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大学羽毛球比赛策划案模板(实用12篇)
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  • 小编:花生十三-公考行测
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大学羽毛球比赛策划案模板(实用12篇)

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大学羽毛球比赛策划案模板(实用12篇)
    小编:花生十三-公考行测

说明是一种通过直观的事实、数据等进行解释和阐述的文字形式,旨在让读者了解事物的原由和规律。写总结时,可以借鉴一些经典的总结范文和方法,但同时也要注重个人的思考和观点,避免盲目照搬和模仿。如果你正处于总结的困惑中,不妨看看以下范文,从中找到关于总结的灵感和思路。

大学羽毛球比赛策划案模板篇一

为丰富大学业余文化生活,发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。

我周二下午羽毛球班全体学生

周二下午羽毛球班

20xx年x月x日

体育馆内

主裁判(1名):李阳老师副裁判(2名):男体委女体委

比赛羽毛球由老师提供,球拍可自带。

比赛中采取以小组为单位,3局2胜制。将班级人员分成8组,男生每组7人,共6组;女生每组2人,共4组。各组内部自行确定比赛选手,然后抽签决定对手(男生组与女生组分开)。

比赛采用单淘汰制。

男单、女单

男生组评出2组,女生组评出一组

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

1、第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(一)合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2、一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的.行为。

3、在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

(二)合法的接发球。

1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2、接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

1、发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2、发球时,发球员和接发球员同时违例。

3、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5、除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

3、运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

1、比赛中,球拍未击中球。

2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3、比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6、比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7、比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10、球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

羽毛球竞赛的场地与器材设备

奖品设置:优胜的男生组将获得得老师所给的现金奖金70元,女生组20元

大学羽毛球比赛策划案模板篇二

一、活动名称。

二、活动宗旨。

为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。

三、活动机构及对象。

总负责:xx院学生会;

策划负责单位:xx院学生会;

活动对象:xx院所有学生;

四、活动时间。

20xx年xx月xx日;

五、活动地点。

具体安排:由社成员去找;

六、活动内容。

(一)活动流程。

1、赛前比赛团队的安排。

由每班的班委在班里面宣传,组织学生积极踊跃的参与,以便通知和安排比赛。

2、比赛安排及规则。

(1)、比赛由抽签的方式决定a、b、c、d四个小组的球队名单,每个小组有2个团队,每一小组有一位负责人,负责通知赛事安排,有突发事件的队员须事先向负责人说明,负责人须及时向主办方反映该情况。

(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行,团队与团队之间的比赛分为两种形式:男子单打、女子单打。采用三局两胜制,比赛的顺序是:自定义。如果前两局赢了,第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛,以便凸显本次活动的主旨,达到本次活动的预期效果。

(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制,比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。

(4)初赛是a、b、c、d四个小组中的两个团队比赛,角逐出四强。然后是中场休息时间,在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是a中胜的团队对c中胜的团队,b中胜的团队对d中胜的团队,最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。

(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。

(6)、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。

(7)、比赛若遇雨天,取消比赛,另行安排比赛时间。

3、比赛须知。

(1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。

(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。

(3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。

(4)、比赛道具由院学生会提供;

(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。

七、人员分工。

(一)、赛前准备。

1、提前做好向各学员通知工作。

2、制作参赛队联系表及赛程表。

3、羽毛球拍及球网。

4、场地的借用。

5、桌子、椅子的准备。

(二)、赛期安排。

1、场地的布置。

2、通知每个团队的负责人。

3、比赛初赛结束后,有时间可以搞文艺小活动。

4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等);

5、比赛时秩序的维持。

6、比赛结果的记录。

7、比赛裁判及药品。

8、拍照,收集图片。

9、以上各项在比赛前找出相应的负责人,做好分工工作。

八、奖项设置。

1、第一名。

2、第二名。

3、第三名。

4、优秀奖。

九、经费预算。

1、比赛用球:___元。

2、板报宣传:__元。

3、稿纸用费:__元。

4、奖品支出:___元。

5、其他支出:___元。

篇二。

为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

一、参赛对象:三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间:4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式。

1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组。

2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组。

组长:

