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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的初中生活畅想展望初中作文篇一
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的初中生活作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初中生活作文 篇1“轩坤！”n“啊！”n星期天，课堂上一名睡得流出口水了的同学立刻站了起来，脸上依旧挂着睡意，当然，还有恐惧。n“请你把我刚刚讲课的内容重复一遍！”讲台上的老师叫到。n轩坤：“额”轩坤尴尬得额了声。n“给我到外面站着去！！”n轩坤只好拿着课本走出了教室。n站在了走廊里，一脸的睡意仍然掩饰不住。n只是拿着课本读了起来，尽量让自己不要睡着，可n还是睡着了，n轩坤在梦中梦见了无数的课本向其袭来，其中，还有他最讨厌的——英语。n他手上感觉有着什么东西，一看，是打火机。n于是，他带着一丝邪笑将打火机打起火来：“你们这些课本都给我消失吧！”n正当他要将打火机扔出时，“轩坤！！”n这一声，把轩坤从睡梦中拉回了现实。n睁开眼，自己仍旧站在走廊，只不过。n轩坤的周围早已围满了同学，而轩坤的身前，便是上一堂课的老师，老师的脸上挂满了愤怒的表情，而周围的同学都在笑，站着都可以睡着，还真是睡魔啊。n轩坤看见了周围笑的同学，和面前愤怒的老师，眼皮一跳一跳的：“我靠！不是吧！站着我都还可以睡着，太逆天了吧！额，不过站着谁没有趴在桌上睡舒服的说。”轩坤边想，笑容边爬上了嘴角，而老师看见这情形，轩坤的笑无疑是给这位已经发怒了的“狮子”火上浇油啊！n“轩坤！现在立刻给我到操场上跑20圈！”n“啊！”n轩坤被这一声从思想中拉了回来，听到后半句后没有半点的停留，立刻冲向操场。n“我靠！啊啊啊！就要放学了啊！为什么我这么悲剧啊！”轩坤发出哀嚎在学校那没有终点的250米道上“尽情”地挥洒着热。汗n一圈……五圈……11圈……19圈、20圈n“去！终于跑完了！呼呼……”轩坤停在了操场，看了看手表。“啊！”轩坤发出了一声哀嚎。
“不是吧！19点了！shit！为什么就我这么悲剧啊！“n当轩坤回过神来以后，他发现，校园已经没有，一个人了。n于是，轩坤只好回到教室，准备将书包收拾起来回家。n”嗯？这是什么啊？“轩坤在刚进教室便发现了讲台桌下冒出了白烟，而轩坤作为一名同学，额，有好奇心的同学吧！轩坤也很好地发挥出了他好奇的本性。n轩坤跑到了讲台上，打开了讲台中间的门，看到了内部穿插复杂的线，轩坤，也有点要停手的意思，可是，他的好奇心最后胜了。n轩坤小心地爬了进去，乌漆麻黑的，轩坤突然想起了自己昨天从自己同桌那里坑来的迷你手电筒，轩坤立刻从口袋里拿出了坑来的迷你手电筒，将开关打开，内部立刻亮了起来。n”这？“轩坤在打开手电的那一刻就发现了一个红色的按钮，”这里怎么会有按钮啊。“轩坤疑惑到，轩坤看见是红色的按钮，而又想起学校的规定，红色按钮都是极为危险的按钮，不可以按。所以，轩坤也只好爬出来，将门关上。n回到座位边，拿起书包，走人。n而在轩坤走出教室后，那股白烟开始不再发出，随着”滴“一声，一丝蓝烟，冒了出来。n”唉！无聊的人生啊！整天除了读书还是读书！无聊死了！“刚回到家的轩坤和父母打了个招呼后便躺在了自己的床上，是啊，跑了20圈加上回家，回来，哼，腿都软了。n而轩坤也是太累了，匆匆解决了晚饭，就回到了床上，呼呼大睡起来。n第二天，轩坤早早起床，背上书包，go！go！go！向学校进军n轩坤刚走到教室前门就感觉有些不舒服，于是，改走后门进去，走到了自己的座位上。n不过10分钟，教室里便人满为患，而一丝蓝烟此时，正”栖息“在讲台桌上。n老师刚进来轩坤就差点哀嚎：”我去！又是昨天那个魔鬼老师，我靠！真希望这老师不是我们学校的！“n而，没有一个人注意到，那一丝蓝烟，已经进入了那位老师的n体内
