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给校长的一封信500字(模板10篇)
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给校长的一封信500字(模板10篇)

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给校长的一封信500字(模板10篇)
    小编:职场小咸鱼

写一份好的总结,可以让我们更好地认识自己。写总结时,我们可以通过举例、比较和引用等手法,使文章更具说服力和可信度。对于写总结的朋友来说,以下是一些范文,供您参考,或许会有所启迪。

给校长的一封信500字篇一

您好!

我是一名三年级的小学生,想提几个有利于咱们学校发展的建议,希望您能够采纳。

第一,希望咱们学校多组织些爬山活动。我们整天憋在学校里,就像被关在笼中的小鸟。别的学校每学期都组织爬山活动,可咱们学校呢?真是百年不遇。爬山活动不仅可以让我们接触大自然,还可以增强我们的体质,培养同学们的团队合作精神。如此有益的活动,难道我们不应该提倡吗?您可能担心安全问题,怕我们一不小心跌下山或掉进河里。您的担心是有道理的,如何解决这个问题呢?我觉得:应该让听话的同学跟着女老师,不怎么听话的同学多派几名男老师盯着他们。我相信同学们都是自觉的。

第二,每学期多开展文体活动。同学们都有自己的兴趣爱好,例如:打篮球、打乒乓球、书法、朗诵等。这些活动不仅可以丰富同学们的校园生活,还可以启迪心智,陶冶情操。

第三,每周在班级里开展一次主题班会,可以让老师规定一个主题,同学们根据老师规定的主题开展“积累大比拼”,把有关的内容用不同的形式展示出来,看看谁是比拼大王。

言虽至此,意犹未盡。希望校长能采纳我的建议。

敬祝。

身体健康,工作顺利。

学生:李天豪。

给校长的一封信500字篇二

尊敬的张校长:

您好!

我是中南大学一名普通的本科生,想提一些关于本科生教学的建议。我觉得:教务部门的老师们应该走出办公室,来到学生的课堂和学生一起听课,以达到督促讲师们提高教学水平的目的。

为什么这么说呢?因为我觉得,如果一个学生成绩不好,那他自身一定存在原因的,但是,个别老师的授课水平实在太差也是原因之一。

我曾经就遇到过样两种让我感到很无奈的老师:一种是普通话说得很糟糕的老师。一个课堂,几十人,几乎就没有人能听懂老师在讲什么,于是该科目只好自学(事实上,那门课程全班的成绩都比较糟糕)。虽然中南大学有教授必须参加本科生教育的规定,不过我真的觉得,对于一个年纪比较大的老师来说,要想改变自己的口音、练出标准一点的普通话确实很难。我觉得这些老师可能更适合搞科研、带实验。

第二种是“ppt老师”:上课就开始念ppt,念到下课结束,完全和学生没有互动,真的没有达到课堂教学应有的目的。其实这还算好的,最近遇到一位老师,他连自己ppt上的内容都不熟悉:一次,他看到不会的地方,还要底下的学生提示才搞明白。这真的是教学态度出现问题了。

不过教得好的老师还是有的:比如化工院主讲《物理化学》的向阳老师,讲课可以用一板一眼来形容,条理十分清楚明白,坐在下面一听就会!还有讲《生理学》的罗老师,也是讲课的条理十分清楚,感觉课上的十分充实。(强烈建议校长给这样的老师加工资!)。

所以我觉得,主管教务的领导真的应该走出办公室,来到课堂中,来亲身体验一下老师们的教学工作做得怎么样,督促那些讲课水平差强人意的老师想办法提高自己的授课水平。我觉得,对于中南大学这样的“985”“211”副部级重点高校,更应该把自己的水平体现在日常点点滴滴的教学之中,让学生们从中受益。

以上就是我的一个小小的心愿。最后祝张校长工作顺利,生活愉快!

