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最热改革内参心得体会(模板17篇)
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最热改革内参心得体会(模板17篇)

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改革内参心得体会篇一

新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念,教学原则来支撑,而这些理论的实践者,是老师。

一种新形式的课堂教学是展现在我们的眼前,数学教学采用提出的话题——实验探索指导实验教学方法的观察,分析,推理的结论。老师的注意力从学习的单一影响学习过程和学习方法。具体的方法是:

1、建立一个思想,即“准备”的发展学生生活和思想。

学生的发展,我们主要夸张应该是所有的学生,而不是学生的一部分,应该是全面发展学生的个性,而不是重精神轻,应该发展个性和不一样的模式,新课改心得体会应该是可持续发展,但并不局限于目前的发展,教师的教学必须从每个部分。这是我们所有的教学活动的起点。

2、两个关键的实现、培养学生的创新精神和实践能力。

在课程改革,我们应该创造条件让学生思考,鼓励学生将大脑,开始做。

3、三个变化

(1)教师的角色的变化;

(2)改变学生的状态;

(3)改变教学方法。

改革内参心得体会篇二

发展需要改革,改革促进发展。今年是我国全面深化改革的关键之年,改革,无疑承载着更多的期待和更为厚重的分量。

回顾我国改革开放以来的发展历程,正是改革拉开了波澜壮阔的时代大幕,谱写了风雷激荡的时代壮歌。凭借着敢闯敢试的精神气魄,举国上下越梗阻、闯险滩,换来了百舸争流、千帆竞发的宏阔气象。

然而,改革难免会碰到困难、遭遇挑战,面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,以习近平同志为核心的党中央,以更大的政治勇气和智慧推进改革。党的xx届三中全会以全面深化改革为主题,擘画了改革新蓝图、吹响了改革新号角,使中国的改革开放进入了全新境界,改革开放是决定当代中国命运的关键一招,被纳入“四个全面”战略布局,赋予了新的重大战略意义。

惟改革者进,惟创新者强!站在新的历史节点,感受江河奔涌的浪涛,倾听勇毅笃行的潮声,我们欣喜地看到,全面深化改革的方略推动中华巨轮劈波斩浪,奋力前行。在“四个全面”战略布局下审视,改革既是驱动力,也是凝聚力;既是方法路径,也是精神内核。“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。”从参加两会军队代表委员的发言中,我们真切感受到一个共识已经形成:全面深化改革是全国军民的共同事业,深化国防和军队改革是全面深化改革的题中应有之义。

“改革开放是推动发展的制胜法宝。必须以经济体制改革为重点,全面深化改革,统筹兼顾,真抓实干,在牵动全局的改革上取得新突破,增强发展新动能。”连日来,军队人大代表在分组审议政府工作报告时,全面深化改革成为热议的高频词。

在“四个全面”战略布局下审视,改革既是驱动力,也是凝聚力;既是方法路径,也是精神内核。军队人大代表们认为,历史是过去的现实,现实是未来的历史。以党的十一届三中全会为标志,波澜壮阔的改革开放至今已经走过30多年历程;从现在起到新中国成立120xx年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,也就是30多年时间。站在这样的历史节点,全面深化改革,必将进一步拓展中国特色社会主义道路,成为实现中国梦的不竭动力。

全面深化改革的成果振奋人心

“关于全面深化改革,有一组数字让我印象深刻:20xx年,中央全面深化改革领导小组确定的80个重点改革任务基本完成,此外中央有关部门还完成了108个改革任务,共出台370条改革举措。”军队人大代表、山东省军区原政委刘从良感慨地说,“这些改革,有的是具有顶层设计性质的专项改革总体方案,带有统领和指导作用;有的是涉及多部门、跨不同领域,牵一发动全身的突破口;有的是议论多年、改革阻力较大、多年都啃不动的硬骨头;还有的是具有积极探路性质的改革试点。应该说,全面深化改革的成果振奋人心、来之不易。”

改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个120xx年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一招。在审议中,军队人大代表普遍认为,如果说改革开放是当代中国最鲜明的特色,那么以更大的政治勇气和智慧推进改革,用全局观念和系统思维谋划改革,就是党的以来深化改革最鲜明的特征。党的改革方略步入一个全新高度,中国改革开放进入了一个全新境界。

结合部队在扶贫、征兵、军民融合等工作实践中遇到的挑战,不少代表都感到:当前全面深化改革遇到观念上、体制上的障碍还比较突出,需要闯的难关、需要蹚的险滩还有不少。

“改革开放30多年来,中国改革循着从易到难、从局部到全局、从增量到存量的顺序展开。今天的改革,遇到的困难就像一筐螃蟹,抓起一个又牵起另一个;涉及的利益关系错综复杂、环环相扣。”刘从良代表分析道。

军队人大代表普遍认为,与过去相比,今天的改革既呼唤坚定果敢的行动、百折不回的信念,也呼唤全面系统的认识论、攻坚克难的方法论。关于改革的一系列重要论断,针对的是当今中国的基本国情和时代特点,直面的是改革深水区攻坚期的特殊阶段,回应的是中国特色社会主义道路的新要求,彰显了当代共产党人执着的改革品格、鲜明的改革气质、奋发的改革精神。

改革开放是一个系统工程,必须坚持全面改革,在各项改革协同配合中推进。不少军队人大代表都认为,全面深化改革是立足国家整体利益、根本利益、长远利益进行部署的,对党和人民事业有利的,对最广大人民有利的,对实现党和国家兴旺发达、长治久安有利的,该改的就要坚定不移地改。

破除利益藩篱,敢啃“硬骨头”

陈旧思想观念和利益固化藩篱是全面深化改革的两大主要阻碍。思想观念障碍不消除,全面深化改革就会缺少思想动力;利益固化藩篱不突破,全面深化改革就不能取得根本成效。

“解决这一对矛盾障碍,需要有一股啃‘硬骨头’的劲!”军队人大代表、总装某部政委褚宏彬认为,进一步树立问题意识、攻坚意识,把改革难点攻下来,既是责任,也是大势。

“改革就是要杀出一条血路来”。对此,许多军队人大代表说,回首30多年前,小岗村农民签下“生死契约”、市场经济改革顶着“姓社姓资”的压力,这些今天看来习以为常的事情,当初是何等艰难,需要勇毅!

“如果没有战略眼光,没有责任担当和使命意识,昨天的改革不会为今天奠基,今天的改革也难以为明天铺路。因此,要用舍得割肉的勇气打破利益藩篱,以滴水穿石的劲头落实改革举措,以解决制约发展的体制机制障碍为突破口,让人民群众对改革有更多获得感。”褚宏彬代表手中的笔记本,记录着他的建议。 “政府工作报告提出今年基本实现居民医疗费用省内直接结算,我打算把长期患病的母亲从农村接到身边来,也方便照顾。”今天小组审议一结束,军队人大代表、济南军区某部教导员宋善玉对记者说。

“政府工作报告指出,要努力交出一份为发展加力、让人民受益的改革答卷。我认为,这是党中央、国务院在改革推进到深水区的关键时刻发出的新的‘动员令’。人民群众生活得越来越好,就会以更大的热情支持改革、参与改革。”军队人大代表、北京军区政治部原副主任谢建华说。

当前经济发展进入减速提质的新常态,全面深化改革也进入了关键期。这是一个充满机遇、大有可为的时代,也是一个逆水行舟、不进则退的时代。要推动改革再向前,势必要往深水区再进一步。

“加强对跨区域跨部门重大改革事项协调,一鼓作气、势如破竹地把改革难点攻克下来。”对20xx年全面深化改革工作,中央全面深化改革领导小组第八次会议提出了明确要求。

“夫战,勇气也。”袁强代表感慨地说,“邓小平说过,没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。历史的机遇不可丧失,人民的期待不能辜负。坚持全面深化改革不动摇,我们一定能开辟改革新境界,攀登发展新高度。”

用实际行动交出优秀答卷

“推进全面深化改革,当前最重要的是抓好落实。”军队人大代表、济南军区原副参谋长马秋星说,“有必要建立推动深化改革的问责机制,谁敢不作为,就要追究其责任。”

“各级要真正尽好各自的责、管好自己的事,不断强化责任担当。”军队人大代表、济南军区青岛第一疗养院院长单守勤说,“反思当前抓落实上存在的问题,从源头上讲就是缺少担当,怕揽事担责、怕利益受损、怕惹火烧身,缺乏共产党人应有的责任和原则。”

