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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三问大讨论是哪三问篇一
;【党课讲稿】党性三问觅初心第一问：从心入党，在追问“为什么入党”中砥砺奋进 我为什么入党？”对每一名共产党员来说，这是终其一生的灵魂叩问和内心自省。入党，是神圣而崇高的。革命战争年代，入党往往面临着生与死的考验、血与火的洗礼；和平建设时期，入党常常意味着兴国安邦、奉献为民的责任担当。“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。”同样，对于入党每个人都有不同答案。我从入党宣誓到今天，不觉一晃17年。回顾初心，我的答案只有两个字：信仰。信仰中国共产党，因为在我心中中国共产党是一个带领全国各族人民取得一个又一个伟大胜利的政党，是一个懂得自我反省、自我约束的政党。有一位哲学家说过：一个人，一个民族，他所信仰的不应该是束缚自己手脚的桎梏，更不应该是绞杀自己的绳索，而应当是一股风，一股催你挺进、催你跋涉、催你奋斗的风。而中国共产党它就如同这样风随时、随地带你前行。入党是对一个人忠诚度的考验，是一个人恪尽职守的体现，更是一个人不断追求上进的目标。在当下，党员发挥着其先锋模范作用，当我们骄傲地说出自己的党龄，展示党员风采时，有多少双羡慕的眼光投来，又有多少颗崇尚、向往的心因为党，因为党的信仰而聚拢。在“两学一做”学习教育活动热潮中，不论党龄多长，不论职位高低，每一名共产党员都应对照党章，时时想一想“我为什么入党”这个厚重命题，时时看一看自身思想言行是否符合共产党员的标准。第二问：以行为先，在思索“入党做什么”中牢记宗旨人视水见形，视民知治不。《史记》中“以民情为镜”的论述很好的回答了“入党做什么”的这个问题。人民，常常被比为载舟的水，喻为种子的土地，视为枝叶的根本。翻开90多年来的奋斗史，正因党旗上始终铭刻“人民”二字，我们党才获得了深厚的土壤与不竭的动力。从推出淮海战役胜利的手推车，到白山黑水间“我为祖国献石油”的激情；从“大包干”契约上按下红手印，到“汶川一代”“鸟巢一代”展现的公民意识，人民成为革命、建设和改革的动力之本和智慧之源。群众利益无小事。群众的一桩桩“小事”，是构成国家“大事”的“细胞”。小的“细胞”健康，大的“肌体”才会充满活力。对老百姓来说，身边每一件琐碎的小事，都是实实在在的大事，有的甚至还是急事、难事。我们当下要“以百姓之心为心”，切身体会民心所向，努力为建设宜业宜居宜游宜学的新农村贡献力量。“双脚不落满灰尘，怎知民生多艰，双手不沾上泥土，难觅民瘼所在。”为民解忧，最终要落实在一件一件的实事之中。作为一名基层工作者，要立足岗位做好本职工作，优化便民举措，提升基层党建。作为一名党员干部，要密切同人民群众的血肉联系，把智慧奉献于人民、力量根植于人民、情感融汇于人民，尽心尽力地为群众出主意、想办法、谋利益。第三问：知行合一，在践行“做合格党员”中坚定信念“如何才能做一名合格党员”，这是每一位党员从向往党、到入党、到在党，都会始终面对的问题。以党章为遵循。党员应当自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都不忘初心，自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，要用入党誓词约束自己。以群众为评判。“桃李不言，下自成蹊”。民众认可度决定于平时关注民众程度和工作中为民服务程度。我们要把服务人民作为最大责任，从与人民利益关联最直接的问题入手，创新形式，主动服务。如何身体力行做合格党员，关键是以知促行，知行合一，努力做到四讲四有，讲政治，有信念，在错误的思潮、言论、观点面前当战士不当绅士，经得起诱惑和考验。讲规矩，有纪律，知敬畏、明底线、守规矩，踏踏实实做事，规规矩矩做人。讲道德有品行，倡导文明风气、反对陈规陋习，带头践行社会主义核心价值观。讲奉献有作为，把为人民服务的宗旨融入每日作为，在平凡的岗位创造不平凡的业绩。人人合格，个个争优。在“两学一做”学习教育活动中，每名党员同志，要静下心来认真研读党章党规、学习马列主义经典著作、学习习近平总书记系列重要讲话精神，从党的厚重历史中汲取信念滋养，在为人民服务的生动实践中体现信仰的力量。
