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2025年一校一策规划实施方案(七篇)
  • 时间:2025-06-25 04:06:06
  • 小编:半夏先生在澳洲
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方案的实施需要明确分工和责任,确保各项任务按计划执行。可以通过制定明确的目标和指标来评估方案的实施效果。精心整理的这些总结范文,展示了不同领域和情境下的写作风格

2025年一校一策规划实施方案(七篇)

格式:DOC 上传日期:2025-06-25 04:06:06
2025年一校一策规划实施方案(七篇)
    小编:半夏先生在澳洲

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一校一策规划实施方案篇一

关注心理健康,奠基幸福人生

通过集中组织开展内容丰富、形式多样、参与广泛、针对性强的心理健康教育系列活动,进一步加强中小学心理健康教育,宣传普及心理健康知识,提高学生心理健康水平。

20xx年2—6月

(一)注重衔接,全面排查分析学生心理状况。

学校要提前分析研判学生可能存在的适应不良问题。班主任和任课教师要通过开展疫情防控、生命安全、卫生健康等主题的“复学第一课”、主题班会,积极引导学生总结、分享居家学习生活期间的学习体会和成长感悟,增强学生对未来的期待和信心。心理健康教育教师要采用学生自我报告、日常观察、访谈、心理绘画或其它专业心理评估等方式,对学生的心理健康状况及时全面摸底,筛查学生心理问题,掌握困扰学生的具体压力来源和情绪行为问题。心理排查应坚持尊重学生隐私、遵循保密原则,关注疫情对学生心理状况影响可能存在的长期性和隐蔽性。

(二)创新形式,帮助学生做好心理调适。

学校要开好心理健康教育课。通过举办“心理专家心理讲座”、手抄报、同伴互助等活动,普及心理健康知识,帮助掌握简便有效、容易操作的心理调适方法,向自制力好、意志坚强的同学学习,促进自我成长。各学科教师要在日常教育教学活动中,关注学生的心理状况,注重对学生进行心理健康教育知识的渗透。

(三)关注差异,针对不同年龄特征和学段特点提供心理指导。

学校和教师要注重结合学生的不同年龄特征、不同学段特点与个性差异开展心理健康教育。小学阶段,以组织开展游戏或心理拓展活动为主,在游戏、活动中鼓励学生表达,指导学生学会识别情绪并加以调节;针对毕业年级学生,要提供教育、教学和心理的全方位支持,缓解学生心理压力。关注学生的情绪变化,提供考前情绪指导,开展适当的文体活动和团体心理辅导,引导学生调节身心状态,树立信心,积极备考。

(四)实施干预,提供及时有效的心理辅导。

学校建立心理危机干预预案,完善心理危机预防、识别、干预、转介机制,搭建心理危机干预的服务平台,促进心理危机干预科学化和规范化。特别关注在疫情期间出现沉迷电子产品或行为偏差等情况的学生,提供干预性心理辅导,开展行为矫正,协助其回归正常学习生活。特别关注情绪波动较大的学生,提供陪伴性心理辅导,建立同伴互助小组,协助其接纳和调节自己的情绪,促进其转变认知、优化心态。

(五)加大宣传,增强学生心理正能量。

学校要及时向学生传递权威政策信息,提高信息辨别和独立思考能力,降低焦虑情绪。通过学习疫情期间身边优秀榜样事迹、抗疫斗争中各战线表现突出人员等,帮助学生汲取正能量,塑造积极向上的成长型思维,增强自信心。要加大宣传力度,利用黑板报、宣传栏、校园广播、微信群、学校公众号等手段,营造温馨和谐、积极向上的校园环境以及关心、关爱学生心理健康的良好氛围。

(六)加强沟通指导,形成家校共育合力。

学校要畅通与家长的沟通渠道,向家长宣传家庭教育、心理健康知识及方法,缓解家长焦虑情绪,提高家长心理健康意识,提高家长科学育儿和开展家庭教育的能力,协助家长建立良好的亲子关系,进一步优化家庭教育环境。

(七)长远谋划,扎实推进,健全完善心理健康教育工作机制。

学校要结合新形势,系统谋划心理健康教育工作,进一步完善心理健康教育工作体系和工作机制,加强心理辅导室等硬件建设,注重全体教师、专兼职心理教师心理业务水平和能力的提高,切实提高学生心理健康素质。

(一)高度重视,加强领导。

加强中小学心理健康教育工作,是全面推进素质教育、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的`必然要求。学校领导要充分认识加强中小学心理健康教育的紧迫性和重要性,重视心理健康教育活动月的开展,活动内容要丰富、针对性强,紧密结合疫情给学生带来的影响,贴近学生的学习生活实际;形式要多样,增强活动吸引力;参与要广泛,扩大活动的覆盖面和影响力。

(二)注重实效,打造品牌。

学校在开展活动时,要紧密结合学生年龄和心理特点,寓教于乐,注重实效,突出活动的教育意义;要注重品牌活动的创建,积极打造活动精品,使之持续开展,常做常新;要注意积累相关资料,加大宣传力度,及时上报活动开展情况。