成员:(裁判)、(裁判)、(负责计分)、

(负责选手抽签、记录分组人员)。

五、比赛规则。

每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

六、比赛要求。

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

七、比赛奖励。

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

大学羽毛球比赛策划案模板篇三

本站发布大学羽毛球比赛策划书,更多大学羽毛球比赛策划书相关信息请访问本站策划频道。【导语】羽毛球是我国的传统优势项目,从各个大赛的结果来看,我们的整体实力仍然在世界羽坛处于地位,羽毛球比赛是一种竞技体育项目,作为奥运会的一种参赛项目和全民体育的一种运动形式,伸手广大人民群众的喜爱,在当今竞技体育比赛中占有非常重要的位置。以下是本站整理的大学羽毛球比赛策划书,仅供参考!

篇一

第一部分、赛程总则

活动主题:激情绽放,“羽”您共享

赛事时间:xx年2月21日下午

比赛地点:

比赛项目:1、男子单打

2、女子单打

总比赛规则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

大学羽毛球比赛策划案模板篇四

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活动目的:

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:

参加对象:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

活动安排:

报名时间:xx-12-------xx-12-

活动地点:搏击馆内

比赛项目:男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的.那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定:

经费预算

比赛表格及费用15元

比赛用水费用20元

比赛用球费用60元

比赛器材:球网6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色胶带:30元

大学羽毛球比赛策划案模板篇五

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以下是本站为大家整理的【大学生羽毛球比赛策划范文】,希望大家能够喜欢!

活动名称:大学生羽毛球比赛

活动目的:为丰富大学业余文化生活,发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。

参加对象:我周二下午羽毛球班全体学生

主办单位:周二下午羽毛球班

报名时间:xx年xx月xx日

活动地点:体育馆内

裁判员:主裁判(1名):李阳老师副裁判(2名):男体委女体委

器材设备:比赛羽毛球由老师提供,球拍可自带。

比赛规则:比赛中采取以小组为单位,3局2胜制。将班级人员分成8组,男生每组7人,共6组;女生每组2人,共4组。各组内部自行确定比赛选手,然后抽签决定对手(男生组与女生组分开)。

比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

比赛项目:男单、女单

比赛奖项设置:男生组评出2组,女生组评出一组

比赛要求及注意事项:

一、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

二、局数和分数

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

三、发球权、得分和交

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

四、交换场地

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2.在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

五、发球和接发球

(一)合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

(二)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2.接发球时,接球员的`脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序

1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2.发球时,发球员和接发球员同时违例。

3.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5.除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

3.运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

九、违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

羽毛球竞赛的场地与器材设备

奖品设置:优胜的男生组将获得得老师所给的现金奖金70元,女生组20元

大学羽毛球比赛策划案模板篇六

第一部分、赛程总则。

活动主题:激情绽放,“羽”您共享。

赛事时间:xx年2月21日下午。

比赛地点:

比赛项目:1、男子单打。

2、女子单打。

总比赛规则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

【参赛资格】。

1、参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。

【比赛方法】。

1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。

2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决赛冠军、亚军、季军。

5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,比赛用球由承办单位决定。

6、如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。

【裁判员、仲裁委员会】。

国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。

活动时间:xx年3月13日至xx年3月14日赛程地点:

比赛方法:分组进行单场淘汰制(三局两胜)。

【赛前准备】3月11日—3月12日。

【赛事具体活动流程安排】3月13日—3月14日。

【预赛后相关事宜】。

每场预赛结束当天:各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。

预赛全部结束后:召开赛后会议。及时公布预赛结果,并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。

活动时间:xx年3月20日赛程地点:

比赛方法:单场淘汰制(五局三胜)。

【赛前准备】3月19日。

【赛事具体活动流程安排】3月20日。

【颁奖仪式】。

颁奖时间:

颁奖地点:

出席领导:

奖项设置:

冠军。

亚军季军球员。

篇二。

一、比赛目的。

缓解公司员工工作的压力,丰富员工的生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则举行比赛。

二、比赛概况。

1、主办单位:

2、参赛单位:

3、报名时间:

4、报名方式:

5、比赛时间:

6、比赛地点:

