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青春是我们最宝贵的资本，我想我们需要充分利用青春的力量去追逐梦想。写总结时，要简明扼要，言之有物却不繁琐冗长。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望能够给大家提供一些写作灵感。
诗词的作文模板篇一
本站：古典。
诗词。
一种文化一种精神一种灵魂一种深入骨髓的只属于中国人的美好记忆。下面我们一起看看这篇《诗词课堂》。
谢谢您，白老师，从来没有一位课外的老师能够如此的尽心竭力，您总是说只要您的学生能够爱上国学自己就开心。感恩有您，在诗词的道路上，采一支美丽的花朵，携一缕皎洁的月光。您的学生们会越走越远!在诗词中收获一份开心，一份感动!我们已经习惯了和老师在一起讨论诗词的时光。每一天，都在期待着在那个时间，打开电视，打开手机，投入到白老师那绘声绘色的课堂里。奇妙无比!
诗词的作文模板篇二
我是在电视上结识的这位“”朋友”。那是一个暑假的夜晚，我们一家兴奋地坐在沙发上，看着古诗词大会里那些谈吐非凡的选手们，跟着他们一齐激烈地抢答，领略诗词的奥妙。我渐渐地爱上了诗词，觉得它既好玩又搞笑，读来让人回味无穷。看完古诗词大会后，我顿时心血来潮，掏出那本尘封已久的《唐诗三百首》，一首一首地研读起来。
随着阅读的深入，我对诗词有了更深的理解，感受到了诗词中那不一样的玄妙之处。你且看那如梦如幻的风景“三山半落青山外，二水中分白鹭洲”，青天高峰，碧水绿树，多么有韵味的一幅画阿！还有那诗人送别时的洒脱“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，又是一种别样的豪迈；诗词中的思念也很让我感动“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”一个“谁家”，把诗人浓浓的思念之情在中秋佳节很含蓄地表露了出来；诗词中还隐藏着历史呢“江东弟子多才俊，卷土重来未可知”感慨项羽的乌江自刎。
我的诗词积累渐渐地多了，作文水平也跟着“更上一层楼”。从前，我的作文只写到两三百字就草草结尾。此刻，我的作文一不留意就长篇大论，有的.时候还会冒出来一两句古诗词，使得作文还有点古色古香的韵味。
我在诗词的道路上渐行渐远，不时回过头来，望望之前留下来的秀丽的足迹，又坚定下脚步，走向前方去迈过那些坎坷和绊石！
诗词的作文模板篇三
从前我一直很想要一个好朋友，现在我已经找到了，它就是“古诗”。唐诗的内容丰富多彩，感觉像是自己在于它交谈。
我最喜欢的唐诗是我刚上小学时老师教我的“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首诗写的是诗人李白在异国他乡抬头望着天空，想起了自己的家乡和亲人。写出了这首诗。
越往下读，我感受到诗人对家乡的思乡之情越来越强，就算从字面上看也能感受到那种强烈的感觉。这种感觉没办法说出口。
我还喜欢李白写的那首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗写出了孟浩然离开时，李白对它的不舍和留念。从诗中能感受到他对孟浩然如亲兄弟的感情，所以才舍得它离开，就想与亲人离剧那样撕心裂肺的感觉。
唐诗的内容丰富多彩，只要认真去看体会诗人写的心情。你就会发现诗中的美妙之处。
诗词的作文模板篇四
月影羞藏云缝里，山间牧女箫声起。
何时骤雨覆良宵，曲透纱窗愁不已。
二、急骤声中夏雨还。
愁云锁梦笼深山，急骤声中夏雨还。
更有黄梅多事在，随风笑我忆红颜。
三、夏夜无心求信使。
红颜若雪音容止，夏夜无心求信使。
只问他乡作别来，香风拂面当如此？
四、涵儿独处胜幽兰。
一种心思挂两端，清闺乱绪又频繁。
门迎月色知忧虑，独放心情比蕙兰。
