁蛮这样拙劣的武器来一次次抵御你的纵容,其实我也胆战心惊,怕有一天没有你的溺爱我便无岸可渡;怕有一天你的抽身而逃我会欲哭无泪!

所以哪怕是幻觉,哪怕是遐想,倘若让我失去光明三天足以。我怕时间太久我会压抑的歇斯底里,我怕时间太长你不再与我终老,爱情始终是个让我不相信的顽皮的孩子,拿不起未来让我去以身试法的验证。

那么就象今天这样就好,你拉着我的手,走过很长的一条街。你一句句提醒我“小心”。你给我买最甜的冰其淋,帮我剥去包装,小心翼翼的递在我的手里。

我装作一脸无辜的表情,还是探究般的语气问:“假如我成了瞎子,咋办?”

“傻瓜,一个沙子就想成瞎子,瞎子可不是那么容易当的!”

“就是不容易,就是假如,你说咋办?”

女人是不是天生庸人,无畏的用假设听些别人的或真或假的话,然后安抚自己。

“如果你是瞎子,一切都简单的不得了,我是眼睛说看见啥就是啥,骡子也说是白马;我就是腿,说去哪就是哪,到了小吃部告诉你这就是你梦想的香格里拉了,哈哈哈……”

我是揣想着久病以后身边人的乏味,不想他却开怀的笑着,肆意遐想着如何糊弄我这终日欺负他的刁妇。

但是我想入门的饭菜香你是不是也会一样感动?我依然可以准确无误的找到你习惯扔钥匙的地方,出门时依然会提醒你在卧室的一角还有你正在充电的手机,告诉你记得早早回家,因为有个盲人老婆不知日出日没的在等你!

假如我有三天失去光明,我会闭目养神般把昨日、今日、未来的你清晰的在我眼里一一放大,直到幻想成白发苍苍老叟的模样。然后安静的打开记忆的闸门,把曾经经历幕幕的往昔,甚至包括每一次吵闹都完整的勾勒,直到将那一颦一笑的眉眼都镌刻在心。然后还要敞开耳朵,让你所有的话语都如耙犁般耕耘在我的耳膜,长长短短深深浅浅的沟沟壑壑,都成为生命回响的乐章!

假如三天光明作文读后感500篇十一

前言:光明对一个正常人来说是再平常不过的了,可对一个盲人来说是多么的渴望看到光明。哪怕只有短短的三天,那也有可能是他一生最欢乐的时光。

如果我是一个盲人,不管再好看的风景也是一片漆黑。一天早上我突然发现能看见了,我一定高兴得手舞足蹈,乐得欢天喜地。

第二天一早我会像一只机灵的兔子蹦蹦跳跳的走到乡下体验民族风——泼水节。端着一大盆水嘻嘻的笑着像是回到了童年,一泼别人便像落汤鸡一般,我会在地上打滚哈哈大笑,一盆水下来痛快极了。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。请大家切记不要让时间从指尖溜走,珍惜我们那唯一的时光。

假如三天光明作文读后感500篇十二

她的一生可以说是个悲剧,她没有被打倒,而是勇敢的面对。在她病后,她与别人的交流一直是用手语,而她发现亲人们交流都是用嘴巴的,一天,抚摸正在谈话的亲人的嘴唇时,她发现自己无法了解其中的意思,这让她很难过。

1887年3月3日,是她人生中最重要的日子——安妮·沙利文小姐到了她家。有一天,沙利文小姐带她出去转,找到了一处不错的地方,她们想在这里野餐,沙利文小姐回家拿食物,她便爬上了旁边的树,这时起风了,风越来越大伴着沙子打在她脸上,这件事以后,她知道大自然也不是那么温柔。她第一次写作文章《秋之霜》,寄给阿纳格诺斯先生,这时,有人发现《秋之霜》与一名叫《秋霜之神》文章很相似,这让她很伤心,也牵连了沙利文小姐。阿纳格诺斯先生的信任让她好受些。可有一天一个老师再次问她这件事,这位老师告诉了阿纳格诺斯先生,阿纳格诺斯先生让为她是骗人的小孩,不再与她交流、来往。她后来阅读了这篇文章,发现只是换了一种表打方式,之后很长一段时间她都不敢再写作,要不是沙利文小姐的鼓励她以后都不会再写作了,但后来她写成了《假如给我三天光明》着本书。在之后她一共有14本书问世,她又获得了哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个获此殊荣的女性。

