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为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
厨卫活动宣传方案篇一
根据青卫计发〔20xx〕18号文件县卫生和计划生育局关于开展“国家基本公共卫生服务项目宣传季”活动的文件要求，为巩固我乡基本公共卫生服务取得顺利成果，进一步提高辖区内居民对宣传季项目的知晓率、参与度、确保20xx年“国家基本公共卫生服务项目宣传季”活动落实到实处，取得实效，结合我乡实际情况，制定此宣传季活动方案。
成立由乡副乡长为组长，乡卫生院院长
为副组长，各村(社区)、企事业单位负责人为成员的领导小组。
宣传形式上采取“七个一”
（一）、制作并张贴一张基本公共卫生服务地图。
地图由乡卫生院提供，并公示项目实施机构服务公布图、机构服务示意图、各村（社区）村组干部负责将基本公共卫生服务图张贴在村委会、村卫生室显著位置，使辖区内居民能够知晓公共卫生服务内容和医疗服务项目。
（二）、播放一则基本公共卫生服务宣传公益广告
由乡卫生院负责在医院门诊对国家基本公共卫生服务公益广告进行滚动播出。
（三）、张贴一幅基本公共卫生服务宣传画
乡卫生院提供“国家基本公共卫生人人参与、幸福健康生活家家收益”为主题的宣传画。按照“一户一张”的原则，各村（社区）村组干部负责辖区内居民住户的张贴工作。乡卫生院负责对学校、托幼机构、党政机关、企事业单位宣传画的张贴工作。宣传画要求张贴于公告栏、公共区域等醒目位置。让辖区群众全面了解项目工作内容，推动项目工作开展，从而得到深入普及公共卫生知识目的。
（四）、制作一期基本公共卫生服务宣传栏
乡卫生院负责宣栏的制作，结合基本公共卫生服务的核心信息要求，制作一期基本公共卫生服务宣传栏，指导学校、托幼机构出一期关于基本公共卫生服务的宣传栏。医院、村（社区）卫生室在每期宣传栏上要固定公开基层医疗卫生机构的地址、责任医生的联系方式。
（五）、发放一本宣传手册
宣传手册由乡卫生院提供，实现辖区内常住居民“一户一册”（包括流动人员），老年人、孕产妇、农民工、高血压糖尿病患者、结核病患者、重性精神病患者重点人群要“人手一册”。宣传手册内容包括主要科室联系方式、片区划分和责任医生联系方式、家庭医生签约服务内容、健康教育知识、医疗保险报销情况等。
（六）、举办一场基本公共卫生服务项目大课堂
乡“国家基本公共卫生卫生服务宣传季”活动启动会将于20xx年2月25日上午在乡政府举行。启动会后将由乡卫生院负责在各村（社区）、学校、企事业单位等开展基本公共卫生服务项目宣传大讲堂等活动。切实将国家基本公共卫生卫生服务项目内容、项目实施的必要性和重要性落到实处，深入人心。
（七）、建立一个基本公共卫生服务项目沟通平台
县指导中心通过《掌上》、“微信的公众号”、电视台等方式对国家基本公共卫生服务项目的内容和流程进行宣传，为充分发挥其互动性网民参与度高、传播速度快等特点，乡政府、卫生院、各村组干部负责对辖区居民进行网络宣传，使居民可以随时通过网络文字、语音等方式与相关医疗卫生机构进行沟通交流。
（一）、高度重视
医院、各村社区干部要高度重视国家基本公共卫生服务
项目的宣传工作。加强与学校、企事业单位和辖区内居民的沟通与协作，努力提高学校、企事业单位、和居民的积极性和参与性。
（二）、加强沟通
医院和各村社区加强与学校、企事业单位、辖区居民的
沟通和协作、协调。推动居民的积极性和参与性。特别是新柳社区居委会要做好辖区内商户的宣传，搞好衔接配合工作，共同做好基本公共卫生服务项目宣传工作，构建全乡共同关心支持基本公共卫生服务的良好社会氛围。
