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为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
文化遗产日系列活动方案 文化遗产日活动策划篇一
一、活动导入
1、t：今天是什么节日，你们知道吗?(三.八节)
2、t：三.八节是谁的节日呢?(妈妈、外婆、奶奶等)
3、t：你们现在是小妹妹，等你们长大了就可以过三.八妇女节了。
二、美丽的鲜花
1、三.八节是妈妈(外婆/奶奶)的节日，我们送给他们一束花好不好?
2、今天请纸团宝宝来帮忙，小纸团在颜料上蘸一蘸，在花瓶上轻轻印一下提起来，就出来一朵漂亮的花，再轻轻印一下又出来一朵花，纸团上的颜料用完了再轻轻蘸一下颜料……
宝宝创作
1、宝宝用纸团印花。
2、教师提示宝宝用纸团蘸颜料。
四、鲜花送给妈妈(外婆/奶奶)
将鲜花送给妈妈(外婆/奶奶)，并说上一句祝福的话。
反馈：我们邀请了三位妈妈到我们小班里来做客。有王睿俊的妈妈、赵子钧的妈妈还有周玥的妈妈。家长们也非常配合我们的工作都提前来到班级。整个活动是我组织的，首先向孩子们讲了关于“3。8”节的来历，让孩子们知道“3。8”节是谁的节日。然后在引导孩子们说说自己的妈妈。每个小朋友积极发言，说起自己的妈妈滔滔不绝。有的说妈妈的职业，有的说妈妈喜欢吃什么，有的说妈妈是怎样爱他的，有的说妈妈长的什么样子。。。。。。最后我们大家一起讨论，妈妈这么的爱我们，我们应该怎样去报答她?有的说给妈妈捶捶背，揉揉肩，有的说给妈妈洗脚，有的说不惹妈妈生气，有的说帮妈妈干活。。。。。三位妈妈听了小朋友发自内心的话语，感动的眼睛都湿润了。一首《我的好妈妈》把活动推上了高潮。 孩子们把亲手制作的小礼物送给了妈妈们并对着妈妈说了一句祝福的话：妈妈，节日快乐，我永远爱您!教室里洋溢着幸福和快乐。
活动后，三位妈妈对小朋友说了一些期望的话，希望宝贝们健康茁壮的成长。孩子们也把甜甜的吻送给了妈妈们。家长们对我们这次开展的活动非常满意，如果我是一个妈妈的话，我也会非常激动的。
托班三八节活动
活动名称：送给妈妈的礼物
活动要求：
1、知道3月8日是妈妈的节日，愿意自己动手制作礼物送给妈妈。
2、激发幼儿表达对妈妈的喜爱，祝妈妈节日快乐。
活动准备：心形卡片，皱纸，压花，双面胶
一、引出话题
1、提问“宝宝知道今天是什么日子?”(三八妇女节)
“三八妇女节是谁的节日呢?”
2、介绍三八妇女节是妈妈、外婆等女性的节日，让幼儿了解三八节的含义。
二、看录象
1、看几段录象，提问录象里是谁，她们在做什么?
2、讨论平时妈妈为宝宝做什么事情，你爱妈妈吗?
3、妈妈这么辛苦，今天是他们的节日，你想为她做件什么事?
想对她说些什么呢?引导幼儿学说妈妈节日快乐。
4、今天我们宝宝来做张心愿卡送给妈妈，把你想送妈妈的礼物贴上去好吗?