“国防和军队改革,是全面深化改革的一个重要方面。”对此,许多军队人大代表表示,今年对国防和军队改革很关键,要赢得这场大考,要有坚定的态度,更要有实实在在的行动。

今天的改革,不只是为了应对挑战,更是为了把握机遇;不只是短期目标,更是长远之策;不只是时代要求,更是历史责任。军队人大代表坚定表示,今年是全面深化改革的关键之年,我们每一个人都要强化责任担当,把中央对改革的要求部署落实到位,用实际行动交出全面深化改革的优秀答卷。

改革内参心得体会篇三

经过这次培训让我从新体验到了教师教书育人的含义。我明白了如何做一个好教师,如何教书和育人。在中学教育中,我认为教书育人主要就是要用爱心和责任心去教学生生存和发展所需要的技能和方法。这是我本次培训的第一收获。

其次我想就课程改革谈谈我个人的感受和一点不成熟的想法。

1、课程改革是校本教研的重要组成部分,被列为我校校本教研的核心课题。课程改革必须以学生为本,以我校实际情况为出发点来进行。所以客观准确地分析我校目前的教学中的实际情况是进行校本教研的前提和出发点,也是课程改革成功的必要条件,而且实际情况分析得越透彻、越全面,越有利于课程改革地进行。我个人认为目前我校教学中存在的主要问题是:教学侧重于传授知识,过多的强调学科的系统性、教授科目过多、课程内容较难 ,过于注重书本知识,课程设置不合理,文化基础课占用课时过多,教学过程不能实现理论和实践的统一,理论教学和实践教学协调性较差。在学生方面,大多学生学习没有明确的目标,对所学专业认识不清,混毕业、混日子、混就业的居多,而且入学文化基础差、思想政治素质差、厌学情绪高等等。总而言之,只有客观的公正的认清我校实际情况,才能实现课程改革的目标。

2、课程改革是一个系统工程,它需要全员参与,课程改革的主力是校长和教师。其中校长是关键,课程改革的过程无疑是按照决策进行的,校长是决策者,教师是决策的执行者。从这个意义上讲,课程改革必须在校长的绝对支持和领导下才能进行。无数个改革的历史证明只有自上而下的改革才能取得成功。

同时课程改革还需要依靠学校所有人员的力量,人人参与.全方位、全系统、全过程地进行。

3、我们强调“以就业为导向”,“以学生为本”的教学思路,如何在课程设置上体现这个主导思想应是我们的课程改革的重点工作之一,所以教学计划的编制就应放在突出的位置。

教学计划的编制首先应该调查和研究学生就业的岗位对技能和知识的要求。根据调研的第一手资料经过分析加工整理后,结合专家的意见及本校培养的特色,制定实习实训教学内容,再根据实习实训内容考虑所需要的专业知识,而又根据专业知识设置相关的文化基础课程,最后再根据学校的实际情况开设有关特色课程。只有这样才能够制定出符合以就业为导向的办学思路。要抛弃闭门造车式的计划制定模式,一方面要切实考察岗位需求,“走出去,引进来”。另一个方面,我们还应该考虑到职业教育教书育人的基本思想,既要教技能又要考虑到素质教育的要求,要才更要德,所以在教学计划中我们应该同时加强德的培养,重视养成教育,要把德育课变成“德”的“生产车间”、“维修车间”、“维护车间”,要教学生如何爱国、如何做人、如何处事、如何懂礼貌、如何重礼义,如何树立远大的目标。不要只讲马列、邓理的基本理论,要讲社交礼仪、应用文写作等实用型课程。在语文教学中,可以根据需要考虑讲应用文写作,课程性质调整为选修课或考查课,在英语教学中,根据英语需要长期不断学习的特点可以考虑每学期都开设英语课,而课时设置为每学期2个,也可以适当调整数学和物理课,根据专业需要由专业科提出教授内容来讲授。教学计划是教学的依据,也是教学目标实现的具体措施,只有制定科学合理的教学计划才能真正做到“以学生为本”,“以就业为导向”的办学思路。

总之,通过此次活动,相信每一个教师都会有很大收获,看到了自己与合格教师的差距,更会多一些思考,多一些紧迫感。同时我们也应看到,尽管还有很多问题存在,但也不要妄自菲薄,我们附属小学全体教师的基本素质还是很好,发掘的潜力更大,只要大家努力,一定会有一个更美好的明天!

改革内参心得体会篇四

领导指挥体制的改革,不是集体“发福利”,甚至可能是以牺牲一部分人的利益为前提的。特别是基层军官,大家如此期待改革,多半不是基于对改革内涵是深刻理解,而更多的是出于对现实的不满。从施行“无差别”培养的军校,到干部任用“一刀切”成长进步模式,再到“零起点”的二次择业,这是大部分基层军官的军旅“生命周期”。改革,并不会立刻就带来这一整套机制的改善,相反,为了革除现有体制中冗余甚至不合理的单位和机构,一个破旧立新的过程在所难免,个人的诉求不可能一一满足,甚至首先是要让许多人做出艰难选择的,一些脱离现实的想象和指望,恐怕只能带来无奈的失望。

体制改革落实将会十分迅速,但变革那些深植于人心的“旧理念”,却是一个漫长的过程。在实施此次国防与军队体制改革之前,中央重拳出击反“四风”,打老虎、拍苍蝇,抓整顿、祛歪风,也制定颁布了许多大家击掌叫好的政策规定,但毕竟大多数领导都是在既有体制中成长起来的,过去让他们可以如鱼得水左右逢源的思维和工作方式,早已固化到他们的思想体系之中,很难想象能够在体制改革中突然“从良”。这也是为什么在如此高压反“四风”的态势下,仍然会有许多人顶风作案,频繁出现违纪违规行为。尤其是在基层,许多领导并不是思想得到了净化纯洁,而只是反“四风”把他们的胆子反小了,甚至激发他们采取变相的方式残喘延续着“四风”恶习。我想,一个缺乏信息化、现代化作战理念的指挥领导层,挤破脑袋抢占新体制的高地,再打着光鲜的旗号干着不符合时代要求的事情,是恐怕是真正令人担忧的事情了。

一厢情愿也好,杞人忧天也好,面对改革大潮,基层军官究竟该如何顺势而为呢?从现实的角度来看,我也有三方面的建议,仅供兄弟们参考。

端正明晰内心的诉求,让自己的行动在变革中更加有的放矢。不管机遇还是困境,真正决定你行动指针的,终究是内心是诉求。要改革了,要走一批人,要动一批人,还要改一批人,在种种的不确定面前,我们首先还是要清醒地问问自己,究竟是向往热血的战场还是不舍安稳的现状,到底是以变革的波澜来安抚内心的不安,还是真的想在新体制中大展拳脚。如果目标和自己的诉求都不能明确,那么你的意志必将是犹豫摇摆的,你的行动必然会是局促无力的。正所谓“诚意正心”,把自己内心端正了,目标搞清了,才能在变革的大潮中审时、笃行,少走弯路,快速成长。

仍然以提升自身素质为核心,无论走留都为自己积攒奋力一搏的资本。改革不是“仙丹妙药”,不可能治愈每个人的忧愁和烦恼,你究竟是否属于“三十万分之一”也不得而知。但我总是认为,你可以利用好手头的时间努力学习,为退役转型做好准备;也可以更加积极地摔打自己,不惧艰苦迎难而上,为成为优秀指挥官而不懈努力。归根到底还是要有一个过硬的自身素质,与其驻足观望、彷徨等待,不如试着冷眼看待那些不可信的琐碎传闻和小道消息,多在修炼自身内功上多动动脑筋,无论最后岔路口通向何方,好歹自己也做了一定的准备,不至于捉襟见肘。当然了,倘若新的干部政策真的能够在短期内发挥科学合理的作用,那再好不过。

从自己做起,坚定地站在“逆时代”者的对立面,不要让“旧规则”在新体制中遗祸。体制再新,也是人去运行;政策再好,也要由人来执行。可以说,我们是从穿上军装就开始发牢骚的一代人,饱尝了官本位、形式主义、官僚主义等不良习气给我们带来的苦楚。我们中的许多人将会成为未来的将官,成为未来的领率集体中的一员,千万不要让“没日没夜搞材料”、“疲于应付各种检查”、“劳民伤财走形式”等等这些被我们自己所诟病的积习,在后一代甚至后几代的军人身上再现,从自己做起,放下官威、真心对待自己的岗位,让势利的风气走出训练场,让潜心谋打仗的人安心钻研作战。我们应当坚信,在战争的危机离我们越来越近,体制积弊带来的问题越来越凸显,统帅部对军队发展认识越来越清醒的今天,改革对实现军队发展壮大、军人成长成才必将起到十分积极的推动作用。

