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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
选择创造未来作文提纲 选择创造未来作文题目篇一次曦，我与父亲站在离山脚下，那座我眼中比珠穆朗玛峰还高的山峰。“爸，我还是回去吧。”父亲没有回应就将我带入涌动的人流里。虽然前半段的山路很轻松，可是离山的后半段山路——索桥，百米长索桥由三条摇摇欲坠的绳索组成，横挂在两岸陡立的悬崖边，悬崖底下是汹涌不息的江流，若是掉落就会粉身碎骨。
狭窄的索道一次只能一个人，意味着去山顶你只能靠自己。很快就轮到我们了，“爸，我不敢。”我慌张的向后退用力的摆手。“你都不曾走过怎知它危险?”父亲对我的话感到好笑。我害怕地结巴。“
爸，你知道的，少时起我就对它心怀畏惧。”“看看对面的人，他们都欣赏过山上的风景，你不好奇吗。”父亲对我的话充耳不闻“来不来你自己选择。”算了，为了山顶的风景，就试试吧。我小心翼翼的踩上它还没有走两步它就开始摇摆不定，它会不会坏掉?我会不会掉下去?正当我犹豫要不要趁现在放弃回去时，“丫头，看前面，什么也别想，走过来。”我听到父亲的话从悬崖那边传来，回荡在我的耳畔回响，我用力握着绳子，手掌被绳子磨地辣辣的疼，脚步一点点往前挪，身上的冷汗如同卸了阀门的水闸一般止不住的往外冒。终于在不知到挪了第多少步之后我到了，到了悬崖的彼岸，到了那个我一直可望而不可即的地方。
我和父亲急速冲上山顶。眺望夕阳西下，夕光金灿灿的散落在城市的每一个角落，散落在每一个成功登顶的人的身上，原来揭开索桥这层面纱后山上的景色这样旖旎如画。爸爸突然语重心长的说，“丫头，中考就跟爬山一样，其实都只是表面其实不过就是一场考试罢了，就看你选择征服它还是被它征服。”我没有回答父亲的问题，但我确信最终我定会揭开中考这层面纱去寻找属于我一个人的独特风景。
选择，就如同岔路，而我终会选择属于自己的旖旎风景。
选择创造未来作文提纲 选择创造未来作文题目篇二人生路上难免会有选择，正确的选择是成功的一半。学会选择，成就梦想。
时光飞逝，转眼间大学一学期都已经过去，新学期已来临。此时，我们就会面临好多选择，像体育课选修，是否选择考证……
至今我还记得高考分数出来时的情景。那时我们每个人看着高考分数时就要面对选择，是选择深造，还是复读，或是外出打工。这种种的情况都要我们做出选择。
有的选择复读，那么他们又要承受高考的压力，但他们可能有机会上理想的大学;而有的选择外出打工，那么他们就要面对社会的种种挫折和挑战，但他们学会了独立和积累了经验;还有的选择上大学，他们此时是最幸运的，因为他们马上就可以接受高等教育和大学里许多五彩缤纷的场景，这是锻炼他们的能力和表现他们的最佳时机。
虽然做出每种选择是残酷的，因为它会让你失去另一个机会，但是每种选择会让你得到另外的喜悦。
人一天天长大，岁月匆匆，献给父母的是：“如果人生可以重新开始，献上我的爱仍是我唯一的选择”。因为爱，所以永恒。
生活是艰辛的，生活又是神奇变幻的;生活是单调的，生活又是多彩的……
一朝一暮，一日一夜，一春一秋就那样重复着，那么你选择了那种生活?世上多的是普通人，他们选择了平凡的生活，因为只要他们用心去感受，用脑去思考，再平凡的也有发亮的一天。
人生有许多十字路口，当我们站在那儿时，我们就要做出选择。有的选择直行，抱定理想，执着求索;有的选择绕道而行，变通处之，量力而行;有的选择迷途知返，另辟蹊径，迂回前进……
但是无论怎样选择，都会有自己的一片天地。
在大学里，你是选择好好学习还是每天混日子?大学毕业后，你是选择继续深造还是立刻出去找工作……这些都要做出选择。
同学们，人生路程是漫长的，但又是短暂的，我们会做很多选择，选择是要我们自己去决定的。
面对四季，梅花选择了“苦寒”;面对大地，青松选择了“青山”;面对前程，翠竹选择了“云霄”。面对人生，面对生活，你是否选择了呢?
