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2025年保护绿色植物建议书(实用14篇)
  • 时间:2024-01-12 05:31:42
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2025年保护绿色植物建议书(实用14篇)

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2025年保护绿色植物建议书(实用14篇)
    小编:大谦聊职场

科学技术的发展对人类社会产生了深远的影响,科学素养的培养应该从小学开始。写总结时,我们要注意统一的语态和时态,使文章更加连贯。请大家根据自己的需要和实际情况选择适合自己的范文进行参考和学习。

保护绿色植物建议书篇一

大家好!

可是,就在前几天,老师发现有一个杏子落在地上,两根竹笋被装进了男孩子的口袋。昨天,在竹林,老师又看到了一根竹子、三根竹笋被折断。

亲爱的孩子们,你们还想看到这样的事情发生吗?

是呀,每一个实验人都不想。一草一木显春色,一一举一动见品行。在此,老师倡议同学们坚持“爱绿护绿”行动,人人做到:

1、爱护每一片绿叶,手下留情,不攀折树枝、不采摘花朵,更不能破坏竹林的护栏,不破坏竹笋。

2、爱护每一寸绿土,脚下留情,爱护每一棵小草,不践踏草坪。

3、爱护每一个果子。杏子是我们为六年级同学准备的毕业礼物,我们要精心呵护它们,不仅自己不去摘,也要主动劝阻,不让任何人摘果子。

为了帮助同学们自觉护绿爱绿,本周的文明督查班安排专人在竹林、草地、操场、小花园等重点区域进行督查,一旦发现破坏者,学校将严肃处理,会在全校进行实名通报,并计入班主任量化考核。

言必信,行必果,老师相信,实验小学的孩子们一定会说到做到!谢谢大家。

保护绿色植物建议书篇二

尊敬的教职员工、亲爱的同学们:

春天的温暖拂绿了农苑的花草树木,诉说着春之绿语;

春天的轻风引燃了农苑的鸟语花香,闪耀着春之魅力;

春天的细雨熏染了农苑的静谧天空,彰显着春之纯清。

当我们在绿树成荫的校园中书香漫步,当我们在鸟语花香的校园中文脉传承,当我们在波光粼粼的人工湖边秉烛夜读,是否心情倍感舒畅?一花一草皆生命,一枝一叶总关情。芳草青青,踏之何忍。待放花朵,采撷何忍。美丽校园,文明校园,需要全校师生员工从爱护花草做起,从争做绿色天使做起,从全心的呵护做起。

为此,我们向全校师生员工提出倡议,爱护绿色校园,珍惜一花一草一木,保护校园环境,共建绿色校园、文明校园。

1、树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法规,把环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理,增强爱护校园绿化意识。

3、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为及时制止。做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,不做损害树木花草生长的行为。

4、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。

5、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

6、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

学校近些年加大投入建设了牡丹园、芍药园、薰衣草园、玫瑰园,黑心菊园、萱草园、百合园等,还丰富了一、二、三、四广场以及文理科楼广场的绿植,欢迎广大师生前往欣赏。当我们播下一个动作,收获的是一个习惯;播下一个习惯,收获的是一种品格。校园就是我们的家园,我们诚挚希望每一个农大人都能够为学校、为我们自己家园的建设贡献力量,愿农大人能够永享绿色精神食粮,在这里生活的更美好。

请让我们大家一同努力!

保护绿色植物建议书篇三

20xx年秋季,我校师生迁入新校区,宽敞的校园、合理的规划、雄伟的高楼,还在让我们师生兴奋激动,学校又在对校园环境进行美化,花园式校园已初展美姿,待到春天来临,必将是飘香的鲜花与飒爽的英姿竞美,翠绿草木的勃勃生机与勤奋学生奋发向上一致,婉转的鸟鸣声和朗朗的读书声应和……想象一下是那么的美,然而在校园美化过程中,我们发现有少量的师生践踏草坪、花圃,把纸屑、果皮、包装袋、烟头等垃圾扔到花木蔸下,更有甚者,个别学生偷摘木瓜,这些与我们绿化美化校园工作很不一致,更与我校倡导的文明礼仪活动背道而驰,为给我们广大师生一个洁净、美丽、温馨的环境,总务处特向全校师生发出以下倡议:

四、伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

各位老师,全体同学:你们可知道花圃里的提示牌是为何而立的吗?“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美;一块草坪,一片诗意,一种希望。让我们立即行动,从我做起,从身边小事做起,和上帝一起成为花草之美的缔造者、保护者!让我们的校园更加美丽,让我们的生活、学习、工作更加舒适、惬意!

建议人:xx

20xx年x月xx日

保护绿色植物建议书篇四

亲爱的同学们老师们:

20xx年秋季,我校师生迁入新校区,宽敞的校园、合理的规划、雄伟的高楼,还在让我们师生兴奋激动,学校又在对校园环境进行美化,花园式校园已初展美姿,待到春天来临,必将是飘香的鲜花与飒爽的英姿竞美,翠绿草木的勃勃生机与勤奋学生奋发向上一致,婉转的鸟鸣声和朗朗的读书声应和……想象一下是那么的美,然而在校园美化过程中,我们发现有少量的师生践踏草坪、花圃,把纸屑、果皮、包装袋、烟头等垃圾扔到花木蔸下,更有甚者,个别学生偷摘木瓜,这些与我们绿化美化校园工作很不一致,更与我校倡导的文明礼仪活动背道而驰,为给我们广大师生一个洁净、美丽、温馨的环境,总务处特向全校师生发出以下倡议:

四、伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

各位老师,全体同学:你们可知道花圃里的提示牌是为何而立的吗?“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美;一块草坪,一片诗意,一种希望。让我们立即行动,从我做起,从身边小事做起,和上帝一起成为花草之美的缔造者、保护者!让我们的校园更加美丽,让我们的生活、学习、工作更加舒适、惬意!

保护绿色植物建议书篇五

亲爱的同学们:

春天又一次来到我们身边,3月12日,我们中国人的植树节,许多人用自己的实际行动为地球母亲增添了一份绿色!虽然很累,但一想到因为有了这些花草树木,人们来到这里会精神饱满、心旷神怡,身体的疲劳顿时被抛到了九霄云外。可是,当我看到一些同学随便攀折花木、践踏草坪时,对这些花草树木的同情便油然而生。

同学们,要想让花草树木时刻与我们相伴,首先,我们得爱护它们。它们是大自然的精灵,大自然是它们温暖的家,而我们是它们的知心朋友呀!你们知道吗?当它们失去我们的关爱时,就失去了许多快乐。因此,当我们看到这些美丽的朋友时,千万不要随意地采摘和践踏,它们也会疼的呀!

亲爱的同学们,让我们种植一片绿,守住一份美,带着愉悦、带着清新走进大自然,赏盛开的花、看碧绿的叶、听美丽的歌,与花草作伴,与小鸟同乐,唱一首赞美春天的歌。

让我们人人行动起来,爱护花草、植树造林、绿化祖国,齐心协力建设我们美好的家园吧!

建议人:xx。

20xx年x月xx日。

保护绿色植物建议书篇六

草木绿,花儿笑,空气清新环境好。下面是本站小编整理的保护绿色植物。

建议书。

尊敬的教职员工、亲爱的同学们:

春天的温暖拂绿了农苑的花草树木,诉说着春之绿语;。

春天的轻风引燃了农苑的鸟语花香,闪耀着春之魅力;。

春天的细雨熏染了农苑的静谧天空,彰显着春之纯清。

当我们在绿树成荫的校园中书香漫步,当我们在鸟语花香的校园中文脉传承,当我们在波光粼粼的人工湖边秉烛夜读,是否心情倍感舒畅?一花一草皆生命,一枝一叶总关情。芳草青青,踏之何忍。待放花朵,采撷何忍。美丽校园,文明校园,需要全校师生员工从爱护花草做起,从争做绿色天使做起,从全心的呵护做起。