也许,这种事降临在别人身上他可能会崩溃,而海伦·凯勒没有。这告诉我们,无论怎样的困难都要乐观的面对,想办法解决。在我们身边就有这么一位,在20xx年的《开学第一课》中的盲人小朋友刘浩,他是盲人也会弹钢琴弹,比有些能看见的人弹的还好,为什么?因为他知道自己要比别人更努力才能学好,而能看见的人不努力。所以,不管你健不健全做任何事都要尽全力。《假如给我三天光明》的作者是位又盲又聋的女作家,名叫海伦.凯勒。她的残疾并不是天生的,而是一场重发烧夺走了她的光明和听力。她看不见高山绿水;看不见蓝天白云;更看不见父母那慈祥的面孔,她的眼前只是一片漆黑。她听不到大自然的声音;听不到小鸟的歌唱;更听不到家人亲切的交谈,她的耳边永远都是死一般的寂静。作为一个人,又盲又聋,生活该是多么的艰难呀!

海伦的这一生离不开一个人---安妮.莎利文,是这位启蒙恩师教海伦认字母、认单词。要知道,此时的海伦还是个哑巴,因为她耳聋,听不到声音,所以不能学说话。莎利文老师采用往小海伦的手上写,第一次、第二次、第三次-----无数次后,海伦才记住"doll"(洋娃娃)这个单词,后来又教“针”“杯子”“坐”“站”等词。能让海伦学会可真不容易,莎利文老师得下多大的功夫呀!

富勒小姐是第一位教海伦发声、说话的人,她上了十一堂课。海伦终于会流畅的说出了第一句话------“天气很温暖”。同时,海伦也认识了一些朋友,还有一条叫费兹的狗,她们时常陪着海伦开心、解闷。

我曾经试过,妈妈骑电动车接我回家,我闭上眼睛,心想,一定能坚持到家不睁眼,可是,汽车一会儿“滴”一声,我按捺不住,睁开了双眼,堵车了。这时我想起我下的决心,可还是忍不住。还有一次我耳鸣了,就是耳朵“嗡嗡”直响,在家里坐卧不安,作业也写不成,睡觉也睡不着,简直都要疯了,过了好久才冷静下来。海伦岂止是暂时闭眼和耳鸣呀,是视力、听力永久性的损坏。她并没有绝望,而是坚持了下去,最后她成为了远近闻名的作家。

是呀,谁也不想失去光明,那么就让我们珍爱生命,珍惜造物主给予我们的一切吧!闲暇时,我喜欢读书,常常被书中精彩的故事情节所吸引,为《列那狐的故事》中机灵的列那而喝彩,为《逝者如渡渡》中已灭绝的动物而嗟叹不已……但要数《假如给我三天光明》这本书令我最受感动。

这本书主要讲了:海伦凯勒是一位盲聋之人,但她克服了语言障碍,学会了说话;她用11年的时间完成了大学之前的学业,顺利考入了哈佛大学;她克服自己生活上的困难,为残疾人的前途和幸福四处奔波。

当世界变得无光、无声又无助时,海伦一次又一次克服了软弱,选择了坚强。面对生活的困境,她以超出常人的坚强毅力,用生命的全部力量创造了奇迹!她还说:“既然没有通往黄金彼岸的捷径,那我就心甘情愿的走迂回曲折的小路吧。尽管路上我曾跌倒好多次,有时刚爬起又会被隐蔽的障碍所绊倒,但我还是会振作精神继续向上攀登的。”她的这种不屈不挠、坚持不懈的精神值得我学习。

