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文学作品是人类精神世界的镜像，反映了人们对生活、世界的思索与感悟。总结不仅要展示成果，还要提出自己的反思和改进方案。以下是一些优秀运动员的经验和教训，希望可以给大家启发。
实用二年级家长会发言稿家长发言篇一
尊敬的各位家长：
下午好！
首先请允许我代表我们年级班组全体老师，向今天在座各位家长的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
初二是初中极其重要的学习阶段，初二学生已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。但初二又是关键的一年，抓住初二，即抓住了初三。的确，初二对学生来说是关键的一年，对家长来说是焦虑的一年，对老师来说是着急的一年。我们的孩子升上初二已经有半个学期了，根据对学生在校的学习状况的观察，我代表初二年级组向各位家长将本学期、本年级的大致情况向各位家长简要汇报一下。
关于学生与班级情况分析。
初二级共有八个班级，学生情况相对稳定，教师情况除个别班级有变动之外，大多数班级也维持稳定。两年来，从班级教学工作来说，全年级八个班级差异不大，尤其这次期中考试来看，各班级学科平均分都在1—2分左右的差距之内。这种差距有各种原因，完全属于正常的教学范围之内，也是我们可接受的。各班级的平衡发展非常有利于年级整体教学工作的顺利开展。
从学生角度看，各班级都有呈现两极分化的趋势，最好的学生成绩与最差的学生成绩八门功课，总分950分，相差400分左右，部分学生与班级平均分差100多分。造成两极分化的原因有许多，从主观上看：学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正，家长因为忙于工作，可能没有时间关注学生。从客观上讲：学科多了，学习内容深了，学习难度呈现阶梯效应，有部分学生还不适应，跟不上教学节奏，出现了不按时完成作业，抄作业等不好现象。除了学习上的差异外，学生在意志品质上也有不足之处。不可否认的是各班级都有只重视学习成绩，但对学生的为人、品行、与他人的相处不够重视。这些学生都很自私，缺乏关心他人，关心集体，相互协助，宽以待人和吃苦耐劳的品质、意志。他们只关注结果，却不愿付出，如果这样下去，势必影响他们初三的学习和进一步的成长。
实用二年级家长会发言稿家长发言篇二
上午好！非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是一切为了孩子的学习，期待我们心连心，手联手，共同促进孩子健康成长！今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：
接班以来，学生情况不容乐观。很多习惯都急待养成，大到课堂，小到桌子的摆放，都需要我手把手地教。经过两个多月的培养，班里各项事务虽然离我们要求还有一定的距离，但取得了一定的进步。学生们在各个方面也都有了不小的收获。
字体比较端正，在上月写字比赛中获奖的同学有：
听课时积极发言的有：
如果你努力，孩子会给您惊喜的有：
急需你的努力和帮助的：
1、部分同学的上课习惯还是不太好（小动作、倾听、拖拉、不回答）。
2、大部分同学的卫生习惯还不太好（抽屉、扔垃圾、画桌、作业）。
3、托教人数太多，严重影响班级整体学习氛围（情商）。
二年级需要我们培养的习惯有：
（1）作业、a、放学后先写作业后玩耍，做作业前，需要喝水、上厕所、准备好学习用具，作业过程不要离开课桌。b、作业当考试，认真对待、独立思考、自查，家长查、发现错误、家长不能直接说答案、让孩子自己发现问题、自己纠正，实在不会可以引导，讲解，决不能发现错误而不纠正c、限时间，在讲究质量的同时要速度。
(2)、整理生活及学习用品、保持桌面干净、
（3）做家务、在家里，明确孩子与家长的平等地位，让孩子知道“我是家中的一分子”。家中一定要有一项家务活是由孩子来承担的，并且是不间断地、决不妥协地、没有任何借口地、由他来完成。a、订立责任合同。b、接受应有惩罚并设法补救。c、用鼓励表扬和信任激励孩子的责任心。d、切忌越俎代庖。
(4)读书的习惯。
当一个孩子完成课本阅读量的50倍的时候，才能形成语文能力。
我们需要为孩子阅读做什么？您是否重视阅读？您是否知道孩子每天读几页？您是否知道孩子读什么内容？您是否了解孩子可能哪里不理解？孩子阅读时您在干什么？您是否能联系生活实际给孩子类似的启迪？今天的陪读定能换来明天的洒脱！！
第一步提高认识，或者说，引导孩子对养成某个习惯产生兴趣。
研究结果发现：儿童时期最好的教育莫过于养成良好的习惯。
我先给大家讲一个故事：20xx年，全国研究生入学考试外语听力成绩首次计入总分，教育主管部门明确规定：“考生必须在13：45前进入考场，13：45后禁止考生入内。”该规定在考场纪律和考生准考证上均明确写明，各大媒体也都在考前一再提醒。考试当天下午，上海市某大学考点一连来了4名迟到考生，而这时13：55都已过了。当老师告诉他们不得入内时，这几名同学当场傻眼，这才想起看准考证。据说，全国很多考点都有类似情况发生，可以说，任何对自己负责的同学都不应该有这样低级的失误。
上面这个让人感慨的事情告诫我们，每个人都需要养成确认的习惯，否则就会有吃不消的苦头。例如，平时写完作业认真检查，考试的时候仔细审题，与别人有约的事情要牢记在心并提前落实等。
让我们来欣赏另一个故事：1959年10月，原苏联首位宇航员的选拔工作在全国展开。加加林从3400多名35岁以下的空军飞行员中脱颖而出，并最终成为20名入选者中的唯一一人，在1961年4月12日，乘坐“东方”１号宇宙飞船完成了世界上首次载人宇宙飞行。为什么加加林能脱颖而出？起决定作用的是一个偶然事件。原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船参观前，只有加加林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入座舱。就是这个细节，一下子赢得了罗廖夫的好感，感动了他。罗廖夫说：“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。”
所以，加加林的成功，得益于他良好的习惯。有人开玩笑说：成功从脱鞋开始。好的习惯能够给人带来更多成功的机会，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。
有人会问，习惯到底是什么呢？习惯就是习以为常的行为，是一种稳定的自动化的行为，是经过反复练习而养成的语言、行为、思维等生活方式，它是人们头脑中所建立起来的一系列的条件反射。
第二步明确行为规范，让孩子对养成某个良好习惯的具体标准清清楚楚。
北京市史家小学的一个男孩子上课时很调皮，把任课老师惹生气了，下课了全班同学都埋怨他，这个小男孩很懊恼，就去找他的班主任孙蒲远老师。
孙老师做过40多年的小学班主任，经验丰富。她听了小男孩的话，对他说：“犯了错就认错还是好孩子嘛。那你决定怎么认错呢？”小男孩说：“我去给老师赔礼道歉，再给老师鞠个躬。”孙老师说：“鞠躬很好，会让对方知道你很有诚意。可是你会鞠躬吗？试一下我看看。”小男孩直挺挺地点了一下头。孙老师摇摇头说：“这不是鞠躬，这只是点头嘛，点头道歉缺乏诚意。”然后，孙老师站起来，给小男孩演示怎么鞠躬，并让男孩子练习了几次，才让他去给任课老师认错。
孙蒲远老师不愧是全国特级老师，她教育学生不光有耐心，还有细心，因为只有细致入微的指导，才能培养出真正的好习惯。甚至可以说，没有细节的指导，就没有儿童教育。
第三步适时进行榜样教育，让孩子对养成某个良好习惯产生亲切而向往的感情。
天津社科院的关颖研究员曾与儿子难以沟通，但儿子房间里贴了许多篮球明星乔丹的画像，因为乔丹是他心中的偶像。
后来，一向不喜欢篮球的关颖，开始与儿子一起看篮球比赛了，并且收集了许多乔丹的故事，这让儿子对妈妈刮目相看，自然亲近了起来。关颖发现，只要与儿子谈乔丹，儿子就心服口服，因为他对这个偶像有认同感、亲切感。结果，借助乔丹这个榜样的力量，全家人和谐相处，儿子也越来越可爱。
儿童时代就是榜样时代和偶像时代，因为儿童的学习特点就是观察和模仿。父母和教师既可以选择孩子喜爱的名人榜样，也可以选择孩子的优秀伙伴，只要发现他们的某些好习惯，都会对孩子产生巨大的影响力。
第四步坚持不懈的行为训练，让孩子由被动到主动再到自动，养成某个良好习惯。
根据心理实验研究，一种行为重复21天就会变为习惯动作，而90天的重复会形成稳定的习惯。当然，不同的行为习惯形成的时间也不相同，总之是坚持的时间越长习惯越牢。
举一个例子，孩子洗手你就得给他训练，不洗手就不能吃东西。“洗手了吗？”你老问孩子，还老看孩子，孩子慢慢就习惯了，养成了习惯就成了稳定的自动化的行为。
那么孩子的习惯养成呢，有一个由被动到主动再到自动的过程，因此要训练。比如晚上睡觉以前，把衣服叠好，把鞋子放好，都放在一个固定的位置，把自己上学的书包有序地整理好。孩子开始不会，父母可以指导，演示一下，然后弄乱了让孩子做，孩子往往就很有兴趣，像军人一样，被子叠得整整齐齐的。
要注意，培养孩子好习惯，关键在头3天，决定在1个月。好习惯都要这么一步一步训练出来。
第五步及时评估和奖惩，让孩子在成功地体验中养成良好习惯。
孩子经常管不住自己，笼统的要求对他们难以起作用。因此父母要把大计划分割成很多个小计划，并不断地与孩子一起总结评估，这样，孩子每天都会知道自己是否进步了，并期待着明天的进步。
班级管理基本要求。
1、晚上或课前准备好至少5支铅笔，课上不准削铅笔，不能用自动铅，不能把过于花哨的文具包括橡皮带来学。
2、孩子在值日时间，家长不准进学校，需在校门口耐心等待，任务结束组长安排统一离开。
3、不能因孩子上特长班为由不值日，提前带孩子走。
4、路队中不能随意带孩子离队。
5、早读写字课不能迟到，尤其是值日生。
6、前一天晚上的作业，必须带来学。来学不能拿大书包，不能买铁文具盒。
孩子的事无小事，件件是大事！！家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任老师，让我们共同来关注孩子的成长！希望大家正确对待孩子的事。积极配合学校的各种活动；重视老师的各种要求；重视孩子的想法；做一位智慧型家长！家长朋友，教育工作是琐碎的，繁重的，在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，尤其对于我这个初出茅庐的新手来说，更是如此，所以恳请家长们批评指出，如果我在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我交流并给予理解，您的理解是对我工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!
