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总结是一种反思和思考的过程，有助于我们在工作中不断提升和进步。了解总结的目的和意义是写好一篇总结的前提。如果对这个主题感兴趣，可以参考下面提供的相关资源和研究报告。
读《爱心树》有感作文篇一
《爱心企鹅》讲的是，小企鹅塔明诺知道了企鹅王国的公主被”大脚兽“抓去了，很伤心、很着急，它鼓起勇气去救公主。历尽千辛万苦，加上朋友们的鼓励和帮助，塔明诺终于把公主给救了出来。
其中鲸鱼说的一句话让我印象深刻：不管大人还是小孩，只要坚持不懈，都能做出伟大的事情来。他的话让我明白了，每个人都可以做伟大的事情，只要坚持，一直向那个目标前进，总有一天会成功，塔明诺就是一个很好的例子。
我要向塔明诺学习！
读《爱心树》有感作文篇二
今天上午，下了第二节课我们去操场做操。到了操场以后，我们站好队没有做操，校长宣布捐款仪式正式开始。音乐响起来了，校长首先把钱放到了一个红色的捐款箱里。然后，我看见李老师、谢老师、书法老师、美术老师、健教老师还有其他班级的老师排着队绕着圈把钱也放到了那个红色的捐款箱里。我们提前把钱交给了谢老师。
谢老师告诉我们：有些孩子冬天里光着脚在冰冷的雪地上走，他们没有鞋可穿，所以我们把爱心送给他们。我想：我们帮助了别人，别人也会帮助我们，大家和谐、快乐地在一起会感觉很温暖。
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读《爱心树》有感作文篇三
我今天读了《爱心树》很有感情，内容是这样的缩短：从前有一棵大树，它喜欢一个男孩儿。
男孩儿每天会跑到树下，采集树叶，给自己做王冠自己是森林之王。他也常常爬树干，在树枝上荡秋千，吃树上结的苹果……，男孩儿长大了以后，有好多的事情做，就没空陪大树玩了，只是有需要的时候才来找他，他就不喜欢大树了，我们不要学男孩儿，大树就像妈妈一样，我们要爱妈妈。
读《爱心树》有感作文篇四
星期三的上午，我高高兴兴地跑去学校，那时差不多已经8：00多了。我来到了教室，第一眼就看见晏老师在讲台旁维持纪律，我慢吞吞地走到座位旁，手上还拿着10元钱，虽然不是很多，但我想只要每一个人尽上自己的一份爱心，就可以了，聚少成多嘛!捐款仪式开始了，轮到我们组了我慢吞吞地把手上仅有的10元钱捐了出去，我觉得那些贫困的孩子没钱读书多可怜啊，他们每天都要受苦，甚至连书都不能读，和我们相比，我们有这么好的条件给你读，你还不读，还要浪费父母的钱，还不如用这浪费的钱捐给小朋友呢!啊!我看见了!我看见了!我看见他们那怜悯的目光，他们那破旧的衣服，他们的眼神是多么的强烈啊!他们目不转睛地望着我，我可真不忍心让自己的同胞受苦。一方有难，八方支援只要我们每一个人去帮助他们，救助他们，他们迟早有一天也会站起来的!
我的感受是那些贫困灾区的孩子们，你们不用怕，不用担心，我们中国人是一个大家庭，只要每一个人献上一份爱心，献上一个帮助，团结起来，哪怕多大的困难都会好转，都会被化解。因为我们是中国人!
我先用了一张彩纸做了一个信封的外形，在用彩色的瓦楞纸剪出了一颗颗红色和绿色的小爱心，在用小爱心围成的大爱心里写上了：祝患白血病的儿童早日康复同学们肯定都会问：“爱心不都是红色的吗?为什么还有绿色的?”因为绿色代表生命，代表健康，我想把健康送给患白血病的孩子们。
虽然我们的钱不多，但聚在一起我们整个班一共捐出了6000多元钱，真是人多力量大呀!
在这次捐钱活动的同时我们也捐出了自己的一片爱，希望我们捐出的。
师小声对赵昊说：“你捐的有点太多了，捐十元吧，剩下的你去买书，好吗?”
