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人生如梦，岁月如梭，总结是我们对时光流转的一种回望。写一篇富有洞察力的总结需要我们关注关键问题和挑战。如果你需要一些总结的范例，以下是小编为大家搜集的一些总结样本，仅供参考。
举办读书活动的倡议书篇一
各位老师，同学们：
大家上午好!
在快节奏的信息化社会，劝导人们开卷读书的很多理由正在变得缺乏说服力。阅读能让人获得有用的知识?上网似乎也可以;在书本中感受远方?那为什么不去旅游呢;领略名著带给人的震撼?看改编的电影岂不更方便?于是，阅读即便没有变成小众的，似乎也变得奢侈起来。
然而，真正热爱阅读的人是不需要理由的，从书本中获得的巨大愉悦已经足以令人废寝忘食。一个角落、一本书、一束光，就能筑起一个完整而缤纷的世界。那些白纸黑字、带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌，或记载着高深玄妙的思想，或传递着历史深处的信息，在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。手捧书本阅读的过程，就是一个自我教育、心灵洗礼过程。在一次次的洗礼中，勤于阅读的人必将有着丰富心灵层次、必将是心智成熟饱满。
同学们，在纷繁复杂的社会里，太多人习惯了众声喧哗，却无法和自己平静地相处片刻。可阅读就给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话，正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上，阅读是对平庸生活的救赎，让我们得以暂时摆脱琐碎的眼前之事，对永恒之物进行片刻的凝望。而这，正是精神人格养成的过程。
阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读，并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界，而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中，我们不仅在与高尚人物的灵魂对话，更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间，也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动，我们将学会虚心求教，将变得柔和、平淡、宽厚，最终收获一种“身到凌云之处仍谦卑”的可贵气质。在我们的阅读课堂中，像曼德拉、呼兰河传、平凡的世界、穆斯林的葬礼、百年孤独等作品，逐渐代替那些图画多而文字少的册子的时候，我觉得同学真正的在走向成熟。
也可能到现在还有很多同学，不明白我们读书了到底有什么用，我下面告诉你，读书起码给你带来三样东西：情怀、胸怀和气质。什么叫情怀?对世界的美好和丑恶的理解能力，能够欣赏美好并且有的时候原谅丑恶。什么叫胸怀?海纳百川，容天下英雄进入你的麾下;纳天下思想进入你的头脑，转换成你的智慧，这就是胸怀。理解世界的各种发展，各种现象并且有志于改变其中的丑恶，并且善于发扬自身的美好，这就是胸怀。什么叫做气质?一个人的气质来源于什么?来源于的智慧知识、经验才能，气质是与人交往的能力、处变不惊、遇事果敢等各种能力的综合体现。
同学们，青春终将逝去，但我们的内心需不断强大，请同学们在阅读中一次次的将我们的心灵洗礼，使之坚韧强大。
举办读书活动的倡议书篇二
各位同学、老师、家长和社会各界人士：
大家好!
今天，我们迎来了台州市第三届全民读书月活动启动仪式。有一种期待将在这一个月绽放，有一份快乐将在这个月蔓延。读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造!在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知文论经史，品诗词歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽!正所谓“静对好书成乐趣，闭看云物会天机”，读书有益，开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来!
