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编写演讲稿时需要根据不同的主题和听众的需求来进行灵活的调整和修改。那么，如何写一篇出色的演讲稿呢？首先，要明确演讲的目的和主题，确定要传递的信息和观点。其次，要做好充分的准备工作，包括对主题的研究和思考，收集相关资料和案例，并进行有条理的组织和整理。另外，要注意演讲的语言表达和说话技巧，运用适当的修辞手法和感情调动，使演讲更具有说服力和感染力。最后，在演讲过程中要保持自信和镇定，与听众建立良好的沟通和互动，以达到预期的效果。希望你通过阅读这些范文，能够找到适合自己演讲主题和风格的灵感。
启发演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
华罗庚曾说过：“善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。”的确是呀，只要我们把小时间充分利用起来，抓住每一分，每一秒，便会得到意想不到的收获。
小时候，我识字水平很差，爸爸妈妈便专门为我制订了一项识字计划。早上起来，利用爸爸妈妈做饭的时间，我先学上两个汉字，晚上睡觉前，再反复将这两个汉字读上几遍，我便很快认识了这两个字。天长日久，我积累的汉字越来越多，读课文也渐渐流畅了，老师经常夸奖我，可谁知道，这是利用那些零星时间的结果啊!
我喜爱读书，每天我都要拿出来读读。哪怕是五分钟、十分钟。我边读边画，一个词、半句话，在我的脑子里积累的越来越多，也就越写越好。小时间，往往可以使人做出大事情。
当我利用起零星的小时间，就会感到生活特别充实、特别美满。虽然大的时间更容易使人注意，但不要忽略掉零星时间。小时间，同样可以使人得到收获。
“善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。”这句意义深刻的名言，将陪伴我度过一生。
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启发演讲稿篇二
顿从苹果落地得到启发，而他的成果比一个苹果不知复杂了多少万倍。对事物的认知远远不止小学生那样学会了1＋1＝2，认知好像是一个挖掘的过程，使我们逐渐看到更开阔的空间。而我们挖掘者头脑中的感情，影响着挖掘最终的深浅。刚刚懂事的孩子就已经懂得了情感的亲疏，他们喊着最爱爸爸妈妈扎进他们的怀抱中。自古教子就重在言传身教忠孝二字。血浓于水的亲情，使得我们在各种紧要关头，首先应当想到的就是至爱的亲人。其实无论亲情友情还是爱情，这些亲密的感情，使我们有了不同于别人的感受。
法国著名画家凡高和高更曾一度在艺术上引为知己。凡高邀请高更在阿尔的乡下居住，共同作画，度过了一段美好的时光。然而两个对艺术及其固执的人发生的分歧，竟从此争吵一发不可收拾，最终高更离开了法国，而凡高自杀。凡高离家游荡多年，几乎穷困潦倒，但他也没有倒下。他的死是因为他对无论高更还是艺术倾入了太多的热情。这个整日面容迷茫的'人竟曾为了高更的到来欢快地粉刷房间布置床铺。他对于艺术上唯一的挚友太热爱了，以至于他无法容忍之间的一点点分歧，感情在受到打击之后一蹶不振，他的激情之火被争吵冲刷得现实，他觉得自己已经无法再投入到热爱的事业中，最终踏上了不归路。艺术家放大了我们的感情，而类似这样的缩影存在于我们每一个人身上。对于亲密的情感，我们的主观意识往往被强调，因而有了与客观存在较大差异的感受。而反过来讲，对于同一事物认知的不同也反映了我们情感的不同。
一粒弹子与一颗钻石放在一起，不谙世事的孩子一定拿走弹子。他们趴在地上，眼神发亮，手中的玻璃球肆意地滚来滚去，滚成了他们美好的同年。而成年人则有不同的选择，因为他们脑海中已经有了价值的概念，并可以将其等价为他们认为更美好的东西。因此可以说，对于事物不同的认知，源于我们头脑中情感的不同。并不是客观的认识才是最好的。适当地驾驭运用感情，利于我们对事物的认知。科学家理性的思维主导了他们的行为，然而他们的内心也充满了热情，他们对于未知的世界有着太多太多的向往与猜想，他们对于电子的环绕运动与宇宙系统的运动有着无限的好奇。于是他们主观上的感情成为了他们研究的动力，在科学的翅膀下越飞越高。在主客观交融的世界中，认清事物间的联系，明白感情的疏密，并适当加以结合，我们将在大脑中掘出宽广而精彩的世界。
启发演讲稿篇三