三、制作心愿卡
1、演示，撕下心愿卡外围的双面胶，把皱纸搓一搓变成小花贴上去。
2、幼儿操作，引导幼儿把皱纸搓得小，一个一个排列好贴贴满。
3、提供各色小花，引导幼儿选择自己喜欢的小花撕下双面胶贴在心愿卡上。
4、做好心愿卡，教师帮幼儿将想说的话写在卡上。
活动反馈：
幼儿看到录像中班级里小朋友的画面十分感兴趣，在观看了妈妈为宝宝做饭，给宝宝讲故事的录像后，感受到妈妈的爱。在讨论妈妈为宝宝做的事后，体会到了妈妈的辛苦。在老师的引导下多数幼儿知道三八节是妈妈和外婆等的节日，并且十分乐意制作爱心礼物送给妈妈。做完礼物我引导宝宝先把礼物送给老师并说说“祝你节日快乐。”孩子们均表现出很高的热情，下午家长来接孩子，孩子们都开心地拿着礼物送给妈妈或者外婆，并自豪地表示是自己做的，妈妈们对于宝宝们的举动都很高兴。
文化遗产日系列活动方案 文化遗产日活动策划篇二
今年是《中华人民共和国非物质文化遗产法》颁布实施五周年，也是《湖南省实施〈中华人民共和国非物质文化遗产法〉办法》出台之年。为深入贯彻落实党的xx届五中全会提出的“构建中华优秀传统文化传承体系，加强文化遗产保护，振兴传统工艺”新要求，大力宣传国家和我省非物质文化遗产保护相关法律、法规和政策，普及文化遗产保护理念和知识，提升全民文化遗产保护意识，振兴传统工艺，努力让非物质文化遗产更好地融入现代生活，根据省文化厅的统一部署和要求，我局决定在全市组织开展2019年文化遗产日系列活动，现就相关事项通知如下：
让文化遗产融入现代生活
2019年中国第十一个文化遗产日·文化遗产月
(一)根据省文化厅的部署安排，组织项目参加省文化厅主办的“欢乐之夜——全民体验非遗游园会”、“创意之秀——传统工艺融入现代生活”、“薪火之传——传统戏剧传承展演”等主题活动。
(二)各地充分利用文化遗产宣传平台，借助传统媒体和新兴媒体，设置宣传专栏专刊，张贴宣传海报，印发宣传材料，充分展示地方政府文化遗产保护的积极行动和工作成果，将文化遗产日活动与群众生产生活相结合，结合本地特色，组织开展有特色、有影响力、群众参与度高的系列活动。
(一)周密部署，精心组织。各地要高度重视文化遗产日活系列动，要根据国家和省的统一安排抓好贯彻落实，制定本地的文化遗产日活动方案和突发事件应急处理方案，并严格落实中央八项规定要求，突出主题、讲实际、重实效。文化系统的领导干部要面向基层、深入一线，加强指导、统筹谋划，落实安全措施，确保文化遗产日活动安全顺利开展。
(二)贴近实际，讲求效果。各地要注重结合当地实际，大力宣传文化遗产保护服务社会、推动发展、惠及民生所采取的举措和取得的成效，大力宣传文化遗产保护志愿者的先进事迹，强化价值导向，注重宣传效果。要善于借助各种媒体的力量，提高正面引导能力，切实增强活动的辐射效应。
(三)多方合作，协调联动。各地要增强工作的主动性，积极争取当地党委政府的支持，主动加强与宣传、教育、出版、广电、共青团、妇联等部门的联系，联合开展各类活动。要充分发挥文化遗产保护社会组织和志愿者的作用，调动各类社会主体的积极性。
各地于6月2日前报送2019年文化遗产日活动安排(附表)，并于6月20日前报送本地区“文化遗产日”活动总结(活动方案、文字报道、图片、总结等)。
联系电话：
文化遗产日系列活动方案 文化遗产日活动策划篇三
深入学习贯彻关于文物工作重要指示批示精神,认真落实《国务院关于进一步加强文物工作的指导意见》和《国务院关于加强文化遗产保护的通知》精神，围绕“四个全面”战略布局，全面贯彻党中央国务院文化遗产保护工作方针，大力宣传基层文化遗产保护工作者的奉献精神和文化遗产保护成就，让更多的文化遗产保护成果惠及人民群众，动员社会力量参与文化遗产保护，提高全社会文化遗产保护意识。
(一)活动主题
让文化遗产融入现代生活 加强文化遗产保护 振兴传统工艺
(二)宣传口号
1.保护文化遗产 创造美好生活
2.为文保员点赞 向守护者致敬
3.文化遗产无价宝 需要你我呵护好
4.保护传统村落 留住最美乡愁
5.弘扬民族文化 振兴传统工艺
6.保护成果 全民共享
请各地围绕上述活动主题和宣传口号，结合当地实际，加强策划组织，丰富文化遗产日活动的内容与形式。
(一)各地、各单位要围绕文化遗产日活动主题和宣传口号，结合实际，加强策划组织。要本着广泛参与的原则，开展文化遗产日的各项活动，营造文化遗产保护的良好氛围，办好全民参与的文化节日。