（三）、确保实效
结合我乡实际情况，乡卫生院主要负责落实“七个一”宣传形式。组织开展两轮多方位，多层次的集中宣传。每次宣传要结合我乡的风俗习惯、创新活动形式、丰富宣传载体，使活动既富有特色又贴近实际生活、贴近群众、突出重点，使城乡居民充分了解基本公共卫生服务项目的内容和免费服务政策。由乡卫生院安排专人开展宣传和发放宣传资料。“七个一”宣传具体安排时间。
厨卫活动宣传方案篇二
活动时间：20xx年9月1——11日
活动目的：通过教育与宣传活动，引导广大青少年学习安全知识，提高自我保护意识。
具体内容：
9月1日（星期五），结合开学典礼暨升旗仪式，组织开展“保护自己，从我做起”安全教育启动仪式，李校长做动员讲话，德育主任做具体的活动安排和要求。
各班要紧密结合学生不良的行为习惯，选择发生在学生身边的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论身边存在的安全隐患，特别是针对“5、31”事件（我校一学生被高空抛物伤害致死）和目前发现的部分学生乱闯马路、进入黑网吧等现象进行讨论，教育学生从自身做起，遵守交通规则，遵守社会公德，不高空抛物，不玩火。时时刻刻注意安全事项。班主任一定要在学生讨论后进行总结，教育学生提高安全意识和自我保护意识。
要求：
1、各班自行组织时间开展。但必须在9月11日前完成。
2、各班要在9月12日前把开展班会活动的文字和图片资料交给学校德育处。
各班出一期以“讲安全，讲文明”为主题的黑板报，学校进行评比。
要求：
1、主题鲜明，内容丰富具教育性，无知识性错误和错别字。
2、小橱窗要充分显示本班开展的安全教育情况。
1、观看《安全自救教育宝典》之“火灾与自救”，知道火灾的起因及预防，懂得在火灾中保护自己，了解火灾自救的知识。
2、消防知识讲座。通过对水喷淋、细水雾、水炮等灭火技术及二氧化碳、泡沫等灭火材料的介绍，阐述了各类灭火装置的特点及适用范围，并重点讲解了常见灭火器的使用方法。讲座中，安排一些关于消防安全标识、报警和自救常识的互动环节，使学生在不仅丰富了火灾安全知识、掌握了火场自救要领，更强化了火灾安全意识。
3、组织学生观看消防知识挂图。
4、举办一次灾难逃生自救演练，强化学生自我保护技能，提高学生自护自救能力。
活动周期间，学校悬挂安全教育宣传条幅，同时充分利用黑板报、宣传栏、校园网等形式进行安全教育宣传，营造浓厚的安全教育氛围。各班还可以选派小通讯员积极向学校德育处投稿，宣传本班的安全教育活动。
20xx年9月1日
厨卫活动宣传方案篇三
为贯彻落实党中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的总体部署和倡导志愿扶贫的工作要求，根据民政部办公厅《关于深入开展脱贫攻坚志愿服务宣传展示活动的通知》(民办函〔20xx〕85号)的规定，为进一步鼓励和引导广大志愿服务组织和志愿者积极投身脱贫攻坚，河南省民政厅决定在全省深入开展脱贫攻坚志愿服务宣传展示活动。
脱贫攻坚志愿服务宣传展示活动的目标是通过宣传展示脱贫攻坚志愿服务活动中的典型代表、优秀项目以及经验做法，展现志愿服务力量参与脱贫攻坚的风采和作用，进一步营造支持志愿服务力量参与脱贫攻坚的良好环境，引导更多的志愿服务组织和志愿者参与脱贫攻坚，为打赢脱贫攻坚战做出积极贡献。
脱贫攻坚志愿服务宣传展示活动的重点是宣传志愿者的典型事迹，展现他们积极投身脱贫攻坚的动人风采;宣传志愿者组织的做法和经验，展现志愿者组织在脱贫攻坚中的积极作用;宣传志愿服务项目，展现志愿服务在脱贫攻坚的重要作用;宣传其他单位和组织在招募使用志愿者的典型做法和志愿者服务与其他服务相互融合的'经验，展现志愿服务在脱贫攻坚中的强大生命力。
