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2025年《窗边的小豆豆》读后感悟(汇总18篇)
  • 时间:2024-01-11 16:31:16
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2025年《窗边的小豆豆》读后感悟(汇总18篇)

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2025年《窗边的小豆豆》读后感悟(汇总18篇)
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感悟是我们面对人生起起伏伏的态度和对困难的应对方式,它能够让我们拥有积极的心态和坚韧的意志。如何培养和发展感悟能力是我们需要思考的重要问题。我们为您准备了一些与感悟相关的经典文章,以供您参考。

《窗边的小豆豆》读后感悟篇一

黑柳彻子---小豆豆,一个在大家眼里的“怪女孩”,一个因淘气一年级就被退学的孩子。《窗边的小豆豆》这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光,这段时光奠定了她辉煌一生的基础。我很荣幸成为这本书的读者之一。

这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林先生的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。在一次大火中,巴学园被烧毁了,小豆豆就这样离开了爱她的校长先生。

我最难忘的是校长先生对小豆豆说的一句话“你真是一个好孩子”,校长先生想让小豆豆知道:“你虽然有很多地方不像一个好孩子,但是,你真正的性格并不坏,有好多好的地方,老师理解你。”校长先生是多么的爱小豆豆啊!

的确,小豆豆有时会做出特别奇怪的事情来,常常搞得自己“受伤”。但小豆豆又是一个心底非常善良的孩子,她一直都在帮助那些生理上有缺陷的同学。在日常生活中,我有时也不能尽自己的能力去帮助一些有困难的人。有一次,我在过马路的时候看见一位老婆婆手提一袋菜,走起路来非常吃力。而我只是看了一眼,就转过头去,没有当做一回事。如果这时候小豆豆是我,她一定会跑过去扶着老婆婆吧。所以,就像校长先生对小豆豆说的那句话一样,小豆豆真的是一个好孩子。

校长先生对小豆豆的爱护和引导,让我明白一位教育家的真正意义,我十分荣幸读了这本书。

《窗边的小豆豆》读后感悟篇二

童年,在每一个人的眼中,都应当是美好的,它代表着天真天真,布满乐趣、可以无忧无虑地享受无尽的欢乐。

这两天看到孩子们手里多了一本《窗边的小豆豆》,我问孩子们好看吗?孩子并没有回答,只是说老师您自己看吧。因而我拿起了这本书,这一看就舍不得放下了,巴学园是每一个孩子梦想中的学校。小豆豆在酷爱自由的校长的爱惜下,过着自由安闲的生活,体验着多彩的人生。更使我流淌心头便是那随和的教学方式,使我更加感动。《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的作品,这是一个真实的故事。她小时候就是小豆豆,是一个被一所小学退了学的怪孩子,她的妈妈为了不让她心里留下自卑的情绪,给她隐瞒了退学的事,到处给小豆豆找一所有个性,能容纳她的学校。

让小豆豆退学的老师和很多家长一样,他们以为规行矩步才是个好孩子,而小豆豆上课不遵守纪律,上课总爱观看教室外面的街头艺人表演,然后对他们大叫“宣传艺人”引得班里的小同学都挤到窗边,小豆豆喜欢把带有抽屉的课桌拉出来又拉出往,不停的弄出响声,以致老师不停的告诫她,总之,小豆豆为所欲为的满足她好奇心,全然不在意学校的相干规定,在老师眼中这样的孩子不是麻烦就是很怪。

因此,我觉得豆豆的行为不是自己不能束缚自己,她的违变态规,身为大人的我们,身为老师,不论是小豆豆还是其他幼儿,我们应当尽量储备儿童发展与需求的知识,以便更好的与孩子相处,共同成长。小林校长独特的教学方式,亲切与布满关爱的为人,给巴学园的每一个孩子留下了深入的印象,也包括我这个读者。我感觉小林校长的巴学园确切是丰富多彩的,他与我国伟大的教育家陶行知先生的某些教育思想不谋而合,他的学校也充分体现了“生活教育”的思想。

