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作文是一种对思维的整理和归纳，通过写作可以更好地表达自己的观点和思考。总结时要避免流水账式的叙述，注重思考和总结归纳。总结是一个不断进步的过程，每一次总结都是在完善自己的过程中迈出的一步。
中秋节祝快乐语句优秀篇一
今天是中秋节，是一家人团圆的日子。我和妹妹很高兴，因为我们要去姥姥家过中秋节。
妈妈准备好礼物，我们就出发了。一到姥姥家就闻到阵阵饭菜香味，原来是姥姥做了一桌子的美味佳肴！有我最爱吃的炸鸡柳和红烧肉，不一会儿我们就把饭吃光了。晚饭过后，我们坐在院子里，赏月、吃月饼、讲笑话......，一家人其乐融融！
中秋节祝快乐语句优秀篇二
望着明月，吃着月饼，合家团圆，度过了一个。天上的明月又圆又亮，清辉洒在碧波上波光粼粼的，好看极了。望着天上的明月，我似乎看到了一棵桂花树，开满了桂花，一只玉兔活蹦乱跳的，美丽的嫦娥坐在桂花树下，若有所思的在想些什么。
中秋节的快乐还意犹未尽，便迎来了国庆节，放假的第一天我们便去将军山烧烤。来到了这山清水秀的将军山后，我们将烤炉摆好，在上面放了炭，然后我们去找了一些树枝过来，第一次点火我们没有点着，第二次也一样，重复了好几次过后，我们逐渐掌握了技巧，又一次点火，但还是失败了，我们又重新将柴火摆了一下，终于将火点着了，我们拿出好多鸡翅和骨肉相连放在了烤炉上，我便跑到了一边，躺在了垫子上静静的休息，凉风拂面，真是惬意啊！我躺了一会，起来看到鸡翅已经烤好了，我拿了一个吃，味道还是不错的，过了一会，我们的“大厨”——叔叔来了，叔叔来了之后，看到火很小，便往里面加炭，还不停的扇，火越来越旺，鸡翅烤的“吱吱”直响，但是叔叔的火扇得太大了，一下子火旺了出来，把鸡翅和骨肉相连烤糊了，浪费了不少好吃的。
这一次的烧烤之旅结束了，我仍然意犹未尽。美味的食物，美丽的风景，都令我印象深刻。
中秋节祝快乐语句优秀篇三
每逢中秋佳节，我们一家人就会去赏月，今年也不例外。
我们来到了母亲河一一欧江，等待着圆月的出现。等呀!盼呀!月亮终于出现了!她慢慢地，慢慢地，升高，渐渐地露出了她那迷人的笑脸。人们都被她吸引了，目不转睛地盯着她!她却害羞地用那洁白的面纱遮住了脸。
今天的月亮与往常不同，刚一出现就显得格外明亮，给大地披上了一层银纱，给人们增添了快乐!月亮又大又圆，像一个大月饼，让人馋得就想马上去咬她一口!皎洁的`月光照在江面上，给波光粼粼的江面，添上了光彩。月光挂在夜空中，照亮了深蓝色的夜空。月光照在小朋友的脸上，小朋友们拍着手，唱着"爷爷为我打月饼"这首歌!
啊!8月15的月亮真美呀!
中秋节是我最期待的一个节日因为此时是和家人亲近的好机会呢!
今年中秋节清风徐徐是个赏月及烤肉的好日子.好不容易等到了傍晚中秋宴会终於要开始了.我已迫不及待的在烤盘上涂上奶油发出了「滋滋」的声音好像有人正为这场中秋宴会庆祝一番.当妈妈把许多美味的食物摆上桌子时我不禁偷夹了一块肉放上烤盘.哇!真是色香味俱全不论是肉类蔬菜海鲜都是人间美味啊!
吃完美味的烤肉我们坐在公园的草皮上一边赏月一边吃著大柚子和月饼偶尔聊聊有关「嫦娥奔月」「吴刚伐木」和「玉兔捣药」的传说真是悠闲自在.有时飞来几只小昆虫就像是正在开一个小小的「中秋飨宴」似的.
俗话说:「快乐的时光总是过得特别快」希望往后的中秋节也能过得很愉快特别.