初中生活作文 篇2生活的长廊中，总会亮现出许多异彩纷呈的画作，那些闪着亮光的颜料折射给我们梦幻般的生活，呈现给我们缤纷的生活料理。
小时候，童真赐给我们奇幻的童年；上学后，小桌子里的新书，五颜六色的，彰显出我们幼稚的幻想；长大后，人与人之间的各种情感，便给我们花样青春
当我们为空闲所迫而静坐远眺时，我们会发现前方的小山坡上，又比过去多出了几棵陌生的小树正摇曳在清风之中，这才发现，它们已经在风雨中磨练了有些时候啦；这才发现岁月的飞艇已经载着我们飞逝出有段距离啦。鸟儿的婉转啼鸣，风儿的优柔轻抚，花儿的婆娑身影，已为我们编织出生活的花样。
当我们带着专注，全身心都栽倒书海之时。书中的绚烂内容令我们心旷神怡，这才发现我们的知识还如此浅薄，才明白生活的动力还远远不够，才懂得深深地汲取万物。
当我们轻舞着身姿，跃动在人山人海之中时，人们的心思深邃得让人心慌无措。这才发现世界的内心都已经扣上了锁链，虽近在咫尺，心却远如天涯
在我们牵着时光，随它一同成长的同时，我们的四周也在不约而同地变化着，当我们重新回头张望之时，年轻的清心早已沉沦在岁月的消磨中，世界的外貌也逐渐面目全非。
小时候，家里是乐园，是心灵的慰藉，而现在，家里是囚牢，是苦闷；小时候，门外的世界是天堂，是疯狂中的无忧无虑，而现在，门外再也没有世界了；小时候，学校是童年的居所，是孩子的居所，而现在，学校里就只有好好学习，天天向上的豪情壮志啦
最后，才发现，生活需要颜料，需要用心灵去涂绘，去渲染，去创造我们所需要的美丽！
求你时光，求你为我们留下一片清晰开阔的天地；求你时光，求你留住我们的真心，求你加赐给我们涂染生活的颜料，求你教我们留住一份真心，留下一份童真，来共同谱写人生的篇章！
初中生活作文 篇3生活是那弯新月静静的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌谣，生活是那丛树木花幽幽的芳香……
法国作家雨果说：“笑，就是阳光，它能消除人脸上的冬色。”请微笑的面对生活吧！因为生活是一面镜子，你对它笑，他同样也会对你报以微笑的。人生虽然是一条铺满荆棘，坎坷，曲折的路，但日子每天都是新的，生活永远向我们翻开崭新的一页。
“笑口常开者幸福如春。”笑，它化为温柔的春风，为你送去暖暖的春意，吹开人间心花万朵，使人间永远春意盎然！笑待他人，是一种人生艺术，是一种生存的智慧。
笑待他人，你永远年轻。不要过分地期待自己的辉煌，不要过分地重视自己的地位，你便会过得坦然而自信——没有蓝天的博大，却可以有白云的悠然；没有大海的辽阔，却可以有小溪的执着；没有花的芬芳，却可以有小草的淳朴——面对生活坦然地微笑，并投入生活的激流，便回找到真实的自我，找到生活的快乐。
朋友们，当你处在困难之中时，请以真诚的微笑面对吧，你会信心百倍摆脱困境的；当你失意是，你更应该微笑，要以自信的微笑驱散
初中生活作文 篇4“爸爸，你以前有电视看吗？”我无聊的问。“你爸爸小时候那还有电视看啊！”接话的是爷爷，“像你爸爸小时候，没电视看，只要哪里演戏，不管三七二十一地跑去看。"过了一会儿，妈妈说：“以前啊，家里只有你五爷爷家有一台电视，还是黑白的。，信号又不好。现在向你，电视都这么大，都还嫌小”妈妈的一番话上我陷入了沉思：多多的三十年多年，科技变化竟然这么大。
我不禁想起了我的老家听爸爸说，以前的路都是土路，只要一下雨，就很容易摔倒伤。我听了，想：我们现在都是水泥路，一下雨，也不容易摔倒。
二年级的时候，我学会了用电脑，只要有不会的东西，就去查电脑它就会有很多讲解。你想听什么歌，看什么电视，电脑上都有。像现在的电视，只要连接上电脑，都可以。
一天，我有一题不会，我就去查电脑。我把题目打上去，再用鼠标轻轻一点搜索，有许多办法出来了。就算再难的题目，在科技发达的电脑上，分明就是一个小菜。
