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历史总结是了解过去经验的重要途径，可以让我们更好地应对未来的挑战。写总结时可以借鉴他人的经验和方法，但要结合自己的实际情况进行创新和改进。以下是一些通用的总结范文，供大家参考和学习。
高考作文写人字汇总篇一
一看到这个题目，你一定会觉得十分奇怪吧!也许你会问：“小小年纪学什么开刀呀?”哎呀，别着急，请听我慢慢道来。
“哇哇哇哇哇哇――”屋子里传来了我的哭声。“怎么了，怎么了!我的小孙女?”刚来我家做客的外公闻讯赶来。我用手指指着那只生命垂危的小鸡，结结巴巴地说：“我，我的小鸡，又，又吃多了!呜――”“不要哭，不要哭。外公有办法!”只见外公轻轻抱起小鸡，把它放在桌子上，接着拿出一片刀片，一根牙签，一枚针和一根线。一切准备完毕，手术开始了。
看!外公打开了水龙头，先把小鸡的毛弄湿(这样一来可以看清小鸡的胃)，然后拿刀片，把它的肚子割开。“外公，外公，您轻一点，阿黄(小鸡的名字)一定会很痛的!”我见外公把小鸡的肚子割开了，自然心疼极了!“傻孩子，鸡的胃膜特别厚，这样它就不会疼!”“哦。”我似懂非懂地点了点头。如果你说小鸡不吃肉。那你就大错特错了，我家的这只小鸡专吃肉!瞧!它多贪吃。
外公好不容易把肉从它的肚子里挑出来，可它竟乘我外公不注意，又把肉吃了回去!mygod!我晕!一会儿，鸡的肚子就被我外公给掏空了。接着，我外公要缝了。可不巧，针不见了。我灵机一动，拿来了吸铁石。没多久，针就被我找到了。外公又麻利地把线穿进了针眼，再把那个小口子缝了起来……手术成功了!
这段时间，我因功课比较忙，就没时间学了。不过到正月里，我到外公家拜年，一定回把这个开刀的本领学会的!
高考作文写人字汇总篇二
他促成了刘备与孙权结盟，他和周瑜在同一军营中。周瑜看到诸葛亮很有才干，心里很妒忌，于是他想了个办法陷害诸葛亮。
周瑜故意让材料欠缺，让诸葛亮造不成箭，又派鲁肃去探口风。
这就是他——诸葛亮，我一直敬佩的人物。
有一天，周瑜请诸葛亮到他的军营里商量抵抗曹操的方法，他们两个人都觉得用箭好，周瑜又说，现在军中缺箭，请诸葛亮造十万支箭，用一个月的时间。诸葛亮说只要三天的时间，周瑜想：三天怎么可能造出十万支箭。就问：“这是大事，不可儿戏。”诸葛亮又当面立下军令状。周瑜想：诸葛亮中了他的圈套了，诸葛亮，这次你死定了。周瑜又当众摆酒，诸葛亮心知肚明，知道这是周瑜的诡计，他算到两天后有大雾，所以才答应的。
诸葛亮早就知道，周瑜会派鲁肃来探口风。过不其然，鲁肃不一会就到诸葛亮的军营中来，问：“先生你要三天怎么造出十万支箭?”诸葛亮说“请你帮个忙。”鲁肃说：“你立下军令状，还要我帮忙。”诸葛亮说：“只要你借我三十条船，每条船上三十个军士，船用青幔子遮起来，还要一千多个草靶子，排在船两边。”鲁肃答应。诸葛亮让鲁肃不要告诉周瑜，鲁肃也答应了。
我最佩服的诸葛亮，从来不是完美，但他是个鲜活人物，他有他的优缺，有他独特的一面，有他过人的才能和独特的个性。
高考作文写人字汇总篇三
操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励，没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无情。
终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然，转过身，迈着大步，走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声，父亲只是不经意地回了下头，手却在颤抖。
孩子站起来，想着刚才父亲冷漠依旧的眼神，两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。
16岁。
礼堂里，当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯，又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉，在闪光灯不停的闪耀下，孩子艰难地寻找他的父亲。人群中，唯独没有他，台下座位上，只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠，依旧是如此不屑。
