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总结是我们对自己的一种反思和总结，可以提高我们的经验和能力。如何写一篇具有启示性的总结是我们需要思考的问题。如果您对总结的写作方法还不太了解，可以参考以下几篇典型案例。
写对话作文300字篇一
我和父母一直有一些分歧，却从没想过认真地静下心和他们谈谈。然而，这次的国庆作业中，居然专门要我们写一篇关于对话的作文。这使我既讶异这道题的题目，又为终于有了一次认真与父母对话的机会而高兴。
开始，我们先选择了一个常见的问题——“学生该不该上辅导班？”既说是对话，但我觉得，对话就应该像辩论一般，激烈地争辩。
我先发制人道：“学生不应该报太多辅导班，要有一些时间去玩耍，去放松。”
照理说父母该反驳我的话才对。然而，父母似乎理解错了我的意思，他们附和着说：“嗯，说的对，压力太大反而起不到好的效果，要理性发展。”“没错，放松是必须的。”
强扭的瓜不甜，强加的意见也没有什么意思。父母违心的立场真的站不住脚。几回合下来，父母支支吾吾早已不知道说什么是好，辩论非常无聊。
妈妈忍不住对我说：“你就为什么一定要我们不同意你的意见，难道父母一定不能理解孩子么？我们也不想剥夺你的自由，我们也想成为你的知心朋友，而不是像现在这样你对我们敬而远之。别以为我们老了，听不懂你说什么，就不把真心话告诉我们。其实，只要是对的，所有人都会认同。”
我愣在那里，以前我一直认为父母顽固不化，没办法沟通，但是这件事后，我彻底改变了我的想法。我突然发现，父母也能是我们的朋友，他们有时比你想象中要和蔼的多。
其实，父母并没有你想象的那么固执，那么不明事理，只要你说的话有道理，没有人能反驳。父母的观点也不是没有和你一样的时候。
和父母的一次对话，使我重新认识了我与父母的关系，使我获益匪浅。
写对话作文300字篇二
“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，“但天下一家，卧榻之侧，岂容他人鼾睡乎？”一声冰冷的呵斥，使一朵林花谢了春红，我的心也沉了沉。
“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”没有了宫廷歌舞的喧嚣，只有阁楼窗外的一轮明月。寒凉如水的月光洒进窗内，在地面的灰尘上掷下斑驳的影子。你裹了裹依稀能看出明黄色的单衣，满目愁绪，凭栏独倚。双目微阖，又想起了从前的帝王生活：手握生杀的大权，纵无挥师北上的豪迈，亦有指点江山的激昂；美味珍馐，万人之上，宫内三千盏孤灯只为自己一人点明；众人俯首称臣，只因自己是一代帝王，嘴角勉强扯起一个弧度，这些于你又能如何？众叛亲离，食不果腹，甚至生死只在别人的一念之间……这才是现在。
窗外的梧桐树还是梧桐，可如今的主人已成过客。“彻下梅花如雪乱，拂了一身还满。”踏着片片落红，数着满地落叶，便想起“别仓寂寥人散后，望残烟草低迷”的孤寂。
“小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中”当你被别人提起时，只会被道一声“悲矣”，可有谁懂你的悲？又有谁能懂那寄托在月中的无限的寂寥？我抬眼，看见那一轮弯月，千年前的月，亦是如此凉的彻骨么？看不清冬季深远的天空，似乎变成触手可及的墨色小径，听不到缠绕在老墙上枯藤的私语，你想伸手抓住什么，掌心却只有飘落的雪花，融化后的水滴一如月般寒冷，终究寻不见一丝温暖印迹……夜太深，所以有人看见星辰；夜太深，所以有人望月独叹到天明。