实用二年级家长会发言稿家长发言篇三
各位家长:
大家好！
我是初二级级长。首先，我代表初二级全体师生，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示热烈地欢迎和衷心地感谢！召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望，也有理由相信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！
光阴似箭，转眼之间您的孩子即将读初三了。现在是孩子心理、生理变化较大的阶段，也是孩子成长过程中最关键的时期。尤其是现在的中学生科目多、难度大，任务重，非常需要老师、家长的关爱和鼓励。
下面我讲四个方面的问题。
第一，级组概况
1、 分层教学的科学依据（异步教学、因材施教）
2、 学校的重视（领导落班、增加级长）
3、 目前情况
第二，重视家庭教育。1997年国家颁布的《家长教育行为规范》的第二条明确指出：“重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。”家长是孩子的第一任老师，又是孩子的终生教师，所以，即使我们工作再忙，也应挤出时间关心一下孩子的学习，了解一下孩子在学校、在家庭的表现。我们都明白，这关系着孩子的未来，关系着孩子一生的幸福。比如：你的孩子是否说粗口、是否随手扔垃圾、是否爱打架、是否打游戏等等，这些，我们都必须留心，因为这样下去，将来必为社会所不容，甚至有可能会危害孩子一生，这绝对不是危言耸听。
我们认为在孩子独立之前，主要是同家长一起生活的，父母是子女天然的、不可选择、不可任意更换的第一任教师。因此，我们平时就应该注意言传身教，因为家长的一言一行，对孩子有耳濡目染的熏陶作用，这种潜移默化的影响是家庭德育的基本方式，它比学校德育、社会德育要强烈、深刻得多。孩子的发展，父母是责无旁贷的。父母是孩子最坚强的依靠，他们对亲情的付出与对孩子的爱，将可能深刻影响孩子日后的`人格。因此我们应该努力形成良好的家风。做到严中有爱，爱中有严，严爱结合，刚柔相济，教孩子学会做人的道理。这里我介绍一下观察孩子的方法，与各位家长交流。假如你的孩子是男生，如果他有以下特点的时候你就必须要加强教育了：1、染头发、吸烟、乱花钱、晚修甚至白天上学穿拖鞋——这些都是他思想品德变化的重要标志，一个好学生是不会这样的。2、常常无精打采，眼睛红红的——这表明他有可能经常打游戏机。3、回家很少写作业、甚至从来都不写，家长督促总是撒谎推脱——这说明你的孩子已经无心向学；假如你的孩子是女生，当她出现以下情况时，家长也必须要多加留意了：1、染头发或者常常把头发披散开来、带首饰或者穿衣服时里面的t恤比外面的衣服大得多，特别注重打扮，甚至书包里都有小镜子、小梳子；2、经常有男孩子打电话找她、她时常不按时回家甚至有时在同学家过夜，礼拜天总是以买书、逛街、找同学等为由出去，回来也不准时等等——这说明她有早恋倾向或已经心不在学习上了。
第三，正确对待孩子考试分数的高低。“分，分，分，学生的命根”，这句顺口溜道出了孩子们的酸甜苦辣。父母对孩子都寄有美好的期望，这既是人之常情，又是培养好孩子所必须具备的前提条件。但是，我认为对孩子的期望要符合孩子的特点，符合孩子的实际情况，符合孩子原有的学习基础，要求不能过高。如果超过孩子的实际和可能，过分要求孩子的分数，只会造成孩子的反感和压力，使孩子失去自信、自尊。比如，小学时他的成绩很差，初一时也不好，现在读初二，你就要求孩子分数必须达到多少、多少，必须进入全级前几名，这是不现实的，也是不可能的。
分数只能是用来评价学生的一个因素，而不是唯一的因素，更不是衡量一个学生能力强弱的唯一标准。
第四、上网吧打游戏的问题
在上次家长会中我也谈到过学生上网吧游戏的问题，但可以说很遗憾，学生上网吧打游戏的问题，没有得到很好的解决。虽然我们老师做了大量的工作，甚至前往校园周围的黑网吧去寻找，但由于各种原因，仍有一些同学利用晚上通宵在网吧打游戏，利用中午午休去网吧，甚至白天旷课去网吧打游戏。这种状况不仅对学生的学习造成了影响，而且对学生的身体，甚至精神都造成了很大的损害，由此产生的悲剧在全国各地的媒体上都曾经多次报道。在这个问题上我们希望家长一方面注意了解自己子女的平时的生活动态，加强与班主任的沟通，发现问题后一定要积极配合班主任做好教育工作。另一方面也希望家长们敢于大胆举报，让黑网吧和非法网吧不敢收留未成年的学生，还给孩子们一个良好的社会环境。
我就讲这些，下面的时间交给各班自己安排，谢谢大家。
实用二年级家长会发言稿家长发言篇四
家长们：
早上好！
新港实验学校开办六年，一直注重语文课堂和英语课堂，但这两年来，聂校长逐渐将重点放到了数学学科上，因为我们意识到一个聪明的孩子，他的数学思维，或者说逻辑思维是非常重要的，我们很多老师在一起聊起班级的孩子，那些聪明的孩子，他的数学思维是非常灵活的。
下面，我就数学学科本身的特点，同各位家长交流一下自己的见解。
因为学科性质的不同，二年级的数学学习同一年级相比，抽象知识增多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样相对其他学科，也就很容易出现两极分化。下面我分三个方面跟家长交流：
数学课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。数学较其他学科而言，更注重方法和思维，课堂上学懂了，就会一通百通，课后根本不需要花多少时间做家庭作业。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，比如：咱们班xx在上课的时候他们的小眼睛就散发出可求知的光芒，那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学，他们在上课的时候小动作多，容易走神。我们是这样做的：过去敲敲他们的桌子，摸摸他们的小脑袋，点他们的名字，或者让他们来回答问题来提醒他们。
我们为了提高课堂效率，这学期我尝试实行当场学习，比如：我们今天学了混合运算，我会利用下课前两分钟出一两道题，当场训练，逐个落实，逐个过关，对于有困难的学生派出小老师一帮一，可能有的家长就会说把自己的学习学好就行了，不要管别人。其实不是这个样子的，孩子在帮别人的时候自己也在不断的巩固，而且也更还得历练了自己的思维，锻炼了自己的表达能力了。
学生在不断进步，我们老师也在不断的学习，要交给学生一碗水老师要有长流水。每天午读时间孩子在教室读书，我们所有数学老师也在校长办公室一起读书，一起讨论，每周四所有的数学老师要在一起大教研。不断提高我们的专业知识。
对于作业，分为三部分周拖作业，午托作业，星期天作业。
对于周托生作业，我们基本上做到全批全改，但是还是个别学生在课堂上只能将基础知识落实了，对于相对老说学习比较困难的学生，他们不理解得题，我们采取一对一的辅导。
午托生的作业每天和周托生是一样的，但是只能靠家长监督和落实，这点咱班xx家长做的非常好，每次的作业都认真批改并改正，这都是家长的功劳，在这里我特别感谢这几位家长，感谢你们对我工作的支持。每次考试结束，午托学生学生的成绩相差比较明显，其实这和每次完成作业的质量有着直接的关系，你关注孩子，孩子就会以优异的成绩回报你，相反可想而知。一二年级不完成作业，也许成绩上不会有太大的差距，但是习惯很重要，一次、两次不完成，他会养成依赖的心理，并且对作业不会有足够的重视，今天不要紧，那么将来呢，到了四五年级，知识越来越多，难度也越来越大，没有大量的训练，数学成绩不会有太大的突破，所以希望您帮着孩子养成良好的做作业习惯。
星期天作业，很多家长都认为，孩子在学校学了五天了，好不容放两天，休息休息。我们也这么觉得，孩子在学校好辛苦，但是，做学生，就应该写作业。我们的目的不是让他做那么几个题，而是无论任何时候，坚持在学校养成的良好的学习习惯，这点是最重要的。
每周日来校时，总有一些家长说“老师，我自己没知识，教不了孩子，就辛苦老师你了。”或者是，“孩子不听我的话，我说了没用。”今天借这个家长家长会，我特别想告诉一些有困惑的家长：即使我们教不了孩子，但是我们至少可以抽时间陪着孩子完成。星期天的作业，如果经常和孩子一起完成作业的话，你会发现我们布置的就是最基础的作业，题量非常少，所以我们重视的是质量。
作业的质量在于孩子完成作业的态度，和完成作业时的专心度。孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写10遍，也没有什么用处。
记得有个家长说过，我们家孩子的作业用了两三个小时，二三十分钟的作业为什么用了两三个小时，那说明孩子没有静下心来写，除了孩子自己学习习惯不好，我想一定还有很多客观的原因，比我们在做什么，可能我们在看电视，或者别的什么，这些都直接影响孩子的作业的专心度。我们想想，我们在干这些的时候让孩子在写作业，那孩子会怎么想呢？我们并不是说孩子写作业非得做到跟前指着一个一个写，但至少我们应该给孩子创造一个良好的学习环境，你应该能发现你在他就写，你不在他就会不写或者是马马虎虎的写。我们都知道孟母三迁的故事，其实现代，我们不需要学孟母，但是我们至少为了孩子。少看一会电视，少打一会麻将，少上一会网，这点我相信你们可以做到。
我们班期中考试成绩很理想，虽然分数只能作为评价孩子的参照，90分和100分孩子的差距这的很大吗？不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是别的原因。
对于成绩不太好的学生，在课后辅导方面，我还是下了不少功夫。经常利用早中晚的课余时间，对孩子进行辅，这次的考试成绩有所提高。学生的学习成长过程绝对不是只局限于学校，家庭教育也是非常重要的，我们在一味责怪孩子成绩没有提升的时候，有时我们其实做的也太少太少！
1、重视习惯的培养。