读完了这本书,我深深的感到自己的不足:遇到一点困难就退缩,从不想着去克服困难,害怕大家的嘲笑和讥讽。

我决定以后要勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折,珍惜现在的幸福生活,尽自己微薄的力量去帮助那些需要帮助的人。每个人都有不完美之处,但这不完美往往决定了我们的一生,但不管是什么样的人,自己的命运始终掌握在我们自己手中。是向前进,勇敢的面对前方的危险;还是向后退,不让自己受到一丁点伤害,都由自己来决定。

有一个孩子叫海伦·凯勒,自幼就失去了听觉和视觉,还好,有一位莎莉文老师来教她。

渐渐地,海伦已不像一个失去了听觉、视觉的孩子了,她像普通的孩子一样,可以正常的学习,生活了。

在莎莉文老师的帮助下,海伦开始学习说话。在海伦发病后依然记得的,那就是“水”她经常发成“wa……wa”的声音,慢慢地连这个字的意思也快忘了,直到莎莉文老师开始教导海伦,她学会了用手拼写后,也就不再发错这个音了。

海伦嗜书如命,她最喜欢读《方德诺小伯爵》,她把它读了一遍又一遍,哪怕是只有短短一分钟,她也会拿出书,如饥似渴的吞噬着。

海伦在不断的克服困难,不断地超越自我。因为有了老师和同学们的关护,海伦的生活充满了阳光。

在海伦大二时《淑女书报》的主编突然来访:“是否可在杂志上登你的传记?”就是这一句普通的问话,改变了海伦,开启了她的新生活。

海伦说过:假如给我三天光明,第一天,我会看人,看他们的善良、真诚;每二天,我要看景,看那太阳、星星;第三天,我要迎着光明起床,披着黑暗睡去,开启我的坚强人生。《假如给我三天光明》是美国20世纪著名盲聋女作家教育家海伦.凯勒的散文代表作。其具有丰盈的情感蕴涵,深厚的思想和独特的艺术魅力。文章中,作者如诗如画的想象描绘不仅让我们感受到她对“光明”和“知识”的向往,也让我们经受了自我参照后的心灵的巨大冲击。海伦.凯勒以自己的切身体会告诉别人:对于人类的成功来说,健康、开心、和积极向上的心态是必不可少的。面对人生中的一切困难,要有客观,冷静的意志力和与命运抗争的勇气。

这本书主要讲了一个叫海伦.亚当斯的女孩,在一岁半时双目失明、耳朵也聋了。后来家里为她找来了以为家庭教师,名叫安妮。安妮的经历几乎和海伦是一样的。安妮小姐教会海伦学单词,起初,海伦还很暴躁,后来,她慢慢地接受了安妮小姐。她们一起读书、写字。直到海伦长大,到了上大学的阶段,她便和安妮小姐和母亲一起去安柏斯大学上学。后来,安妮小姐结婚后不久就突然病逝了。海伦倍感伤心。往后,她都死气沉沉的。一天,她突然想到:假如给我三天光明该多好呀。我会珍惜这三天时间,去做我想做的一切事。

我们还没有双目失明或耳聋,我们要知足。合上这本书。我长长地吐了一口气。就像是和海伦.凯勒一起经历了一场人生的旅程,我的心里满是复杂的滋味。

她曾经被厄运所征服。也多次因为无助而大吵大闹,直到她遇见了她的心灵启蒙者——莎莉文老师,他才有所感悟,有所成长。

成长路上,有爱相伴。在成长的过程中,海伦和莎莉文老师都给予了对方真诚无限的爱。正是这种爱,让海伦清楚地看到自己的未来,让她在困境中学会学习,学会成长。正是这种爱,让莎莉文老师用她所有的精力去帮助海伦,陪伴她走完整个学习生涯。