“她愚昧无知，没有头脑，疯疯癫癫地就想招人爱慕，结果到处叫人看不起。基蒂也面临这种危险。她总是跟着莉迪亚转来转去。爱慕虚荣，幼稚无知，生性懒惰，放荡不羁!”书中这样描述莉迪亚。
显然莉迪亚和基蒂属于后者虚荣的人。一个人有强烈的虚荣心，是不容易得到真正的幸福的莉迪亚的虚荣直接造成了她“失败的婚姻”，婚后的莉迪亚和威克姆在众人的鄙夷中依靠接济过日子，颠沛流离，入不敷出。
“要是他没有触犯我的骄傲，我也很容易原谅他的骄傲。”伊丽莎白和达西属于前者骄傲而不虚荣。但伊丽莎白属于“内外型骄傲”的骄傲，她为人处世依旧十分谦逊有礼貌。最初伊丽莎白拒绝了年入一万磅，傲慢且无礼的达西，而后依照理智和聪慧的头脑全方位了解达西后才欣然接受达西的求婚，最终收获了幸福美满的婚姻。与其妹妹莉迪亚形成了鲜明对比。
达西则属于“外在型”骄傲，达西的“外在骄傲”使得他无法爱别人，也无法被大多数人所喜爱。达西在舞会上落落寡合，宁愿闲坐也不跳舞，明明被伊丽莎白吸引，却语带讽刺，使她心有芥蒂。一副好牌却因为外在的骄傲被自己打的稀烂。可见外在的骄傲需要个人把握好分寸。
“人生在世，要不是让人家开开玩笑，回头来又取笑取笑别人，那还有什么意思?跟人家怨恨不解，的确是性格上的一个阴影。”一生中难免会遇到许多“怨恨”之人，若是不能与人和解不必为难自己去讨好别人，只需要释怀怨恨，认真地过好自己的每一天，不要为不值得人怨恨一秒，好的心情难得，时光宝贵，用来怨恨不值得的人多一秒都是浪费。“当你凝望深渊时，深渊也在凝望你”我想大多数人是明白这个道理的，身边难免出现不明事理之人，这便是性格上的阴影。最后损失最多的还是自己，且不说当她怨恨别人的时候即痛苦又浪费时光，她生活的心态也会为了此事而搞得一团糟，心情都处理不好，谈何理想?久而久之，此人心胸会越来越狭隘，格局也会越来越小。
启发演讲稿篇四
如果《简爱》是少女的恋爱指南，那么《呼啸山庄》就是写给每一个爱而不得的人的。
英格兰北部，有一座几乎与世隔绝的“呼啸山庄”。主人欧肖收养了一个弃儿，取名希斯克利夫，让他与自己的儿女辛德雷和凯瑟琳一起生活。希斯克利夫与凯瑟琳朝夕相处并萌发了爱情，但辛德雷十分憎恶他。
老欧肖死后，辛德雷不仅禁止希斯克利夫与凯瑟琳接触，还对他百般虐待和侮辱，这加剧了希斯克利夫对辛德雷的怨恨，也加深了他对凯瑟琳的爱。
一天，希斯克利夫与凯瑟琳秘密外出，认识了邻近的画眉田庄的小主人埃德加·林顿。这个温文尔雅的富家子弟倾慕凯瑟琳的美貌，向她求婚，天真幼稚的凯瑟琳同意嫁给林顿。希斯克利夫知道凯瑟琳出嫁的消息，痛不欲生，愤然出走。
数年之后，衣锦还乡的希斯克利夫要向辛德雷和林顿进行报复。辛德雷是个生活放荡的纨绔子弟，酗酒、赌博，肆意挥霍家产，终至穷困潦倒。连剩下的家产都抵押给了希斯克利夫，并沦为他的奴仆。
希斯克利夫经常拜访画眉田庄，林顿的妹妹伊莎贝拉(isabellalinton)对他倾心不已，最后随他私奔。但希斯克利夫把她囚禁在呼啸山庄并折磨她，以发泄自己强烈的怨愤。凯瑟琳嫁给林顿以后，虽然凯、林思想分歧巨大，但由于林顿的迁就，二人生活幸福。
启发演讲稿篇五
亲爱的`老师、同学们：
古代的大学问家孔子曾经说过：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”我就有过这样的经历。
四年级的一节数奥课上，老师在为明天的数奥考试给我们复习，可是有一些题目我听不懂，想问问同桌，但发现大部分同学都听懂了，我提出来岂不是被同桌笑话？再说同桌成绩不如我，他听懂了，我还没听懂，我向他请教，岂不是没面子？但是如果不问，数奥考试不就泡汤啦？……我左右为难，心里竞争很强烈，最后还是面子占了上风，所以人，我就不懂装懂，把数奥考试好不好抛到了九霄云外。
第二天考试了，我一看到试卷，顿时傻眼了，好难啊！没办法，我只好硬着头皮做起来。老师将试卷发下来，呀！我才考了八十三分，我的心一下子凉了半截，这是我有始以来最差的成绩啊！我垂头丧气，恨不得一下子钻进地里。在回家的路上，我的袋子似乎有千斤重，脚步怎么也迈不开，我边走边想，是什么原因让我考得不好呢？对了，一定是我不敢问问题，怕同学嘲笑……回到家中，我将事情的来龙去脉说了个清楚，妈妈意味深长地说：“孩子，知之为知之，不知为不知，你要不耻下问啊！”妈妈的话深深地印在我的心里。
从此以后，我不懂就问，不管他是不是不如我，终于以优异的成绩受到老师的表扬。
不耻下问，这个词我将永远记得，因为我需要他！