(三)重视总结,提炼成果。

活动期间,学校将组织开展工作。各班要根据学校要求开展活动。提高活动质量和成效,提炼优秀成果,完善学校心理健康教育服务体系。对暂时不能复课的学生,学校要密切关注思想状况,做好思想引导和心理疏导。通过线上心理辅导、线上心理主题班会等形式,指导学生继续做好疫情防控,保持良好的心态,提升学习效果。

一校一策规划实施方案篇二

**市**镇**学校开学工作“一校一策”方案

1、学校开学返校教职工管理工作方案

2、学校开学学生管理工作方案

3、学校开学安全保卫工作方案

4、学校开学后勤保障工作方案

5、学校开学教学运行工作方案

1、学校开学返校教职工管理工作方案

为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件防控工作要求,有效应对突发公共卫生事件,做好2020年春季教职工开学返校工作,切实保障教职工平安返校,维护校园稳定和教学秩序,按照上级文件要求要求,特制定本方案。

一、总体目标

全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障教职工平安返校,教育教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。

二、组织机构

(一)成立教职工返校工作小组,全面指导2020年春季学期学校教职工返校工作有序开展。

组长:赵xx

副组长:王x

成员:各部门负责人

领导小组下设办公室,张xx、吴x、柏xx、王xx为成员,负责统筹协调教职工开学返校工作,保障教职工平安返校。具体事宜由张目龙负责。

三、主要工作和措施

(一)假期中全面排查

1.寒假期间,按照省、市有关要求,各部门应与本部门教职工保持密切联系,摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况,进行人员排查,收集教职工有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,第一时间报学

—2—

校工作领导小组办公室,不得漏报、瞒报、误报,准确掌握人员动态信息。

2.九年级教职工需于2020年3月2日前返回**,返**途中乘坐公共交通工具时,全程佩戴外科口罩或n95口罩;返**后妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以突发公共卫生事件的预防与应急知识为重点的健康宣传教育,引导教职工减少外出,不参加聚会活动,增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返**者需按照要求进行自我隔离、登记并上报。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工,需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。

3.各教学部门应及时掌握教师的健康状况,若因身体状或在外地、隔离等不能按时到岗,部门按应急方案妥善安排好教学工作。

(二)开学时全面检测

1.教职工开学返校时间为2020年3月2日(如有变动另行通知)。在正式开学前,部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作,全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况。

2.教职工不要私自提前返校上班,确因特殊情况需提前返校的,须通过所在部门报学校同意,并服从学校统一安排,方可返校。

3.返校当天,组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情况统计。对体温超过37.3摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工,部门需安排其到校医务室进一步观察,或安排送医进一步检查,同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。

(三)上班时全程防控

1.做好每日日常体温监测工作,若发现疑似症状人员要及时报告突发公共卫生事件领导小组办公室。

2.各部门应加强考勤,关注本部门教职工健康情况,了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现疑似症状,应及时就医并请假,不得带病上班;经医院诊断排除后方可回校上班。

3.教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。

4.教职工在校内突发感染症状,应立即报告突发公共卫生事件领导小组办公室,并逐级上报,小组办公室立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置,对密切接触人员进行隔离观察。为避免传播,可临时性关闭校门,在校门关闭期间,教职工不得擅自离开学校。

5.对被隔离治疗或在外地等不能按时到岗的教职工,教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作,对教职工进行合理调配。

四、工作要求

(一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作,及时将中央、省、市和学校的宣传信息传递给教职工,确保教职工知识应知应会,引导教职工树立信心,克服恐惧心理。

(二)期间,各部门不得组织教师参加各类大型集体活动,不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。

(三)全体教职工要提高政治站位,严格执行统一安排部署,确保通讯畅通,加强日常防范,做好科学自我防护,积极配合做好工作,全力打好攻战。

2、开学返校学生管理工作方案

为坚决贯彻落实国家、省、市关亍突发公共卫生事件防控工作要求,积极应对突发公共卫生事件,做好学生返校工作,切实保障学生平安返校和校园稳定安全,根据要求,结合学校实际,特制定本方案。

1、总体目标

全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。

二、组织领导

成立学生返校工作领导小组,全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。

组长:

副组长:

成员:各班主任

学校分管学生工作负责人领导小组下设办公室,设在教务处,教务处主任吴宇兼任办公室主任,负责统筹协调学生开学返校工作。

三、主要职责不措施全面做好开学准备、宣传不科普教育、和突发情况(事件)处置等工作。

(一)开学前全员排查分类处置

1.学生工作部负责开学前排查统计。未接学校通知不得返校。学校全面通过班级qq、微信群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求,收集有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,由教务处主任吴宇做好开学准备。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的同学在家自主隔离