为此,我们向全校师生员工提出倡议,爱护绿色校园,珍惜一花一草一木,保护校园环境,共建绿色校园、文明校园。

1、树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法规,把环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理,增强爱护校园绿化意识。

3、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为及时制止。做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,不做损害树木花草生长的行为。

4、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。

5、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

6、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

学校近些年加大投入建设了牡丹园、芍药园、薰衣草园、玫瑰园,黑心菊园、萱草园、百合园等,还丰富了一、二、三、四广场以及文理科楼广场的绿植,欢迎广大师生前往欣赏。当我们播下一个动作,收获的是一个习惯;播下一个习惯,收获的是一种品格。校园就是我们的家园,我们诚挚希望每一个农大人都能够为学校、为我们自己家园的建设贡献力量,愿农大人能够永享绿色精神食粮,在这里生活的更美好。

请让我们大家一同努力!

亲爱的同学们:

春天又一次来到我们身边,3月12日,我们中国人的植树节,许多人用自己的实际行动为地球母亲增添了一份绿色!虽然很累,但一想到因为有了这些花草树木,人们来到这里会精神饱满、心旷神怡,身体的疲劳顿时被抛到了九霄云外。可是,当我看到一些同学随便攀折花木、践踏草坪时,对这些花草树木的同情便油然而生。

同学们,要想让花草树木时刻与我们相伴,首先,我们得爱护它们。它们是大自然的精灵,大自然是它们温暖的家,而我们是它们的知心朋友呀!你们知道吗?当它们失去我们的关爱时,就失去了许多快乐。因此,当我们看到这些美丽的朋友时,千万不要随意地采摘和践踏,它们也会疼的呀!

亲爱的同学们,让我们种植一片绿,守住一份美,带着愉悦、带着清新走进大自然,赏盛开的花、看碧绿的叶、听美丽的歌,与花草作伴,与小鸟同乐,唱一首赞美春天的歌。

让我们人人行动起来,爱护花草、植树造林、绿化祖国,齐心协力建设我们美好的家园吧!

20xx年秋季,我校师生迁入新校区,宽敞的校园、合理的规划、雄伟的高楼,还在让我们师生兴奋激动,学校又在对校园环境进行美化,花园式校园已初展美姿,待到春天来临,必将是飘香的鲜花与飒爽的英姿竞美,翠绿草木的勃勃生机与勤奋学生奋发向上一致,婉转的鸟鸣声和朗朗的读书声应和……想象一下是那么的美,然而在校园美化过程中,我们发现有少量的师生践踏草坪、花圃,把纸屑、果皮、包装袋、烟头等垃圾扔到花木蔸下,更有甚者,个别学生偷摘木瓜,这些与我们绿化美化校园工作很不一致,更与我校倡导的文明礼仪活动背道而驰,为给我们广大师生一个洁净、美丽、温馨的环境,总务处特向全校师生发出以下倡议:

四、伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

各位老师,全体同学:你们可知道花圃里的提示牌是为何而立的吗?“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美;一块草坪,一片诗意,一种希望。让我们立即行动,从我做起,从身边小事做起,和上帝一起成为花草之美的缔造者、保护者!让我们的校园更加美丽,让我们的生活、学习、工作更加舒适、惬意!

保护绿色植物建议书篇七

不知各位第一次走进科院时,看到篮球馆旁边巨大的指示牌时是不是有一种:哇塞学校好大!(的错觉...)尤其是行政楼那精妙的建筑设计总是让我觉得我的大学有山啊哈哈。(也是错觉...)。

但是科院虽小,却五脏俱全。

精致的空间里藏着那么多意料之外的惊喜,比如行政楼后面的李子树...