给校长的一封信500字篇三

你好。

请冒昧地收到我的信。这学期我们学校的变化可以说是翻天覆地:安装了空调、多媒体、开水房、热水器等优秀产品,改善了学校,让我们孩子在欢乐中学习成长。在信中,我们代表全体师生向您致以深深的敬意和诚挚的感谢。

但是在感谢大家的同时,我也有一点点看法。你换了学校,也换了我们学校的一个规矩。本来每个周五都是护送我们留守儿童回家的日子,现在改成两周回家一次。到现在有些同学还是有点不耐烦,经常有矛盾的感觉。

当天,看到回家的日子越来越近,同学们脸上的笑容越来越多。这时,收音机响了,我们都聚精会神地听。我们听到一个词一个词从你嘴里冒出来。听完之后,我们惊呆了,脸上挂着微笑;全班如此安静,以至于他们都以为自己的耳朵听错了。就在我们不信的时候,又听到你通知这个新规定。全班像闷雷一样爆发,都骗自己听错了。没有人愿意相信这个事实。校长,你能理解,能理解,能理解其中的无奈和悲伤吗?无助,悲伤,愤怒.所有的感情都交织在一起,我的心在激烈的挣扎。一觉醒来,看到一个被泪水浸湿的枕头,感觉一个灰色的星期五。

虽然现在大家都习惯了,但是还是有一部分同学很痛苦。有几次放学后,我会碰到蹲在楼梯上,蹲在操场上,躺在阳台上。同学都在哭。我悄悄地走向他们,轻轻地拍他们。当我们交换眼神的时候,我看到的是,他们的眼睛里有一颗被思念戳过,伤痕累累的心!我也注意到他们为了不让别人看到,偷偷抹眼泪,把一切都藏在心里.

祝您身体健康!接受我们的建议。

你的学生:xx。

20xx年x月x日。

给校长的一封信500字篇四

您好!

我是来自英华小学的学生,我准备上您办的初中,所以才给你写这封信。

我是英华小学六(10)班的中队长,所以,我的学习自然而然就很优秀。我的口才很好,获得过讲故事比赛优胜奖,讲故事比赛第八名。我的朗读水平也差不多,还担任学校红领巾广播站的站长。我还参加过“大中华杯华语大赛”和“奥林匹克”,并且都进入了复赛。我在学习里也获得了许多奖项,如学习最佳奖、最佳主持人等。

除了这些,我还热爱音乐,并且钢琴考过了六级,今年还准备考八级。我平常最喜欢听轻音乐,这些音乐会使我心情愉畅。我的理想很远大,我想考上海交通大学,上海是我向往的城市,也是我最喜欢的城市,所以我才想去考上海交通大学。

校长,我进入了您的学校后,会更加努力的学习,完成自己的理想,不让理想变为幻想。

敬祝。

身体健康,万事如意。

xxx。

20xx年xx月xx日。

给校长的一封信500字篇五

您好!近来身体可好吧?一直都想给您写封信,可每当我一拿起笔,脑海中的思路就因紧张而断了,脑里一直想给学校提的意见也就忘记得一干二净了。但今天,借着这个难得的机会,我终于可以敞开心胸、不紧张地提笔给你写这封信了。

校长,你是一位具有开拓精神的、事业心强的好校长,在你的领导下创校短短七年的实中,从一间名不经传的中学变成了一所远近闻名的模范中学,您为实中的发展付出了很多、你也为了实中花了不少的心血。这是让实中每一位师生都敬佩您的地方。而我,身为一名实中的学生,是有义务,也有责任地区配合、协助学校的工作与发展的,在这里,我就以一位学生的身份向你提出几点关于学校发展以工作的建议:

1、希望学校能与食堂的工作人员交流一下,让食堂多注意一下饭菜的卫生。我们在食堂吃饭,已经多次在蔬菜中发现虫子和头发这些不卫生的东西,还有,更甚的,有一位同学在吃米饭的时候,竟然吃到了一颗碎玻璃,幸亏他发现了,要不,把这个玻璃吃下去了,该有怎样不堪设想的'后果啊!这是关乎到整个学校师生的安全健康的问题,希望校长多多重视。

2、学校里的教育设施、教育质量等各方面都很好。但是,我觉得老师们都太重视学生的成绩了,仿佛因此而忽略了学生们的独立自主性的培养,致使现在很多学生无论在学习或者生活上都不能自理,都靠依赖家长或朋友。而我也知道校长您提倡的是自主管理,但是,学生们的独立自主性都还没培养出来,怎么能顺利发展自主管理呢?希望校长能多开展有关的活动,这样不但能培养、增强学生们的独立自主性,还能令同学们在紧张的学习中得到放松。

3、相信校长走在校道上时,也注意到了,有许多男女生一起“勾肩搭背”、动作亲昵,这种现象,不用说都知道,是“早恋”。在我们这个年龄阶段,处于一种人生的过渡期,心理生理尚未发育成熟,过早接触这个方面,影响只是有害无益。为了学生们的心理健康,希望学校能够多加整治关于这个方面的问题。但是,处于青春期的我们,也存在于一种叛逆心理,如果是强制性地去整治,我相信这是不可行的,所以我建议,学校可以适当根据我们的年龄、心理发育,去开展一些有关的课程,或者是定时地放一些有关的视频资料给学生们看。这样不但可以让同学们多了解到有关的知识,还可以有效地抵制“早恋”的发生。