14日后方可报到。

2.学校做好返校学生信息统计,学生工作部做好食宿安排。

3.后勤处负责在建设留观室,完成对校园尤其是教学楼、图书馆、食堂、宿舍、办公等重要场所的消杀任务。积极釆购物资,配发洗手液、肥皂。负责安排及送诊车辆。

(二)报到时全员检查妥善安排

1.安全保卫处负责在学生进校门时测量体温。车辆进入校园进行消毒处理。禁止校外人员进入校园,确需进入的,实行严格实名登记,并测量体温,一旦发现,实行倒查制,及时将接触人员送留观室观察。

2.及时了解学生情况,对外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的同学送留观室观察。

(三)报到后全程防控及时处置

1.坚持对学生晨测,体温异常或呈现有发烧、干咳、乏力等症状的同学安排到留观室进一步观察。

2.学生工作部对进入留观室戒进行隔离治疗的同学,每天通过电话网络进行谈心谈话和心理疏导。

3.期间,各部门不进行不必要的学生集会和大型活动。

4.安全保卫处负责做好防控期间的安全工作。

四、工作要求

1.提高政治站位,把确保学生平安返校,保障校园教学生活秩序当作当前最重要的工作来抓。

2.强化责任意识,及时掌握有关信息,做到早发现早处置,不瞒报不漏报。

3、开学返校安全保卫工作方案

为有效应对当前突发公共卫生事件,高度重视防控工作,切实增强紧迫感和责任感,把学校师生生命安全和身体健康放在第一位,把全力做好工作作为当前的一项紧要任务来抓。根据教育部和省委、省政府决策部署,按照通知要求,结合当前工作实际,特制定本方案。

1、总体目标

全面做好开学前后安全保卫工作,及时有效釆取安全应急预防措施,保障全体教职员工和学生平安返校,确保全校教育教学工作平稳运行,防止出现不必要的恐慌情绪,维护全校安全稳定秩序。

2、组织领导

组长:

副组长:

成员:政教处人员及保卫人员

成立开学返校安全保卫防控工作领导小组,由政教处主任柏家鹏担任组长,其他政教处人员及保卫为成员,研究落实防控措施,布置工作。

三、防控措施

(一)加强进出校园人员管控

1.严控临时性到校人员。严格封闭管理,控制外来人员随意进入校园。

2.严格凭证进出校园。学生、教职工凭证进出校园。在校的施工人员及其他外来服务人员由后勤处、到安全保卫处办理临时出入证,凭证进出校园。

3.送生家长的进校限制。除师生员工外,校外人员严控入校,由学生处提前告知送生家长送到校门外后即返回。

4.住校学生封闭式管理。解除之前,上课期间无出门手续者严禁学生外出。

(二)严格进校管理

1.师生严格按照学校要求进行每日晨检。

2.外来人员由相关部门确认、体温检测正常、证件登记程序后入校。体温异常者严禁入校。

(三)加强车辆管理

1.严控进校车辆。师生员工车辆、后勤保障车辆凭证进出校园。

2.加强临时车辆管控。临时进校车辆及人员按照体温测量、进出登记、消杀灭菌后,按指定路线行驶到指定区域停放。

四、参与联防联控积极配合相关部门的联防工作,密切关注学校师生及其周围人员发生突发公共卫生事件情况,及时准确掌握信息,配合治安稳维等部门集中处置,做到早发现、早报告、

早治疗,全力救治患者,有效处置,严格落实防扩散措施。

4、开学返校后勤保障工作方案

根据省、市教育部门《关于切实做好突发公共卫生事件工作的通知》文件精神,特制定本方案。

1、总体目标

全面做好开学前后校园的工作,及时有效地釆取各项预防措施,保障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常教育教学工作秩序和校园稳定。

2、组织领导

成立开学返校后勤保障工作领导小组,全面负责学校环境卫生条件改善、校园环境卫生整治、防控物资准备、隔离房间准备、应急处置方案制订、寒假期间学校后勤保障、开学后学校食品卫生安全等工作。

组长:

副组长:

成员:后勤部全体人员

三、主要职责与措施

(一)检查和改善学校环境卫生条件检查和改善教室、宿舍、食堂、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生条件,做到日常通风换气,保持室内空气流通,遏制病毒传播。

(责任人:)

(二)整治校园环境卫生加大对校园环境卫生整治力度,按要求做好校园公共区域消毒卫生工作,设置废弃口罩与容器,设与人定时回收处理。

(责任人:)

—10—

(三)做好防控物资储备做好防控物资需求统计、申报、询价等釆购准备工作,严格按照上级文件要求实施紧急釆购;根据发展情况,分类分阶段实施;开学前确保测温设备、口罩、洗手液、消杀器械、药品等物资储备到位,做到物资充裕,防控落地,建立防控物资发放领用台账。

(责任人:)

(四)严格按要求报送信息

严格落实日报告和零报告制度;按要求每日收集各部门相关防控工作动态信息,汇总后报学校校长办公室;严禁迟报、漏报。

(责任人:)