五、深宵难寐折成忆。
幽香满院谁相识，月下孤身频叹息。
未见红颜有信来，通宵难寐折成忆。
六、更好云开照碧莲。
抱枕相思到夏天，映心千里望婵娟。
花香莫怕风携雨，可好云开照碧莲。
七、每愿平生逢夏处。
每愿平生逢夏处，清香热溢随风去。
花浓院内出真情，怡乐满怀常自语。
八、一缕花香醉忆涵。
一缕花香醉忆涵，相思若梦叠峰岚。
余情怎得归心处，恨那分离苦不堪。
九、韶光不负芳初夏。
一见涵儿心惊诧，砍柴放牧何曾罢。
身为女子胜男儿，不负韶光芳仲夏。
十、谁料只身私下凡。
不畏雪霜攀峻岩，娇身纵步古云杉。
惊闻此举非奇女，必是天庭派下凡。
十一、事比男儿成独秀。
涵儿乍看身形瘦，远胜男儿成独秀。
可揽人间苦力活，文才不比文君幼。
十二、不尽风声拍秀帘。
不尽风声拍秀帘，通宵院外雨纤纤。
林家女子凭窗驻，又把满怀心事添。
诗词的作文模板篇五
谁言墨海不飞花，坐看西楼小月斜。
刺虐鞭贪讴法度，含珠漱玉赞芳华。
满身正气灯前涌，一纸豪情笔下夸。
人自奋蹄犹未晚，远瞻鹏翼破云霞。
二、七律·泰山顶。
但见风中缕缕烟，群山俯伏在尊前。
情飘万里紫霞外，梦入千层石级边。
古柏森森呈翡翠，危崖岌岌叠云莲。
惊呼红日腾空起，写就神州绝唱篇。
步韵浅明一夫《新年赠友》两首。
三、七绝。
雪映梅红月下缘，几多携手笑挨肩。
今宵更喜烟花灿，得意钩诗尽乐然。
四、七律。
致谢恩师把我酬，今宵喜聚韵情讴。
铺笺扑面香风涌，提笔连心墨海游。
眼里烟涛翻紫絮，砚中花雨绕轻舟。
举樽交错伊山下，醉向长天月作钩。
五、临江仙·读天晴小说《西楼月》有感。
结网层层何故，皆因贪字偏多。
西楼弯月似金梭，
但从官宦织，一扣一嗟呵。
满纸难书悔恨，千帆堪渡情河。
始将清浊任消磨，
长天正气在，当把法来歌。
六、蝶恋花·除夕。
今夜烟花真荟萃，绽尽繁华，欲把人迷醉。
小月不来添妩媚，雪飞如蝶纷纷坠。
窗外喧嚣无以寐，听取春钟，漫话新年瑞。
坐对梅枝倾俯肺，空中飘荡清香味。
诗词的作文模板篇六
冷露盈阶，残园浅翠。凭栏总惹眸中泪。缤纷飘尽忆村溪，童歌引我芳心醉。
独品离怀，孤尝别味。深情总陷乡愁累。日高小院静无人，排怀橹戏南湖水。
七绝两首：大学毕业十五年再聚。
一
寒窗一别几难逢，今聚秋楼辨昔容。
同忆当年风雪雨，泪花捧出酒香浓。
二
一笑抚平心里空，当年情愫暖胸中。
几多甜蜜织成忆，都在眼前烟雨风。
七律：咏荷（新韵）。
秋里芙蓉别样鲜，一湖粉染化成田。
团团碧叶妆奇态，冉冉红葩绽嫩颜。
斜日温梳姿更艳，凉风轻吻影犹妍。
喜眸看取心花放，摇橹丛中赋玉联。
诗词的作文模板篇七
年代:唐作者:韩翃。
相风竿影晓来斜，渭水东流去不赊。
枕上未醒秦地酒，舟前已见陕人家。
春桥杨柳应齐叶，古县棠梨也作花。
好是吾贤佳赏地，行逢三月会连沙。
2.《送唐别驾赴郢州》。
年代:唐作者:皇甫冉。
莫叹辞家远，方看佐郡荣。
长林通楚塞，高岭见秦城。
雪向峣关下，人从郢路迎。
翩翩骏马去，自是少年行。
3.《白马》。
年代:唐作者:杜甫。
白马东北来，空鞍贯双箭。
可怜马上郎，意气今谁见。
近时主将戮，中夜商於战。
丧乱死多门，呜呼泪如霰。
4.《送别》。
年代:唐作者:郎士元。
穆陵关上秋云起，安陆城边远行子。
薄暮寒蝉三两声，回头故乡千万里。
5.《避地》。
年代:唐作者:杜甫。
避地岁时晚，窜身筋骨劳。
诗书遂墙壁，奴仆且旌旄。
行在仅闻信，此生随所遭。
神尧旧天下，会见出腥臊。
6.《杨柳枝》。
年代:唐作者:刘禹锡。
炀帝行宫汴水滨，数株残柳不胜春。
晚来风起花如雪，飞入宫墙不见人。
7.《早春南征寄洛中诸友》。
年代:宋作者:欧阳修。
楚色穷千里，行人何苦赊。
芳林逢旅雁，候馆噪山鸦。
春入河边草，花开水上槎。
东风一樽酒，新岁独思家。
8.《长安闲居》。
年代:唐作者:白居易。
风竹松烟昼掩关，意中长似在深山。
无人不怪长安住，何独朝朝暮暮闲?