4、按照现在这个社会的发展步伐,一是科技发展迅速,二是经济步伐发展迅猛。所以,我认为,要让学生们的教育也跟上社会发展的步伐,那么,成绩并不是最为重要的,实践能力才是最重要的,拥有良好的动手实践能力,是跟上这个社会步伐的重要一步。所以我建议校长可以适当开展社会实践活动,培养同学们的实践能力。

校长,这只是我个人的看法与意见,如果当中有什么不对的地方,请多多原谅,但是如果这些建议对学校发展是有好处的,希望校长能多考虑考虑。

此致

敬礼!

xxx。

xx年xx月xx日。

给校长的一封信500字篇六

尊敬的校长:您好!

不知您是否记得我,我是小学部六年级中的一员,作为一名马上就要毕业的学生,我提几个建议,希望您能接受。

我是一名女生,住在二区五楼,我们宿舍的空调、水管经常坏。水管时不时的会漏水,有时中午一回去满地都是水,我的室友还滑倒过几次。我们的生活老师也给工程部报修过好几回,还是没人修。空调呢,也是一直“吱——吱——”地响,影响我们的休息,有时还跳闸,热得我们大汗淋漓,再次开空调时,那可真是“春风拂面”。尊敬的校长,请让维修师傅赶紧来看一看修一修吧!

最后,就是课程的问题了,也不知道课程表是谁安排的,周四上午除一节数学课外,全是语文,为此我们和老师也抱怨好久,因为上一上午的语文课,老师太累了,我们也很累。而周五下午全是副课,说是副课又和正课差不多,学完这个考那个,最后还得学乐器,大脑真的接收不过来了。我们十分希望能将课程调到适中,既有副课又有正课,劳逸结合。

尊敬的校长,以上建议,希望您能采纳。

最后祝您:身体健康,万事如意。

一名即将毕业的小学生:高亦苒。

20xx年6月21日。

给校长的一封信500字篇七

敬爱的各位校领导:

我是我们学校的一名六年级学生,已经在学校待了六年,学校是越来越好,无论是教学设备还是人力资源,这一幕幕我都看在眼里,但所有东西都有缺点就比如学校的环境。走在操场上时,本来是心旷神怡,却因为几张废纸在操场上飘,而毁了雅兴,上了楼梯,瓷砖上的污垢和楼梯角落的垃圾又令人眉头一皱;再进入走廊,学生们朗朗上口的读书声传入耳里,让人感觉学校如此美好,低头一看地上却有一块黑黑的口香糖,瞬间又让人想快点离开这里。我们的校园本来是完美的,却因为这个问题而让别人觉得我们校园很脏。在此,我想向校领导提出几法建议:

1.在楼梯口,走廊上贴关于讲文明的警示牌,好让同学们看到就想起不乱扔垃圾。

2.看见有人乱扔垃圾时,他拾起去进垃圾桶,并让他注意下次不要再扔。

3.在行走时看见地上的垃圾不要放任不管,不要想这不是扔的,我不要捡这些东西,要垃圾捡起来,丢进垃圾筒。

4.时时刻刻铭记着不要乱丢垃圾。

如果做到这些,我相信不久的将来,我们的学校就会变得更好,变得令人喜爱。

实验小学:曹许程。

20xx年8月10日。

给校长的一封信500字篇八

敬爱的刘校长:

您好!

您,和蔼可亲、整天脸上挂着笑容,我们班的同学都很喜欢您。

我们班想在家长会那天,借用学校的多媒体教室,开一个毕业party,行吗?我们班的同学,都不想离开这个班集,各奔东西,所以想开个毕业party,跟大家告别,各奔东西;不知您是否同意。

我想和您还有几位同学一起照张相,作为纪念。您同意吗?

我有几个建议,不知可行不可行。

一、阅览室每天都开放,在上学期间,每一个学生都可以进去看,还希望在阅览室里放几个大书柜,在书柜的头上放几个牌子把图书分类,以便查找。多放一些名著、童话、小说、文学方面的书。

二、在操场上装置一些体育器材,一些同学们喜欢玩的体育器械。据我了解,玩单杠、双杠,打羽毛球、网球、乒乓球的同学较多,您可以选其中的一两样体育运动器械,如:单杠、双杠、羽毛球网等等体育器械。

祝您。

福如东海,寿比南山!