成长路上,欢乐无限。自从莎莉文老师出现在海伦的生命中后,海伦就变得乐观起来,她开始懂得,无理取闹这种方法,不会改变她的现状。所以,她开始变得乐观,开始用乐观的心态去面对世界,面对世界上的一切,因为她相信,只有自己努力,才会获得成功。

成长路上,坚持不懈。我很佩服海伦的这种精神,为了实现她的大学梦,不惜一切代价的去努力,去拼搏,当然,她完成了她的梦想。谁都没有想到,一个又聋又哑又忙的女孩,竟让全世界为之震惊!因为她没有想过放弃。这个被封闭在黑暗世界的女孩,面对一次次的困难,她选择了坚持。最后,她终于胜利了!

看完了海伦的事迹,我想对同学们说:“如果你是一个健全的孩子,就请好好珍惜你现在的一切,你拥有的一切,你的家庭,你的快乐和幸福吧。”在假期这段时间,我读了《假如给我三天光明》这本书。读完这本书后,使我的心灵受到了很大的震撼!

这本书的主人公海伦·凯勒是一个传奇人物。原来,她是一个平凡的残疾人,但在她的不懈努力下,最终成为了美国最著名的慈善家、作家、和演说家。

在病魔夺去海伦·凯勒的光明、声音和听觉之前,海伦·凯勒出生在一个幸福的家庭,但偏偏上帝却让她在19个月大的时候拥有了盲、聋、哑三种生理缺陷但经过她的不懈努力,终于克服了语言障碍,学会了说话和读书,并且掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文学;还仅仅用了十一年的时间完成了大学前的学业,顺利考入了令许多人都望尘莫及的哈佛大学;她克服自己生活上的困难,为残疾人的前途和幸福四处奔波。最令我敬佩的是她在奔波和忙碌之中还创作了14本书。

在对于我这个健全的孩子,我应该像海伦·凯勒一样努力学习、珍惜每一天。人生有许多坎坷,就像那崎岖的山路,高低不平。而我们就是要不断跨越障碍,哪里摔倒,在哪里爬起来!

海伦·凯勒从小就遭遇着各种不幸遇困难。她一生下来就得了一场重病,之后就变得眼盲耳聋,性格也变得顽劣、固执,直到安妮·莎莉文的到来,才改变了海伦·凯勒的一生。之后在莎莉文的指引下,她竟然完成了我们难以想像的任务——说话。

之后,海伦不仅掌握了英语,还在德文、法文、拉丁文等方面有着突出的成就。

海伦·凯勒一生遭遇了很多困难和障碍,但她并没有向命运低头,也没有在不幸中沉沦。正式这种坚持不懈、永不言败的精神才造就了历史的奇人——海伦·凯勒。直到现在,她依然是我们学习的榜样。

一个不惧怕而又勇于面对困难的人,一定能实现自己的梦想,完成自己的抱负!寒假里,我阅读了一本书让我为之感动,它就是《假如给我三天光明》。

这本书的主人公是一位教育家,她的名字叫海伦凯乐。书中主要讲述了当海伦在19个月大的时候,被病魔夺去了他的视力和听力。从此,他便在一个黑暗和无声的世界度过。但是,海伦并没有自暴自弃,在莎莉文老师的教育和帮助下,在自己坚持不懈的练习中,她突破了重重困难,学会了读书和说话。不仅能够与人沟通,还学会了骑马、下棋、滑雪等本领,并且通过自己的努力,以优异的成绩考上了著名的哈佛大学。后来,她也为为慈善事业做出了巨大的贡献。

当我读到书中描写的海伦不能说话时,我为她感到伤心;当我读到海伦考上了好大学时,我为她自豪。海伦凯乐是一个平凡的人,但她的感人事迹,使她变得不平凡。

这本书令我受益匪浅。我想,和海伦相比,我太幸福了。我们有温暖的教室,健康的身体,优秀的老师,可我们总是嫌苦怕累。这本书告诉我们:一个人最可贵的是有坚韧不拔、积极向上的优秀品质。有了这种品质就可以克服困难,就可以在困难面前不低头。我们要向海伦学习,要学会勇敢和坚强,更加刻苦和勤奋,只有这样,我们才有可能走向成功!