(二)各级各类文化遗产保护工作机构，特别是对外开放的博物馆、纪念馆、文物及非物质文化遗产保护单位等，要在文化遗产日期间，悬挂活动主题、宣传口号及标语等，大力开展内容丰富多彩的宣传活动。通过展览、展示、展演、展销、讲座、咨询、鉴定等多种方式开展文化遗产知识的宣传。遗产日当天，各级文化遗产保护工作机构及有条件的文物部门均可根据今年重点工作制做宣传展版，组织广大公众现场参观、互动与宣传。
(三)各地、各单位要积极争取宣传部门支持，加强与各级各类报刊和媒体及各种新媒体的合作，充分利用好文化遗产日的宣传声势，为更好的保护好我省文化遗产创造一个良好的宣传氛围。
(四)省文化厅、哈尔滨市将于6月11日遗产日当天，在哈尔滨市联合举办全省文化遗产日主场城市宣传活动。主场城市宣传活动由哈尔滨文广新局具体承办，需各地参与事宜, 由哈尔滨市文广新局通知，请各地积极支持。
(五)做好文化遗产日宣传活动。为扩大文化遗产日活动的社会影响力，加强宣传和总结工作，各地、各单位要适时跟进各项活动的宣传与报导，及时做好遗产日活动中的信息交流与报送工作，可直接向国家文物局和中国文物报中国文化报社投稿。
各地可将文化遗产日活动新闻和图片第一时间发送至国家文物局新闻宣传处邮箱：，局官方微博将择优选登。
文化部非遗司邮箱：
(六)做好中国文化遗产日活动的方案报送和总结工作。请各地文化文物行政部门于2019年5月30日前报送2019年文化遗产日活动安排。于2019年6月20日前，报送遗产日活动总结。
(一)高度重视文化遗产日宣传工作，及早制定本地区、本部门文化遗产日活动方案和突发事件应急处理方案，确保文化遗产日活动安全顺利开展。要严格落实中央八项规定要求，突出主题、讲实际、重实效，杜绝铺张浪费。
(二)注重结合实际，充分展示地方政府文化遗产保护的积极行动和工作成果，大力宣传文化遗产保护服务社会、推动发展、惠及民生所采取的举措和取得的成效，注重宣传效果。
(三)主动开展工作，积极争取当地党委政府的支持，加强与有关部门的合作与联系，联合开展宣传活动。
文化遗产日系列活动方案 文化遗产日活动策划篇四
为隆重纪念中国共产党成立95周年，大力宣传党的光辉历程和丰功伟绩，进一步激发党组织和党员干部活力，积极投身到推进深化改革、加快转型发展工作中。经学校研究决定，在“七一”期间开展主题系列庆祝活动，特制定方案如下：
以庆祝建党95周年为契机，坚持以党的xx大、xx届三中、四中、五中全会和系列讲话精神为指导，紧紧围绕“两学一做”活动开展。通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，使全校广大党团员以更加饱满的热情迎接中国共产党成立95周年。
坚持隆重、热烈、特色、简朴、节约、实效的原则。在活动中采取全校集中组织和各党支部自行安排相结合的形式进行。
5月下旬至7月初。
1、 开展读书学习活动。
结合“两学一做”活动，深入组织党员干部开展阅读一本好书、撰写一篇体会、举办一次交流、组织一次培训、写好一本笔记的“五个一”活动。丰富党员文化生活，大力营造“人人读好书、人人爱学习、终身抓学习”的良好文化氛围。通过召开座谈会，交流好的读书方法、推荐优秀书籍，引导党员干部把读书学习当成一种生活常态、一种工作责任、一种精神追求，自觉养成读书学习的习惯，为努力打造学习型党组织奠定基础。
2、 开展主题教育活动。
结合工作实际组织“铸党魂、固党基、兴党业”活动，继续深化“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育，围绕“五个必须”、“五个绝不允许”的要求，引导党员干部增强思想自觉、政治自觉和行动自觉，进一步坚定理想信念，践行“三严三实”要求，以强烈的历史责任感、使命忧患感，做到在党爱党、在党为党、在党忧党。
3、 开展“书记上廉政党课”活动。
学校各党支部书记围绕中央“八项规定”和近年来党内发生的违法违纪案件，带头为支部党员干部上一次党课。通过上党课，进一步加强党员干部党性教育，不断提高我校党员干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力。
4、 开展重温入党誓词活动。
各党支部要利用“七一”有利时机，组织新老党员开展一次入党宣誓和重温入党誓词活动，让新党员感受党的神圣，坚定入党信念和为共产主义奋斗终身的决心，激励新入党党员以自身的实际行动积极实践誓词;让老党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求，回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心，唤醒先进意识，增强党性意识，以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用，永葆共产党员的政治本色。
