人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级写人的作文450字 六年级写人的作文300字左右篇一
有一次,在学校上美术课,他上课十分认真地听讲,不时得到老师的表扬,而且还画了一幅栩栩如生的《白鹭》,使老师更加器重他。可当下课铃声响起,老师走了的时候,他就从乖巧的白色,瞬间变成了可怕的红色,!等大家都出去玩的,他拿着橡皮擦,偷偷地擦着别人花了一节课的时间辛辛苦苦画的《欧洲大陆之旅之巴黎铁塔》!呜呜呜——可怜的我的作品也被他擦了。
还有一次,我们正在考试,当语文老师在的时候,他依然保持着乖巧的白色,认真地做着试卷。当老师出去上厕所时,他又变色了,这次他变的是令人望而生畏的绿色,那就是考试作弊,哦!不应该说是作弊,因为他是光明正大地拿出了课本来抄!这时,老师的脚步声逼近了,他急忙把书塞进了抽屉里,又马上变回了乖巧的白色,老师进来了,看了一下全场,觉得没事,什么都没察觉到。
还有更绝的!他好一天老师在的时候很正常,突然,老师出去接了个电话,这时,他就露出了狰狞的面目,他带了一把玩具枪,对着同学们乱射,老师一回来,他马上又变回来了。
唉!天呐,我们什么时候才能摆脱“变色龙”呀!
六年级写人的作文450字 六年级写人的作文300字左右篇二
爱,无声,照亮了天空。爱,无言,滋润了心田。
——题记
多想留住一段时光,留住你的容颜。总希望时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长流。世界上一切光荣与骄傲,都来自于我们的母亲。漫漫人生,我们舍弃的如牛毛,得到的有几多?但即便一无所有,我们身边始终有一个人鼓励着你,支持着你。母亲给我的启示,终将伴我走过一生。 母爱·陪伴之中
快毕业考试那几天,老师晚上布置的作业像小山一样堆在书桌上,每天晚上回到家,看着那一座座“书山”,有时,真的快坚持不住了。但每晚促进我去写作业的,并非考试第一,而是始终守在我身边的妈妈。既然妈妈都不怕苦、不怕累的陪着我,我又有什么权利说放弃呢?有谁能在你热时给你开风扇?有谁能在你饿时给你做饭?又有谁能在你渴时给你倒水?一切都是妈妈,都是最不起眼的妈妈。是妈妈的陪伴让我明白了母爱。
母爱·嘱咐声中
每到周末下午上学时,妈妈总是很唠叨:上学的路上小心点,上课认真听讲,多喝水,晚自习下了早点睡觉……周五下午回家后,也常常是“未见其人先闻其声”:这星期在学校冷不冷?老师讲课能听懂吗?这星期作业多不多?……尽管有时会觉得妈妈有点啰嗦,但是一想到妈妈对我的关心,看到妈妈微笑的脸庞,我就觉得妈妈的嘱咐好美。因为也只有妈妈才会掏心掏肺的关心我。是妈妈的嘱咐让我明白了母爱。
母爱,不需要刻意安排,只要用心感受,她就会悄悄地出现在我的身旁。珍惜这份母亲的爱,珍惜身边所有人的爱。因为,“母爱”蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释,她启迪和培育着我的良知,也永远温暖着我的心。她——是伟大的!她——是无私的!