为推动全民文化素质的提高，丰富城市文化内涵，加强社会主义核心价值体系建设，建设书香城市，我们诚挚地向全体市民发出倡议：
一、崇尚读书。
书籍是人类的精神粮食，是人类走向文明与进步的阶梯，是幸福和快乐之源。我们处于日新月异的时代变革的大潮中，必须不断地用新的知识武装自己的头脑，把读书作为自己生命、生活中的重要内容，以读书丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己全面发展。
二、终身读书。
读书不是一朝一夕的事，学习是终身的事业。开卷有益，学无止境。多读书、读好书，“读”出人生的充实与美丽。俗话说：三日不读书，则自觉面目可憎，语言无味。把读书作为一种生活方式，一种精神追求，获取信息、丰富知识、激发灵感。读书，可以让我们的思维更加敏锐，视野更加开阔，思想更加深邃。
三、博览群书。
博览群书，厚积薄发。如果我们不读书，则如无本之腐木，无源之死水。只有不断地读书，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知识储备驾驭人生。
四、读书以致用。
纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来，将读万卷书，行万里路结合起来，从而真正实现知行统一。真诚地希望我们人人爱读书，人人好读书，使我们的城市真正成为全体市民幸福的乐园。
阅读，让贫乏和平庸远离我们。
阅读，让博学和睿智丰富我们。
阅读，让历史和时间记住我们。
阅读，让传国之精神永世长存。
读书吧!让浓郁书香飘逸在我们的城市，让读书伴随着我们更加自信地走向美好的未来!
倡议人：
日期：20__年_月_日
举办读书活动的倡议书篇三
尊敬的各位家长，你们好！
伴随着春天的脚步，在4月23日“世界读书日”即将来临之际，我们迎来了“书香润童心，好书伴成长”奔驰幼儿园首届欢乐读书节！
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧！本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，“让读书成为习惯，让书香伴我成长！”努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此，我们向各位家长发出倡议：
给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒，争做“书香家庭”。
每个孩子奉献一本好书，进一步充实完善各班级的图书阅读区，好书大家读，开展年级组之间的“图书漂流”活动。
鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来：幼儿“小喇叭广播站”“从三味书屋到小小画廊”“书香飘满园”等活动。
请每位家长与孩子一起制作一本图书（可以是剪贴、绘画等），充分的调动起孩子们制作图书的积极性，大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作，帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。
及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来，积极参与到“我的爱子，我的书童”征文中来。
家长们！“家有读书子，国有栋梁才”，为了孩子们的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，为了民族的昌盛、国家的富强，倡议大家，以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧！让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们，带他们进入书的海洋里一起畅游，一起成长！
举办读书活动的倡议书篇四
——结构科读书分享活动倡议书
“
繁忙的工作之余，徜徉于书的海洋，是放松，是享受更是自我提升。如果能够将自己的感悟分享给大家进行思想的碰撞，更是大快朵颐。为此结构科将举办“悦读结构，书香底蕴”读书分享活动。
倡议：结构科每人每月阅读1本书籍
范围：底盘部全体员工
发起组织：底盘部结构科
分享：各科室党小组例会，时长5分钟
宣传：
1)底盘公众号微信稿(分享小组负责)
2)宣传墙分享优秀美文及感悟
沙龙：读书感悟(半年一次)
总结与表彰
底盘部结构科
举办读书活动的倡议书篇五
尊敬的家长：
您好！
伴随着春天的脚步，在4月23日“世界读书日”即将来临之际，我们迎来了“我读书，我成长，我快乐”为主题的读书节活动。书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧！本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，“让读书成为习惯，让书香伴我成长！”努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的宝贝一同读书、品书、思书。
在此，我们向各位家长发出倡议：
1、和宝贝一起挑选家里的图书来园和小朋友一起分享阅读，并参与图书漂流活动。
2、带宝贝到书店、图书馆、网上购书，拓展读书渠道。
3、在宝贝生日或节日时，以书为礼物。
4、在家中和宝贝一起亲子阅读，把自己小时侯最喜欢的书或故事和宝贝一起分享。
5、每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”，每天陪宝贝读一篇儿歌，看一篇经典故事。
1、4月11日———15日 读书节启动会，每班创设图书漂流台，鼓励宝贝自带不少于两本以上的绘本，每天开展图书漂流活动。家长需配合认真做好小小图书漂流一句话读后感记录。
2、4月11—29日 各班老师在家园联系栏张贴与阅读有关的小常识，在班级推广好书推荐和阅读倡议书；亲子每日阅读半小时，家长把亲子阅读的瞬间和感受记录下来，营造书香家庭的氛围；教师阅读，每人五分钟好书分享好书共读，每人视情况读一本好书，当月完成一篇读书笔记，感受书香、走进书店。
3、4月18—22日 故事天使活动，开展爸爸妈妈故事沙龙，邀请爸爸或者妈妈进班给宝贝们讲故事。
4、 4月11———29日 亲子自制小书以及班级book show，家长和宝贝把有趣的事情用图文并茂的方式记录下来，留下珍贵回忆，亲子共同在构思、讲述、记录、书写、绘画、设计、排版及装订的过程中，收获对图书的热爱，体验阅读的快乐。同时会请宝贝在班级进行自制小book show哦。
祝愿岭秀城大地国际幼稚园第二届“书香传大地”读书节活动圆满成功！
岭秀城大地国际幼稚园
20xx年4月7日
举办读书活动的倡议书篇六
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确, 读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造!在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知文史经，品诗词歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽!