赵昊吞吞吐吐地说：“有——点太——少了。”“二十元?”“还是少!”“那就四十元吧，不少了，挺多的。”老师低头悄悄说。
赵昊低头想了想，说：“好吧，就四十吧!”其实，我们大家都知道，赵昊是特想把钱全交上去的。
感动的不是那百元大钞。而是赵昊的行为，赵昊收到的压岁钱并不多，他不像别人，买零食，他只是买书而已。一本书多少钱?只是今天他敢于拿出这些钱。我为他今天的行为感动。
读《爱心树》有感作文篇五
今天下午,老师给我们讲了一本绘本,名字叫《爱心树》。故事是这样的:从前,有一棵树,每一天都会来同样一个小男孩,男孩每天都要和树玩游戏,可是男孩长大了,经常找树要东西,树把自己的一切奉献给了小男孩,却不要求回报。让我热泪盈眶。
我身边也有一棵树,那就是我们的阮老师。每当我们学习落后时,她总是用最真诚的心给我们辅导,每当我们比赛输给其他班级时,她总是用最清脆的嗓音鼓励我们,就这样,她默默地付出了很多,却没有向我们索取过什么。还记得,那是一个一年一度的母亲节,老师每天晚上都加班给我们做ppt,给我们准备材料,直到晚上十一二点才弄完。母亲节下午,老师还专门把美术老师请来,在黑板上写了“感恩母亲”四个大字,迎着阳光的折射,老师的鬓角爬出了几根细细的银丝,这让我深深地体会到了老师的爱。
这就是我的“树”,怎么样?你一定也希望有一棵这样的“树”吧?我以后才不会做像小男孩那样的人,我要做一个懂得感恩的好孩子。
读《爱心树》有感作文篇六
我看的书是《爱心企鹅》，这本书讲的是小企鹅塔名诺是怎样救出小企鹅公主的故事。
这里面我最喜欢的主人公有两个，他们分别是小企鹅和骆驼。
我喜欢小企鹅的原因如下：
一、他很乖巧。在第一章《爱心一旦萌动》中，讲到小企鹅每天都穿着一件帅气的黑礼服，显得非常乖巧。头上还带着一顶红色的小帽子，全身上下毛茸茸的，还有一个白肚子。可爱极了！
二、他很爱提问。小企鹅问了骆驼好几个问题，可是，每次小企鹅提出一个问题时，骆驼都要哈哈大笑一场再回答。我记得有一次骆驼称呼小企鹅，称呼的是“小不点儿”，特别搞笑。
三、他特别勇敢。在最后一章，也就是第十八章《胜利大逃亡》中小企鹅顺利地救出了公主，把其他动物也都救了出来，而且，小企鹅还发现以前帮助过他的朋友们，大多数的朋友都被关起来了。小企鹅使出最后一丝力气，在最后的一秒，大家得救了。在这段过程中，小企鹅遇到了种种困难，比如：他饿了，看到了一条碟鱼，可是，碟鱼求他放了自己，小企鹅只好放了她。他便随手抓了一些不好吃的东西，宁愿自己忍着饥饿。他特别得累，可是他并没有放弃，仍然继续往前走。这种勇敢的精神值得我们学习。
我喜欢小骆驼的原因如下：
他很聪明，会想办法。在第八章《风度翩翩的骆驼》中，骆驼让小企鹅和他的朋友章鱼一起去米兰，就在这时，小企鹅说：“我们企鹅顶多只能在水里呆一分钟，而章鱼可以在水里呆一辈子，这该怎么办呢？”骆驼想了想说：“这样吧，你坐在章鱼的头上，这样你就可以呼吸新鲜空气了。”小企鹅又说：“这真是一个好办法，你想办法的速度真快！那去米兰又该怎么走呢？”就在这时，骆驼唱起了去米兰的歌，小企鹅对章鱼说：“骆驼的歌声真动听啊！”骆驼的做法让我知道了只有互相帮助才可以做得更好！
读《爱心树》有感作文篇七
这个星期我看了一本：爱心企鹅的书。作者是：［德国］克里斯蒂安・贝尔格。这是一本非常刺激的小说。
小企鹅塔明诺居然要远渡重洋，去解救被可怕的”大脚兽“掳去的帝企鹅国的公主娜努玛！！d是一头大鲸告诉他，只要找到了爱就能救出公主。
