一键复制
在工作中，我们可以通过撰写心得体会来回顾自己的工作表现和成果。写心得体会时，要注意避免空泛和夸张的描述。心得体会是在工作、学习或生活过程中，通过总结和概括自己的经验和感悟，形成的一种文字表达形式。它可以反思过去的经历，总结经验教训，对今后的发展和改进提供指导和启示。写心得体会是一个反思自己的机会，有助于提高自我认知和个人成长。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢？首先，要明确写作目的和主题，清楚表达自己的感受和观点。其次，要有具体的参考材料或案例，用以支撑自己的观点和经验。同时，要注意语言的准确性和简洁性，避免语句冗长和模糊不清。最后，要进行适当的反思和总结，找出自己的不足和改进方向。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能给大家一些写作思路和启示。在写作过程中，要根据实际情况进行创作，不要完全照搬范文，保持个人独特性和观点的表达。通过写心得体会，我们可以更好地了解自己，促进个人成长和进步。让我们一起来看看吧。
短视频直播培训心得体会篇一
今天举行了《新员工入职培训》，整体效果还不错。通知到的每一位员工都到了，虽然有些人迟到了点，但还是来齐了，一共到了十八个人。培训课程一共讲了两个小时，自己都没有预料到能讲这么久。按我的预测，不会超过一个小时。
这次培训，采取的是圆桌讨论式这种比较轻松的授课方式，通过人人参与、各个发言的行式来培训的。人人发言的好处，一是要调动大家的积极性，产生互动;二是要集中大家的注意力。新员工入职培训的主要目的是让新员工了解企业、感受企业文化，更快的融入到企业这个大家庭中。授课的主要目的是了解企业，而不是通常的知识性授课，所以要给员工一个比较轻松的企业氛围，让他们感知到企业的前景光明，管理规范，对待员工明主的和谐氛围。
这次培训比较好的地方有四点，一是和员工的互动不错，这得益于前两晚上看了崔冰的员工培训视频;二是克服了胆怯的心理，刚开始心里有些紧张的，但越讲就越放开了，我战胜了自己的胆怯心理。其实，人们说的没有错，人最难战胜的是自己，只要你战胜了自己，跨过了自己的这道坎，再大的困难也可以克服。我跨过了自己的一道小小的坎;三是不再照本宣科，很多地方都展开讲了，自己的课前准备得还不错。以后的新员工入职培训我可以做好，而且，我相信我会越做越好的。四是我事先拿了一份人员名单，请人回答问题的时候，基本能叫出每一位培训者的名字，除了保安和园林有一个叫不出来之外，都能名字和人对上号。直呼人的名字有个好处，可以让人有种被重视的感觉，尤其是保安、保洁人员，能够感受到公司对他们的关注。
虽然这次有了很大的进步，但也存在很多不足，主要为以下四点：
三是自己的知识面还是不够广，有些东西还是讲得不够透彻，以后还要拓宽自己的知识面，讲得更深入一点;四是自己激情不够，还没有很好的调动大家的积极性。以后，要引入一些小故事，影响他人，多看一些营销、推广、成功学、激励等方面的视频，向他们学习如何感染他人，把自己的激情传递给他人。
要想做好一名管理者，尤其是人力资源管理者，就一定要擅于培训，要达到专职培训师的水平。在以后的培训课程中，我还要不断的总结经验和教训，拓展自己的知识面，做好每一次培训，战胜自己的每一个坎。
短视频直播培训心得体会篇二
短视频直播讲座是现代人们获取知识的新方式。通过在线直播、短视频等手段，专业人士能够将知识传播得更迅速、更广泛。我在近期参加了一场短视频直播讲座，深感其中的好处，下文我将详细阐述我的心得体会。
一、短视频讲座可突破地域限制
通过短视频直播，无论身处何处，我们都可以在任何时间通过网络观看讲座，获取更多的学术知识。这是传统讲座不具备的优势。对于不能跨越时间和空间的问题，现在可以更加轻松地解决。我们不需要大费周折地走出家门，乘坐公共交通前往讲座的举办地。只需要使用手机或电脑就能够随时参与学术研究。
二、短视频直播讲座可提高听众的专业水平
在网络上，有许多专业的直播讲座，内容涉及广泛，为不同领域的专业人士提供了全面、深入的知识。同时，因为讲座现场设备、技术等方面的先进性，直播后的录像版本质量高、内容精序，令我们无法忽视。在观看短视频直播讲座的过程中，我们不仅可以了解到一些前沿的研究理论，还能够接触到一些最新的技术和方法，在某种程度上也能够扩展我们的知识面。
三、短视频直播讲座对提高自身学习效率有很大帮助
短视频直播讲座具有随时可看的灵活性，这是之前难以实现的。现在，我们可以根据自己的时间安排，选择短时间内观看其实内容的所有视频讲座，从而提高自身的学习效率。这得益于短视频直播讲座提供的丰富、准确的信息，以及可反复观看的特点。在同一时间内，通过多次重复观看，我们可以更好地掌握和理解知识点，最终对自己的学术水平有更多的提升。
四、短视频直播讲座帮助我们更好地参与社交活动
在短视频直播讲座中，我们不仅可以获得专业知识，还能够和全球同业专家保持联系和交流。许多知名专家都会参与视频直播，甚至有些专家会在线上与学生交谈、互动，为我们提供更加深入的学习体验。这样的互动不仅可以提供更多的学习机会，也会使我们更好地参与社交活动。
五、短视频直播讲座中的思维碰撞有助于个人创新
短视频直播讲座能让不同领域的专家从全球任意位置集结在一起，互相碰撞思想，这样的学术氛围有助于我们吸收更多的信息和观点，从而得到更加全面的知识体系。对于想要在某个领域迅速提高创新能力的人来说，这无疑是一个不可多得的机会。
总的来讲，短视频直播讲座带给我们更加优良的学习体验，使我们更好地面对学习问题。它的快捷、实用、互动和灵活的特点都让人感到非常方便，无疑是未来学习的主要形式之一。
短视频直播培训心得体会篇三
随着手机和网络的普及，移动视频直播逐渐成为一种受欢迎的方式，让人们可以分享自己身边的点滴，并与观众实时互动。在过去的一段时间里，我积累了一些关于移动视频直播的心得体会，下面我将分享给大家。
第一段：正确认识移动视频直播的意义与目的