《窗边的小豆豆》读后感悟篇三

一放假,我和妈妈一起读了窗边的小豆豆,我读后印象最深刻的是小豆豆心爱的钱包不小心掉入厕所中,为了她心爱的钱包,想尽各种办法去厕所打捞。

校长先生看见了,不仅没有批评她,只是淡淡地告诉她要把东西最后整理好。我很佩服小豆豆为心爱东西的勇气。

《窗边的小豆豆》读后感悟篇四

今年暑假,我看了一本书,《窗边的小豆豆》,是著名的日本作家黑柳彻子写的。“小豆豆”是谁,为什么是在窗边,带着疑问,我迫不及待地拿起了书,看了起来。

书中讲述了小豆豆,其实就是作者黑柳彻子自己,上小学时一段真实的经历。小豆豆因为淘气调皮,被学校退学开除后,来到了巴学园。在小林校长和同学们的引导和陪伴下,小豆豆变成了一个能与人友好相处,大家都接受和喜欢的小姑娘了。

这本书既生活又幽默。小林校长让大家都带“山的味道、海的味道”的午饭,还要唱一首“好好嚼啊”的歌后才能吃,让大家自己策划运动会的项目,帮助残疾的孩子,不让他心里有自卑感,上课的顺序,也可以让学生们自由选择,上午上完课后,下午还可以去散步做游戏。巴学园的校长和每一个老师都很和蔼可亲,让孩子们在玩耍中学到知识。

我也希望我的童年是快乐的。幸好,我的小学,除了学习,也有很多课外活动,每个学年都有好多“节”,比如“科技节”、“体育节”、“读书节”、“艺术节”、“贸易节”等等,每个学生在各种节里既可以展现自我,也可以团队合作。我们每周二下午,还有两节社团课,每个学生都可以根据自己的兴趣爱好选择不同的社团,棋类、球类、画画、乐器、舞蹈、书法、编程,应有尽有,甚至还有“小小厨房”的社团课!

我喜欢小豆豆的学校、校长和老师,我也喜欢我的学校、老师和同学们。

《窗边的小豆豆》读后感悟篇五

《窗边的小豆豆》是一部在全球享有极高声誉的作品,作者黑彻柳子讲述了二战期间,她在日本一所私立小学——巴学园中的学习和生活。

凡是读过此书的人,无不被校长小林宗作真诚博大的爱心所感动,他的教育理念超越了国界,值得每一位教育工作者包括所有的家长深思。

本书封面上有一行字:“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。黑柳彻子以孩子的口吻,安静地描述她童年时在巴学园中的点点滴滴,读完你会发现,人的一生中最纯最美的年华就是童年。

然而遗憾的是,很多人都不愿意回忆自己的童年。因为成人们的急功近利,将本应属于童年的纯真与美好一点点磨蚀掉。

老师们只关注学生的学习成绩。老师们对“好”学生热情有加,而“差”学生则冷眼相待甚至挖苦讽刺。

家长们只会采用简单粗暴地说教式教育,将自己的人生理想强加到孩子的头上,他们从来不愿意走进孩子的内心世界,更不会尊重孩子的想法。

有一位读者说:“他随身携带的唯一一本书就是《窗边的小豆豆》,原因就是他从来没有一天享受过这样的教育。”

《窗边的小豆豆》读后感悟篇六

《窗边的小豆豆》讲的是巴学园和一个在那里上学的一个小女孩——小豆豆的故事。小豆豆,一个调皮的女生,在以前的学校里,因为学校的桌子很光滑,还能像垃圾桶的盖子那样上下翻动。小豆豆的教室在一楼,她的位子正好坐在窗户边,当她玩弄了桌子,就站起来还让宣传艺人表演。正因为这样,她被退学了。

可是,当她的妈妈带她到巴学园时,小豆豆就深深地喜欢上巴学园,在她第一次来到巴学园时,看见了六辆电车,非常惊讶。而且在世上恐怕没有第二个人听小豆豆说过四个小时的话。

小豆豆觉得校长先生是一个很幽默、又会理解人、又善良、又有爱心的人,因为每一次在他身边,都有一种快乐和安全感。

巴学园与其他学校的教学制度大不相同。其他学校的日程表都是定下之后就不容易更改,而巴学园的孩子在课堂上想画画就画画,想做实验就做实验。

小豆豆被这种教学方法惊呆了,之后在课堂上她再也没有让宣传艺人来表演,也没有吵闹,最后她成功了,成为了一名作家。

在我们的生活中,用爱创造奇迹的人也很多,最近报纸上有一篇文章叫做:“奇迹的名字叫母爱。”说的是一位车祸后昏迷两个月的孕妇产下一个健康女婴,但这位妈妈至今还在昏迷中。这就是爱的成就,如果没有母亲的坚强,那么也没有这位只有一公斤的小宝宝了。

爱是人世间缺一不可的,花有爱,草有爱,树木也有爱,爱使小豆豆取得了成功,爱使昏迷的母亲产下健康女婴,把心胸的大门敞开,让爱充满你的胸膛吧!