没错,纯天然无污染无添加经典有机李子。来自辽阔的江汉平原上那片肥沃的藏龙湿地,全国唯一一所独立体育类三本院校不仅培养出了优秀的体育健将和优秀人才,也同样培育出了诱人的李子。

365天才结一次果的李子树,吸收了日月灵气,更是有幸吸取了藏龙真龙渡劫时的一丝仙气。在没有空调的科院夏日,能吃到灵气满满的李子简直是人生最幸福的事了。

于是炎热的正午我拖着机油来摘李子,却不幸得知李子早没了。然而更痛心的是看到风暴肆虐后惨败的李树枝叶。

机油拍了拍我的头说,你蠢啊风只吹李子树绕着柳树走?

我想了想这不科学...于是一番求证后...

确认了这个悲痛的事实:李子树是被人为破坏的。

至于是哪些同学破坏的已经不可知,也许大家都只是无意中折伤了一两枝…但是这样做的人多了,危害也就大了。

被折断的树枝应该很难存活了…除非藏龙岛还有龙渡劫…。

保护环境和可持续发展的战略作为基本国策已经在我国坚持了许多年了,作为祖国未来栋梁之才的武体科院学子尤其应该加强生态意识,并用实际行动践行。

用大白话说呢,折断一根树枝,明年就少吃一堆李子。

况且植物也是生命,多积善缘,勿以恶小而为啊!

保护绿色植物建议书篇八

辖区最近总是有小孩随意攀折树枝,毁坏社区公共设施。为了给我们自己提供一个绿色、温馨的生活环境,现向辖区全体居民提出以下倡议:

一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

二、爱护社区绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与社区绿化建设和管理,爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止。

三、不践踏草坪,不随意向草坪上扔到垃圾。

四、爱护树木,不随意在树木上乱刻乱画,不攀折树枝。

五、遵守公德,倡导文明,共建环境幽雅,和谐文明的社区。

六、小朋友放学回家时,请别攀折树枝,踩踏花草,毁坏社区公共设施。

望辖区全体居民能将此倡议传授给自家小孩,让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的社区更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。

保护绿色植物建议书篇九

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

可是,就在前几天,老师发现有一个杏子落在地上,两根竹笋被装进了男孩子的口袋。昨天,在竹林,老师又看到了一根竹子、三根竹笋被折断。

亲爱的孩子们,你们还想看到这样的事情发生吗?

是呀,每一个实验人都不想。一草一木显春色,一一举一动见品行。在此,老师倡议同学们坚持“爱绿护绿”行动,人人做到:

1、爱护每一片绿叶,手下留情,不攀折树枝、不采摘花朵,更不能破坏竹林的`护栏,不破坏竹笋。

2、爱护每一寸绿土,脚下留情,爱护每一棵小草,不践踏草坪。

3、爱护每一个果子。杏子是我们为六年级同学准备的毕业礼物,我们要精心呵护它们,不仅自己不去摘,也要主动劝阻,不让任何人摘果子。

为了帮助同学们自觉护绿爱绿,本周的文明督查班安排专人在竹林、草地、操场、小花园等重点区域进行督查,一旦发现破坏者,学校将严肃处理,会在全校进行实名通报,并计入班主任量化考核。

言必信,行必果,老师相信,实验小学的孩子们一定会说到做到!谢谢大家。

保护绿色植物建议书篇十

亲爱的同学们:

春天又一次来到我们身边,3月12日,我们中国人的植树节,许多人用自己的实际行动为地球母亲增添了一份绿色!虽然很累,但一想到因为有了这些花草树木,人们来到这里会精神饱满、心旷神怡,身体的疲劳顿时被抛到了九霄云外。可是,当我看到一些同学随便攀折花木、践踏草坪时,对这些花草树木的同情便油然而生。

同学们,要想让花草树木时刻与我们相伴,首先,我们得爱护它们。它们是大自然的精灵,大自然是它们温暖的家,而我们是它们的知心朋友呀!你们知道吗?当它们失去我们的关爱时,就失去了许多快乐。因此,当我们看到这些美丽的朋友时,千万不要随意地采摘和践踏,它们也会疼的呀!