父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身，走向自己的儿子，一把夺过紧拥着的奖杯，父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来，一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。
昨天。
校门口，一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水，压抑着。在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子，半空中停住了，又缩了回来。
今天。
考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中充满感激与骄傲。
我的父亲，他的感情如绵细的秋雨，柔和的春风，没有大起大落，只是淡泊沉默罢了。
沉默的父爱——我很感激它。
回望卧龙在蓝点黯淡的星空中，一颗璀璨的流星划过了。
诸葛亮少时饱学，且才情肆恣，自恃才高八斗，性格张扬。他自二十七岁走出隆中辅佐刘备，五十四岁在五丈原病逝，恰好半生操劳。他以“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，效忠蜀汉到生命的最后一息，不折不扣地实践了自己的诺言。他公忠体国的精神，“虽九死其犹未悔”，赢得了世世代代的广泛称颂。其实，他也并非完人。
其一，虑多决少。诸葛亮北伐，前后六次，五次进攻，一次防守。后以失败而告终，并非意外。因为战争是政治、经济、军力的综合较量，但又不能以强弱之势论成败。曹、孙、刘三方面最初都是以弱胜强、力挫群雄，力争得三分之势。诸葛亮北伐仍有一线的希望。这希望就在第一次出师，曹魏关中空虚，“朝野恐惧”，陇右三郡叛魏应亮。假若诸葛亮采纳魏延之策，第一次直指长安，一举奄有关中，则天下震动，中原人士旋踵而归，吴人拼力北进，强弱之势不是不可以易位的。只可惜诸葛亮过于谨慎，不敢用奇，丧失了这一取胜的机会。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，斯固悲哉!
其二，怀才而误人误己。诸葛亮误用马谡，迁就李平，就失知人之明和用人之明。魏延、杨仪不相能，诸葛亮未能调和。关羽骄恣，诸葛亮不能喻以大义;对于魏延，他不采用魏延的好计策，不让他参加行动，理由是魏延脑后有反骨。其实魏延真的很有才能，而且对蜀国绝无异心，后来却被诸葛亮逼得反蜀。诸葛亮的后半生，心力交瘁，更重要的是，他忽视了对人才的培养与发展。在《出师表》中推荐的'人才全都为追随他的荆土人士，大多为二流贤才，不能不说气度有些褊狭。对于人才缺乏的蜀国，此举更是雪上加霜。再锋利的宝剑也会用钝，重剑往往无锋啊。
其三，文人价值的缺乏与错位。诸葛亮可以说是一个文人——出生于名士之家，受到较好的人文熏陶，所以在乱世中并没有很大的政治野心，“淡泊”、“宁静”，无论出山前后都没有称王称霸的志图。况且他还从水镜先生那里学得满腹经纶，对于天下的形势有了深刻的了解，所谓旁观者清。既然就这么回事，便可以坐看天下纷争，推演消长之势，做出一个“天下之事，分久必合，合久必分”的结论。
作为一个文人，诸葛亮的悟性是极高的。倘若他以这份悟性，去参悟天机，解读人伦，恐怕是可以与庄周同乐，共孔丘并圣，甚至为集大成者。然而他却偏要去学什么“经世改用”之学，可谓暴殄天物，舍本逐末。他偏要跑到刘备那里，将一番见识如此如此这番这番，去做了一个军师。他六次北伐就是一个很好的例证。诸葛亮的后半生，心力交瘁，但他仍执著北伐，连年作战，劳师远征，消耗了国内大量的人力物力财力，结果抱憾终生。这就证明了诸葛亮之才，“于治戒为长，奇谋为短，理民之干，优于将略”，他真可谓“识治之良才、管、肖之亚匹”，而“应变将略，非其所长”。他的此种行为都不符合他的文人理念，但他除此之外无路可走。他被“才”俘虏了，成为一个“才”的载体，而失去了文人自身。文人作为社会的一部分，拥有相当的才学，却找不到自己的价值所在。所以，有的人便把施展才华作为目的，渐渐失去自我，为才所误。把与世无争诠释为逐鹿群雄，一开始就注定了以落尘为归宿;背弃了与青山绿水的约定就注定了在硝烟和溅血中殒身;算尽了星辰，竟忘却了自己仍是误入尘世的沙弥。
