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2025年员工团建游戏(通用13篇)
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2025年员工团建游戏(通用13篇)

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2025年员工团建游戏(通用13篇)
    小编:矮人爷爷带你学电

总结是一种反思人生的方式,通过总结过去的经历和成就,我们可以更好地认识自己,规划未来的发展方向。在写总结时,我们应该保持客观、简明扼要的风格。可以从这些总结范文中学习到一些优秀的总结思路和表达方式。

员工团建游戏篇一

游戏人数:5人以上。游戏法例:抽选一人做国王,国王可以呼吁做任何工作,譬如让两个汉子接吻,假如不愿意,则出局,需接管奖惩。这个游戏比较适合调侃游戏者,制造比较多的欢喜。国王的选择可以由胜利者被选,最后进行“报复”,会有比较多的搞笑点。

员工团建游戏篇二

游戏人数:至少12人,越多越好。

所需道具:

1、每对参赛者一块蒙眼布。

2、两根约10米长的绳子(30英尺)。

3、一些报纸,使用对角线约1500px(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。

详细步骤:

1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3.让每个队员找一个搭档。

4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

员工团建游戏篇三

为庆祝第xx个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

教学楼一楼大堂。

1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)。

2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)。

3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。

4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:

(1)作品名称,

(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。

注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午xx:00——17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)。

3、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。

4、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)。

(各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)。

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

员工团建游戏篇四

时间:10~20分钟,小组越多,所需时间越长。

人数:不限,最好每个小组8~12个人。

概述:在这个游戏中,队员们将以小组为单位构建人工机器。

目的:1.驱除午饭后或早起后的困倦,使大家活跃起来。2.培养集体观念。

步骤:1.把队员们划分为若干个由8~12个人组成的小组。

2.给每个小组5分钟的时间设计出一台人工机器,小组中的每个队员都是机器的一个组成部分,各个组成部分相互关联,一个组成部分的活动会引发其他组成部分的相关活动。

3.5分钟后,让各个小组依次展示自己设计的人工机器。

4.全体队员一起选出最佳设计。

变通:每个小组展示完自己的人工机器后,让大家把所有的人工机器连接起来,形成一个大型人工机器。在设计机器的过程中禁止说话。

你可以事先在纸上写出需要设计的机器的名称,比如香肠加工机、大钟、自行车、计算器、打字机、咖啡过滤器、混凝土加工机等,让不同的小组按纸上规定的名称设计机器。在机器展示的过程中。让其他小组猜出各个机器的名称。

时间:20—40分钟,取决于参加人数的多少。

人数:8~20个。

道具:·一根30米长的绳子(能够把整个小组捆五圈)。

·一条小路。约100米长,取决于障碍物设置的困难程度。

概述:这是一个放松性的游戏,鼓励队员更好地相互了解。

目的:1.使队员们参与到一个具有创新精神的团队中来。

2.让队员们从队友身上学到东西。

3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

准备:选定路线。事先把彩色飘带绑在树干或较低的树枝上,标出路线。如果团队能够沿路克服一些障碍,比如一颗倒下的大树,或者楼梯中的一段台阶,游戏将更有乐趣。

步骤:1.所有人都站好,靠近,整个团队挤作一团。

2.把绳子绕所有人捆五圈后扎紧,以不妨碍他们运动和呼吸为宜。

3.整个团队沿着指定的小路前进。

4.他们沿着小路前进时,每个人都要展示自己独特的,或曾经参与过,引以为豪的才能或经历。告诉大家,当他们到达终点时,你将随意挑选队员转述别人讲过的话。这样他们就能更加注意去倾听别人。

讨论问题示例:·游戏结束后,你发现别人有什么才能?而这些才能以前你并不知道。

·对于团队创新,你有何认识?

