演讲稿的发音和语调要清晰准确,体现出自信和力量。撰写演讲稿之前,可以进行口语表达的训练和彩排,以保证演讲时的流畅度和自信心。"演讲稿是一种通过口头语言表达思想、陈述观点或演绎某种主题的书面材料。它是一种重要的沟通方式,能够帮助我们向他人传递信息,并影响听众的思想和情感。最近,我意识到我需要准备一份演讲稿。那么,为了编写一篇出色的演讲稿,我们需要考虑一些关键因素。首先,我们应该明确演讲的目的和主题,确保表达清楚并有针对性。其次,我们需要充分准备和研究相关的资料和信息,以便在演讲中提供有力的支持和证据。此外,我们还应该注意演讲的结构和逻辑,确保内容有条理且易于理解。以下是一些优秀演讲稿的范例,供您参考借鉴。这些演讲稿涵盖了各种主题和风格,包括励志演讲、政治演讲、教育演讲等等。希望通过阅读这些范例,您能够获得一些灵感和指导,创作出令人印象深刻的演讲稿。"
高中课前3分钟演讲稿篇一
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。
有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。
有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。
和谐之美在于宽容。和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪恶播散善良,她能无私奉献从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可与快乐相伴毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。
和谐之美在于诚信。诚信是奠基石,是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边和每人一朵,让人间多一缕馨香。
朋友,若想演奏和谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。
和谐之美亦在于平凡的生活,和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可称之为和谐之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去对待,也会找到属于自己的星群。
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天上云卷云舒。愿你为自己寻觅一个桃花源,去发现和谐之美的所在。愿你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清风送爽的大草原上,仰望那无边无限的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的草原民谣,它会让你置身于另一个世界——充满和谐之美的人间天堂。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
高中课前3分钟演讲稿篇二
暮春三月,残春之景,樱花残败凋零,尖锐的枯枝挣扎地刺向苍天。
突然,华乐四起,一曲寒水的呻吟,渐次打破宫殿的空宓,风华绝世的轮廓隐隐而出,清秀,俨如一支婉婉的默曲。“好”!掌声雷鸣不绝,她莞尔一笑,如同烟云辗转倒回。罗裳纷飞,那些绝尘的舞女,随乐而动,轻盈,飘逸。再次抚琴,指间轻柔掠过弦端,纤纤酥手凌然颤动几痕灵之间。
掌声绵延不绝,如朝阳般灿烂的笑容洋溢在圣上的脸上:“赏”!“谢陛下。”
突然间,宫门大开,一骑黄尘纷纷扬扬,大臣们个个惊恐万分。那骑者下马,快奔“报---”“大将军战败,请求支援;二将军战死、”。圣上愁眉不展,大臣们是更是议论纷纷。她的脸上滑过一滴泪,稍纵即逝。“父亲,我要父亲”!那哀怨的童音撞击到墙上,然后碎成千万块跌落在地,最后被泪水打湿,融化成一滩血水。“退下!给朕退下”!“昭君,我们走吧!”