马蹄已远去，而今只有这卧龙冢依然年轻。你，寂寞吗?你，后悔吗?我的奶奶“后来/我总算学会了如何去爱/可惜你早已远去/消失在人海/后来/终于在眼泪中明白/有些人一旦错过就不在……”每当刘若英低柔的声音在耳边响起，我总会禁不住想起奶奶。
在童年的记忆中，奶奶占据了我生活的四分之三的空间和时间，听到《后来》，奶奶的点点滴滴就像中秋的月亮在我的脑海中浮现。
爷爷在奶奶很年轻时便过世了，留下了三个儿女让没有劳动力的奶奶抚养。奶奶终日以泪洗脸，靠着亲朋和政府的资助维持残缺的家，但三个孩子只剩下两个。爸爸结婚时，因为家穷，奶奶是东挪西借才给爸爸完成婚事。穷则思变，爸爸妈妈在生下弟弟后带上弟弟外出谋生，我与姐姐就与奶奶一起生活。
艰难的生活环境让奶奶没少哭过，那时我总是觉得烦，一见她哭我便理也不理地往同学家里跑。奶奶身体很差，常吃药，家里常年有药味，我总觉得我们家的事特多，我最不想呆的地方就是家了。
后来，经过爸爸的拼搏奋斗，家里经济状况改善了许多，奶奶手里也有了多余的钱，于是奶奶总会买吃的买穿的给我。同学们都很羡慕我，说我有个好奶奶。可我却不以为然：钱是我爸妈赚来的，买东西给我那是正常的。在我记忆中，我很少有善待她的场面，那年我念初一，中午放学回家，奶奶依旧躺在床上，我知道她又犯病了，再看看锅——没饭，不知怎的，可能是因为肚子饿，我没好气地问她为什么，她用微弱的声音回答我：奶奶今天没力气去买菜，所以只煮了绿豆，你先吃点，呆会……没等她的话讲完，我又跑了。
不久，我转学到了县城，在人地生疏凡事都要自理的地方，我渐渐感受到了亲情的可贵，与奶奶相依为命的日子是这样的令人难忘!我还清楚地记得当初和奶奶通的一次电话：奶奶，我好想你，我好想回家念书……这是我长这么大头一次想念她，我想她当时肯定在哭，但我知道她的心里却笑着：小孙女懂事了。
我的诺言成了我最内疚的借口，生离死别是人生最无奈的一件事，不管你是凡夫俗子还是帝王将相。死别是不可避免的，但是，在生离前你还可以做许多力所能及的事，让疼你爱你的亲人欣慰，这时，我脑海中又浮现出“有多少爱可以重来/有多少人值得等待/当珍惜以后回来/不知道这份爱/会不会还在……”
高考作文写人字汇总篇四
看到她的眼睛有一种水感，那样晶莹透亮，正如人们常说的：“水灵灵的大眼睛。”有时候，会呆呆的望着她。有悲伤的，有欢乐的，有闷闷不乐的……有时候，为了让她开心一点，故意写小纸条，很有效的莞尔一笑。
对于他来说，没有太多的话语。但是，她却一直很努力的学习。从她身上我看到了刻苦的存在，也看到了持之以恒。他对于我来说就像诗句中：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的确是这样，我们刚刚进入学习，她已经学习了好久。遇见她，可以说是我的荣幸。因为我从她的那里雪大了很多。所以我是她的好友之一。如果毕业以后我们分离，我们会不约而同说：“海内存知己，天涯若比邻。”
她刀子嘴，豆腐心。
有时候，我们在一起经常有分歧。我再说借个东西，她就说：“不让。”我就经常说：“那我不用了。”正在我要回头的时候，应届的就是一句：“还用不用你。”我立刻拿过来，两个人异口同声的说：“就你呀”
她是一个爱唱歌女孩，每次都叫我唱，谁都知道我是一个害羞的女孩，每次她都是生气回去。她爱听快了你懂得。是啊!快乐我们懂得，我们也努力寻找快乐。
抬头仰望星空。
不如俯视眼神中的女孩。
睫毛弯弯，眼睛眨呀眨。
朋友祝愿你明天更加美丽——我的同桌。
以上《关于写人的800字作文：回忆高一年华流水》由高三网收编整理，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃;高考的舞台，秀出你的精彩;一颗平常心，沉着应对;一口长舒气，放松压力;高三网小编祝你金榜题名!