在一生中，我们会面临诸多的选择，特别是在涉世之初或创业之始，选择尤为重要，一旦看准了方向，选定目标，就要坚定不移的走下去，哪怕这条路是坎坷，崎岖的，都要努力前行一直走进美好的明天，迈向成功的大道。
选择创造未来作文提纲 选择创造未来作文题目篇三午后，蔚蓝的天空中，云儿慵懒地舒展着。
此时的我正躺在长椅上享受惬意的下午，望着眼前的农田，一个身影出现在我的眼前，那是我慈眉善目的奶奶。
她正弯着腰，干着农活，奶奶现处于古稀之年，本应佝偻着腰，但奶奶却精神矍铄，望着奶奶忙碌的身影，我不仅喊道：“奶奶，你什么时候干完活啊?我饿了。”
只见奶奶抹了抹额头上的汗，转身向我走来，等走到我跟前时，奶奶突然从口袋里掏出了一根棒棒糖，笑着说道：“乖乖，再等会儿，奶奶马上就干好了，你先吃着这个，好吗?”我一看到是棒棒糖，便迫不及待地从奶奶手中接了过来，好奇地问道：“奶奶，你怎么还随身带着棒棒糖啊?”奶奶眯着眼睛笑道：“因为你是个小馋猫啊，乖乖，要不要帮奶奶一起干活?”
听后，我望着奶奶满头是汗的样子，又想到田里黏糊糊的泥土，我不禁低下头，犹豫不决，奶奶见我不吭声，便说道：“没事，不想干也行，那你好好地待在这里啊，奶奶再加把劲儿，马上就干好了。”说完便转身继续干农活去了，带着一丝落寞，我内心十分纠结，我到底是帮奶奶干活还是不帮呢?正当我纠结的时候，我望向手中的棒棒糖，不禁想道：奶奶对我这么好，无时无刻都在为我考虑，而我却连帮奶奶干活这点小事都在犹豫不决。一想到这儿，我心里十分愧疚，我抬头看向奶奶的背影，心里不禁想到：我已经长大了，不能再让奶奶一个人辛苦了，我是时候应该选择懂事一点了。
想着想着，我便站起身来，迈着坚定的步伐，向奶奶走去，奶奶听到声响，转头望了望，看见是我，便惊讶地说道：“乖乖，你怎么下来了?快上去，奶奶自己一个人就行了。”然而这一次我没有选择逃避，我笑着说道：“奶奶，没关系，我愿意帮你，我不怕脏。”奶奶听后，笑了笑，我也笑了笑。
过了一会儿，我和奶奶干完了农活，奶奶抹了抹额头上的汗说道：“乖乖，活干好了，走吧。”“好!”满脸泥土的我回答道。奶奶看见我满脸泥土的样子，不禁笑出了声，说道：“都成小花猫了。”说着奶奶用手轻轻擦拭我脸上的泥土，顿时，一股暖流涌上心头，看着奶奶脸上洋溢着幸福的笑容，我不禁感叹道：我的选择是正确的!