在那个有些寒冷的下午，终于等来了自由——一盏鸩酒，作别了曾无数次轻点的梧桐叶，凝望着天边依稀可见的泛白的月牙，杯觞落地，正是“香魂一缕随风三更入梦遥。”
三生石旁，奈何桥上，只愿你喝了孟婆汤。忘了今世的愁，来世做个普通人，在平淡中幸福快乐，不再生在帝王家。
无奈草木黄，太苍凉，又是一缕淡云伴斜阳。
香魂散，寸肠断，泪行干，无言孤夜独望水茫茫。
写对话作文300字篇三
语文迷为大家整理的一些关于对话的。
作文。
欢迎大参考参阅。
月色美好的晚上，我的主人已经进入了梦乡。突然，从卧室里传来一阵细小的“嗡嗡”声，是谁在悄悄说话呢?原来是左手和右手正在争功。
右手先发话了：“今天，小主人的画得了奖，这全部是我的功劳。”说完，得意扬扬地瞟了左手一眼。左手听了右手的话“哼”了一声，生气地说：“如果没有我帮小主人按着画板，你怎能画出栩栩如生的图画呢?”右手不以为然地说：“就算这件事有你的功劳，可是小主人还是最喜欢我，常用我来写字、画画、打扫房间……你会干什么呀?”左手也毫不示弱：“这些事情离开了我的帮助，你会办成吗……”右手打断了左手的话，气得火冒三丈：“以后我的事不再需要你来插手!”第二天，小主人起床刷牙，不知怎么的，左手不听使唤了，右手拿着牙膏怎么也挤不到牙刷上，因为左手罢工了。怎么办，小主人都急哭了。小主人想：干脆今天不刷牙了，直接吃饭吧。然后他坐在餐桌旁边，准备吃饭。由于没有左手帮忙，右手忙得不可开交：一会儿端碗，一会儿夹菜……平时十分钟可以吃完的饭，今天却吃了半个小时。好不容易吃完早饭，小主人背着心爱的书包去上学，可是怎么背也背不上，急得像热锅上的蚂蚁，最后还是让妈妈帮忙才背上了书包。小主人因为没有左手和右手的相互协调、帮助，作业写得乱七八糟，遭到了老师的批评。
小主人度过了伤心的一天。
不知怎么的，从小明的文具盒与书包里传来一阵“叽里呱啦”的谈话声。此时，小明还在甜甜的梦乡之中。
仔细一听，原来是小明的橡皮与白纸在谈话。
“咚!”笔盒被打开了，那块只留下半截身子的残疾橡皮从笔盒里跳了出来。
“哗!”书包的拉链开了，那白花花、整齐的纸慢慢地一挪一挪地从书包里爬了出来。
过了一会儿，白纸爷爷就拎着小刀的耳朵，把小刀拉到了橡皮跟前，硬让小刀向橡皮赔不是。
橡皮看见小刀，只见小刀的脖子被扭弯了，身上青一块紫一块，大笑：“哈哈哈!你这是恶有恶报，谁叫你欺负我的!”小刀不服气地说：“笑什么笑?又不是你受伤!你知道痛吗?”橡皮像刚才那样又哈哈大笑了一阵。
小刀慢慢地把低下的头抬起来，诚恳地对橡皮说：“橡皮，对不起!那天是我不对，但我不是故意的，是小明要我这样干的。请你原谅我!”“什么?那你头上的伤是……”橡皮关切地问。小刀悲痛地说：“我的小主人是个调皮又不爱惜文具的学生，他用我把你划伤之后，就把我的脖子弄弯了，连我自己都快变成残疾了!”“原来是这样啊!对不起，是我错怪你了。”橡皮同情地说。
橡皮皱着眉头，苦恼地问：“白纸爷爷，小明要怎样才能改正呢?”
白纸爷爷也很苦恼，说：“我们只能在心里呼吁小明改正了。”
橡皮、小刀与白纸爷爷异口同声地说道：“希望小明能改掉这个坏毛病，不破坏文具。也希望世界上所有的人都不要破坏文具，要爱惜文具、保护文具!”