高考作文写人字汇总篇五
关云长与张翼德死后，刘备称帝，拜您为丞相。此时的刘荆州已听不进任何忠言，急于报仇，在彝陵之战中，陆逊营烧七百里，多亏有您提前布下的八阵图啊!有杜工部诗赞曰：“功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。”
先主暴亡后，为报答先主的“三顾茅庐”和“临终托孤”的知遇之恩，在《后出师表》中有这么几句：“臣当鞠躬尽瘁，死而后已。”短短的几个字，表现出您是多么忠诚啊!后来的七擒孟获、智收姜维、六出祁山，平魏延反，都在您的计算之内。可是就连您也有犯错误的时候。先主死前对您说过马谡这个人只会纸上谈兵，可您却在司马懿军到来之际派往他去守最重要的街亭。当然街亭失守了，您挥泪斩马谡。您对司马懿作了分析，知道他长期对您形成的认识是“生平谨慎，必不弄险”，从而利用这点，采用了十分“弄险”的“空城计”，解除了危机。你死前发明的连弩、木牛流马都产生了很大的作用。
高考作文写人字汇总篇六
6岁。
操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励，没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无情。
终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然，转过身，迈着大步，走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声，父亲只是不经意地回了下头，手却在颤抖。
孩子站起来，想着刚才父亲冷漠依旧的眼神，两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。
16岁。
礼堂里，当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯，又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉，在闪光灯不停的闪耀下，孩子艰难地寻找他的父亲。人群中，唯独没有他，台下座位上，只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠，依旧是如此不屑。
父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身，走向自己的儿子，一把夺过紧拥着的奖杯，父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来，一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。
昨天。
校门口，一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水，压抑着。在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子，半空中停住了，又缩了回来。
今天。
考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中充满感激与骄傲。
我的父亲，他的感情如绵细的秋雨，柔和的春风，没有大起大落，只是淡泊沉默罢了。
沉默的父爱——我很感激它。
回望卧龙在蓝点黯淡的星空中，一颗璀璨的流星划过了。
诸葛亮少时饱学，且才情肆恣，自恃才高八斗，性格张扬。他自二十七岁走出隆中辅佐刘备，五十四岁在五丈原病逝，恰好半生操劳。他以“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，效忠蜀汉到生命的最后一息，不折不扣地实践了自己的诺言。他公忠体国的精神，“虽九死其犹未悔”，赢得了世世代代的广泛称颂。其实，他也并非完人。
其一，虑多决少。诸葛亮北伐，前后六次，五次进攻，一次防守。后以失败而告终，并非意外。因为战争是政治、经济、军力的综合较量，但又不能以强弱之势论成败。曹、孙、刘三方面最初都是以弱胜强、力挫群雄，力争得三分之势。诸葛亮北伐仍有一线的希望。这希望就在第一次出师，曹魏关中空虚，“朝野恐惧”，陇右三郡叛魏应亮。假若诸葛亮采纳魏延之策，第一次直指长安，一举奄有关中，则天下震动，中原人士旋踵而归，吴人拼力北进，强弱之势不是不可以易位的。只可惜诸葛亮过于谨慎，不敢用奇，丧失了这一取胜的机会。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，斯固悲哉!