(一)以单位推荐的形式组织各级民政部门、企事业单位、志愿服务类组织及其他单位和组织深入挖掘志愿服务力量参与脱贫攻坚的优秀个人、典型案例、经验做法、取得的成效等。
(二)以“扶贫日”(10月17日)为契机，集中开展脱贫攻坚志愿服务宣传活动。
(三)积极利用好社会工作与志愿服务工作“两工协作”机制，发挥好工作在扶贫一线的社工人员及组织的作用，挖掘脱贫攻坚志愿服务中的典型事迹、经验做法，并结合扶贫社工项目积极宣传和展示脱贫攻坚志愿服务的风采和成效。
(一)7月31日前，各市(县)民政局制定完善本地区脱贫攻坚志愿服务宣传展示活动总体方案，明确活动目标、主要措施、实施步骤等。
(二)8月-9月，各地根据活动方案，深入挖掘本地脱贫攻坚志愿服务的优秀典型，主要包括参与脱贫攻坚的志愿者、志愿服务组织或其他单位和组织、志愿服务项目以及民政部门四部分，重点收集志愿者参与脱贫攻坚的典型事迹、志愿服务组织及其他单位和组织参与脱贫攻坚的经验做法、优秀志愿服务项目所取得的成效、以及民政部门推进脱贫攻坚志愿服务的研究思考和经验做法，要求每一部分至少有一个优秀案例，并形成书面材料，与脱贫攻坚志愿服务宣传活动总结一起由省辖市、省直管县(市)民政部门报省民政厅社会组织管理局。
(三)以“扶贫日”(10月17日)为契机，在前期收集志愿服务优秀案例的基础上，组织广大志愿者，志愿服务组织，其他社会组织等，集中开展为期一个月的脱贫攻坚志愿服务宣传活动。
(四)10月25日前各市(县)对本地脱贫攻坚志愿服务宣传活动进行总结，并报送省民政厅社会组织管理局。
(一)高度重视。各地要高度重视本次宣传展示活动，将脱贫攻坚作为当前志愿服务工作的重点领域，认真谋划、精心组织好宣传展示活动。
(二)广泛动员。各地既要广泛动员广大志愿者、志愿组织积极投入到脱贫攻坚事业中来，也要积极鼓励脱贫攻坚志愿服务各方将服务中涌现的优秀典型、先进事迹推荐出来，将具体工作中的好思路、好方法、好经验分享出来，将志愿服务中的风采和成果展现出来。
(三)创新形式。各地要大胆创新，调动志愿服务各方主体的积极性，运用好各类媒体宣传，策划开展形式创新、内容丰富、群众欢迎的宣传展示活动。
(四)务求实效。本次活动是由民政部统一部署开展的全国性脱贫攻坚志愿服务宣传展示活动，目的就是为了进一步营造脱贫攻坚志愿服务的良好环境，引导更多的志愿服务组织和志愿者参与脱贫攻坚事业。各地要紧紧把握这一主题，进一步拓宽脱贫攻坚志愿服务渠道，推进脱贫攻坚志愿服务队伍建设，强化脱贫攻坚志愿服务规范指引等工作，以宣传展示活动促进脱贫攻坚志愿服务各项工作全面深入开展。
厨卫活动宣传方案篇四
各单位：
为贯彻落实《职业病防治法》，切实维护劳动者职业健康权益，推动我局职业卫生监管工作有序开展，根据市安办《关于开展20xx年“职业病防治法”宣传周活动的通知》（x安办〔20xx〕x号）文件要求，结合我局实际，特制定本方案，请认真贯彻落实。
20xx年4月23日-29日。
“健康中国，职业健康先行”，旨在倡导和动员全社会共同关注劳动者职业健康，督导用人单位认真履行职业病防治的主体责任，广泛宣传职业病防治知识和健康工作方式理念，增强劳动者自我保护意识，使社会更加关注职业病防治工作，以实际行动推动职业健康建设。
一是开展一次现场咨询活动。各单位参加宣传周启动活动，通过现场咨询、张贴海报标语、布置展牌、发放宣传资料等方式，向职工宣传普及职业病防治知识。