写对话作文300字篇四
岁月像一杯茶，能冲淡过去的痕迹;岁月像划过天际的流星，在历史的长河中留下璀璨，给人带去无尽的芬芳。在这悠悠岁月中，我行走在诗词的彼岸，与古人进行着对话，也经过对话，一次又一次地教我人生的道理。
“墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。”这是苏轼在蝶恋花中的描述。经过他的描述，我仿佛看见了墙外的杏花落了，河流弯曲着绕过几户人家，燕子从天边划过，墙外的少年踮起脚想看清墙内女孩的笑颜，不料却被女孩发现，少年也只得无奈的自嘲“多情却被无情恼”。
杜甫曾吟咏“会当凌绝顶，一览众山小”，我品出了他那开阔的心胸，高远的志向，潇洒的身姿和坚定地信念。他使我有了凌云的壮志与满腹豪情，并能自信的应对人生。
“人生如梦，一尊还酹江月。”这又是苏轼在念奴娇赤壁怀古中所写的。我仿佛看见了波涛阵阵，苏轼走在赤壁上，感慨“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”又笑自己“早生华发”，但却没有悲伤。苏轼的洒脱让我为之倾慕，也是我明白：只要坚持乐观的态度，一切困难都算不了什么。
河中泛起朵朵浪花，清风摇曳着柳枝，树叶在阳光中惬意自然。“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”这是柳永发出的无限惆怅。婉转和谐中，流淌出的是词人心中层层涟漪。
当河中激起巨浪，词人们又纷纷表达自己的豪情壮志，我的心中也不觉荡起排山倒海般的壮烈与悲情。
唐诗是甘甜的清泉，宋词是飘香的落花，元曲是萧萧的秋风。捧一捧清泉，在缤纷的落花中，顿时芳香四溢。
尽管历史的长河将你我隔开，但我们仍用诗词进行着一次次对话，同时也从众多经历中告诉我人生的哲理。
写对话作文300字篇五
在自然面前，人类永远是渺小的。但千百年来，人们却又无数次尝试着去征服自然，最终，将荒漠变成了绿洲。
题记。
烈日炎炎之下，背着几瓶水，走了几个小时的游人们来到了月牙泉的鸣沙山。远远望去，连绵起伏的山脉，是的，山，用沙子堆积起来的山。
山谷之下有片绿洲，绿洲的三面围成一汪月牙状的泉，人称月牙泉。正是因了这片绿洲，给这荒芜广袤的大漠之地带来了盎然绿意，注入了勃勃生机。
在黄沙堆积成的山顶看落日更是别有一番风趣。夕阳的光辉洒在沙子上，光照之地金光灿烂，身处其中，好似佛光普照。背光之地黑色笼罩，静谧又空寂。恍惚之中，竟然不知身处何处，似乎忘了自己，又找不到自己。惊恐的发现人在宇宙之中是何其的渺小。这些堆积如山的沙子又是历经了多少的风吹日晒，才有了今天的磅礴气势。这是我第一次看到沙漠时的内心感受，也是第一次与自然的对话。
新疆分为南疆和北疆。在南疆有一个与世长绝的村子，长满了几千亩地的胡杨林，也是塔里木河的发源地。那个村子叫奇妙村，而奇妙在当地语言里的意思就是胡杨。村子里住的大多是当地的护林员，有的甚至看了一辈子的胡杨林。
胡杨树长在大漠中，既改善了生态环境，又阻挡了风对内陆的侵蚀，但几千亩地的林场喷药防害，施肥养护的工作，需要直升机驾驶员一个人飞上一整天才能完成。而且挖渠引流灌溉的工作都是人工完成。因为怕压坏树根，挖掘机是不能进林子里的。
我并且没去过奇妙村，只是在电视上看到过。那一张张质朴的脸，一颗颗挺拔的树，却深深地印在了我脑海里。虽未亲身经历，但光看看已觉壮观，这是一次震撼人心的心灵之约，让我领略了大自然的神奇不朽，也让我感受到了人定胜天的强大信念，支撑边疆的护林员们创造出了化腐朽为神奇的伟大壮举。