5、 开展多种形式的庆祝活动
“七一”前期，各党支部、教学系结合工作实际，按照“多样、灵活、重在参与”的原则，积极组织广大党员和团员青年开展形式多样、内容丰富和富有实效的纪念活动，努力开拓党团员视野，增强党性观念、宗旨意识和责任意识。
具体活动安排如下：
6、 积极参加市直机关党委举办的“爱党、爱国、爱”歌咏比赛。
7、 开展“赴老区、葆本色”群众路线教育实践活动。
“七一”前，组织学校党团干部赴红色革命根据地学习，接受群众路线和革命传统教育，继承党的优良传统，切实转变作风，永葆政治本色。各系部可结合自身实际，组织党员到革命传统教育等基地参观学习。
1、 加强领导，提高认识。各党支部要结合“两学一做”活动开展，把开展主题系列活动列入重要日程，及早研究、认真部署，确保各项活动落到实处。要紧密结合我校实际，科学细化方案，周密安排部署，按时保质完成主题系列活动任务，扎实有效推进各项工作。
2、 结合实际、彰显特色。要结合实际细化活动主题，精心设计活动载体，创新活动形式，把纪念活动落实到每一个党组织和每一名共产党员。防止搞形式，走过场，确保活动扎实开展、有序推进、取得实效。
3、 注重宣传、营造氛围。充分运用灵活多样的宣传方式，强化对主题系列活动的宣传，营造浓厚的舆论氛围。及时总结、宣传，通过抓点带面，形成创先争优的良好局面。
文化遗产日系列活动方案 文化遗产日活动策划篇五
活动目标：
1、去妇婴院看望大肚子妈妈，初步了解大肚子妈妈和小宝宝。
2、通过说说讲讲做做，进一步激发对妈妈的爱。
活动准备：
1.已有经验：“我的好妈妈”调查表。
2.材料准备：各自准备的送给大肚子妈妈的小礼物。
活动过程：
2、 谈话活动：
3、 引入3.8妇女节
师：今天是几月几号呢?(3月8号)
谁知道是什么节日?(3.8妇女节)
是谁的节日呢?(妈妈、奶奶、外婆、阿姨等女性的节日)
4、 说说自己想和大肚子妈妈说什么?
师：等会呀，我们就要去保健院看望大肚子妈妈和小宝宝，除了给他们送上我们自己准备的小礼物和祝福，我们还可以问问自己想问的问题。
你们对大肚子妈妈有是什么话要说，有什么问题要问么?
大家一起来说说，都可以向大肚子妈妈问什么问题。
5、 去保健院的提示
前往看望大肚子妈妈要注意不奔跑、不喧哗吵闹。
(驱车前往妇幼保健院)
二、采访大肚子妈妈。
6、 看望大肚子妈妈
引导幼儿观察大肚子妈妈的特征?(肚子鼓鼓的)
激发幼儿为大肚子妈妈说上一句祝福的话，并将自己的小礼物送给大肚子妈妈。
激发幼儿大胆的提出自己的疑问，采访大肚子妈妈。
三、看望新妈妈和小宝宝。
引导幼儿观察新妈妈和大肚子妈妈有什么不同的特征。
引导幼儿观察小宝宝的特征。
鼓励幼儿采访新妈妈，为新妈妈送上自己的祝福。
看医生妈妈给小宝宝洗澡
7、 返园谈话活动。
8、 引导幼儿讲一讲自己的感受。
师：刚刚我们去保健院看望了大肚子妈妈和小宝宝们，你看到的哪些让你感觉特别难忘，特别神奇呢?
师：你们刚刚从妈妈肚子里面生出来的时候也和刚刚我们看到的小宝宝一样大，现在你们长的这么大了。你们觉的谁最辛苦，为什么?
师：你们准备用什么办法来感谢自己的妈妈，我们都可以为妈妈做哪些事情呢?(拿拖鞋、挂包、分餐具、晾衣服等)
活动反思：
这次活动很受孩子们的欢迎与喜爱，来到妇保院，孩子们都一个个目不转睛、聚精会神地听着护士讲解，俨然一副兴趣十足的样子，完全没了在教室里的顽皮与任性。起先教师还非常担心在医院里对孩子们的纪律掌控，生怕孩子大声喧闹影响到大肚子妈妈和小宝宝的正常作息，但是孩子们都非常懂事地相互用手势提醒，千万要小声说话，不能影响妈妈和宝宝，这让老师十分欣慰。
在护士的带领下，我们分两批先后看望、采访了大肚子妈妈，并送上礼物与祝福，还参观了婴儿洗护中心，了解到了一些关于新生儿护理的知识。
孩子们通过这样的活动了解到了大肚子妈妈的辛苦以及日常的饮食等知识，从而激发了他们对自己妈妈的感恩之情。后续活动中，我们将开展“为妈妈服务周”的活动，通过这样的互动增进了亲子之间的感情，让孩子从小学会感恩，学会关爱自己的父母，表达对家人的关爱之情。
小班三八节活动设计反馈
活动名称：三八节活动——美丽的鲜花
活动目标：
1、能对妈妈(外婆/奶奶)完整地说一句祝福的话。
2、尝试用纸团印画，能将花印得丰满美丽。
活动准备：
人手一个纸团、实物花瓶、鲜花、红色颜料