这篇赞美母爱的文章,采用小标题的形式选取了两个典型的材料具体地写出了妈妈对我的关心,又真切地表达了对妈妈的感谢之情。文字真挚,语言质朴,是一篇很好的作品。
六年级写人的作文450字 六年级写人的作文300字左右篇三
我有一个活泼可爱的表妹,她有一双水汪汪的眼睛,一个挺挺的鼻子,一张红红的小嘴巴,留着两条小辫子,走起路来摇摇摆摆,看起来十分可爱。我这个表妹对什么都好奇,凡是有不懂的,她总是要问一下。
有一次,我们全家人都要到莲花湖去游玩,正当我高兴得蹦起来的时候,表妹带着疑问对我说:“表姐,莲花湖是什么东西呀?”话刚说完,屋里顿时响起了一片哄堂大笑。爸爸急忙解释说:“莲花湖不是东西,它是一个湖。至于莲花嘛,就是粉色的花咯!”“哦!”表妹似乎明白又似乎不明白,右手抓着后脑勺,皱起眉头沉思起来。
吃完早饭,我们坐着车,来到了莲花湖。一下车,空气特别清新。只见蜻蜓忽飞忽落,有时还在水面上跳起了“迪士科”。这时,表妹发现了蜻蜓,看见它们在点水,表妹不禁大笑起来。我惊奇地问表妹:“你笑什么呀?”表妹边笑边说:“那些蜻蜓肯定是热了,就想下水洗澡,可是它们不会游泳,所以,一点水就上来了,它们肯定觉得沾了一点儿水就是洗澡了,它们真是太‘聪明’了。”话音刚落,一片笑声又陆续响起来初中,表姐说:“你这是什么理论呀,太离谱了!”表妹还是若无其事地抓着后脑勺。
后来,我们租了一条大船。我在船上看漫画书,表妹则趴在栏杆上放声歌唱。忽然,她大声地对我们说:“快看哪,粉色的花朵、粉色的花朵。”于是,我们朝她手指的方向一看,几朵莲花立在了湖面上。再看表妹,她瞪着那双“珍珠眼睛”看着莲花,不住地赞叹道:“多美的花儿呀!多美的花儿呀!”此时,又是一片哄堂大笑——哈哈哈哈!哈哈哈哈!
这就是我那天真幼稚的表妹。
六年级写人的作文450字 六年级写人的作文300字左右篇四
在生活中,有严厉的爸爸,慈祥的姥姥,但我最爱的,还是我的妈妈。
记得那时我还三年级,因为学习太过紧张,那一天,几乎崩溃的我扔下书包,试图把所有的作业本撕碎,大声嚎啕:“我不读了,我不读书了。”妈妈一边轻轻抚摸我的头发,一边耐心地劝解我,而固执的我却全然不顾妈妈的苦心,扔一个劲的喊着:“我不读了,读书有什么用啊?”正当我要继续说下去时,妈妈的巴掌重重地落在了我的脸上,我捂着火辣辣的脸跑入房间,失声痛哭。而妈妈却在房外一字一句劝我,安慰我,从妈妈的字字句句里,我分明听到了妈妈抽泣的声音。我从那刻便发誓:这是我一次挨打,也是最后一次。
学习上妈妈给予我爱,生活也如此。
记得小时候,我由于调皮,和小伙伴们玩水。到半夜时发起了高烧,妈妈赶紧带我去看病,路上,天公不作美,滂沱大雨倾盆而下。到了医院,妈妈又急着替我挂号、带我看病,看到她头上的水珠,我早已分不清那是雨水,还是汗水。当我退烧后,妈妈终于露出了舒心的笑容。
如今,妈妈脸上添了两道皱纹,我知道那是岁月带给她的痕迹,那是爱的付出。她用世间最伟大、圣洁的爱哺育了我,让我在爱的港湾慢慢成长。
六年级写人的作文450字 六年级写人的作文300字左右篇五
“开饭啦!开饭啦!”听到这个声音,我就知道奶奶已经做好了可口的饭菜了,我这个小馋猫飞快地从房间里跑出来看着一桌子的美味,情不自禁的说:“嗯!闻着就香,吃起来一定很棒!”
正当我们享受着美味,突然停电了,就在那一瞬间我陷入了恐慌状态,过了一会我看见了一丝微弱的光亮,啊!原来是奶奶点燃了蜡烛。不一会儿蜡烛中已燃的蜡流了下来,我天真地问:
“奶奶,蜡烛怎么了,它怎么“哭”了?”“它不是哭,而是喜极而‘泣’!”奶奶回答道,“它心甘情愿牺牲自己照亮别人,当人们因为它而笑的时候,它觉得它这一生也值得了!所以,它开心得流泪了。”
奶奶以前是一名教师,但是由于条件很不好,许多孩子家里很穷。奶奶经常将一些吃不上饭的孩子带回家,给他们吃饭教他们学习知识。那些孩子都特别喜欢奶奶,奶奶也无怨无悔地关爱着他们,就像自己的孩子一样。
如今,奶奶已经六十五岁了,仍然辛苦地为我做饭、洗衣服,虽然妈妈经常劝奶奶安享晚年,少做一些事。但是,奶奶仍然希望在她的晚年期里,能够尽自己最大的努力为我们多做一点,为我们多付出一点,就像桌上的蜡烛一样发出最后的一点光亮照亮我们。
不知不觉,我已经忘记了将可口的饭菜送进嘴里,只是呆呆地看着桌上即将燃烧完的蜡烛,眼里朦朦胧胧地陷入了沉思。

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