以前旅游，总爱去大海，爱去繁华的城市。现在却觉得，大漠、戈壁才是真正能引人深思的地方。在那，来一次与自然的对话，你会收获心灵的滋养。
写对话作文300字篇六
总是喜欢一个人，坐在临水的地方发呆，从背影望去，很有一种傻气。妈妈说我命里缺水，于是乎我便怀疑是否我与水的每一次近距离接触都像一番对话，完成了生命里一些东西的荡涤、沉淀与召唤。水是有灵性的。
我说的每一字、每一句，它都懂。水边，刻录下了我太多的喜怒哀愁。莫名其妙的焦躁，感觉时间似掌心的沙，越是想抓紧它溜得越快，毫无声息地从参考书的页码里，从讲义的装订线里滑走。我总是这样对水说啊说啊，坐在学海边的小石凳上倾诉着，于是那些泛着涟漪的水似乎听懂了一般，眨着那双动人的明眸，静静地流走，像有一股沁凉的水从我心头慢慢拂过，不动声色地浇灭我内心的怒火与苦闷，滋润着我干渴无助的心灵，像妈妈的手一样温柔、有力。于是，忧愁静静地被带走了，阳光铺洒开来，像一面巨大的网将我圈在手心里，此时阳光似个顽皮的精灵在水中一跳一跳，那是水的笑靥吧，那是水在鼓励我微笑着应对人生吧……每次带着留恋从水边走开，我都会在心里轻轻道别，虽然没有只言片语，但我却觉得分明有什么东西在这无声的交流中扫开了内心的阴霾，滤走了我的烦恼，又重新给我灌输了活力。
水是会说话的。
你看它从不像山一般稳稳当当坐在那儿一动不动，它总是随性地变换着形状，或在丛林里蜿蜒，或在瀑布中倾泻，或在江海中咆哮。
老子曰：上善若水。
安慰着花儿的呓语，温暖了草儿的寂寞，你流过我身边，却只是匆匆一瞬，你说：去奔赴自己的前程吧，每一滴水都要汇入遥远的大海！似乎你从不会因徐志摩对你身旁康桥的吟咏而多呆一秒钟，似乎你从不愿因闻一多对那死水斑斓的描绘而停留，你总是行色匆匆，向着自己的目标，执着地追。
于是乎，我听了你对我说的话，有梦，就要追！
不顾世人的冷嘲热讽，你自顾自地一滴又一滴，不知是否期待着有一天将顽石滴穿，亘古的风吹来又吹去，可你依旧没有改变，只悠悠地说：坚持吧！你从未想过结果，只是坚守那个信念，而真的有一天，我听到你成功的声音，“嗒！”石头真的被滴穿了。
于是乎，我又听到了你对我说的话，有梦就要坚持！
与水对话，便学得了它的持重、莹润、坚持与淡泊，也许是心与心的交流在某一瞬间为生命达成了契合，那些不为人知的秘密，其实谜底一向都在，只是愿意与水对话，那些心灵撞击的瞬间总会令人兴奋不已。
我说……。
水曰……。
原先大家一向都在“对话”，我们从未分开。
写对话作文300字篇七
一向固执地相信自己十五年前以往来过那里，尽管那时的我步履蹒跚的连路都走不好，这种话听起来蹩脚。依然固执的相信，当时我就站在山海关的某一个角落，静静地见证了一场死亡的盛典，一次诗性的绽放，一个绝望的重生。
海子，在我梦里无数次出现的男人。他眉目清晰，有着瘦削的脸庞，带黑色的框架眼镜。也许镜腿会绑着白色胶布，那必须是和孩子们下水摸鱼的时候弄坏的。
我听见你低吟着诗句，那仿佛是一株暗地里生长的植物在濒临颓败前奋力开出的绚烂花朵。恍惚中，听到了来自山海关的那凄厉凛冽的汽笛声。
我不明白为什么，十五年前的那一天，你任无情的铁轮碾碎你的躯体。为什么，你残忍地将忌日选择在生日那天。
你说，你真是一个温软真纯的孩子。我可是是想死若鸿毛般美丽罢了。车轮虽然粉碎了我的身体，却无法损伤我的灵魂。在死亡的一瞬间，我已经雀跃到苍穹之上，却眺望我所热爱的麦田。古贺春江说过“再没有比死更高的艺术了。死就是生。”