温暖的阳光依然慷慨地洒向大地，天空的云儿依然在随意的舒展着……我希望今后的每一个选择，都能换来奶奶真挚的笑容。
选择创造未来作文提纲 选择创造未来作文题目篇四选择，关系着我们未来的道路，指引着我们前进的方向，照亮成长中每一点黑暗……那天，才让我真正体会到了选择的含义，并做出正确的选择。
自从我长大记事后，就每天喜欢听些“小曲儿”。钢琴曲，犹如一位美丽动人的仙女，优雅无比。《晚风》《波尔卡进行曲》等等等，都让我痴迷不已。五岁那年，我那颗激动又不安分的心终于不听指挥，控制不住直接说漏了嘴，吵着闹着要去学钢琴。妈妈竟然满足了我的要求，买了架钢琴，并嘱咐我不要分心。不要分心，认真学。一开始，我并不知道学钢琴的难处，到了后来，转眼间，我已经上四年级了，随着作业和学科不断的增加，学习的繁忙，晚上就没有一点儿时间去弹钢琴了。我渐渐觉得弹钢琴变成了一种压力，最后直接是对它的厌倦。
有一天，妈妈生气地对我说：“今天晚上，你来给我一个答复，你是选择坚持学钢琴还是直接放弃。”我并没有回答，眼泪一下子就滴落在了地上，这一切恰巧被爷爷给发现了。初夏的午后，爷爷把我叫到茶几旁，示意我坐下，爷爷静静地把茶叶放入了透明的茶杯中，立刻发生了奇迹。一片片茶叶在水中慢慢舒展开，在茶杯里旋转，跳跃着，犹如一个个小精灵，身着精致的衣裙，翩翩起舞。茶泡好了，我品了一小口，“哇，好苦"，爷爷不由地哈哈大笑，对我说“一片茶叶，要经过七八十道工序才可形成，历经千锤百炼后的茶叶，才是苦中带一丝甘甜。所以，人生要选择不断地坚持，就像茶叶一样，千锤百炼不断坚持才能走向辉煌!”我的眼中已含满了感动的热泪，坚持练起钢琴来。
几个月后，我又重新登台演出，《献给爱丽丝》《彩云追月》又在我的指尖歌唱。演出完毕，不禁心中有些小激动。
一枝美丽的花儿，只会向人们展现出美丽的腰肢。但人们不知道，它在背后经历了多少寒风，多少血雨。却只拿出宝贵的生命，为多少人绽放啊!人生没有白走的路，然而，就在那一瞬间的选择，就造就了人生之路。所以，坚持才是我们在成长这条必经之路上的“法宝"呀!
选择创造未来作文提纲 选择创造未来作文题目篇五选择性遗忘，我也不记得是从哪里看来的这个名词。只模糊地记得这是一种失忆症，指患者潜意识中使自己遗失部份记忆。我倒是觉得这已远远不止是一种病症，更像是一种处世的态度。在人生的漫漫长路上，为何不选择地遗忘一下呢?
人生不是广阔的大洋，而仅仅是一只水杯，我们装满了它，就再也装不进其它的东西，当我们用悲伤装满它，快乐就将流走：当我们用仇恨装满它，宽容就将流走;当我们用遗憾装满它，希望就将流走。为什么我们不试着将杯子倾斜一下，倒掉那些不快与痛苦呢?我们不能完全忘记，但也不能完全地铭记，试着给自己的心灵留下一份剩余的空间，删除掉那些不快的回忆，即使是不能忘记的经历，也至少将它深埋在心底，让自己的心灵不会为其所累，这样的人生，或许才会更加精彩。
选择性遗忘终究是选择性的，我们不能将一切的痛苦全部的遗忘。有时，痛苦也是未来的动力与警钟。我们不能，也不敢忘却的事很多，很多。我们不能忘却中国近代的屈辱史，牢记历史，是避免重演历史的前提;我们不能忘记曾经失败的教训，吸取教训，才能可能走向成功;我们不能忘记已故的亲人，逝者已故，则只能活在我们的心中。这些，还有更多，我们不能忘记。选择性的遗忘，是为了让我们更好地记住他们，他们是我们的动力源泉。
