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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
外文歌曲比赛主持词 国际歌节目主持串词篇一
涂：当夏日的清风带着青春的气息扑面而来
陈：当夏日的细雨浇灌着每一个浪漫的心窝
胡：当美丽又可爱的音符遇到陌生又新奇的外语，
徐：当完美又温润的声线遇到动听又流畅的旋律，
涂：我们的老朋友，第八届外文歌曲大赛如期而至。
陈：朝气蓬勃的五月是夏天，是青春的节日，更是我们与老朋友的重逢之日。
胡：今晚，就让我们用一颗洗净铅华之心认真聆听老朋友带来的天籁之音。
徐：下面，我宣布:江西科技师范大学理工学院第八届外文歌曲大赛正式开始。
涂：首先，请允许我为大家隆重介绍莅临本次比赛的评委，他们是：
陈：今晚的嘉宾有：
让我们再一次以热烈的掌声对评委和嘉宾的到来表示衷心的感谢!
胡：此外，我们要特别感谢梅岭风景区、 面膜、飞拓教育以及校卫队对本次活动的大力支持，谢谢你们!
徐：下面，由我为大家简单介绍本次比赛的赛制。我们的比赛分为两个环节，第一个环节由十二位选手轮流演唱，根据评委打分，分数排在前六位的选手进入第二个环节——加分赛环节。加分赛的表现形式不限，六位选手表演完毕之后，根据评委打分决出一、二、三等奖，最佳风采奖以及最具舞台表现力奖。其中，六位选手的最后得分是第一环节和第二环节的综合得分。第一环节占百分之六十，第二环节占百分之四十。
涂：此外，我们还设置了最佳人气奖，最佳人气奖由拿到号码牌的六十位观众朋友投票选出，同时我们会有抽奖环节，幸运观众也将在这六十位朋友中诞生，精美礼物花落谁家，让我们拭目以待。
陈：好的，相信大家已经迫不及待的要一睹各位选手的风采了，不知谁才是今晚的外文歌王呢?
胡：是啊，真希望有一面魔镜啊，然后我就可以问问它，魔镜魔镜，谁会是今天的大赢家?
陈：我们的一号选手就有面魔镜，让我们用最热烈地掌声有请今晚的第一位选手张茜为我们带来今晚的第一支歌《mirror mirror》魔镜魔镜。
涂：一号选手的声音真是太甜美了!不过啊，魔镜尽管神通广大，无所不知，但有一个问题恐怕还是很难回答。书培，我问你啊，在你看来，爱情是什么呢?
徐：在我看来，这没有什么确切的答案。爱情有时更多是“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的默契，是子不语，而我，却懂你!
涂：接下来，就有请2号选手苏劭堃为我们带来《when you say nothing at all》，诠释他眼中的爱情。
陈：感谢2号选手的深情演唱。的确，爱情就是两个人心心相印，心有灵犀。
胡：“情人眼里出西施”，也许在相爱的两个人眼里，彼此都是对方心中最完美的存在，都希望把最好的自己交给对方。
陈：没错。接下来请欣赏3号选手傅晨露为我们带来的“all of me，”我的一切。
徐：3号选手的倾情演唱，让我想起了一部感人至深的爱情电影，泰坦尼克号。
涂：我最喜欢泰坦尼克号的主题曲!它的演唱者席琳迪翁可是我的偶像!
徐：是吗，接下来四号选手徐赞将要演唱席琳迪翁另一首脍炙人口的名曲《i surrender》，大家掌声欢迎。
胡：一首好听的i surrender 唱出了多少人对爱情的向往与执着。
陈：不过，再美好的感情也总会面临危机和挑战，这时，音乐总是能插上翅膀来到我们身边，给予我们力量。
胡：敬请欣赏由五号选手周亦舒为我们带来这种动感又充满力量的《payphone》
涂：5号选手的演唱真是让人久久不能忘怀，这首歌的原唱可是美国著名乐队maroon 5。我问你啊，说到美国歌手你首先想到的是谁啊? 徐：猫王!他可是最具代表性的歌手之一。尤其喜欢他的那首《love me tender》，旋律婉转悠扬，让人身在浮世中，却有皓月当空，清风徐徐之感…
涂：好了，打住，你再说我可要起鸡皮疙瘩了，接下来请大家用热烈的掌声请出6号选手陈燕宁为我们演唱这首《love me tender》
徐:选手们的演唱真是太精彩了!我不禁要感叹：此曲只应天上有，人间难得几回闻啊!
胡：好茶要细品，好歌要慢听。咱们先缓一缓，抽个奖怎么样? 徐：好呀!据说 ，外文歌曲大赛，抽奖和音乐最配!