(五)制订防疫应急处置方案制订防疫应急处置详案,将应急处置流程广而告之;定时定期开展筛查、检查,发现患突发公共卫生事件疑似病例的学生及时报告,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离;设置学校留观室,安排与人负责,做好防护工作。

(责任人:)

(六)强化联防,有效处置,严格落实防扩散措施;

配合安全保卫处在校门口设立检查点、消杀点,进行体温检测;配合学生工作处做好学生晨、午检测等工作,通过多种形式开展防控宣传教育。

(责任人:各班主任)

(七)做好寒假期间学校后勤保障工作每天对办公楼等区域实施消杀灭菌工作;对值班人员提供必要的防控保护措施;保障所有值班人员的餐食供应;提供应急车辆保障。

(八)加强学校食品卫生安全工作

开学后,对食品从业人员进行全覆盖的排查,排查合格才能上岗,按照食品卫生安全要求,做好食品安全工作。

(责任人:)

四、工作要求

(一)统一认识,提髙站位。充分认识突发公共卫生事件的特殊性、复杂性和严峻性,高度重视防控工作,切实增强紧迫感和责任感。

(二)明确责任,履职到位。充分认识开学返校后勤保障工作,特别是防控物资储备和防疫应急处置工作的重要性,强化责任意识,坚决防止扩散蔓延,确保师生平安返校,确保教育教学工作正常开展。

5、开学返校教学运行工作方案

一校一策规划实施方案篇三

为积极做好新型冠状病毒疫情的防控工作,确保广大师生的身体健康,我校坚决执行上级有关延迟开学的决定,并根据相关要求,结合学校实际情况,制定延期开学期间“一校一策”方案,指导学生安排延期开学期间在家的学习和生活,具体方案如下:

全校各年级

第一阶段(1月30日-2月9日)

1、各学科各集备组收集网络资源和线上学习平台,如智学网、答题通优课、海峡教育报、班班通教学系统、福建省教育资源公共服务平台、泉州市教育资源公共服务平台等,根据实际情况进行筛选,做好推送高清电子教材和其它资料以供学生免费学习的准备。

2、教务处、教科室利用微信群组织各教研组学习希沃在线教育方案、云视讯同步课堂和qq群会议功能使用方法,鼓励老师收集录制微课资源,为线上授课和推送线上学习资源做好充分准备。

3、学生在家完成寒假作业,各班利用微信群检查作业完成情况,科任老师参加督促和在线辅导,鼓励学生用积极的态度对待学习。

4、各备课组做好延迟期间指导学习任务安排准备,体育组制定室内体育锻炼计划,推送给学生,供学生参照锻炼。

第二阶段(2月10日-开学前)

1、各学科推送网络资源、学习资料、电子教材,推荐线上学习平台和微信公众号,指导学生免费学习。

2、老师将制定的学习任务发布给学生,指导学生在家自主学习,并让学生及时反馈完成情况,班科任老师每天收集信息,检查督促,进行适当的线上辅导。

3、鼓励有条件的老师在家利用希沃、云视讯、qq群等平台开展直播教学。

4、规定每天学习时间:

上午:8:30-11:30,下午2:00-5:00,不少于六小时的学习时间。

5、家长要参与到督促管理中,要发送学生在家学习的照片给班主任,及时反馈学习状况,与老师保持沟通交流。

6、保证每天适量的室内体育锻炼,维护身体健康;保证每天进行适量阅读,提高综合素质。

第三阶段(开学返校)

开学第一周各学科安排考查测试,检测自主学习成效,检测内容包括寒假作业要求、第二阶段学习任务等内容。

各集备组、班主任在指导学生学习中起主导作用,全体科任老师群策群力,在非常时期探索新的教学模式,力求让学生有所学有所获。全体学生要主动参与,积极投入学习中,家长则要担负起在家督促管理的任务,配合老师,帮助孩子完成在家学习任务。班主任在指导学生学习的同时,要坚持了解班级学生及家人每天接触来往人员动态,非泉州籍返回晋江状况,坚持每天上报;及时发布有关通报,引导学生不随便外出,主动学习防控疫情的知识,从自身做起,配合做好各项防控规定,为打赢防控疫情战而努力。 

一校一策规划实施方案篇四

根据国家、省、市新冠肺炎疫情防控和中小学返校工作部署,为确保2020年秋季学期师生安全、顺利返校,制定本工作方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和中央政治局常委会、省委专题会议、市委常委会议精神,全面落实党中央国务院、省委省政府、市委市政府关于统筹做奴疫情防控与经济社会秩序恢复发展工作部署,做到守土有责、守土担责、守土尽责,构建与疫情防控相适应的教育教学秩序,把疫情挡在校门之外,努力实现全市校园不发生一起疫情,保障师生生命安全和身体健康,确保校园安全稳定。二、工作原则

(一)坚持分校施策的原则。根据县域疫情防控风险等级,结合学校实际情况,压实主体责任,,以学校为单位、以班级为单元,,“一校一策”“分类施策”,制定分区分类、详实可行的返校方案,不搞“一刀切”。对需要特殊关爱的学生,“一人一策”“因人施策”“一对一”进行精准帮助。

