生活中总有一些细小的瞬间，让人不禁沉思和总结。总结的文字要简练明了，突出重点，同时要注意语言的准确性和流畅性。通过模仿优秀范文，可以学到一些写作的好方法。
恰好的作文600字篇一
技巧一：写外貌不用“有”（怎样写得更具体生动）。
作文如何写外貌？作文里总会看到类似这样的句子：××可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经作文网老师指导后修改如下：“××可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了？同样，在描写动物外貌时也可以用到这个方法，如：毛黄白相间，耳朵尖尖地向上竖起……而不是写成：它有一身黄白相间的毛，有一对尖尖的耳朵……。
技巧二：写说不用“说”（怎样避免枯燥无味）。
比较以下三句话。张三说：“……”；张三无可奈何地说：“……”；张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”。显然，不出现“说”的第三句更精彩。写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定训练掌握这样的技巧将让写作水平切实得到提升，要学会细节描写，不会仅干巴巴地写“某某说”。
技巧三：尽量不用成语（记叙文要擅长描写）。
作文为什么写不长？都是成语惹的祸！老师此言一出震惊四座。不是说多用成语才显得有文采吗？其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，蒋老师指出：当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把自己看到的感受到写出来。什么“天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决孩子作文写不长写不细的难题。
技巧四：遇到“很”和“非常”想一想（怎样换一种表达）。
对于文章写不长的同学，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作，作文网老师发现出现频率最高的字眼包括“很、非常”，请家长提醒孩子，遇到要写这几个字时不要轻易下笔，停下来想一想，是不是非要出现这个字眼？比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气……文章自然就能写长。
技巧五：一秒钟的事写三百字（记叙文怎样强调）。
技巧六：一段话里出现6种标点（注重基础训练）。
很多同学不会用标点，习作中常只有逗号句号逗号句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。针对这个现象，可以进行“一段话必须出现6种标点”的技巧练。
……：“”这些标点你的作文中都有吗没有的话请尝试用起来经过几次训练后你会发现孩子的惊人变化：意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了心理活动结合进去了还会用反问句了这些句子加进去后文章当然生动起来。
一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练，收效明显，进步很快。
恰好的作文600字篇二
我的爱好很多，但我最大的爱好是踢足球。
因为足球是要用脚踢的，而我的脚又特别好动，所以每当我看到圆圆的足球时，我总忍不住想去踢一脚!
有一次，我约了一帮同学到操场上踢足球。我先是用手拍了几下，然后立刻踢了出去，足球划了一道弧线，朝天上飞去，又像美丽的流星一样掉了下来，正好掉落到对方的球门里，把守门员气得哇哇大叫。
踢球时，即使到了中午，我都会忘记吃饭，常常是满头大汗也不愿意停下来休息片刻。
有一天，我踢得忘了写作业，直到天黑时才想起家庭作业，只好依依不舍地离开了球场!
我的爱好是不是很特别，你们的爱好是什么?
恰好的作文600字篇三
或许你已经好久都没有感受慢的样子了。
在草地上，我拿着自己亲手做的风筝，把风筝放飞，然后我把风筝线缠在一根小竹子上，自己躺在草地上，听风从耳边拂过的声音。在湛蓝色的天空映衬下的白云变得更加美丽了，偶尔还会看见鸟儿在天上飞过，有种前所未有的.感受。