给校长的一封信500字篇九

李校长:

作为一名普通班毕业生的我,也算是饱尝了普通班的艰苦与辛酸想必您上次听我们班数学课时,您对那满脸笑容、和蔼可亲的授课教师非常满意吧当然,您决不会想到她平日的模样。

数学课上,她曾指着北行同学说:你们这些差学生也摆谱?告诉你们,除了我之外,有谁正眼瞧你们呀?没有自知之明!继而又指着南行的同学:你们这20颗‘明星’也不顶用。然后狡黠地一笑,得了得了,自己看书吧,给你们讲啊,纯粹是对牛弹琴!普通班的学生毕竟是低能儿!看着她精彩的表演,听着她刻薄的语言,同学们的心都碎了!

记得当初我们来到这个班时,曾满怀信心,一定要把这个班搞好,跟重点班争一争。然而,我们所希冀的五颜六色的憧憬,竟被我们的任课老师打破了,我们多寒心!诚然,恶劣的环境是能够塑造人才的,一个意志坚强的人是能够点燃起信仰的明灯去开拓自己的道路的,然而,自学成才率毕竟微乎其微。对于我们这些正在人生旅途中探索,如盲人骑瞎马,夜半临深池一般的初中学生,也就更为困难了。

自从升入初三年级后,我们班的确进步了许多,主要是因为我们换了个班主任。我们班的刘欣在物理竞赛中进入前三名,邹明的考试成绩在年级名列第一。这些成绩,无疑给您和我们全班同学以无限的欣慰;可是您为什么不看看整个初三三班同学的状况呢!外语及格者寥寥无几,六门功课全及格的根本没有,难道这个教训还不深刻吗?事实已经给分班的做法打上了一个醒目的?80年代末的中学生都希望成为时代的中流砥柱,都希望成为建设21世纪中国的一代天骄,然而,这一切的一切本领都要靠我们从老师那里索取位好的老师对于我们来说就是最好的领路人,他能使我们的身心得到健康的这发展,而一位不负责任的.老师(如那位数学老师)给我们带来的伤害则是不可深弥补的。分普通班、重点班对我们的身心也是有影响的。它使无数兄弟姐妹的份非凡才华得不到发挥。李校长,请您尊重现实吧!

再过几天我们就要离开我们所热爱的学校,离开我们所敬佩的您,我们是多么恋恋不舍呀!李校长,请您相信,我永远不会忘记这所培养我多年的学校,永远不会忘记您和那些兢兢业业地工作的老师,请相信我会在新的环境中展示出新的力量。但我还要说:以后不要再分重点班和普通班了,让下一届的弟弟妹妹们能健康成长,切莫重演我们的悲剧了。李校长,求您了,请尊重学生的自尊心吧!他们实在承受不起老师给予的压力啊!最后祝您工作顺利,身体健康,也祝我们的下一届同学在您的关怀下健康地成长!

此致

敬礼

您的学生。

20xx年7月20日。

给校长的一封信500字篇十

你好!

我是六(4)班的xxx,再过几个月我就要离开这个学校,升入中学,开始新的学习生活。在我离开这个学校之前,我有一条建议,希望校长能够考虑。

校长你曾经向全校提出过一条意见:“若要得到三好学生的奖状,必须要做到德、智、体、美、劳,体育一定要达到良好,如果体育没有达到良好的话,就不能得到三好学生的奖状了,只能得到品学兼优生的奖状了。”这条意见虽然很好,可以激励一些人,在体育上取得很好的成绩,但是如果对不能参加体育的人,却有着很大的影响。因为如果一个人不能参加体育锻炼的话,那么无论那个人在学习上取得多么好的成绩。即使那个人做到了德、智、美、劳,体育没有过关的话,那个人也不可能得到三好学生的奖状。

像不能参加体育锻炼的人,依然在xx市中心小学存在着。我虽然不知道xx市中心小学,不能参加体育锻炼的人有几个,但是我就是其中的一个,不能参加体育锻炼,使我对学习很没信心。我即将离开这个学校升入中学,所以我恳请校长改变那条意见,如果校长收回了那条意见,相信这样会给那些不能参加体育锻炼的人“加油打气”,会让他们更加有信心的去取得优异的成绩。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年1月21日。

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