(二)坚持分时某某的原则。在学校教育教学管理过程中,以学校为单位、以班级为单元,在师生入校、教学、活动、就餐、放学、住宿等方面合理管控,实行全过程分时某某,最大限度减少人员交叉聚集。

(三)坚持规范防疫的原则。严格按照国家、省、市疫情防控相关技术方案与工作指南,精细化、精准化实施流程管控,确保各项疫情防控措施不加码、不打折落实到位。

(四)坚持封闭管理的原则。实行严格的校园封闭管理,无关人员未经批准一律不得进入校园,教职员工和学生实行“名单制”管理,凭出入证进出校园。

结合石家庄市疫情防控工作情况,按照河北省统一部署,在校园内采取的疫情防控有关措施,在石家庄市应对新冠肺炎疫情防控领导小组教育领域疫情防控组按省统一安排下,结合我县实际和疫情变化情况适时进行调整,确保责任到位、措施到位、落实到位。

(一)确保一个目标。努力确保师生返校后,不发生一起疫情。

(二)实施一项检测。对涉及返岗返校的师生全部进行检测;

(三)坚持三个不交叉。

一是教学空间不交叉。根据学校教室布局情况,尽可能将各班级安排在不同楼层,原则上同一楼层最多安排两个班级,可采取错时上下课、安排不同通行线路等方式,尽量避免不同班级的学生交叉聚集。二是不开展学生课余活动。三是班级住宿安排不交叉。要以学校为单位、以班级为单元,合理安排学生住宿,不同班级学生不安排在同一寝室。

(四)做到三个建立。

一是建立驻校指导工作组。由教育、卫健、疾控部门,乡(镇、街道)和学校共同组建,负责督促、指导学校落实校园疫情防控各项措施,调配防疫物资,跟踪师生健康状况等工作。

二是建立应急医疗保障组。由医疗机构医务人员、疾控人员和校医共同组成,负责落实校园内医学防疫措施、及时应对处置师生在校期间出现的发热等情况。

三是建立工作方案和应急预案。各学校要制定相应的疫情防控工作方案、疫情应对应急预案、师生返校工作方案等“三个方案”和学校封闭管理、省外师生返校登记、师生晨午晚检、学生健康及个人卫生管理、学生缺课追踪、校园卫生及消毒管理、校园食堂(餐饮)管

理、校园防疫物资管理、校园疫情报告等“九项制度”,确保学校疫情防控和师生返岗返校工作标准化、规范化、制度化。

(一)返校前

1.人员摸排。对教职员工、学生和共同居住人员近14天内的身体健康状况、旅居史、接触外来人情况等信息进行全面摸排,对达不到要求的人员不得返岗返校。

2.返校时间。因疫情防控要求返学时间待定。

3.教学准备。开学前要做到课程安排、教学计划、班级工作计划、教师配置“四到位”,对不能及时返岗的教师,要安排其他教师补位,保障开足开齐课程

4.教室设置。每班至少配备两间教室,各班之间相对隔离。严禁大班额教学,教室内学生座位应尽可能拉开间距。

5.医校联动。按照就近原则,为每所学校制定一家定点医疗机构,作为疫情防控联动单位,负责接收、诊断有发热等症状的教职员工和学生。

6.防疫物资。学校要按照两周的使用量,准备口罩(教职员工和学生每人每天一只)、测温设备(每班配备一只)、消毒液、洗手液等防疫物资储备。

7.防疫设施。学校须设立“三室一区”(医务室、校内隔离观察室、校门口临时观察室、隔离区),医务室与校内隔离观察室要分设,并配备相应的设施设备。

8.防疫消杀。学校于开学前要开展一次彻底的卫生大扫除,并按照国家疫情防控技术规范对各类场所进行消杀、通风换气、常规清扫,并做好记录。

9.开展培训。对教职员工进行疫情防控、消杀规范、应急处置等专业培训,并通过网络对师生家长进行健康教育宣传,提高师生自我防护意识和能力。

10.应急演练。学校要按照疫情防控工作方案、应急预案、师生返校方案,结合自身实际,于8月31日开展应急演练,进一步熟悉应急处置流程。

11.家校沟通。学校要通过多种方式与家长、学生沟通,对错时某某上下学、自我防护、健康状况中报等环节进行提醒,了解家长、学生的特殊需求,解答家长、学生关心关注的问题学生家长应对申报事项的真实性作出承诺。

(二)返校后

1.报到事宜。学生错时某某返校,不集中报到。报到工作由各学校视疫情防控情况和相关规定统筹考虑,收费等事项通过线上办理或事后补办。

2.出入管理。学生进入校园时,应着校服,按照学校规定的时间错时到校,相隔一米排队刚量体温,无异常后进入校园.学校要对接送学生的家长进行疏导,防止在校门外扎堆聚集。