海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。

我看到书的末尾写如果有三天光明,第一天她要看人,看看他们的容貌看看他们的善良温厚与友谊。第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁,看看那栩栩如生的名画。第三天想要过一下正常人的平常一天。如此平凡而又简单的愿望,我们轻而易举地就能做到,可是你想一想海伦-凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的世界里,能看到这些都觉得很幸福了,她觉得这一切是那么的新奇,那么的美好!其实这一些美好的东西就在我们身边。

我的眼前是明亮的,可在日常生活学习之余我却并没有太珍惜视力,假期里无止境地面对着电脑,手机,电视。以至于那天凌晨由于用眼过度疲劳,眼睛刺痛肿胀,让我泪流不止,老天赐我一双明亮的眼睛,一个健康的身体,我们每个人都应该珍惜我们的生活,感恩生活,换一种心态来面对学习,尽管不可能人人都成为海伦小姐那样的“发光体”,可拥有一颗感恩的心便会让我们光彩照人。

假如三天光明作文读后感500篇十三

整天被黑暗所笼罩着的盲人渴望有三天的光明,而对于一个视力健全,每天都能欣赏到这个五彩缤纷大千世界的人,三天失去光明意味着什么呢?我不会为此而悲伤,不会为生命旅程中有三天被黑暗所统治而垂头丧气,我会用一个暂时的盲人的手去触摸这个世界,用盲人的耳朵去谛听这个世界,用整个心灵去体味这个世界1因为,一个视力健全的人即使被蒙上眼睛也不会真正了解一个盲人的生活。

三天中的第一天,我起床后第一想做的就是听一听楼下菜市的各种声音。这些声音在平时听来是嘈杂的,但在失明后会感到它是如此富有生气。接下来,我要在看不见母亲容貌的情况下,听一听她的声音。我会听出母亲声音中充满了温柔—这些在平时曾被我忽略。我还要亲手摸一摸父亲额上的皱纹,体会他平日的操劳。最后,我要来到一个幽雅的环境中—鸟语花香,脱离尘嚣,我将以我对这个大千世界的爱去深深品味它。我会用手指轻轻拂去柔嫩的青草上的露珠,感受一下大自然盎然的生机;我会用手掌缓缓抚摸鸽子的羽毛,体会一下生命的本质;我会把脸贴近潺潺的溪水,品尝一下大自然的温柔。

三天中的第二天,我将以一个盲人的身份去盲童学校,亲自和那些在光明上被判了无期徒刑的孩子们促膝交谈,我会用真挚的心去和他们沟通,在心与心之间架起一座桥梁。因为,我也是一名盲人,盲人之间的心会靠得更近些。我会理解一个盲人内心的痛苦,并使之成为自己的感受,等到我恢复光明后,来化作对残疾人的爱抚。

三天中的最后一天,我将走到社会中去,体验社会的温暖。我想,现实是不会让我失望而归的,或许当我还未跨过第一条马路时,一个红领巾会跑来搀扶:或许当我刚挤上公共汽车时,热心人会给我让座;或许当我迷路时,好心的警察会不辞辛劳地把我送回家。

过完这充满黑暗但富有意义的三天后,我的心将变得更加光明。第一天的生活教会我如何珍惜自己的眼睛,并充分发挥其功能去欣赏那些平时被忽略的美;第二天的生活使我更增加了对盲人的同情和理解。用我深深的感受去呼吁全世界关心爱护残疾人;第三天的生活告诉我人间的温暖是存在的,回到光明世界后我要以我同样的热情和挚爱去对待那些曾给予我友爱和未曾给过但也善良的人们。

到那时我会说:三天中我不但没有失去光明,而且还真正看到了光明!