胡：有请某某老师上台抽取今晚的第一位幸运观众。
(后面自由发挥)
胡：奖抽完了咱可别忘了正事儿，赶紧的，继续报幕啊。 徐：接下来这首歌曲啊，还真是 特别的特别
胡：请问哪儿特别啊?
徐：它特别就特别在：它不是英文歌，它是从韩国来的!
胡：掌声有请7号选手应玉婷为我们带来这首特别的歌曲《那个男人的谎言》。
涂：7号选手演唱的这首歌唱出了一种既明快又悲伤的感觉，再加上她的甜美嗓音，真是让人回味无穷啊。
陈：你说的是小清新的感觉吧?接下来这首歌曲，会给你一种不一样的“小清新”体验，据说原唱蔻比凯雷(colbie caillat)唱完这首歌之后，有一位总裁就曾说：you had me at hello(你一开口就征服了我)。
涂：敬请欣赏由8号选手黄俊豪为我们带来的这首《try》
徐：感谢8号选手精彩的演唱。对了，胡越，我记得你开场的时候说了日语对吗?
胡：对啊。
徐：日语歌会不会唱啊?
胡：日语歌我可不会，可是接下来的小妹妹会。请大家用热烈的掌声有请9号选手苏仪为我们演唱日本动画百变小樱的主题曲《敞开门扉》。
涂：9号选手的演唱真是活泼中带着可爱，给我们一种不一样的听觉享受。
陈：接下来这首歌的曲风就和上一首歌曲大相径庭了，它是一首典型的摇滚乐，它的原唱是摇滚女王joan jett ，它的节奏动感而明快，绝对能够high翻全场!
涂：让我们用热烈的掌声有请10号选手肖明轩为我们带来《hate myself for loving you》
胡：我还真是被肖明轩演唱的这首歌曲感染了，现在有点“沉醉不知归路”的感觉。
徐：你别忙着醉啊，接下来的这首歌同样好听。我是歌手中古巨基靠它可是火了把。
胡：你说的《爱与诚》对不对?!
徐：看来你还没醉嘛，接下来请欣赏由11号选手李傲为我们带来的这首《爱与诚》，掌声在哪里。
涂：感谢11号选手的精彩演唱，我还以为我在我是歌手的现场呢。 陈：说到今年的我是歌手就不能不提一位来自韩国的大腕，你知道是谁吗?
涂：我当然知道!就是韩国歌王the one ，他演唱的那首《那个男人》可是火遍了祖国的大江南北啊!
陈：接下来就有请12号选手徐敏为我们演唱《那个男人》，大家掌声欢迎!
涂：感谢12号选手的深情演唱，我们的比赛现在已经进入到白热化阶段了，每位选手的表现都很精彩，真是让我们大饱耳福。
徐：没错，现在选手们第一环节的得分正在紧张的统计当中，不过咱们也不能闲着，倾听了好听的歌曲之后，请大家擦亮双眼，敬请欣赏舞蹈《 》
胡：好看的舞蹈把我们现场的气氛掀起了另一个高潮。
陈：现在，请大家屏住呼吸，我们要公布第一环节十二位选手的得分了。
胡：进入第二环节的选手是： 。让我们用热烈的掌声祝贺他们， 同时也把掌声送给其他六位朋友，感谢你们为我们带来了那么多的精彩瞬间。
陈：接下来让我们马不停蹄的进入到我们的加分赛环节。首先有请…为我们带来他的加分表演。
(之后是六位选手轮流表演，报幕从简)
表演完之后，徐书培和陈安明组织大众评委投票。决出最佳人气奖，颁奖。接着宣布最后的名次。
结束语：
涂：难忘今宵，让我们记住这个星光熠熠，金碧辉煌的夜晚。 徐：难忘今宵，让我们记住这个天籁纸鸢，声声动情的夜晚。
胡：难忘今宵，让我们记住这个初夏之际朋友欢聚，满怀不舍的夜晚。 陈：难忘今宵，让我们记住这个理工学子欢聚一堂，其乐融融的夜晚。
合：让我们明年外文歌曲大赛，不见不散!
外文歌曲比赛主持词 国际歌节目主持串词篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好!
男1：伴着和煦的春风，我轻轻地走来。
女1：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
合：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我们一起走向这欢乐的舞台!
男2：我们在如花的岁月里相聚，
女2：我们在如歌的季节里相约，
男2：怀着激动的心绪，带着美好的愿望，
女2：在这温暖的春天，我们聚集在一起，
男1：这是我们全体同学展示风采的舞台，
女1：这是我们班级表现团结的时刻。
男1：让我们都为彼此发出由衷地赞叹，
女1：让大家都用掌声表示深深地喝彩。
男2：下面我宣布：古城小学卡拉ok比赛
合：现在开始。
甲：首先上场的是 年级的——，他演唱的曲目是《 》，相信会使你不由自主的发出赞叹。
乙：下面由请 年级的——同学上场，她演唱的曲目是《 》，请——同学做好准备。
乙：接下来轮到 年级——上场了，他可是重量极的哦，让我们来一睹为快!