9.《病中作》。
年代:唐作者:白居易。
病来城里诸亲故，厚薄亲疏心总知。
唯有蔚章于我分，深于同在翰林时。
10.《劝酒寄元九》。
年代:唐作者:白居易。
薤叶有朝露，槿枝无宿花。
君今亦如此，促促生有涯。
既不逐禅僧，林下学楞伽。
又不随道士，山中炼丹砂。
百年夜分半，一岁春无多。
何不饮美酒，胡然自悲嗟。
俗号销愁药，神速无以加。
一杯驱世虑，两杯反天和。
三杯即酩酊，或笑任狂歌。
陶陶复兀兀，吾孰知其他?
况在名利途，平生有**。
深心藏陷阱，巧言织网罗。
举目非不见，不醉欲如何?
诗词的作文模板篇八
有怅寒潮，无情残照，正是萧萧南浦。更吹起，霜条孤影，还记得，旧时飞絮。况晚来，烟浪斜阳，见行客，特地瘦腰如舞。总一种凄凉，十分憔悴，尚有燕台佳句。
春日酿成秋日雨。念畴昔风流，暗伤如许。纵饶有，绕堤画舸，冷落尽，水云犹故。忆从前，一点东风，几隔着重帘，眉儿愁苦。待约个梅魂，黄昏月淡，与伊深怜低语。
江城子·忆梦。
梦中本是伤心路。芙蓉泪，樱桃语。满帘花片，都受人心误。
遮莫今宵风雨话，要他来，来得么。
安排无限销魂事。砑红笺，青绫被。留他无计，去便随他去。
算来还有许多时，人近也，愁回处。
南乡子·落花。
拂断垂垂雨，伤心荡尽春风语。况是樱桃薇院也，堪悲。又有个人儿似你。
莫道无归处，点点香魂清梦里。做杀多情留不得，飞去。愿他少识相思路。
杨白花。
杨花飞去泪沾臆，杨花飞来意还息。
可怜杨柳花，忍思入南家。
杨花去时心不难，南家结子何时还？
杨白花还恨，飞去入闺闼，
但恨杨花初拾时，不抱杨花凤巢里。
却爱含情多结子，愿得有力知春风。
杨花朝去暮复离。
杨花。
轻风淡丽绣帘垂，婀娜帘开花亦随。
春草先笼红芍药，雕栏多分白棠梨。
黄鹂梦化原无晓，杜宇声消不上枝。
杨柳杨花皆可恨，相思无奈雨丝丝。
梦江南·怀人。
其一。
人去也，人去凤城西。细雨湿将红袖意，新芜深与翠眉低，蝴蝶最迷离。
其二。
人去也，人去鹭鹚洲。菡萏结为翡翠恨，柳丝飞上钿筝愁。罗幕早惊秋。
其三。
人去也，人去画楼中。不是尾涎人散漫，何须红粉玉玲珑。端有夜来风。
其四。
人去也，人去小池台。道是情多还不是，若为恨少却教情。一望损莓苔。
其五。
人去也，人去绿窗纱。赢得病愁输燕子，禁怜模样隔天涯。好处暗相遮。
其六。
人去也，人去玉笙寒。凤子啄残红豆小，雉媒骄拥亵香看。杏子是春衫。
其七。
人去也，人去碧梧阴。未信赚人肠断曲，却疑误我字同心。幽怨不须寻。
其八。
人去也，人去小棠梨。强起落花还瑟瑟，别时红泪有些些。门外柳相依。
其九。
人去也，人去梦偏多。忆昔见时多不语，而今偷悔更生疏。梦里自欢娱。
其十。
诗词的作文模板篇九
自从汤老师确定了古诗词，我很早就背好了，可是在家里练习时，总是跟不上音律的节奏。
妈妈就说我，那就滥竽充数吧！滥竽充数是什么？搞了半天，我是明白了，妈妈是让我小点声，别和大家不一致。才不会呢！我在学校很认真的练习了的。我才不是充数的！正式演出这天，且看我帅哥的表现。真到这天了，看着台下黑丫丫的一片，我还是很紧张的，开始表情极为严肃，后来和大家一起背诵起来也就慢慢放松了，我们的演出很成功，目标是要争第一哦！我真的很庆幸，我不是站在最前面领读的，否则，那就……惨了！
诗词的作文模板篇十
风抚长空烟雨蒙，莺歌燕舞逐情浓。
墨施柳黛丝绦绿，粉染桃妆别样红。
调弦乐，赋诗盅。芳菲蝶恋与春逢。
年年岁岁花相似，暮暮朝朝景不同。
十里桃花墨染篇，三生三世定情缘。
如其命数终相遇，天上人间携手牵。
说上古，话千年。几经波折聚团圆。
爱恨情仇浮云梦，歌赋韶华抒一笺。
《临江仙》。
诗词沐浴情洋溢，桃源文墨翩跹。
阳关一叠付丝弦。
醉吟春馥郁，环抱碧云间。
笑看人生风云起，怡然联对情绵。
咏怀吟调透云端。
惜情付锦阙，相忆话当年。
《天仙子》。
陌上清香飘十里，含羞桃花娇妩媚。芳菲引蝶舞缤纷，梦绮丽，意回味，心自欣欣心自醉。