移动视频直播作为一种社交平台，它并不仅仅是一种简单的直播形式，而是一种分享与沟通的方式。通过移动视频直播，我们可以与观众实时互动，分享自己的生活、工作、旅行等种种经历。同时，移动视频直播也可以用于推广和宣传，将品牌、产品等信息传达给更多的人。因此，在进行移动视频直播时，我们需要正确认识其意义与目的，不仅仅只是为了一时的炫耀或者追求流量。
第二段：准备充分和专业的直播设备
进行移动视频直播前，我们需要先准备充分的直播设备。确保手机或相机的画质和声音能够满足观众的需求。同时，要考虑网络环境，选择稳定的网络连接。在直播过程中，还需要使用专业的直播软件，提供更多的交互功能，让观众更容易与我们进行互动。准备充分和专业的直播设备，可以保证直播的顺利进行和更好地吸引观众的注意力。
第三段：选择合适的主题和内容
在移动视频直播中，我们应该选择合适的主题和内容来吸引观众。可以选择自己擅长的领域，展示自己的技能和经验。另外，也可以选择一些热门话题或当地的热点事件，引起更多人的关注。无论选择什么样的主题和内容，都要确保能够给观众带来价值和乐趣。同时，要注意不要涉及到违法、淫秽、低俗等内容，保持良好的直播形象。
第四段：与观众进行实时互动
移动视频直播与传统的视频录制形式不同，它更加强调用户与观众的互动。在直播过程中，我们应该与观众进行实时互动，回答他们的问题和留言。可以通过弹幕、表情等方式，与观众保持良好的互动。此外，也可以邀请观众参与到直播当中，共同创造更加生动和有趣的内容。通过实时互动，可以让观众更加投入和参与，同时也可以收获更多的反馈和建议，改进自己的直播方式。
第五段：保持真实和专注
在移动视频直播中，最重要的是保持真实和专注。观众看直播的原因之一就是希望能够看到真实的一面，而不是人为制造的假象。因此，在直播过程中，我们要保持真实的面貌，不要刻意追求完美和虚假的表象。另外，要保持专注，不被干扰和打断。只有真实和专注，才能给观众带来真正的价值和感受。
总结：移动视频直播作为一种新兴的社交方式，给我们带来了许多乐趣和机会。通过正确认识移动视频直播的意义与目的，准备充分的直播设备，选择合适的主题和内容，与观众进行实时互动，保持真实和专注，我们可以获得更好的直播体验，同时也能给观众带来更多的价值和乐趣。让我们利用好这个平台，展示自己的才华和魅力，与更多的人分享美好的生活。
短视频直播培训心得体会篇四
近年来，随着移动互联网技术的迅猛发展，移动视频直播已经成为了一种非常火热的社交娱乐方式。作为一名视频直播爱好者，我深切感受到了移动视频直播的魅力和乐趣。在这篇文章中，我将分享我在移动视频直播中得到的心得体会。
第一段：直播平台的选择非常重要
在移动视频直播中，选择一个合适的直播平台至关重要。因为直播平台的好坏直接影响到观众的数量和质量。我曾经尝试过多个不同的直播平台，最终选择了我觉得最适合自己的平台。在选择平台的时候，我首先考虑的是平台的用户数量和活跃度。其次，我会关注平台的直播质量和稳定性，因为这关乎到观众的观看体验。最后，我还会考虑平台提供的社交功能和礼物系统。通过选择合适的直播平台，我的直播效果得到了极大的提升。
第二段：内容的创新和独特性是关键
在移动视频直播中，内容的创新和独特性是吸引观众的关键因素。观众们希望看到有趣、新鲜、有价值的内容。因此，我会时刻关注热门话题和流行趋势，不断创新和尝试。例如，我会在直播中分享一些有趣的生活小窍门、烹饪技巧等，或者展示一些独特的才艺和特长。当内容能够满足观众的需求并带给他们新的体验时，观众便会更加愿意关注和参与我的直播。
第三段：与观众的互动非常重要
在移动视频直播中，与观众的互动非常重要。观众们喜欢直播的原因之一就是可以与主播进行实时互动。我会尽可能地回答观众的问题和留言，并且时刻保持与观众的沟通。在直播过程中，我会经常询问观众的意见和建议，以便不断改进自己的直播内容和方式。通过与观众的互动，我能够建立起更加牢固的粉丝关系，并且积累更多的忠实观众。
第四段：直播过程中的技巧和技术是必不可少的
在移动视频直播中，掌握一些技巧和技术是必不可少的。例如，我会学习如何利用摄像头和麦克风来提高直播的画质和声音效果。同时，我也会关注一些直播软件和设备的使用技巧，以便更好地操作和控制直播。此外，我还会学习如何利用视频剪辑和后期处理软件来提高直播的质量和观看效果。通过不断学习和实践，我可以将这些技巧和技术运用到我的直播中，使直播效果更加出色。
第五段：坚持和热爱是取得成功的关键
在移动视频直播中，坚持和热爱是取得成功的关键。移动视频直播并不是一蹴而就的事情，需要付出大量的时间和努力。我会坚持每天进行直播，并且不断尝试和改进。每当遇到困难或者遭遇失败时，我会提醒自己坚持下去，并且保持对直播的热爱。只有坚持和热爱，才能够慢慢积累自己的粉丝基础，并且逐渐取得成功。
总结：
通过移动视频直播，我不仅仅获得了乐趣和娱乐，还学到了很多知识和技能。选择合适的直播平台，创新和独特的内容，与观众的互动，掌握一些技巧和技术，以及坚持和热爱，这些都是我在移动视频直播中得到的重要心得体会。通过不断努力和实践，我相信我会在移动视频直播领域有所成就。
短视频直播培训心得体会篇五
视频直播是在网络时代中逐渐流行起来的一种新型交流方式，在这种方式下，我们可以通过直播向更多的人传递有价值、正能量的信息。而我最近也尝试了进行视频直播，想要与大家分享我在视频直播中的心得体会。
第二段：细节感悟
在进行视频直播时，最需要注意的是细节，因为这些细节能够很大程度上影响到整个直播的效果。首先，要注意背景和设置。合适的背景会让观众感到温馨舒适，而合理的设置则能让观众更加专注地听取我们的讲述。其次，要注意时间掌控，确保直播的时长不会过长或过短，避免出现讲不清楚主题的情况。最后，也要注意内容的收尾，确保直播过程能够顺畅地进行下去。
第三段：认真准备
在进行视频直播之前，我们需要认真准备，包括准备好人员、场地、设备等。这些都需要提前安排好，确保直播的顺利进行。另外，我们还要准备好讲稿，讲稿的质量直接关系到直播的效果。此外，还需要准备好互动环节，让观众能够更好地参与进来。
第四段：交流互动
视频直播需要我们和观众之间进行交流互动，这样才能更好地传达信息，也能让观众感到自己被关注和尊重。在这个过程中，我们需要清晰明了地表达自己，同时也要充分倾听观众的声音，及时回答他们的问题，建立联系和互信。这样，观众就会感到愉悦和舒适，更容易吸收信息。