很喜欢校长先生。

《窗边的小豆豆》读后感悟篇七

《窗边的小豆豆》是我妈妈从网上买的一本书,写的是日本作家黑柳彻子的真实故事。下面是小编为大家整理的《窗边的小豆豆》读后感,希望大家喜欢!

《窗边的小豆豆》是一本在20世纪最有影响的作品之一,它是由日本一位著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子写的。这本书主要讲述了小学一年级学生小豆豆从因淘气而被劝退学,到来到巴学园上学后变成了一个懂事的好学生的故事,这期间,是巴学园的校长一直在引导着她。

《窗边的小豆豆》这本书里,有两个故事给我印象最深。一个是“大冒险”,一个是“只是闹着玩”。在“大冒险”这个故事中,小豆豆帮助患有小儿麻痹症的泰明爬树,功夫不负有心人,经过他们的努力,泰明终于爬到了树上。当时是夏天,他们都大汗淋漓,但很开心。“只是闹着玩”讲的是小豆豆正在和牧羊犬洛基玩狼游戏时,洛基不小心把小豆豆的耳朵咬伤了,血流得到处都是。可小豆豆怕爸爸妈妈知道后不要洛基,于是要求爸爸妈妈不对洛基发火,才让爸爸妈妈看自己的耳朵。这两个故事展现出小豆豆不但聪明善良、乐于助人,而且还非常勇敢坚强,做事情有股坚持不懈的精神。

读了这本书,我也非常想去巴学园上学。因为在巴学园,每个学生在校长的引导下,都能充分发挥自己的个性和特长,根据自己的兴趣、爱好,自由选择学习的科目顺序,使学生们能快乐地学习。建议你也读一读这本书,里边的小故事说不定你也经历过哦!

暑假里,老师让我们读一本《窗边的小豆豆》这本书,于是,妈妈带我去了书店买了这本书。我以迫切的心情读了第一遍,觉得还有意思,于是我有细心地读了第二遍。

这本书的作者是日本著名作家黑柳彻子。他用小豆豆这个主人公,来讲述了他的一些有趣的童年故事,如“真是一个好孩子!”、“不能跳”——。我感觉我就像小豆豆的影子,她做过的事我好像也做过,她的好奇、淘气、调皮,我也好像是这样。我感觉和小豆豆越来越亲近了,因为,她就像我身边的同学一样。在大人眼里,我们做得事情都有的傻,可大人不明白,我们就在做傻事中得到快乐,就在做傻事中得到许多教训,我们就在做傻事中一天天长大。

书中还讲述了小豆豆的学校,他的学校里还有一些特殊的学生,有得了小儿麻痹症的泰明,还有永远长不高的高桥君。我喜欢小林宗作校长。因为他用特别的关爱来爱护他的学生,他长挂着嘴边的话“真是一个好孩子”这句话我也喜欢。我想,等我长大了,我也要建立一座像巴学园一样的学校,我也要当一名像小林宗作一样的老师,我也要用特别的爱来帮助需要帮助的人,让他们在爱心中健康成长。

《窗边的小豆豆》是我妈妈从网上买的一本书,写的是日本作家黑柳彻子的真实故事。

小豆豆在巴学园不但学的快乐,吃的开心,玩的高兴。而且没听老师说要求要怎么样,在不知不觉中就知道:排成一列规规矩矩地走路,不乱扔果皮纸屑。欺负比自己弱小的是可耻的事,看到乱糟糟的,要主动打扫,尽量不妨碍别人等等。我要在这样的学校上学,该多好啊!

《窗边的小豆豆》,那里还有许许多多更有趣的事呢。你想看吗?