安全:密切注视每一个人,保证他们不被绊倒。如果一人不慎摔倒,整个团队就有可能倒下,紧束的绳子有可能伤及他们。

变通:1.如果事先没有时间标出路线,可以口头告诉他们。或者你在前面带路,让他们跟上。

2.如果你确实想给团队一些挑战,可以蒙住他们的眼睛开展游戏,同时多安排几个监护员。

时间:20~30分钟。

人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。

概述:这个游戏鼓励团队从培训之初就要团结起来。

目的:l.使各个小组拥有自己的名字。2.鼓励团队成员之间互相沟通。

3.把小组成员团结在一起。4.引人发笑。

步骤:1.将人数较多的队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。

2.各组在10分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

3.各组进行。

自我介绍。

介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

4.游戏过程中要称呼他们的队名。

讨论问题示例:·各组都起了什么名字?·每个小组起的名字能准确描述各自的特点吗?

·这个游戏能提高培训的效果吗?为什么?

变通:游戏过程中,互相调换一下组员。

时间:2~5分钟。

人数:不限。

道具:·一段直径12毫米的绳子。

概述:这是一个适合在培训之初开展的有趣游戏。

目的:说明即使优秀的人也会在一些游戏中失败。

步骤:1.把绳子拉直后放在地上。

2.让队员们在距绳子30厘米处站立。

3.让他们下蹲,双手分别紧握脚后跟。

4.他们的任务是跳跃通过绳子。而手脚不能松开。他们只能向前跳跃,不能滚动或者倒下,同时双手紧握双脚,不能放松。

5.所有人都放弃后,告诉大家在培训游戏中,有时可能根本不能“赢”。成功和失败不是最重要的——关键是通过参与学到东西。对于看起来似乎“不可能完成”的事情,有些的确无法办到,但有些却也未必。总之,大家重在参与,乐在其中。

时间:15~30分钟。

人数:不限。

道具:(每个队员)·一个眼罩。

概述:这是一个在队友之间建立信任的绝妙游戏。

目的:1.建立小组成员间的相互信任。2.培养团队精神。

步骤:1.让大家互相结为搭档。2.每组搭档发一个眼罩。

3.把大家带到场地的一端,在场地另一端选一个物体作为目标。

4.每组搭档中一人蒙上眼罩,另一人跟在身后,防止他绊倒或撞上某些障碍物。但是他不能给蒙眼睛的搭档指路或做任何暗示告诉他该向哪里走。当蒙住眼睛的搭档觉得到了那个目标停下来时,两个人都停下,取下眼罩,看距离最终目标到底有多远。

5.两个搭档转换角色,重复游戏,直到所有人都蒙过眼罩为止,询问他们为什么大多数队员距离最终目标那么远。

6.给每组搭档再发一个眼罩。让他们仔细观看前方的目标后,都蒙上眼罩,挽着胳膊或携手一起走向目标。一定要用相机给他们拍些大特写,留作纪念。

7.当他们发现两个人的行动并不比单个人好多少时,建议所有队员联合起来尝试一次。让大家仔细观看目标所在地之后,都蒙上眼罩携同向目标进发,队员们感觉到达目标后全部停下。

8.当所有队员都停下后,每人都指向自认为目标所在的方向。同时,用另一只手拿下眼罩。

9.现在向大家解释为什么这个游戏叫南辕北辙——这是因为放在极地的指南针可以指向很多方位作为南方。谈到这个游戏,虽然每个人对目标在哪儿都有自己的想法,但是团队作为一个整体比前面的单个人或一组搭档还是更能接近目标。

讨论问题示例:·为什么最终整个团队比单个人或一组搭档更靠近目标?

安全:保证地上没有障碍物绊倒队员。

变通:队员们倒退着走向目标。

时间:5~10分钟。

人数:不限。

概述:这是一个无需任何道具.并且具有竞争性的快速游戏。

目的:使队员彼此对抗。

步骤:1.每名队员选一个搭档。

2.各组搭档要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔。

3.两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。

4.每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡,均不得分。若队员触摸到对方身体的其他部位,则扣除一分。

5.让搭档们准备好后大喊一声“开始!”。

讨论问题示例:·各组的优胜者是谁?为什么?·游戏过程中什么办法最有效?