《蝶恋花》。
三月春风轻抚面，陌上园间，花蝶卿卿恋。粉饰桃妍姿秀婉，柳帘摇曳情丝绾。
时有莺歌声互唤，鹊踏枝头，对对携相伴。景色融融清香捻，弦调檐下双飞燕。
《浣溪沙》（月季花）。
风雨经年又几何，娉婷婉约赛仙娥。粉装摇曳踏清波。
香渗朱砂芳意醉，心怡小曲纵情歌。与君共梦可行么？
《伤春怨》。
雨过繁花落，谱曲伤心情虐。
抒笔挽春期，却道花红时过。
晓思红楼阁，一盏青灯跃。
几度念曾经，皆悔恨、佳期错。
《相见欢》。
与君交好情欢，亦投缘。
已把相思深种，梦难圆。
向明月，同心结，意相连。
长叹一声缘短，夜无眠。
《卜算子》。
四月芳菲菲，景色迷人醉。香印诗章贺芳辰，柳绿桃红绘。
莺歌悦耳鸣，燕舞凭添喜。一缕真情暖心闱，每每常回味。
《长相思》。
长相思，乱心扉，无寐深宵愁上眉。浓情诉与谁？
念依依，至晨曦，痴泪成诗尺素偎。心思相遇时。
《鹧鸪天》（小院）。
小院门前树影斜，牵牛藤蔓绕篱笆。清风漫抚秋千架，霞韵轻匀满院花。
闲书墨，自斟茶。一帘幽梦寄天涯。芳情问取年华忆，揽缕清香装点家。
《鹧鸪天》（春雨）。
春雨淅淅似玉弦，清音环绕小山间。伴随彩蝶花中舞，愿与黄鹂柳下牵。
阡陌上，稻田边。亲亲一吻润桃妍。从来皆是匆匆客，见景生情抒一笺。
四月人间花正好，
清香诱蝶舞多娇。
爱怜心动犹生意，
借梦传情共一宵。
《谷雨》。
风抚枝头绿，
迎来阵阵香。
杜鹃声唱响，
谷雨采茶忙。
《凤凰台上忆吹箫》。
尺素重重，相思几叠，月光冷落琴弦。夜已透、萦心底事，诉满香笺。
正逢暮春之令，花未谢、蝶恋其间。叹无奈，无伴踏青，畅所欢言。
犹借若时明月，倾听予，幽幽私语柔篇。玉窗外、东风漫抚，香溢庭轩。
紫陌芳菲未歇，令吾心、楚楚犹怜。梦归处，玲珑玉佩依缘。
诗词的作文模板篇十一
日啮雪霜目含窗。
一年到头君又去，
来年再盼嫁时妆。
【二】雪域红。
飞絮连天柳弯弓，
梧桐低垂一始峰。
借问寒梅开何处，
万里雪花一点红。
【三】秋词。
深秋初还乡，
草木何苍苍。
惊夜天女泪，
可是念牛郎？
【四】客路西安。
马嵬空遗恨，
好景梦成灰。
胡儿朝西去，
梨园无花飞。
【五】夏夜。
夏夜听鸟鸣，
天浊无清风。
转榻灯光暗，
更闻呓语声。
诗词的作文模板篇十二
古诗词是中国古人展示才华和表达情怀的一种方式，也是后人追溯远古，探索文明的桥梁。
这周五，自己们班开展了“自己爱古诗词”诗词朗诵活动。同学们都踊跃参加。终于到了激动人心的时候了，同学们都跃跃欲试，想要一展身手。第一个上场的是自己、白佳琦和任文茹朗诵《将进酒》。自己们自信满满地走上讲台，同学们也屏声凝息。随着优雅动听的古筝曲缓缓响起，自己们几个便尽情朗诵起来。“天生自己材必有用，千金散尽还复来。”“陈王昔时完好平乐，斗酒十千自欢谑。”直到“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与乐尔销万古愁。”自己们才结束了朗诵。在朗诵中，自己仿佛感到了李白的喜怒哀乐，豪情壮志，与诗融为了一体。
接下来是陈嘉骐和王夏楠的朗诵。她们朗诵的是苏轼的《水调歌头》。首先，她们生动，富有感情地朗诵了一遍，好像她们就是大醉后“把酒问青天”的苏轼，将自己们也深深沉浸于其中。可令自己们意想不到的是：她们俩马上转“悲”为喜，又将《水调歌头》变成拍手歌，又为大家表演了一遍，真是有趣！
紧接着，欧阳羽骐她们组陆续登台，除欧阳羽骐以外，其它组合都整齐地走上讲台。咦，欧阳羽骐呢？原来，她将葫芦丝吹了起来，悠扬的音乐，觉悟的吟诵，让自己们耳目一新，可见大家在下面都做了别出心裁的准备了。
然后，男生们雄赳赳、气昂昂的朗诵，让自己们感到了一代代伟人的豪情壮志；于宛禾陶醉的朗诵；还有的同学还加上了作者简介……真是大饱耳福！
诗词的作文模板篇十三
朝代：元代。
作者：张可久。
疏星淡月秋千院，愁云恨雨芙蓉面。