改革即将实质性展开,作为渺小的个人,我们不能左右和影响历史巨轮的前行,但它却会对我们的军旅生涯产生深远的影响。我想,它是如此地值得期待,但不能纯粹去指望它会“福及”每一个人,客观冷静地做好自己,才是正经事。

改革内参心得体会篇五

近期,我校开展深化堂教学改革动员大会并宣布堂改革在我校正式实施。其目的要从根本上改变堂教学结构,打造高效堂,提高学生的自学能力。以“少讲多学,精讲多练”为宗旨,实施堂改革。本周,侯校长也亲自上了两节语示范,为我的堂改革指明方向。为落实堂教学改革,我将在以下几个方面努力:

想要提高堂效率,就要把握好堂的四十五分钟。这就需要教师在前精心备,安排好堂环节。在前,我要提前布置前至性学习任务,并鼓励学生动用工具书或者网络进行自学,达到前置性学习的目的。

首先要与学生建立民主、平等的师生关系,将教师的角色转变为共同学习者。其次在堂上,将堂教学环节改变:

1、开展前置性学习活动。

2、设置导学目标。,启发学生进行问题探究,小组合作互相交流。

3、学生汇报,教师引导学生进行总结。,归纳检测,当堂完成堂检测。

在改之初,我想一定会遇到很多困难和疑惑,比如留守儿童的前置性学习在无人监督帮助的情况下究竟能完成多少?学生在讨论过程中怎样才能发挥合作的最大价值?我们在探索的过程中发现问题,解决问题,才能让堂改革以符合学生的实际情况的方式真正实施。

改革内参心得体会篇六

一、深圳的创新基因成就了先进院的高速发展。深圳强大的企业创新能力,为先进院科技创新和人才培养找到了用武之地;深圳作为改革开放的前沿阵地,也为先进院体制机制的大胆探索提供了土壤与环境。

二、先进院注重科学识才、培养人才。为人才提供适合的平台,采用激励体制调动人员积极性,引导人才有秩序的竞争。

三、先进院不拘泥于形式,采取多种形式与产业合作。鼓励交流借鉴,鼓励交叉创新,鼓励跨界合作创新。

四、先进院注重多元发展,全面发展。

先进院的卓越成就,带给我们很多的学习经验与体会:

第一、天时。优良的土壤培育出来的硕果也不会太差。所以,对我们学生而言,好的学习环境为我们良好的学习提供了有力的帮助。

第二、敢于创新。我们在学习中总是止步于形式上的学习,却从来不去主动的思考与创新。所以,我们应当用于探索,勤于思考,不断创新。

第三、在竞争中合作,在合作中学习。“天外有天,人外有人。”在我们周围总有一些比我们优秀的人,我们要在与其竞争中合作,培养团队意识。同时,我们也要学会在合作中学习,扬长避短,不断提高自己。

第四、注重全面发展。在这样一个多元时代中,我们不再注重单方面发展,而是注重德智体美劳全面打造。所以,我们不光要在学习上努力,也要注重培养其他方面的能力,争取成为一个全能人才。

改革内参心得体会篇七

改革是社会进步的阶梯,是国家发展的动力。近年来,我国不断进行着各个领域的改革,同时也伴随着无数人们的心得体会。笔者在日常生活和工作中,深深感受到了改革的重要性和改革带来的种种变化。下面,我将以个人的经历和感受,谈谈改革给我带来的心得体会。

首先,改革激发了我的创新力。作为一名企业职员,我亲身经历了公司的改革与发展。改革之前,公司的规模相对较小,产品种类单一,市场竞争力较弱。然而,随着改革的进行,公司开始引进新的管理方法和先进的生产设备,同时也加大了研发投入。这些改革举措激发了员工们的积极性和创新力,我们积极提出建设性意见,优化了产品结构,提高了生产效率,使公司逐渐脱颖而出,迎来了新的发展机遇。改革让我体验到了创新的力量,让我明白只有不断创新才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

其次,改革提高了我的综合素质。随着改革的进行,社会对人才的要求越来越高。为了适应这种变化,我主动参加了一系列的培训和学习,提升了自己的综合素质。在新技术、新知识的引领下,我学习了新的管理理念和技巧,提高了自己的工作能力。通过与不同领域的专家和同行交流,我丰富了自己的眼界和见识,提高了自身的综合素质。改革让我明白,要与时俱进,不断学习和提升自己,才能不被时代所淘汰。

再次,改革提高了我的思维能力。改革是一种革命性的变革,需要我们拥有开放的思维,善于解决问题。我在改革中体验到了跳出常规思维的重要性。在以往的工作中,我习惯于按部就班,但随着改革的推进,这种思维方式已经不再适用。面对新的问题和挑战,我不再惧怕,而是敢于主动思考,寻找突破口。逐渐地,我培养出了灵活思维和创造性思维。改革让我认识到,思维方式是与时俱进的,只有具备开放的心态和灵活的思维能力,才能在改革中不断创新。

最后,改革让我更加关注人民的福祉。改革的目的是为了实现人民的福祉,为了提高人民生活水平,为了让人民生活得更加幸福。作为改革的参与者和受益者,我更加关注人民所关心的问题。我以更加热心的态度和更加专业的知识,参与到各类社会公益活动中。通过与志愿者一起工作,我看到了更多人们的需求和困难,也更加珍惜自己所拥有的。改革让我明白,改革的道路上不应该有被边缘化的人,只有更好的实现改革的普及,才能更好地造福于人民,推动社会的进步。

总而言之,改革让我明白创新、学习、思考和关注人民是非常重要的。改革不仅是领域的变革,更是人们思想观念的变革和行为方式的变革。只有积极投身改革,勇于创新,才能赢得更好的机会和成就。在未来的发展中,我将不断总结改革的心得体会,不断提高自身素质,为国家的改革事业贡献自己的力量。

改革内参心得体会篇八

改革是一种动态,是一种不断变化和探索的进程。面对时代的变迁和社会的诉求,改革是必须的,而其中承载着的种种意义,也是人们喜悦和痛苦的源泉。改革是一把双刃剑,其所带来的变化既有积极的一面,又有一定的消极面。笔者在实际生活和工作中,多次体验到改革带来的痛苦和快乐,从不同角度体会改革,站在自己的经验和体感来谈谈自己的心得和感受。

一、改革是阵痛

改革就是阵痛,如同一个人的成长一样,需要经历很多的挫折、犹豫和不安。改革存在的目的就是为了不断完善、提高,造福人民,始终要奋斗在这一目标上。但是,改革不是一蹴而就的过程,它需要很长的时间才能够慢慢地实现,需要各种条件不断成熟和完善,最重要的是需要改革者能够保持长久的耐心和韧性。

二、改革的前途充满希望

当改革取得初步成果时,我们总会感受到一种喜悦和希望。改革的伟大之处就在于能够从过去的经验中吸取教训,取得新的经验,从而促进人们对未来的信念和期望。未来的改革充满了希望,我们可以经历更多的挑战,进一步清楚地了解人们的需求和所期望的未来世界。

三、改革的成果需要实践检验

改革的目的是让人们过上更好的生活,那么这个改革是否达到了预期呢?一个问题的解答,必须经过实践的检验,是否符合人民的期待,激发人们的活力和创造力。改革成果不仅需要检验,还需要不断打磨和完善,并保证成果的可持续性,使其玉汝于成,创造更大的价值。

四、改革能够推动社会进步发展

改革不只是简单的单项改革,它往往从多个领域全面入手,更好地肯定社会的各个层面,为推动社会进步发展,助力科技进步,确保经济的稳定和高速发展,做出巨大的贡献。改革是高大的引擎,推动社会正向方向不断演进,实现对社会现实的科学研究和不断改进。这是未来改革的核心之一。

五、人民是改革的受益者

改革的价值不仅仅在于改变我自己,还在于能够让我们更好地理解人类社会的未来,实现人类自身的进步。人民是改革的受益者,改革能够带来实实在在的好处,让人民过上更加幸福的生活。因此,改革者的责任不仅仅是把改革进行到底,还要不断了解人民的需求,追求更好的改革成果。只有深入了解人民的生存现状和期望,才能更好地推动改革的进程,才能实现人民的利益和幸福。

总之,改革是一个持久的、具有不同年龄和不同背景的过程,需要我们在日常生活和工作中深入参与。无论面对哪个阶段的改革,我们都要充满信心,积极配合,才能推动改革实现更大的价值。

改革内参心得体会篇九

第一段:改革是时代的潮流

改革是时代的潮流,是推动社会进步与发展的重要动力。在当今快速变化的社会背景下,改革是不可避免的选择。近几十年来,我国进行了一系列的改革措施,取得了巨大的成就。个人在工作和生活中也不断感受到改革的影响和带来的效益,从而积累了一些关于改革的心得体会。