变通:1.要求队员不能快速推对方。

2.各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。重复下去,直到诞生总冠军为止。

时间:5分钟。

人数:不限。

道具:无。如果你的队员喜欢搞骗术,可以考虑给他们蒙上眼罩。

概述:这是一个最基本的配合游戏,没有搭档将无法开展。

目的:展示第六感的力量。

步骤:1.每名队员选一个搭档。

2.每对搭档面对面站立,相距约l米左右,相互伸胳膊摸到对方的手后,把手收回。

3.在随后的游戏中,大家要始终保持沉默。

4.所有队员紧闭双眼,旋转三圈。然后面对自认为搭档应该站立的位置,伸手摸搭档的手。

讨论问题示例:·游戏结束后,谁能摸到搭档的手?

·你们是如何摸到搭档的手的?

·一些人真的有第六感吗?

安全:可能有些人旋转后会感到不适,可以让他们做监护员。

变通:3人一组,继续做同样的游戏。

时间:10~15分钟。

人数:不限。

道具:·一处宽敞的运动场。·一个网球。

概述:这是一个非常有趣的快跑游戏。

目的:1.活跃团队气氛。

2.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

准备:事先标出运动场的边界线。

步骤:1.告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。首先让一名队员当捕手,其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手绑在一起,成为一个新捕手,继续捕捉其他队员。重复前面的过程,直到最后一个人被抓住为止。

2.

开场白。

如下:你们当中有一人将要感染一种非常罕见的传染病。他得了这种病以后,接触到其他任何人,彼此的手就会粘在一起而不能分开。如果他俩接触到别人,对方的手也会被粘过来。这种病还影响了人的思维,病人不是尽量隔离这种病,反而沉迷于去传染别人。你们的任务就是尽量延长自由时间,不要感染这种病。祝你们好运!

3.给大家指出运动场的边界。从口袋中拿出网球扔给一个队员,告诉他们此球已经携带了病毒,并将传染给他们(不过,你已经对此病毒有免疫力而未被感染)。

讨论问题示例:·游戏中谁是最后一个被感染的?

·你们对这个游戏有何感想?

安全:密切注视粘连队伍,确保队尾的成员在活动中不会失去平衡。

时间:1个小时以上,取决于参加人数的多少。

人数:12—20人。

道具:一个1.5~1.8m高的平台(如果没找到平台。可以用梯子或者树桩代替)。

概述:几乎每一个户外培训小组都可以参加这个游戏。它表面上看起来很吓人,但是如果队员动作规范,实际上是相当安全的。

目的:1.建立小组成员间的相互信任。2.使队员挑战自我。3.发扬团队精神,互相帮助。

步骤:1.游戏开始之前,让所有队员摘下手表、戒指以及带扣的腰带等尖锐物件,并把衣兜掏空。

2.选两个志愿者,一个由高处跌落,另一个作为监护员,负责管理整个游戏进程。让他俩都站到平台上。

3.让其余队员在平台前面排成两列,队列和平台形成一个合适角度,例如垂直于平台前沿。这些人将负责承接跌落者。他们必须肩并肩从低到高排成两列,相对而立。要求这些队员向前伸直胳膊,交替排列,掌心向上,形成一个安全的承接区。他们不能和对面的队友拉手或者彼此攥住对方的胳膊或手腕,因为这样承接跌落者时,很有可能相互碰头。

4.告诉那位监护员,他的职责是保证跌落者正确倒下,并做好充分准备,能直接倒在两列队员之间的承接区上。因为跌落者要向后倒,所以他必须背对承接队伍。监护员负责保证跌落者两腿夹紧,两手放在衣兜里紧贴身体;或者两臂夹紧身体,两手紧贴大腿两侧(这样能避免两手随意摆动)。并且,跌落者下落时要始终挺直身体,不能弯曲。如果他们弯腰,后背将会戳伤某些承接员——换句话说,他们有可能会被砸倒在地。监护员还要保证,跌落者头部向后倾斜,身体挺直,直到他们倒下后被传送至队尾为止。