在平常的教学中，我是比较重视学生学习习惯的培养的。比如：正确的书写姿势和书写工整的习惯，专心听讲的习惯，认真做作业并按时完成的习惯，独立思考的习惯，作业后仔细检查的习惯，及时改正错题的习惯等等。一个良好习惯的养成是需要长期培养的，绝对不是一朝一夕的。但一定要坚持下去，因为一个好习惯会让孩子受益终生。
2、重视数学语言发展，培养数学的逻辑思维能力。
在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路，和孩子交谈的形式不必过于正式，比如和孩子散步时，和孩子去公园、超市时等等。特别是解决应用题的时候，多听孩子说说他的分析思路，思路理顺了，就能收到事半功倍的作用。
3、理解尊重学校与教师的教育行为，定期与教师进行沟通。
当然，我在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时向我指出，我肯定会有则改之，无则加勉。作为数学老师，我们也渴望和您交流，可是每次你匆匆把孩子送进班级，和班主任交流之后，就匆匆离开，我们不知道怎么样和您交流孩子的数学，这点让我们很困惑。所以，今天我再次告诉您，我渴望和您交流孩子的数学学习，也渴望成为您信任的数学老师，我相信，只要我们沟通、交流，并且相互信任，我们的每一个孩子都将会是最优秀的。我期待着在我们的共同努力之下，为您的孩子创造一个良好的数学学习环境！能给您的孩子一双会用数学视角观察世界的眼睛，一个会从数学角度思考问题的头脑。
最后祝各位家长工作顺利，再次感谢你们的支持。愿我们的孩子都能快乐成长，天天进步。
实用二年级家长会发言稿家长发言篇五
你们好！感谢各位家长能在百忙之中抽时间来参加我们的家长会。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。和孩子们经过一年多的接触和磨合，在数学的教与学方面已形成了一种默契，互相都适应了对方。但二年级的数学学习已不同于一年级了，抽象知识增多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。借此机会呢，我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。首先、我简单汇报一下这次中期考试的成绩。我们班共47人，其中100分的有9人、90--99分的有31人、80—89分的有5人、70分左右的有2人。
全班的平均分是95.55分び判懵83%。这个成绩我觉得还是较好的达到了本期的教学目标。其次、我想让和各位家长一起来了解一下我们本学期的学习内容。本学期的教学内容：有余数的除法、混合运算、辨认地图上的八个方向、生活中的大数、长度单位之间的换算，三位数的加、减法笔算，初步认识角，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图，数学广角和数学实践活动等。
第三、在数学学习方面，我发现我们的孩子在以下方面还存在着很多的问题，我想让大家进一步的引起注意：
首先是学习习惯也许是我们的物质生活水平提高了，各种营养也跟上了，我们的学生越来越聪明了。我们的孩子接受外界事物也越来越快，越来越多。当然优势可见，不足也显而易见。比如学习习惯养成比较差，家庭作业与课堂作业在质量上也存在一定的差距，计算速度慢，计算正确率不高，如今天的数学考试有个别同学在计算方面就错得很多，这就说明他们平时没有养成认真的计算习惯，所以导致考试常常出现计算错误的问题。
说句实在话，有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是低年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。其次是知识掌握还不够牢固有些孩子基础较好，对一些简单的运算已掌握，这样在老师讲这部分内容时，孩子看上去毫不费力就懂了，但事实并不完全如此，有些孩子可能并非建立起有效的学习方法，当他们面对新内容，特别是思维含量较高的问题时，孩子就会感到困难，因此常会出现这样的状况：家长在家看孩子的计算很熟练，就以为孩子的数学学得很好，但真正考查或解决实际问题时，孩子往往有些不适应，或者说不尽如家长之意。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程，关注孩子的学习内容，数学并不仅仅是单纯的计算。
因此，作为家长，我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较，就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成绩相比较，是进步，还是退步，或是原地踏步走。进步是因为他在哪些方面有所改进，分析得出后要加以鼓励，让其发扬光大，开始表扬的频率要高，渐弱之，至形成了习惯。踏步走、退步了是因为他不认真，还是方法不妥，分析得出后对症下药，拉起来后再扶上走一程，稍有进步，作为家长可以借助于老师的口吻，夸张一点多表扬，树立起孩子的自信，让他自强不息。所谓横向比较，就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下，找差距和不足，具有良好习惯的孩子，成绩一般都很优秀，而这一切，一方面归功于学校教育，另一方面也不可忽视家庭氛围的熏陶，对于这些孩子的家长，我们不妨去讨教一番，再结合自己孩子的特点进行实践，定有收获。
我想各位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注，学校教育的成功离不开家长的配合。
下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求。
1、监督孩子做作业家长主要做好以下四方面工作：
1、监督孩子按时完成作业。
2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。
3、监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。
4、监督孩子口算时的速度。
2、检查孩子每天的家庭作业。
建议每位家长每天能拿出10分钟时间来检查一下孩子的数学作业，这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。
3、单元测试后及时签字每个单元学过之后会定期考试，而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的。签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况，及时发现其不足，更有助于我们家校配合。
总之，我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多，今后还会和大家常交流。最后以这两句话结束我的发言：严在该严处，爱在细微处！
实用二年级家长会发言稿家长发言篇六
大家下午好!感谢大家在百忙之中抽空过参加孩子的家长会。相信大家对我都不陌生，今年我很荣幸继续担任班的班主任，感谢大家在过去的一年里对我工作的支持与配合！也感谢你们的孩子每天给我带的快乐！
开学的第一天，孩子们重新回到校园，我不仅仅发现孩子们都长高了，圆润了，我还发现孩子们懂事了不少。更懂得尊重老师，更懂得遵守纪律，更懂得讲明讲礼貌，更善解人意了。在此，我要特别表扬能干的班干部，比如林銮宜、曾子轩、李妍烯、杨梓楠、符靖寅、宋嘉怡、姚佳欢、肖嘉楠、胡炜杰，表扬上踊跃回答问题的廖凌薇、黄诗琳、黄裕棋、钟浩成、黄建中、麻玉婷，表扬每天特别认真完成作业的梁芯莹、夏俊桉、江树森，感谢每天中午一下就主动为陈老师拿午饭的邝廷煜，还要感谢9个小组的小组长每天管理好每个小组的纪律，帮陈老师收发作业。最后还要表扬一下我们班的家委会，为我们班收集班费，购买了许多学习用具，方便了家长们也减轻了我们老师的工作量。
孩子的成长离不开老师的引导，更离不开家长的陪伴。虽然我们班的孩子的书写水平总体说在慢慢地进步，但是也有个别孩子在走下坡路。孩子的退步很大程度上取决于孩子的学习态度，作为班主任，我尽力关注到每一个孩子的情况，但是放学后，我还是需要各位家长的配合，严格要求孩子认真完成作业。以学习日志为例，在开学初我就已经和家长、孩子们都强调过，今日读书、今日家务、家长评价都需要填写完整，虽然有些家长觉得这些板块并不重要，孩子做了就好，不需记录。但是，每一个板块都是孩子作业的组成部分，您对待孩子作业的态度就直接决定孩子对待作业的态度。在此，希望各位家长可以对孩子的作业提出更高的要求。
接下，我们聊一聊孩子们在学校的事情。首先是孩子们每天背在肩上的书包。为了给孩子们的书包减负，孩子们每个人都配备了一个柜子，除了语和数学袋，孩子们不常用的书和具都可以放在柜子里面，不需要经常回背。家长们最重要的是让孩子学会收拾好自己的袋，把书本归类放好。其次，是孩子们每天上学的仪容仪表，孩子们除了每天都需要穿校服，最好穿上运动鞋，尽量少穿凉鞋，因为孩子们在体育上或者玩耍的时候很容易因为穿凉鞋而受伤。请家长们尽量不要给孩子们佩戴饰品，指甲、头发定时修剪，女孩子的刘海不过眉。最重要的一点还是孩子们的安全问题，家长们应该和孩子说好接送时间，叮嘱孩子不要随便跟陌生人走。
最后再一次强调上的纪律和午睡的纪律。请每位家长每天晚上让孩子们削好支铅笔，在教室是不允许削笔的。和上学期一样，每个孩子的午睡都有10分可以扣除，孩子违反午休纪律一次就扣一分，扣完了就需要家长带孩子午睡一个星期。上学期我们班有几个孩子都是因为分数扣完，回家午睡了一段时间。这一点希望家长们理解，因为午睡室里面睡的不只是您的孩子，还有其他三十几个宝贝。
我的讲话就这么多，谢谢大家！
鉴于开学初发现有些孩子的写字坐姿和执笔姿势又出现了问题，所以请家长们一起观看一下练字软中的视频，一起纠正孩子们错误的姿势。
实用二年级家长会发言稿家长发言篇七
各位老师、家长，大家好！