第二段:改革促进创新与发展

改革鼓励人们勇于尝试新的思路和方式,推动创新与发展。我深有体会的一个例子就是科技领域的改革。通过改革,我国在科技创新和发展方面取得了长足进步,不断培养和引进高端人才,加强与国际合作,推动了科技创新的进程。在我个人的工作中,也能感受到改革的力量,鼓励我们不断学习和尝试新的方法和技术,提高工作效率和创新能力。

第三段:改革激发人民的活力与创造力

改革能够激发人们的活力与创造力,使每个人能够发挥自己的潜力。在过去的几十年里,我国迈出了从封闭到对外开放的伟大转变。通过改革,人们开始涌入全球市场,与世界接轨,在国际舞台上展示自己的才华。我个人也经历了这样的改革。从一个刚毕业的学生到现在在国际公司工作,我深感改革带给我机遇与挑战,使我成长为一个全面发展的人。我学习了不同的思维方式和工作方法,并不断创新和拓展自己的能力。

第四段:改革推动社会公平与正义

改革也能够推动社会公平与正义的实现。在过去,我国存在着很多不公平的现象,如相对封闭的户籍制度、巨大的贫富差距等。然而,通过改革,一系列重要的政策和举措被推出,使社会公平得到了显著改善。我从自己生活和周围的人身上感受到了这种改变。通过改革,我国正在努力实现财富的再分配,提高贫困人口的生活水平,推动社会的公平和正义。

第五段:个人的改革心得体会

从个人的角度来看,改革是一种机会与挑战,并且对个人成长产生着积极影响。在工作和生活中,我意识到改革不仅仅是一种制度上的变革,更是一种思维方式和态度的转变。改革鼓励我们勇于创新,善于适应变化,时刻保持学习和进步的态度。通过一次次的尝试和失败,我明白了改革过程中不断调整和改正错误的重要性。同时,改革也教会了我如何与他人合作,以团队的力量共同推动改革。

总结:

改革是一种不断前行的力量,推动了社会的进步和发展。在工作和生活中,个人也能够感受到改革的力量。通过改革,创新与发展得以推动,人们的活力与创造力得到了激发,社会的公平与正义也在实现。对个人而言,改革是一种机遇与挑战,需要不断适应和学习。改革鼓励我们勇于创新,善于适应变化,时刻保持学习和进步的态度。通过一次次尝试和失败,我们能够不断调整和改正错误,与他人合作,共同推动改革的进程。

改革内参心得体会篇十

农村信用社(后称农信社)经过30年的改革发展,主要经历了在改革调整中发展阶段、独立发展阶段和深化改革阶段,改革取得一定成效。但是,农信社改革始终未突破明晰产权制度、建立社区性银行和省级以上无产权代言人的思想禁锢,导致管理体制、金融服务创新、防范化解经营风险、用人机制等方面存在诸多弊端。要更好地深化农信社改革,巩固现有改革成果,必须突破现有改革思路,按现代金融企业标准改革农信社,实现持续、健康、安全发展。

当前,坊间普遍思维是把农信社打造成为面向三农、面向社区的中小银行,甚至出现弱化省联社行业管理职能,强化各地银监局行业管理和监督的职能的声音。这种改革思维与现实大相径庭,将削弱农信社市场竞争能力。现实需要一种强有力的管理模式,促进农信社规范管理、集约化经营,有效增强市场竞争力。例如,从中央或省级建立套管理体系,有力地从金融风险控制、资本和资金实力、集约化经营、电子化支付手段、联行网络建设等方面进行全面协调管理,改变各地农信社单兵作战、各自为政的模式,实现按现代企业制度要求组建农村合作银行的目标,才能更好地增强综合竞争力和服务“三农”的能力。

农信社要剖析目标市场、分析目标客户的融资需求,在风险可控,手续合法的基础上,建立激励约束机制,充分调动职工积极性,大胆更新金融发展理念,大力开展金融业务创新,不断推出适合市场需求的新产品。一是要注重传统金融产品创新。继续发挥农户小额信用贷款和农户联保贷款的优势,切实满足“三农”发展的融资需求。二是积极引进、创新金融新产品和技术。他山之石可以攻玉,农信社可引进其他银行业金融机构运行成功的金融产品和管理技术,提升产品等级、丰富产品种类、升级产品管理技术。三是建立金融产品创新激励机制。农信社要加大金融新产品开发力度,推出特色金融产品,需要建立新产品开发激励机制,激励员工出新点子、新创意、新方式,形成群策群力创新金融产品的氛围。

分析历史包袱的构成,分门别类地处置历史包袱。一是对于农行管理期间转移给农信社的不良资产,建立由原农行或资产管理公司收购;二是对农村基金会、城市信用社并入的风险资产及地方政府行政干预形成的不良资产,积极协调地方政府注资解决;三是对信用社自身违规经营操作造成的风险资产,应追究有关人员责任,并积极争取财税、工商、公安、法院等部门支持,综合运用经济、行政和法律手段化解历史包袱。对符合呆账核销条件的要予以核销。

改革现在风险管理模式,全力推行全面风险管理。一是健立全面风险管理体制。完善县级联社风险管理委员会的职能;明确风险管理部门的职责;设置全面风险管理岗。推行客户经理与风险经理合作制度,实行每笔业务“双人复核”的双线独立作业模式。明确调查、操作和监控风险的责任,使风险管理中的指令得到有效贯彻和执行。二是构筑防范风险防线。按照事前授权审批、事中执行和事后审计监督的程序,构筑三道防风险防火墙,增强农信社及时、有效、系统管理风险的能力。三是培养高素质的风险管理队伍。培训一批高素质的风险管理队伍,认真抓好风险指标的选取、数据量化、风险的监测识别、信号的及时传递和实时预警,有效地推进全面风险管理。

用人观念要从“人力资源”向“人力资本”转变,从战略高度发现人才、培养人才和使用人才,构建良好的用人环境,充分挖掘职工潜能,让其能为农信社多作贡献,多创造价值。首先,负责任地发现人才。特别是各级领导要怀着爱才之心发现人才,并能宽容人才不足,创造条件及时把人才用放在合理的位置,让其发挥特长,充分展示其才能。其次,加大对人才的投入成本。对农信社急需的理财分析师、风险分析师之类的人才,要不惜;对农信社内现有职工的工资要维持一定水平,不能以牺牲职工切身利益来进行改革;加大对职工的培训投入,有力提高其综合素质,让其更能胜任自己的工作,达到提高工作效能的目的。再次,改革现有人才考核管理办法,建立长年、流动的人才库,把人才的发现、考核、培养、选聘、重用过程形成管理链,择优提拔使用。

农信社要积极建立沟通协调机制,主动向地方政府的汇报,加大协调沟通力度,争取其理解和支持。其一,协同查处违法违规行为。要积极协调当地司法部门、监督部门和审计部门,加大对金融违法行为惩治力度,努力提高金融法治水平。其二,打造良好的金融发展环境。要发挥地方政府在金融环境建设方面的积极作用,加快推进信用村镇建设,健全各类市场中介组织,完善有政府参与的各种担保体系,推动专业化的社会征信机构发展,引导企业和个人诚信守法,打造良好诚信环境。

改革内参心得体会篇十一

随着社会的不断发展,改革成为不可避免的趋势。对于一个国家来说,改革意味着前进;对于一个个人来说,改革则成为了成长的契机。作为普通人,我也深有感触地参与了改革实践的过程,积累了一些心得体会。

首先,改革需要放眼全局。改革不是一蹴而就的,需要一个长期的过程。只有放眼全局,把眼光放得更长远,我们才能把握到改革的方向和目标。在我国历次改革中,领导者们总是牢记着国家的发展大计,坚持以人民为中心,以实现中华民族伟大复兴为目标,不断推动各项改革任务的落地。在个人层面上,我们也应该放眼更远的发展目标,不仅要关注眼前的问题,更要着眼于远大的未来,在每个小的改革中积累经验和教训,努力使自己与时俱进,不断提升自己的能力。

其次,改革需要顺应时代发展潮流。改革不仅仅是为了解决眼前的问题,更是为了适应时代的需要。社会在不断变革,我们的思维和观念也需要随之更新。只有与时俱进,紧跟时代的脚步,我们才能在改革的道路上走得更长远,赢得更大的成功。同时,改革需要紧密结合国情,根据不同地域和不同行业的特点,采取相应的改革措施,推动改革得以深入。个人同样也需要与时俱进,学习新知识、掌握新技能,适应社会的需求,与社会保持同步,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