有时需要忘记的不仅仅是痛苦，我们须将一些已经过期的快乐抛掉。快乐，有时只是一次性消费品，当它已失去了原有的价值，反而会成为一种累赘，成为人们前进的绊脚石。我们不能永远欣喜于一次成功，否则，我们也将只有一次成功。同样，我们也不能反复地嘴嚼一次快乐，当我们将它品得无味时，我们还能剩下什么?放弃掉一些快乐，你才会得到更多的快乐。
我们在踏上生命之路时，身上都背着一个篓，在日后，我们总要向里添加东西，也应向外拿东西，只是为了当生命走到心头时，篓中的价值最大。学会选择性的遗忘，就是学会对生命馈赠的取舍，究竟该拿出哪个，放进哪个，这或许并不是一门容易道得清的学问。
学会选择性遗忘吧，不求生命光辉灿烂，但求人生无怨无悔。
选择创造未来作文提纲 选择创造未来作文题目篇六如果人生是漫无边际的大海，那么懂得选择便是引领前进的灯塔，如果人生是阴霾的天空，那么懂得选择便是最美的苍穹，人生充满了太多的选择让我们去面对，最好的选择将会带给你最精彩的结局。
穿越历史的长廊，我们见证了荆轲的选择，易水边上寒风阵阵，来送别这即将远去的勇士的人们无不流泪痛别，他们知道荆轲刺此去几乎没有生还的机会，荆轲自己又岂能不知?可是在一片慷慨鼓声之中，壮士西去，酿成一去不复返的悲剧。此时他心中装着的是天下的黎民百姓，他不忍心看到百姓们因为两国的纷争而流离失所，生活在水深火热之中，这些坚定了他西去的脚步，他明白也许他的生命能为天下苍生换来福泽，于是他选择了放弃自己的生命，义无反顾地做出了自己的选择。
被称为“中国最美教师”的李老师，在为学生送准考证的路上遇到了匪徒，在面对匪徒的殴打和恐吓时，把自己装有工作证、银行卡、身份证的钱包扔给了匪徒，而怀里紧紧抱着71名考生的准考证，忍受着殴打的疼痛，准时将准考证送到了考生的手里，在面对匪徒的逼迫时，李老师做出了自己的选择，她选择的结果让无数人为之潸然泪下，让我们所有人深深鞠躬，向这可亲可敬的李老师致敬。
生活中选择无处不在，德国前任总统波兰特在出巡访问时，来到了奥斯维辛屠杀人民纪念碑前，深深跪下了，深深地祈祷那些死去的亡灵可以得到安息，那些纳粹人所犯的罪行可以得到亡灵们的宽恕，这一跪赢得了世人的原谅和赞许，至此之后每年的奥斯维辛屠杀纪念日，德国的每任总统都以各种各样的方式悼唁那些死去的人们。可是相比之下，日本人却不懂得选择，二战期间他们屠杀了千千万万的中国人，烧杀抢夺无恶不作，在中国这片土地上犯下了滔天罪行，而他们选择了什么?去修改历史，增加两国矛盾，参拜那些杀人如麻的二战罪犯!如果他们一如既往，中国的亿万人民将不会原谅他们，中华大地上那些屈死的亡灵也不会宽恕他们，他们势必将会为他们所做的选择而付出代价。
懂得选择，才会让这有限的生命绽放出灿烂的光彩。
选择创造未来作文提纲 选择创造未来作文题目篇七人生中，我们会遇到许多选择，它使我们一次次放弃不需要的，留下最宝贵的。
老师在黑板上写下十个选项：金钱、地位、游戏、事业、健康、享乐、名利、父母、重点高中以及阅读。第一次，我们划掉五个选项，留下了五个选项。我仔细想了想：金钱、地位、享乐、名利和游戏都不重要，金钱、地位、名利让人虚荣，享乐、游戏让人耗费时间。于是它们五个纷纷被我划掉。
接下来，是五选三的选择题。这五项都很重要。选哪个?健康?不行，健康才能做好任何事。父母?不行，父母培养我们长大。阅读?不行，阅读让人体会生命的意义。事业?不行，事业有成才会幸福。重点高中?不行，重点高中才能获取更多知识。怎么办?我陷入了沉思。最终，划掉了事业与重点高中，它们并不是最重要的。