正所谓“静对好书成乐趣，闭看云物会天机”，读书真的很快乐!开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来!
为此我们向全校同学提出倡议，希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，积极参与学校举行的各项活动，并与父母、老师、同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。
1、备好一本书。同学们可利用国庆假期，精心准备一本自己喜欢、对人有益的好书可以是童话类的，小说类的;也可以是科普类的，人文类的;还可以是名人传记类的，哲学类的等。但无论怎样，他们都有一个共同特点——那就是“好书”。
2、读好一本书。每个学生在这学期内至少读一本好书。
3、做好一件事。这件“事”指的是读书笔记和读书摘记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平，读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识，大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。
4、建立一本“书籍与我成长”的手册。每个学生建立一本“书籍与我成长”的手册，及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介。
同时各班级要做到以下几点：
1、建立一个图书角。第七周成立班级图书角(图书角的书由同学自己捐赠，最少每个同学献一本)，确定班级图书管理员，制订班级图书借阅制度。第八周借书活动开始，让大家把自己的知识跟别人分享，享受助人为乐的快乐。
2、开展一次以读书为主题的班会，例如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、好书伴我成长等，引导学生懂得该如何买好书、存好书、读好书。
3、出一期黑板报，通过黑板报，同学们可以更好地了解读书方面的知识。 读书吧!我们倡导读书，因为读书不是一朝一夕的事，学习是终身的事业。希望人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯，在读书中体味人生，感悟生命，在读书中成长成才。
同学们，读书吧!让读书为我们进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力。让读书在我们的校园蔚成风尚，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们以及我们的校园，更加自信、充实地走向美好，走向未来吧!
倡议人：
日期：xx年xx月xx日
举办读书活动的倡议书篇七
尊敬的领导、老师、同学，亲爱的家长朋友们：
大家好！
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”；莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。可见，古今中外，读书都为世人所推崇，一个人不读书，他就变得无知，一个民族不读书，会变得落后。
为了让我们大家爱上读书，享受阅读的快乐，使我校真正成为书香校园，让大家在阅读中不断更新教育观念，提高自身文化素养，养成每日读书的良好习惯，在此我向各位同仁、家长朋友及同学们发出如下倡议：
一、制定个人读书计划。根据学校读书计划和推荐书目，制定出适合自己的读书计划。
二、选择好书，并坚持阅读。根据自己的兴趣与志向，做到有侧重点地选择自己喜欢的书籍，坚持每天阅读，持之以恒，让读书成为日常生活中不可缺少的一部分。
三、博览群书，让我们怀着渴求与虔诚之心，阅读各种书籍，在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时做个读书的有心人，养成读书就动笔的好习惯，做到随读随写。
四、读书形式多样化，要以个人阅读为主，集体学习为辅。做到读写结合，学以致用。
建议同学们：
二、做好读书笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平与写作能力，希望同学们在进行大量阅读的同时能及时摘录好词佳句，低年级同学可摘抄好词或者优美句子，高年级同学在摘录的同时还要将自己的真情实感记录下来。