冬天时，坐在院子里的棚子下，喝一口茶，静静地看着墙外的美景，忽然，一阵风吹过，天上便立刻下起了雪。听着沙沙的声音，看着雪花在空中洋洋洒洒地飘落下来，觉得整个世界仿佛变慢了。花朵在雪中不停地点头，仿佛在向我问好。地上也积起了很多雪，我忍不住走到外面，捧起一堆雪花，轻轻一吹，雪立刻就像天女的花一样慢慢地飘到了地上。
清晨的飞机场可能人也不多，我静等着我的飞机出现在我面前，在位置上坐一会儿，打开手机，玩玩游戏听听歌，欣赏一下窗外的美景。时间说长不长，说短不短，一转眼就到了，我便站起来，走到检票口，等待开始检票。
慢这一点，只要你静下心来，就可以感受到以前没感受到的感觉。
恰好的作文600字篇四
冬天好，因为那样可以在雪地里打雪仗，堆雪人，玩耍；秋天好，因为那个时候整个世界都是花果飘香的：许多果实都成熟了，橘子、柿子、苹果，一个个都十分惹人喜爱，让人看了垂涎欲滴，桂花、菊花都竟相开放，它们五颜六色，香气迷人；夏天好，因为那时可以吃着各种冰淇淋、雪糕、冰棍，呆在空调房里，看看电视，真是享受呀！春天好，因为那时万物复苏，大地是一片生机勃勃的景象。
冬天不好，因为实在太冷了，很容易感冒，也没有像春天那样有很多小花，只是大片大片的白色；秋天不好，因为大片的黄色会让人心情不好，打不起精神来；夏天不好，因为太热，很容易会中暑，身体不舒服；春天不好，因为没有像秋天那样有这么多的'果实可以吃，而且经常会不停地下绵绵细雨，出行会不方便。
到底是春天好，还是秋天好？是夏天好，还是冬天好？
你们知道吗？
恰好的作文600字篇五
我的爱好呀，数也数不清：“围棋、跳舞、游泳、主持人、打乒乓球。”可是因为学习和时间的关系，有些爱好就放弃了，可我也是忍痛割爱，因为我对每个爱好，都很热爱。
弹琴：
灵活的小手，好像是在钢琴上跳舞。看得我又羡慕又嫉妒，那时我就暗下决心，我也要弹得和她一样好，回到家，打开琴，琴谱上的音符让我眼花缭乱，我的手硬生生的不听使唤。没到一星期，就没坚持了，晚上她那动人的琴声又传到了我耳里，让我羞愧万分。
爱好指数：3颗星
爱好指数：5颗星
我还有许多许多爱好，你还想听吗？对不起，我又要去上我的各种爱好课了。
恰好的作文600字篇六
每个夏天都会结束一些些小故事，只是为了可以在九月踩着落叶而怀想。
此刻走廊闷闷的低气压，或者突如其来的一场雨，又或者深夜那缕解人意的风，也许比往常多了些不同的感觉。
半夜里的声声蛙鸣，突然很想搞清它来自哪里，究竟是图书馆旁的湖，还是教学楼前的草丛。
把四年连成一圈的柏油路，变成了一座不想走出来的迷宫。起点，模糊得很清晰；尽头，永远不想走到尽头。
蚊帐里的悄悄话，似乎可能还没说够。还有多少个小秘密，八卦得竟有些哽咽了。浅浅的一个哈欠，是记忆里隔壁床上纯真的笑靥。
每个夜夜夜夜，现在开始夜夜夜，然后夜夜，最后变成了一个人寂静的夜。
说好的倔强的小脾气，不哭泣却花了妆。
你好，淡淡的艳阳。虽然喜欢撑着伞地不想看见你，可又不忍偷偷瞄你几眼。
你好，洁白的栀子花。轻轻嗅着你的气息，可以为你一直陶醉下去。
你好，熟悉的课桌。经常在你身上写下背不下的公式，刻下那个经常想念的名字。
你好，矫情的`雨天。懒懒的不想动，轻描淡写地想要一辈子赖在这里。
你好，好多好多的你好。多得来不及一一问候，好得只想尽快抽离。怕一想起来，什么都走不掉。
你好，不要再哭泣。
你好，这里是不哭泣的六月。
可下一句的再见，又怎能......
恰好的作文600字篇七
时光不老，岁月无痕。
——引子
记忆——一门不算学问的学问，它看似简单，表面平静，但在其深处却是波涛澎湃，暗流涌动。记忆――甚于你的友人，它就像是一个拥有重重秘密机关的保险箱。
深藏不露的它，不管别人用什么方法也打不开；它只忠于它的主人，它的主人可以轻轻松松不费吹灰之力，将它打开。
这么神奇，这么宝贵的个人保险箱，我们应该如何使用它呢？
有的人会把伤心欲绝的事存入这个保险箱，有的人会把秘密存入这个保险箱，而更多的人会把美好的事存入这个保险箱。我个人更推崇把美好的事存入这个保险箱。
美好，它来之不易，去之轻松。正因为是这样，我们才更应该把美好的事情存入这个保险箱。
美好的事情并不一定是大事，也可以是一件小事。你可以把别人的事情当做自己的存进去，也可以把自己的一些小事存进去，还可以将国家大事存进去，但都应该是美好的事情，从而获得一份别样的快乐。
假如你觉得，这世间没有什么美好的事情供你保留，那你就换一种思维去发现。你可以把小花小草的美好存进去，你可以把星辰的美丽存进去，你可以将昆虫之间的乐趣存进去。这样，又是一番别样的趣味。