第三,改革需要勇于突破个人固有观念。改革是一种对既有秩序和体制的颠覆和冲击,需要我们勇于突破传统的固有观念。只有放下成见,敢于尝试新的改革路径,我们才能有机会创造出新的辉煌,实现个人的价值。在改革过程中,许多人因为害怕变革而选择保持现状,这种观念的保守性不利于改革的推进。作为改革的参与者,我们要善于从困局中寻找突破口,敢于面对挑战,勇于创新和冒险,才能在改革浪潮中不断进步。

第四,改革需要相应的体制机制保障。改革不仅需要制定合理的政策和法规,还需要相应的机制来保障改革的有效实施。只有建立健全的体制机制,才能确保改革不仅是一种口号,而是真正为人民群众提供实实在在的福利。在个人层面上,我们也需要有相应的规章制度来约束自己的行为,保持良好的工作和生活秩序,以激发个人的潜能,实现个人的价值。

最后,改革需要坚持创新。创新是推动改革的重要动力,也是改革的生命线。只有坚持创新,不断探索新的改革路径和方法,才能推动改革向前发展,完善制度和机制。在个人层面上,我们也要积极拥抱创新,不断寻求突破和改进,勇于尝试新的事物和思想,保持思维的活跃度,不断创造和创新,真正发挥自己的潜力和才华。

综上所述,改革和深化改革是一个复杂而长期的过程。只有放眼全局、顺应时代、突破固有观念、建立体制机制和坚持创新,我们才能在改革的路上不断前进,取得更大的成就。每一个人都应该积极参与和支持改革,为社会的进步与发展贡献自己的力量,共同创造美好的未来。

改革内参心得体会篇十二

改革是每个国家发展的必经之路,它是一种推动社会进步、促进经济发展的力量。在改革前和改革后的对比中,我们可以深刻地体会到改革所带来的巨大变化和巨大推动力。本文将分为五个部分,分别是改革前的困境、改革的机遇和挑战、改革实施与阻力、改革带来的新机遇和改革后的展望。

改革前,我们面临的是困境与挑战。经济发展的瓶颈、行政体制僵化、公共服务不完善等问题,使得我们的国家无法实现真正的现代化。这些困境既是我们必须面对的现实,也是推动我们进行改革的内在动力。在改革前,我们深感困境给人们带来的痛苦和无望,我们渴望能够通过改革来摆脱这样的困境。

改革给我们带来了机遇与挑战。改革是一把双刃剑,它既有可能推动经济发展,也有可能带来社会动荡。面对改革,我们既需要敢于创新,也需要保持平稳。改革的机遇是渐进式发展,通过逐步地推动改革,我们能够适应新的经济模式,提升自身的竞争力。然而,改革也带来了不少挑战,人们需要接受新的经济模式,需要进行再教育和转行。同时,改革可能也会导致一部分人失去工作,给社会带来一定的不稳定因素。

改革的实施中,我们面临着阻力与困境。改革的推进往往会遭遇利益团体的阻力,他们会通过各种方式来维护自己的利益。政府作为改革的主导力量,需要面对各方面的压力。此外,改革中的困境也可能来自于行政效率的不高,政策措施的不当等。在实施改革的过程中,我们不断面临着各种挑战和困境,但只要我们坚持正确的方向,相信问题一定能够得到解决。

改革带来了新的机遇。通过改革,我们能够摆脱过去的困境,实现经济的跨越发展。改革使我们的产业结构得到了优化,企业得到了更好的发展机遇。同时,改革也为人们提供了更多的发展空间,人们有了更多的选择和机会。改革也推动了社会的进步,带来了更多的公共服务,提升了人民的生活水平和幸福感。

改革后,我们对未来有了新的展望。通过改革,我们能够看到更加美好的未来。改革给我们带来了信心和希望,我们相信通过改革,我们的国家会变得更加繁荣富强。改革开放使我们的国家在世界舞台上崭露头角,我们相信在未来的发展中,我们能够实现更快速、更稳定的发展。

总结起来,改革前和改革后的心得体会,是对改革所带来的变化和推动力的深刻体会。通过改革,我们摆脱了过去的困境,实现了经济的发展和社会的进步。当然,改革过程中也会遇到困难和阻力,但只要我们坚持正确的方向,相信问题一定能够得到解决。改革带来的机遇和新的展望,使我们对未来充满信心和希望。我们相信通过持续不断的改革,我们的国家会在世界舞台上发出更加耀眼的光芒。

改革内参心得体会篇十三

改革,是推动社会进步的重要力量。在改革中,我们不仅实现了经济的腾飞,社会的繁荣,更为重要的是,改革还提供了一个宝贵的机会,让我们从中收获了许多宝贵的经验和教训。在改革的过程中,我深深地体会到了改革的艰辛与必要性。

首先,改革是艰辛的。要推动一个机构、一个企业或者一个国家的改革,并不是一件容易的事情。改革涉及到的是全方位的变革,从领导层的理念到机制的创新,从制度的建立到思维的转变,都需要大量的时间、精力和资源。而且,在改革的过程中,会面临着重重的困难和阻力。有些人害怕失去既得利益,有些人担心改革失败而承担责任,还有一些人对新的改革方案持怀疑态度。因此,要推动改革,需要克服很多困难和阻力,需要展现出坚定的决心和勇气。

其次,改革是必要的。改革是社会前进的动力,是发展的根本。在改革中,我们积累了丰富的经验和教训。例如,改革可以促进资源的优化配置。通过改革,我们可以淘汰落后的产能,优化产业结构,提高资源利用效率。同时,改革还可以推动科技创新,激发创新活力,提高经济发展的速度和质量。另外,改革还可以提高社会公平正义。通过改革,我们可以打破利益固化的藩篱,优化收入分配结构,构建更加公平合理的社会秩序。因此,改革不仅仅是为了经济发展,更是为了社会进步和民众福祉。

然而,改革不能一蹴而就,要因地制宜。改革的道路并不是一成不变的,要根据实际情况来进行具体规划和实施。我们必须根据当前的发展需求,遵循自身的特点和规律,确立科学合理的改革方向。同时,我们还要积极借鉴他人的成功经验,吸取他人的失败教训,以进一步完善我们的改革思路和行动。只有因地制宜,才能确保改革的顺利进行和取得预期的效果。

最后,改革要坚持问题导向,不断探索。改革是一项持续不断的工作,永无止境。在改革的过程中,我们要始终保持清醒的头脑,紧紧抓住突出问题,勇于破除陈旧观念,勇敢地探索新的途径和方法。同时,改革需要全社会的参与和支持。我们要充分调动各方面的积极性和创造性,形成改革合力,推动改革的深入开展。只有坚持问题导向,不断探索,才能推动改革的进一步发展。

通过对改革的体验和思考,我更加深刻地认识到了改革的艰辛与必要性。改革离不开坚定的决心和勇气,需要因地制宜地进行规划和执行,要坚持问题导向,在探索中不断前行。我相信,在全社会的积极参与和努力下,我们一定能够推动改革取得更加显著的成效,为社会的进步和发展作出更大的贡献。

改革内参心得体会篇十四

深刻指出,深化国防和军队改革是实现中国梦、强军梦的时代要求,是强军兴军的必由之路,也是决定军队未来的关键一招。作为一名共产党员和革命军人,如何做到在改革大势面前顺势而为、有所作为,以实际行动交出合格答卷?近日,我和战友们重走当年方志敏率队北上的征途,在红十军两次接受改编之地找到了答案,那就是:党有指示,万难不辞。

1933年1月,为粉碎敌人第四次围剿,中央电令红十军到中央苏区接受改编。当时不少干部群众不理解中央电令,方志敏耐心做大家工作并表明态度:这是党的指示,即便舍弃一切,牺牲生命也要坚决执行,决不推辞。时隔一年半后,1934年10月,以老的红十军为班底的红七军团从瑞金出发,突破闽江北上到赣东北,方志敏又根据中央指示,将自己新组建的部队与其汇合改编成红十军团,向敌人心脏挺进,以区区数千人牵制敌20万之众,有效掩护了主力红军长征,但最终因寡不敌众血染怀玉山。叶剑英挥泪赋诗:“血染东南半壁红,忍将奇迹作奇功;文山去后南朝月,又照秦淮一叶枫。”毛泽东题词称赞他“以身殉志,不亦伟乎”。

面对改编,方志敏不居功、不自傲,以身许党,不惜牺牲一切乃至生命,发出力重千钧、振聋发聩的滚雷般心声--“党有指示,虽死不辞”,为我们树立了一个共产党人坚决服从命令、听从指挥,随时为党奉献和牺牲一切的不朽丰碑。