这让我想起了另一个男人的死，海明威大叔。还有那个对古贺的口头禅极为赞赏的瘦小老头，川端康成。这么多的人歌颂死亡。然而我仍是意境不够深远，无法击鼓而乐。
于是，你莞尔，说，有人能够了解我的寂寞与欢乐，这就就足够了。一个诗人能将自己的内心传达给别人，那是怎样的幸福我已经了解到了。其实，我已得到了永生。
海子，那个心胸像苍穹一样辽阔的男子，内心也像苍穹一样孤独。因为孤独，所以想到了死。因为疯狂，所以选择了最偏激的死法。
有人说，你是疯子。我噘起嘴一遍又一遍地重复：“他不是疯子。他不是。”究竟是谁疯了谁又晓得。
我是想轻轻地念。查，海，生。然后轻轻怀念你，没有什么目的。只是在听着得彪西空灵音乐的时候想起了同样空灵的你。
你总是在我耳边软软地说：“面朝大海，春暖花开。”
写对话作文300字篇八
“他生就一张蒙昧阴沉、郁郁寡欢的脸，上头布满了热带雨林般茂密的须发。笼罩着消沉的阴影，滞留着愚钝和压抑，但他拥有一对能够洞察世事的宝石般烁烁发光的眼睛。”这就是俄国著名的文学家列夫·托尔斯泰。
当阅读完他的著作《战争与和平》后，我被他那深邃而丰富的内心世界所折服，再加上奥地利作家茨威格对他细致的肖像描述和心理揣摩，我的思绪仿佛穿越过时空的隧道，来到那个充满纷争的时代。
“尊敬的托尔先生，我一向都很崇拜您，您可否允许我向您提出几个问题吗？”
“当然能够！”他带着柔和的目光与和蔼的笑容回答着。
“您出身于名门望族，生活条件略人几筹，这本是您好好享受生活的大好时光，可您为何放弃这一切，去追求那些对自己毫无利益的生活呢？”
他站起来向窗外望了望，说道：“你们看这个社会，看那些无才无德、卑鄙险恶的达官贵人们，青云直上。再看那些善良正直的贫苦人民，屡遭挫折，这是为什么？”他眼里冲满了惆怅和无奈。
周围在坐的人都哑口无言，都深深的陷入了沉思。
我和他对话在热烈的氛围中结束了，从他意味深长的话中，我学到了很多很多，我懂得了人生之路需要自己去选择去开辟。因为路永远都在自己的脚下，是那么永恒，那么坚固！
写对话作文300字篇九
北海的羊群咩咩地叫着，孤单的身影，挥一杆羊鞭，与冷月为伴，傲视大漠飞雪。你的身影深深镌刻在我们的心底。
朦胧中，你的身影仿佛临近，谋反牵连，你静坐受审，“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”掷地有声，剑拔出鞘，欲自刎谢罪，忠君爱国令单于钦佩。我不禁想问你牵连受审，何至于自刎谢罪，你却告诉我：“为使丧节辱命，宁死而不足惜”，你将爱国的节操写在大漠。
单于劝降，你宁死不从，举剑拟击，你自岿然不动；赐号称王，你毫不动摇；荣华富贵，你视如粪土。我问你为何如此坚定，你只言：“忠君爱国我本心，赐号称王有何妨，此乃大丈夫也。”好一句气势磅礴，振奋人心的“大丈夫”可你舍生与贵而被幽，于地窖冰寒，绝不饮食，卧身啮雪，旃毛并咽，这滋味可怎样忍受，你无声的苦楚，将爱国的信念燃烧于冰天雪地。
流放北海无人处，放牧公羊，欲使你永不召回，禀食不止，掘野鼠去草实而食之，手持汉节，卧起操持，我知道你所持之节是你对大汉的忠心，节旄尽落，也改变不了你对大汉的忠诚。我问你人生如朝露，何久自苦如此？你言：“生是大汉人，死是大汉臣。”
出使羁留匈奴19年，你从未屈服，两次自戮，幽禁断食，北海牧羊，李陵劝降而不动摇，面对周围环绕的屈节仕敌之人，你持节如一，坚贞不移。卫律劝降，举剑欲击，汝不动；荣华富贵诱惑，汝不应；家遭不幸，皇上不明，汝不变。一片赤诚，流放于荒山原野，忘却富贵，成就气节，铭记祖国，铮铮傲骨。