《窗边的小豆豆》这本书买来后,我女儿就爱不释手,看了又看,眼熟能详。一本书她能复述下来。

我女儿说有好书看很幸福很快乐。我也跟着乐一把。

《窗边的小豆豆》读后感悟篇八

刚上小学时,教师就经常给我们讲《窗边的小豆豆》的故事,常常使我们捧腹大笑。如今,我最终买到了这本我期待已久的书――《窗边的小豆豆》。我一口气看完了它,因为这本书很精彩。

这本书讲了一年级的小豆豆因淘气被退学,来到了巴学园,这所不一样的学校。孩子们在那里感觉不到学习的压力,孩子们都很欢乐,这都是因为一个人,那就是他们的校长―小林宗作。因为他,孩子们在不知不觉间学会了很多道理和好的习惯。他总是跟孩子们说:“我怎样没有想到呀!呢真聪明!你真棒!”等等鼓励孩子们的话语。

我多么期望巴学园还在,小林先生也还活着呀!可是这是不可能的。可是新的巴学园将会出现,小林宗作这样的人也会出现,因为有我们新一代的少年!

《窗边的小豆豆》读后感悟篇九

朋友借了我一本书,名字叫《窗边的小豆豆》。看过之后,我立刻觉得自我受益匪浅。

这本书记叙了作者上学时的真实故事:作者因淘气而被退学后,来到了巴学园。在小林先生的爱护和引导下,那个不安分的小豆豆逐渐变成了有礼貌的好孩子。总之,在巴学园,她改变了自我的一生。

这本书里每一篇文章都蕴含了深刻的人生道理,如:健康树皮讲述了天真的小豆豆相信卖“咬一咬就明白自我是否健康的树皮”的大哥哥,买了一块树皮,并执意让所有的同学与亲人都咬一遍,了解大家都很健康。小林先生心知肚明:这种树皮谁药都不会觉得苦,但他没有对高兴的小豆豆说出这个“秘密”,而是应和着小豆豆,自我心里也十分愉快。并且,他看到小豆豆如此善良,心里还觉得很欣慰呢!

想必大家也觉得忽然间明白了许多吧!小林先生并不打破一个孩子的欢乐的想法,尽管,令他欢乐的事是不切实际的;小林先生还十分注意学生的一点点小事,孩子们的一点提高都会令他十分欣慰。

小林先生把孩子们的性格钻研得十分透彻,不破坏他们完美的梦想,并且使用各种方法让他们觉得“自我很棒”、“自我是对的”。小林先生在教育上煞费苦心,这一切都是为了孩子的明天更加完美!可是,社会上还有许多人对他,对巴学园有着误解,可是小林先生却并不在意,全心投入到教育上……这在之后,世界上,恐怕是空前绝后,没有第二个人了吧!

小林先生,令我们敬佩,他冷静,善解人意。以往那个天真的作者,使我们发笑,感到她的可爱。

这本书,还是由你自我去好好读读吧!

《窗边的小豆豆》读后感悟篇十

《窗边的小豆豆》这本书是我从班里的图书角借来的,才看一点点就被书中那些新颖别致的故事情节所吸引。随着故事的展开,我仿佛和书中的小豆豆、巴校园校长、美代以及巴校园的同学们融为了一体。

不知不觉中,我细细地去品味,去挖掘、去寻找书中的精华……。

静静的课堂上,同学们都在写作业,小豆豆却突然站起来,走到窗前和天边的小燕子说话;大家在上着课,小豆豆却用蜡笔涂满了课桌;不管什么课,她总能给老师提一些古怪的问题,使老师头痛……一个个小故事,便使一个聪颖活泼、天真无邪、充满好奇心的小女孩――小豆豆跃然纸上。我总是情不自禁地发出这样的赞叹:“多么鲜活、生动的人物形象!”

因为小豆豆的调皮,她原来的学校决定让她退学。后来,她转到了巴校园――这所让所有孩子都喜欢的特殊学校。说它特殊,是因为这个学校里总共只有50名学生,教室是一辆电车,教学方式也别出心裁:同学们可以自己选择学习科目;散步要到野外去,在大自然中增长知识;吃饭带“山的味道、海的味道”;位置由同学自己挑,想坐哪就坐哪……那快乐的场景、精彩的故事、流畅的语言总是吸引着我,使我读后余香满口,如醉如痴,不知“今夕是何年”。

小豆豆在这里快乐地成长着,第二次世界大战爆发后,巴校园被炸毁了,小豆豆的童年时代悲惨地结束了。读了这本书,我第一次体会到了和平的宝贵和侵略战争的可恨。

当我闲暇时,我还时常会想起巴校园,想起小豆豆、美代,想起日本作家黑柳彻子把自己童年时光真实反应出来、逼真地塑造出自己童年形象的自传体小说――《窗边的小豆豆》。

文档为doc格式。

《窗边的小豆豆》读后感悟篇十一

五级了,吕老师让我们看两本书《窗边的小豆豆》和《夏洛的网》。

《窗边的小豆豆》这本书很好看,是黑柳彻子写的。(也就是长大后的小豆豆)。讲述了他在小学时的一点段真实时光。小豆豆因为一个淘气被原学校退学了。之后,小豆豆来到巴学园。在小林先生的爱护下成为了一个大家都能接受的孩子。