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作为一个党员干部要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义和目标要求，深刻理解马克思主义群众观点的基本内容和党的群众路线的丰富内涵，牢固树立为民务实清廉的价值追求，切实增进对群众路线的理解，增进对人民群众的感情，增进服务人民群众的自觉，进一步强化“真抓实干、把事干成、造福百姓”的理念，增强贯彻群众路线的责任感和改进工作作风的自觉性, 为查摆问题、剖析根源、落实整改、转变作风打牢思想基础。
一、对“三问三思”的认识。
什么是三问三思?扪心自问“面对群众期盼，有多少为民服务的情怀;面对发展重任，有多少务实干事的担当;面对党的纪律，有多少清廉守正的自觉”，深入思考“入党为什么、当干部做什么、为后人留下什么” 的问题，对党的群众路线的基本观点、时代内涵和实践要求，如何更加深入、更加全面的领会和把握?通过这段时间的集中学习和自学，对照在中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话中从四个层面列举的25种不良作风现象，以及我市重点治理的慵懒散拖、推诿扯皮、麻木冷漠、坐而论道、好人主义、投机钻营“六大顽症”， 开展“三问三思”活动的目的就是加强党性教育，让党员干部树立牢固的宗旨意识、群众观念和正确的世界观、权力观、事业观，充分认清党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民，一切为了群众、一切依靠群众，要把人民放在心中最高位置，始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，勤勉工作，以及在新形势下做到自重、自警、自省、自律，筑牢清正廉洁的思想防线和道德防线，努力向历史、向人民交出一份合格的答卷。
二、存在的主要问题
1、学习的自觉性不足，在学习制度坚持的不好，学习的系统性不强，理论水平低。
3、一些工作只是按部就班，遇到困难有等待观望的情况，有时影响工作效率，甚至工作被动滞后。
4、下县区了解情况时间太少，不够主动、不够深入，未能做到“从群众中来，到群众中去”。
三、整改措施。
要解决这些问题，需要从思想上进行改造，行动上进行落实。重视对主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观、价值观，学会用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法来观察、认识和分析事物，站在群众立场想问题，自觉把党的事业和人民利益摆在第一位，树牢为民服务的意识。树立正确的事业观、工作观、政绩观，以进取心对待事业，以责任心对待工作，努力创造经得起实践、群众和历史检验的业绩。重视理论学习，切实把思想和行动统一到中央和区委、市委的部署要求上来，想问题、做决策、办事情首先从群众利益出发，密切联系群众、依靠群众，做到从群众中来、到群众中去，多到基层了解情况，工作中要把心思、精力、功夫用到了干事业、促发展、抓落实，时刻牢记党员干部的行为规范，切实做到以知促行、立说立行，即知即改、立行立改，抓好本职工作。
三问大讨论是哪三问篇三
;田友立刚走出家门口就遇见了田友成的媳妇陈倩。
田友立和田友成都是“友”字辈的，田友成比田友立大两岁，和田友立一个老老太爷。陈倩比田友成小三岁，按村里的规矩，陈倩就是田友立的嫂子，田友立离婚了，现在一个人过。
“友立，你没去打工啊？”
“我院里种了花生，得浇水，走不开。”
“巴掌大的地儿能收几把花生啊，你出去挣的钱能买好多花生。”
“你家的地不是不种了吗？”
“那你现在干啥去啊？”
“我去集上买馒头去。”
“你不怕鸡鸭进你院里啊？我正要去集上，回来给你捎一兜馒头。”
“不用了，我跑得快，从这儿到集上来回也就两里路，我还要买盒烟。”
“这有啥，你哥出去打工了，家里还有几盒烟，没人抽，你抽吧。”
田友立不愿意陈倩给他捎馒头，也不接受陈倩给他香烟，他就是想去集上转转。
陈倩没有再说什么，她叹了口气，嘴巴动了动，骑着电动自行车出村了。
田友立步行去赶集，从村里到集上是一段去年修的水泥路，水泥路面坑坑洼洼，石子漏了出来，走着有点硌脚。路两旁是已经抽穗的玉米地，雄穗散落着黄色的花粉，茎杆叶子上的果穗正在吐丝。
路旁的大杨树上有蝉在鸣叫，那声音吱吱吱吱，田友立咬着牙，也发出吱吱吱吱的声音，只是没有树上蝉的叫声持久，他换气的时间间隔太长，是断断续续的，吱吱吱吱的时间长，喘息的时间也长。