再过几十年，当我成了妈妈，我们的生活又有什么翻天覆地的变化呢？我相信；随着科技的发展，我们的祖国做一定更加繁荣昌盛。
初中生活作文 篇5何为学校？学校是能学到知识的地方；学校是梦想起航的地方；学校是每个人从幼稚脱变到成熟的地方，我想，我有一个值得回味的初中生活。
初一我还只是一个刚脱离小学生活的小孩，面对新的，不一样的生活有点不适应，可也只能面对，这是成熟的第一步。当然面对新的生活也要面对新的事物。它就是陪伴了我三年的篮球。
小学和初一时我的成绩还算过得去，可在接触到篮球后却有所下滑，加上玩心太大控制不好自己，使得成绩直线下滑，父母也因此深感焦虑，我也深刻的反省过。同时通过这件事，我也学会了怎样处理好自己的时间分配，这是成熟的第二步。在通过一个学期的努力后，成绩也总算回升一点。
初三后，中考的压力席卷而来，不仅是父母的压力，老师的压力，更重要的，是为自己的前程感到担忧。而休息的时间也变得少之又少。有时甚至会觉得被压得喘不过气来，可能做的还是只有努力适应，和更加努力的创造美好的明天。
在学校的课间，会有同学的欢声笑语，使你忘却疲劳；课中虽然枯燥乏味，但它却使我的生活变得充实。课后回到家，有父母的悉心问候和照料，使得心房感到温暖。由此观之，生活的美好也挺多的，只是需要用心去寻找。
回忆我的初中生活，虽说有老师、父母的责骂，可他们也是为了我的前途着想。虽说有和同学，朋友的不愉快，可这使我们慢慢成长。
我的初中生活，就由这些点点滴滴构成，可这已是过去，现在更应该做的，是努力向前冲刺，好好面对中考。相信多年后，我还会因为这些美好的回忆而感到幸福。
初中生活作文 篇6回首初一，那是一些多么难忘的日子，结果在初一的时候我却没有好好珍惜它。
想一想初一的时间，那是多么可惜的，无论从学习还是听课我都没有上过心。
先从学习上说，学习成绩是倒数第一，所有科都差不多，提到数学和英语我都快哭了，每回都考10分，20分，上课怎么就不能认真听讲，回家好好复习呢。我真想吃一点后悔药。只能从现在开始了，从一点一滴做起，老师说过大家都在一条起跑线上。可在开始的时候我就落下了，我要拼命的追。跑到前面去，没人能挡住我。老师我不会让您失望的，我会加油！我不是学习不好，是我没有好好学。
这个初一生活有忧愁也有快乐，我要好好学习。
初一生活就这样过去了，我十分后悔，但我会努力的，我会好好学的，我会考出一个好成绩的。
初中生活作文 篇7小学，是注重基础的时期；初中，是培养能力的时期。六年级，是向初中过渡的时期；七年级，是初中生活的开始。前几天，我们召开了六年级联合队会，主要讨论了小学到初中的过渡和初中生活的畅想，由于我们是九年一贯制学校，所以老师还请了几位初一年级的学生来和我们座谈、交流。听了他们的学习经验和学习方法，我感触颇深……
首先，初中生活要比小学生活紧张得多，小学基本轻松，课程不多，作业也很少，娱乐占据了大部分时间，而初中呢，科目多，作业又难又多，知识越来越复杂，娱乐时间相对减少，学习要求更加严格，如果要想尽快适应初中的快节奏生活，我要从现在做起，严格要求自己，向初中过渡。其次，就是自主学习，小学，老师催着你，管着你，督促着你，而初中，只能靠你自己，老师不催你，不督促你，不告诉你上课要记什么，下课要背什么；有时的作业，老师就给你一份答案，让你自己去对；早自习晚自习，老师都不告诉你你要干什么该干什么，全靠你自觉，如果初中我们还像小学这样早自习晚自习说话、打闹，那么我们就很难适应初中的生活。第三点，也是最重要的一点，就是要合理安排好时间，到了初中，学习更加紧张，如果我们光顾着玩儿肯定是不行的，我们要劳逸结合，要学就学个踏实，要玩就玩个痛快，不要边玩边学，这样既玩儿不好也学不好。
马上就要进入初中了，我一定要把时间安排得井井有条，学习娱乐两不误，快乐的进入初中生活！
初中生活作文 篇8大半个学期如一阵龙卷风，很快卷走了。“呼”地飘过时，它已将这些日子来的同窗友谊、师生之爱、校园生活搁浅在记忆深处，一点儿也不让我们回味、惋惜一下，又迎来了一次重大的考试——期末考。