5.监护员还要负责察看承接队伍是否按个头高低或者力气大小均匀排列,必要时让他们重新排队。并且要时刻做好准备来承接跌落者。

6.跌落者应该让监护员知道他什么时候倒下。听到监护员喊:“倒”之后,他才能向后倒。

7.队首的承接员接住跌落者以后,将其传送至队尾。

8.队尾的两名承接员要始终抬着跌落者的身体,直到他双脚落地。

9.刚才的跌落者此时变成了队尾的承接员,靠近平台的承接员变成了台上的跌落者。循环下去,让每个队员都轮流登场。别忘了让监护员和队友交换角色,好让他也能充当承接员和跌落者。

lo.如果有人不愿意参加跌落,不要逼迫或者戏弄他们。尽量要求所有队员都参与跌落,但若确实有一两个人不愿意参加,可以只让他们在平台上,面对承接队伍站一会儿,然后跳下来(到承接队尾,好像他刚跌落完毕)。或许他会改变主意,愿意跌落到承接队伍中。切记:尽量要求每个队员参加,但不要强迫他们。

11.既然监护员负责所有事情,你又该做些什么呢?站到承接队伍的第二或者第三排,做承接员吧!一旦发生不测,你可以帮忙抓住跌落者,至少能减缓他摔落的速度。前面的队员依次作了跌落者之后,你可以向后站,做一名监护员。如果有人问你为什么不参加游戏,或者暗示你不信任他们时,你应该跳到平台上,和其他人一样轮流参加跌落。

讨论问题示例:最初你们对游戏有何认识?

参加游戏之后你们有何感受?

当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?

安全:任何时候,都不能让队员从1.8米以上的地方向后倒。否则跌落者的头或肩将比身体的其他部位先接触承接队伍,导致摔伤。因为跌落者下落时,重量主要集中在这些部位,头很容易撞在地上,那样是相当危险的。

必要时多安排几个监护员,监护员的数量取决于培训队员的组成状况。

务必让承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下带扣的腰带。

变通:对于那些既成的团队,可以考虑给跌落者蒙上眼罩,增加游戏难度。

时间:5分钟。

人数:不限。

道具:(每个小组)一个气球。

概述:这个游戏在很大程度上是要利用其它游戏剩余的气球来搞笑。

目的:培养整体观念。

步骤:1.让队员们每3人组成一个小组。

2.给每组发一个气球,让大家把自己的气球吹起来,不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度,让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。

3.让每个小组都面对面围成一个紧密的圆圈,如主图所示。

4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间,气球的高度与腰齐平。

5.让队员们向圆心的方向走,直到3个人能够用腹部夹住气球。然后,大家都要把手从气球上拿开,注意,不能让气球落地。

6.告诉队员们他们的任务是走3步,并挤碎气球。第一个挤碎气球的小组将会获得特别奖励。

7.如果有些小组始终不能挤碎气球,让那些成功地完成任务的小组过去帮助他们一下。

变通:1.如果由两个人组成小组来挤气球的话,这会成为一种非常亲密的举动。

2.为了加大游戏的难度,你可以让4个人一组来挤气球。

3.可以蒙上队员们的眼睛,并且让大家保持绝对的安静,然后再按照上面的规则来玩这个游戏。

4.如果大家是在游泳池里,那么可以让大家在水里玩这个游戏。

员工团建游戏篇五

对于游戏中名次排在最后的一组,我们可以给予一定的惩罚,比如惩罚男生做俯卧撑20个,女生可以不做,但是女生必须躺在地上,趴在男生的双手合双脚间。嘻嘻,是不是很邪恶啊。如何觉得真的很邪恶,那么也可以让女生坐在男的背上,然后男生做俯卧撑,也很有看头哦。

员工团建游戏篇六

又要讲求经济实用,这也是策划公司圣诞晚会头疼的地方,下面就为大家策划了一个简单的公司圣诞晚会,希望可以给你些许帮助。

一、时间。

20xx年12月24日晚。

二、目标人群。

100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等。

三、作为公司的圣诞节晚会,圣诞节酒会是少不了的。

中国人接触圣诞节还是最近几年的事,全过各地的气氛也不一样,象是一些沿海地区比较有节日气氛,象是地处最南的深圳、广州一带,由于毗邻香港,开放城市,年青一辈的人虽有不同的宗教信仰,但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。12月25日这一天,各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤,新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外,还演出圣诞剧,表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞party作为圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。