三、掌握科学的读书方法。能在老师的指导下进行科学读书。
四、合理安排读书时间。除了每天的早读与阅读课，同学们还可以利用每天课余时间、放学回家时间，针对自己的实际情况有针对性地进行阅读。每天阅读时间不少于30分钟。
五、养成读书的好习惯。让读书成为我们的生活方式。
六、经常购买图书，做好与同学间的读书交流活动。
建议家长们：
一、支持学校的读书活动，积极读书，做孩子的表率。
二、做好孩子的监督工作，督促孩子放学回家每天读书30分钟。
三、响应学校倡议，与孩子共同阅读，与老师积极交流，配合学校的读书活动，创建书香家庭。
四、根据孩子的需求，每月购买适合孩子的图书，创设家庭小书库，为孩子营造良好的读书氛围。
我休闲，我读书，我时尚，我读书，书山有路乐为径，学海无涯巧为舟。老师们、同学们、家长朋友们，快快捧起书本吧，让我们与书为友，让读书成为我们每个人的好习惯，用朗朗读书声装点我们的校园、家园，让我们的校园因读书而美丽！让我们的家园因读书而温馨！
举办读书活动的倡议书篇八
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，野徐中心小学以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。
一、开展以重阳为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。10月23号下午，学校少先队员代表及部分教师代表，手捧慰问品，带上打扫工具，来到野徐敬老院。他们通过志愿服务，温馨祝福，帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。
二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会。充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议，为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事，并力争形成习惯，让全社会的老人都沐浴在温情之中。
四、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重，鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。
通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
2.举办重阳节活动总结模板
为了迎接重阳节这个特殊的日子，培养孩子从小敬老爱老的美德，我校以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深入。
发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、晨会向全体学生发出倡议，为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事，并力争形成习惯，让全社会的老人都沐浴在温情之中。
各班召开一次以重阳敬老为主题的主题队会。充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重，鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。
我校旨在通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
3.举办重阳节活动总结模板
重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，在这个特殊的日子里，我校举行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的庆祝活动。现将我校活动具体状况作如下总结：
1、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律
透过主题班会、国旗下讲话等形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。
2、赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德