今天我们投身改革,面对进退得失,重温烈士“党有指示,虽死不辞”的精神,就要以之为榜样,做改革的坚决支持者、模范践行者。

党有指示,万难不辞,要求我们必须把纪律挺在前面。纪律是党和军队的生命。“三湾改编”,突出“支部建在连上”,就是把党的纪律在官兵心中真正立起来;延安整风,突出反对主观主义、宗派主义、党八股,就是把党的纪律在党员干部身上真正树起来;“军队要整顿”,突出“治派性、强党性”,就是让党的纪律在部队上下真正硬起来;“作风建设永远在路上”,突出“三严三实”,就是让党的纪律建设“常”“长”起来。让铁规在改革中发力,让禁令在改革中生威,当前,就是要真正让《中国共产党纪律处分条例》特别是“六项纪律”进入思想,见诸行动。做到发声有政治、宣传有纪律,多出好声音、多聚正能量;不拉关系,不“搭天线”,时刻提醒自己是组织的人;对自己不放松要求、不放任举止,守好小节不失节。

观操守在利害时。实践告诉我们,触动利益比触动灵魂还难。在改革涉及利益调整之时,有个人想法虽属正常,但要防止产生不该有的非分之想。方志敏烈士说: “清贫、洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。”要确保在改革大考中经受住考验,对党员干部来说,重在做到“三不”,即:不忘一个 “公”字。要牢记身份,强化公仆意识,吃苦在前,甘于奉献;牢记职责,做到公正用权,夙夜在公,为民谋利;牢记底线,做到公私分明,先公后私,公而忘私。不失一个“净”字。既干事又干净,做到干净做人、干净做事、干净为官,这是共产党人的政治本色,更是经受改革考验的护身法宝。不沾一个“贪”字。贪廉一念间,悲喜两重天。优秀的领导干部个个相似,都有一样的清廉本色;落马的贪官各有不同,但都浸染了不同的贪腐色调。要用廉洁操守压好人生之舟、事业之船,有了廉洁的“压舱”作用,人生之舟就不畏水急,事业之船就不惧浪高,即使在改革的大风大浪中也能保持航向,坚守航线,破浪前行。

改革内参心得体会篇十五

何兰田:推进高中育人方式改革实际上是回答时代对高中教育的召唤。国家对各类高质量人才的需求,学生与家长当下和长远的追求,都使得学校必须将高考升学和全面培养并重。这也是黄冈中学开启“二次创业”的价值基点。2014年,我们先后组织20多位干部和骨干教师赴北京十一学校学习,在理念上对高中要提供多样化的选择性课程搞得很明白。

接下来,我们用了两年时间,完成多元课程体系的初步构建,形成六大类课程:学术课程、艺术课程、体育与健康课程、综合实践活动课程、劳动教育课程、地方和校本课程,比较好地回答了国家的课程要求和全面培养的需求。实施课程改革后,学生的知识面更广更全面,各种爱好和技能得到发挥和展示,多学科的知识融会贯通,学生的综合素质明显提高,也促进了高考和竞赛成绩的提升。学校的学风变了、校风变了,社会上对“黄高”的赞誉也多了起来。

何兰田:我们认真学习了北京十一学校的选课走班模式和经验,之后因地制宜、实事求是地做出了“黄高版”的选课走班:体育艺术类课程全员走班,政史地生等课程“不走就不走,该走就走”。

体育、音乐、美术课程实行“必修+选择性必修”模式。在选择性必修课程方面,体育开设6门,音乐开设11门,美术开设6门。此外,还开设了12门校本科技课程、4门校本实验课程、7门校本人文课程以及6类校本综合课程。50多间选修课专用教室就是为了支撑这些课程的。同时,我们的研究性学习、生涯规划教育、劳动教育等也都做得有声有色,并充分结合了黄冈区情和学校校情。无论是对学生学业水平提升,还是综合素质培养,都很有效果。

何兰田:学校兴衰与师资质量密切相关。尽管中西部高中普遍面临经济条件不如人的情况,但必须想办法,也还是有办法的。

一方面,要看地方党委政府对教育是不是足够重视,对普通高中的投入和保障是不是到位。在地方党委政府的重视和支持下,我们本着高起点、高质量、高标准的原则,近年来吸收了一大批优秀高校毕业生来校任教,在起点上优化了团队结构,在教师待遇上也有较大提升。

另一方面,要看高中能否处理好“用人”与“培养人”的关系。用人是为了培养人,培养人是为了用人,二者相辅相成,辩证统一。我们从各个方面体现对教师的尊重,最重要的是明确价值导向和底线原则,把最适合的人放到最适合的位置,让每一位教师在做事中不断成长,不断收获职业成就感和幸福感。在经历一个阶段的人才流失危机后,黄冈中学又迎来了良师涌现、人才济济的局面,一批年轻教师走上校级、中层岗位,或成为奥赛教练,或成为教学骨干。

何兰田:制度建设是基础,治理能力是关键。我们抓住推进教育治理体系和治理能力现代化的时代大势,以党建为引领,全面推进规范化制度建设,探索多元共治机制,在激发办学活力方面见效果,有收获。

为了解决党建与业务“两张皮”的问题,我们创新党建模式,探索形成了“支部建在年级、党小组建在备课组”的基层党建格局。推选年级主任兼任支部书记、年级主管兼任支部委员,选优配强支部书记、党小组长,精心打造以党支部为核心、党小组参与的年级管理团队,实现了业务与党建“同谋划、同部署、同督办、同考核”。

为了解决制度与行动脱节的问题,避免“制度一大本,问题一大堆”,我们进行了规范化制度建设的探索,在共同制定制度的行动中教会干部团队学会学习,学会发现问题,学会解决问题,形成基于问题寻找办法的治理文化。我们提出“问题项目化、项目具体化、具体流程化、流程责任化”,将过去成功的做法总结出来,将需要解决的问题找出来,将研究出的办法固化下来,三者统一形成制度文本。目前已推出40多个“做事的”和10多个“管人的”规范性文件和工作流程,涵盖党建、行政、教育教学、后勤服务等方方面面,形成了一套《黄冈中学学校治理现代化制度汇编》,制度文化的力量正在显现。

何兰田:我们的扁平化管理可以概括为“校长负责制、年级责任制、主管落实制”,目的是落实分布式领导。我们实行年级委员会制,每个年级委员会有8个成员:“蹲点校长+年级主任+6个年级主管”。年级主管均由普通教师担任,分别负责教务与教学、学生工作、支部党建、分析与诊断、宣传以及午休和自习。这样做的好处是落实了放权赋能,人人都可以有多个角色,人人都能参与管理。教师有机会作为部门和项目领导参与学校治理,行政干部也有了精力承担教学工作和社团活动指导,大家干事创业的意愿得到了最大激发。

何兰田:这一点我们深有同感!这两年,我们的“二次创业”有了明显效果,老百姓满意了,社会口碑也好起来了,吸引了邻近县市怀揣大学梦学子的目光。教师们看在眼里乐在心里,认为终于可以“得天下英才而教之”了。在全体会上,我给干部和教师们看了两幅图:一幅是英国童话大师王尔德《巨人的花园》的插图,另一幅是俄罗斯画家希施金的油画森林,巨人花园了无生机的感觉,与森林里万物有序、百花齐放的景象形成强烈反差。黄冈中学决不能当遮天蔽日的大树,而要做维护区域教育生态湿地的“看林人”,让“县中”的师生们看得到光明和希望。

中教传媒智库:黄冈中学是如何处理与周边“县中”关系的?