第五段：总结
通过这次视频直播的尝试，我深刻地意识到：视频直播虽然有它的挑战和难点，但只要认真准备，熟练运用交流方式，并尊重和理解观众的需求，就能够创造出良好的传播效果。在今后的直播中，我会进一步提高自己的水平，同时分享更多有价值的内容，为观众带来更多的乐趣和启发。
短视频直播培训心得体会篇六
短视频直播讲座是近年来新兴的一种知识传递方式，不仅可以让全球各地的人们获得最新的、最丰富的知识信息，也能够促进世界各地文化交流与融合。在这样的环境下，我参与了一次短视频直播讲座，得到了一些收获和体会，今天我想分享这些心得。
第二段：短视频直播讲座的优点
这次短视频直播讲座中，我深刻地感受到了短视频直播讲座的优点。首先，短视频直播讲座的交流是非常便捷的。几乎不需要做任何的准备和安排，只需要动动手指轻轻一点即可。另外，短视频直播讲座非常灵活多样，可以针对不同类型的听众开设不同领域的讲座。此外，短视频直播讲座还能给观众带来更加生动、有趣的视听感受，帮助学习者更好地了解和掌握相关知识。
第三段：短视频直播讲座的挑战
当然，短视频直播讲座面对的挑战也不容小觑。首先，技术问题始终是个大问题。当直播出现连接不稳定、声音、画面播放不清晰或是播放卡顿等情况时，都会对观众的娱乐和学习带来一定的影响。其次，短视频直播讲座大量存在网络平台，如何维持稳定发展需要考虑平台的监管和规范，减少不良密码的编写等安全问题，以保护公众。
第四段：短视频直播讲座的未来发展
虽然短视频直播讲座仍然存在一些挑战，但其未来的发展前景依然非常广阔。首先可以更加注重用户体验，持续改进技术，以提高用户的快感和效果。其次，可以积极与相关单位、平台合作，更好地推广和普及短视频直播讲座。最后，还可以考虑将短视频直播讲座与其他新兴技术结合，如虚拟和增强现实等技术，以发挥互补优势，并为用户呈现更加震撼的学习和体验。
第五段：结语
总的来说，短视频直播讲座是一种新兴的知识传递方式，优点体现在便捷快速、灵活多样，挑战则主要是技术和平台的规范。在未来，短视频直播讲座的发展前景非常广阔，需要持续创新、改进和拓展，让更多的人可以通过这种方式获得知识，促进全球文化交流的发展。
短视频直播培训心得体会篇七
在互联网时代，视频直播成为了一种流行的新媒体形式。作为一名直播主，我也走过了一段独特的经历。在这个过程中，我学到了不少实用的技巧，并积累了一些珍贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我的一些经验，并希望对其他有兴趣从事直播的人有所启发。
第二段：准备
在进行视频直播前，准备是至关重要的。首先，需要确定直播的主题和内容，以及进行策划工作。这包括确定直播的时间、持续时间，确定节目形式，制定节目流程等。在直播前还需要检查设备是否正常、网络是否稳定，以及测试直播软件是否正常。同时还需要准备好必要的道具和特效，以提升节目效果。
第三段：技巧
在进行视频直播时，需要注意一些技巧。首先，语言表达要清晰准确，避免口误和口吃。其次，要注意眼神交流和肢体语言，让观众感觉到你的亲切和热情。此外，在直播的过程中，可以加入一些互动元素，吸引观众的注意力。比如，在视频里加入直播引入特效、弹幕互动、问答环节等，带给观众一种身临其境的感觉。
第四段：反馈
视频直播中，给予观众及时反馈，是一种非常重要的技巧。直播主可以通过观众反馈了解自己的优缺点，随时调整自己的节目内容和表现形式，让自己更好地与观众互动。同时，也要虚心听取观众对自己提出的建议和批评，促进自己的进步和优化。
第五段：总结
总的来说，视频直播可以使讲述者和听众之间建立起紧密的联系，让别人了解自己的想法和经验，增加自信，提高自己的表现能力，甚至可以为自己带来一些商业机会。但是直播也需要不断修正自己的直播演示技能，以便更好地向观众传达信息和传播价值观。所以要想在视频直播中取得成功，需要技巧、反馈和坚持。
短视频直播培训心得体会篇八
随着移动互联网技术的快速发展及普及，短视频直播讲座已成为网友获得知识、时尚、娱乐等各方面信息的新渠道。近年来，我也通过观看短视频直播讲座，获得了很多有益的启示，同时也结合自身观察和体验，对这一新兴形式进行了深入思考和探究，并得出了一些关于“短视频直播讲座”的体会和心得，以下是本文的主要内容。
第二段：优点
相对于传统的教育、娱乐、宣传等形式，短视频直播讲座更具有优势和吸引力。首先，它具有时间上的灵活性，不受时间地点的限制，让用户随时随地都可获得信息。其次，节约成本，不用出门参加培训或演出，不仅时间和金钱上更加方便，也省去了沟通与协商时间等事项。最后，是吸引青年群体的心理和短时间的阅读规律，易于掌握和行动。
第三段：加强互动
尽管短视频直播讲座各种各样，但它们的互动性却是共性。优秀的短视频直播讲座，不仅是单向的知识传递，而且要通过问答环节等方式让观众参与互动，促进深度交流和学习。在互联网时代，短视频直播讲座以互动加强了讲座的教育和宣传效果，也拉近了主讲人和听众的距离，赢得了用户的信赖。
第四段：内容和形式的关系
“内容是王，形式是相”，这个古旧的道理前无古人，后无来者。短视频直播讲座作为一种媒介手段，要求讲者必须要具备专业的知识技能和良好的表达能力。同时，讲者也需要结合具体形式、多语言设置、良好的音频效果等多因素进行设计，使之更具吸引力和可读性。讲座的内容和形式密不可分，相互融合，形成了鲜明的特点和个性。
第五段：趋势和未来
随着人们生活方式和消费习惯的不断改变以及社会环境的快速变化，短视频直播讲座的未来也豁然开朗。随着直播平台技术的增强，许多智能设备和家庭影院等消费品的出现，更为丰富、更具互动性，更加专业化多元化的短视频直播讲座定会成为未来发展的大趋势。它不仅会在教育、宣传、娱乐等领域得到广泛应用，同时也会英雄联盟官网扩大自身的受众人群，成为全民公共文化常态。
总结：
短视频直播讲座算得上是最新的一种学习，娱乐，交流等的形式。虽然已经在我们的生活中越来越普及，但对大多数人而言，他们对其大有所知，小有所闻，仅仅是一种微信、知乎或者其他社交网站上的内容。其实，短视频直播讲座除了普及，其内在价值和发展趋势也值得我们重视。因此，加强对短视频直播讲座的关注，了解其内在规律，提高其应对复杂情况能力，都是我们未来的重要发展方向和探索方向。