小豆豆一开始把书桌开开关关,站在窗子边上和宣传艺人大招呼,又和燕子说话,把黄色的穗子画到了桌子上……女老师吧小豆豆的妈妈找来,之后,小豆豆被原学校退学了。他们就来到了车站向新学校出发。到了巴学园,小豆豆看到了电车,一下子欢呼起来。小豆豆非常喜欢这个学校呢!他们一起来到校长室,校长先生让小豆豆说话说升么都行,校长先生足足听了小豆豆说了四个小时的话呢!小豆豆看见了盒饭但不知道升么是山的味道、海的味道是升么?小豆豆从家里出发来到了新学校——巴学园。洛基却不知道小豆豆要去哪里呢!小豆豆到了巴学园的电车教室,非常喜欢巴学园。之后,小豆豆认识了很多同学!从大阪来的高桥君,校长先生的三女儿美代,不娶小豆豆的阿泰,拉着小豆豆的辫子的大荣君,喜欢小动物的天寿君,从青山学院转来的抒所爱子、右田昭、青木惠子……还有小林老师呢!

总之,《窗边的小豆豆》出现了!我们还真希望亲眼看到巴学园呢!

《窗边的小豆豆》读后感悟篇十二

随着科技的发展,我们所具备的知识也要求的越来越严格,所以我们要,多读书。读好书。好读书下面就一起来看一看我寒假读书的总结巴。

这个暑假我读了窗边的小豆豆这本书这一本书我最喜欢的人物是校长,因为他的教学方式好,好在他们把上课的内容全写在黑班上,学生们挑先干什么,上什么课这样学生们可以从喜欢上课看时上。而且这个学校不会规定座位并且上完课老师会带着同学去散步。但并不是在哪玩,而是在玩中学习。

以后我们要多读书,因为书籍是人类进步的阶梯。

《窗边的小豆豆》读后感悟篇十三

我有一些这样的朋友,它们虽然不会说话,但可以时刻与我进行心灵的沟通,它们就是我的书朋友。在这个寒假,我又交了一个朋友,它的名字叫《窗边的小豆豆》,它主要讲述了小豆豆在的第一所学校中,被老师要求退学,妈妈把小豆豆带进新学校里。小豆豆做了一次好事,校长小林先生夸奖小豆豆你真是个好孩子时,小豆豆就变成了一个真正的好孩子。后来她成为了日本的一位教育家。

我印象最深的是小豆豆的学校——巴学园。那里的教室是电车教室,轮子已卸下来,包括图书室,也是一个宽敞的电车。

我最喜欢巴学园与众不同的环境,大门是用矮矮的树做成的,而且树上还长着绿色的叶子,这是多么富有自然气息的创意啊!还有,它们的午餐里可以尝到山的味道和海的味道。山的味道比如说蔬菜啦、肉啦,海的味道则是鱼啦,红烧海味等。孩子们通过吃午饭就可以了解到什么是海里的东西,什么是山里的东西,经常会有令人吃惊的发现。这是多么让人期待呀!巴学园有别出心裁的活动,他们上午把学习计划完成后,下午可以到九品佛散步,散步时大家又学到了许多知识,比如:蝴蝶也会帮助花开放。巴学园还举行特别的运动会,设置了许多有趣的项目:钻鲤鱼比赛,找妈妈比赛,好玩的全校接力赛等,让所有的同学玩得既开心,又增强了自信心,这是多么令人向往的啊!