透过校园广播，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的潜力，使学生对诗词朗诵增添了新感悟。
3、用心组织学生开展敬老爱老活动
(1)开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。
(2)开展“家书寄真情”活动：由班主任组织学生给在外地打工的父母写信、打电话、发信息等不同方式，表达对长辈的敬重。
(3)开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座;在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。
(4)开展“颂重阳诗篇”活动：由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。
透过系列活动的开展，让孩子们不仅仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
4.举办重阳节活动总结模板
对于生活在校园中的中小学生来说，秉承起爱老、尊老、敬老、助老的传统美德是义不容辞的职责。我中心校根据__县老龄工作委员会文件的要求，在全镇校园范围内开展以“敬老”、“爱老”为主题的道德教育宣传月活动，以此增强中小学生的敬老意识，透过活动，使中学生增强了“敬老”、“爱老”的意识，并付诸行动。现将工作小结如下：
一、宣传发动，认识到位
为了组织好我镇校园的“敬老月”活动，充分体现关爱老年人的精神风貌，首先，发动各校认真开展“敬老月”活动，得到了各校的高度重视和大力支持;其次，要求各校，从实际出发，开展各具特色的爱老敬老活动;第三，利用各种宣传形式，大力营__老敬老的舆论氛围，强化了全镇校园的爱老敬老意识，使这次“敬老月”活动丰富多彩，得到了老年人的好评。
二、求真务实，工作到位
重大节日期间，如春节，用心开展了慰问困难老人活动，为困难老人送去了温暖，确保了困难老人们过一个欢乐、祥和的节日。教代会及重大活动，校园都邀请离退休教职工或代表参加，组织他们参观校园，介绍教改的形势，征求他们对校园工作和老教师工作的意见，了解他们的退休生活，研究关心下一代工作。重视和鼓励离退休教职工老有所为、关心下一代，这也是对老教师晚年生活的关心。
敬老月期间，全镇校园用心主动为老年人办好事、实事，在活动中，各个校师生向老人们讲解了有关老龄方面的知识，用心倡导每个家庭关心、爱护老人，透过宣传在中小学生中营造出了关心老年人，支持发展关心老龄人的浓厚氛围，为孤寡老人和贫困老人送去了温暖。
在深入开展“关爱老龄人活动”的活动中，发动中小学生，在“敬老月”期间，走访慰问孤寡老人和贫困老人，为老年人表演节目、剪指甲、梳头等，进一步培养了青少年爱老敬老的思想品德。
5.举办重阳节活动总结模板
九月初九是中华民族的传统节日—重阳节，也是弘扬中华民族尊老、爱老、助老的优良传统节日。在这个特殊的日子里，社区根据区人社[20__]60号文精神,结合本社区工作实际,围绕企业退休人员社会化管理服务工作，积极开展重阳节活动，现将工作开展情况总结如下：
一、营造“尊老、敬老、爱老、助老”的氛围
在重阳佳节来临之际，我社区通过印制宣传横幅和显示屏宣传等形式，营造“尊老、敬老、爱老、助老”的温馨氛围，教育大家要关爱老人，理解老人。
二、开展的一系列活动，丰富退休人员的精神文化生活
为进一步丰富辖区内退休人员的精神文化生活，让他们度过一个欢乐、祥和的节日，我社区开展了丰富多彩、形式多样的活动：
1、举办“爱我社区、乐在金秋”为主题的迎国庆，庆重阳大型文艺表演活动。此次活动集思想性、知识性、趣味性为一体，内容丰富多彩、亮点纷呈，有扇子舞、故事情景剧、歌曲、健身操等10个节目。
2、上门走访探望退休老人。9月28日上午，社区工委一行对辖区内90岁高龄、独居、特困退休老人进行了走访慰问。每到一户老人家中，都仔细询问他们近期家庭情况、身体状况和需要社区解决的实际问题，和他们亲切地聊天、交流，同时送去了慰问金和慰问品，让老人们真切地感受到社区的关心和关爱。
3、开展庆重阳，志愿服务暖人心活动。9月28日下午，社区组织志愿者来到高龄退休老人家中，陪老人聊天，帮助打扫卫生，给老人们送上了节日的欢乐。
6.举办重阳节活动总结模板