四、游戏活动内容(可以从以下几个活动中选取一两个比较好的游戏)。

游戏1、幸运大白鲨。

用具:幸运大白鲨。

人数:两人。

方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。

兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。

缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵。

游戏2、拍七令。

用具:无。

人数:无限制。

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

缺点:无。

游戏3、心脏病。

用具:无。

人数:越多越好。

方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。

兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。

缺点,对桌子不利。

游戏4、开火车。

用具:无。

人数:两人以上,多多益善。

方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

缺点:无。

借着分工合作来完成任务(这样在游戏的过程中也可以增加同事之间的友情)。

人数:每组限六人。

场地:不限。

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)。

汽球(每组一个)。

适合:全部的人。

游戏方法:

1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

五、活动时间安排。

1、12月1日—5日制订具体的布置方案,

资料。

2、12月1日—8日联系媒体制订宣传计划。

3、12月5日—15日大厅及各景点装饰、布置。

4、12月5日—15日核定文艺节目。

5、12月15日--20日确定活动用酒水,菜单。

6、12月23日做好活动的各项工作,确定各环节的负责人。

7、以上活动餐饮部将按照宾馆的整体计划,具体组织落实。

这个圣诞节策划方案的亮点在于,他的游戏环节比较丰富,平时工作忙碌,同事之间也很少有时间交流,可以利用游戏,也增加同事之间的交流,增加同事之间的友谊。

一.组织:

将全体人员平均人员分为两组,各自命名,两队各设队长一名,副队长一名:

一队:队长:李阳,副队长:彭梦寒。

后勤:刘双,陈丽莎。

二队:队长:曾荷花,副队长:龚伯韬。

后勤:舒芮娅,汪雅静。

总裁判:吕佳伟,温敬睿。

二.游戏及规则:

1.“得寸进尺”趣味拔河比赛:(15分钟)。

规则:三局两胜,每局各队派20人,其中各队男生6人,女生14人,每局需不同队员参加。

2.“法度奇兵”:(20分钟)。

规则:每队使用三块砖,在规定的区间内踏着砖到达对面队友处进行接力,比赛用时短的队获胜,注意两队各出男生4人,女生6人。

3.“全能勇士”:(20分钟)。

规则:各队派男生2人,女生3人,将两个凳子相隔放置,发令后左右摸凳子10次,跑至放置的跳绳处,原地跳绳15次,再跑到乒乓球排处,用球拍掂球10次,跑回来出发点有队友击掌接力,先完成的队获胜。

4.“夺命追魂”:(10分钟)。

规则:在场地中画边长大于四米的正方形框,两队各派队员6名,每次两名三局两胜,每队队员相间,沿正方形逆时针跑动,追上对方轻拍一下得分。

5“一路声响”:(10分钟)。

规则:两队各派出队员10人,一队用凳子,绳子,等为另一队设置障碍,另一队队员蒙着眼睛,在队长的带领下,越过障碍,先完成者为胜。

三.游戏共五组,总成绩领先者为获胜方。

一、活动目的:

为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

二、组织机构:

领导小组组长:蒋桂英。

副组长:杨军。

成员:杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长)。

三、(一)活动第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲。

(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则。

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)。

除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。

1羽毛球——兰毅负责。

(1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)。

2、斗地主——李树源负责。

(1)、每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

3、灭火器演习短跑------杨军负责。

(1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)。

4、摸“福”----杨和平负责。

(1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

5、拔河——由罗正东负责。

各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

(三)、活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。

活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

xx有限公司。

xx年xx月xx日。

员工团建游戏篇七

为庆祝新年,丰富公司文化活动,加强营造良好的学习氛围,特举办员工知识竞赛活动。

20xx年12月31日(星期四)14:00–21:00。

办公室。

全体员工(共计10人,小红请假)。

1、12月31(星期四)上午照常上班,午餐由员工自行解决;

2、员工知识竞赛于14:00准时开始,预计16:00结束;

3、16:00–16:10颁奖典礼;

4、17:00聚餐,地点为:南海底平价小海鲜(珞喻路618号)。

5、19:00聚餐结束后去ktv唱歌、玩游戏,ktv为:公馆或欢乐空间。

6、21:00所有活动圆满结束。

一、参赛形式。

本次比赛采用团体赛形式,由营销部和综合管理部组成的红队vs由研发部全体员工组成的蓝队,每队共4名队员,两队需各自安排1人担任领队,mark担当裁判,刘青担当主持人。