假如三天光明作文读后感500篇十四

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的处一女作,这本书用真实细腻的文笔讲述了作者对光明和声音的憧憬。而她的奢求,却是我们所一浪一费的。

我们拥有一双健康的眼睛,但从来没有好好使用它,用它观察树叶一精一致的纹理,观察雪花美丽的形状,甚至是鸟儿歌唱时喙的形状。

同样,我们也拥有这一对健康的耳朵,但也同样没有好好使用它,用它倾听溪流的大合唱,倾听落叶的圆舞曲,甚至是小草的故事,泥土的倾诉。我们对这些视而不见或者是毫无兴趣,大自然的美就这样在不经意间一浪一费。

有些人口口声声说着:学会珍惜的人才是聪明的人。但又有几个人是真正做到。拥有光明和音乐的我们是幸运的,也是悲惨的。上帝、父母的恩赐让我们有些得意忘形,有些人甚至在险恶的社会中忘记了善良的初衷。现在,许多人为了追求完美的面孔,去医院整容,虽说有些人成功改变原貌,但他们终有一天会因为自己的追求的受到灾难。当然,也有一些人在整容时失败,可以说毁容只是轻的,有些不幸的人双目失明,甚至丧生!这些人,不懂得什么是真的美,更不懂得什么是珍惜,结局只有悲剧。

书中,海伦·凯勒无法实现的想象,是你我毫不在意的现在,这篇可歌可泣的生命颂歌希望能唤醒误入迷途的你。

你所一浪一费的现在,是死去之人苦苦奢求的明天;你所拥有的美好,是流一浪一者们憧憬的未来。你是幸福的,起码现在拥有这些的你是幸福的。请学会好好珍惜一切吧。

假如三天光明作文读后感500篇十五

冬日里第一束温暖的阳光悄悄地爬上了我的脸庞,妈妈的手轻轻抚摸着我的双眸,仿若一首温柔而饱含力量的歌谣,我努力睁开双眼,迎来了生命最初的光明,诞生在这样一个寒冷的早晨,我望见妈妈苍白的嘴唇与眼角未干的泪水,是不是所有的光明都要由痛苦来换取?而现在的我能大声回答自己:如果可以,我愿失去三天光明。

第一天·让光明穿破灾难的岩石。

“大哥,请你把我拍得美丽一些”这是一位在汶川地震中被沉重水泥板紧紧压住下半身的女孩在等待救援望见对准她的照相机时说的话,她不知道她还能坚持多久,也许这是她当作遗言一般对生命最后一次的抗争,但是她对美丽的渴望却那么的强烈,那是她对生的渴望,是生命正一点点枯竭、生死之间感受的最真实的力量。闭上湿润的眼睛,我愿用眼前的黑暗换取女孩在巨石之下看见自己美丽面容的机会,愿意让光明穿破灾难卷起的尘埃,在时间中定格为永恒的希望。灾难不会因为你的眼泪而停止它的步伐,从印尼海啸到如今9、0级日本特大地震,多少学子衣锦还乡的骄傲被踏碎,异国之间反复对战挑起了多少无家可归的人们的浓浓乡愁。

即便如此,只要心中没有那灾难的岩石,所有的光明都愿意换取你嘴角那一抹太阳般的微笑。

第二天·用光明点燃爱心的圣火。

“我来到这个世界上,只带着纸,绳索和身影,为了在审判之前,宣读那些被判决的声音。”这是北岛代表这崛起的青年在中国成立后最艰难的时期发自内心的嘶吼。而现在的我们,除了在电视机面前不厌其烦地为所谓的“明星”们呐喊,有几人心怀“吾身虽瘦,必肥天下”壮志豪情,有几人告别矫揉造作的自我悲悯去海纳百川,有几人活着是为了别人更好的活?曾看过一位年逾70的老母亲,身患可遗传的毛细纤维瘤,只要有毛细血管的地方就有大小不齐的瘤子,拥有这样一副丑陋面孔的她,却在酷暑都把自己包的严严实实坚持在大街上卖报,只为了给女儿治病。没人能够想像她40多年来的艰辛,不仅是肉体上难以忍受的疼痛,更是对女儿深深的愧疚与面对世界的无尽自卑。她曾在记者面前第一次取下她的头套,脑后勺巨大的瘤子吓坏了记者,她掩面痛哭:“作为女人,我从来不知道什么是美,可我的女儿,她的青春都被我这个丑陋的老太婆给毁了…”可是做为母亲,她隐藏在头套里一辈子的秘密,是人性穿透黑暗最耀眼的光辉。