短视频直播培训心得体会篇九
在如今这个数字时代，尤其是在新冠疫情期间，视频直播已成为人们生活与工作中不可或缺的一部分。需要分享、展示或者传达的信息都可以通过视频直播的形式实现。在我学习和实践视频直播的过程中，我深刻地领悟到了几个重要的心得与感悟，这些体会不仅对我个人有所裨益，也能够在日常工作和生活中帮助更多的人。
第二段：技术与规划
视频直播的成功与否，离不开技术的支持和规划的充分考虑。为了获得良好的观看效果，首先要保证视频的画质和声音效果良好，确保观看者能够充分接收到内容。其次，根据不同的直播类型和主题，合理规划直播的时间、地点、内容和人员等，才能够保证直播的高效和成功。此外，为了更好地满足观众的需求，不断创新和提高自己的直播技能也是至关重要的。
第三段：情感和表达
视频直播不仅是一种传递信息的手段，更是一种情感和表达的方式。通过视频直播形式，不仅可以分享生活、工作、感悟与经验，还可以表达自己的态度、价值和追求。因此，在向观众传递信息的同时，也要注重情感和表达的力量，让观众更好地理解和感受到主播的内心世界和真诚情感。
第四段：互动和反馈
视频直播是一个互动和反馈的过程，主播和观众之间的互动和良好的沟通是视频直播成功的关键。只有与观众建立起良好的互动关系，才能够获得更多的反馈和建议，这些反馈和建议能够帮助主播不断提升自己的直播内容和技能，实现更高质量的直播效果。同时，主播也要注意对观众的反馈做出及时回复和处理，展现出主播的专业和负责态度，树立良好的品牌形象。
第五段：思考与总结
通过学习和实践视频直播，我深刻地认识到视频直播在现代社会中的广泛应用和重要作用。视频直播不仅是一种传递信息的手段，更是一种情感和表达的方式，同时也是一个互动和反馈的过程。作为主播，我们需要注重技术和规划，注重情感和表达，注重互动和反馈，不断地反思和总结，不断地提升自己的直播效果和品牌形象，让视频直播更好地服务于生活和工作中的需求。
短视频直播培训心得体会篇十
各位领导，老师们：
大家早上好！
为期五天的培训结束了。时间总是无情的,如果你不把她抓紧，她转眼从你身边溜走，在和xx的老师们一起听公开课的时候溜走了，在和xx的老师们一起交流研讨的时候溜走了，在和xx的老师们一起参观一、二年级的校本课程时，已然溜走了，从不经意的思考间溜走了，在一眨眼的功夫间溜走了......朱自清先生说过，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但是，这次培训结束了，不知道下次还有没有机会和老师们在一起交流研讨。时间的匆匆，机会的难得，真的会让人头涔涔而泪潸潸！
我能在这里代表x市xx区参加“国培计划（xxxx）”—贫困地区“一对一”小学学段精准帮扶培训的老师发言，我感到特别的荣幸，非常感谢这五天来灵武xx的领导和老师们对我们的关心和支持！在这里让我学到了很多，特别是前两天听公开课以及华东师范大学的专家对2.0信息技术的例析解读，专家们分别从30个微能力点的5个内容：能力维度、所属环境、能力描述、实践建议以及提交指南与评价标准几个方面进行了解析，让我更加清晰地知道了在课堂教学中如何更好的去应用信息技术。作为一名老师，不仅要具备基本的信息化素养，掌握信息操作的基本能力，还应具备信息收集处理以及表达综合应用的能力；同时，认识到教育信息化知识的重要性，我将在今后的工作中不断学习，努力把所学到的教育信息化运用到教育教学中去，使之真正为教育教学服务。
接着我们在灵武xx杨校长的带领下观摩了一二年级的校本课程，再次感受到校园里浓郁的文化氛围，这样的环境既舒适又陶冶了情操！学校各种特色班的设列，使得学生的德智体美劳得到了全面的发展，培养学生的各种兴趣爱好的同时也是对学生继承传统文化的教育，使学生在良好的氛围中不知不觉、潜移默化中受到了教育。充分利用各种活动手段，培养学生的良好品德。感受到了校本课程的魅力和学校的文化底蕴。
在以后的两天里，自己也试讲了两节课，我的结对老师，x文军老师给了我悉心的指导，若是真的不知道自己的不足在哪里？一讲才知道自己有很多地方还要去学习，比如在教学方式方法上，要善于变通，要懂得创新，而不是一味的钻牛角尖。对课堂的管理上也要懂得随机应变，懂得创新，不能是每一节课都是一个模式，学生在快乐中学习，在快乐中成长。我又听了x老师的两节语文课，首先不说这课教学方式方法和设计，还有教学的内容怎么样了，就上课的这种激情四射、神采奕奕、绘声绘色，一下子吸引了我的注意力，那孩子们的学习积极性也就不言而语了，感觉两节课上让我学到了好多，不管是生活中的细节，还是作为一名老师的担当与责任，在x老师的身上，我才真正的体会到了。如果上小学的时候能遇上像x老师这样的语文老师，估计我的语文作文会拿满分。x老师还专门给我一次机会让我给学生上了一节学习之友的练习课，在自己讲完这两节课以后才深深的体会到我们学校x个人的课堂和xx个人的课堂是截然不同的课堂，在之前的课堂上自己是糊里糊涂的上完一节课就行了，这节课的教学任务完不成下节课接着来，但是xx个人的课堂就不一样，x老师就我这节课，进行了系统的评价：首先从教学的目标开始的评价，什么是教学的目标？一堂课首先自己要清清楚楚的知道给学生教什么？那就是教学目标，之前我们定教学目标，只是简单的从教材入手，而现在我才知道，首先要依据课程的标准年段目标；第二要依据教材，第三要依据课后习题，最后还要根据学情制定教学的目标。这样你的每一节课才会有实效。最后，x老师还提出了一点希望，要做一个“眀师”，一定要心中有情怀、心中有目标、心中有学生。他的一丝不苟让我体会到了当好一名真正的教师要不辞辛苦，不厌其烦，日复一日，常年累月的坚持下去，怀着一颗热爱、关爱学生的心，去真正地干好这份事业。