二、奖项设置。

获胜队伍每人都将获得奖金200元,其他人员则每人将会获得参与奖100元。

三、竞赛内容。

本次知识竞赛题目由公司产品相关知识、各项规章制度以及其他知识组成。综合管理部会提前下发公司产品及规章制度的相关题库。

四、竞赛规则。

竞赛分为必答题和抢答题两种题型。两队的参赛基础分均为100分。

第一轮:小试牛刀(必答题)。

此环节为必答题环节,共8道题,两支队伍需根据主持人的口令同时举牌亮出所写答案(故意延后举牌者视为犯规,此次答题无效),答题时间为15秒,答对一题加10分,打错不得分。

第二轮:众志成城(必答题)。

此环节为必答题环节,采用“挖地雷”的游戏形式进行。两支队伍各选派一名队员做主答,其余队员可从旁协助答题。两队在所给出的8道不同分值的(其中3道5分题,3道10分题,2个地雷)题中选5题作答,答对加分,答错不扣分,选中地雷则失去此次答题机会。每题答题时间不得超过15秒,超过时间答题无效。

第三轮:险中求胜(抢答题)。

本环节采用抢答形式,共10题,主持人读完题并宣布“抢答开始”后方可进行举手抢答,提前抢答扣除5分。答对加10分,答错扣10分,答错之后,答题权自动归于对方,答题队伍必须在10秒内作答,超时无效。

第四轮:一决雌雄。

此轮题目为附加题:如果出现分值并列情况,则进行加试赛,共设3道附加题。加试赛为抢答题,题目不计分只定输赢,两队用抢答的方法一次性决定。每队派一名代表作答,限时60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。

五、注意事项。

参赛人员不得携带手机及任何文字资料上场,所有选手答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。

一、应答自如。

预计时长:20分钟准备道具:无。

游戏规则:整个游戏5人一组,在组内任意确定组员的发言顺序,之后两组进行对抗赛。先发言组的1号发言者向对手喊出一个任意词,比如:姐姐,鸭子,蓝天等,对手组的1号发言者就必须对这些词进行回应,正确的回答应该是:哥哥,小鸡,白云等。之后持续进行,直到有一方回答不上来为止(一旦出现“哦,嗯?”则视为失败),之后换2号继续迎战,最终哪个队伍能坚持到最后,哪个队伍就获胜,获胜方队员可获得费列罗一盒,参与方获得欧莱雅洗发乳一套。

二、吹乒乓球。

预计时长:20分钟。

准备道具:一次性杯子6个,乒乓球20个。

游戏规则:参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹到第6个杯子,中间跳过杯子或者滑落都不算数,看谁在1分钟之内吹过去的乒乓球最多,谁就获胜,获胜者可获得丹麦曲奇一盒,参与者获得多芬滋养沐浴露一套。

活动即将结束时,进行最后的幸运大抽奖,抽奖奖品非常丰富,总共10份:价值1500元的厦门自由行双飞4日游1份、价值300元的家乐福购物卡2张、价值100元的滴滴快车券2张,1天年休假券3份、双人电影票2份。

1、办公室元旦布置200元。

3、知识竞赛奖品:1400元。

4、游戏奖品:328+147+320+147=942元。

5、抽奖礼品:1500+600+200+150=2450元。

6、晚餐:700元。

7、ktv:800元。

费用总计:6500元。

员工团建游戏篇八

“众鸡争食喜迎春”

道具:绑绳3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米。

参加人员:分成若干组。

游戏规则:各队抽出三名队员,两队员两腿绑在一起,另一队员拿啤酒瓶、小盆,比赛开始后绑在一起的两队员拿一小碗奔向鸡盆,盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中,拿啤酒瓶队员迅速将小盆中鸡食装入啤酒瓶中,那队啤酒瓶装得最多为获胜。

员工团建游戏篇九

游戏准备:主持人召集若干人上台,人数最好是奇数。

游戏规则:当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。

注意:在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。

员工团建游戏篇十

新员工入职要进行团队意识的培训,那么有哪些游戏是适合新员工一起玩的呢?下面是小编为大家收集的关于新员工团队游戏,希望能够帮到大家!