读完这本书后，我知道了：做任何一件是，都要有一颗永不放弃的心。只要不放弃，就一定能成功。
读《爱心树》有感作文篇八
相信很多人都听过这个故事-《壁虎的爱心》，这是发生在日本的一个真实的故事。
主人拆墙壁的时候，发现一只壁虎被钉子钉住了尾巴，主人很惊讶，因为那枚是他十年前盖这栋房子时不小心订住的，也就是说：壁虎在黑暗里被告困了整整十年，主人很好奇？壁虎是靠什么活了十年，他暂停了工程，过了不久，不知从哪里又爬来一只壁虎，嘴里衔着食物……，原来这十年的.岁月里，另一只壁虎一起在喂它。
读完这个故事，我被壁虎的爱心深深地震憾了，不禁想到了《圣经》里的一句话：爱是恒久忍耐，又是恩慈……，凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，爱是永不止息。
我想一只小小的壁虎都可以以无私地奉献爱心，我们人类更应该相亲相爱，奉献出我们的爱心。一个小小的举动一句安慰的话，可以使别人看见希望。每当我看见帮助别人的场景时，都会感到温暖，当你去帮助别人时，你的内心一定充满了温暖，充满了快乐，当你向他们伸出援助之手时，它们心中一定充满了感激，似乎乌云散去，光明即将到来。
如果大家都把自己的爱奉献出来，让爱在我们的手中传递，那么我们的世界将充满温馨。
读《爱心树》有感作文篇九
“给予”？“索取”？读了《爱心树》这本书，这两个词一直在我的脑子里徘徊。
这本绘本主要讲了小男孩小时候跟大树亲密，可慢慢长大了，男孩只回来了四次，每次只知道贪婪地向大树索取。大树一次次无私地给予，却很快乐！
小男孩，你怎么能只知索取，而不懂得回报呢？大树为了你，付出了自己的一切，他有抱怨过吗？他有向你倾诉过吗？而你没有丝毫抱怨，甚至连一句感谢都没有说过，你不觉得惭愧吗？我们身边，这样的男孩也不在少数，有时甚至觉得自己就像这个男孩。
暑假里，妈妈和我一起逛超市，我跟着妈妈，并没有半点声响，妈妈也没有理我。可看到了自己梦寐以求的东西时，我站住了，指着那样东西。妈妈却若无其事地继续往收银台走去。我就站在那儿，大喊道：“妈妈，妈妈，快回来，我想买这样东西！”妈妈还是没有理我，径直地走到那儿排队。我跑到妈妈那儿，有点儿想哭：“妈妈，带我去买吧，好不好？”
“想买的自己去买，自己买的东西才能心里踏实，不是靠自己努力换来的东西，怎么能要？我以前宠你是因为你小，现在你已经长大了，应该懂事了，想得到的东西不能靠别人！”
我很生气，不理妈妈，就这么点要求都满足不了我，那我为什么要这么听话。可想着想着，自己竟然想通了，妈妈不轻易给予我东西，是想让我明白，自己用劳动换来的东西，才是最有意义的！原来她是不想让我成为《爱心树》的那个男孩，只会一味索取。
“给予”、“索取”这两个词已深深刻入我的心中，时刻提醒我，要做“大树”，无私给予，不图回报。莫学男孩，只知索取，不懂感恩。
读《爱心树》有感作文篇十
曾经观看过我们学校里的爱心堂，至今仍然记忆犹新。如同现在正在观看一样，让我无法忘怀。爱心堂里的事物都与美籍华人吴仲良的生平事迹有关。
吴仲良老爷爷从小生活在一个社会动荡时期。当时的他为了躲避动荡维持自己的生活，一个人孤军奋战来到美国。他一个人在那人生地不熟的地方过着艰辛的生活，他在那开了一家小小的餐馆，从而历经磨难改变了自己原来的贫困生活。如今的他已是一位满头银发的老人。10余年来，老人坚持每年返乡两次。1986年至今的22年里，他捐赠近2000万用于支持家乡的教育事业，是我省捐资助学金额最大，时间最长，建学校最多，影响最广的海外侨胞之一。被誉为"川籍海外同胞捐资助学的一面旗帜"，他拥有一颗隔不断的中国心。