通过这次的培训让我明白了，作为一名教师的我们既然选择了这个职业，我们就要静下心来教书，潜下心来育人，把这份事业当做自己生命的一部分来对待，用教育做平台，在教育实践中不断完善自我，在平凡的岗位上燃放激情，用有限的岁月谱写丰满而绚丽的人生，只有尽了自己的本分，才能得到真的本事。我会像x老师学习，像灵武xx的老师们学习，用目标去激励学生，用活力去感染学生，用激情去感动学生，用美德去感化学生，用创新去吸引学生，用智慧去启迪学生，用文化去丰富学生，用爱心去引导学生。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我一定把这次培训的感悟用在以后的教育教学中，并不断的完善它，做一名明师—明明白白教书的老师！
再次感谢xxxx的领导和老师们！谢谢你们！祝福xxxx的老师们身体健康，工作顺利，桃李满天下！
短视频直播培训心得体会篇十一
持续了近一个月的第三期研究生干部培训班落下了帷幕，在这一个月中，作为培训班的一份子，我也深深的感受到了学校对研究生工作的重视与教育力度，而且在培训中获得的知识与经历将伴随着我的一生。通过讲座我知道了作为一名学生干部应如何在工作中锻炼自己，培养领导者应具备的“沉稳、细心、胆识、积极、大度、诚信、担当”的素质，让自己成为一个优秀的、成功的领导者。此次讲座使我们明确了锻炼自我的角度和路径，更加清晰了如何去成为一个内外兼修且合格的学生干部。
其中令我印象最深刻的是去电影院看《辛亥革命》，这部电影，细腻，深刻，把辛亥革命的精神体现得淋漓尽致。尤其喜欢影片开头宁静的那段告白，她带着脚镣走向断头台的那一刻，出影时间最短，但是却让我最为感动，她在牺牲前说的：“我的死是为了所有孩子的幸福！”，顿时，我有一种眼泪要冲出眼眶的感觉。今天的我们其实就是她当年说的孩子们，在享受幸福生活的同时真的不要忘记那些流过鲜血和牺牲的革命先烈，是他们用宝贵的生命坚定的信念换来了我们今天的欢笑和幸福。
战争的场面看着让人揪心，那么到底是什么让他们勇敢的抛弃家中的妻儿和一切，拿起捆绑的手弹跑向敌军的那边。一个个响当当的名字，一件件忘我牺牲的事迹，一幕幕不能忘记的场面，深烙在心底！也许我们当中的有人会说，自己生错了年代，如果也生活在那种乱世，说不定也将成为这些革命先烈中的一员。其实，我觉得这是遐想也好，假设也罢，都毫无意义。
一个世纪的光阴犹如弹指一挥间，历史是不容假设的，所以我很难想像，如果100年前，没有这样一部分人为了心中的信念、自己的理想用抛头颅洒热血的方式执着的追寻新的希望，那么如今的中国该是怎样的一种场面？不过，既然历史没有留给我们血雨腥风的生活，没有留给我们戎马疆场的机会，那么我们就该以我们这个时代所特有的新的方式去开拓进取，去寻找利国利民的新道路。最后，谨以此片表达我们心中对于革命先烈的缅怀之情，也希望我们这些作为晚辈的，能够发自内心的去保持对于前辈先贤们的崇敬，并以其为榜样，激励自己，为了那一份信念、信仰，勇往直前，永不放弃。
卢书记在发展与国情当中讲述了我们国家现在的基本国情及国内外形势，回顾了“十一五”期间我国建设取得的成就与不足，并与大家分享了他对此的学习与体会。除此外，卢书记还就热点的物价问题进行深入剖析，分析了物价上涨的具体原因。他深入浅出的讲解使学员们受益良多，他诙谐幽默的语言赢得学员们的阵阵掌声。他帮助大我们认清了国情，明确了今后的发展方向，也更加坚定了大家信仰共产主义的信念，增强了大家建设伟大祖国的信心。
管理创新与领导艺术的报告则让我想到了提升领导力还要关注思维、语言、行动的绩效，面对复杂多变的环境挑战，及未来的不确定性，管理人员要有大思维、大格局，要具备自我意识、自我管理、社会意识、关系管理的情感智慧。要有体系化、流程化的思维格局，要把规章制度转化进入体系及工作管理流程中去，并不断去维护完善。要塑造新的思维模式并运用实际工作中，要跳出思维局限的框架，用共赢的思维模式，善于运用集体的智慧，作出最佳选择。避免“组织黑洞”带来不利影响。
要突破以往“以人为本”思想范围，简单通俗的说法就是，以“好人”为本，以遵纪守法的人为本，看人之大，用人所长，充分发挥他们的优点，促进工作的更好发展。学习后，明白了领导力就是，确认方向、领导自己并领导别人创造价值的能力。通过这次报告的学习，认识了作为一个优秀管理者，要具备多异的管理风格，巧妙应用管理风格，并不断提升自己及团队的能力，优化组织结构，要有对事物的积极的反馈态度，停止抱怨，积极行动，去有效的管理好团队，创造更多的价值。
我们通过主题讲座和工作经验交流等方式进行了培训学习活动。党、团和班学生组织的工作经验交流。通过此次培训，各位学生干部表示在服务意识、组织协调、团队合作等方面都有了一个新的认识，进一步强化自己为同学服务的积极性和主动性，提高了自己的综合素质和工作能力，以更好的协助研究生部做好学生管理工作，举办更加丰富多彩的活动，为学校的校园生活的蓬勃发展贡献自己的一份力量。
通过这次培训，让我受益匪浅，使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步，如怎么去摆在自己的位置，怎么样去和同学搞好关系，去开展工作。同时也为我们在以后的学习，生活，处事等方面指明了方向。作为一名学生干部，应该端正学习态度，明确学习目的，认真努力学习。掌握各科文化知识，全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”，为此，学生干部务必要提高自身的科学文化素质。
在工作上，一定要对学生干部这一工作充满热情，树立为同学，老师，学校服务的意识，以服务他人为荣。学会珍惜这样一次难得的试错机会，在锻炼中成长。我们的重要性和我们的角色，我们是学生，但又不同于学生。我们需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同时注意自身的修养。学生干部还要有服务意识和奉献精神，一定得具有高度的责任感，要妥善处理学习与工作的关系，集体观念和集体荣誉感要强。要及时反馈信息，要从同学的角度出发，贴近同学、做贴心人，注意学习、总结、讲究工作的方式方法，提高工作能力，要有模样和榜样的作用，树立全局观念。
短视频直播培训心得体会篇十二
第一段：引言
在现代社会，培训已经成为了个人和组织发展的重要一环。培训的意义在于提升个人的技能和知识，为个人和组织的发展创造更好的条件。笔者最近参加了一场关于领导力培训的活动，通过这次培训经历，我收获了很多。
第二段：培训内容与收获
