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生活的滋味作文600字作文记叙文篇一
翻看日历，一天又一天，一年又一年，对于我来说，它们是那么的相似。在我看来，我只记得路是两点一线的距离，不再回绕圈与曲折;天也不是记忆中那么明媚令人向往，黑沉一片……唉，这生活有什么味道可有两件事却真让我感受到了生活的味道。
久别重逢的好友请我去她家做客。进入她家所在的小区，宛若进了一座精心雕琢的花园。两旁的树和小草互相融合映衬着美景，穿过一段林阴小道，出此刻眼前的便是一个人工湖。天、云、树、草倒映在“镜”水中，水里的鱼儿淘气地设计出丝丝银带，并同湖里的水草一齐荡漾、交融、扩大，诸影诸物无不映衬于此，扩散着，如夏云头，美丽极了。到了她家，开门的是她的母亲，一个地道的韩国妇女，她微笑地向我打了个招呼，然后将我拥入怀中，丝丝幽香以及温暖瞬间织成一片，遍布我全身，我感觉到一股久违的家的温馨。朋友看见我吃惊的样貌笑了起来。她告诉我每一天家人回来时，她们都互相给予拥抱，用亲情洗涤一天的劳累和烦恼。走进她家，正应对的是那个人工湖，打开窗，阵阵清风夹杂着丝丝花香迎面吹来，顿时令我心旷神怡，原先生活能够是那样的完美，生活的味道能够是那样的甜蜜温馨。在我眼里，朋友的一家是那么和谐美满，如同洁白的玉透出缕缕香气。而他们将绽放绚丽的幸福之花唤醒我沉睡的记忆，品出生活味儿的幸福甜蜜。
午时，我和朋友一齐外出购物，走过一家商场恰好在举办捐款捐物的活动。只见一位妇女带着一个六七岁的小女孩来到捐款箱前，妇女拿出一张10元纸币投了进去，弯下腰问小女孩有什么也能够捐的。女孩被如此一问很是难为情，不知所措，突然哇的一声哭了，妇女忙安慰她说能够捐自我所拥有的并非必须是钱，女孩停止哭泣，仔细地想了片刻说：“我能够捐一个微笑吗”一语惊人，我不禁为她感到自豪，钱仅仅只能代表物质，却不能代替人的情感，而一个美丽的微笑却将人间真情毫无保留地展现出来，给予对方精神力量的帮忙，使他们对生活充满信心，品读生活的温馨。
生活的味道原先能够像咖啡一样香甜，能够像花茶那样沁人心脾。而爱，则使得生活的味道越发纯正，回味无穷。
生活的滋味作文600字作文记叙文篇二
今天老师要锻炼观察力。他去厨房拿道具，分别拿出了醋，盐，料酒，干辣椒等调料，老师是要做饭吗？静观其变。
终于轮到我了，我的手颤抖着，用食指蘸了一下，小心翼翼地放到嘴里……有一种奇怪的味道，有醋的酸味，有辣椒味，还有酱油的味道，勉强的咽了下去。
所有的孩子都品尝了一下，老师说没有一个仔细观察的，没有一个仔细看我是怎么做的，我是用中指蘸的，放到嘴里的是食指，所以我根本没尝到啥味道。原来如此，我恍然大悟，我以为这个游戏很简单，现在才知道，这是一个“坑”。
老师说这种实验起源于耶鲁大学，一个教授给他的25个研究生做了同样的实验，结果也是全军覆没，无一例外。
这个看似简单的游戏让我明白观察一定要仔细，要不然就会中了某人给挖的“坑”。今天的实验让我终生难忘，今天品尝的滋味永远忘不了。
生活的滋味作文600字作文记叙文篇三
古犹太人离开埃及时，他们渴望前往上帝许给他们之地，可是他们到了那里之后，却又怀念埃及。他们希望同时生活在两个地方。人们也一样，他们都希望同时生活在所有到地方和所有的年代，生活在所有的空间和所有的时间内，在无限量，在永恒中。
有一个生长在孤儿院的男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思。”
院长笑而不答。
有一天院长交给男孩一块石头，说：“明天早上你拿这块石头到市场去卖，但不论别人出多少钱，你绝对不能卖。”
第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有很多人来买他的石头，而且价钱越出越高，男孩兴奋的向院长报告，院长笑笑，让他明天拿到黄金市场叫卖，在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱。最后，院长叫男孩把石头拿到珠玉市场上去展示，结果石头的身价较昨天又涨了十倍，由于男孩怎么都不肯卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲地捧着这块石头回孤儿院，将这一切告诉院长，院长望着男孩说：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的坏境下就会有不同的意义，你不就像这块石头一样?只要看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”