她抱琴而退,脚步款款。抬头看去,落樱撕裂那一片如墨的天。
暮下黄昏,残阳,似血。血色蔓延。
一旨圣言,打碎了后宫的寂静,激起了无数涟漪。“和亲”二字,如一把利刃,深深地扎进了昭君的心里。“和平是需要牺牲的”。谧,血阳悄落。月华如水,轻泄了一地。席地而坐,微露皎腕,一反映轻抚。在不灭的乐律中,她仿佛看到了血流成河的沙场,看到了风在墓碑上唱着寂寞的挽歌,看到了幼稚的孩儿还在哭闹着要父亲、。拔一根细弦,羽音绝泣。十指扬起,十指交错,从指缝中向外看,记忆中的笑脸模糊而后遥远,眼泪不自觉的落下,那些过往的画面,灼伤了双眼,如此疼痛。
痛苦与迷惘尾随宫顶滴落的冰水吟唱,苔光斑驳,参差在无边的黑暗中。阴森中的烛光破灭,再冉动,再破灭。是去?是留?是继续沉默悲伤,还是换取一方安宁?晶莹的泪珠从眼角渗出,落在地上,再也无法串起。春梅不知主人心绪,犹自绽放,满院清香。曲毕起身,每滴泪,幻化作璀璨的宝石,折射出不可名状的悲伤;每步路,盛开如绵似缎的鲜花,谱写着绽放的孤独。她过宫墙,绕回廊,推开那沉重的殿门,一身素妆,倾国倾城。
“陛下,昭君来为您舞一曲”!没有铜萧,没有古筝,有的只是茫茫月色。冉冉月,婆娑银纱中,倩影翩翩。舞,舞萦瑟瑟秋风,舞携萧萧落花她舞尽了一世的眷恋,风依旧把她的披风拂动起来,发出断锦般的嚎叫,夜色再黑再浓,也无法与她的心相比。四周在刹那间灯火通明,大臣,妃子纷纷擎灯而来。所有的呼吸都在静谧的空中起舞,临行的舞姿绝美而凄凉,空洞而不乏华丽。在众生迷惘的观赏中,她衣袂飘飘,宛如乘风;她肌肤胜雪,长发如云;她双眸深邃,恰似秋潭。舞毕,她欠身而跪:“陛下,我请求和亲!”空乏了目光,绝灭了思考,在场之人无不为之惊叹。“陛下,我请求和亲!”她又说了一遍。“准——”圣上无奈的吐出一个字。“谢陛下。昭君这就回去收拾,明日就起程吧。”她转身离去没有半分忧郁,步履如风惹的尘埃又起。“明天一定是个艳阳天!”孤独数年的泪水,汇成梦的世界,昭君在其中沉沦。她的笑颜,如春风一样蔓延四周,似素溪萦纡绕山,若万只烟火齐放。
一行车马渐行渐远,背面是恢弘的城,前面是漫天飞舞的黄沙。一曲古筝弦响,芳华绝世。
高中课前3分钟演讲稿篇三
课前演讲是培养学生学习积极心理的有效途径,演讲是一种展示自我、推销自我、提升自我的口语表达方式。对于学生来说是相当有帮助的。下面是本站小编为你整理的几篇高中课前一分钟。
演讲稿。
希望能帮到你哟。
尊敬的xx:
凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那水再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。
怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。
我自然知道,大山有坎坷,大海有波浪,大漠有风沙,森林有猛兽。即便这样,我依然喜欢。
于是,我还想从大山那里学习深刻,我还想从大海那里学习勇敢,我还想从大漠那里学习沉着,我还想从森林那里学习机敏。我想学着品味一种缤纷的人生。人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是,我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实;在我看来,这就是不虚此生。
是的,我喜欢出发,愿你也喜欢。
人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你手中。
祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫,投放进去,它们都在里面死了,无一幸免!祖父说:“蝗虫性子太躁,除了挣扎,它们没想过用嘴巴去咬破长龙,也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而,尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿,也无济于事。”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去,然后关上龙头,奇迹出现了:仅仅几分钟,小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。
温馨提示:命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影,并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破,也没有耐心慢慢地找准一个方向,一步步地向前,直到眼前出现新的洞天。
成功并不像你想像的那么难。并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。
20xx年,一位韩。
国学。
生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候,他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。
作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。20xx年,他把《成功并不像你想像的那么难》作为。
毕业论文。
提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。布雷登教授读后大为惊喜他认为这是个新发现这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余他写信给他的剑桥校友--当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人--朴正熙。他在信中说“我不敢说这部著作对你有多大的帮助但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”
谢谢大家!