亲爱的同学们,让我们种植一片绿,守住一份美,带着愉悦、带着清新走进大自然,赏盛开的花、看碧绿的叶、听美丽的歌,与花草作伴,与小鸟同乐,唱一首赞美春天的歌。

让我们人人行动起来,爱护花草、植树造林、绿化祖国,齐心协力建设我们美好的家园吧!

保护绿色植物建议书篇十一

广大市民:

因辖区最近总是有小孩随意攀折树枝,毁坏社区公共设施。为了给我们自己提供一个绿色、温馨的生活环境,现向辖区全体居民提出以下倡议:

一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

二、爱护社区绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与社区绿化建设和管理,爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止。

三、不践踏草坪,不随意向草坪上扔到垃圾。

四、爱护树木,不随意在树木上乱刻乱画,不攀折树枝。

五、遵守公德,倡导文明,共建环境幽雅,和谐文明的社区。

六、小朋友放学回家时,请别攀折树枝,踩踏花草,毁坏社区公共设施。

望辖区全体居民能将此倡议传授给自家小孩,让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的社区更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。

此致

敬礼!

姓名:

日期: 年 月 日

保护绿色植物建议书篇十二

广大市民:

因辖区最近总是有小孩随意攀折树枝,毁坏社区公共设施。为了给我们自己提供一个绿色、温馨的生活环境,现向辖区全体居民提出以下倡议:

一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

二、爱护社区绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与社区绿化建设和管理,爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止。

三、不践踏草坪,不随意向草坪上扔到垃圾。

四、爱护树木,不随意在树木上乱刻乱画,不攀折树枝。

五、遵守公德,倡导文明,共建环境幽雅,和谐文明的社区。

六、小朋友放学回家时,请别攀折树枝,踩踏花草,毁坏社区公共设施。

望辖区全体居民能将此倡议传授给自家小孩,让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的社区更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。

此致

敬礼!

姓名:xxx。

日期:xx年xx月xx日

保护绿色植物建议书篇十三

同学们:

地球是我们的'家园,拯救地球就是拯救未来。据我所知人类每年向大地排放的垃圾仅我国二千三百个城市就有六千五百吨垃圾,仅欧洲十五个国家,每年被酸雨破坏的森林就有十万公顷。世界上大约每天有二万五千人因为喝了污水而得了病。世界上每五十年间大型海洋肉食动物减少了百分之九十,这些都是我们人类自己造成的。

为了维护生态平衡,保护环境使我们每个公民义不容辞的责任。“珍惜自然资源,共营生命绿色。”就从现在做起,因此我有以下几点建议:

1.我们应该积极地搞好社区卫生,尽量不用一次性塑料,控制好生活垃圾。

2.要多植树造林,不乱砍树木。避免沙尘暴来袭。

3.我们要珍惜水资源,洗菜、淘米的水可以二次使用,用来冲厕所、浇花。

4.人人争做文明小市民,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,闯到垃圾回收站。

5.我们要爱护动物,不能把珍稀动物摆在餐桌上。

6.我们要节约用水,用电,出门关灯,家用等最好用节能灯。

实际的公民,行动起来吧!让我们共同创建一个美丽、和谐的美丽家园,共同保护地球。

竹料一小六三班:吴亚妮。

200x年10月24日。

保护绿色植物建议书篇十四

地球不能没有绿色植物,缺少植物的恶果将会严重影响我们的生存环境,下面是本站小编整理的保护绿色植物的。

建议书。

范文,欢迎阅读参考。

亲爱的老师们,同学们:

可是,就在前几天,老师发现有一个杏子落在地上,两根竹笋被装进了男孩子的口袋。昨天,在竹林,老师又看到了一根竹子、三根竹笋被折断。

亲爱的孩子们,你们还想看到这样的事情发生吗?