人生不是止水，总会出现许多出乎意料之事。泰山崩于前而色不变，**骤起而泰然处之，就显得很重要。多思索而少激动，多镇定而少浮躁，多宽容而少嫉妒，多仁爱而少仇恨，人生才会变得更加美丽。
一个总爱赶时髦的人是没有头脑的，一个太多流行的社会是幼稚的，我们正是由于不为自己的失态而惭愧，而常常失志。
好好珍惜现有的生活，珍惜我们的每一天，这才是我们所追求的。
有一天，我发现脚底下踩着一朵玫瑰。花颜依然鲜活，我把它捡了起来。
我在各种假设和可能的谷地徘徊了片刻，但我赞美起这个爱的源泉已枯竭的世界。
我呼吸到了遥远往昔的气息，心跳不禁加速起来。一下子，我超脱了原先的犹豫。
我决定现在就做准备，以便在这辽阔的城市里有我的葬身之所。
生活，从地平线升起。
生活的滋味作文600字作文记叙文篇四
生活，就像一场奇妙的旅程，有时心酸得让你想流眼泪，有时幽默得让你开怀大笑，有时苦涩得让你眉头拧成一团，有时辛辣得让你感到很痛快……生活，就是这样千姿百态，妙趣横生。
酸
这时，天空下起了大雨，我拿出伞准备走出公园，走到公园门口时，我不禁一阵心酸，那位老人一拐一拐地走着，不时还扶扶公园的栏杆。看着这可怜的老人，我的泪水像无情的雨一样划过我的脸庞，我将身上的钱全给了这位老人。真希望世上少一些这样流离失所，靠乞讨为生的人，少些这种让人心酸的场景。
甜
“哈哈哈！”几声响亮的笑声在天空中划过，那是我在笑啦！至于我为什么笑得这么开心，这还得从头说起。
在回家的车上，我一次又一次的翻着那些照片，虽然看了那么多次，但还是觉得有趣……我看着看着，情不自禁地露出了甜甜的微笑。
苦
今天，老师布置了一篇题为《永远写不完的作业》的作文，我心里暗暗叫苦，今天的作业有生字、有作文、有试卷，有英文单词……这真不愧是“永远写不完的作业”呀！我把一些需要抄写的作业全部做完后，开始苦思冥想地构思作文内容，我灵机一动，有了！我把一些需要抄写的作业一股脑全写到了我的作文里，然后写了一些自己的深刻感受。
在半夜十一点半时，我终于做完了作业，我揉揉写字写得酸痛的手，真想大喊一声：真是名副其实写不完的作业呀！
辣
今天，我们有一节劳技课，我带上了剪刀、纸、木板等材料，准备大干一场。
费尽了九牛二虎之力，一朵美丽的玫瑰花终于折成功了。望着同学们投来的火辣辣的羡慕的目光，我第一次感受到了成功的喜悦和痛快！
嗯，生活的滋味，你让我流连忘返，我会永远把这每一种滋味都记在心间！永远、永远……。
生活的滋味作文600字作文记叙文篇五
在生活中有着许许多多的滋味，这些滋味就像天空中的繁星似的，数也数不清，如酸，甜，苦，辣，咸......
那么酸的滋味是什么呢？酸的滋味嘛，尝在心中会痒痒的，让你十分难受。如：在重庆万州的一辆公交车上有一位妇女，与司机争夺方向盘，可是最后使得整车中的人们也失去了宝贵的生命。这是一件多么让人心酸的事啊！这就酸的滋味。
那么甜的滋味是什么呢？甜的滋味嘛，尝在心里就像吃了蜂蜜一样甜。记得在一次体育课里，我们跟男生比赛跳长绳，那一次我们个个精神抖擞，与他们经过了一次激烈的斗争后，在努力中终于获胜了。那时我们开心地手舞足蹈，所以甜的滋味是通过自己的努力换来的。
那么辣的滋味是什么呢？辣的滋味嘛，尝在心中热乎乎的。在一次考试中，我考得不太理想，看着那鲜红的分数，我的心里越来越热，就像正被熊熊大火烘烤着似的，又似心头被抹上了辣椒酱，万分难受。所以说，辣的滋味就是热乎乎的。
那么苦的滋味是什么呢？苦的滋味嘛，尝在心中十分痛苦。记得有一次，我一不小心把妈妈心爱的花瓶给打碎了，结果被妈妈罚洗碗，我一边洗一边想：这可真痛苦呀！所以苦的滋味是痛苦的。
生活中的滋味不止这些，它能让你开心或难过，你可尝过什么生活的滋味呢？
生活的滋味作文600字作文记叙文篇六
生活的滋味就像调味盒，有酸、有甜、有苦、有辣，让我们在生活中过得有滋有味，在成长的道路留下一件件难忘的脚印。今天，我来分享一下我成长道路上的脚印吧！
说起酸的滋味，相信在座的同学肯定不陌生吧。还记得有一次考试时，题正是我之前复习时看过的一道阅读题。我赶紧在脑海中搜寻着那根“救命稻草”，可是脑海中一片空白。等交卷了，才想起答案是什么。果不其然地得了个80分。这时，心里酸酸的。
那一幕，我到现在还记得清清楚楚。因为是期末考试前，所以作业格外的多。从早上8点钟上课到下午4点半放学，我都紧绷着，生怕把老师说的知识忘记了。放学后，看着那一堆堆小山似的作业。我写完后，还要“消化”一下今天的知识。而明天，我就顶着熊猫眼去学校。老师还说我上课不用心，那时，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！