甲：下面轮到——了，他来自 年级，听说这可是藏龙卧虎的地方，很多队员在唱歌方面都有一手，要不是限制了名额，肯定还有许多同学要抢着参加呢?
甲：不知不觉就轮到——了，作为高年级的大哥哥，他们处处表现出了兄长的气度，相信他们会有不俗的表现，我们试目以待。
结束语：
女1：随着——落下最后一个音符，我们的比赛就要宣布结束了。
女2：带着这些爱，让我们更加努力的投入到学习生活中去，
男2：用优异的成绩，报答师长，报答父母，报答最亲爱的祖国!
女1：愿我们的聚会成为回忆，留在每个人的心中。
(合)老师，同学们，再见!
外文歌曲比赛主持词 国际歌节目主持串词篇三
主持人：1、2、3、4
1.尊敬的各位领导;
2.各位来宾;
3.敬爱的老师,同学们;
4.大家:1234.晚上好!
1.在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;
2.在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;
3.在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;
4.我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;
1.这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;
2.这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;
3.心有多大，舞台就有多大;
4.想得多远，我们就能走得多远;
1.来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;
2.来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
3.现在我宣布，*校园歌手大赛:
1234：现在开始!
1.首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,
2.他们分别是##让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
3.经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。
4.接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场。
结束语：
1.一首首耳熟能详的校园歌曲;
2.一幕幕众人合唱的感情高潮;
3.一阵阵掌声雷动;
4.一声声喝彩助威;
1.飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;
2.熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;
3.今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;
4.今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
1.最后，请允许我宣布：*校园歌手大赛圆满成功!
2.感谢各位的陪伴祝大家:
1234.晚安
外文歌曲比赛主持词 国际歌节目主持串词篇四
开 场
男：尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们, 大家下午好!
女：dear teachers and students, good afternoon!
男：青春，是一个个跳动不安的音符。
女：youth is a restless note.
男：青春，是一段段激情燃烧的年华。
女：youth is a burning year.
男：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。
女：let„s fly the wings of dream, listening to the melody of youth.
男：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。
女：let's sway our love, wandering around in the ocean of music.
男：大庆市育才中学首届“育才杯——英文歌曲大赛”今天将在这里隆重举行。
女：the first yucai english song contest will be held here today.
男：出席本次大赛的评委老师有大庆市育才中学副校长梁景鹏，副校长王成双，校长助理国际部主任赵万清，国际部副主任宋艳莲，….
女：the contest jury teachers are vice president______
男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。在此，我们也欢迎前来观看本次大赛的老师和同学们。
女：let us applause warmly to welcome their visiting. here, we also welcome our teachers and classmates.
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。
男: flying songs sing memorable years, combing the same complex of heart.
女：熟悉的旋律，演绎时代的激情，回荡情怀不改的真切。
男：familiar melody, present the passion of times, echoing the unchangeable reality.
女：大庆市育才中学英文歌曲大赛现在正式开始。首先上场的是1号参赛选手。这是来**班的……，他们的参赛曲目是，掌声有请!
男: now yucai english song contest begins. the first player is _____________, comes from grade___ class___. his/ her song is____________________, welcome!
男：下面请欣赏2号选手**班……同学演唱的歌曲《 》，掌声鼓励!
女：the second player is _____________, comes from grade___ class___. his/ her song is____________________, welcome!
女：下面有3号选手**班……上台，她演唱歌曲是《 》，掌声有请!
男：no.3 player is _____________, comes from grade___ class___. his/ her song is____________________, welcome!
女： 她们，身轻如燕，她们，婀娜多姿，他们像美丽的蝴蝶，他们如同那灵巧的精灵、下面请欣赏高二同学带来的舞蹈表演( )
4号选手**班……的歌曲《 》，掌声鼓励!
男: the girls graceful, just like beautiful butterflies, just like the smart wizard, please enjoy the following dance.
男：感谢高二同学为我们带来的精彩的舞稻。下面请欣赏
女: thanks for the wonderful dance. let‟s welcome no. 5 player.
女：选手们真是颇具实力，下面请欣赏5号选手**班……演唱的歌曲《 》
男：let‟s enjoy.
男：今天，我们比赛的现场来了一位小歌星，她演唱的歌曲《 》颇有---的味道，她是谁呢，下面让我们用热烈的掌声有请6号选手**班……同学上场。
女：welcome the super star no.6 player.