7、比赛项目:男子单打,女子单打、女子双打。

8、比赛总则:比赛采用21分制,即双方分数先达21分者胜,3局2胜。比赛进行淘汰赛制度,排出所有名次。

三、参赛要求:

1、每个部门至少报2名参赛选手。比赛分男子单打组,女子单打组和女子双打组三个组别。

2、比赛采取抽签形式,所有比赛实行单场淘汰赛制。

3、球拍、羽毛球自备(公司会备用2—3副球拍),每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

4、友谊第一,比赛第二。

四、比赛方法:

1、比赛顺序:预赛随机分3组进行单场淘汰赛,每组前2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛,决出前六名获胜者。

2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出6名选手参加决赛,决出冠军1名、亚军2名、季军3名。

5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。

五、奖项设置:

1、男子单打奖项:冠军1名、亚军2名、季军3名。

2、女子单打奖项:冠军1名、亚军2名、季军3名。

3、女子双打奖项:冠军1名(二人)、亚军2名(二人)、季军3名(二人)。

4、参与奖:除获奖人员以外所有比赛选手。

1、比赛用品:羽毛球拍、矿泉水、纸巾等(600元左右)。

2、场地费用:

3、奖金:

奖金设置:冠军:200元奖品。

亚军:120元奖品。

季军:80元奖品。

参于奖:30元奖品。

4、其他(横幅、裁判等)500。

七、工作人员。

八、其他。

1、如有心脑血管疾病或身体不适者请慎重报名参加比赛。

2、本活动最终解释权归。

大学羽毛球比赛策划案模板篇七

这,是一个光芒璀璨的舞台;这,是一场激情飞扬的盛会!

你的`球技可以在这里尽情展示,你的梦想可以在这里尽情追逐,你的热情可以在这里尽情释放!

自14年9月份我们成功创办了马鞍山职业技术学院羽毛球协会后,这半年来越来越多人爱上了羽毛球这项运动,为了发扬体育精神,大力推动学校体育运动的发展,同时给广大羽毛球爱好者提供一个交流学习、增进友谊、展示自我的平台,我们定于今年四月中旬至五月份上旬期间举办马鞍山职业技术学院第一届羽毛球友谊赛。希望通过此次友谊赛的互动和交流,增进马职学子的友谊,促进大家羽毛球技术的交流,互相学习,互相进步,丰富学生的课余生活,培养学生们勇于拼搏的精神,提高同学们的身体素质,激发同学们的运动激情,为广大马职学子奉献上一场羽毛球盛宴!

20xx年4月10日至5月23日

南区图书馆三楼羽毛球场

马鞍山职业技术学院14级全体同学

增进马职学子的友谊,促进大家羽毛球技术的交流,互相学习,互相进步,丰富学生的课余生活,培养学生们勇于拼搏的精神,提高同学们的身体素质,激发同学们的运动激情,利于马职羽毛球运动的发展。

发展羽毛球优良文化,提高师生身体素质

“羽林争霸羽动马职”

1、各系通过选拔赛选拔出八名选手(男女各四人),代表本系参加院部决赛。

2、各系代表队通过抽签两两对抗,胜者通过循环赛决出冠军。(注:1、各系代表队队员不可兼项,若本队队员由于外在原因不能参加比赛,此队可派一名运动员代替参赛,每人只可兼一项。2、循环赛:院部决赛第一轮胜利者参加循环赛,循环赛指胜利的三支代表队互相对抗。最后决出冠亚季军。)

3、院部决赛为混合团体赛,分别为:男单、女单、男双、女双、混双。采取五场三胜制。每场采取21分制,及双方先达到21分为胜者。当双方20平时需领先两分或先到25分及算该局获胜。

冠军:1名(奖状)

亚军:1名(奖状)

季军:1名(奖状)

大学羽毛球比赛策划案模板篇八

羽毛球是我国的传统优势项目,从各个大赛的结果来看,我们的整体实力仍然在世界羽坛处于领先地位。下面是有大学羽毛球比赛。

策划书。

欢迎参阅。

为丰富职工的业余文化生活,培养我们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;同时增进球友们的感情,促进职工的相互交流,是我公司成为一个积极活跃,团结奋进的整体;也为大家提供一个更好熟悉比赛规则的机会,为今后生活中的各种比赛能够奠定基础,使自己秀的更精彩!