金秋十月，又到了一年一度的“重阳节“，如今的重阳节，将传统的习俗与现代的文明巧妙的结合，已成为尊老、敬老、爱老、助老的老人节。10月23上午，商业幼儿园开展了“重阳节”主题活动，此次活动由我们参加国培计划的“影子老师”来主持。活动前我的指导老师粟老师协助我写出了活动方案，并为我准备了一些有关的辅助课件，正式上课前还进行了说课，将教案中的各个环节反复的推敲，终于到了实施的时刻。
我首先通过有关重阳节的传说导入课程，让孩子们通过观看视频对重阳节的来历有了直观的了解，同时调动了幼儿学习的积极性。孩子们的求知热情都很高，学习非常专注。大家知道了在九月九这天，有个叫恒景的人，凭借一包茱萸叶、一壶菊花酒、一把利剑，镇服了瘟疫，后来人们就把登高避祸的习俗保留下来，这一天就定为“重阳节”。接下来我又播放了一些有关重阳节的习俗，让孩子们感知“重阳节”这天人们登高、插茱萸、饮菊花酒、吃重阳糕来过节。结合幼儿园开展的与“退休教师共度重阳联谊活动”，让孩子们给退休教师献花、一起联欢，让孩子们懂得了“敬老、爱老”是中华民族的光荣传统，我们的国家和社会都非常重视关心和爱护老人，各地都为老人们修建了“敬老院、老人活动中心，我们小朋友要尊敬老人，知道关心爱护老人。引导孩子们说出了平时爷爷、奶奶对她们的关心和爱护。让孩子们懂得了在日常生活中应该怎样尊敬老人，最后孩子们亲手制作了礼物送给了爷爷、奶奶。
整个活动中，孩子们学习积极性都很高，发言积极，特别是动手给爷爷、奶奶礼物环节都很用心，达到了教学目的，但是也存在不足之处。课后指导老师给我做了点评，我自己也做了一些反思：活动导入部分时间稍多了些，在启发引导幼儿时，语言不够精炼，最后在制作礼物时，我的示范讲解稍快了些，有少数几个孩子没有当堂完成作品。在以后的教学中我要注意这些问题，争取每一次的活动都能做到更好。
7.举办重阳节活动总结模板
农历9月9日，是中国的一个古老传统佳节—重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九两阳相重，故叫“重阳”。
这周星期五下午，我班开展了重阳节亲子活动，今天特别邀请各位爷爷、奶奶来参加为他们准备的活动。在活动的前一天，我告诉班里的孩子：“重阳节就要来临了”。但大部分幼儿都不知道重阳节是什么节日。个别幼儿只知道是爷爷奶奶的节日。因此我给幼儿讲解了‘重阳节’的来历，让幼儿更深刻了解重阳节的含义。并也让幼儿们回家邀请爷爷、奶奶、婆婆参加活动。爷爷、奶奶们陆陆续续的来到了幼儿园。幼儿们都和爷爷、奶奶有说有笑，真是热闹。
活动开始了，幼儿为老人们表演刘了儿歌，还跟老人们一起唱歌、跳舞。在跳舞的时候，这群可爱的老人都积极动了起来，跟着孩子又唱又跳。幼儿们还体贴的为老人敲敲背、锤锤腿。小朋友还将从家里带来的橘子亲手剥给老人吃，看着小朋友们小心翼翼的剥着橘子，并把橘子掰开用小手一瓣一瓣的往爷爷、奶奶嘴里送。爷爷、奶奶们的脸上都洋溢着幸福的笑容。活动结束了相信这个重阳节，在老人和孩子的心中留下了美好的回忆。
8.举办重阳节活动总结模板
国庆节过后就是中国传统的重阳节，重阳节是中国人敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变，已经成为了一个多元性的节日，并存在多种习俗，如登高，插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒，拜访老人等，是一个多姿多彩的节日。
我们小班举行了为期一周的重阳节主题活动，目标是培养孩子尊敬长辈的情感。首先引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱，在日常生活中懂得如何去关心，爱护老人;其次感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗;再是增强家园间的沟通交流，我用家校通的方式告之家长重阳节里要如何尊重长辈，请家长在家引导孩子说尊敬长辈的话。
让幼儿了解到“重阳节”的意义后，老师提出了问题，“那么，我们可以为自己的爷爷奶奶做些什么呢?”老师提出了问题，“我可以为奶奶敲背。”“我可以为爷爷端茶。”“我可以为奶奶捶捶腿。”小朋友纷纷给出了答案。
我请家长把宝宝帮长辈捶捶背、端杯茶等一些事情，用照相机把这精彩瞬间拍摄下来，并冲印出来带到学校里，我们把一些小朋友帮助爷爷奶奶捶腿敲背的照片装饰起来贴到主题墙上，下课时孩子们会三三两两地对着照片观看自己是如何帮助爷爷奶奶的。还在我们的每日一讲里教会孩子说：“爷爷奶奶，我爱您!”