我是咱们班家长，在那里我首先代表我们全家，向各位老师表示感谢，正是你们的谆谆教导、精心培育，才使得刘译群在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时，也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法，下面我来谈几点自己的体会和认识：
1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以，家长要经常地透过观察，发现孩子身上的闪光点，不断地表扬、鼓励，增强孩子做任何事情的自信心，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，狠铁不成钢的心理，对孩子进行不断地批评、训斥，经常把他和别的孩子进行比较，甚至谩骂、体罚，这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。
2、捕捉生活中的各种机会和情境，对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师，那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动搞笑的大课堂，一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。比如，早上起床，我发现女儿养的蚕宝宝都结茧了，就抓住这个机会让她思考：看到蚕宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体会？她立刻想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句，想到了辛勤采蜜的蜜蜂，我借机给她讲了“凿壁偷光”的故事，让她明确了其中蕴含的道理。家长抓住生活中的这些机会和情境，不失时机地加以引导和教育，比起单纯地说教，更容易让孩子理解和理解，效果就应会更好。
3、帮忙孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为，行为养成习惯，习惯构成性格，性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生，成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括的资料很多，大致分为两类：思维习惯和行为习惯，由于小学生的心理成长有一个渐进的过程，没有必要进行系统的科学思维训练，只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就能够了，比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因，如何在与同学相处中看待别人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是就应放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的资料也很多，如：作息规律性，个人卫生和公共卫生习惯，礼貌用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约的习惯，科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促。
4、用平和的心态、平等的观念，与孩子交朋友，经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子，都有期望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想，以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一齐玩，一齐笑，能同情他们，能和他们共情的好朋友式的爸爸妈妈，这样他们才能敞开心扉，把心里话告诉你。如果家长经常居高临下，满嘴大道理，动不动就大声训斥甚或责骂，这样做很有可能起不到应有的效果，还会让孩子提前关掉与家长交流的大门，意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。
好啦，以上几点是我个人在教育孩子方面的认识，也能够说是设想，因为我做为家长在许多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之处，请各位老师和家长批评指正。
谢谢大家！
实用二年级家长会发言稿家长发言篇八
尊敬的各位家长：
您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天下午的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
第一方面：班级介绍。
第二方面：经验交流1.激发孩子的识字兴趣。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，认识商品标签上的事物名称；做游戏，让学生当小老师教自己认字或比赛认字等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。
2.关心孩子的学习。
有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。
这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。
考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。
5、孩子动作慢，怎么办。
首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。
我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。
第三方面：狠抓班级卫生、个人卫生，让孩子养成讲卫生的好习惯。
首先谈谈卫生习惯。
1、要让帮孩子养成良好的个人卫生习惯。
昨天看到一个孩子指甲老长的，像刀一样，不仅不卫生，还不安全；有的孩子校服穿的白变成黑，还穿在身上。有的孩子一下课就打弹子，小小的手上不仅沾满了灰，有的地方都脱皮了。希望家长能够教育孩子讲究卫生，督促孩子：勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。
2、要注意饮食卫生。对于吃的东西，家长一定要关注，不要让孩子吃小摊上和学校门口不卫生的零食。最好不要给孩子带钱。
3、我讲一下值日的事。二年级孩子各方面能力比一年级有很大进步，拖地擦窗户之类重活和细活干的还可以。
4、从练字抓起，我们每周都会上一节写字课，就是为了培养孩子从小写一。
手漂亮的好字，通过练字要求每位同学认真书写，养成良好的书写习惯，少用橡皮，为三年级使用钢笔打好基础。
各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护„„在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：
1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。
——张丽敏。
实用二年级家长会发言稿家长发言篇九
尊敬的各位家长:你们好!
首先,大家的到来是对我们教育工作的最大帮助.因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲,幸福.
这几次测试有些学生成绩不理想，不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差.课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听得一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去. 这些学生思想上都要求上进,有学好的愿望。有些同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重.针对这些学生,我们老师把精力,时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致.在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的.对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课.要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课.老师不希望有一个学生掉队.
一、习惯培养.
良好的习惯是成功的保证.因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养.习惯包括生活习惯,卫生习惯,学习习惯等.而良好的学习习惯则包括作业习惯,听课习惯,阅读习惯.在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习.贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势.我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生.有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣,勤洗头,勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明,有礼貌的现代学生.孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身.