中秋节祝快乐语句优秀篇四
1．知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。
2．能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验，并大胆地进行表达与交流。
3．能安静的倾听同伴的表述。
1．家长协助幼儿收集各种资料和丰富相关经验。
2．幼儿每人一本《嫦娥奔月》的图书。
1．交流相关经验，知道中秋节的时间和有关风俗习惯。
(1)幼儿自由结伴交流自己调查的结果。
(2)集体交流，丰富相关经验。(教师引导幼儿根据调查表的内容进行交流，提醒幼儿能安静地倾听同伴的表述)。
(3)拓展有关经验。
指：你还知道哪些关于中秋节的事情或问题?
2．通过欣赏图书《嫦娥奔月》，了解中秋节的有关传说。
(1)欣赏图书，了解《嫦娥奔月》的主要故事内容。
(2)交流自己对图书内容的理解。
指：你从这本书上看懂了什么?有什么问题?
(3)边看图书边完整地倾听老师讲述故事。
(4)交流自己听过的其他传说。
主要涉及领域：艺术。
1．在熟悉歌曲旋律的基础上，尝试选用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。
2．在看指挥演奏的过程中，能与集体的演奏保持和谐。
3．体验集体合作演奏的快乐。
乐曲磁带、乐器(小铃、舞板、铃鼓等)。
1．欣赏歌曲，进一步感受歌曲欢快的风格。
指：你们还记得这首歌吗?名字叫什么?听了有什么感觉?
2．通过身体的动作，感受歌曲的节奏。
(1)边听歌曲边拍手，初步表现歌曲的节奏。
(2)共同设计身体动作表现歌曲的节奏。
(3)看指挥分声部进行身体动作。
3．尝试用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。
(1)模仿乐器演奏的动作表现歌曲节奏。
(2)尝试看指挥，用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。(教师提醒幼儿在演奏过程中，注意有节奏地敲击乐器。)。
(3)交换乐器进行演奏。
主要涉及领域：语言。
1．理解、学习儿歌，尝试迁移已有经验，根据儿歌的句式创编儿歌的内容。
2．在观察、发现关于月亮的画面不断变化的过程中，学习儿歌并尝试创编。
根据儿歌内容制作的幻灯片三幅。
［活动过程］。
1．观察第一幅幻灯片，发现和学习儿歌的第一句。(在观察的过程中，教师引导幼儿逐一观察画面上不断出现的树、月亮和小鸟，用语言进行描述，并学习儿歌中的语言。)。
2．迁移对句式的感受和经验，观察第二幅、第三幅幻灯片，进行学习。
3．观看幻灯片演示，欣赏老师完整地朗诵儿歌。
4．迁移已有经验进行创编，体验快乐。(教师在创编的过程中，引导幼儿按句式进行讲述。)。
主要涉及领域：语言。
1．理解并学习古诗，能较有感情地进行朗诵。
2．通过观察、交流和讨论，感受古诗中寂静的环境及诗人思念家乡的情感。
电脑课件。
1．观看电脑课件，通过观察、交流和讨论，感受并理解古诗。
(1)完整欣赏电脑课件，初步感受画面。
指：你看到了什么?有什么感觉?
(2)第二次欣赏课件，感受古诗中寂静的环境。
(3)再次欣赏，感受诗人思念家乡的情感。
2．学习古诗，能较有感情地进行朗诵。
活动五：观看做月饼。
主要涉及领域：综合。
1．在观看做月饼的过程中，知道制作月饼的材料、工具、用途及方法。
2．积极参与活动，大胆地表达自己的想法和发现。
3．体验和嘉宾一起参与活动及品尝的快乐。
邀请制作月饼的嘉宾来园(携带材料和工具)和幼儿共同做月饼。
1．向做月饼的嘉宾问好，激发参与活动的兴趣。
2．认识制作月饼的材料和工具，了解其用途。