二是组织一次讲法学法。要认真组织所有存在职业病危害的用人单位，开展《职业病防治法》等法律法规的讲法学法活动，并运用现场宣讲、知识问答、竞赛等方式，组织职工学习职业病防治法律法规等知识。
三是各单位结合“职业健康”活动。组织一次以职业健康为重点的专项检查，对本单位职业病防治工作中存在的突出问题进查访。
四是宣传活动进企业。真正做到面向全社会宣传职业健康知识，推动全社会关心、关注、支持职业病防治工作。
五是开展一次短信微信宣传活动。要充分利用新兴媒体平台和微博、微信的便捷性，使用推荐宣传用语，传播职业健康知识，增强自我防护意识，扩大社会影响。
一加强领导，精心组织。要充分认识开展《职业病防治法》宣传周活动的重要意义，把宣传活动作为预防、控制和消除职业病危害、保护劳动者职业健康的重要内容，加强领导，结合实际制定具体实施方案，并认真组织，确保宣传周活动顺利开展、取得实效。
二突出重点，力求实效。要围绕宣传主题 ，针对重点职业病危害、重点人群和重点行业，深入企业开展宣传活动。
三认真总结，积累经验。活动结束后，各单位要对活动开展情况认真进行总结。
厨卫活动宣传方案篇五
倡导儿童阅读 建设书香校园 引导体验生活 提升综合素质
琴岛教师成长工作室、青岛市新华书店、青岛出版社少儿出版中心 主办;
青岛大学陶行知研究社、五月青青草诗社 承办。
为了广泛深入、扎实有效地开展寒假读书活动，推进“书香校园”建设，琴岛教师成长工作室联合青岛市新华书店、青岛出版社少儿出版中心，精选青岛出版社名家品牌少儿图书，举办寒假读写及演讲大赛。具体安排如下：
1.启动：**年12月中旬，向青岛市各参赛学校发送“‘乐读杯’寒假读书征文大赛”通知，包含阅读书目、比赛内容、评奖办法等信息;
2.读书：**年1月中旬至20xx年3月1日，根据活动主办方发布的阅读书目开展读书活动。
3.投稿：参赛学生根据推荐阅读书目写出自己的心得体会，题目不限，字数不限，篇数不限(一篇文章只针对一本书或一套书)。截稿日期为20xx年3月1日。为方便收稿，此次征文活动只设电子邮件一种也可发送电子邮件至*** (邮件请注明“乐读杯”读书征文活动字样)。
4.阅卷、评分和评奖：20xx年3月上旬由琴岛教师成长工作室、青岛市新华书店和青岛出版社少儿出版中心聘请专家组成的联合阅卷组，负责本次活动的阅卷、评分工作。
5.颁奖：阅卷、评分工作结束后，及时在报纸、网络等媒体上公布比赛获奖情况，并刊登优秀选文。20xx年4月中旬，主办方还将举行朗读会和颁奖仪式，展示获奖选手风采，并颁发证书。
1.作品必须为原创，不得抄袭;应从小学生的生活和学习实际出发，写出真情实感。
2.为方便阅卷，作为格式要求，所有参赛稿件的第一行需标明针对阅读书目中的哪本书而写的读后感，以及投稿人姓名、学校和所在班级;有指导老师或家长的作品要写上指导人。
1.“乐读杯读写大王” ：金奖(3人)、银奖(7人)、铜奖(10人)和优秀奖(15人)，颁发获奖证书，并分别奖励价值200元、100元、50元和20元的童书;
2.“金牌指导奖”(5人) ：颁发证书，奖励教师读物100元;
3.“优秀组织奖”(5所)：为感谢学校的组织工作，组委会将综合本届大赛全过程的实施状况，协助特别优秀的学校建设校园图书馆，为其提供价值1000元的图书;相应赛区(学校)的负责人(5名)，各奖励价值100元的图书。
本次大赛不向学校和学生收取任何费用，大赛指定的阅读图书，采取学校提供和学生自购相结合的办法。
琴岛教师成长工作室
厨卫活动宣传方案篇六
为进一步宣传国家发展学前教育政策，营造学前教育加快发展、科学发展的良好氛围，促进我市学前教育健康发展，根据省教育厅统一部署，特制定本活动方案。