在家庭中要养成良好的学习习惯。
1、养成读书的习惯。
孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为“听话高手”，集中力和持久力也可在不知不觉中养成，另一方面，听多了故事的孩子，接触各种文章的内容，表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动，小孩也会思考为什么这么说这么做，思考力、解读力也同样得到培养。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣，选择好的图画书、故事书。我们要重视朗读的指导。在孩子读正确、读流利的基础上，让他读出感情。我们希望家长能够在本学期更多关注孩子的朗读能力的提高。甚至能够陪着孩子一起读，和孩子比赛读、分角色朗读课文。这样既能让孩子熟读课文又能增强孩子对学习语文的兴趣，同时读书能加强孩子的语言表述能力，提高其作文写作能力，数学也会更好。
2、 养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一
边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。有的个别孩子精力非常的不够集中，（如；顾文桃、李成阳、王之东、吴秀宝）家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯：在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听“话”的孩子。
3、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。
现在的小学生听看的节目，以娱乐性质的节目居多，不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿，看着不断变化的画面，感到有趣而已。久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的小孩，的确缺乏集中力，会变成不安定的小孩，这类孩子不大会思考问题，所以成绩不好。原则上不要边看电视边用餐、聊天，每天限制时间，而且规定完成功课才能玩，节目内容也必须注意，家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。
4、在生活中让孩子学会忍耐。
家庭教育中，最容易被家长忽略的就是忍耐。能够忍耐的孩子，在学业及社会生活上都容易获得成功。所以不论运动或游戏，让孩子学习忍耐吃苦是很重要的，一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买，这样，孩子对于想要之物没办法立刻得到，可以培育出忍耐心，精神因此得到锻炼，使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代，家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心，但是请家长记住：欲望很容易会得到满足的孩子，因此不懂得珍惜。家长要对小孩的物质欲望严格，情绪欲求宽松。当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸他的头、用心疼他。，当小孩忍耐痛苦的时候，大人也要忍耐，并请家长称赞他！只要家长与孩子之间以爱心、信赖维持感情，孩子不但成绩优异，而且拥有自信，也会受到朋友的欢迎和信赖。
5、学生的家庭作业及辅导。
每天，我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要负责好。
很多家长认为作业就是笔头作业，其实不然。我们经常也布置一些读书、听写的作业，希望家长也能认认真真地协助老师完成。二年级的学生，已经可以独立完成作业的。所以我认为每一个孩子回家后应该自行自觉得完成作业，然后家长一定要进行检查孩子的作业，保质保量。尤其是质量，您只要细心不难发现孩子作业中的错误，有了错误要及时让孩子改正，这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。在这里我要说一点有的孩子的字写的实在是很不尽如人意，希望家长根据自己孩子的书写进行要求，如果孩子的字实在难看的请家长要求孩子常练字，写好字很重要希望大家不要忽视书写质量，同时我还希望家长在作业上签上名字，目的就是让你们在孩子的作业完成后，能认真检查一遍，有问题和意见可以写在当天的作业旁，这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。希望大家能在家坚持给孩子报听写。
6、家长要掌握有效的指导学习的方法。
让孩子每天坚持复习和预习。为了不将学过的忘记，复习很有必要。当天复习由于记忆仍新，所以学习过的能记住。如果两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，如果完全不复习的话，学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习，课业一定跟得上，而且会对功课产生自信。复习以后再预习，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之处可以在上课时特别注意听。
当孩子带回的作业或测验卷上有“×”的记号时，这代表孩子的薄弱环节，不
要认为都会了，就是太粗心， 所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练，一定让他弄清楚并熟练掌握。父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识，如果基本的部分不会，“漏洞”就会越来越大，以后出现问题再回过头来寻根求源，家长和孩子将会很辛苦，而且收效甚微。
关于平时学校习惯
请家长适时关注班级三大评比栏，对孩子进行表扬和教育。也许我自己有孩子，教书时间也比较长，所以对孩子独立的要求比较高，比如平时打扫卫生，我都要求孩子自行打扫，不需要家长帮助，中餐吃饭三十五分钟内必须吃完午饭，因为我认为这个孩子们能力范围内可以做好的，所以这学期我也同样会这样要求孩子。
二,、思想教育.
孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长,学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体,爱他人,爱学习,爱劳动,爱钻研的品德高尚的人.有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质 在这里我用一位观察者的话回答大家:"让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路."
三,安全教育.
由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往加之学校旁边有很多房子.希望家长反强调孩子注意安全,校内外不做危险游戏,上学,放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望.
四,加强联系.
孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育.我们之间的沟通是非常重要的.我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时,当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉".在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责.父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树.
,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护.学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,希望我们能够合作愉快!
五、对家长的几点希望
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子，我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多事情要做，的确非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的，当看到自己的孩子一点点地在长大，一点点地进步，我们内心是多么地开心、是多么满足啊。
当然，您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，尽我所能地教给他知识与方法，教给他做人的道理。但毕竟班级人数多，我们面对的是整个集体，不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：
1、是培养孩子良好的日常行为习惯
俗话说：“习惯成自然”，每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子！良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育！我们不能只关注孩子的学习，更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯，二年级是个很好的时机，也是很重要的一个教育阶段。马虎是我们班许多学生爱犯的毛病，二年级学习的知识一般都不是太难，大部分学习题目都会做，但是在考试中就是拿不到高分，为什么呢？一大原因就是因为学生做题比较马虎。所以，在这学期里，我要注重培养学生认真做题的良好习惯，在学校我会及时地提醒学生，同时，也离不开家长们的配合，希望各位家长能够积极地配合，学生在家你们不但要检查学生作业做完没有，还要检查他的正确率，努力帮孩子们尽快把马虎的毛病给改掉。
家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包，培养劳动习惯，消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育，比如：按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈，节约用水、用电，随手关水关灯，爱惜学习用品，讲卫生不乱扔果皮纸屑等等，只有家校教育能同步、能默契，孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着，这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。家庭教育是门学问是需要智慧的。我简单地给大家说几个供大家参考：
我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧，她用了一种区别强化的技术，对孩子说：你是一个聪明的孩子，你能够学习好。你1小时站起来10回，是不是太多了？能不能让我看到你1个小时只站5回？孩子知道妈妈注意他了，就说：5回就5回。第二天做作业，果然只站起来了5回。妈妈说：哟，我儿子真了不起，一天就改了一半，进步太大了，我看你站4回也能做到。孩子说：4回就4回……慢慢地，孩子做作业时就不站起来了。
有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如，孩子特喜欢晚上6点30分看动画片，就给他约定：今天你做作业时站起来在3次以内，你就可以看动画片，超过3次，动画片不能看。
这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。
2、重视家校沟通
的奶奶这方面做得较好）。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。
3、严把家庭作业关
学校交给我，家里交给你。我们分工合作，各司其责。孩子回到家里，要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸，是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习，或学习不自觉或学习习惯不好的孩子，家长要让孩子用个专门记作业的本，记好当天应做的各项作业，有怀疑的及时电话与老师联系，不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作业情况，有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校，因为第二天老师又要教新的知识，你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗；如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。
生活方面
培养学生科学的时间观念
要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节有打盹的现象，请家长给予关注。
注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码，有事及时和我沟通。
说了这么多，希望各位家长能给我们学校和老师提出您的宝贵意见，把你们教育子女的经验和我们一起分享， 我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的明天。再次感谢你们的支持。谢谢大家！
实用二年级家长会发言稿家长发言篇十
尊敬的老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：大家上午好！
我是###，今天是个特殊的日子，站在这个讲台上，代表###小学二年级一班同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。在这里，我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议：
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
各位叔叔、阿姨，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在学校各位老师的带领下，我们的学习成绩有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！
实用二年级家长会发言稿家长发言篇十一
各位老师、家长：
大家好！
我是咱们班×××的家长，在那里我首先代表我们全家，向各位老师表示感谢，正是你们的谆谆教导、精心培育，才使得刘译群在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时，也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法，下面我来谈几点自己的体会和认识：
1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以，家长要经常地透过观察，发现孩子身上的闪光点，不断地表扬、鼓励，增强孩子做任何事情的自信心，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，狠铁不成钢的心理，对孩子进行不断地批评、训斥，经常把他和别的孩子进行比较，甚至谩骂、体罚，这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。