3.校内活动。督促引导学生自觉遵守学校的防疫管理规定,按照学校统一安排,错时作息、定点活动,不串班、不串门,减少不必要的人员聚集,在校期间一律佩戴口罩,勤洗手。

4.健康监测。学生在校期间实行晨午晚检,执行“日报告”“零报告”制度,若体温达到37.3℃及以上应立即送入隔离观察室,并按相关规定进行处置。走读学生的家长应每天申报学生及共同居住人员身体健康状况、旅居史、接触外来人员情况等信息。

5.出行防护。师生出行时应注意自我防护,规范佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具,避免触摸公共物品,进入学校后即时洗手。放学离校后不走亲串戚、不参加聚餐聚会、不到人员密集场所逗留。

6.减少聚集。学校原则上不组织开展全校性、校际间聚集性活动,暂停家长开放日、社团活动、运动会等。实行物资传递两分离,递送给学生的生活学习用品,应存放在指定位置,家长离开后由学生在规定时间内自行领取。

7.餐饮管理。校外配餐企业不得进入学校,配送餐食由学校负责在校内进行转运,避免学生与校外人员接触。学生采取错时就餐方式,防止扎堆就餐、面对面就餐,餐(饮)具须一人一具、一用一消毒。

8.宿舍管理。学生宿舍实行男女分区封闭管理,每天清洁消毒、通风换气,进出须测量体温。学生应做好寝室卫生、个人卫生,不得串门走动,发生发热、咳嗽等情况时,应立即向老师报告。

9.环境管理。开展校园环境整治,加强教室、食堂、宿舍、卫生间及其他公共场所的卫生清洁和消杀工作,室内场所每天至少开窗通风3次,每次不少于30分钟。

10.应急处置。发现教职员工、学生有发热等异常情况时,应第一时间报告并通知家长,立即将有关人员送至校内隔离观察室或校门口临时观察室,由医务人员核实体温后,安排专车转至定点医院发热门诊进行检测,并按规范对其活动区域进行消杀。

(一)压实责任。各地党政主要负责人要切实承担本地区教育领域疫情防控工作的主体责任,亲自研究、亲自安排、亲自督促:党政领导班子成员要对辖区内各学校的疫情防控工作进行包某某,落实包某某责任;教育、卫健、疾控部门要作为第一责任人,校长要作为直接责任人,把疫情防控工作责任分解到岗、落实到人,层层压紧责任,层层传导压力,形成防控合力。

(二)强化保障。返校的教职员工和学生每天必须佩戴口罩,每个班级配备一只手持式红外测温设备。

(三)加强宜教。学校要通过微信公众号、班级微信群、手机短信、钉钉家长群等渠道,开展多种形式的健康宣教,普及新冠肺炎的防控知识,增强师生防护意识。返校后的第一节课应安排为主题班会,主要内容包括爱国主义教育、疫情防控教育、卫生知识教育和心理辅导,加强对师生的关怀,做好师生的心理辅导和心理危机干预工作。

(四)严肃纪律。各级各有关部门要高度重视教育领域疫情防控工作,切实履行工作职责,落实工作措施。要落实战时纪律,严格执行校领导带班和24小时值班备勤制度,学校必须安排校领导晚上在校值守。

一校一策规划实施方案篇五

为切实贯彻习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神,我们将全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防疫防控工作。