尊敬的老师,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是最初的梦想。
最初的梦想就握在自己手上。最想要去的地方就别在半路返航。
如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎么会懂得,执着的人,有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过,失落过,也妥协过,但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。
高中课前三分钟演讲稿。在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距。而这只是一个梦想的差距,需要太多的勇气,太多的才气,太多的热情,才能点燃青春的高潮。
是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想就必须为之奋斗。
战国时期的政治家苏秦。年轻时,学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视。高中课前三分钟演讲稿。家人也瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下决心发奋读书。常常读书到深夜,很疲倦,他便想出了一个方法,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。才有了“苏秦刺骨”的佳话。
在几千年前,年轻的苏秦都懂得克制,更何况现在的我们呢,青春的日子请好好把握,不要等到对梦里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散尽的一天,才懂得珍惜。
让我们去回想我们最初的梦想,燃起我们的激情,洒一路汗水,饮一路风尘,咀嚼一路艰辛。让青春在红旗下继续燃烧,我们是搏击长空的鹰,是辽阔无垠的海,我们是有梦想,有作为的少年,我们乘风破浪,披荆砍棘,只为最初的梦,只为最炫目的光。
亲爱的同学们:
我给大家讲一个关于“希望的种子”的故事。
在列宁格勒市中心,有一个科学研究所。研究所里建有一个巨大的仓库,这里保存各种粮食种子。
20xx年,当德国人围住列宁格勒时,这个城市开始上演人间悲剧:成千上万的人开始被饿死,人们想方设法寻找食物。
有些市民不惜穿越德军的封锁线跑到郊外,寻找树皮和已被冰封的湖底的鱼虾。但他们常常有去无回,成为德国纳粹枪弹的牺牲品。
饥饿让人变得疯狂。不少人看上了研究所中的那些粮食种子。这可能是当时列宁格勒城中唯一储备大量粮食的地方。
驻守的军队来了,可是科学家说,这是种子,是苏维埃将来的希望。驻守部队撤退了。
前线浴血奋战的将军也来过,他要求把粮食全部交给军队,但科学家说,这是种子,不能吃掉。将军暴跳如雷,但科学家告诉他:“当我们打退了德国人,农民们可以用这些种子过上幸福的生活。”将军听完,向科学家敬礼,然后带领士兵离开了。
几个月后,人们发现看守仓库的科学家饿死在粮堆旁。列宁格勒的那座粮仓,成为世界粮食史上的一个奇迹。
战争已经摧毁了一切,但列宁格勒却保住了珍贵的粮食品种。
现在我们不知道那位科学家叫什么名字,但他的那句“希望的种子”的。
名言。
成为列宁格勒这家研究所的代名词。
故事讲到这里,相信很多同学已经被深深地感动了,为饿死在粮堆旁的科学家,为保护着希望、阐释着希望、留下希望的科学家。
是啊!面对至死仍报希望的这样的人,我们除了感动,还能有什么?战争能摧毁一切,却绝对摧毁不了希望。
是的,拥有希望,一定会拥有未来。
谢谢大家。
高中课前3分钟演讲稿篇四
不知是什么时候,人类穿越时空的亘荒来到了这个美丽的星球上。然后,在这里不断地繁衍生息。斗转星移铸就了山河的壮丽,春去秋来生命在枯荣中得到延续。
虽然,岁月的轮回无情地撂下了历史,时空的间隔让我们无法回到远久的从前。但是,人类没有因茫然和无助而叹息,最终还是凭着自己智慧把地球生命的起源追溯到三十亿年前。认证了生命是在漫长的岁月中履历着一个不断完善的进化过程。然而让我们感到遗憾的是这还不是地球生命最初的来由。在广漠的大地与浩瀚的宇宙之间究竟隐藏着怎样的秘密?仰望苍穹,我们苦思冥想,天地间为何要锻造这不可思议的精灵?在无数次迷茫和无奈的徘徊中,蓦然间发现,也许我们无须如此沮丧,因为一直以来我们忽略了人类自身在宇宙中存在的特殊,透过人类历史以及所有生命的迹象,就不难发现人类在宇宙中出现联系着一个非常因果。