在这急匆匆、丰富多彩、如万花筒般的初一生活中，我们班的课堂在我心中尤为特色、迷人。可谓是“开心果课堂”！
课堂上，我们踊跃发言（虽然纪律有时很吵），学习气氛浓浓郁郁，弥漫在教室里，连那不好学习的调皮蛋也加入了激烈的课堂中了。特别是英语课，气氛活泼愉快。富有创意而又幽默非凡、美丽的英语老师miss jiang，总是和我们这群活泼开朗、“乳臭未干”的开心果聊天、开玩笑。当然，学习才是最重要的啦！要是遇到抽象生硬的语法点，miss jiang就很形象生动地运用拟人、比喻、夸张、对比等修辞手法，通俗易懂地为我们讲解了一个个僵硬的语法点，变得俗里俗气又可爱形象，简单明了。这时，学习在我们心中乐趣非凡，非常好玩。
最搞笑的，莫过于那几个活宝了！每当老师向他们提问时，他们先是慢慢吞吞地站起来，表情憨厚可爱。我们的目光纷纷投向他时，他又憨憨的搔搔脑袋，“呵呵”傻笑起来。坐着的我们幸灾乐祸着，偷乐着。有很急于想告诉他答案，一个个一脸急不可耐的样子。终于，他的答案一说出，全班哄堂大笑，连老师也泛起了丝丝笑容。他又憨憨坐下，大大的眼睛里尽是好奇与调皮。还有的就像“神经大条”了似的，总在课堂上有意无意地插些让人忍俊不禁的话，连连遭到同学们的鄙视、猛笑，扰乱课堂啊！
这就是我们班的课堂，开心果课堂！
初中生活作文 篇9始之初期，不悔，不怨！
时光之逝犹如玻璃破碎半无法弥补，绽开的碎片沉沉的砸落在地，碎了年龄，碎了心境，碎了任性，碎了千千万万个不懂事的自己，碎了千千万万句矫情的言语。剩下的，就是未来的自己；剩下的，就是该拼搏的自己，在未来这条路上的曲折，将由一幕幕支离破碎的画面拼凑成一件件记忆犹新的崭新未来。
晨日在东方苒起，光穿透了薄云层，渲染出昏黄姿态时，便是醒来的时刻，撑起打颤的眼皮，就走了。睡着前沿的道路踏进校园，周围的人虽是通常不多但总是三五成群的聚成团儿，谈论着形形色色的小八卦。那也是现在的我，初二的学生，向着前方出发，勇敢拼搏—这是老师的话，这是我的责任。
望学。这是个迷惘难解的阶段，仅仅看着它，观察它的一呼一吸，不去触碰也不曾有过认知，看着其他人死死埋入书籍的头，不曾离口的知识记忆，摇摇头，直径放弃。不行，不行，准备没好，方法没找，这些废弃的辞藻换来了更多的无事时间，理所当然的娱乐。望着一堆堆密密麻麻布满各种文字公式的页面，生出的却只是望尘莫及的情愫，下一刻的一分，便是踏着欢快的步子到外面蹦跶。
知学。这是一个循序渐进的阶段，细细明白它，思考它的变幻莫测，没有实践也没有实施行动。看着繁杂的知识集，毫无兴味的字句单词，止了步，无力放弃。不会，不会，还是不会，能力不够，知识不足，这些多余的借口换来了更多的无意义的理论纠葛，望着头顶的荧光灯管，蛾子飘在周围发出滋滋的声响。
始学。这是一个重新启东的阶段，着手实践它，做到它的一丝一毫，绕着相同的方向周转了一遍又一遍，望着湛蓝的天，悠悠的云，是一抹光粘合着浩瀚的努力微尘，抵达未来的前方，恍惚的时间过去，碎片凝结成整片整片的个体，我们终究的成长，是我们的未来！
初中生活作文 篇10要上初中了！在新生辅导的前几天，我很紧张！很怕会有个不小心，果真，这件事被我料到了！第一天的时候，我一进到操场集合，重心不稳，而跌了一跤！第二天那时，我正逛着那完美无缺的校园，逛着逛着，却忘记怎样才能到校门口，我心急如焚，绕了几个小圈圈后，找到了路，赶紧去校门口等待家长来接我回家。
这几天，头脑里面都想着，初三要考高中怎么办？功课压力会不会很大？是不是能像小学成绩一样来的好？这些担心妈妈都知道后妈妈说：“只要你把初中一年级的基础打稳，未来的日子就什么都不用怕了。”有了妈妈的这句话，让我安心许多！