这次培训的内容主要涵盖了沟通技巧、团队合作、决策能力等方面。培训师通过理论讲解、案例分析以及小组讨论等方式，让我们更加深入地了解了领导力的内涵。通过培训，我不仅学到了如何与团队成员进行高效沟通，还学会了合理分配任务、激励和激发团队的方法。此外，培训还加强了我的决策能力，通过针对不同情景的模拟练习，我学会了权衡利弊、审慎决策的重要性。
第三段：培训的价值
培训不仅仅是传授知识和技能，更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训，我们能够更加深入地了解自己的优势和不足，并找到适合自己发展的方向。在这次培训中，我发现自己在团队合作方面存在一定的问题，通过专业指导和小组讨论，我不仅得到了改进的建议，还收获了改进团队合作的实践经验。另外，培训还为我们提供了与其他行业从业者的交流平台，通过倾听他们的经验和观点，我对自己的定位和职业规划有了更明确的认识。
第四段：培训的应用与延伸
培训之后，最重要的是将所学知识和技能应用于实际工作中。通过培训，我深感领导力的重要性，并对如何在实际工作中应用所学进行了深入思考。我开始着重培养自己的沟通技巧，在和团队成员交流时更加多元化而有效地传达信息。此外，我还主动参与团队活动，积极展现自己的领导能力和团队合作意识。同时，在日常工作中，我也会不断思考如何更好地运用所学知识和技巧，不断提高自己的领导力水平。
第五段：总结与展望
通过这次培训，我深感培训对于个人和组织发展的重要性。培训不仅有助于提升个人的知识和技能，更重要的是激发个人的潜力和动力。我相信，只有不断地培训和学习，才能适应社会的发展变化并保持竞争力。未来，我会继续参加各类培训，不断拓宽自己的知识面和技能，并将所学应用于实际工作中，为个人和组织的发展做出更大的贡献。
在现代社会，培训已经成为了一个人和组织发展的关键环节。通过培训，我们可以提升自己的技能和知识，为个人和组织的发展创造更好的条件。通过这次培训经历，我学到了很多关于领导力的理论和实践经验，以及如何与团队合作、决策等方面的技巧。培训不仅仅意味着知识和技能的传授，更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训，我们可以更深入地了解自己的优势和不足，并找到适合自己发展的方向。培训的核心是将所学知识和技能应用于实际工作中，通过改进和实践不断提高个人的领导力水平。通过这次培训，我深感培训对于个人和组织发展的重要性。我会继续参加各类培训，不断拓宽自己的知识面和技能，并将所学应用于实际工作中，为个人和组织的发展做出更大的贡献。
短视频直播培训心得体会篇十三
以下是一篇关于培训者培训心得体会的文章，仅供参考。
作为一名培训者，我参加了为期两周的培训课程，旨在提高我的教学和领导能力。在这段时间里，我学到了很多有用的知识和技能，并且对培训行业有了更深入的了解。
在这次培训中，我们学习了如何制定教学计划和课程，如何有效地与学员互动，如何使用不同的教学方法和工具，以及如何评估学员的学习成果。我们还学习了如何与学员建立良好的关系，如何激励他们积极参与，以及如何处理学员的问题和挑战。
通过这次培训，我深刻地认识到培训行业的重要性。培训可以帮助员工提高技能和知识，从而提高生产力和效率。作为一名培训者，我有责任为学员提供高质量的教学和领导，并且不断学习和提高自己的能力。
在这次培训中，我也学到了很多有用的经验和技巧。例如，我学会了如何使用不同的教学方法和工具，如何与学员建立良好的关系，以及如何激励他们积极参与。我还学会了如何评估学员的学习成果，以及如何处理学员的问题和挑战。
总的来说，这次培训对我产生了深远的影响。它让我更加了解培训行业的重要性，并且提高了我的教学和领导能力。在未来的工作中，我将继续学习和提高自己的能力，为学员提供更好的教学和领导。
短视频直播培训心得体会篇十四
应公司安排于3月14日、15日去济南参加了由海纳管理学院组织的为期两天的ttt培训，首先感谢公司为我提供了一个这么好的培训机会，经过此次培训，我觉得受益颇丰，也有许多需要总结的地方，以便日后在公司内部培训工作中能更好地运用。
培训一开始就进入分组，其主要强调的是一个团队合作精神，体现团队的力量，以竞赛的形式进行，团结成员，尽最大的努力为团队争取分数，以这种方式贯穿于整个培训过程，有效地活跃了培训的氛围，提高了学员的积极性。 为我们进行培训的是资深培训师刘有林老师，他以图片引导法开场，把培训师比作那个砸到牛顿头上的苹果，他说每上培训师都是一个苹果，都有可能开启一扇神奇的门。整个课场运用理论引导、影片分享、案例分晰、互动讨论、身体力行的参与、列举解决方案的给予、多媒体影片的应用等等方式进行，让大家在这样的快节奏的带领下，思想得到了非常大的震撼。
这次培训让我学到很多实用的专业的知识，结合这此培训的收获，我将向大家分享以下几个方面：
1、 空杯心态。所谓空杯心态就是学习的心态。做为一个培训师或者要加入培训师队伍的人来说，学习与持续学习是最重要的。因为在培训过程中，学员是主体，培训师是起到一种引导的作用，培训师在整个过程中让学员有效的接受到知识，为学员提供条件信息，帮助学员达到适应岗位提高能力自我发展的目标。而让学员做到这一点，做为一个培训师就必须拥有更多更高层次的知识。还有一点就是要真正做到终生学习，就必须终生持有空杯心态，简单讲就是要谦虚，向学员学习，学员是最好的老师，我们可以通过互动来和学员进行探讨，让学员能更展示自己，在展示自我的同时你何常不是学习?向身边的每个人学习，学习无处不在，看如何如何去学，做为一个学习型的培训师，一定要懂得任何一个人身上都有值得自己学习的东西，明白学得越多未知更多的道理。
2、准备永远比资历更重要。俗话说台上一分钟台下十年功，关于这一点，我们可以找到无数成功者的事例来证明。象为我们做过培训的刘晓老师和培训职场上资深培训师余世维老师，我们看到的是他们在在讲台上精彩的演讲高超的指导技巧，但我们完全可以从他们的精彩高超中看到他们勤奋刻苦的磨练，正所谓宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来!