虽然这个调味盒，有苦、有辣、有酸、有甜，但在生活中却是不可少的，不然你的生活就像白开水一样无滋无味了。
生活的滋味作文600字作文记叙文篇七
生物课上，教师正在津津有味地讲课，台下的一些同学也是说的“云天雾动”。我的同桌正在和另一位同学交头接耳，可教师却错认为我在说话，让我站了起来，当时我真想和教师说清楚，可仔细一想，还是课下向教师解释。被冤枉的滋味真不好受，我的心里酸溜溜的。
甜
太阳悬挂在天空中，路边的.树干得冒烟。一节体育课下来，同学们早已汗流浃背，我也不例外。看着同学们饮用着甘甜的泉水，我只能眼巴巴的望着，怨谁呢？我把水灌好了放在桌子上，可临走时却忘带了。唉！正在懊恼之间，旁边的一位同学递给我一杯凉水，说：“喝吧！”“可你呢”我说。“没关系，我带了两瓶。”“那，那就多谢了。”我将它一饮而尽，这水可真甜呀！
考试成绩出来了，考的不错，我心里又是一阵兴奋，最终功夫不负有心人。我付出了，我也收获了。再想想，回到家里能够让母亲高兴，得到父亲的夸奖，我的心里真是一个字：甜。
苦
……。
生活，如一首诗，应当多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息。
生活，如一幅画，应当多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的笔调。
人生如一支歌，应当多一些昂扬的旋律，少一些悲哀的曲调。
让我们品味着生活的各种滋味，驾起自我的小船，驶向彼岸，驶向未来……。
生活的滋味作文600字作文记叙文篇八
萝卜、白菜，各有所爱；酸甜苦辣咸样样具备；喜怒哀乐愁俱全。有这些的生活才会便得有滋有味。
——题记。
生活多姿多彩，感受其中的滋味不容易。每一刻，是人哭，有人笑，还有人出生或死去。人生短短几十年，一晃就过去了，让生活变得有声有色，这样就不会死而无憾了。
这很简单，多处于忧患之中的的你，什么都不想做，只是坐着发呆都可以保持状态一整天。如果你把这发呆的时间去外面走一走，逛一逛，看看哪里有需要帮助的人，去帮助他。收获了快乐，帮助了别人，会感到快乐的。
什么是喜悦的感觉？
在你取得成功时，某件事做到了，你就会感到前所未有的兴奋，这就是喜悦的滋味。你全身心地去祝福某个人，他得到了幸福，取得了成功，你会替他高兴，祝福他。这也是喜悦的滋味。当你感到喜悦的滋味时，说明你成功了，得到了幸福。
生活的滋味是，是，是。生活的滋味就是感到幸福、快乐、悲伤，百感交集的生活，才会让自己的生活便得充实、变得有滋有味，会让自己的生活变得没有遗憾。
生活，让自己过得更好！
生活的滋味作文600字作文记叙文篇九
生活的滋味就像五味的调料一样，在人们历经百态中充斥着酸甜苦辣咸，让我们互相分享一下吧！
上个周六，我没写完作业，被老师发现了，老师生气地说：“你的作业给家长检查了吗？为什么没有完成？马上把你的家长叫过来。”我的妈妈得知后，快马加鞭的赶了过来，妈妈听老师阐述完后并把我接回了家，妈妈严厉的批评了我，最终体会到了家长和老师的用心良苦，我很是后悔，这就是酸的感觉。
周五的清晨，我和妈妈坐公交车的时候，看到一个老奶奶站在那没有座位，我飞快的走了过去说道：“奶奶，我这有一个座位，您先坐吧。”妈妈见状高兴的夸了我，受到了温热的赞扬，这就是甜的享受。
学习就是苦的感觉，作业多，要复习，要温故而知新，但在学习中谁又何尝不是这样呢，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
生活真的是千姿百态，丰富多彩！
生活的滋味作文600字作文记叙文篇十
生活的滋味就像调味盒，有酸、有甜、有苦、有辣，让我们在生活中过得有滋有味，在成长的道路留下一件件难忘的脚印。今日，我来分享一下我成长道路上的脚印吧！
酸如柠檬。
说起酸的滋味，相信在座的同学肯定不陌生吧。还记得有一次考试时，题正是我之前复习时看过的一道阅读题。我赶紧在脑海中搜寻着那根“救命稻草”，可是脑海中一片空白。等交卷了，才想起答案是什么。果不其然地得了个80分。这时，心里酸酸的。
甜如蜜糖。
苦如黄连。
那一幕，我到此刻还记得清清楚楚。因为是期末考试前，所以作业格外的多。从早上8点钟上课到午时4点半放学，我都紧绷着，生怕把教师说的知识忘记了。放学后，看着那一堆堆小山似的作业。我写完后，还要“消化”一下今日的知识。而明天，我就顶着熊猫眼去学校。教师还说我上课不用心，那时，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！
辣如辣椒。
虽然这个调味盒，有苦、有辣、有酸、有甜，但在生活中却是不可少的，不然你的生活就像白开水一样无滋无味了。