女：一段优美的曲子给人以无限的遐想，在那美妙的背后，您是否可以聆听出生命的真谛，下面有请高一的王悦宇 王悦名同学为大家带来萨克斯演奏( ) 男：beautiful songs always give us unlimited reverie, behind wonderful, you can listen to the true meaning of life, please enjoy saxophone performance ( )
男：一首经典的萨克斯名曲过后，请欣赏7号选手**班……三位同学演唱的歌曲，掌声鼓励!
女：after the saxophone song, let‟s welcome no. 7 player.
女：掌声有请8号选手**班……欣赏她们带来不一样的《 》。
男：no.8 player is _____________, comes from grade___ class___. his/ her song is____________________, welcome!
男 ：下面请欣赏由9号选手为我们带来的《 》 大家掌声有请
女：please enjoy no.9 player‟s song___________.
女： 如果你心情低落需要陪伴，如果你受伤了需要安慰，如果你感到悲伤心渐渐变冷，朋友，请不要忘记来我的肩膀哭泣。接下来请大家聆听来自高一高二的参赛歌手们合唱的一曲《cry on my shoulder》
男：if you need someone you‟re feeling blue, if you need someone who cares for you, if you‟re feeling sad your heart gets colder, my friends, do not forget to cry on my shoulder . then please enjoy the song "cry on my shoulder"
男：悠扬的歌声，还萦绕在我们的耳畔。谢谢你，每一位参赛的选手，你们的歌声也许不是最好的，但你们的勇敢，你们的激情绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞。
女：beautiful voices still linger in our ears. thank you, every player, your voice may not be the best, but your courage and your passion is the best. you make us understand everyone who lives in the song and sing with the heart, our lives would not be lonely.
结束语
女：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们远大的理想。 男：today, we use songs open a window and fly our dreams.
男：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。女：today, we rolled up together and listen to the melody of love.
女：今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点育才中学的每一个角角落落。
男：today, let each song turn into a handful of flowers to decorate l every corner of yucai middle school.
男：今天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。女：today, let each song turn into loud bells to bring the good wishes of every students here.
合：大庆市育才中学首届“育才杯——英文歌曲大赛”到此结束。
合：朋友们，再见!
合：the first " yucai english song contest" ends, goodbye our friends.
外文歌曲比赛主持词 国际歌节目主持串词篇五
a：尊敬的各位老师 。
b：亲爱的同学们，大家
合：下午好!
a：为丰富学生校园文化生活，营造校园英语特色氛围，增强学生口语能力，加强同学们之间的英语交流，陶冶学生的艺术情操，培养合作精神。 b：今天我们在方兴小学多媒体教室举行”xx小学英文歌曲大赛”。 我是是主持人×××。
a：我是是主持人×××。
b：首先请允许我介绍今天到场的评委老师，他们有：
a：你知道什么是“嘟、来、咪”吗?
b:“嘟、来、咪”不就是音符吗?
a：答对了，不过我还要告诉你，“嘟、来、米”也是一首英文歌曲的名字，下 面请欣赏由今天第一个出场的三(3)班表演的英文歌曲“do re mi”。 b：“十个印第安小人”是大家熟悉的英文儿歌。(看一下出场的小女孩)原来是 印第安小女孩呀!
a：接下来请欣赏三(1)班女孩们为您献上的歌曲“ten little indian girls” (十个印第安小女孩) 。
b：你我的心中都有一个大大的世界，请欣赏六(2)班范汝君同学为我们带来的 “大世界”--“big big world”
a:快乐人人都想要。一曲“if you are happy”(如果感到快乐，你就拍拍手) 由四(2)班的同学为您献上，请欣赏。
b:我们小学生可喜欢唱do re mi啦，下面再请欣赏三(2)班小朋友们带来的 “do re mi”(嘟、来、米)。
a:这些男孩是谁?
b：是印第安男孩，下面请欣赏五(2)班的同学给我们献上 “ten little indian boys”(十个印第安小男孩)
a：一首经典的歌曲，一支优美的旋律，请欣赏小合唱“edelweiss雪绒花”， 有五(1)班的同学演唱。
b：你快乐吗?
a:今天欣赏这么多优美的英文歌，当然快乐。五(1)班的同学给我们献上一首“if you are happy”(如果感到快乐，你就拍拍手)，请欣赏。
b:“大大的世界”是属于我们的 ，属于我们每个人。请继续欣赏六(1)班同学 为我们演唱的“大世界”--“big big world”。
a:下一首歌曲是四(1)和四(3)班同学表演的英文歌曲“twinkle, twinkle, little star”(小星星),请欣赏。
a：让我们再一次用热烈的掌声感谢这些小小演唱家们。
b：也把掌声送给在座的每一位评委老师和所有工作人员!
合：合肥市xx小学英文歌曲大赛到此结束!谢谢大家，再见!