其二，怀才而误人误己。诸葛亮误用马谡，迁就李平，就失知人之明和用人之明。魏延、杨仪不相能，诸葛亮未能调和。关羽骄恣，诸葛亮不能喻以大义;对于魏延，他不采用魏延的好计策，不让他参加行动，理由是魏延脑后有反骨。其实魏延真的很有才能，而且对蜀国绝无异心，后来却被诸葛亮逼得反蜀。诸葛亮的后半生，心力交瘁，更重要的是，他忽视了对人才的培养与发展。在《出师表》中推荐的'人才全都为追随他的荆土人士，大多为二流贤才，不能不说气度有些褊狭。对于人才缺乏的蜀国，此举更是雪上加霜。再锋利的宝剑也会用钝，重剑往往无锋啊。
其三，文人价值的缺乏与错位。诸葛亮可以说是一个文人——出生于名士之家，受到较好的人文熏陶，所以在乱世中并没有很大的政治野心，“淡泊”、“宁静”，无论出山前后都没有称王称霸的志图。况且他还从水镜先生那里学得满腹经纶，对于天下的形势有了深刻的了解，所谓旁观者清。既然就这么回事，便可以坐看天下纷争，推演消长之势，做出一个“天下之事，分久必合，合久必分”的结论。
作为一个文人，诸葛亮的悟性是极高的。倘若他以这份悟性，去参悟天机，解读人伦，恐怕是可以与庄周同乐，共孔丘并圣，甚至为集大成者。然而他却偏要去学什么“经世改用”之学，可谓暴殄天物，舍本逐末。他偏要跑到刘备那里，将一番见识如此如此这番这番，去做了一个军师。他六次北伐就是一个很好的例证。诸葛亮的后半生，心力交瘁，但他仍执著北伐，连年作战，劳师远征，消耗了国内大量的人力物力财力，结果抱憾终生。这就证明了诸葛亮之才，“于治戒为长，奇谋为短，理民之干，优于将略”，他真可谓“识治之良才、管、肖之亚匹”，而“应变将略，非其所长”。他的此种行为都不符合他的文人理念，但他除此之外无路可走。他被“才”俘虏了，成为一个“才”的载体，而失去了文人自身。文人作为社会的一部分，拥有相当的才学，却找不到自己的价值所在。所以，有的人便把施展才华作为目的，渐渐失去自我，为才所误。把与世无争诠释为逐鹿群雄，一开始就注定了以落尘为归宿;背弃了与青山绿水的约定就注定了在硝烟和溅血中殒身;算尽了星辰，竟忘却了自己仍是误入尘世的沙弥。
马蹄已远去，而今只有这卧龙冢依然年轻。你，寂寞吗?你，后悔吗?我的奶奶“后来/我总算学会了如何去爱/可惜你早已远去/消失在人海/后来/终于在眼泪中明白/有些人一旦错过就不在……”每当刘若英低柔的声音在耳边响起，我总会禁不住想起奶奶。
在童年的记忆中，奶奶占据了我生活的四分之三的空间和时间，听到《后来》，奶奶的点点滴滴就像中秋的月亮在我的脑海中浮现。
爷爷在奶奶很年轻时便过世了，留下了三个儿女让没有劳动力的奶奶抚养。奶奶终日以泪洗脸，靠着亲朋和政府的资助维持残缺的家，但三个孩子只剩下两个。爸爸结婚时，因为家穷，奶奶是东挪西借才给爸爸完成婚事。穷则思变，爸爸妈妈在生下弟弟后带上弟弟外出谋生，我与姐姐就与奶奶一起生活。
艰难的生活环境让奶奶没少哭过，那时我总是觉得烦，一见她哭我便理也不理地往同学家里跑。奶奶身体很差，常吃药，家里常年有药味，我总觉得我们家的事特多，我最不想呆的地方就是家了。