媒体力量的增加给予了人们奉献爱心的平台,可利益的趋势让某些电视台甚至拿别人的痛苦与眼泪来挣收视率,什么“痛苦指数投票”、什么“支不支持帮助”等环节令人发指,我曾拿我入高中以来所有的奖学金去资助那些等待帮助的人,却换来别人一句惊讶的“你不怕上当啊?”就是太多太多对现实与爱的置疑,使世上太多太多的角落没有光的温暖。如果可以,我愿失去这一天的光明,用它来采撷这一天的希望,呐喊出“告诉你吧,世界,我—不—相—信!纵使你脚下有一千名挑战者,那就把我算做一千零一名!”

老师曾在课上问我们:“你的快乐是什么?”全班漠然。在这个来去匆匆的季节里,一切敏感细胞都奢侈得如同恺撒大帝的稠衣,徒留无数次的希望在无数次的失望前撞得粉身碎骨,无数次的激扬在无数次的颓丧下摔得头破血流。没人愿意说出自己的快乐,每个人都比昨天更加明白理想和现实之间那道不可逾越的鸿沟,同时也比昨天更加拼命努力挣扎,试图挤过那道窄窄的独木桥,哪怕明知是徒劳。每个人都难以承受那潮涌而至的恐慌和迷惘,于是逼着自己埋进去,埋进书本,埋进试卷,埋进密不透风的黑茧————为的只是有朝一日的破茧成蝶。可我们需要快乐,那快乐不是炒的火热的非主流,不是故做颓废的爆炸头与黑眼圈,更不是只为了在考试中暂时的满足感——我们需要梦想,今夜无眠,我愿在摇曳的渔船中聆听孤苏城外寂寥的钟声,与落第书生同闭双眼,感受黑夜中最纯净的心灵呼声,把失去的光明驻进每一个找不到属于自己灯塔的船夫心中,即使路上只剩江潮翻滚的声音,也要与你们风雨同舟!

如果我重迎光明的那一天,我的世界盛开如夏花般灿烂,朋友,那一定你给另一个世界的光明。

我就知道,终有一天那传递光明的收购站,一定会迎来遗忘的海角天光。

假如三天光明作文读后感500篇十六

第一天,我会看世界上最多的东西——人。尤其是亲人,我要仔细地看着他们,看看他们长什么样,让他们的身影永远留在我的脑海中。下午,我要看我不认识的人,看看他们会留什么样的发型,穿什么样的衣服和裙子,会怎么说话。第一天,就这样在人群中度去了。我数着天上的星星,睡在了我的床上。

第二天,我迎着朝霞的升起,早早地起床。这一天,我要看的是人世间的事物。上午,我要看世界上的房子,看一看高大的别墅,长什么样子、有几层,有哪些漂亮的别墅。下午,我不看外面那千奇百怪的房子了,我呀,先要看看自己家是什么样子的。然后,再看看家里的家具是什么样的,家里的厨房用品、卫生用品、我的闹钟等等东西是不是漂亮可爱。晚上,我想,会有一顿丰盛的晚餐:会有鱼,因为吃鱼,年年有余;还有我最喜欢的龙虾。我不仅要吃还要看看它们长什么样子。第二天,就这么快乐地过去了。

这三天,应该是我一生中最幸福的三天。我会把这三天里的喜怒哀乐,永远永远地留在我美好的记忆中。因为这是上帝给我的最好礼物!!!