茫茫宇宙,我们没有发现其他任何形式的生命,目前唯一发现的智慧生命只有人类自己,在无尽的寻找中,我们为何不回过头来看看人类自己,回顾人类经过的历程,历史的痕迹告诉我们,人类在不断的进化和完善过程中从未放弃过对未知领域的探索和对科学技术的追求,而且,随着人类的不懈努力,未来的发展趋势预示人类在宇宙中将拥有的地位。置身于这个庞大的星球之上,面对这里所发生的一切,我们是否感觉到了其中的蹊跷?那么,人类究竟要在地球上做什么?这一切又与地球生命的来由有着怎样的联系呢?地球终有一天会不再适应人类居住,这就注定了人类最后的归属和必然的去向,如果我们把人类发展的历史与人类必须面对的结果联系起来,就不难发现人类在地球上的出现有着不可思议的目的。穿越时空的迷茫,生命的迹象在告诉我们,人类在代代相传中逐渐凝聚起自己的力量,这种与日俱增的力量,让我们有理由相信若干万年后,人类将有能力去应付宇宙的变化,甚至有能力成为宇宙的主人,当地球不再适合人类居住时,未来人类不但有能力在一个新的宇宙空间里实现生命的延续,并且还会去考虑未来人类在新的宇宙空间里的生存和发展。这种可能发生的结果意味着宇宙中将会出现一种异常壮观的生命接替现象,这种生命的不断接力和地球上种种生命迹象告诉我们,地球不是人类的始点,也不是人类的终点。这就使我们相信地球上的生命也有可能是被宇宙中的某种智慧生命所创造,或者说:这个神秘的智慧生命就是先于地球人类的人类,他们也跟地球人类一样,最终也要面临他们的星球不能永久居住的问题,最后他们在距今数十亿年前,以一种地球人目前尚未掌握的技术,把他们的生命转移到了一个新的宇宙,也就是我们现在的地球上来,在这个新的星球上设置了生命的进化过程,蕴育了新的生命,同时也带来了维系和满足生命需求的生物链,也就是说地球人类是他们生命的延续和继承。而地球人类在经过数十亿年的进化和发展之后,又要去寻找一个新的栖身之地,dna这一诠释生命的密码又将在一个新的宇宙空间里得到重新演绎。
当我们在为生活而耕耘的时候,是否感觉到有一种无形的力量在推动着整个人类社会不断向前发展,这种隐藏在灵魂深处的力量,是乎在默默地约定着生存的意义,它牵动着我们的灵魂,让我们永远拥有不屈不挠的开拓精神,直到最终认识和征服整个宇宙。
高中课前3分钟演讲稿篇五
高中的学习压力很大,需要付出的精力很多,很多同学显得焦灼不堪,其实我们有很多方式释放这些压力,进不能说完全,但至少有一定的效果,比如找个时间去次ktv或者在课前三分钟向同学们送上一杯心灵鸡汤,本文(课前三分钟演讲稿高中生)由本站整理,点击打开肯定能找到你所需要的,欢迎阅读借鉴。
高中课前3分钟演讲稿篇六
老师、同学们:
大家好!
今天的课前演讲,我想先给大家讲个故事:有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。
是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印?同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解?当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传,它应该在你的身边:她是路上相遇时的'微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱抛乱扔时的主动制止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质,一种修养,一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。所以当有人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。谢谢大家!
高中课前3分钟演讲稿篇七
同学们:
今天离高考还有xx天,这xx天的特点是形势多变。对于一个班级来说,这_天可以让一个好的班级掉下悬崖,也可以让一个差的班级成为第一或第二名。对于一个人来说,_天也能产生翻天覆地的变化。有同学问,到这个时候,大局不是已经定了吗?平时达线,高考还会不达线吗?平时连二本线都不达到的人,高考还有什么期待吗?我来告诉大家,可以创造奇迹。
同学们,我们即将走进高考考场,在最后的_天里,你们打算怎样做?我认为,应该在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,应该明白:拼搏的人生不会让我们感到后悔。只有拼搏过,才能无怨无悔。
从大家出生的那天起,父母就对你们寄予厚望。从你们上小学的第一天起,你们就一直在飞翔。从你踏进高中校门的那一天起,你,们就告诉自己:这里就是我飞翔的地方。_天,时间太短了,对于那些充满活力、理想的学生来说,会更加努力,每一分钟都很重要,因为他们相信奇迹总是由强者创造的。
成功的人分为三种,第一种是一路,决心要赢,这样的人都有一种顶天立地的精神。第二种是快马加鞭,更上一层楼,这样的人身上有一种志气。第三种是逆水行舟,奋发图强,这样的人有一种骨气。
面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对失败,一直生活在失败的阴影下,这种人彻底被失败打垮。第二种是鄙视失败,不上心,还是走自己的路,这样的人麻木不仁,会屡遭失败。第三种是有足够的勇气面对失败,在失败的痛苦之后,他们做的第一件事就是站起来,采取积极的行动来迎接下一个挑战,因为他们知道,当生活受苦的时候,也是他们面临变化的时候。
你们会选择成为什么样的人?高考是一种特殊的成人仪式,通过它,你不仅可以在年龄上步入成人的行列,还可以让你的身心经历一场前所未有的洗礼。
高考是人生的一种激励,你对高考的态度就是你对人生的态度。高考划了一道线,这里是懵懂的少年,这里是成熟的青年,高考是一个分水岭,人生的两面明显不同。
同学们,为了这宝贵的时光和青春的灿烂,同时为了保持作为一名学生,一个人的尊严,请努力吧!