后来，经过爸爸的拼搏奋斗，家里经济状况改善了许多，奶奶手里也有了多余的钱，于是奶奶总会买吃的买穿的给我。同学们都很羡慕我，说我有个好奶奶。可我却不以为然：钱是我爸妈赚来的，买东西给我那是正常的。在我记忆中，我很少有善待她的场面，那年我念初一，中午放学回家，奶奶依旧躺在床上，我知道她又犯病了，再看看锅——没饭，不知怎的，可能是因为肚子饿，我没好气地问她为什么，她用微弱的声音回答我：奶奶今天没力气去买菜，所以只煮了绿豆，你先吃点，呆会……没等她的话讲完，我又跑了。
不久，我转学到了县城，在人地生疏凡事都要自理的地方，我渐渐感受到了亲情的可贵，与奶奶相依为命的日子是这样的令人难忘!我还清楚地记得当初和奶奶通的一次电话：奶奶，我好想你，我好想回家念书……这是我长这么大头一次想念她，我想她当时肯定在哭，但我知道她的心里却笑着：小孙女懂事了。
我的诺言成了我最内疚的借口，生离死别是人生最无奈的一件事，不管你是凡夫俗子还是帝王将相。死别是不可避免的，但是，在生离前你还可以做许多力所能及的事，让疼你爱你的亲人欣慰，这时，我脑海中又浮现出“有多少爱可以重来/有多少人值得等待/当珍惜以后回来/不知道这份爱/会不会还在……”
高考作文写人字汇总篇七
看见西子浣沙的涟漪，望见貂婵戏水的波澜，听到红拂袖水的誓言，闻到虞姬临江的哀叹。水边的女人，永远带着那一份无悔，保持着那永不失去真彩的灵动。
“汝”，于是我想到了你——黛玉。水做成了女人，宝玉如是说。你就如那一池流过沁芳闸的活水，带着灵动，淌入了贾府。于是，一泉清流被你演绎到了极致。水边，你写下了《葬花吟》;水边，你赋出了《唐多令》。提锄揽篮，收一方落红;扶柳洒泪，送一池飘絮。也许，你又感怀身世了，面对那池清流，你想到了“逝者如斯”;看到了随波而去的落红，你想到了“花自飘零水自流”。水成了你感情的承载，载着水做的女人的眼泪，流向远方。但贾府并不是一个任水自流的地方，你觉得你在被束缚，被一堵堵围堤挤压着，仿佛就要成为一潭死水。
鱼说：“没有人知道我在流泪，因为我活在水里。”水说：“我知道你在流泪，因为你活在我心里。”
我循梦远航，“一夜飞渡镜湖月”，“脚著谢公屐”“身登青云梯”……正当我“迷花倚石忽已暝”时，一位白衣飘飘，端坐在白鹿之上的俊才缓缓而至。噢，是他，诗仙李白!他面色苍白，满脸的抑郁，饮酒高歌着：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”
我欲哭无泪，欲助无能。只能对着江心，对着屈原呼喊道：“我懂!我真的懂!”
屈原为国为民捐躯，这份真挚强烈的感情铭记在后人的心中，永远不会忘记。……小人当道，统治者无能。屈原满腔热血和报国之心，换来的却是“众女嫉余之峨眉兮，谣诼谓余以善淫”。悲哉!哀哉!
屈原被迫无奈，愤恨至极，大吼一声：“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩?”以死表达了对国对民的忠诚。
遥想当年，小人谗言，君主昏庸，造成了疏圣贤，亲小人，造成了圣上的错误认识，也造成了李白、屈原等的悲惨命运……呜呼噫嘻!