用具:无。

人数:两人以上,多多益善。

方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

游戏方法:

两人一组(如a与b)。

a先闭上眼睛,将手交给b,b可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引a行进。如:“向前走,……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”

然后交换角色,b闭眼,a指引b走路。

分析:

通过亲身体验,让学员体会信任与被信任的感觉。

作为被牵引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事。

而作为牵引者,应对伙伴的安全负起全部的责任,对一举一动的指令均应保证准确、清楚。

另外,万一指令有错,信任受到怀疑后很难重建。

第一阶段:一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示;。

第二阶段:一人带眼罩行走,另一人在其左右,但不能身体接触,也不能使用语言提示;。

第三阶段:一人带眼罩行走,另一人与你保持一定距离,不能使用语言提示。

游戏说明:

1.领导行为、观点的连续性、一致性,保持沟通,是信任建立的根本保障。

2.手把手教—引导—建立信任,授权,同时不断给予指导。

形式:10人一组为最佳。

时间:20分钟。

材料:无。

适用对象:全体人员。

活动目的:让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。

操作程序。

1、培训师让每组圈着站成一个向心圈。

3、告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。

4、如果过程中实在解不开,培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

有关讨论。

你在开始的感觉怎样,是否思路很混乱?

当解开了一点以后,你的想法是否发生了变化?

最后问题得到了解决,你是不是很开心?

在这个过程中,你学到了什么?

参加游戏人员在10人以上,在规定的时间(由讲师视人数多少而定)内全部站到1开的报纸上,(特别说明,全部的脚不能站出报纸的边界)。

分析:

1、把全班人事先分成几个小组,准备好几根牢固的绳索。

2、开始前两个小朋友各自伸出左右各一条腿,主持人发令,队员前进,直到走到划分好的终点线,再返回。然后轮到下一对同学继续。

3、以哪组先完成的为胜组。

4、第一名可获得奖品。

道具准备:绳索干份。

活动意义:培养同学间的默契感和灵敏度。

带眼罩行走,两人一组。

第一阶段:一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示;。

第二阶段:一人带眼罩行走,另一人在其左右,但不能身体接触,也不能使用语言提示;。

第三阶段:一人带眼罩行走,另一人与你保持一定距离,不能使用语言提示。

游戏说明:

1.队员行为、观点的连续性、一致性,保持沟通,是信任建立的根本保障。

2.手把手教-引导-建立信任,授权,同时不断给予指导。

形式:人数不限。

类型:团队建设。

时间:讲师可自行确定。

场地:室内外约6平方米的空间。

活动目的:

*让学员体会团队共同合作完成任务时的合作精神。

*让学员体会团队是如何选择计划方案以及如何发挥所有人的长处的。

*让学员感受团队的创造力。

2、讲师让学员站成1个大圆圈,选其中的1个学员作为起点。

3、讲师说明:我们每个小组是一个公司,现在我们公司来一位“客户”(即绒毛玩具、乒乓球等)。它要在我们公司的各个部门都看一看,我们大家一定要接待好这个客户,不能让客户掉到地下,一旦掉到地下,客户就会很生气,同时游戏结束。

4、“客户”巡回规则如下:

a)“客户”必须经过每个团队成员的手游戏才算完成。

b)每个团队成员不能将“客户”传到相邻的学员手中。

c)讲师将“客户”交给第一位学员,同时开始计时。

d)最后到拿“客户”的学员将“客户”拿给讲师,游戏计时结束。

e)3个或3个以上学员不能同时接触客户。

f)学员的目标是求速度最快化。

5、讲师用一个“客户”让学员做一个练习,熟悉游戏规则。真正开始后,讲师会依次将3个”客户“从包中拿出来递给第一位学员,所有”客户“都被最后一位客户传会讲师手中时游戏结束。

6、此游戏可根据需要进行3至4次,每一次开始前让小组自行决定用多少时间。讲师只需问”是否可以更快“即可。

有关讨论:*刚才的活动中,哪些方面你们对自己感到满意?