我们又面临三选二的难题。父母、健康、阅读，这三项都让人舍不得放弃，我盯着这三个词语，瞬间不知道应该选择哪个，父母哺育了我们，他们对我们恩重如山，没有他们的教育，我们不会有如今的美好生活;健康是一切的根源，他为我们办好事情奠定基础，没有了健康，我们不会每天开开心心;阅读让我们成长，它让我们懂得许多道理，不去阅读，我们不会感到生活的快乐。这三个重要的词语，让我不知道如何是好，最终，我想了又想，思考了很长时间才拿起笔，在阅读上停留几秒，一咬牙，深吸一口气，划掉了阅读。接下来，是最艰难的抉择——二选一。我微微皱了皱眉头，深吸一口气，看向了这两个词语“父母”与“健康”。这该让我如何选呢?一边是哺育自己的父母，一边又事关自己的健康。父母对我们的爱胜过对自己的爱，他们为我们付出了那么多，是我们无法归还的。我们有什么理由放弃他们呢?而健康对于我们也很重要，只有健康，我们才能做好事情，才能完成我们的梦想，健康是我们完成一切的基础，健康对于我们也是那么重要。我究竟如何选择?究竟应当感恩，还是应该为了自己?我不禁想到了父母的一颦一笑，如同放电影般在我眼前闪过，想着他们对我的好，我不再犹豫，划掉了健康。
这次选择，让我获得成长。选择虽然让人纠结，但我们不得不去面对，我不后悔我的选择。
选择创造未来作文提纲 选择创造未来作文题目篇八“择其善者而从之”，当面临一个艰难的抉择时，大多数人都会这么想，然而，“善”究竟指什么?
我记得小学有这样的一篇课文：一个孩子和他的父亲在湖边钓了一条前所未有的大鲈鱼，然而那个时间钓的鱼是不属于自己的，但夜深人静的时候是没有人知道的。该怎么办?
假如不放，这里的“善”就指代自身的利益;假如放了，“善”代表的就是获得新的一种美德。
这时，许多人因为眼前的利益而选择了前者，于是后者就变成了“不善者”。但是事实上，那个孩子听从他父亲的教导选择了后者，而且他因这次父亲的教导受益匪浅，在人生的成长中他面对各种诱惑都能作出正确的选择，最终他收获的是“大善”——“道德上和成就上的珠穆朗玛峰”。
也许很多小学生还读过《中彩那天》吧?文中作者的父亲帮一个比自己富裕的朋友和自己买了两张彩票，他在彩票上用铅笔分别标注了两人的名字，结果帮朋友买的那张彩票中了一辆车子。这些都只有他自己知道，虽然他在“善”与“不善”的跷跷板上郁闷了一阵子，甚至全家人劝他都没有改变他的“善”。让他朋友把车子开走的那天，是他全家最富有的一天!
从他们的行为中，我们也许得到一些启示：当你面对这两种情况时，你应该怎么做，且为何要这样做?如果我们从利益的角度来分析：前者——自身的利益，如果放在第一个例子中，他不放，最多会得到这条鱼，但是他会因自身的一点点利益而迷失自己，从而造成大祸;反之，如果他放了，不仅心灵上得到了一定的解脱，而且他会坚守这样正义的道德观，度过重重难关。当热，从长远的利益来看，似乎选择后者更好些!
所以，学会选择，往往决定你一生的命运，而且只要你学会了选择的技巧，你就不会在人生的十字路口中徘徊，你就不会迷茫纠结于“未选择的路”是否布满鲜花，甚至走向错误的道路。
人生的选择有很多种，我也只能从“善”的角度来谈。我相信，物欲横流的社会最终会进化成淡泊名利的社会，追求精神享受最终会战败肉体上的享受!所以，选择“善”的道德，实践“善”的道德，坚守“善”的道德，更是没有任何人能够指责你的了!
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