伤情燕足留红线，恼人鸾影闲团扇。
兽炉沉水烟，翠沼残花片。一行写入相思传。
玉楼春·尊前拟把归期说。
朝代：宋代。
作者：欧阳修。
尊前拟把归期说。未语春容先惨咽。人生自是有情痴，此恨不关风与月。
离歌且莫翻新阕。一曲能教肠寸结。直须看尽洛城花，始共春风容易别。
嫦娥。
朝代：唐代。
作者：李商隐。
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
清明。
朝代：唐代。
作者：杜牧。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
朝代：唐代。
作者：刘方平。
更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
诗词的作文模板篇十四
“自己与中华文化”，看到这个征文题目，自己苦思冥想，中华文化是什么呢？自己的脑海中马上想到了现在每天与自己为伴，有着2000多年历史的古诗词。
说到古诗词，自己与它有着深厚的不解之缘。想当初，在自己上小学三年级的时候，自己的妈妈就开始逼着自己每天背一首古诗词。那时候，自己的心里其实是对古诗词是有抵触的，自己经常在心里想：背了古诗有什么用，长大以后早就忘了。那时候的自己就像一只在笼子里的小鸟，当自己从窗口看见别的小朋友开心的在玩耍时，自己只能羡慕的看着他们，而手里却拿着古诗，心里默默地背着下一首古诗。
但是经过一件事，自己大大的对古诗词改变了自己原先的想法。那是一次语文课，那次语文课是学孟浩然的古诗。上课前，老师问：“有谁还知道关于孟浩然的诗？”有人举手说了《春晓》，就没有人再举手了，老师继续问：“没有了吗？课外的也可以啊！”自己在心里想：妈妈不是叫自己背了好多古诗吗？自己应该说得出来吧。于是自己在脑海里拼命的回想着，终于说出了《早寒有怀》：乡泪客中尽，孤帆天际看。和《留别王维》：只应守寂寞，还掩故园扉。老师说出了赞美的评价，同学们也都投来了敬佩的目光。在这一刻，自己的心里美滋滋的。
从此以后，古诗词就像一颗种子一眼深深的埋在了自己的心底，慢慢的生根，发芽......自从背了这些古诗后，自己认识到了诗仙——李白、诗圣——杜甫、初唐四杰——王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王、唐宋八大家——韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石和曾巩......
而且这些古诗词，在自己的眼前仿佛打开了一幅幅美丽的画卷。从《望庐山瀑布》里的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”可以看出庐山瀑布的壮观，美丽；从《晓出净慈寺》里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”可以领略到西湖六月的美景；从《忆江南》里的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”可以想象出江南的日出,江花和江水的景色之美......
自己非但能从古诗中认识许多诗人，许多景物，还能知道许多道理。这些古诗词教会了自己做人的道理。从《游子吟》中的“慈母手中线，游子身上衣。”可以体现出母爱的伟大;从《绝句之二》中的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”可以感受到粮食来之不易，要好好珍惜，不能浪费；从《长歌行》中的“少壮不努力，老大徒伤悲。”可以让自己们知道，在少年时就要努力，否则大了一事无成......
曾经，深深埋在自己心里的那颗古诗词种子，早已开花、结果，长成了枝繁叶茂的大树，它将伴随自己一生。啊！自己爱古诗词。