3．根据材料和工具，猜测制作月饼的方法。
4．观看嘉宾制作月饼，了解制作的方法。(在活动中，可以请部分幼儿尝试参与制作，获得亲身感受。)。
5．烘烤和品尝月饼，体验快乐。
延伸活动：
教师可将制作月饼的过程拍成照片资料布置在环境中，引导幼儿进一步观察和熟悉。
中秋节祝快乐语句优秀篇五
一年一度的中秋节来了，一年一度的团圆节到了，在中秋节里吃月饼，看月亮，这是两件有趣的事，我给你们讲讲我的中秋节吧！
今天阳光明媚，我们一家三口妈妈、爸爸和我一起回老家过中秋节，在回老家的路上，我高兴的活像一只刚被笼子里放出来的小鸟，我们走到了半路，突然刮起了阵阵大风，刮地我流迎风泪，好不容易快到家了，我这才松了口气，我往田里一看，有个黑点在忙碌，在再走进一看是奶奶在收秋，我们马上去帮忙，收完秋了，奶奶给我们又张罗了一桌香喷喷的饭菜。
晚上了，我们一家人一边吃月饼一边赏月，真是一个呀！你过得中秋节快乐吗？
中秋节祝快乐语句优秀篇六
盼望已久的中秋节到了，节日的天气真晴朗，天空湛蓝，飘着几朵白云。中秋节又叫“团圆节”，所以中午我们一家和姥姥、姥爷、小姨、小姨夫，去广州开煲吃了一顿开心的团圆饭。
我听说中秋节的月亮最圆最亮，因为八月十五是一年中月亮离地球最近的一天。晚上，我们吃着圆圆的月饼，欣赏着圆圆的月亮，真开心！
最开心的是中秋节我们放了三天假，妈妈带我和弟弟去了点点梦想城。在这个“城市"里,每个小公民都可以像大人们一样有自己的职业，拿到自己挣得工资。我们去体验了消防员、矿工、医生，我还在点点梦想城的中秋节联欢会上为大家演唱了一曲《大家一起喜洋洋》。我们又拿着自己挣得工资去做了沙拉、披萨和果汁，品尝着自己做的美味真开心！
这真是一个呀！
中秋节祝快乐语句优秀篇七
中秋节我们去了永川的一个餐馆吃了饭已经七点了，我们又去买了两盒月并饼，一盒是红色的叫凤凰传说是豆沙陷的；还有一盒是蓝色的叫云南之美是黄陷的。后来我们去歌厅，听他们唱歌，其实我很早就学会了【小苹果】这首歌了，正好今天可以在此展示我的歌喉，终于到我唱了，拿起话筒，开始一展我的风采，当我唱到我种下一颗种子，我弟弟就抢着唱，终于长出了果实。当我唱完准备放下话筒时，响起了一片掌声，爸爸妈妈和叔叔啊姨的赞我说很棒，这时我心真是开了花，感觉好有成就感，我体会到全面学习的好处。以后我要学好各科科目之余继续课外节目。
在那里我们边吃着月饼和水果边听每个人唱着动听的歌。不知不觉就十点多了，妈妈宣布回家了，于是我们坐着叔叔的车回家。就这样度过了这个即开心又。
中秋节祝快乐语句优秀篇八
这个中秋我是在爷爷家度过的，我们回家之后，我就看着爸爸杀鸡，我看着那只小鸡在慢慢的死去，心里非常不好受。杀鸡先要用刀把鸡的脖子割开，让鸡流出大量的血，然后烧上一锅滚烫滚烫的水，把鸡放进锅里，过一会就可以很轻松地把鸡身上的毛给拔掉了，拔完鸡毛后，我们就开始清理鸡身里的杂物，清理完后再用水冲一下，就大功告成了。在炸鸡就可以做成了，还有其他很多很多的菜，我们吃的可香了，吃完饭后，我们又玩到了晚上，吃完晚饭我们就高高兴兴的回家了，在回家的路上，我们看着那圆圆的月亮，心里感到美滋滋的！
前天的时候，我和爸爸、妈妈，还有爷爷、奶奶、姑姑、姑父、姐姐、叔叔、婶婶和表弟一起去常来香吃饭，小朋友们肯定纳闷？为什么不是中秋节吃的晚餐，因为姑姑中秋节时没有时间，所以提前吃。
我和爸爸最早到了饭店，等爷爷奶奶到了，我们就等姑姑、姑父和姐姐，终于等到姑姑姑父和姐姐了，我们就吃着小菜等叔叔、婶婶和表弟，叔叔和表弟先到了，我们就开吃了，我们又等到了我妈，最后婶婶也到了。
我哇啦哇啦的吃完了，我们就玩捉迷藏，我藏到了常来香的啤酒堆里，姐姐就告诉弟弟我出去买东西了，害的他呜呜的哭，我们就出来吓了他一下，真高兴啊！