2、捕捉生活中的各种机会和情境，对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师，那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动搞笑的大课堂，一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。比如，早上起床，我发现女儿养的蚕宝宝都结茧了，就抓住这个机会让她思考：看到蚕宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体会？她立刻想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句，想到了辛勤采蜜的蜜蜂，我借机给她讲了“凿壁偷光”的故事，让她明确了其中蕴含的道理。家长抓住生活中的这些机会和情境，不失时机地加以引导和教育，比起单纯地说教，更容易让孩子理解和理解，效果就应会更好。
3、帮忙孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为，行为养成习惯，习惯构成性格，性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生，成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括的资料很多，大致分为两类：思维习惯和行为习惯，由于小学生的心理成长有一个渐进的过程，没有必要进行系统的科学思维训练，只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就能够了，比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因，如何在与同学相处中看待别人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是就应放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的资料也很多，如：作息规律性，个人卫生和公共卫生习惯，礼貌用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约的习惯，科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的.过程。这就需要家长不仅仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促。
4、用平和的心态、平等的观念，与孩子交朋友，经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子，都有期望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想，以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一齐玩，一齐笑，能同情他们，能和他们共情的好朋友式的爸爸妈妈，这样他们才能敞开心扉，把心里话告诉你。如果家长经常居高临下，满嘴大道理，动不动就大声训斥甚或责骂，这样做很有可能起不到应有的效果，还会让孩子提前关掉与家长交流的大门，意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。
好啦，以上几点是我个人在教育孩子方面的认识，也能够说是设想，因为我做为家长在许多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之处，请各位老师和家长批评指正。
谢谢大家！
实用二年级家长会发言稿家长发言篇十二
下午好！
感谢你们能从百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次的家长会。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借此机会呢，我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。
二年级的数学学习同一年级相比，抽象知识增多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。下面我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。
低年级最重要的是良好习惯的培养，有了一个好的习惯才能让孩子取得优异的成绩，好习惯可以让孩子终生受用，说句实在话，有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是低年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。所以建议家长朋友们用心用时间帮助孩子养成一个好的学习习惯：
1.专心致志。课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。请您提醒您的孩子上课一定要用心听讲，聚精汇神。
2.学会思考。本学期的一个难点就是解决实际问题，对于孩子遇到的问题，要让孩子说明哪一点不明白，先让孩子多读几遍题，一定要读清楚题目的要求，在读中抓住重点的字、词、句进行分析理解，帮助孩子思考，不要孩子一问，家长就告诉怎么做，一定要培养孩子独立思考的能力。因为重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，我们家长知道从哪里去帮助孩子，要多让孩子来讲自己的想法，要解决什么问题，需要什么条件，或要先求出什么条件才能解决什么问题等等，这样也许会给他一定的启发。俗话说：熟读百遍，其意自现。所以你可以让他多读几遍题，有可能他在读的过程中自己就理解了题目的意思，就会了。
3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，要让孩子养成放学及时做作业的好习惯。作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。良好的学习习惯还包括每天晚上能自己整理好第二天的学习用具。我发现孩子家庭作业的质量和课堂作业的质量相差很大。对于作业，请您更多的关注孩子作业的认真程度。孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写，就能减少孩子由于书写不良而产生的差错，所以如果您发现孩子没有用心的写作业，请试着让他重新写得好一点，只要有一点进步，就要及时表扬。
4.及时纠错。学习就是一个错误改正，重新提高的过程，这个过程很重要，没有改错，可以说学生就没有提高。所以，请您在晚上回家多关注一下，叮嘱他把前面作业的错题尽早改完，最好能辅导订正。有些家长的做法值得借鉴，孩子每次的作业或测试后，他都要看看孩子错了哪几题，并针对错题，出几道类似的习题巩固一下，效果很好。
计算是数学的基础，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度，孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里，错误的原因是什么，从这个错误中吸取什么教训，今后怎样避免同样的错误再次发生。比如，很多孩子做题时，往往计算出错。有些家长总是对孩子说：“你太粗心了，下次细心点！”这样的嘱咐往往不大奏效。其实，对于孩子的计算错误，应针对错误题目具体分析，有些错误是由于粗心，如抄错数字，把加法算成减法，有部分孩子在竖式计算时把加法也算成乘法，针对不同的原因请你们在孩子耳旁要多提醒，有些由于运算方法或者说运算技巧不熟练，如20以内加减法基础没打好，请您要陪孩子多加练习，由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不切实际的，近来我发现部分孩子的口算和笔算能力比较弱，错误率高。因此还需要各位家长做有心之人，多让孩子进行这方面的练习。本学期还有一个重要的学习任务，需要大家配合完成。请督促您的孩子把1～9的乘法口诀背熟。能够顺背、倒背、打乱背。乘法口诀是以后学习计算的基础，非常重要。
每个单元学过之后都会有单元考试，而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的。签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况，及时发现其不足，更有助于我们家校配合。你也不要对孩子拿回家的卷子只看分数，分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是别的原因。我们还要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较，分析得出结论后对症下药。
各位家长朋友，欢迎您对我今后的数学教学工作提出宝贵意见，希望我们能多交流、多探讨，期待着在我们的共同努力之下，共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境！最后，祝各位家长合家欢乐、身体健康、万事如意！谢谢大家！
实用二年级家长会发言稿家长发言篇十三
尊敬的各位家长：
首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，我深深地知道，每位小朋友都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。作为孩子的班主任，在交流之前我想向今天所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这半学期来对我班级工作的大力支持。如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有进步。
在座的各位家长有些我们接触的次数多些，所以对我和孩子的了解也就多一些；但也有一些家长可能因为工作的忙碌，我们接触的少一些，相对来说对我对孩子的了解就少一些。今天我们开这次家长会，就是为了增进我们和孩子之间的了解，通过我们的共同努力，在今后的学习和生活中让我们的孩子更加健康快乐地成长，使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼！
比如我们班的王徐靖、何静文、印雨佳、张文杰等，他们是喜欢动脑筋的孩子，上课时总能看到他们的小手高高举起。
周瑶、姚子阳、奚佳鑫、林洋、王徐靖、印雨佳、郑子婷、常鑫玉、宦玉、施志强、陈鑫、等同学，在他们的作业本上总能看到清楚的字迹，铅笔字很漂亮。
为班级认真负责的同学：何静文每天检查班级卫生、王徐靖每天检查学生红领巾的佩戴情况和关灯，印雨佳负责外走廊的卫生，朱瑜擦阳台扶手，吉雪聪擦门，张文杰擦窗台，虽然他们做的这些事情不需要几分钟，最重要的是他们拥有着做一件事情的恒心，能够坚持每天自觉地去做一件事情。这对于一个二年级的小朋友来说是难能可贵的。
有的同学与开学时相比有所进步，比如王韬、赵梓骏的书写有进步，左云的作业的正确率变高了。最近施志强、赵梓骏、孙家铖、魏传昊的发言积极了。看到孩子们这样的进步，我感到无比喜悦，我深深地知道，在他们努力的背后有你们这些家长的支持。每次我批家庭作业时，总感觉很欣慰，因为大部分家长都把默词批阅好，并要求孩子订正了，可见我们的家长在教育孩子方面有其独到之处，而且方法也较科学，像默词，默后及时批阅订正效果是最好的。看到你们如此关注孩子们，我也有了信心，相信我遇到了认真负责的好家长，同时我也尽我所能，努力教好这一班学生。
对于家庭作业，绝大多数学生能够及时上交，但在作业的质量上还不够。个别学生存在字体不端正，态度不认真，极少数同学还有懒惰的坏习惯。还请各位家长加以教育、引导，让学生从小就养成一个良好的学习习惯。
上面无论哪一方面表现优秀的同学，都与各位家长的苦心教育是分不开的。在上面的名单中，出现名字最多的学生是王徐靖、何静文、印雨佳，这些孩子无论是学习、纪律还是道德品质以及生活学习习惯都很好，各位家长肯定也非常想知道孩子的家长是如何对他进行教育的，下面我们就有请王徐靖的家长为大家介绍教育孩子的经验。
（请两位家长介绍教育方法、经验）
1、学生自主学习的意识和能力差。
2、学生知识学习不扎实，缺乏严谨、认真的学习态度。
从今年的考试成绩我们可以感觉到，孩子的成绩不如以前高、不如以前稳定了。主要原因是一是试卷变灵活了，知识变难了，二是学生巩固知识的时间少了，知识学习不扎实；三是大部分学生为了在规定时间内完成老师布置的作业，作业应付，出错多，又不进行改正。做题不是抄错数，就是算错了，有的甚至题目都不读就做的等等。希望家长配合老师做好以下工作：
1、培养孩子自查的能力。自查就是让孩子自我检查练习做完了没有，再检查有无漏题，最后检查正确与否。可先让学生检查，然后家长检查，如果孩子通过自查能发现问题、错误，并进行了改正，我们可以适当对他们进行奖励，慢慢要求到能够做题一次成功，培养孩子做事认真、严谨的好习惯。
2、要求孩子书写认真。规范孩子的书写，也能养成孩子做事认真的习惯。
3、活动性作业完成情况不乐观。
从上级要求一二年级布置口头性和活动性的作业，所以各位家长看到语文作业有许多是让学生背古诗，读亲近母语，口语交际，写话等，咱班有少数同学的家长很重视，每次这样的作业都能和孩子一起完成好，有些家长还签了名字，有一半的家长觉得无所谓，实际上，你们的这种态度也影响了孩子对老师作业的态度。所以建议家长们，对任何作业都能让孩子认真对待。
4、部分学生没有良好的行为习惯。
首先，有的孩子丢三落四，经常忘带作业、书本等。对于这种孩子，我们可以让孩子自己收拾书包，要求，孩子完成作业后马上把书本以及作业装到书包里。家长可在孩子上学前提醒一下，东西都带齐了吗？再让孩子自我检查一下。
其次，部分孩子不讲究个人卫生。从您坐的孩子的书桌、孩子的座位下，可以看出我们的孩子的行为习惯。整个抽屉零乱不堪的，废纸，吃剩的早点，书杂乱地塞在抽屉里，孩子能不掉东西吗？找作业本能不用很长时间吗？有的孩子随手往地上扔垃圾，我不知道在家中是否也这样，如果是的话，我们就一起来给孩子纠正吧。
实用二年级家长会发言稿家长发言篇十四
亲爱的家长朋友们：
你们好！首先，我代表二（3）班的老师们和同学们向各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。这是对孩子的关心和对我们学校工作的支持。对孩子们来说家长会的真正意义可能并不在于我们能通过家长会短暂的时间更多的交流什么，而在于通过这种形式给孩子鼓鼓劲，只要自己的家长来参加会议，对他们来说这就是鼓励、就是肯定，就会转化为进步的源泉。召开这次家长会的主要目的是为了加强老师与家长之间的联系，就孩子们升上二年级后出现的思想、情感、学习上的种种转变进行双向交流。以便老师能够及时全面掌握情况，调整工作思路，提高教学质量，同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，我们共同携手来帮助孩子更健康的成长。
一、介绍班级基本情况：
本学期我班又转来4位学生，一位是从二班转来的男孩“刘国权”，三位是从海口其他县市转来的学生“文多”、“颜立佳”“张蕊”共47人。通过一年多来我们家校的密切配合，目前我班班风总体上呈现出文明、积极、充满朝气的局面。我们的班委，他们以身作则，工作认真负责，能够起到模范带头作用，积极配合老师管理班级各项常规工作，作用举足轻重。如班长申奥、徐维雪、体育委员厉亦源、学习委员陈胤弢、文艺委员陈语欣、组长潘宝莹、陈友星、姚静妍、杨子怡魏元琪等很多小干部工作积极主动，一丝不苟，在不断的磨练下，组织管理能力在大幅提高! 我们将会进一步完善班干部轮换制，让所有的孩子获得锻炼的机会，使他们在红领巾时代的体验成为终生受用之宝!