从吴仲良老爷爷的事迹当中，我得到了许多启发。我的感触就是困境是令人成才、成功的条件，有了它我们才会有前进的动力。
困境是人生必经之处，必历之区。困境虽恶，人所不愿，然慎思之，仍觉困境乃成功之基石。困境是黎明前最黑暗的一刻，虽吞噬了一切，但孕育着新一天的光明；困境是暴雨将歇前最模糊的一刻，虽压制一切，但孕育着一个全新亮丽的世界。困境处于人生平淡处，也处于得志时。无论何时何地，无论有何种情况，困境似惊雷，如闪电，破鸣沉闷，划开黑暗。困境充实着你，为你奠定成功的基石。
吴仲良老爷爷的精神值得我们青少年学习，他不仅是我们的骄傲，还是乐至人民的骄傲。
读《爱心树》有感作文篇十一
千里送鹅毛，礼轻情义重。今天看到一个新闻:温兆伦捐款150元救助血癌幼女.心灵有所触动,一直不能平静.有人认为,温兆伦为身患白血病的广安小妹妹捐款最多150元，这是献爱心还是在搞笑?有人认为，“巨星”应有巨大胸怀，温兆伦捐150元，有点太小气,实在不能体现出“巨星”的胸怀.吴韩的爸爸认为，千里送鹅毛，礼轻情义重。温兆伦虽然只捐了150元，但他在舞台上向粉丝们发出了捐助倡议，带头捐款,体现了明星的爱心,我要感谢温兆伦。是的,捐款不在多少,关键是看人有没有慈心和爱心.再说,捐款本来就是自愿的，那怕捐一元也是一份心意,总比那些一分也没有捐款,而在乱叫的人强几万倍了.并且别人的钱也不是捡的,都是辛苦挣来的,对人不要太苛求.近几天,我县也发动了捐款,是为“8.17”新泰华源矿难捐资,同志们知道后,二话不说,踊跃捐款,你一百,他三百,我也不甘心落后捐了三百元,一中午我单位58人,捐了8600元,交给了县慈善协会,献出了一片爱心.
一方有难,八方支援,这是中华民族的传统美德.为了172名矿工兄弟,为灾区人民奉献真情和爱心,为灾区恢复重建贡献力量,是我们义不容辞的责任.洪水无情人有情,危难之处见真心.全国各地的捐款捐物络绎不绝,有力支援了被困矿工家庭和被困职工的营救工作.
读《爱心树》有感作文篇十二
每一个人都有爱，每一个人都会感恩。可是有人做不到，有人做到，那是为什么，因为他们不想爱，那么做到的人是因为他们会爱，知道爱的可贵。
正如“采药的老婆婆”那两位年轻男子，有个老婆婆，她的辨认草药的本领非常高，一眼就知道哪个是杂草，哪个是草药，因此，她十分有名，有许多人想拜老婆婆为师父，让老婆婆教他们本领，可老婆婆一定要说：“一定要得到我的认肯，才能是我的徒弟。”因此，这件一一直拖呀拖，老婆婆年龄越来越大，可依然没有一个人得到老婆婆的认肯，老婆婆十分担心，怕自己死后辨认草药绝技就会失舍，于是情急之下老婆婆说：“谁照顾，让我住在他(她)家，就教他(她)如何辨认草药”。一位卖药的人知道了，心想：如果我把她接回去，那么我就会辨草药，再把名贵药材给那些达官贵人，那么我不就会飞黄腾达了。
想完，他阴险的.笑了两声，他把老婆婆接了回去，可过很久，老奶奶连关于草药的事闭口不言，终于他再也忍不住了，无情地把老婆婆赶了出去，那时正下着鹅毛大雪，老奶奶无依无靠，又冷又饿，倒在一位樵夫家门，好心的樵夫把老奶奶扶了回去，对老奶奶细心地照料，如同对自己的母亲一般。老奶奶见樵夫即善良又诚恳，就把自己的全部本领教给了他，樵夫学会了本领，开了一家诊所，治好了很多人，生活越来越好。