你的生命因你而辉煌，你的身影渐行渐远，可我们无法忘记，你漫天风雪中且歌且行的身影。遥远的北海，你为我们伫立起一座不朽的丰碑。
两千多年过去了，苏武的崇高气节成为中国人的榜样，他将永远是我们中华民族不朽的丰碑。
凛凛的民族气节，赫赫的民族英雄，一生饱受苦难的你，把那光秃秃的旌节升华为一段千古惊奇，书写了一段流传千古的悲歌。
写对话作文300字篇十
两年前的自己曾经许下诺言，说三年后一定会交给自己一份满意的答卷。然而，不免阴云，但后来就会有风月。
当秉持着一颗热诚的心，走进考场，进行一次阶段性的测试。铃声响起，捧着一份试卷，即刻奋笔疾书，时间如长河缓缓挤挤向前，似乎被填平，然后淡忘。当写上最后一个句号时，时间于一瞬间静止，空气停止流动，屏息凝神，静静注视着黑白相间的条纹。
然而，当一张灰白的试卷再次静静地落在一张斑驳不堪的书桌上时，分数栏上的红笔油墨格外耀眼，扭扭捏捏地缠乱进眼帘，仿若在视网膜上留下了永不褪去的倒像。纵使天色湛蓝，依旧淫雨霏霏。捏着试卷的自己，不知如何面对，仿佛与诺言背道而行。心被低沉填满，想独自在一隅哭泣，又幻想谁能够来和自己谈心。
我想对那时的自己说，也许是你对自己的期望太高，而水平并未达到，应放低姿态，执着会再现。记住，干涸的泉眼仅仅是你的起点，汩汩泉水才是你的终点。不要拒绝失败，只当作一滴水。
还记得考前那一晚，我独自坐在桌前，好似没有余思杂念，极力模仿考试紧张的氛围，有一颗有条不紊的心在止不住地颤抖。
那一次的我，一笔一划写好每一个字，目光落在每一个关键字上。微风好似为我吹拂，白云也为我飘荡。
我想说，那时的你走出考场，景致应格外灿烂吧。从上层的鹅黄绿、浅绿、淡绿，到中层的草绿、湖绿、油绿，再到底部的碧绿、深绿、墨绿，绿的颜色深深浅浅地流动着，你沐浴在阳光下的金粉里，如同一曲清歌，如一幅美妙的工笔画，诚挚地让人接近真实。
在我的记忆里，从未有过有一次如此这样。我想对自己说，一次一次的全新挑战，无畏于失败，无论是在学习中或是其他，回味它，就应在过程中忘记地平线，放低姿态，用一颗静的心面对静的事物。在漫漫学海之路中，每一点付出都有意义。
忘却地平线，拾起希望，一定会给自己一份满意的答卷。
写对话作文300字篇十一
六点半的教学楼，黑压压的，伸手难见五指，走上四楼，唯有那房间还依旧灯火通明。
我悄声走上前去，在门口，只见在窗户边，仍坐着一个人。她，披着一头散发，眼前挂了一副眼镜，显然，她就是我先前的班主任。
我发现她手上的红笔在书本上挥动着：“呦！这不是唐教师嘛，您咋还在这呢？”“哦，是你啊，我在这判卷子呢。“她闻声抬头看了我一眼，”倒是你，咋还不回家，不是早放学了吗，你呀你，总是没有时间观念。快回家吧，别让家里人担心。“话音刚落，她就又开始忙活起手头的事情。
“教师，您也快回家吧，时间不早了，卷子这东西，早判晚判也没啥吧“我关心道。”那咋行？“教师义正言辞的拒绝，”今日的工作要是拖到了明天，那明天的工作怎样办？这么一天天推辞，那工作只会越拖越多。”
谁又曾想过，当我们抱怨她总是拖堂时，她又何时抱怨过我们调皮，不服管教；谁又曾想过，她的一举一动，宛若甘露滋润着我们成长，宛若明灯照亮着我们眼前的道路，宛若路标指引着我们前进的方向也仅有我和她的关系从师生变成了朋友，才能明白她的良苦用心。
也许，所谓职责。在我看来，就是以身作则。那之后，我在管理同学的同时，也在严格要求着自己，不再放任自己。我想，这就是职责的体现，这就是成长的含义吧。
那一晚，伴着缕缕茶香，几句简短的对话，却教会了一个人一个莫大的道理。