谢谢大家!
高中课前3分钟演讲稿篇八
柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。
是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。
人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。
虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。
高中课前3分钟演讲稿篇九
亲爱的教师、同学们:
大家好!
和其他作家一样,年轻的`罗琳热爱写作,是一个天真浪漫、布满梦想的英语教师。幸福的家庭,满意的工作都足以让罗琳满意。可没想到,甜美的家庭、美满的婚姻和抱负的工作在一瞬间变成了昨日云烟。丈夫离她而去,工作没有了,居无定所,身无分文,再加上嗷嗷等哺的女儿,罗琳一下子变得穷困潦倒。但是,家庭和事业的失败并没有消除罗琳写作的乐观性,用她自己的话说:“或许是为了完成多年的幻想,或许是为了排遣心中的不快,也或许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听。”她成天不停地写呀写,有时为了省钱省电,她甚至呆在咖啡馆里写上一天。就这样,第一本《哈利·波特》诞生了。然而,罗琳向出版社推举这本书的时候,却遭到了一次又一次的拒绝,没有谁对这本写给孩子的童话书感兴趣。可罗琳并不气馁,直到英国学者出版社出版了第一本《哈利·波特》创下了出版界的奇迹,被翻成35种语言在115个国家和地区发行,引起了全世界的轰动。
罗琳胜利了,可谁又知道,这胜利的背后包含着多少辛勤的汗水和困难。同学们,这个故事让我们看出:胜利的道路并不是一帆风顺,但只要我们有信念、有热忱、有目标、能够持之以恒地坚持努力,胜利就会一步一步向我们走来。
感谢大家!
高中课前3分钟演讲稿篇十
或许你的口才不那么好,或许你的文采也不那么好,可是,如果你有了本站小编,你就是演讲大师了。
以为那是冬日里的一束阳光,倾尽一生的青春为此等待.
以为那是梦靥中的一缕微笑,散尽毕世的荣华为此守候.
爱,只是梦一场;或多或少带着幽怨、恨意离去;。
痛,只是哭一场;擦干眼泪,忘却过去重新再来.
想念带着一点苦涩,从此相思风雨中.
相聚带着一点愁离,从此各安天涯命.
若人生纵有诸多无奈,也只需尽心尽力面对.
记忆,是青春的伏笔,总免不了对花花世界的痴迷.梦想,是青春的动力,是我们所一直向往的国度.岁月,是青春的坟墓,却是见证我们这一路走来的艰辛.青春,是我们所仅有的;任何人带不走也割舍不了.
这些年,总是迷迷惑惑,跌跌撞撞;似乎也从来没有为自己的青春做过真正的打算.许多时候活在了别人的世界里,把自己当成饰品,当成孤儿.许多时候也明白这样的活着是多么的可悲,或许是没有用心,或许是不够坚定.
经历仿佛与年岁成了正比,渐渐才明白,才懂得一些人与物的关系.活在当下多半是为了自讨所需,阿谀奉承、仗势倚人、利益之间人人为所趋.哀叹社会的不公平,却忘了这时代已是这样,弱肉强食、人情冷漠.
感性的人,总有太多不舍得的原因;似乎也终究要为这样的性情悲悯.看惯了人来人往,听惯了喜怒哀愁,只是尝不尽世间冷暖,看不穿红尘滚滚,道不明冤情错案.若徒留一片丹心,又何能照得了明月.
感叹着即将逝去的青春,或许值得,或许不值得?与亲情有关,与友情有关,又或许与爱情有关.原以为人若没了爱情就会死,却忘了爱情是死不了人,放不下的只是那颗作祟的心.