何兰田:黄冈中学的高质量发展,离不开黄冈基础教育的优质均衡,而一个“县中”衰落的县域,不可能有优质的基础教育。每年黄冈市教育局组织初中毕业生考试,黄冈中学与县市一中保持同一平行志愿,入围学生可自由选择报考黄冈中学和县市一中,决不超计划录取,这样就为“县中”教育质量的提高留下了希望的种子。

我们还牵头组建由20所高中组成的“鄂东南教改联盟”,黄冈市9所县一中都加入了这个联盟。平时,我们与“县中”共同研究实施新课标、新课程、新高考和新评价的有效途径,实现资源共享、智慧传递。在区域联考中,黄冈市的黄梅一中、蕲春一中、麻城一中等“县中”的部分学科成绩能与黄冈中学差距不大。这让“县中”们找到了自信,也让黄冈中学的高质量发展有了更多动力。

改革内参心得体会篇十六

改革不仅是一次社会制度和经济结构的变革,更是一种思想观念、文化传承和社会价值观的更新。在改革的过程中,我们获得了很多新的认知和领悟,也积累了不少体会和经验。本文将结合亲身经历,从五个方面谈谈个人对改革的心得体会。

一、改革需要创新思维

近年来,中国的改革已经进入了一个新的阶段,如政府机构改革、城乡体制改革等,其中最值得关注的是数字化改革。如今,数字化经济已经成为一个新的经济形态和发展动力,然而,如何对数字技术进行创新运用,依旧是摆在我们面前的一个重大问题。对此,我们应该加强新型技术研究,提高创新能力,使得数字化技术能更好地助推改革。在实践中,我本人也曾经参与过学院的数字化改革,通过大力推广智能化的信息工具,在数据管理、组织管理、人力资源管理等方面都取得了重要的实验成果。

二、改革需要有远见卓识

改革需要以上进心态,勇敢尝试新的模式,并具备有宏观的眼光,考虑长远利益。在改革实践中,有一些改革需要时令行事,而也有一些需要踏实稳妥。我们必须充分估计,全面了解自己的能力和资源,从而更准确地做出改革方针的决策。有次,我所在的部门变革管理团队进行了实地调研,分析了自身的优劣势及存在的问题,彻底摸清了自己所在市场潜力,然后制定了切实可行的改革方案。正因为如此,我们才能设身处地地去思考改革方针的成效及可持续发展。

三、改革需要全面调研

改革不是凭空造声,更需要有具备深入的调研。在我所参与的实际项目过程中,我经常要对市场执行性的情况进行调研、分析,深入了解行业改革、企业的变革及客户的需求。只有通过全面、系统的调查分析,才可以为企业提供更好、更有效的改革方案。其中一项值得推荐的改革就是进行社会市场调研分析,这样不仅可以了解市场需求、提高客户满意度,也可以培养一个总体把握问题的能力。

四、改革需要执行完美

改革要实现价值,仅仅制定改革方案是不够的,还需要落到实处,进行具体执行。一个好的价值观念不仅要提倡在公司内部,也需要推广到社会外部。在我参与改革中,加强了营销团队合作,制定KPI考核标准,并制定较高的奖惩机制,也对营销团队培训了一些沟通技巧,策略力、耐久力等,加强了对客户的服务。这些提高了整个团队的绩效,促进了改革的进程。

五、改革需要细致评估

最后,改革不仅要落到实处,而且还需要对其效果进行评估与优化。评估不仅可以快速了解问题瓶颈及拐点,了解长远发展的趋势,每年对执行的改革进行定期评估,及时发现问题,对解决问题提供参考,助于优化改革流程和方法。如此不断地进行修正,就可以完善改革方案的可行性及可持续发展。

改革意味着从一个新起点开始新的征程,促使我们勇敢尝试、创新思考、发现潜在业务机会,而我们也由此认识了人才培养的重要性、创新的推进力和步入全球市场的关键要素。通过这个过程,我得到了实践的锻炼,更增添了不少个人成长的优势。因此,我相信,在未来的改革中,我们需要积极探索并深入思考,才能不断优化改革规则,推动国家更向前,更上一个台阶。

改革内参心得体会篇十七

教育是管理工作的基础,也是管理工作的一个重要组成部分,随着国家和军队一系列重大改革问题明显增多。各种新情况新问题的解决和处理,只有坚持思想为先的原则,才能取得管理工作的主动权,为此在吸取去年我营管理工作成功的基础上,重点在“四个教育”上下功夫,加大条令条例、法纪教育、安全常识教育和经常性教育,扎实打牢官兵讲安全、讲服从的思想基础。一是严格落实教育时间,确保教育的经常性。坚持每月落实法纪教育,增强官兵法纪意识;落实每周星期六上午第一个小时进行条令条例和安全常识的学习教育,强化官兵条令观念;结合官兵思想实际,适时进行随机教育,确保官兵思想不滑坡,安全树的牢。二是严格教育制度,增强教育的有效性。教育前都要认真进行备课示教,并由营领导严格把关,坚持备课质量不过关的不上台,教案不熟悉不上台,确保教育效果的落实。三是严格规范教育内容,增强教育的针对性。采取“日记一条,周学一节,月考一次”的办法,本着“牢记本职的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相关的”的原则,搞好条令条例和安全规定的学习。通过教育学习达到营队按条令运行,干部按条例带兵,战士按条令办事的良好氛围。

教育是根本,制度是保证,执纪是前提,加强营队的管理教育,其核心是依法从严治军,严格执行纪律和各项规章制度。一是加大人员的管理,尤其是在八小时以外人员的管理上,实行“三控一管”;对临时外出人员严格实行“两证一条”管理;在重大节日和节假日派出纠察,实施全程监管;对重点人员实行分负责,责任承包,谁出问题,板子打在谁身上。二是严格纪律规定,决不迁就照顾。连每周,营每月召开《安全形势分析会》和《两个经常工作分析会》大力表彰在管理教育中敢管,会管的先进个人,对不服从管理的个人亮黄牌,对屡教不改的和管理方法简单粗暴的骨干实施必要的纪律处分,不留面子,不纵容。三是坚持营门值班和营区巡逻制度。坚持营门值班和营区巡逻,能够堵塞管理漏洞,确保人人都在组织中,人人都在纪律中,人人都在管理中。四是深入开展“学职责,尽职责,查职责”活动。坚持制度重在落实,我们将严格从落实目标责任制入手,把责任明确到人,坚持按级负责,充分发挥各级各职人员的作用,对官兵执行规定的情况,坚持每天一小查,每周一大查,每月一考核讲评。

加强士官队伍建设,全面提高士官素质,是管理教育工作的一项新课题。把士官“按干部培养,当战士管理”是我营加强士官队伍建设的有效做法,在实际运行中效果较好,今年我营将进一步研究完善。一是加强教育,提高认识。使之明确自己不再是普通一兵,要认清自己的特殊地位和作用。引导他们做履行职责的模范,做遵规守纪的标兵,做钻研本职业务的尖子,做尊重领导、服从管理的榜样。二是抓好学习培训,提高能力素质。结合旅团士官培训计划安排,从士官成长进步和能力素质的提高出发,鼓励士官自学,函授,积极参加培训。在平时工作中,注意给他们交任务,压担子,从实践中长知识,长才干;对上级培训的士官,要求他们必须带着成绩回来;把每月的第一周定为士官培训周,针对工作中遇到的矛盾和难题,组织干部授课辅导,或集体进行难题会诊。三是严格管理,不迁就照顾。我们制定《士官量化管理细则》采取营连考,群众评,履行职责,完成任务等全过程对士官的日常表现进行量化,每季度公布一次,结合每月对士官的德、能、勤、绩民主评议的结果进行讲评,与士官的成长进步挂钩,以促进士官认真履行职责。四是充分信任,大胆使用。士官一般政治素质好,有熟练的.专业技术,在兵中有一定威信,因此我们注重发挥他们的特长,敢于把艰巨的任务交给他们,让控制有效的工作目标,由于乡村村落分散,人们大多以同族同姓聚居在,经济以农业生产和外出务工为主,交通战线长,人员流动缓慢,因而乡镇派出所警力投入较少,警力构成简单,职责权限大都集中在县城或市区的派出所,其警务运作方式显然不可搬用“一室一站五队”警务模式,即使同是城市派出所,“一室一站五队”警务模式在警力构成和勤务方式也存在明显差别,不可死搬硬套。

公安派出所实行“一室一站五队”警务运作模式,警力资源按“打,防,管,控”职能目标进行专业分工,根据每一名民警的工作特长,按照一定的比例原则成立“一室一站五队”即:指挥研判室、街面警务工作站、社区警务队、治安队、刑侦队、巡逻中队、法制中队。其职责是:指挥研判室负责户政管理,情报信息收集上报,警务分析研判指挥,对外宣传、档案管理与警务保障;街面警务工作站负责街面、人流聚集区、主街主干线的人员盘查、现场应急服务、咨询救助、堵截查控;社区警务队负责社区警务室、安全防范宣传、辖区矛盾纠纷排查化解、重点人员管控和服务群众工作;治安工作队负责110接处警,信访维稳、维护公共秩序,查处治安案件;受理群众在危难时刻的报警及接警;刑侦队负责辖区内简单刑事案件的侦破,配合刑侦部门破案;巡逻中队负责辖区内的巡逻,盘查及应急处突增援,工作可采用“网格化”包时段的网格化巡逻,增加见警率;法制中队负责执法工作培训教育、案卷审阅流转、执法质量考评、执法公开等工作。