在本期还涌现出一些表现非常突出的孩子如：文多、颜立佳、许慧文、黄佳琪、刘国权、牛美文等同学，他们学习态度端正，文明有礼，我们欣喜地看见他们的成长和进步！但还有些孩子进步的速度较慢，成绩不够理想，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，我曾在前面的家长会中给各位家长渗透过我们对班级建设的奋斗目标：“打造真正文明的班集体；培养真正文明的个体”。这个目标即远大又艰巨，总是说着容易做着难。如果我们在短时间内无法改变个别孩子身上某些不良征兆，去除他们长期以来的某些不良习惯，那么让我们多一点耐心和爱心，用我们共同的努力去帮助他们树立正确的人生观，用我们的爱让他们尽可能的跟上集体前进的步伐，成为一个举止优雅、行为文明、心地善良、待人友善、处事冷静、生活积极的孩子。
二、本班语文学科学习情况
本次期中语文考试平均分97.86分，超出平均分0.86分，三百分的有3人，100分的15人，90-99的有30人，2人没有达到90分，这些成绩都离不开孩子们的努力和家长们辛勤的付出。对于这次考试。我先说说自己的感受，一直以来我都强调的是一个态度，那就是——认真。要求家长淡化分数概念，然而当前的应试教育不看分数能行吗？家长也很担心孩子的升学去留问题，其实我们细细想来，这两件事并不冲突，只要认真地去做、去对待，相信会有一个令人满意的结果。因此，我从不给孩子排名次排等级，但我却会对每次考试后的试卷做认真地分析，查找原因。一方面了解他们对所学知识的掌握程度，找准薄弱环节，更重要的是从试卷中能反映孩子的认真态度有多少。此次期中考试就反映了一些问题，一是部分孩子对基础知识的掌握不够扎实、牢固，字词不过关；二是有些孩子对待学习仍不当回事，敷衍了事，马马虎虎，掉笔画，写字不到位，不认真审题，导致丢掉不应该丢的分数；三是阅读理解能力欠佳，这和平时有限的阅读量有关；四是有一部分同学成绩下滑的比较快，这是个危险的信号。刚刚升入二年级，如果这时成绩上去了，后面基本都会很稳定，这时候成绩下去了，后面就很难攀升；这些都要引起重视，希望家长配合教育。
三、科任教师发言
四、家长代表发言
五、给家长的几点建议：
1、给孩子自信、鼓励点滴进步，我一直相信：兴趣是最好的老师。在学习上，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。每天检查孩子的家庭作业情况，如发现错误、少做或不认真现象，请及时给予纠正。不管你是否看得懂，也要让孩子有压力。特别是周末作业一定要提前做完，不要等到周日晚上恶补，这样一点实际效果都没有。
2、“认真做好每一件小事”现已成为我班的口号。生活中无大事，“勿以善小而不为”，我们能够做好每一件小事就是了不起的大事，请家长积极主动的配合老师要求。每星期一要求孩子穿好校服，以便接受检查。天气逐渐转冷，希望家长能督促孩子上课不要迟到。
4、 要创设机会，让孩子自己的事情自己做，培养孩子的责任感；家长以身作则，培养孩子关心他人、善待老人的心灵。
5、要正确地了解自己的孩子，老师平时因材施教，家长也应该“因材施教”，使孩子优化发展，有新的进步。
6、安全教育，你我共同的责任。老师仅仅起到教育的责任，下不了保证的承诺。
7、在学校午睡的同学，请家长密切关注，有一些小孩午睡时特别爱讲话，不仅影响了自己也影响了其他人，以至于下午上课没精神，希望家长朋友适时对其教育和监督。
8、阅读
阅读写作不分家，重视孩子的阅读，等于重视了孩子的知识积累，要鼓励孩子大量的阅读课外读物，上学期我给孩子们发有一份推荐书目，有的孩子看了一些，还有些并没有看，可以让孩子们都接触看看，一边阅读一边将自己喜欢的好词好句抄写在词语积累本上，积少成多，为写作打下坚实的基础。
针对学生的情况，请各位家长和老师多联系，及时沟通。我们班级的学生比较多，我作为班主任和各位家长的联系不够紧密，对此我表示歉意，但我真心的希望家长和老师们携起手来，把工作做到孩子的心坎上。我班有很多家长在这方面做得非常好，比如张誉宝的家长、丁北男的家长、刘姿君的家长等，他们总是会通过或电话或字条或面谈的方式及时反馈情况。还有很多家长确实将二（3）班视为一个自己的团体，在生活上、活动上给予了大力的支持。这些点点滴滴我都感动着，也感激着，同时也是我最大的动力。请允许我在此深深地为在座的各位再说一声“谢谢！”也请您能一如既往的支持、关注我们二（3）班，我们是一家人，47个孩子不仅是您的孩子也是我们的孩子！
实用二年级家长会发言稿家长发言篇十五
我叫xxx，是二年级3班的一名学生。很荣幸作为学生代表在这里发言。首先，感谢叔叔阿姨们在百忙之中抽出时间参加我们班的家长会，我代表全班同学对于你们的到来表示热烈的欢迎！
我们的学校就像一个美丽的大花园，同学们每天在这里快乐地玩耍、认真地学习，沐浴着温暖的阳光，幸福地成长。听，音乐教室里飘来动听的歌声；看，体育场上是小朋友们生龙活虎的身影。当然，您听到和看到最多的，一定是琅琅的读书声和专心致志学习的情景。
我们的老师就像妈妈一样，关心着我们的成长。她们可亲的笑脸，和蔼的态度和生动的讲解，把我们带入到一个神奇的知识海洋。她们的鼓励和赞美，使我们不断地增强自信；她们的批评和指导，又帮助我们更好地成长。对于老师不求回报的付出，我想在这里说一声：谢谢您，亲爱的老师！
我们的班级就像一个大家庭，同学们友爱相处。生活上，互相关心；学习上，互相帮助；在大家的共同努力下，我们班形成了浓厚的学习氛围：上课，认真思考，专心听讲；下课，完成作业，热烈讨论。我为自己是这个班的一分子而感到骄傲，自豪！
亲爱的叔叔阿姨们，我们的成长也离不开你们无微不至的关心和照顾，请相信，我们一定会做得更好！
谢谢大家！
辛勤的老师、尊敬的各位叔叔阿姨：大家下午好！
我是李思涵，今天站在这个讲台上，代表二年二班全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。在这里，我代表全班的同学向爸爸、妈妈们提几点建议：
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心的辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流、谈心，掌握我们的心理状况。各位叔叔、阿姨，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸、妈妈的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。我们有负责的老师，有爸爸、妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在各位老师的精心教育下，我们的学习成绩有了很大的进步。但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才。
xxxx年5月8日。