自己真正懂得做人的道理才可以为人解惑，才可以引导于人，否则再精彩的演讲再高超的技巧，只是博学员一笑的闹场，应付培训的时间消耗，无职业道德可言。
4、培训的真实性与意义。每个企业做培训的目的就是能通过培训，让员工更迅速地成长起来，能更好的服务于自己本职工作。也就是我们平时听到的化培训力为生产力的说法。化培训力为和生产力是一个很大的概念，这就必须立足于企业本身的状况以及培训的目的性，企业不能因为培训而培训，一定要有自己的培训制度与配套的评估，这一点我觉得咱们公司做的很好。对于企业的内部培训师来说，一定要了解企业培训的意义，一定要注重培训内容的真实性与针对性，去真正结合当前培训本身做诊断，知道培训需要什么，培训什么，缺什么，补什么，这是做培训的原则，也是一个内部培训师的职责。
5、兴趣是最大的动力。这个道理我们都懂得，但有了兴趣还远远不够，那就对这份职业的热爱。在本次本培训中刘有林老师不至一次的提到，对于我们这些已经跨了一只脚在培训师门槛里面的学员甚至想要跨进来的人说都是相当重要的。培训工作并不是如大家想象的那么简单，我记得刘晓老师在给大家做培训师说过这样一段话，她说：“做一个培训师，一定要读100本书，看100部电影，懂得分晰100个实际案例，如果可以至少要做100场以上的培训实练。”试想，如果我们没有足够的兴趣和足够的对这份职业的热爱，真难想象我们是否能坚持下去。经过多次培训的人都可以体会到，培训场如战场，在这个战场上，你可能遇到各种各样的学员，他们有的职高权重，有的知识丰富，有的甚至问题刁钻??，面对诸多的这些，做为一个培训师就必须有足够的兴趣来推动自己的进步，更重要的是有持之以恒信念，有足够的爱来呵护这份职责。
培训是一项任重道远的工作，需要全员的参与，接下来还有一个艰巨的任务等着我去完成，我会好好准备，把自己的所学所知分享给大家。我相信，我一定会做好，我更相信，通过我们内部培训师的努力，我们的培训工作一定会取得可喜的成果!
培训师培训心得体会篇3
短视频直播培训心得体会篇十五
20xx年11月，千里迢迢来到天津，参加了教育部主办、天津师范大学承办的小学数学骨干教师培训。这次培训活动，得到了各级领导的高度重视，为我们创造了良好的学习机会，提供了优越的学习条件。为期半个月的时间虽然很短暂，但是每天的感觉是紧张的忙碌着，幸福的收获着。
通过本次培训学习，使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为一名青年教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题。但是经过这一段时间的学习，一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益匪浅。
因为每一天都是面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。经历了这一场“头脑风暴”，荡涤了我心灵的尘埃，开拓了我的视野，触动了我的心灵。
更重要的是从他们身上，我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法，更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式。促使我站在更高的层次上反思以前的工作，更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇，更认真地思考未来的路如何去走。
经过十几年的教学生涯，我已经慢慢倦怠，我早已像一台机器，不再有灵感。把教师当成了一种职业，一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，黯淡之境。可通过这几天的培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题，我们知道了怎样更好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。
这次培训内容丰富，学术水平高，充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影，但却也有许多顿悟。身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。
在这里，我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的骨干教师，就要不断更新自己，努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要通过自己不懈的努力，一定会有所收获，有所感悟。
再次感谢国培班会务组辛勤工作的每一位老师，他们周到热情的服务和安排使我们有了一个良好的学习氛围；感谢学校和我的家人，是他们的支持付出，才能使我在这里安心的学习。在前行的路上只有起点，没有终点，我将坚实走好每一步。
短视频直播培训心得体会篇十六
第一段：引言和背景介绍（150字）
每个人都知道学习是一辈子的事情，无论是在学校还是在工作环境中。在职场中，培训是一种常见的学习方式，特别是在现代社会中，随着科技的发展和市场竞争的加剧，职业培训变得尤为重要。在我个人的职业生涯中，我也参加了许多培训，并且从中获得了许多宝贵的经验和体会。本文将探讨我在培训中学到的一些重要教训和心得体会。
第二段：培训的重要性（250字）
首先，我要谈谈培训的重要性。培训是提升职业能力和技能的最佳途径之一。通过培训，我们可以学习新知识、掌握新技能，提高自己的竞争力。培训还可以帮助我们与行业趋势保持同步，了解最新的工作方法和技术。此外，培训还可以帮助我们扩大人际关系网络，结识更多来自不同背景和领域的人，互相学习和交流经验。
第三段：培训经验与教训（300字）
在我参加的培训中，我经历了许多不同的培训方式和内容。其中，一次尤为难忘的培训是关于沟通技巧和领导力的课程。通过这次培训，我学到了如何有效地沟通和领导团队。我也了解到，沟通是一种艺术，需要不断地练习和改进。培训中的模拟练习和案例分析对我来说是一次宝贵的机会，让我能够实践并改善自己的沟通技巧。
另外一次对我有影响的培训是关于时间管理的课程。在这次培训中，我学到了如何合理安排自己的时间，提高我的效率和生产力。我以前经常被琐碎的事情所困扰，往往无法有效地处理重要的任务。通过这次培训，我认识到时间是我们最重要的资源之一，我们必须学会合理分配和管理时间。
第四段：培训的挑战与收获（300字）
在培训过程中，我们可能会面临一些挑战，比如培训内容可能与个人需求不符，或者培训方式不适合个人学习风格。然而，通过克服这些挑战，我们也能够获得许多宝贵的收获。首先，培训可以让我们不断学习和进步，增加自信心和自我满足感。其次，培训还可以帮助我们发现自己的潜力和优势，提高职业发展的机会。最后，培训还可以帮助我们与其他职场人士建立联系，扩展人际关系。
第五段：总结和展望（200字）
通过参加各种培训，我意识到自己的学习和成长是一个不断提升的过程。在未来，我将继续利用培训的机会提升自己的能力和技能。同时，我也鼓励其他人要积极参与培训，不断学习和进步。只有通过不断的学习，我们才能在竞争激烈的职场中保持领先地位，并实现个人和职业目标。