启发演讲稿篇六
亲爱的老师、同学们：
时间过得可真快呀，一眨眼就到期中考试了，仿佛这学期昨天我们刚来学校一样。
为了可以在期中考试中取得一个好成绩，我每天都认真复习。早上，我7点就起床。读语文背诵部分和字词或是读一读英语课文。数学是我最差的一项，所以我把下午和晚上的时间都留给了它。我会先做题，遇到不懂的题目就会向老师、同学请教，做错的题目会找一个本子记录下来，并弄懂和分析做错的原因。
果不其然，我在期中考试中取得了优异的成绩。
在接下来的学期中，我便十分骄傲。上课就在玩笔、跟同桌讲话，老师讲得内容我都不专心听讲。作业随便乱做，只要一有时间就会和朋友玩，一直不学习。期末考试如期到来，试卷发了下来，我一看题目心想：这题目怎么这么难呀，我像一只热锅上的蚂蚁——急得团团转。只见别的同学拿着笔，写下了一道题又一道题的答案。我费了好大劲才算出了一题，眼看其它同学都做反面了，我却还在做正面。我就干脆直接随便乱做了一下。
考完试，我们几个好朋友凑在一起。我问她们：“你们觉得这次试卷简单吗？”她们都异口同声说：“太简单了。”成绩出来了，我的确考得很不理想。
不过我终于明白了什么叫“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言的意思了。就是做事情骄傲会使自己比别人落后，如果虚心请教，取长补短，就可以让人进步！
启发演讲稿篇七
亲爱的老师、同学们：
“成功是个过程，并不是一个结果。”这句话给了我启示，成功、失败，都只是一个过程，而不是结果。
下国际象棋不也是这样吗？有一次，我和一个高手下棋。下着下着，虽然我小心翼翼，每一步棋都经过深思熟虑，尽量不吃亏。但他进功凌厉，接二连三地吃掉了我的大子，又向小子进攻。而我的王城也性命不保。我心里怦怦直跳，紧张极了，心想：惨了，这样下去肯定会输，果然，我输了。但是，我并没有不开心，而是很高兴，因为我又学到了一种新的下棋方法。有时，我向对手发起进攻，他一忽疏，被我吃掉大子，我三下五除二，不一会儿，残局了。我比他的子力多得多，豪无疑问，我赢了，兴奋地一蹦三尺高，大声喊“耶”！但我想起了这句话，使我不骄傲，从他的失败中吸取教训，不犯同样的错误。
“成功是个过程，并不是一个结果。”你从中学到了的知识，才是最重要的。如果你成功了，就当是你学会新知识的奖励；如果你失败了，也不要气馁，因为你可以再试，而且也明白了这样是不行的，从而学到知识。
我想到了学习上不也一样吗？学习才是最重要的，而考试的成绩不是最重要的。你学到了知识，学会了应用，才是最重要的。你学习的过程中，学得快乐，学到知识，懂得道理，这才是学习。
“成功是个过程，并不是一个结果。”这句话使我受用不尽。
启发演讲稿篇八
老师们，同学们，大家，晚上好！
今晚非常荣幸能站在这里讲话，讲讲我自己对学习的个人心得。首先我们要明确的是我们为什么要学习。
第一，作为学生，公民，应以社稷为重，也就是要为祖国贡献自己的一份力量。
这三个身份都告诉我们，我们应该认真学习，努力学习。而这也是支撑我学习的主要力量，而你的又是什么呢？如若心中没有明确的支柱，那么又有什么动力驱使你努力学习呢？这犹如一只苍蝇在沙漠中迷失方向一样，找不到出去的路，我知道很多人都很害怕学习，其实学习没什么好害怕的，你认真学了，不会就不会，没什么大不了的，至少你在学习的过程中学到了不少东西，当然到了社会，这些知识或许没用，不过多学点总会有用的。如果你什么都没学到，那么将来又怎么能养活自己呢？靠父母？那在你父母去世后呢？记得我一部电影里看到过这样的一句话“人是要靠自己的”。没错，靠天靠地不如靠自己，唯有自立自强，才能顶天立地。
其实学习方面没什么好说的，每个人都有自己一套的学习方法，不必学别人的。而且我就信奉这样的`一句话，那就是该干嘛干嘛，不过凡是不是绝对的。假如在课堂上你明白了老师在这堂课上所讲的内容，那么你就可以在剩下的时间里适当休息下或做点有意义的事，因为这样做都有好处。总之学习是需要变通的，希望这次讲话能给大家一些启发，也希望大家下次考试能取得好成绩，我的演讲完毕，谢谢大家。
启发演讲稿篇九
《茶馆》的故事全部发生在一个茶馆里。由一个茶馆，将半个世纪的时间跨越，许多人物都被高度浓缩在茶馆之中，分别展示了清末、民初、国民党政权在大陆结束前这三个年代的旧中国生活。
《茶馆》堪称是中国话剧史上的经典，故事发生在清朝末年的一个名为裕泰的茶馆中。