昨天是中秋节，是我们难以忘记的日子，是和家人团聚的日子，在这时，爸爸妈妈要和我去奶奶过中秋节，我们给奶奶和爷爷买了许多东西，买了烤鸡、青岛啤酒和月饼，其中的青岛啤酒和月饼是爸爸公司里分的。
我和爸爸妈妈终于来到了奶奶家，没想到大爷和妹妹已经来了，我见到妹妹惊喜万分，妹妹和我一样的表情，大爷给我和妹妹买了六个汉堡包我吃了一个香辣鸡腿堡，我终于知道这个名字为是么叫“香辣鸡腿堡”因为这个汉堡包又香又辣，里面又有鸡腿。
时间过去了一半，天已经黑了，大家都开始动碗和筷，桌子上摆着丰富的饭，我吃了一点肉，就和妹妹去床上玩了。爸爸妈妈都吃完了饭看了一会电视，就和我去赏月，我听妹妹说：“赏月的时候可以闭着一只眼睛，另一只眼睛用望远镜看就能看见嫦娥。”我有点不太相信就是了是，还想有但反应，真是奇了怪了。
过一次中秋节，就代表一家人的幸福与快乐，如果觉着这次中秋节过的圆满成功，这一家人就很幸福，也很快乐！
中秋。
今天是中秋节，家家团圆。聚在一起吃月饼、看圆月和坐在一起谈谈往事。
这天夜晚，月光普照着大地；星星眨着小眼睛。那时我在奶奶家，我们小孩坐在一起吃着大月饼，看着圆圆的月亮，嘻嘻的笑着；大人们着在屋里一起谈往事，你笑笑、他笑笑，看上去很高兴的样子。
月亮挂在树上，像宝贝一样闪闪发亮。我们小孩也像宝贝一样闪闪发亮。在那天我和杨烁表演了很多节目有：月饼的伴侣、想不想吃月饼、为什么？等。
其实月亮一直都是圆的，只不过是看不见和看的见的为题；我也希望每个家庭都是团圆的，只不过是在一起和不在一起的小问题。
中秋节祝快乐语句优秀篇九
那天是一年一度的中秋节，一大早我的心情就激动起来。
中秋节，为中国传统节日，是每年农历八月十五。这一天空气清新，月亮圆满，象征团圆，又称为团圆节。
晚上，我们一家三口来到阳台，一边吃晚饭一边赏月。“床前明月光，疑是地上霜。”李白的《静夜思》的这句话说得没错，中秋节夜晚的月亮实在是太迷人了！月亮在天空上，把它那皎洁的光芒洒向大地，把大地照得亮堂堂的。它把银白色光芒照在树上，树像披上了一件白纱衣。它又照在花上，花像一面镜子，把光线反射到我的脸上。
中秋节祝快乐语句优秀篇十
中秋节是我国一年一度节日，是我们最快乐的节日，我盼星星，盼月亮终于盼到了中秋节这一天。
中秋节到了，我们可以吃月饼，放烟花、孔明灯等等，早上起床，我想：“我不吃早餐，我吃月饼，我家有四盒月饼，有水果，花生，沙拉等等。”我喜欢吃沙拉味的月饼，中午和晚上妈妈给我们做了一个丰富的午餐和晚餐，我们全家快乐幸福的享受这美好的时光。到了晚上是我们最开心的时候，我和三个朋友相约在金桔广场，一起花了5元钱买了一盏孔明灯，我们一人拿一个角，把孔明灯拉开，我们在卖孔明灯叔叔的指导下，把孔明灯拿好，我用打火机把棉花灯芯点燃，小小的火慢慢就变成了口杯一样大的火，孔明灯罩渐渐的变大，就慢慢的产生浮力，我们三人轻轻的松开它，它渐渐飞向天空，好看极了，广场上很多小朋友在放孔明灯，一盏盏孔明灯在天空中飘浮，星星点点站满了天空，它们在天空闪烁着，好像在跟星星比美，它一闪一闪的，像是在跟我们说：“小伙伴们，快快长大，天上有很多的秘密等着你们去寻找，去探索”。
放完孔明灯，我们又买烟花玩，烟花长长的就像跟蜡烛一样，烟花向天上散开，就像一朵美丽的花好看极了，非常灿烂，五颜六色，一朵朵烟花在空中散开，散发出美丽的花朵，在空中舞蹈，在空中歌唱，就像一个个穿着五彩衣的春姑娘，又像天女散花。美丽极了，漂亮极了，广场上的人们都非常开心。
到了晚上九点半，小伙伴们个个回家，跟家人开始赏月了，一轮明月挂在天空，它是那么的圆，那么的亮，我们也赏月，一边吃月饼，爸爸跟我讲嫦娥奔月的故事，我听得津津有味，妈妈出些谜语给我猜，猜对了有奖，我拿着一个个小奖品，奖品有一元，有上网时间卡，卡通片等等，我渡过！
我真希望天天过中秋节！