一、主办单位及参赛对象:

主办单位:公司工会、团委。

二、报名时间和活动地点:

报名时间:20xx年05月1日下午14:00。

活动地点:培训中心三楼。

三、器材设备:

比赛用品由公司统一购买。

四、工作人员安排。

负责人:各分厂(站)工会主席(书记)。

相关工作人员:各分厂(站)团支部书记。

五、活动项目和规则。

1、活动项目:男子单打。

2、活动规则:比赛规则:1)本次比赛根据实际情况在20xx国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

2)全部参赛选手采取随机分组,组内随机抽取号码,而确定比赛对手。

3)比赛赛制:比赛采用单淘汰制。比赛中为3局2胜制。

4)参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,各小组到指定场地签到,在比赛开始时,迟到15分钟的选手做弃权处理并判对方球队以2:0处理。

比赛具体细则:

(一)、挑选场地或发球权。

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)。

(二)、局数和分数。

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.男子单打以21分为一局,先得21分的一方为胜。

(三)、发球权、得分、和交。

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,谁得分谁发球,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

(四)、交换场地。

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得11分(21分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(五)发球和接发球。

(1)合法的发球:有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间,左区反之。

(2)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)、发球和按发球的方位和顺序:

1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。

(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1.发球时如果未触及球拍则重新发球。

2.发球时,发球员和接发球员同时违例。

3.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚。

(1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

1.每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;。

2.比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(2)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。

2.除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指。

3.运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

(九)违例。

1.比赛中,球拍未击中球。

2.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

3.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物。

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动,破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。

八、活动要求:

团结互助,参赛选手要严格按照裁判的要求,遵守比赛规则。

九、奖励方法:

比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、团体奖1名。

一、比赛方法。

(一)团体赛第一阶段采用分组单循环赛赛制,第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。

(二)团体赛每个单位可报领队、教练(不可兼运动员)各1名,男运动员2名,女运动员1名。

(三)团体赛采用3盘2胜制(每盘三局二胜),每局15分;出场顺序为:第一单打、第二单打、第三单打(允许运动员兼项)。为公平起见,各队均不得外请专业运动员。

(四)单项比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局15分;男女单打均采用淘汰赛。

(五)比赛采用每球得分制,每局21分,20平后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。

(六)比赛采用国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》;。

二、计胜和奖励办法。

录取名次与奖励:各项赛事前三名;男双、女双、男单、女单第一名600元,第二名400元,第三名200元;团体第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。

三、裁判与申诉。

本次杯赛裁判长由组委会指派。

如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。

四、其它规定。

(一)团体赛运动员每场比赛的出场名单,必须在赛前10分钟于比赛场地交换。

(二)大会提供比赛用球,运动员不得试球、拆羽毛。如球摇摆,经裁判员确定后可更换。

(三)比赛中,运动员出现伤病允许有一次不超过五分钟的处理时间,过时按弃权处理。

(四)每局比赛的第一次发球若碰屋顶,允许重发球一次。

(五)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

(六)本次比赛的解释权归组委会。

七、参赛资格:辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

八、竞赛项目:团体赛、男单、女单、男双、女双。

九、报名方法:本街道居民可持身份证及其它有效证件报名参加单项比赛,已参加团体赛的机关企事业单位、中小学校、部队、金融等单位的员工可报名参加单项比赛,并由各单位统一报名;每人须交1寸近照2张。

十、联系方法。

一、活动背景。

二、举办单位,博毅家教社外联部。

三、活动内容。

时间:待定。

参赛对象:所有博毅社成员。

评委团:博毅家教社秘书处。

嘉宾。

支持发言人:王琼。

四:组织流程。

1.,组委会名单。

统分。

内务。

2,活动流程。

1)主持人致。

开幕词。

并介绍到场评委,嘉宾以及参赛选手。

2)主持人介绍比赛规则。

3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4)待所有选手比赛结束后,邀请会长,评为代表上台发言,工作人员进行算分。