美好的东西，你有吗？
恰好的作文600字篇八
小白兔老是很慢，七点半要上学了，小白兔还在刷牙呢！等出了家门已经七点四十分了，对此，他的爸爸妈妈也表示无能为力。
一天晚上，小白兔的房间中出现了一个漩涡一下子把小白兔吸了进去。等小白兔睁开眼，发现自己在一个地方，她抬起头，发现自己在一个门前面，上面写着‘慢王国’。小白兔感觉这个名字很好玩，于是把门打开走了进去。一进门，看见许多人慢速度的搬运东西。“这儿真奇怪，个个都那么慢，跟乌龟一样。”小白兔说。她又继续往前走，突然她脚下一空，掉进了阴井中，他大喊救命。这是一个人走了过来，那速度慢的`真是没话说，缓缓的放下了一根绳子。，拉的也很慢。等拉小白兔上来，她已经饿得头昏眼花了。她说：“有没有食物？”“有！”那人一应就走了，结果小白兔等了一天，那人才端来食物，这时小白兔已经饿得前胸贴后背了。后来那人告诉小白兔，这座城市受过一种诅咒，只有一个外来者改掉速度慢的坏习惯，才能帮城市脱离诅咒。后来小白兔在哪里改掉了习惯，城市得救了！
因为小白兔，国王决定封她为宰相，就这样，正当小白兔为自己高兴时，那个漩涡又出现了，把她带回了原来的世界。小白兔回到原来的世界后，‘慢’的坏毛病也没了！
恰好的作文600字篇九
作为近年来一种崭新的中考作文命题形式和作文考试形式，话题作文已经隆重推出，它极大地方便了我们同学的自主创作，让同学们在同一话题下，从不一样的角度和立场陈述各自不一样的观点和生活感受。跟传统的命题作文、材料作文相比，它尊重了创作的主体，显得更具科学性和人文性，因而受到各地命题教师的青睐。
既是如此，那么我们怎样才能写好话题作文呢？
一、选择最能写的资料和最拿手的文体。
话题作文其实就是与某个“话题”有关的自选作文、自由作文，它既没有规定的题目，也不受文体的限制，无需对话题本身进行引用、分析，只要与话题有关的，不论写什么，不论采用什么样的方法，不论选用什么样的体裁，都是贴合题目要求的。同学们的生活经历有所不一样，文体写作水平各有千秋，所以我们应当记住：必须要在话题范围内选用自我最熟悉、最能写的资料以及最拿手的文体。这样，写出来的文章才会言之有物，才会有真情实感。
二、快速准确拟好标题，力求新奇生动。
1、巧用修辞，力求生动新奇。比喻、拟人、对偶、借代、引用、设问等修辞都是可用的，只可是要根据特定话题和文体资料灵活运用罢了。如：以“爱心”为话题，《托起生命的绿洲》、《血浓于水》、《这个冬天不太冷》、《雨中，那把红雨伞》等命题，或比喻、或引用、或借代，生动传神，又比较新奇，能一下子抓住阅卷教师的注意力。
2、以小见大，缩小写作范围。话题作文的开放性强，限制少，题目大，加上五六百字的短文较难写实，因而对写作范围加以限制，将大题目化小写细，使话题由大变小、由虚变实、由抽象变具体是很有必要的。如：以“语文课”为话题，或揭露虚假：《一堂变味的语文课》；或活力感受：《多味的语文课》；或发挥想象：《假如我是语文教师》等等，这些文题从不一样的角度缩小了写作范围，选材范围更加明确集中，有利于我们的写作从小处着眼而顺利展开。
3、打破常规，运用发散思维。拟题不仅仅要快、要准，更要求新颖，能给人耳目一新的感觉。这就要求我们克服思维定势，逆向思考，追求陌生效果，拟出让阅卷教师怦然心动、过目难忘的好标题。如：《真想作个差生》、《停电真好》、《太阳从西边升起》、《渴望“非典”》等等，这些文题不落俗套，新思路、新视角、新体验，令阅卷教师大失眼镜。
三、认真写好文章的开头和结尾。
除标题外，文章的开头和结尾要算是阅卷教师扫视频率最多的地方了。“良好的开端是成功的一半。”一个好的开头决定了文章的大体走势，定下了全文的基调。然而，“万事开头难”，这就要求我们同学具备写作的基本功，诸如语言运用、布局谋篇等方面的本事。一般来说，只要我们同学的作文能够注意首尾呼应，为文结构不散乱，无论是用开门见山、设置悬念的开头，还是画龙点睛、卒章显志的结尾，都是能够的。
比如：我要求同学以“私彩”为话题写一篇文章，有个同学拟出《渴望》的文题，他在开头是这样写的：“放学已经很久了，教室里除了我，已经看不到一个同学的身影，他们都回家去了，可我却害怕回家……”这个同学在文章的结尾又是这样写的：“私彩害了我们全家，我多么期望爸爸和妈妈能从私彩的泥潭中拔脚而出，我多么渴望回到从前那个幸福欢乐的家”。你瞧，多么精彩的开头和结尾啊，作者采用了设置悬念和卒章显志的写法，值得我们同学认真地借鉴学习。