有时候痛恨这样的自己,明明知不可能,却还要勇往直前;明知终究要面对,却一味的逃避现实;有太多的不切实际,忘了该怎么去讲述.
曾经在我最美好的时光里遇见你,我把这样的遇见定格为幸福;在那些日子里我为这样的幸福付出了很多,只是付出越多的时候,幸福反而离我越来越远.于是我迷惑,不得而知的结局,却渐渐明白了幸福需要淡泊,爱情需要沉淀.待到这一切都平静之后,所留下的才是真正属于自己的东西.转眼即逝的是青春,点点滴滴,剪碎在那时的回忆里.
喜欢过客这词,仿佛也如自己的境遇;总以为人生不过只是得到与失去的过程,有什么可留恋,又有什么可追求的呢?恋上一种风景,你会不顾一切的浏览她的全部,甚至对于她的瑕疵也能找出适当的美词来修饰.只是因为你喜欢这道风景,所以你能容忍她的所有.换而言之,谁又会为了不相干的人或事,而苦苦等待与追寻呢?似乎骨感的现实也正如此.
喜欢品茶,品各式各样的茶,却独独不能忘的是人生乌龙.品茶时,清淡而又悠远;入味时,苦涩中略带甜意;回味时,让人感叹.又仿佛如青春一样,有挫折,有辛酸,有开心,有快乐.
喜欢在午夜里听着淡淡的轻音乐,喜欢她的旋律,悠远而又沁人心脾;仿佛是寻寻觅觅中的蓦然回首,那如梦境的感触,成了我入睡时的催眠曲.有些人,有些事,终究不必太在意,就算真的在意了又能怎么样,倒不如没心没肺的放空这一切.
许多时候,幸福总在我们身边萦绕;只是我们都忘了这样的幸福显得那么微不足道,那么无心暇顾.也始终以为没有所谓的那种幸福感,或许是我们太过强求,总与幸福失之交臂.
有青春总是幸福的,不经意的相识,相遇,相爱,汇聚了多少的情感交织:宽容与理解.或许爱,或许恨;只是这样的青春年华终将逝去,看惯了风景的人,凝视自己的时候,是否还能有那么一点感触.
曾经的沧海桑田,经过了岁月的洗礼.或许也见证了青春的蕴意.摇曳在记忆中的青春,正一步一步的离我们而去.
当我们说爱的时候,应该让她自由;不爱的时候,让爱自由.别等不该等的人,别伤不该伤的心.有时,爱也是一种伤害.
残忍的人,选择伤害别人;善良的人,选择伤害自己.有时候我们应该看的淡一点,那样伤的就会少一点,时间过了,爱情淡了,也就散了.时间只会让深的东西越来越深,让浅的东西越来越浅.
许多时候我们真的要过了很久很久,才能够明白,自己真正怀念的,到底是怎样的人,怎样的事.什么事情都会习惯的,譬如别离和思念.青春也总有散场的时候,似乎也该对她说声:saygoodbye!
挥挥手,再见了我的青春,这即将逝去的年华,无怨无悔的走过.
挥挥手,再见了我的青春,和那流淌在我最美好的时光里的女神,一同消逝.
挥挥手,再见了我的青春,带着所有的回忆,一同埋葬。
位置,人们都拥有过,或正在拥有着。上学时,我们必须规规矩矩坐在自己的位置上;成年后,位置同样很多,但不再是单单一把椅子。这些位置,上至,下至平民百姓,纷繁众多,各不相同。然而,不同的位置,却对每一个人的影响很大。正所谓:位置,决定成败。
---题记。
有一段时间,自以为进步飞快,主要是发言自我感觉良好:次数多了,正确率高了,获得掌声和表扬也多了。那段时间,我是春风得意,意气风发。似乎苏轼是为我写了《赤壁赋》:“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭……”夸张的说,真乃自古英雄出少年啊!