第三篇：二年级家长会发言稿家长会学生发言稿二年级家长会发言稿家长会学生发言稿一年级家长会发言稿点击进入查看全文xxxx虎年运势测算，走好运，发大财！品牌：老例飞机团：某川游览社品牌：老例飞机团：某川游览社(吻合：赶时间的，二年级家长会发言稿家长会学生发言稿。旅游以价钱断定的来宾)任职品格值得计划。价钱为取胜之道总费用xxxx元=往还飞机票(川航和国航居多)+机建燃油费(往还xx0元)+2晚星住宿(住的叫金龙渔港的尺度双世间)+全餐(沟内餐是不包罗的，两个早餐和三个正餐，吃得不好)+导游(异样的宰的)+通(xx座的金龙旅游车)路程：第1天：都到九寨沟玩黄龙住宿金龙渔港第2天：九寨沟1游住宿金龙渔港第3天：九寨沟飞都本钱核算：机票：往还飞机票+机建燃油都到九黄机场全价xxxx+xx*2=xxxx元(除去机建燃油费往还xx0)依照他们本钱xx折计算。机票往还则为xxxx元/，由于参这个团的时间在3月初，双飞3天有特价，有什么猫腻就没真切了。暂且依照这个算。住宿：九寨星酒店尺度间本钱他们拿xx元//晚。我们住了2晚。费用就是xx0元/通：由于是大巴。没主张核算细致的价钱，但是我们就拿班车来比。九黄机场到牟尼沟到再到九寨沟的时间是3个半小时。末了九寨沟送机到机场是2个小时。我亲身体验过。路况非常好。试问这么久的车程。车费至多得xx0元/吧。导游：购物团收费的。听说还拿钱向游览社买头(nnd。把我们当东西在往。)用餐：2早三个正餐。依照xx元的正餐计算。就是xx元。安全：本钱一概不超出5元。行家请看。总价则为：xxxx+xx0+xx0+xx+5=xxxx元(亏xx5元/)这些购物团。简单就是游览社在赌我们购物才华和消耗才华。假如不返点。此团包亏。点评：都本地的1家游览社，厥后才知道我们是被转团了。我们找的他们报名。他们把我们卖给另外1家作。从下预订到拿到出团知照书那天了3地利间。由于前段时间都的糖酒会。报这种团的是太多了，发言稿《二年级家长会发言稿家长会学生发言稿》。没机位。住宿还是能够的。用餐必需在酒店里吃。否则就没早餐。在这里不得不说的是。接我们地接的导游格值得商榷。路程中的2个晚会必须要看。否则缠硬拽的，更阑敲门，能应用的招数都用尽了。藏羌晚会和烤羊晚会掉xx0大洋，进的3个购物店，水晶店。牦牛肉店。藏羌工艺店。时间耽延太长。素来往还3地利间耍九寨沟就很仓皇。更加是九寨沟1地利间。看待进店，不下车都不行，下车不买东西。导游神不好，司机弯道高速急转。什么源由不须要我说了吧。更加是在九寨沟早晨，当打定睡觉的时间，有敲门了。依照惯例。不是导游就是酒店任职员来倾销的。在九寨沟不像在大都会。更阑有的爹声爹气的打电话。老师。要任职吗?九寨沟的酒店里还无抵达电话倾销的效果。n多本地的藏民来拉导游的生意。异样问晚会和臧家家访的项目，以及一些的东西。真烦。总体说来：以来报团，别仅看价钱低。别遗忘我们出游的方针。被导游牵着鼻子走。就被以为是傻帽。以来出门旅游。别参有导游的团。有导游。祝贺。就有卓殊消耗。防御倾销的方是自己出门找动。不在房间，拿没主张。但是第2天会感遭到司机在山路的高明技术。和导游三言两语的话语。小驴总结：为什么越来越多的拣选自在行，由于自在行，自在，身体自在，心灵也自在，不须要进啥购物店，不须要去晚会，一切都是自己做主，以前跟团信赖给行家带去了很多心里暗影。很多侣为了1个应许带着快和热，报团。结束失望而归，很多逆子为了孝敬父母。素来好好的让父母享用下生。感受下幸运。结束享福。其实赵本山说了那句话是很典范的。幸运是什么，幸运就是糟罪。这次卧底给我印象最深的还是老李自在行。纯纯的东西。真的很好。当然最让我享用的还是携程的超五星3自在行。由于自己家庭条件大凡第一次体验携程网这种这么糟蹋的旅游，住了几晚5星大饭店，享用啊。享福的是老例汽车4游。廉价钱的团在于的就是。心。看了价钱报团后才知道是什么处境。做这类型的游览社把我们当是玩物。从我们身上获取利益。羊毛出在羊身上。固执抗拒九寨沟旅游，让这些黑心游览社没钱挣。阅读本文的人还感兴趣大学必读书目女人必读的书新婚必读全文听说天津要地震是吗地震预测网文章来源地址：
很高兴能代表我们班xx位同学在这里发言，感谢各位家长能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，同时也代表我们班的每一个孩子说声：您们辛苦了！
十年寒窗苦读的我们，为的是有朝一日能够金榜题名。十年寒窗苦读的我们经历了太多的辛酸苦楚，因为在我们成长和追梦的道路上，不是铺满玫瑰的花径而是充满艰难险阻的沙滩。雄鹰再怎样翱翔于天空，也有被树干划伤的时候，海燕再怎样矫健也有被骤雨打湿羽翼的时候，成长中的我们时常也会遇到很多坎坷，我们不仅需要老师的关心，同学的鼓励，更需要家长的呵护。父母是我们幼小心灵的依靠，而家就是我们心灵的港湾，希望通过这次的家长会，能使父母和孩子的关系得到进一步的加深，能够和您们的孩子在一起拼搏，真的很快乐。
我们xx人组成一个优秀的团体，xx班是我们的第二个家庭，在这里没有优差生，只有一群努力拼搏的少年；没有贫穷和富有，只有不甘平庸而奋发向上的读书人；也没有所谓的失败者与成功者，只有一群不畏艰辛的有为青年，这个有着浓厚爱的班里承载了xx人的梦想，家长既然把孩子交给了学校，就应该信任学校，应该相信这里是他们成人成才的摇篮。
在这金秋时节，成熟的不只是地里的庄稼，树上的果实，还有我们，您们的孩子。也许有的家长还会埋怨孩子不懂事，不向父母问候，回到家后不跟自己说上两句话，问上两句话就显得不耐烦，不懂父母的辛苦，不担父母的忧愁。其实不全是这样的，十七年风雨兼程的日子，成长的不只是我们的体格，还有我们的心智，在多次的课前三分钟，同学们道出自己对父母的感谢和立志努力学习的铮铮誓言。而他们不愿再你们面前表露是因为他们不想被您们看成是虚空，好说大话的人，他们想表现的更沉稳，更让父母放心。他们更多的是自己给不了承诺，让您们失望，平时学习紧张，不少同学都背负着很大的压力，但他们却不轻易说出，因为他们不想您们在忙着工作时还要分神担心他们。我们不是神的孩子，但我们都是有梦的孩子，我们会付出，我们会进步，我们会学会坚强，学会长大，以行动回报父母！
作为一群有梦的孩子，在面对竞争如此激烈的环境，有时，我们渴望得到家长的理解和支持，因为他们还年轻，他们缺的不是理论而是社会经验。期中考试的血腥刚刚过去，有人欢喜有人忧。不论他们的成绩怎么样，至少他们努力过，他们没有虚度年华，没有碌碌无为。每次的考试，他们都希望能给家长一些惊喜，但很多时候，他们退缩了。他们有信心去面对下一个失败，却没有勇气让父母因自己的成绩而伤心、难过。成才之路不可能是一帆风顺的，您们看到的仅是结果，而他们经历的是过程。有些时候，结果可能不尽人意，但家长应当清楚地知道，他们命运的巅峰时高考。现在的跌倒都是暂时的，请各位家长相信，那群有梦的孩子，您们的付出将会收获大的回报。即使他目前成绩不佳，您们也不要放弃他，温情地告诉他：尽力就好！
或许您的孩子不是最优秀的，但是他们一定是最努力的；或许您的孩子不是最聪明的，但您一定相信他们一定是最勤奋的；或许您的孩子不是最坚强的那一个，但是有了您的支持，他们永不抛弃，不放弃。
我们的学习生活大都是这样度过的：三九严冬，笔耕不辍；三伏酷暑，意兴犹酣。多少白日三餐忘食，多少夜晚独对孤灯，我们每个都很执著。尽管我们是蜗牛，我们也要向金字塔顶爬去。九点放学，但不会有人在十一点之前睡觉；七点早读，但不会有人在六点之后起床；一点午休，但不会有人睡过一点半。尽管我们很疲惫，但我们从来没有停滞过前进的步伐，我们只想改写自己的人生。这个时候的我们，需要的不是休息，而是来自家长的鼓励和理解，成绩代表不了什么，因为我们努力过，拼搏过，追求过，精彩过！
我是二年级的学习委员，我叫黄星，很高兴您们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表我班全体同学欢迎您们的到来，并向您们致敬！
首先我要告诉爷爷、奶奶、叔叔阿姨，我们的校园像花园一样美丽；我们的老师很认真，并且像爸爸妈妈一样关心爱护我们；我们的同学团结友爱，像兄弟姐妹一样，学校里有饭吃。我们在学校里学习感到非常幸福。
各位爷爷、奶奶、叔叔阿姨，我们的进步成长离不开每一位家长老师的培养。首先我代表全体同学向各位家长和老师表示衷心地感谢！
在(请您继续关注：)这里我代表全体的学生向家长们提几点建议：
1、每天过问我们在校的学习情况。
2、我们有做得不对的地方要给我们指出。我们会改正。
3、经常提醒我们认真完成老师布置的家庭作业。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们读书，给我们购买好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的情况。最后，请家长们放心，我们一定会好好学习，决不辜负您们对我们的期望，用最好的成绩报答父母和老师对我们的培养。
谢谢大家！
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