集上有一家馒头店，开馒头店的是一对中年夫妻，男的名叫秦英海，秦英海没开馒头店之前是给别人喂猪的，女的名叫刘美娟，前年还在集上的服装店当裁缝。
新蒸的馒头需要晾一晾，等蒸汽散去才能装箱售卖。
两人有分工，秦英海去集上的超市送馒头，刘美娟在馒头店卖馒头。
现在两个人都在店里，田友立买馒头时心里有点矛盾。
如果秦英海给他拿馒头，田友立就会想到秦英海在养猪场干活的样子，穿着蓝布大褂，推着建筑工地上运送灰浆那样的手推车走到猪舍里，车把一扬，车斗里由玉米和麸皮拌和得稠乎乎的猪食流进食槽里，猪低头呼噜呼噜地吃食。
想到秦英海给他往塑料袋里装馒头，田友立就觉得自己是一头猪，他迟疑了一会儿，他想等秦英海把馒头箱子装上三轮车走了之后再买馒头。
“友立，你没出去打工啊？”秦英海问，他往三轮车上搬装着馒头的泡沫保温箱，田友立也往三轮车上搬。
“我院里种了花生，得浇水，走不开。”
“巴掌大的地儿能收几把花生啊，你出去挣的钱能买好多花生。”
“不是，院子里的花生鸡鸭常进来踩，我得看着不让鸡鸭进院里。”
“你家的地不是不种了吗？”
秦英海的手机响了。
“马上就到了，马上就到了。”
秦英海用绳子把箱子拴结实，开着三轮车去超市送馒头去了。
刘美娟把两节蒸笼上的馒头移到一个箱子里，剩下的一节蒸笼上留着馒头。
田友立对刘美娟说：“给我拿五块钱的馒头。”
刘美娟从门口铁丝挂钩上拴着的一沓塑料袋中间拽下一个，转身低头拾蒸笼上的馒头。田友立看着她的手麻利地拿着馒头，他在服裝店见过刘美娟，刘美娟扯着软尺给他量过尺寸，她那双手拿过画粉在布料上刺啦刺啦刺啦画线，拿过剪子咔嚓咔嚓咔嚓剪过布，拿过线在缝纫机工作台上咯吱咯吱咯吱缝纫衣服，拿过蒸汽熨斗咝咝咝地烫衣服。
“你怎么不在服装店里干了？”田友立问刘美娟。
“我家不是开了馒头店了吗，需要人手，走不开。”
“卖馒头有做衣服挣钱吗？”
“不是，馒头店里要有人在这儿看着店，我得在这儿看着店。”
刘美娟叹了口气，伸手看了看手指，好在手没闲着。
“友立，你怎么没去打工啊？”刘美娟问田友立。
“我院里种了花生，得浇水，走不开。”
“巴掌大的地儿能收几把花生啊，你出去挣的钱能买好多花生。”
“不是，院子里的花生鸡鸭常进来踩，我得看着不让鸡鸭进院里。”
“你家的地不是不种了吗？”
刘美娟不再问。
树上的蝉吱吱吱吱叫着。
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;第一问：你想卖我想卖大家都想卖，为什么不好卖？
我认为有以下四个原因：
1.自己的东西说好不顶用，因为没有身份证。不能确真的东西谁敢买？藏品不是大白菜，上当受骗难交代。
2.要知道，买东西（古代艺术品）花钱，出手变现也需要花钱。如今不是旧时代，守株待兔兔不来。过去人找货，现在是货找人，卖货也得花金银。
3.天价是个梦，不随你的姓。天价不是要出来的，是运作出来的。运作天价需要两个条件，一个是关系，一个是金钱。缺一不可别想玩。
4.归根结底是脑子出了问题，一古玩捡漏心切，二古玩发财心切，不切實际的欲望在作孽。收藏不是摇钱树，藏品变现有难度。衣单怨天寒，胆壮不怕鬼。不要怨天怨地，还是要从藏家自身找原因。
第二问：小买家大买家，为啥有 钱不敢花？
买家花钱买东西，需要满足三个条件：一是不能买假，东西要确真。不能确真的东西不敢买;二是再有钱，也不是白来的，少花钱买好东西是一大原则;三是买到手的东西要增值，好出手。
当今的买家，有的是为收藏而买，古代艺术千般好，留给后代传家宝;当今把收藏，当做一种生意的人，大有人在，买进最终为了卖。不能满足上述三个条件，即使有钱也不敢、或不愿出手。
第三问：收藏市场由谁说了算？
谁是收藏市场的主体？收藏市场的主体是买家，不是卖家。当今的卖家比任何时候都多，市场不愁没有卖家。而没有买家，收藏市场就是一潭死水。政府，民间团体，市场经营管理者，包括藏家，都要把思考研究重点放在买家上。买家不出手，谁说也不顶用，什么招数也不灵（验）。
最近，国珍府公司、北京银行等多家联体共同打造古陶瓷艺术品质押贷款创新模式，北京文奥加盟进行保真拍卖，就是解决买家三大需求的一个新尝试，是对卖家与买家换位思考的结果。相信为期不远，收藏界买家跃跃欲试的一个新亮点，将展现在众人面前。
（刘育麟，国珍府文物鉴定（北京）有限公司首席鉴定师，中国社会主义文艺学会艺术品鉴定与评估委员会主任，中国古陶瓷老化痕迹国家鉴定标准科研项目组主任，中国民间博物馆工作委员会古陶瓷研究所首席鉴定专家）
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