这卖药的人是为自己才去让老婆婆住在自己的家，它的眼里只有金钱，而没有老婆婆，这种关心是虚情假意。而樵夫是一心一意照顾老婆婆，别无他求，是是真心的，是发自肺腑的关爱。一个人不能为一己私利而对待一个人，应该像樵夫那样，对人真心诚意。
读《爱心树》有感作文篇十三
从前，有一棵爱心树，它是棵苹果树，它喜欢上一个男孩儿，因为男孩儿每天都来找它玩，你们有没有见过这样一棵树？我见过，我来介绍一下《爱心树》这本书吧！
几年后，他又来了。他已经变成了一个老爷爷了。他对大树说：“我想坐一下。”说着，他坐在了老树桩上，最终他和大树永远在一起了。
这个故事告诉我们，不要让父母担心，自己遇到困难要自己解决，不要让父母受到连累。还有，我们要多陪陪父母，不要让他们感到孤独。
读《爱心树》有感作文篇十四
这本书很薄，故事很简单图但图文并茂，含义深刻，令我受益匪浅。这本让我回味无穷的书就是――《爱心树》。
绘本中的小男孩每天都去找大树玩耍，做皇冠，荡秋千，吃苹果，捉迷藏......他们在一起的时光是那么的快乐，那么的悠闲。渐渐地，小男孩长大了，他们在一起的时间就少了，大树感到很孤寂。小男孩第一次向大树要钱，大树把苹果全给了他，第二次向大树要一座房子，大树就献出了自己的树枝，第三次小男孩想造一艘船，他就把树干砍断，只剩下一个树墩。每一次大树为了满足孩子的要求，都把自己身体的一部分献给了小男孩，即使最后只剩下一个残缺的自己。过了许多年，当年小男孩回来时，已经是一个白发苍苍的老人了。当他想要一个歇息的地方，大树依然献出自己最后的力气让他坐......
读了这本书，我想到了妈妈，妈妈就是大树的化身，我就是小男孩。大树的无私奉献，不求回报的精神无数次地打动了我。因此我更爱妈妈了，生活中我每次跟妈妈要东西，妈妈就会很慷慨地给我。我没去体会过妈妈的感受，我们只顾及自己的要求和欲望。读了这本书，我暗暗告诫自己，做任何事都要先考虑别人感受，不能一味地去索取。
我要向大树学习，做一棵小小的爱心树，用自己的爱回报妈妈，回报爱我们的人。
读《爱心树》有感作文篇十五
人生活在关爱之中，社会才能充满和谐。我校高文峰老师在上海动手术，花费巨大，消息传到校园之后，全校师生纷纷为他捐款，部分同学还到墟上为高文峰搞募捐筹款项，师生为高老师筹集了一万元，消息传到了城里之后，四中、一中、七中的沿山同学也向高老师捐了一千元，高老师的初中和师范同学也向他捐了近两万元，高老师在上海华山医院动手术成功，从此告别了多年来的疑难病症，走向了幸福的生活。这种“一方有难八方支援”也是我们党的革命优良传统，体现了一种人和人之间高尚的情操。
如果自私自利思想太严重了，斤斤计较个人的得失，别人会很难和他相处的，他在行动上也会成为一只孤雁;同样在他有困难的时候，也很难得到别人的关爱和帮助的，这大概是“能量守恒”定理的延伸吧。你对别人付出了多少爱，别人对你也会回报多少的爱。毛泽东爱中国人民，为中国的农奴翻身做出了贡献，同样得到中国人民的爱戴。俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆。”“种关爱得关爱，种仇恨得仇恨”，为一点小事或一点小利益和别人产生了很大的磨擦，有可能遭到别人的陷害，是不明智的做法。汪精卫帮日本人来害我们中国人，遭到中国人民的痛骂，连他的后代都会遭到中国人看不起的。高文峰老师在沿山中学教学认真，工作负责，在他有困难的时候，沿山人乐意帮助他，和他接触过的人乐意帮助他，他今后也一定会更加努力地工作。这次献爱心捐款，也体现了我们学校的一种团队精神，我们以后继续把它发扬光大。