可能答案:试用了多种方法;大家能同心协力;每个人都积极发表意见''''''。

*刚才的活动中,哪些方面觉得需要改进?

可能答案:一开始思想没有放开,有些局限;没有充分了解游戏规则;过于急于求成。

*这活动让你们有什么体会?

可能答案:成功需要团队所有成员的参与和配合。

游戏总结:

*要想赢得客户,企业的每个部门要相互支持和合作。

*销售的成功并不是销售部门的事情,要取决于全公司的支持。

*要想在激烈竞争的环境中赢客户,发挥团队的创造力是非常重要的。

*创造力的发现需要尝试和每个人的支持。

*团队的创造力决定团队的质量和前景。

游戏九:众志成城。

活动材料:报纸数张。

活动场地:不限。

活动程度:

1、老师先将全班分成几组,每组约十人。

2、老师分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸,请各组成员均进入报纸上,无论用任何方式都可以,就是不可以脚踏报纸之外。

3、各组完成后,老师再请各组将报纸对折后,再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不得再参加下一回合。

4、上述进行至淘汰到最后一组时结束。(勿过长),时间到换下一位上场,至轮完为止。

5、分享与回馈:请各位成员围坐成一圈,讨论刚才之过程并分享心得。

员工团建游戏篇十一

裁判:一名,负责发号司令。

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

员工团建游戏篇十二

团队的合作是最重要的,下面是小编为大家收集的关于新员工团队游戏推荐,希望能够帮到大家!

游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

游戏规则和程序:

1、所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;。

2、听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;。

4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。

项目类型:团队协作型。

道具要求:长绳一根。

场地要求:空旷的大场地。

详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏。

游戏时间:15~30分钟。

游戏人数:至少12人,越多越好。

所需道具:

1、每对参赛者一块蒙眼布。

2、两根约10米长的绳子(30英尺)。

3、一些报纸,使用对角线约1500px(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。

详细步骤:

1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3.让每个队员找一个搭档。

4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

员工团建游戏篇十三

道具:凳子(若干)。

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了,赢的人给予奖励。

2.心心相印,我来比你来猜。

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

3.结对而行。

道具:绳子若干。

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加。

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

4.击鼓传花。

道具:鼓或音乐、花。

参加人员:集体。

游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。

5.寻宝大行动。

道具:“宝物”(一般为字条)。

参加人员:集体。

游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的`奖励。

6.成语(或词语、诗)接龙。

道具:无。

参加人员:集体。

当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

7.顶气球比赛。

道具:气球一个、绳子一条。

参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)。

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)。

8.集体造句。

规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。

要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。

9.乒乓球。

两人比赛,第一人说“乒”,第二人接“乓”,第一人接“球”,循环。。。

10.不管三七二十一。

规则:

1、主持人请每区派一名选手上台。

2、主持人讲解游戏规则:从1开始报数,每逢7和7的倍数不能说出。速度要快,犯规者淘汰出局。最终胜出的人为获胜者。

3、主持人宣布开始,大家监督,报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。直到胜出者产生。

4、主持人给获胜者颁发奖品。

11.英语单词接龙。

目的任务:复习英语单词,发展力量素质。

游戏方法:将学生按座位分组,每路纵队为一组,每两组之间进行比赛。先由各组排头在黑板上写一英语单词,然后将粉笔交给第二名学生,第二名学生到黑板前写一个第一个字母与前一单词的最后一个字母相同的单词,依次类推,直到最后一名学生写完,先完成且出错少者为胜。

规则:

1.相邻的单词必须尾首字母相同,否则为失败。

2.单词必须完整正确,否则为出错。

3.本组所写单词不得重复,否则为失败。

教学建议:

1.该游戏可变化为每个单词的第一个字母相同。

2.该游戏还可进行写第一个字母相同单词比多的比赛,若不限制人次和每人写的数量,游戏更加激烈。

3.写完单词后,可由其他组的学生进行翻译,其效果更佳。

12.猜成语。

先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。

哎,一说就明白了,和幸运52一样。

也可以猜职业,电影名称,体育运动等。

14.3,7不语。

逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。

例如:x=3。

那么几个人排好队,一个一个说:

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