1.了解教职工的健康情况,制定档案,实行一人一表日报告制度。

2.整治园内环境卫生,清除卫生死角,进行全面消毒。

3.对全体教职工进行防疫防控知识和技能的培训。

4.做好防疫防控物资储备,包括体温计、防护用品和消毒液等。

1.晨午检制度

每天的早中晚要给幼儿测量体温,并且全日观察幼儿健康状态,做好日常缺勤随访和缺勤原因登记情况。

2.健康检测制度

如果发现发热、干咳症状的幼儿,尽快通知家长并及时到就近发热门诊就诊。

3.环境卫生制度

教室对园内的活动室及公共场所进行彻底的消毒。

(1)每天用消毒过的毛巾擦拭桌子及活动室橱柜两次。

(2)幼儿水杯分别上午和下午各消毒一次。

(3)毛巾每天用消毒水浸泡清洗一次。

(4)室内、走廊、活动室、办公室、卫生间等每天喷消毒水两次。

(5)保持室内良好的开窗通风,上午和下午各一次,每次不得少于30分钟,通风时注意给幼儿保暖。

(6)幼儿玩玩具后,对玩具进行浸泡清洗消毒。

(7)户外的游戏器械要保证每次游戏完都进行消毒。

4.个人卫生制度

指导教职工和幼儿佩戴一次性医用口罩,做好个人防护。

(1)掌握正确的洗手方法,配备香皂或者洗手液,指导幼儿用流动水洗手。吃东西前、如厕后、从室外进入室内、玩玩具前后等必须洗手。教育幼儿要勤洗手,洗干净手。

(2)教育幼儿打喷嚏、咳嗽时要用手或者纸巾捂住口鼻,之后进行正确的洗手步骤。

(3)教育幼儿防控知识和技能,提高幼儿自主防疫意识。

(4)指导家长做好家庭通风消毒,不带幼儿去人群密集场所。

5.健康习惯制度

(1)教育幼儿外出要佩戴口罩。

(2)随手保持手的卫生,不管在哪里不乱摸,勤洗手。

(3)不随地吐痰,用过的纸巾和口罩要包好扔进垃圾桶。

(4)注意营养,不挑食,多喝温水多吃水果蔬菜。

(5)适当运动,增强身体免疫力。

6.加强校园安全制度

(1)严禁外来人员进入园内,如果因为工作原因需要来访,必须进行登记测量体温并且佩戴口罩。

(2)疫情防控期间,园内场地活动器械一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

7.配合疾控机构开展流行病学调查制度

生命重于泰山!

疫情期间严格做好防控工作,保护好幼儿,保护好自己,义不容辞!

一校一策规划实施方案篇六

根据省市区文件精神,为严防新冠肺炎疫情输入学校,保证师生安全,保障学校教学秩序正常运行,根据我校实际情况,制定疫情防控期间学校食堂师生错峰就餐方案,请全体师生员工自觉遵照执行。

(一)就餐路线及安排

1、就餐路线:各班教室–教学楼楼梯–食堂院–进入学生食堂—对应窗口打饭菜—划定区域就餐—对应洗碗区域洗碗—教学楼楼梯回各班教室。

2、就餐时间:年级

初一11:45

初二12:00

初三12:15

洗碗时间:

12:00

12:15

12:30

洗碗地点:教师餐厅洗碗池、开水房洗碗池、学生餐厅洗碗池

注:4月7日初三先开学上课,就餐仍按正常下课后时间进行,初一、初二全部到校后,再按本时间进行就餐。

(二)错峰就餐要求及流程

1、各班在班主任老师带领下,整班按规定路线有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,不大声喧哗。

2、各班学生在划定区域就餐时,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

学生戴上口罩排好队,在食堂院门口集中值班教师测量体温学生戴上口罩按顺序到指定窗口打饭菜到指定位置后取下口罩就餐就餐结束戴上口罩到指定地点清洗餐具

(三)学生就餐要求

就餐前:

1、要养成饭前洗手的习惯,按照六步洗手法洗手。

2、各年级学生必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。上课教师不准拖堂,无特殊情况不能擅自提前或推迟就餐。

就餐时:

1、文明就餐。要讲秩序,不拥挤,不扎堆,不追逐打闹,不起哄,不边吃边讲话。

2、节俭就餐。节约粮食,杜绝浪费,珍惜劳动成果,不剩饭菜,不乱扔垃圾。

3、严格遵守学校、食堂管理规定,服从值班教师的管理和调度。

带上餐具回到教室带至隔离室观察,并报学校处理

就餐后:

1、注意饮食卫生,及时、认真清洗餐具。不乱倒剩饭,剩余饭菜要倒在指定位置收纳桶;杜绝往垃圾桶里倒剩余饭菜。

2、节约用水。不乱开水龙头,洗刷时水龙头打开要适度,用水后要及时关水龙头。

(四)教师就餐要求

1、教师自带饭盒到教师餐厅窗口打饭,然后各自回办公室就餐或者分散就餐,不拥挤,不扎堆,不在餐厅逗留。

2、节约粮食,杜绝浪费。

(一)班主任管理

1、做好《食堂错峰就餐方案》的学习、落实工作。

2、各班班主任必须带队进餐厅,就餐时跟班监控。

3、对本班学生排队、卫生打扫等进行培训和指导。

4、每班可具体划分就餐小组,设立组长,各负其责,明确每个人的职责。

5、教育学生养成饭前洗手和餐后入班学习的习惯,对学生的检查考评,计入综合素质评价。

(二)教师管理

1、每天上午、下午最后一节课的任课教师要按要求时间准时下课,方便学生按时就餐,无特殊原因任何人不得留学生。

2、班主任外出或其他原因,要委托同班老师认真做好班级就餐管理。

3、上体育课的班级下课后由体育委员整队后,从操场按照路线进入食堂打饭。

值班领导、教师会每天对各班学生餐前、就餐、餐后进行检查,检查结果记入班级考核,每周五中午放学前将班级考核交政教处。政教处、总务处对学生就餐情况随机检查、进行评比,并把存在问题及时在下周升旗仪式上反馈。

一校一策规划实施方案篇七

为有力地保护全校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据省、市、区有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神,结合我校实际,制定此预防控制措施和应急预案。

成立常见传染病防控领导小组

组长:_

副组长:_

组员:_

职责:负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作,提供必要的预防经费和物资保障。

1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。(责任部门:医务室)

(2)利用健康教育课,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。

2、印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。

3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。(责任部门:医务室)

4、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。(责任部门:医务室)

5、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

6、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。

7、加强门卫管理,切断外来传染病源。(责任部门:值周、保卫)

8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。(责任部门:医务室)