5)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。

6)主席团给获胜选手颁奖。

7)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手分别留念。

8)工作人员负责好后期工作。

五、经费预算。

水费:20瓶20元。

奖品费;待定。

总计。

六、可行性分析。

1羽毛球是一种很长见的运动,举办羽毛球比赛在形式上可以吸引很多羽毛球爱好者。

2此次活动作为优秀传统的活动之一可以很好得传播校园文化,创造良好的校园氛围。

3羽毛球比赛已经举办了多届,举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

4举办羽毛球比赛在形式上独特,容易活跃现场气氛,同时,可以激发大家的热情。

七、后期工作。

1各个部门的主要负责人认真写好。

活动总结。

2把图片,文字等相关资料及时上传到网络上面。

3各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望。

4定出下次活动的。

工作计划。

附件:1比赛规则。

比赛采取四轮制。

获胜者pk。

2评分细则。

3奖项设置:一等将一名,二等奖一名,三等奖二名。

大学羽毛球比赛策划案模板篇九

活动目的:

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:。

参加对象:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生。

活动安排:

报名时间:xx-12-------xx-12。

活动地点:搏击馆内。

比赛项目:男单、女单。

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;。

(2)采用单淘汰制进行预赛;。

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;。

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;。

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;。

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;。

奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;。

奖品待定:

经费预算。

比赛表格及费用15元。

比赛用水费用20元。

比赛用球费用60元。

比赛器材:球网6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色胶带:30元。

总计:

院团委、飞扬羽毛球社。

策划书、负责人:乐庸顺。

联系电话:

xx年x月x日。

大学羽毛球比赛策划案模板篇十

活动目的:

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:

参加对象:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

活动安排:

报名时间:xx-12-------xx-12-

活动地点:搏击馆内

比赛项目:男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定:

经费预算

比赛表格及费用15元

比赛用水费用20元

比赛用球费用60元

比赛器材:球网6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色胶带:30元

总计:

院团委、飞扬羽毛球社

策划书、负责人:乐庸顺

联系电话:

xx年12月日

大学羽毛球比赛策划案模板篇十一

根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高,但青少年的体质却在持续下降。在大学里面,坚持参加体育锻炼的学生很少,多数学生贪图安逸,很少参加体育锻炼,甚至连体育课都不想上的也大有人在。xx广州亚运会是一次空前胜利的盛会,我国运动健儿取得可骄人的成绩,但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们,需要强将的体魄。

切磋、交流

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

xx年12月12日

活动时间:

活动地点:

4、5号寝室楼之间的羽毛球场区

第一组织者:岳团结

主要组织者:李转 郑永钦 李加强 郭军威

1、第一次抽签配对:体育委员准备24个签,由选手们随机抽取,抽到相同签的同学在第一轮比赛当中对打。

2、进行第一轮比赛:分两个场地同时进行,共12场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。

3、第二次抽签配对:体育委员准备12个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第二轮比赛当中对打。

4、进行第二轮比赛:分两个场地同时进行,共6场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。

5、第三次抽签配对:体育委员准备6个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第三轮比赛当中对打。

6、进行第三轮比赛:分两个场地同时进行,共三场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。

7、半决赛配对:体育委员准备2个签,抽到相同签的同学在半决赛中当中对打。

8、半决赛:分两个场地同时进行,获胜方争夺冠亚军,其他两个选手争夺季军。

9、决赛:在同一个场地进行,先争夺季军,再争夺冠亚军。

10、由班长为选手颁发奖品并合影留念

奖品类:

策划书:班委会

大学羽毛球比赛策划案模板篇十二

为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,给大家分享了大学羽毛球比赛的。

策划书。

一起来看看吧!

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

1、提高同学们对运动的热情。

2、增强同学们对羽毛球知识的了解。

3、锻炼同学们的身体。

4、增进同学们之间的认识和了解。

09数学与应用数学2班全体同学。

活动时间:20xx年4月6日下午(待定)活动地点:南门羽毛球场(待定)。

班级羽毛球男女混双打。

赛前准备。

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

表示自己的小组号,b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程。

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排。

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

1.参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2.要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

羽毛球:20元奖品:20元其他:10元总计:50元。

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