在初中的分班里，我发现，多年同班的好朋友，不再同班！知心朋友，也不在我身边，陪我谈心聊天！这些虽然是我心灵上的一些创伤，但是我相信，我一定能找到比多年以往的好朋友，更知心了解我的朋友！因为在新的分班里有着各个四面八方的面孔美丽的老师和同学，以我并不孤独ˋ孤单，而且我还有新的朋友、老师陪伴着我渡过新的初中生活，也要给老师们、同学们、朋友们，一个好印象，能使我在初中生活有更多的同伴，能使我在初中生活有学长、学姐的呵护、疼爱。这些人、事、物都足够可以让我在新的生活里找到了新的目标、新的朋友。
我现在知道在未来的初中生活里，我不可以在那样的调皮捣蛋，要开始认真努力！拿下个好成绩，不让爸爸亲戚朋友们失望，更不浪费爸妈让我去补习班补习的钱，越爬越高，成绩要向上提升！
初中新生活，我来征服你！
我的初中生活畅想展望初中作文篇二
“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己，伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运花开花落我一8样会珍惜。……”在歌词中，我们听到了一种发自内心的呼唤。感恩的心情，为生活增添色彩。在这样的心境下，我们无法不感谢命运，让我们拥有这么多爱，还有这么多痛。
是啊，我们想想生活的一点一滴，就会发现在我们的周围环绕了多少爱。在这个世界上，多少人需要我们感激？父母？朋友？陌生人？许多人都在我们人生的道路上给予我们很多爱，使我们感动不已。尽管我们还无以回报，但感恩的心必须时时存在。
生活是什么？是每天早晨急匆匆地挤公共汽车，晚上疲惫地回家吗？这只是生活的片断。在这些片断中，有些是快乐的音符，而这些音符正是我们在生活里追求的。出门前的那声声嘱咐，远送的目光。回家后，扑鼻的饭菜，温暖的问候……都让我们奔波的心刹那间平静下来，那么我们为何不要去感谢那些让我们感到幸福的人呢？
生活是什么？是一百次失败，还是第一百零一次取得成功？其实，我们可以忽略这些结果，因为生活中哪可能没有失败？我们只要在乎坎坷中的收获。失败虽然让我们尝到了苦，但也让我们知道了成功背后的艰难。正是这些艰难，才让我们体会到生活的美妙。那么我们为何不感谢挫折呢？
生活是什么？即使我们因要离开朋友而泪流满面，我们也不能回避这个问题。生活中总有聚有散，我们不能忘记的，是在这些分分合合中曾经拥有的那份真诚的爱。那我们为什么要哭呢？只要拥有过，付出过，也就无怨无悔了。生活既然给了我们痛苦和快乐的机会，那么我们为何不抛弃童话故事的结局，去真心体会那珍贵的情感过程呢？
生活是什么？我们再次问。我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖，从失败中寻找成长，从失意中寻找记忆……也许生活就是一个寻寻觅觅的过程。我们在生活中搜寻到太多的爱和感动。当我们用真挚的手把它们怀抱在胸前时，我们才发现：原来，自己是世界上最幸福最富有的人。我们应该认认真真地生活，怀着感恩的心来品味所有。
生活是什么？生活是爱的过程吗？如果是的话，那么爱是什么？爱是什么？爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶；爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手；爱是给从地里干活回来的爷爷送上个小板凳；爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位；爱是给没拿铅笔的同学送上一枝笔；爱是在学习中互相帮助、互相关心。难道你在做这些事情的时候不快乐吗？
我们要学会感恩，学会理解爱、给予爱，学会用宽阔的胸襟包容生活。我们不能抛弃生活。正因为我们学会了感恩，才会发现生活中有很多感人之处。正因为生活要求我们用感恩的心态去面对，我们才知道生活的意义。