1、教师要坚持对幼儿进行晨、午间检查,把预防传染病工作有机统一起来。对因病请假在家的幼儿要通过电话等方式询问病情;在校生病的幼儿要及时送医务室诊治,对需送市级医院进一步诊治的幼儿要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的幼儿由教师陪同前往),发现传染病患者及时报告学校传染病预防办公室。(督查部门:教导处)

2、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校传染病预防办公室。

3、医务室要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校领导组报告。

4、学校传染病预防办公室接到疫情报告后,立即报告学校领导小组。

1、当学校出现传染病疫情时,立即报告区教育局和区卫生部门,指挥全校应急处理工作。

2、对病人立即送医院隔离治疗。

3、立即对与病人有密切接触的师生进行调查处理。

4、迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

5、配合上级有关部门作好调查及善后处理工作。

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方案的执行需要有明确的责任分工和时间安排。制定方案时,我们应该充分考虑各方面的利益和影响,做出全面平衡的决策。接下来是一些方案范例,供大家参考和学习。企业疫情防
有效的沟通是制定和执行方案的关键。方案的沟通和宣传是成功实施的关键,可以采用多种方式进行有效传达。通过学习一些范文,我们可以了解到方案的写作结构和语言表达的技巧
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文
我们经常会在学习和工作的过程中进行总结和概括。培养良好的时间管理技巧,提高工作和学习效率。下文是一些从实际经验中总结出的有效方法和技巧。带有动物的诗通用篇一内容
时刻保持积极的态度,才能在困难面前保持心态稳定。写总结时要对自己的成长和收获有清晰的认识,展现自己的思考能力。总结是一种能帮助我们更好地理解和把握所学知识的方式
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。广告学
灵活性是一个好方案的重要特点,能够应对变化和不确定性。方案的设计需要综合多方面的因素,包括经济、社会、环境等方面的考虑。在阅读以下范文时,可以思考一下,这些方案
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人生苦短,总结能使人的经历更加有意义。培养良好的写作习惯,如定期练习、反思和修改,以不断提高自己的写作水平。以下是一些经典电影的推荐,让我们一起享受电影的魅力。
方案是对某种事物或情况进行计划和安排的一种方式。方案的实施需要明确责任和监督机制。通过借鉴和参考这些方案范例,可以提高我们的方案制定能力和效果。乡村振兴实施方案
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借
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为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家收集
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案书写有哪些要求呢
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到
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为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案书写有哪些要求
方案制定需要明确目标、分析现状、确定资源、制定步骤等多个环节。怎样才能制定一份切实可行的方案呢?一个好的方案应该能够得到相关人员的支持和合作,以下是一些建立合作
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是
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确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大
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不论是在学习、工作还是生活中,总结都是一种必要的行为。写总结要站在一个客观的角度,准确而严谨地总结自己的表现。下面是一些范例,希望对大家有所帮助。个人简历自我评
每个人都会面临各种各样的挑战和压力。良好的人际关系对于个人发展和工作生活都至关重要,我们要注重维护人际关系。欢迎大家一起分享自己的总结经验和心得,共同提升写作水
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生活中常常会遇到一些坎坷和挫折,但我们不应该放弃,我想我们需要时刻坚持下去。如果有必要,我们可以适当地加入个人的思考和观点,使总结更具有独特性和创造性。这是一些
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总结过去,才能更好地面向未来。在写总结之前,我们可以先进行信息收集和整理,确保有全面和准确的数据和材料作为基础。这是一些总结优秀范文的精选,希望能够对大家的写作
这个分类涉及一些不太常见但同样重要的学习和工作生活等问题。个人目标的设定和实现需要总结自己的成果和不足,以便更好地规划未来的发展方向。下面是一些大公司高管总结的
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方案的实施需要团队的合作和协调,每个成员都应明确自己的角色和责任。在制定方案时,我们需要考虑到可能的风险和变数,并有备选方案做好准备。方案是针对特定问题或目标制
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作文是综合运用语言文字来表达思想和观点的过程,通过写作文可以提高自己的语言表达和文字表达能力。总结应突出重点,避免冗长和啰嗦。以下是小编为大家收集的总结范文,仅
方案是在解决问题或实现目标时所作的一系列计划和措施的集合,它可以指导我们的行动。制定方案时,我们需要积极思考和预见可能的风险和问题,以便提前做好准备。请大家认真
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总结可以帮助我们总结经验,提高工作效率。怎样保护环境,营造一个绿色、宜居的家园?总结范文可以帮助我们培养自己的审美眼光和鉴赏能力,提高写作的艺术性和表达力。毕业
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健康是我们最重要的财富,我们应该重视保持良好的生活习惯。总结能够加强团队协作,促进工作的不断进步。总结是一个重要的工具,以下是一些优秀总结范文,让你更好地掌握总
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礼貌是社会交往中必不可少的素质,我们需要时刻注意自己的言行举止。怎样找到自己的人生意义和价值?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给您写总结提供一些
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2025-08-21
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