由此可见，只要我们同学在文章的开头和结尾处用足了功夫，精心地进行“包装”，开“龙头”结“凤尾”，龙凤呈祥，就必须能从大体上打动阅卷教师。
四、丰富生活积累，增强练笔意识。
常言道：“巧妇难为无米之炊”。再高明的作家，如果没有材料，没有丰富的生活积累，他也是不可能写出惊世骇俗的好文章来的，因为生活是一切文艺创作的源头活水。由此可见，我们同学要想在考场上文思泉涌，超常发挥，平时就必须注重生活素材的积累，要进取地参与生活，关注生活，做生活的有心人，并且把每一天耳闻目睹的人和事及时地记下来，写成观察日记。
实际上，我们同学的生活范围、社会阅历毕竟有限，很多素材只能从书本、报纸杂志、新闻媒体上获得，所以同学平时必须有必须数量的课外阅读，并且养成作读书笔记的习惯，把看过的书分门别类地编成卡片式目录，把看过的报纸杂志根据自我的需要或储存，或剪贴，或抄摘，或写成札记等等。其次，名言警句，课文中优美的句段等都是积累的对象。这样一来，我们写起文章就能左右逢源、如鱼得水了。
俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”单有必须的“量”的积累是不够的，同学们要想自我的文章获得阅卷教师的欢心，一鸣惊人，平时就必须勤于练笔，尝试不一样文体的写作。练笔形式能够不具一格，或叙述或议论，或描述或抒情，除话题作文外，人物风景、心得随感等都要广泛涉足，从而不断地提高自我的写作本事。
一个人如果只是站在岸边不下水，他是永远也学不会游泳的，难道不是吗？
五、感受时代气息，选材立意别出心裁。
同一个话题，不一样的同学有着不一样的理解和诠释，正可谓“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”。例如：我要求同学以“爱心”为话题作文，大部分同学选用的是教师带病为我补课，妈妈雨夜背我去医院看病之类千遍一律的题材，而有个同学却能抓住近期盛行的“非典”作文章，独辟溪径，以《爱的奉献》为题写出对妈妈（妈妈是“白衣天使”）因职业需要，整天看护病人而冷落自我的救死扶伤行为的理解，立意新颖，富有现实生活的气息，给人与众不一样的感觉。
如此说来，立足现实，从平凡的题材中挖掘出深刻的内涵，别出心裁地选材立意，并赋予它时代生活的特色，也不失为一种提高话题作文质量，从而取得高分的好途径，同学们不妨试一试。
在结束本文之前，我异常要强调的是，写好话题作文不是一朝一夕的事情，更没有什么捷径可走，我们同学仅有脚踏实地、持之以恒地进行全面认真的写作实践，才有可能写出高质量的文章来。
恰好的作文600字篇十
我的姐姐很胖，她长的很高，眼睛大大的。
她很爱化妆和逛街，在我放假的时间里大部分都是陪她去逛街，天快亮人时候她就起来了，一会儿画眉毛，一会儿抹口红，一会儿穿公主裙，一会儿穿凉鞋，一会儿穿公主水晶鞋，天亮了，她也打扮好了，穿着一条公主裙，和一双公主水晶鞋，像一个胖子仙女，她才把我叫起来去逛街。
就这样我陪了姐姐18天，逛了一百多条街，姐姐买了好多衣服、裙子、我只要了一条裙子，可姐姐还不满意，我心想：“姐姐什么时候才能逛够街呢？”
恰好的作文600字篇十一
曾几何时，为了完成老师布置的作文，我总是绞尽脑汁、冥思苦想，提起笔来，只觉脑中一片迷茫，却不知从何写起，唯有乱写一通，最后写成了流水帐作文！
今天，通过我自己的不懈努力和不断尝试，对写作文不再象往常那样茫然，通过思考、命题、组织，深思熟虑后，终于写完一篇完整的文章，虽然算不上好，但是总算略有进步！下面就让我谈谈我的经验，跟大家分享一下：
第一，课外要多看书，对书中优美的句子要记下来，或用手抄本子把记录下来，读多几遍，加强记忆；对每遍文章要读懂其中心思想，文章结构、是否首尾相呼应，中间连接是否紧凑，运用哪种语言修饰手法等等，要学以致用把它用到自己文章去，就会收到很好的效果！
第二，要擅于观察生活，留心观察身边的人和事，那怕是一草一木。一花一草每天的变化，你都要认真观察，因为文章的题材总是来源于生活，贴近于生活，只有擅于积累，才能写好文章。
第三，要勤于写作，“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”古语说得好，只有通过自己的不断学习，不断尝试，认真思考，严格要求自己，才能写出好文章。