是呀,每一个实验人都不想。一草一木显春色,一一举一动见品行。在此,老师倡议同学们坚持“爱绿护绿”行动,人人做到:

1.爱护每一片绿叶,手下留情,不攀折树枝、不采摘花朵,更不能破坏竹林的护栏,不破坏竹笋。

2.爱护每一寸绿土,脚下留情,爱护每一棵小草,不践踏草坪。

3.爱护每一个果子。杏子是我们为六年级同学准备的毕业礼物,我们要精心呵护它们,不仅自己不去摘,也要主动劝阻,不让任何人摘果子。

为了帮助同学们自觉护绿爱绿,本周的文明督查班安排专人在竹林、草地、操场、小花园等重点区域进行督查,一旦发现破坏者,学校将严肃处理,会在全校进行实名通报,并计入班主任量化考核。

言必信,行必果,老师相信,实验小学的孩子们一定会说到做到!谢谢大家。

尊敬的校长:

您好!我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现,一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落,让校园变得不那么美观,同时也伤害了一个个小生命。

大家都知道,任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常提醒那些同学,植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来,植物还没有长出新叶子,旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的学习环境。

之所以发生这种破坏植物的现象,我想有很多原因。可能是个别同学调皮,还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整,植物们很快就会面目全非了。所以,我建议:

1.把植物摆放在同学们不经常走的地方。

2.常常修剪植物,避免新枝叶突出,从而不让同学们乱拔植物,同时美化了学校的学习环境。

3.对同学们进行几节保护植物的班会课,增强保护植物的意识。

5.给大的植物周围上一层比较结实的围栏,防止同学们踩踏植物的根。

6.在校内制定保护植物的要求,鼓励同学们互相提醒,认真做好。

这些小小的建议,希望校长参考。如有不当之处,望多多指正。

不知各位第一次走进科院时,看到篮球馆旁边巨大的指示牌时是不是有一种:哇塞学校好大!(的错觉...)尤其是行政楼那精妙的建筑设计总是让我觉得我的大学有山啊哈哈。(也是错觉...)。

但是科院虽小,却五脏俱全。

精致的空间里藏着那么多意料之外的惊喜,比如行政楼后面的李子树...

没错,纯天然无污染无添加经典有机李子。来自辽阔的江汉平原上那片肥沃的藏龙湿地,全国唯一一所独立体育类三本院校不仅培养出了优秀的体育健将和优秀人才,也同样培育出了诱人的李子。

365天才结一次果的李子树,吸收了日月灵气,更是有幸吸取了藏龙真龙渡劫时的一丝仙气。在没有空调的科院夏日,能吃到灵气满满的李子简直是人生最幸福的事了。

于是炎热的正午我拖着机油来摘李子,却不幸得知李子早没了。然而更痛心的是看到风暴肆虐后惨败的李树枝叶。

机油拍了拍我的头说,你蠢啊风只吹李子树绕着柳树走?

我想了想这不科学...于是一番求证后...

确认了这个悲痛的事实:李子树是被人为破坏的。

至于是哪些同学破坏的已经不可知,也许大家都只是无意中折伤了一两枝…但是这样做的人多了,危害也就大了。

被折断的树枝应该很难存活了…除非藏龙岛还有龙渡劫…。

保护环境和可持续发展的战略作为基本国策已经在我国坚持了许多年了,作为祖国未来栋梁之才的武体科院学子尤其应该加强生态意识,并用实际行动践行。

用大白话说呢,折断一根树枝,明年就少吃一堆李子。

况且植物也是生命,多积善缘,勿以恶小而为啊!

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musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
Anyview阅读器的历史版本是一款出色的在线小说阅读软件,它提供了详尽而全面的小说分类,涵盖了都市、武侠、玄幻、悬疑等多种类型的小说。用户可以随时在线阅读自己喜欢的小说,并且该软件还支持多种阅读模式和功能设置,让用户能够自由地免费阅读感兴趣的内容。这不仅为用户带来了全方位的追书体验,还配备了便捷的书架管理功能,方便用户轻松收藏热门小说资源,并随时查看小说更新情况,以便于下次继续阅读。欢迎对此感兴趣的用户下载使用。
BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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