我们要感恩的太多了。感恩生育我们的人，因为他们使我们体验生命；感恩抚养我们的人，因为他们使我们渡过难关；感恩帮助过我们的人，因为他们给我们温暖；感恩鼓励我们的人，因为他们给了我们力量；感恩教育我们的人，因为他们让我们变得聪明；感恩爱我们的人，因为他们让我们体会到了世界的美；感恩生活，因为我们在生活中体验幸福和快乐……凡事感恩，学会感恩。
朋友！祝你快乐，祝你幸福！
我的初中生活畅想展望初中作文篇三
我想，我的初中一定会像一首交响乐般时而抒情缓慢，时而欢快。
上课了。老师面带笑容的走进教室，和同学门问好。老师在讲台上绘声绘色的讲课，同学们在台下津津有味的做着笔记。任何人都不会违反纪律。大家表面上看起来都十分轻松，其实，暗地里都在同自己的对手较着劲。
上课时貌似是一首抒情而缓慢的乐曲，其实在节奏里都暗暗地有着一丝紧张的成分。
下课了。随着一声清脆的铃响，老师们走出教室。同学们有的人在看书，有的人在聊着最新的八卦，或者在讨论某个明星，某个歌手，有的人则在第一时间冲出教室，挥汗如雨下。仅仅十分钟的。下课时间，他们的身上便已散发出一股难闻的汗臭味。四处洋溢着轻松而愉快的气氛。
这，显然是一首曲调悠扬的乐曲。
眨眼间，前两年的初中生活已经过去，来到了紧张的初三生活。
到了初三，老师们将会利用各种课余时间给我们上课，一分钟也不会放过。有时还会因为对一道题的看法而争得面红耳赤。下课了同学们也都在紧张的看书，复习。那气氛紧张得就像是空气中也弥漫着战争的硝烟。
初三的生活，就像一首快节奏的，充满挑战意味的曲子。
这一定就是我那似一首曲子般的初中生活。
我的初中生活畅想展望初中作文篇四
九年一班司凯夫
有一种滋味，叫做美食的滋味。美食的滋味，就是那厨房里翻倒的五味瓶，有咸，有辣，还有甜。它正是我初中生活的缩影。
——题记
柴米油盐酱醋茶，酸甜苦辣咸涩麻，色香味俱全，五味杂陈，鲜香四溢，这些形容的是菜品，亦是我的初中生活。当我面对初中生活时，不也因为心情的不同，从中体会到了不同的滋味吗？
主食的故事
学生的天职是什么？那就是学习！学习就是我们的“主食”。每天都有几位“大厨”，用属于各自的40分钟时间为我们烧出一道道风味各不相同的主食。轻松愉快的课堂，就像清新爽口的紫薯寿司，有着自然的芳香；沉闷的课堂，就像有点干巴巴的馕，我不太习惯这种有着异域风情的味道。中午和下午的自习时间，只有笔尖和白纸摩擦的声音，和谐而明快，犹如彩色水晶汤圆，给繁重的初中生活增添了一丝轻松。每天的作业，做起来辛苦，却有所收获，像是外表并不美观却香气四溢的烤玉米，让人回味无穷。
时间的味道
刚开始学习的时候，我总是充满激情的。但是时间一长，我发现自己开始力不从心。面前只有两条路：要么努力的坚持，希望自己能够守得云开见月明；要么就只能自暴自弃，在苦海里肆意漂泊，让人惋惜。不过我转念一想，虽然我有时会感到很吃力，但是初中生活不就像是一道菜品——臭厥鱼吗？初次见到的人不敢下筷，似臭非臭的味道让人心里觉得有些发慌，但是当你吃下去的时候，会惊讶的发现它的鲜美。
失败的感觉
一张张漏洞百出的鲜红试卷，一次次不尽人意的比赛成绩，一篇立意浮浅的作文草稿……我的信心被这接踵而至的失败打磨得几乎消失殆尽了。孟子的话忽然在我耳畔回荡：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？于是，我开始了前所未有的劳顿生活，每天披星戴月，早出晚归。绝大多数的时间，都花在了学习上。我知道：有苦有乐的学习生活是充实的，有成有败的学习生活是合理的，有得有失的学习生活是公平的。学习的路上虽然艰辛，但拥有一颗恒心，终会有所成就。我发现，这就像毛豆腐一样，据说它的出现是因为朱元璋逃命时找到了几块发霉长毛的豆腐，在火上一烤，居然成了一道可口的美食，此后毛豆腐就成了黄山一带的名菜。我想，我一定会成功突破这个瓶颈的。
时间无情，人却有情。每当我回头看时，盈盈的春水载着满满的美好而逝，会心一笑后继续踏上前行的路。细细回想，我的初中生活简单却不单调，繁重却不乏味，亦像舌尖上的那一道道菜品，耐人寻味……