假如三天光明作文读后感500篇十七

书,是人们的良师益友。从小到大,我读过很多书。有曹文轩的著作《草房子》,叶圣陶的童话《稻草人》,还有四大名著中的《西游记》。但令我印象最深的还是那本《假如给我三天光明》。今天我就将它推荐给你。

《假如给我三天光明》的作者是海伦.凯勒,她详细地记叙了自己从小到大的亲身经历。海伦从小就失去了视力和听力,还不会说话的她无法表达自己的情感,只能用发脾气来表达自己的生气和不满。直到她的老师安妮莎莉文来到之后,她才渐渐学会融入到集体。一个身体有缺陷的盲人小孩长大竟能成为举世闻名的著名作家,真是不可思议!

我推荐这本书的原因有很多。第一就是这本书的故事情节非常感人,我被这本书的作者深深的感动了。当我读到海伦得病后失去听力那段时,我不禁为这个可爱又可怜的小女孩感到惋惜,这么可爱的小女孩儿这么小就失去了看世界的权利,上天对她怎么那么不公平!

当我读到安妮·莎莉用特殊的方法,将海伦培育成正常人时,我又禁不住对沙莉文老师高超的教学方法感到钦佩……就这样,随着故事情节的变动,我的心情也跟着起伏变化。总的来说,这本书的特点之一就是影响力大。

推荐原因之二,那便是这本书人物刻画的很形象。作者通过语言、外貌、动作、神态四个方面,生动地刻画出了一个可爱,活泼,还有些顽皮的小女孩的形象,让人物跃然纸上。

推荐原因之三,是因为这本书给人的启迪很多。一个盲人小女孩听不见声音,看不见光明,连话都不太会说,她的父母都放弃了她了,而他却拥有常人没有的坚强毅力。她从不害怕困难,而是勇敢去面对,去尝试,最终取得了巨大的成功。这本书教会了我“不管你身在何方,情况如何,只要你不自卑,不害怕,勇敢去面对,结果就一定不会差”的道理,让我受益匪浅。

有人说这本书是名人的故事,但我觉得这书中的一个困难不就如同我们面前的困难一样吗?这书中的主人公分明就是生活中的我们每个人呀!这本书教会了我许多道理,让我向着成长的光明走去。这本书的第三个特点就是具有正能量。

怎么样?听了我的推荐,你是不是也想了解这本书呢?那就快去阅读这本影响人一生的书吧!

假如三天光明作文读后感500篇十八

像海伦·凯勒这样又聋又哑的人,怎么能懂得生活的一切?这时我读到海伦·凯勒的成长过程后的感受。

第一天开始了,那充满生机的大自然从我的视线消失了。但是,我仍然能够听到窗外小鸟清脆的叫声,我感到有点沮丧。开饭时,我跌跌撞撞地走向餐桌,怎么吃?于是我学者盲人的方法每样东西闻一闻,还真麻烦,怎么每样东西的味道都差不多,不管了,抓起面包就吃。一想到我不能看书、看电视、上网,我多么希望失去光明的时光快点过去。要写作业了,是我最狼狈不堪的时刻,我把字写得歪歪扭扭的,唉,怎么办呢,我不知道格子在哪里。嗨,当“盲人”真不好受。

新的一天又到了,今天我安慰自己:海伦·凯勒只希望有三天光明,我只是失去三天光明,两者截然不同,她希望光明的时间延长下去,我却希望时间快点缩短,好让我快点重见光明。不过,今天要比昨天顺利,经过一天的摸索,我在家里可以行走自如,通过用手摸也能感知生活中的一切,心情比昨天好多了。

第三天,我就要告别黑暗了。吃完早餐。我想知道盲人是怎样触摸盲文的。我把压岁钱翻了出来,原来人民币有那么多凸起来的图案!我惊讶地叫起来,但是,面值是多少呢?我用手摸了很久还是没法弄清楚。海伦·凯勒那么聪明,她一定是经过了反复的学习才认识世界的。盲人过得真不容易。

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