我非常喜欢小豆豆的学校——巴学园,这是我梦想中的学校,我希望长大后也能建一座巴学园那样自由的、快乐的、丰富多彩的学校,我要努力,让梦想开花。

《窗边的小豆豆》读后感悟篇十四

《窗边的小豆豆》这本书是在同学的推荐下,即兴阅读的。它勾起了我对童年生活的回忆,记忆的欢声笑语浓浓地糊在心头,挥之不去……这本书的作者是日本作家黑柳彻子所著的,它讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。

巴学园是作者童年鲜明的记忆,在那里发生的一件件事情则是童年最美妙的音符,就在这淡淡的回忆中,我们真切地感受到了作者对童年的魂牵梦萦。童年的世界,充满梦幻与想象。每一颗纯真的'心,都在图书的国度里自由翱翔;每一句天真的话语,都在字里行间满溢而出;每一张童年的画卷,都在“五彩”的图片中放声开来。

我们的童年也都是快乐的,也有着亲人的呵护与关爱,那是我们难以忘怀的记忆,亦是我们一生的精神财富。

总有一日,我们会长大成人,远离美好的童年,所以,我们更应该珍惜现在,追逐儿时的梦想,用坚实的努力收获最美的童年!

《窗边的小豆豆》读后感悟篇十五

“你们大家都是一样的,无论做了什么事情,大家都是一样的。”这句话是黑柳彻子,一辈子也无法忘记的一句话,因为这句话改变了小豆豆的一生,成就了今天的黑柳彻子,也成就了至今许多的孩子。

《窗边的小豆豆》一书中的主人公小豆豆就是作者黑柳彻子小时候的原型,这本书讲述了一个淘气却又天真烂漫的小豆豆,因古怪的脾气被原本的学校开除,后来来到了巴学院,这个是由许许多多巴士组成的,学校有很多的电车,这里的学生都与小豆豆一样的,淘气又天真,但是校长先生对他们都很友好,教他们许多道理,像他们的大朋友一样,无论他们有什么心思,校长总能看出来,但不会去阻止。巴学园的教育十分特殊,上课的时间跟别的学校不一样,善于因材施教,这里有快乐的游戏,有交心的谈话,有好玩的运动会……这里的孩子都和小豆豆一样茁壮地成长着。

小林宗作老师总是那样爱护孩子们,他从不偏心。掩卷沉思,我深感庆幸,因为就在那几年,我遇到了和他一样的老师——邵老师。

在一次次上古筝课的时候,邵老师的语重心长的一句评语改变了我,不仅不讨厌上古筝课了,还期待着古筝课的到来,期待着她一字一句的讲评。

那个时候还有没几个月,我就要古筝考级了,古筝课从原本的一周一次改成了,每周两次,在家的时候一空下来就要弹古筝,暑假了,更需要弹四五个小时,仿佛自己就像是个机器一样,一刻也不能放松,不能停歇,有时候我甚至想放暑假就应该休息一下,为什么一定要这么急呢?……待我想了一通后,想让妈妈减少时间,妈妈却不同意,没办法,我只能依旧忙碌着,在老师上课的地方和家里来回赶。

在这一次老师上课的时候,我有好几个指法没团队,邵老师语重心长地对我说:“练琴不只是把曲子练熟练就可以了,你要注重细节,手腕不能用力,要放松,弹四点练习的时候不能紧绷着,这样弹曲子的时候也不会好听的,要先了解曲子,把自己放入曲子所带的故事中,这样一首曲子就会很完美。”听了邵老师的这一番话,我突然觉得自己豁然开朗,我好像知道了,练习曲一首曲子的意义,学琴也不枯燥了,突然就信心倍增,在我自己的心里,说到你一定能行的!

《窗边的小豆豆》读后感悟篇十六

今天阳光明媚,我正在翻着充满快乐、天真的书。这本书就是日本黑柳彻子写得《窗边的小豆豆》。

在黑柳彻子的笔下,她写出了淘气、调皮、可爱的小豆豆在巴学园和校长、同学们之间发生的有趣事情。

巴学园是一个很普通的学校,但是有几点是和其它学校不一样:

一、巴学园的教室并不是一间普普通通的教室,教室是小豆豆上学放学经常座的电车。巴学园只有五十几个学生,也只有三辆电车,还有一辆电车就是——图书馆电车。

二、巴学园的学生每天在学校吃饭前都要唱首歌,歌唱完了才可以吃上可口的饭菜。其实,小豆豆他们每天中午吃得都是山的味道和海的味道。真是让人羡慕不已呀!