就这样潇洒的“飘”了一段时间,我们从老师口中探听到我班即将和一班一同在大会议室上公开课,这可是个绝好消息啊!授课人程老师和我相熟,更对我偏爱有加,我定能托程老师之福,发言时讲出一番“一鸣惊人”的话语,让一班的同学知道,五班的俺不仅。
作文。
好,发言也顶呱呱。我得意地笑了,四月的太阳从来都无可挑剔,唤醒了绿油油的小草,多么美丽的初春!我的前程和初春一样美好!想着我的“锦绣前程”,去往大会议室的步伐不禁飘飘然了。
程老师似乎没有看见我,点了一些同学的名字。一次、两次、三次……。。我的手依旧高高地举着,像一叶方舟,可惜程老师总是被其他方舟吸引了。“咳、咳!”我咳嗽两声,目的是想引起老师的注意,但这些都石沉大海,无济于事。我气得吹胡子瞪眼睛(可惜无胡子可吹),双手抱膝,两眼喷火,牙咬得“嘎嘣”响。可是,我们可敬的、可爱的、甚至可恨的程老师依旧我行我素,不予理睬。敬爱的老师啊!我很明确的并且很负责任的告诉您:人的忍耐是有限度的,俺很生气啦!后果很严重!完了,快要下课了,程老师啊……我在心里发出歇斯底里的呼喊。
“铃铃铃――”
我第一次受到这样的打击,一位老师在40分钟里没有叫一位举手40分钟的同学发言。我怨恨,一把挪开椅子;我生气,恨不得打破桌子;我遗憾,忍不住想抱头痛哭……带着这些情绪,我怒气冲冲地找到了程老师。然而她却告诉我一个石破天惊的答案:她近视,看不见坐在后排的我!
我几乎昏了过去,没想到是这么一个结果。由于轻视位置,一次又一次的举手未被发现;由于轻视位置,我失去了一次又一次展示的机会;由于轻视位置,我一次又一次与成功擦肩而过……。。
位置,在职场中也是很重要的。如果你名不见经传,地位卑微,即使你满腹经纶,才华横溢,也可能落得过怀才不遇的下场。所以,我们能做到的就是完善自己、充实自己,使自己有高的起点,好的位置,只有这样,你才能胜券在握。
有一个心理学家做了这样一个实验:挑出一些幼儿园的孩子,让他们在一间教室随便找位子坐,有些主动坐在前排,而有些却选择后排。在以后的成长过程中,坐在前排者,合群、团结、开朗、善良,出类拔萃;而后者则相反,他们孤独、内向、不善于沟通、默默无闻。这告诉我们自己选择位置,就等于自己选择成败,等于自己选择命运。
我国杰出的军事家韩信在回忆自己过去在项羽手下时说了四句话:官不过郎中,位不过执戟,言不听,话不用。可见由于位置的悬殊,军事天才韩信曾经是如此的不受器重。但韩信是智者,投靠刘邦,一跃成为横扫中国的常胜将军。
位置,改变生活,改变命运,改变许多看似无法改变的事情;位置,决定成败。
“一个人在生活中需要修养。习惯和修养是人的第二身份。”这是一位普通的老人说的。当你在公共场所旁若无人,大声喧哗的时候;当你做事随心所欲,不顾他人感受的时候;当你自私自利,不关心别人的时候,当你……你可曾想过别人此时的感受?别人又会怎么看待你呢?对这些,我当然是深有体会的。
还是让我先说说这样一个故事吧:一个中国留学生到英国留学,他借住在当地一户居民家中。房东是一对热情可亲的老年夫妇,对这位留学生可好了:他一点儿也不用为生活操心,每天回到“家”,可口的饭菜都在等着他,每隔四五天,房东老妈妈还会逼着他换衣服,然后帮他洗干净后再熨好。可以说,这对老年夫妇就像对自己的亲儿子那样对待这位中国留学生,中国留学生也感到非常幸福。可是,过了不久,房东夫妇对他的态度渐渐冷淡起来了。终于有一天,老房东让他知道了这其中的缘故:他常在半夜回家时,不管别人已睡下,使劲关门、大声走路和咳嗽;小便时常常不掀开马桶垫子,把尿液溅到了垫子上。这位中国留学生知道原因后,不但不感到惭愧,还认为是别人小题大做,然后自己选择了离开,另找一户比较“宽容”的人家居住。可是,没想到一连走了五六户人家,他们都问他同样的问题:“听说你小便时不掀开马桶垫子?”那口气、那神情,让这位中国留学生意识到这在他们任何一个人看来,都是一件不可思议的、很严重的事情。可想而知,面对这样的问话,留学生只有满面羞愧地转身逃走。听了这个故事,我也明白了:替别人着想、顾及和尊重别人,这是一个人最起码的修养,而修养正是体现在一些小事上的。