高考作文写人字汇总篇八
袁隆平被誉为“杂交水稻之父”，正因为他的努力与付出，在中国粮食最匮乏的年代，大米的产量得到提升，切切实实地解决了很多人的吃饭问题。他不仅是我国杂交水稻研究的开创者，也是我国杂交水稻研究的最主要的学术带头人。袁隆平一直在稻田里耕耘、拓荒，从壮年走到了老年，一路走来，梦想伴随着奋斗，既有探索的艰辛，又充满奉献的快乐。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候，却仍然只专注于田畴。他梦想在禾下乘凉，梦想让全世界人远离饥饿，如今，“海水稻”试种成功，超级杂交稻亩产达到1150公斤，那个令我们永远仰视、永远崇敬的田间的身影，是一座永恒的丰碑，他填饱了我们的肚子，更充盈了我们的心灵。
【运用方向】：梦想、创新、实践、求实、勤奋。
高考作文写人字汇总篇九
我生活在一个幸福的家，我有一个平凡的爸爸。我爱我的家，我也爱我的爸爸。
爸爸不高的个子，方正的脸，鼻梁上架着一副银色的眼镜。别人都以为他是一名教师，其实他在工厂里的办公室工作。他每天工作都很忙，但他在繁忙的工作之余，更关心我的日常生活。每天早上，他都不辞辛苦的为我和妈妈准备可口的早餐。晚上，他又会为我们制作可口的饭菜。有时候，我总是撒娇不爱吃饭，每到这个时候，爸爸就会变换花样为我做出色、香、味俱全的.佳肴。慢慢的，我喜欢上了爸爸为我做的菜，我也深深的体会到了爸爸对我无微不至的关怀。
我至今还记得那个风雨交加的午后。那是一个周四的下午，当我们快要放学的时候，天空突然下起雨来。倾盆的大雨不一会就在美丽的校园里流成了一条条细细的小溪。放学了，同学们陆陆续续的都被家长接回了家。只有我，无助的站在屋檐下，望着校门口的方向。我想：爸爸怎么还不来接我啊，他不是把我忘了吧。想到这里，我的眼圈不仅红了起来，眼泪不争气的在眼圈里打起了转。就在这个时候，一个熟悉的身影映入了我的眼帘：“是爸爸。”我兴奋的叫出了声。待到爸爸渐渐地走近我的时候，我兴奋的扑到了他的怀里。爸爸一边抱着我，一边替我打着伞。他关切的问我：“着急了吧，爸爸刚刚开完会，来的是不是有些晚了。”
一路上，爸爸努力的把雨伞偏向我一边，每当我想把雨伞偏向爸爸那一边的时候，爸爸总是笑着说：“不用了，反正爸爸都淋湿了，别淋到你就好。”我们深一脚，浅一脚的向家走去。回到了家，我的衣服和鞋都是干的，可爸爸的衣服却已经湿透了。
这就是我的爸爸我平凡的爸爸，一个关心我，爱护我的爸爸。我爱我的爸爸。
高考作文写人字汇总篇十
外公：
你在天堂还好吗?
一晃，我离开家乡十八年了。而您离开我们，亦有十五年。在这漫长的日夜里，我从来没有忘记过您。
没有忘记过您的谆谆教导。年幼的时候，我，弟弟，爸妈举家迁到湖北，离别的时候，您对我说，要好好读书，长大了回来建设家乡。四川穷，但它是你的家乡。我一直没有忘记，而且念书的时候，志愿一直是当名教师，育人子弟。但时事弄人，在我们升学的时候，爸爸因为不看好教师的前景，修改了我的志愿。所以，请您原谅。但我相信，在我有生之年，教师职业会一直是我的梦想。
没有忘记过您的大恩大德。小时候，爸爸很严厉。对我的行为规范，有特别的要求。那时候，因为上学要翻几座大山，还要过条没有桥的河沟，中午的时候，学校食堂可以搭火。看到别的同学可以轻轻松松的早上去，晚上归，我也想中午不回家。但是爸爸不让，跟了我很远，也把我偷偷带的米给抢回来。于是中午，我准备好了饿肚子，也不回家。是您，蹒跚着，在雨中，穿过河流，爬过大山，给我送来热腾腾的饭菜。我比爸爸打我哭得还凶。那个时候，我就想，长大后，我会好好孝顺您。可是，孙欲养，而您不在，我很悲伤。