三、巴学园还有一个特点,那就是从游戏中知道相应的道理。这些游戏并不是利用上课时间和下课时间来做游戏,而是用星期五晚上在家看电视的时间来到学校来做游戏。给我映像最深的故事就是在晚上来测谁的胆量最大······比赛结束了,最后我们大家知道了鬼也是怕鬼的。

在这里,我不由自主的想起了我在学校里发生的点点滴滴,所听到的,看到的。

在我的学校里并没有电车教室,电车图书馆。但是我们有着舒适的学习环境,和其他六十几位同学一起分享这美好、舒适的学习环境。

我在学校里并不是住宿生,但是我知道学校里的饭菜也有山的味道和海的味道,还可以和同学一起谈笑风生地走进教室。

读了《窗边的小豆豆》这本书,我恍如身临其境。

《窗边的小豆豆》读后感悟篇十七

最好的校长!

引言:一校之长,引领一所学校;一校之长,规划孩子们成长;一校之长,更是孩子们的好朋友。他,她,就是我们心目中最好的校长。

《窗边的小豆豆》很多同学都爱看。我与它的第一次邂逅是在自家车上。一见到它,我眼睛亮了,爱不释手地翻阅起来。故事的主人公是一位名叫豆豆的小女孩,她因做了一连串影响原来学校同学们上课的事情,而被退学了。幸运的是,她来到了巴学园。在学校里,豆豆认识了很多知己知彼的好朋友,他们属于他们的电车教室里,玩啊笑啊,快乐得很!

更幸运的是,她认识了和蔼可亲的小林校长,一位真正的好校长。小林校长常常对豆豆说:“你真是一个好孩子。”这句话一直让小豆豆的内心充满感动、庆幸和激励。小林校长还为更多孩子改变规则——为了鼓励矮小的高桥君不自卑,校长就把运动会所有项目改成小高的拿手绝活,让他稳拿第一,并让他知道,不能长高并不可怕,可怕的是连自己都不相信自己。为了让一些身体有缺陷的孩子不觉得自己的与众不同,小林校长组织大家赤裸着游泳,以此来告诉大家每个身体都是美丽的,独有的。不仅如此,他还会时常带同学们散步,在娱乐中学习,在学习中娱乐。

看着书中的小林校长,我羡慕的同时也很庆幸自己也有好校长在身边。

我所在的校园里,有这样一位可亲可敬的校长,他姓李,是美术特级老师。李校长和小林校长一样时时刻刻面带笑容,对人和蔼可亲。他会组织各种各样有意义的活动,让同学们在各方面有所发展,找到自己的闪光点。在活动中,他总能和同学们打成一片,有时比我们玩得还要high!

他不但自己运动,还带领我们的老师同学加入到运动的队伍中。好几个暑假,他亲自带领体训队去西湖边的苏堤进行晨训。又是那一身运动装,成为了西湖边最靓丽的一道风景线。

“李白”校长:我们还亲切地称李校长为“李白”校长。一年一度的“六一梦想日”,同学和老师都会穿上自己做的或买的奇装异服,在这一天成为自己想成为的人。每当那时候,我们总是好奇:李校长会穿什么服装?而他也总是让人耳目一新。瞧,今年的梦想日,李校长头戴软脚幞头,手拿折叠扇子,风度翩翩地走进各班的教室。顿时教室一片哗然,不断有同学喊着:“李白来了,李白来了。”哈哈,李校长也姓李,这真是太巧了吧!

《窗边的小豆豆》读后感悟篇十八

我读了第六章“从今天起开始上学”。希望小豆豆能在新学期里好好学习,天天向上。虽然你一年级就退学了,还经常把课桌上的盖子弄得砰砰响。但你很活泼,懂礼貌。又快乐。

我希望你把老毛病改掉,成为一个可以接受的。孩子。祝你顺利地度过一年级上学期。

小豆豆加油啊!我相信你一定能顺利地度过这学期的!

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通过总结,我们可以发现自己的潜在能力和不足之处,为进一步发展提供指引。实例引用是总结文章中引用事实、案例或个人经历来支撑观点的重要手段。6.不同的总结范文适用于
感悟是一种学习和反思的过程,能够提高我们的智慧和见识。写感悟可以帮助我们整理思绪,深入思考生活的意义和价值。当我用心聆听他人的故事时,我感悟到了共情和理解的力量
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?以下是小编为大
读后感是培养自己独立思考和分析能力的很好的方法。在写读后感时,我们可以思考作品对我们的触动和影响。我们整理了一些读者写的读后感,如果您在写作上有困惑,或许可以从
读后感可以促使我们主动思考和探索,实现对知识的全面理解和应用。写读后感时,可以系统地对作品中的各个方面进行评述,包括情节、人物、语言等等。下面是一些读者们的读后
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2025-08-21
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