“一室一站五队"既分工又协作,由所长统一指挥,副所长及派出所领导班子成员兼任主任、站长、队长,与室站队民警责任绑定,各密切配合,形成合力,指挥研判室掌“情”,街面警务查报站管“面”,社区警务队攻“防”,刑侦队主“打”,治安队突“调”,巡逻中队司“控”、法制中队提“质”,各警种分工明确。战时指挥研判室统一指挥;街面警务查报站负责拦截查控、稳控社会面;巡逻队、治安队第一时间到达现场,先期处置案件;刑侦队迅速展开调查,确定侦查方向和工作对象;社区民警队积极配合,摸底排查、收集挖掘破案线索;法制中队负责执法质量把关审批,这样就避免了多个警种各自为政,出现各干各,重复干的局面,而是捏成一股绳,整体联动,形成合力。

“一室一站五队”模式在运行过程中,主要存在以下问题:一是在没有赋权赋能的前提下,只是将派出所的警力简单划分成几块,被基层民警戏称为“换汤不换药”。二是派出所队伍建设缺乏有效的激励和管理机制,不能把转移的警力真正沉得下,留得住,用得好。三是综合配套措施跟不上,有关“一室一站五队”不是简单的机械组装,要使新的警务模式长期有效地运行起来,必须使“一室一站五队”形成一个有机的整体,派出所警务改革是一项全局性的系统工程,绝不是简单的警力、机构重组。

一是争取上级组织应全力支持。现今城区一个派出所加上警务辅助人员(辅警、文职、专职协勤)大多超过40人,仅靠当地党委组织部门任命的“两正一副”管理上显然有疏漏。“一室一站五队”的负责人应由基层推荐,上级任命,县局赋权,派出所赋能。二是建设有效的激励机制。城区派出所一般为正科级建制单位,省会城市大多数为副处级建制,按照2名领导配备1名非领导职务的原则,城区派出所可争取一些享受科级待遇的非领导岗位,以此调动基层民警积极性。三是健全相关工作制度。要建立健全《城区派出所“一室一站五队”工作职责》、《城区派出所“一室一站五队”运行操作规范》、《城区派出所“一室一站五队”考核制度》、《城区派出所“一室一站五队”指挥研判制度》等。四是试点派出所应尽快通过实战效果来检验改革成果。实践是检验真理的唯一标准,试点派出所应尽快通过“打防管控”的实际效果向上级公安机关、当地党委政府和辖区群众交上一份放心地、高质量的答卷,赢得认同、赞许、推广。

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总结可以帮助我们总结经验,积累知识,提高工作和学习效果。总结的时候可以重点强调所取得的成绩和经验,也要诚实地反思不足和失误,提出改进的办法。下面是一些优秀的总结
心得体会是对自己过去行为和经验的总结,也是对未来行动的指导。写总结时要把握好篇幅和重点,不要过于啰嗦和冗长。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概
共鸣是一种情感体验,它可以使我们与他人建立联系和理解彼此的感受。写总结时要注重细节,言之有物,突出重点,避免泛泛而谈。以下是一些总结的常见问题和解决方法,供大家
心得体会是我们在学习和工作中汲取的宝贵经验,它可以帮助我们避免犯同样的错误。在写心得体会时,可以从自己的实际经验出发,结合相关理论进行分析和总结。下面是一些关于
总结是一种重要的能力培养方式,通过总结可以培养我们的思维能力和分析能力。写总结需要注意语言的准确和简洁,避免冗长和啰嗦。阅读是一种积累知识和提升能力的有效途径,
合同是一种法律文件,用于约定双方的权利和义务。合同的生效需要遵守法律的相关规定,并在必要时进行合同登记和备案。合同范文是合同撰写的参考材料,但不可直接套用。船舶
总结是对过去一段时间内的工作、生活、学习等方面的表现进行回顾和总结。写一篇完美的总结需要先明确总结的目的和要求。总结是对我们日常学习和工作生活中所做工作的回顾和
一个周密的计划能够提前预知可能出现的问题,并做好相应的准备。制定计划前,需要明确自己的目标和期望,以便更好地安排行动。以下是小编为大家整理的几种制定计划的方法,
感悟是人们对生活中的各种困惑和疑问进行深入思考后所得出的体验和领悟。如果想要写一篇较为完美的感悟,首先需要找准自己的触发点和思考角度。以下是小编为大家整理的一些
感悟是人们在生活中对所见所闻所感所悟的一种体验与领悟。它可以让我们更深入地理解自己与世界的关系,帮助我们成长和进步。感悟是一种心灵的体验,它可以来自于日常的琐事
正确认识和总结自己的心得体会,对个人的成长和发展起到了至关重要的作用。那么怎样写好一篇有意义的心得体会呢?首先,要注意观察和思考。只有我们真正用心去观察和思考,
计划能够提高工作效率和创造力,使我们的努力更有意义和收获。在制定计划时,我们需要考虑现实情况和自身能力,合理安排时间和任务。以下是小编为大家整理的计划案例,希望
总结心得体会是为了更好地改进和提升自己的表现。在撰写心得体会时,首先要明确写作的目的与对象。读完这些心得体会范文,相信你会对总结的重要性有更深刻的认识。企业以工
通过撰写心得体会,我们可以更好地吸取经验教训,提高自身的追求和素质。写心得体会时,可以参考一些相关的优秀范文,学习他人的写作经验和技巧,提升自己的写作水平。以下
经过总结,我们可以找到问题的症结,为进一步发展做好准备。总结要详细记录自己的成果和收获,以备日后参考。下面是一些优秀的总结范文,希望能给大家一些启发。幼儿园安全
总结是对自己经历和经验的提炼和总结,它能够帮助我们更好地认识自己。在总结中,要有客观的态度和较为客观的用词,避免过于主观和情绪化的表达。4.以下是小编为大家整理
通过总结,我们可以更好地掌握已有知识,提高工作效率,并避免重复犯错。总结要全面而具体,不能只停留在表面的概括上。希望这些总结范文能够给大家提供一些思路和参考,帮
心得体会是通过个人亲身经历和感悟来总结和归纳出来的一种文字表达形式,它能够帮助我们更好地认识自我、理解他人,并从中获得启迪和提升。我想写一篇心得体会来分享我的经
在这段时间里,我学到了很多宝贵的经验与教训。写作一篇较为完美的心得体会需要注意一些重要的要素。首先,要确保自己对所总结的事物有充分的了解和深入的思考。其次,要注
阅读是扩大知识面和提高语文能力的重要途径,我们需要多读点好书。如何写一篇优秀的商业总结?有哪些要点需要注意?以下是一些经典的总结范文,大家可以参考借鉴。工厂工作
心得体会可以是文字、图片、音频等形式,通过多样化的方式呈现个人对事物的理解和感悟。写心得体会时,我们可以借鉴他人的经验和观点,但要注意保持自己的独特性和个人观点
写心得体会能够让我们更加深入地理解和分析所学的内容,提升学习效果。在写心得体会时,要注意语言的准确性和表达的简洁明了,使读者更容易理解和接受。以下是一些精选的心
通过不断学习和实践,我积累了一定的经验和知识。在写心得体会之前,要对所体验的事物进行充分的观察和思考。如需更多心得体会范文,请参阅下面的内容,希望对大家有所帮助
总结是我们对自己所经历的事情进行记录和梳理的过程,它可以让我们更加明确自己的目标和方向。写总结时要求明确目标,站在中立的角度客观地进行总结。以下是一些生活总结的
在总结心得体会的过程中,我们需要回顾所经历的事件,思考其中的得失和收获。总结心得体会时要注意具体问题与应对方法的结合,提供可操作性的建议。以下是小编为大家整理的
在撰写报告时,我们应该注意语言简洁明了,结构合理,以便于读者理解和掌握主要观点。报告的内容应当客观、真实,不得篡改数据或隐瞒事实。以下是小编为大家收集的报告范文
总结可以让我们更好地发现问题,并给予解决问题的思路和方法。在总结时,我们要充分发挥自己的思维和创造力,做到独具一格。如果你正在为写总结而苦恼,不妨阅读一下下面这
每个人都需要做总结,无论成败与否,在探索中总结,在失败中总结,在成功中总结。总结要注重条理清晰,逻辑严密,使读者能够快速理解和把握。希望通过范文的阅读,可以帮助
心得体会是对个人在学习和工作生活中的经验总结和反思。多加思考和反思,提供个人的见解和独特的观点。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些思路和参
人际关系是我们与他人之间的交往和互动,它对我们的生活起着重要的影响。坚持正确认识自己的优点和劣势,才能更好地成长。这些范文反映了不同领域和主题的总结方式,对我们
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