所幸，外婆一直健康硬朗。前年外婆八十岁的时候，我第一次回到家乡。见到了重庆由四川划为直辖市后的繁荣景象。高速公路是平坦宽敞，两旁花木争研芬芳。从两路到家的地方，乘612只要五块钱。然后一块钱的环城公交，可以到达平时我们要走上三两个钟头的地方。小时候就特别爱赶场，提着一篮鸡蛋，去换好吃的三角发糕。您总是不忘记给我要一碗二分钱稀饭，生怕我噎着了。现在的乡镇集市，马路宽敞，就连通往村子的羊肠小道，亦可以通过四轮车子了。沿着河沟到家乡的大煤矿，再也不用工人们挑着担子跑穿鞋了。
这些，都源于祖国对开发西部的重视。国家建设大三峡，带动了重庆的旅游业。更吸引了海内外客商对重庆的投资。
看到家乡这么大的变化，作为它的游子，有着深切的回归愿望。有象您这样的长辈期望，和那么多建设它的权权赤子，相信重庆的明天，会更加辉煌。我们的乡村，会更加的让人安居乐业。说到这里，还要告诉您，当年离家时才一岁的小弟，如今也是大学生了。据他自己所说，毕业以后，也想顺应时代的需要，去支援西部，建设家乡。
高考作文写人字汇总篇十一
中国女人的红妆史大约可以追溯到史前，还裹着兽皮并茹毛饮血的人们已经有了爱美观念，但是在人类进入文明社会以后才终于有了完美和健全的发展。
战国时期，“楚王爱细腰，宫中多饿殍”。楚怀王对女人的要求十分苛刻，宠幸一个妃子之前必先在他的象牙床上撒上珍珠，让这个妃子在上面赤足行走。若珠子纹丝不动，则恩准其陪寝；若有一个动了，就罚她绝食减肥，直到踩不动珠子为止。
这在唐代恰恰相反，以杨贵妃为代表的肉感美女风靡整个大唐。那时女子化妆喜贴花黄，据说是一位公主在御花园中小睡时，一朵梅花落在她的额前，从此，这朵梅花便常开不败，很快在贵族仕女中流行开来。她们的衣着也相当开放，通常是里面一件肚兜，外面披一件敞胸的长袍，丝绸的质地也是半透明的，总之是非常令男人们赏心悦目的。
宋朝在中国红妆史上起到了划时代的作用，中国女人千年的缠足史由此开始。有钱人家的小姐从一出生就缠上了裹脚布，而穷人家的姑娘因为要忙活，所以往往得到出嫁前才活生生地将足骨折断缠起来，这几乎可以称得上她们的成人式。无论如何，男人们依然喜欢三寸金莲，莲步摇摇的女人。绣花鞋是越做越精巧，至今依然摆在大英博物馆里。
到了明朝，新疆额尔齐斯河畔百年来用新茶树皮泡的茶水擦拭新生女婴眉毛的习俗传入了中原，据说可以使眉毛长得乌黑细密。然而女人并没有因此减轻为美丽付出的代价。她们必须在胸部紧紧地缠上绷带，直到看起来平坦为止，否则便是放荡。也许正是这种畸形的遏制，使得今天的中国女人依然不得不对西方女人的胸围低头。
在日本的江户时代，女子出嫁之前通常是把头发直直的披下来，从正中间往两边分开，并将末梢剪得平平的。出嫁后有了较大的改变，除了要将头发挽成髻外，还要将眉毛剃去，牙齿染成黑色。化妆时要将脸涂成雪一样的白色，嘴唇涂成血红，唇型规范而且一丝不苟，十分夸张。由唐装改造而来的和服收紧了领口，后背背了个荷包，里面装着矫正板，这使得她们时时刻刻都挺直了背，然而头总是低的。她们穿木屐，走起路来大腿不动小腿动，脚挪动的频率是很快的。
在西方国家过去的几百年间，尽管各国风格各异，但大致相同。无论贵族或平民，她们都穿束腰不束胸的胸衣，和略为夸张的蓬蓬裙，她们的头发都用发卡固定在头上，都穿高登鞋，化的妆追求自然与随和，衬出她们的天生丽质，无疑，她们的审美观现代几乎走遍了全世界。
日本的女人现在已经抛开了笨手笨脚的和服和木屐，抬头挺胸大踏步走路。然而在大男子主义的日本男人面前，她们只好又低下羞怯的头。在中国，我们还可以看到裹着小脚的老太婆，整天躲在房里喋喋不休；我们也可以看到足不出户的年轻姑娘坐在床边做绣花鞋；我们总是看到女人在等待男人。为什么呢？我们的目光从古老的东方飘向年轻的西方，希望寻求一个答案。