我的用餐习惯曾经非常糟糕,就是吃饭时把饭粒撒得到处都是,夹菜时把这样菜掉到别的菜碟里,舀汤时不用自己的碗接着,汤洒得满桌都是,喜欢吃的菜就只顾往自己碗里夹,也不管家人或客人。尽管妈妈为了这事无数次地提醒我,但我仍旧我行我素。终于,在一次晚餐时,爸爸实在看不下去了,他阴沉着脸对我说:“实在太不象话了,谁像你这样把饭粒撒在桌上,把菜汤滴得满桌都是?你可能以为这是小事,但正是这些看似小的事情,如果你不注意,它将会影想到你的一生。希望你以后在生活中一定要注意这些‘细节问题’,做一个有修养的人。”爸爸严肃而又语重心长的话语,让我既惭愧,又感动。因此我痛下决心改掉这一些生活细节上的陋习,要真真正正做一个有修养,品行好,有礼貌,受别人尊敬的人。
高中课前3分钟演讲稿篇十一
老师们,同学们:
大家好!
当第18支蜡烛点燃的时候,我们要面临崭新的挑战——高考。你准备好了吗?
忙碌的工作,繁多的学习,沉重的压力……如果你只是做好了这点觉悟,那是远远不够的。我们,还要有坚定不移意志,勇往直前的信念和决不放弃的勇气。当然,这还只是我们必须要做的一部分。
怎么,害怕了?如果现在就放弃,那么,我们将没有未来!
如果你不想再重演中考后的失落与无奈的话,那么,就攥紧你们的双手,立定决心——发奋图强。
那我们要怎么做,请记住这句话:”ihavenothingtoofferbutblood,toil,tearsandsweat。“我没有能奉献的东西,唯有热血、辛劳、泪水和汗水,这是二战时期,英国首相丘吉尔在面对纳粹德国铁蹄时,所说的话。是的,怎么样未来,由现在的你决定。因为未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。
因此,放弃与否,由你决定。
如果我们坚持,那我们要走的路,是一条漫长的,曲折的路。但请坚信,吃得苦中苦,方为人上人。即使失败,至少,我们曾经努力过。我们是活着的,为了命运而奋斗过的人,而不是行尸走肉。
但如果我们放弃了,那就连机会都没有了。
成功者与失败者并没有多大的区别,只不过是失败者走了九十九步,而成功者多走了一步。现在的我们,正是做抉择的时候。
满是荆棘的玫瑰花呵!苦难与幸福共存。
此致
敬礼
高中课前3分钟演讲稿篇十二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
初中是我们青春年华的释放,是一幅画作中色彩最艳丽的地方,我们——一群尚年幼的、带着稚气的孩子,肆无忌惮的站在这一方孕育着希望的圣土上。
毫无疑问,初中是我们最绚丽的年华。女孩子的初中是紫色的带着紫罗兰的芳香;男孩子的初中是蓝色的,如大海奔腾在胸膛。我们眼里的初中,是秋季;大人眼里的初中,是早春。但可以肯定的是,初中是属于激情和力量的,初中是属于豪放与飞翔的,初中是属于努力和成长的。
但是初中是一条河,一座山,一片荆棘和一片浩瀚的海洋。少年们就那么注视着它,心中,都怀着一种神秘的想往。一个,两个……一个个少年终于勇敢地走上前去。我们在一路上都沉默着,珊瑚礁在脚下闪着光。一个少年掉了下去,又一个,却再也不能爬上来。其余的人,有能力的伸出援手,没能力的只有匆匆离去。但我们,走到最后笑到最后的我们,终究是赢家。
初中就是这样一个既危险又吸引人的地方,而我们的生活,依旧欢乐。初中,将是我们有力的双翅,带我们展翅翱翔。所以,对于这段危险可是不可或缺的日子,我认可,我肯定,我服从,我欢迎,我适应,我拥有,我胜利,我飞扬。最后,我会把这一段属于金色的日子,埋在心底最温柔的地方。
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