认真贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、省市《学前教育三年行动计划》等文件精神，积极营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围，努力形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，进一步促进我市学前教育事业科学发展。
加快发展、规范办园、科学保教
5月——6月
1.加强学前教育发展政策宣传。各级教育行政部门和幼儿园要通过各种传媒向社会广泛宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《关于扶持民办幼儿园发展的意见》、《关于鼓励城市多渠道多形式办园和妥善解决进城务工随迁子女入园的意见》、《关于建立学前教育资助制度的意见》等；通过印发宣传册、社会公共宣传栏、广场解答等形式宣传《省、市学前教育三年行动计划》和地方学前教育政策文件以及我市学前教育行动实施情况，积极营造浓厚的学前教育社会氛围，促进全市学前教育稳步、有序、健康、科学发展。
2.加强规范办园科学保教宣传。通过学前教育大讲堂、幼儿园教职工集中学习、专题讲座等形式，宣讲《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《关于严禁幼儿园使用幼儿教材等问题的紧急通知》、《关于加强幼儿园收费管理的通知》、《关于规范幼儿园办班收费等有关问题的补充通知》等省市有关学前教育文件和规定，促进各级各类幼儿园保教质量进一步提高。
3.加强幼儿园等级创建宣传。通过园本教研、现场观摩、专家解读、经验交流等形式，解读《省、市一类幼儿园评估指标体系》、《省、市民办幼儿园评估指标体系（试行）》，宣传规范管理的先进理念，总结推广管理经验，鼓励引导各类幼儿园积极开展等级创建，促进全市幼儿园办园水平整体提高。开展市一类幼儿园评估和复评工作，鼓励有条件的幼儿园争创省一类幼儿园，整体提高我市学前教育办园水平。
1.市教育局举办“全市学前教育宣传月活动启动仪式”，举办学前教育大讲堂；成立学前教育专家组，组织每位专家到幼儿园至少开展2场宣讲活动，指导3所以上幼儿园规范办园，帮扶1所幼儿园等级创建；积极发挥“名园长工作室”功能，加强幼儿园园长培养；组织学前教育政策宣传活动，大力宣传国家、省、市有关学前教育政策方针，传达规范办园、科学保教有关文件规定，解读幼儿园各级评估指标体系；与市妇联共同举办一场科学保教文艺汇演。
2.各县区教育局和各开发区、新区教育主管理部门要制定宣传月活动方案，及时召开园长、法人会议，学习和部署学前教育宣传月活动，开展“三个1”活动，即1次广场政策宣传咨询，1场学前教育专题宣讲，1天幼儿园活动观摩，及时通过媒体给予报道。6月5日前将宣传月活动方案及阶段性活动总结报市教育局基教科。
3.各幼儿园在园内醒目的地方悬挂宣传标语，组织教职工认真学习学前教育方针政策，通过开展专项解读、教育研讨、心得交流和幼儿游戏活动评比等，增强园长、法人、幼儿保教人员规范办园、科学保教的自觉性、主动性和幼儿园等级创建的积极性。利用家长学校、家园联系栏、致家长一封信、家长开放日等向家长宣传政策性文件精神和有关规定。
4.各单位要高度重视宣传月活动，充分利用电视、广播、网络等多种媒体，进行学前教育政策方针宣传和专题教育活动报道，积极营造全社会关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，构建有利于幼儿健康成长的社会、家园环境。