在这篇文章中，我分享了关于培训的心得体会。通过参加培训，我们可以学习新知识、提高技能，提升自己的竞争力。同时，培训也是一次宝贵的机会，让我们发现并改进自己的不足之处。培训不仅仅是学习，还可以帮助我们建立联系，扩展人际关系。通过努力学习和参加培训，我们可以不断提升自己，在职场中取得更好的成绩。
短视频直播培训心得体会篇十七
3天的香港培训学习结束了，时间似乎比平时延长了超过2倍的感觉——从第一天一大早赶公车、拦的士外加跑步等等，基本动用了所有能够使用的交通工具，我赶上了正往关口方向行进的大部队。没有过多喘息的机会紧接着就是过关、转换公车到达我们此次学习参观的第一站路德会，并由此正式开始了我们3天的学习旅程——按照平均半天参观两个服务点的频率，3天的时间我们在8个点留下了我们的足迹，也带走了他们多年总结下来的管理思想和服务理念。
从个人的访港学习经历来说，此次香港培训学习是我第三次参与的社工专业培训学习活动，每一次的访港学习都能给我带来不同的感受体验——第一次，20xx年1月，此次的访港学习是由社协组织香港基督教服务处承办的针对深圳一线在岗服务社工的学习培训活动，相同的参观模式、相同的学习交流模式、相同的督导跟进分享模式，对于当时的我来说，上岗不到一年的工作经历和完全没有任何实际借鉴(救助站服务)的岗位实际，让我的关注点只能弱弱地停留在宏观制度层面上——香港社工服务模式的完善之处及香港与内地由于发展模式的差异所导致的服务发展方式的差异等等;第二次，20xx年4月，此次的访港学习是由见习督导组织与扶康会协作的学习交流活动，包括基础的服务参观及深入的社工管理服务座谈，它让我第一次比较直接地看到社工在院舍服务中的工作职能及服务内容，并在一定程度上建立关于个案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的访港培训学习，同样历时3天，因为有了前两次的学习经历及接近3年的一线服务和接近1年的督导经验，它让我看到了很多也收获了很多，最重要的是它在某种程度上，帮我解开一直以来备受困扰的关于“社工是什么，社工能做什么，社工应该做什么”的谜题。下面我将重点从四个方面针对此次培训的心得体会进行总结。
1、看到了什么
(1)宣传工作的全面完整
此次参观学习的服务点多为院舍中心服务式机构，一进入参观点最先映入眼帘的就是各种服务宣传单张及悬挂粘贴在墙面上的单位服务理念、组织管理架构、活动招募海报等，以一种最为直接的方式向大众宣传服务点的相关服务内容及整体的管理模式。
(2)服务系统的完善
在整个参观学习过程中，我们了解到对于服务对象超越服务点服务及专业权限之外的需求，社工最为直接的选择就是“转介”，全部的资源系统之间就像是一个环形网络，彼此相互交流互通有无，最大限度的保障资源和信息的共享及优势互补。
(3)共同面临的困境——某些领域服务推进的困难
在参与烬民会哀伤辅导服务学习交流的过程中，中心主任关于20多年来哀伤辅导服务在香港的艰难发展历程及当前有限的发展空间的介绍，让我看到了某些来自于传统思想观念上的阻力对社会服务的推进所产生的巨大影响。同时，它又似乎在另一层面上给了我一定的激励——“即使是社工服务制度发展相当完善的香港社会某些服务领域服务拓展的客观阻力仍然存在，相对于仅仅只有不到3年发展经历的深圳社工来说，完全不同的制度环境，在毫无直接可照搬实例的情况下，困难和错误是不可避免的，同时，希望和光明也是必定会到来的”。
2、深圳社工发展需改善的地方
深圳、香港完全不同的社工发展模式，在一定程度上的进行相关服务借鉴的同时，深圳社工发展也保留了它较多的独特性，首先就表现在嵌入式的社工发展模式上。为了切合深圳的实际情况并在最大限度上推进社工服务的发展，嵌入式模式无疑是一种较为直接而有效的一种介入模式，它基本保障了在最短时间内，保障社工服务在民政相关领域中的推广。在服务推进初期，在协助普通市民了解认识社工专业服务方面具有积极而直接有效的促进作用。但随着服务的进一步推进，在整个专业服务的完善和进一步拓展方面，我们发现嵌入式发展模式存在着较多的局限性，并在一定程度上抑制了专业服务推进的可能性和有效性的发挥。主要表现在：1、嵌入式发展模式即免费的服务提供模式(对于用人单位来说)，在一定程度上弱化了用人单位关于社工专业服务的重要性和有效性的认识;2、不可避免的行政化倾向——由于缺乏对社工专业知识的有效认识，如何有效利用免费资源成了用人单位的.考虑重点，行政需求即成为一个重要需求突破;3、归属感的缺失——对于岗位社工而言，进驻服务在一定程度上占据了社工的全部工作时间和精力，基本全部的投入和产出都要通过用人单位才能够得以反应，而在另一方面机构又承担着直接的管理权限，一边是天天为其服务的服务点(社工提供了服务获得了成效但服务点根本没有办法给予实质性的奖励)，另一边是具有考核及管理权限的机构(社工在岗位上的需求很多时候没有办法通过机构给予直接的满足)，双管(都可能对社工存在要求)又似乎双不管(由于各自的立场不同，可能在存在冲突时，没有办法调节，职能由社工独立去承担)的状态，让岗位社工成为了真正意义上的夹心饼干。这也可能在一定程度上影响整体的工作积极性及参与性。
建议将岗位发展模式逐步向项目发展模式转移，一步步将岗位服务转化为项目服务，保障服务点需求的情况下，提升服务用人点对社工服务的认识的同时，增强民间服务机构的管理自主性，保持在岗社工的工作积极性与工作热情。
3、作为督导助理此次培训对你的启发
此次的参观点大部分都为院舍中心服务式机构，在这中间社工所承担的角色基本都为中层管理员角色，主要的工作职能为行政、督导与相关的服务协调工作。在关于某些具体工作内容的交流中，相关关于专业服务的开展让我在一定程度上，澄清了个人关于社工三大工作方法(个案、小组、社区活动)的偏颇理解——在原有的观念及意识中，社工所做的工作只有运用到三大方法的才属于专业工作，在加上相关的服务指标的框限，它让我把专业服务进一步的窄化，并在某种程度上以此为标准去要求督导社工去完成相关的工作，而忽略了其工作环境中的现实状况(在不同的服务领域和工作环境中，某些工作方法可能并不适用，而相对的更侧重于一种方法的运用，则在这个服务中此种工作方法可能就是使用的比较多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必须使用一定的比例，如在针对智障人士的服务中，社工更为强调的是对直接负责导师的督导，而非直接针对智障人士的辅导)。这一认识从观念上给予我很大的触动，它在一定程度上帮我解释了“社工是什么，社工能做什么，社工应该做什么”这个一直以来都困扰我的问题。在后期的工作中，不论是个人一线工作还是同工督导，在专业工作要求方面它将让我更明确该如何去权衡社工工作方法的实践运用与服务拓展间的重点问题。
4、感受
此次的香港培训学习活动，不论是从专业认知还是从同工交流上都收获了很多，虽与机构同工分开被独立划拨在另一小组中，但这并没有让我感觉到孤单，相反它让我有机会得以认识更多的同工，包括之前见过面又不认识的及之前从没见过的同工——相同的职业背景、类近的工作经历、共同的学习目的等等，因为有太多的相同，彼此之间更多的是熟悉而非陌生。很珍惜这次的学习经历，它真的让我收获了很多。