茶馆里人来人往，汇集了各式各样的人物，由主到次，三教九流。这个大茶馆，便成了一个小社会。作者将这样的场景描写的绘声绘色，具有浓重的地方色彩。老舍把那老北平的韵味展现得淋漓尽致，人物特点鲜明，时间跨越了半个世纪，展现了茶馆在经历了清末戊戌维新失败后，民国初年，国民党政权覆灭前夕，三代的变迁。
另外，《茶馆》的成功我认为主要在语言，《茶馆》的台词设计很到位，是人物形象活跃，富于个性，并且简练，意味深长远。
戏剧本身即综艺的一种，是由演员扮演角色，当众表演情节，现实情境的艺术。在这样的基础上，老舍所著的《茶馆》具有了强烈的社会批判精神。通常为使戏剧上具有冲突，很多作家都采用“三一律”，但老舍却打破陈规，而且同样取得成功。老舍用自己所轻车熟路的老北京往事，绘导了一出由往昔岁月和市井生活画面组合起来的社会大戏。
而《茶馆》也是堪称“中国戏剧史上空前的范例”。
启发演讲稿篇十
亲爱的老师、同学们：
“虚心万事能成，自满十事九空”这句话十分有名气，但“他”在我这里还有一个故事。
那是一个下午，放学后我到了同学万文俊家，我是到他家来跟他“杀”几盘的，几个棋迷也争先恐后地跑来看热闹。
万文俊在我眼里只不过是一个“常败将军”，每次和他交手，我都把他杀得落花流水。可最近听说他从他爸那里学了几招，把班上几名棋手都给打败了，哼，这就能把我震住吗？可别忘了他可是我的手下败将呢，我今天就要当众杀杀他的威风。
我心里想着阵势也摆好了，我们就这样开始杀了起来，我想，要杀他个措手不及，于是我架起了“当头炮”暗伏“连环马”，用其他的棋子保住各个关口，然后后我出动我的大“车”，一下子就冲动了对方的阵地中。然后用“车”在对方的阵地里横冲直撞，一下子就吃掉了对方的一个“马”一个“炮”五个“兵”也只余下一只了。我为我的开局感动十分满意，跷起二郞腿，哼起了小曲，神气十足的扫了一下周围的同学，我想，我只用一“车”就吃掉你这么多，如果，把所有的棋子调动上去，你还不“落花流水”。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”今天不就是一个很好的教训吗？
启发演讲稿篇十一
4)仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德。
5)选书应和交友一样谨慎，因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。——胡德。
6)一个人只应该读自己想读的书，如果把读书当作一个任务那就收效甚微。
8)读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知的人。——卢棱。
9)一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。——约翰森。
11)一小时的阅读，不会因毫无所获而令你伤心。——孟德斯鸠。
14)如果你遇到一个具有才华的人，应当问他读的是什么书。——爱默生。
16)书本应该依据科学，而不是让科学去依据书本。——培根。
18)两个人如果读过同一本书，他们之间就有了一条纽带。——爱默生。
20)善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。——谢觉哉。
21)理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰。
22)学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都将发射火星。——雨果。
23)书籍是人类知识的总结。——莎士比亚。
25)书籍用得好的时候是最好的东西;滥用的时候，是最坏的东西之一。——爱默生。
26)我要做的是叫我的愿望符合事实，而不是试图让事实与我的愿望调和。——赫胥黎。
30)拜读名家大作，可造就雄辩之才。——伏尔泰。
31)勤奋就是成功之母。——茅以升。
33)当我们读书太快活太慢时，我们什么也不能理解。——帕斯卡。
34)和书生活在一起，永远不会叹气。——罗曼·罗兰。
35)读书可启发心灵，就像运动有助身体健康。——斯帝勒。
36)书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。——高尔基。
37)生在现今的时代，才拿着古书是完全没有用处的。——鲁迅。