这样才能让孩子明白敬老的意义，我们一直都是在讲重阳节里尊敬老人，但重阳节里应该吃重阳糕，我们没有让孩子体验到这一点，我想如果再给孩子品尝一下重阳糕会更好。
9.举办重阳节活动总结模板
中华民族自古就有尊老、敬老的传统美德。所以，每一年的九九重阳节，晚辈们都用各自不同的方式向老人表示慰问，感谢老人的养育之恩。今年的老人节，我校举行了主题为“勿忘敬老情”的老人节庆祝活动。
10月19日上午8：00，活动正式开始。退休老师们首先在校长的亲自带领下参观了火星一小、二小的校园，目睹且感受到了学校处处日新月异的变化，为之精神振奋、心情愉快。
之后，在学校工会主席同志的组织下，老师们来到了位于长沙县星沙的回龙湖休闲中心进行了夹弹子、托球走等趣味游艺活动。下午，又组织了游园赏花活动，老教师们边欣赏美景，边共叙同事情，在树阴下，在小桥边，留下了一片片欢声笑语和一张张“更比夕阳红”的笑脸。
本次活动为期一天，下午5：00乘车返回，活动圆满完成。通过本次活动，火星小学的退休教师们在这宜人的时节领略这迷人的秋景，欣赏这温婉可人的乡村风情，度过了一个难忘的重阳节活动。
10.举办重阳节活动总结模板
中心幼儿园在重阳节来临之际，把爷爷奶奶代表请进幼儿园，同孩子们一起度过了一个温馨、快乐的重阳节。本次活动主题重在通过活动、游戏，引导幼儿学会感恩，把孝老敬亲的传统美德一代代传承下去。
美好故事往往就在我们身边，小二班曾__小朋友生活在一个四代同乐的大家庭，爸爸长期在__工作，爷爷奶奶在照顾好她的同时，还要照顾近90岁高龄的老人。孩子看着、学着、做着……她为爷爷捶腿捶背，在家学着做做力所能及的事，这就是传承的力量!
中班幼儿年级组开展了“我为爷爷奶奶送礼物”的活动，目的在于教育幼儿学会尊敬老人、长辈，知道关心他人。活动中，孩子们亲手制作贺卡、玫瑰花等礼物获得了更多快乐的童年体验，也使中华民族的传统习俗变得更有意义。那一份份小小礼物蕴含了浓浓的爱。良好家风，从娃娃抓起。大班邀请家长代表到班介绍我们如何过“重阳节”。大五班王恩泽爸爸作为家长代表来园给孩子们介绍“九九重阳节”，通过了解“重阳节”来历、父母如何给家里长辈过重阳等让孩子了解传统文化是中华民族的宝贵财富，传统美德更是我们民族之魂。
注重传统教育是__中心幼儿园一直坚持的教育理念。今天，将“孝”的种子种在孩子心里，相信它必将会慢慢生根发芽，发扬光大。
举办读书活动的倡议书篇九
一、
美文共欣赏，心得大家谈！
二、
三、
企划部
四、
xx月17日——xx月15日
五、
集佳科技全体员工
六、
2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品，写下自己的读后感和心得体会。
xx、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位，根据各部的员工人数不一，特制定如下要求：电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇；空调设备事业部精品美文和读后感各xx篇；职能服务部精品美文和读后感各xx篇；生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部，并需注明推存人姓名和读后感作者。
5、征稿时间：
（1）推荐美文时间：xx月17日—22日；
（2）征集读后感时间：xx月26日—xx月2日；
6、xx月2xx日，所有推荐的美文经主办单位审核后，以不署名的形式（公布评比结果后再全部署名）将作品张贴在学习栏内，供大家欣赏。
7、xx月xx日，由主办单位将征集的读后感，以不署名的`形式（公布评比结果后再全部署名）张贴到学习栏内，相互交流和学习。
8、xx月15日，公布评比结果，举行一个简短的颁奖仪式。
1、“最佳推荐奖”评比办法：读者在“你最喜爱的文章评比表”里签名投票，每人限投一票，取得票数前三名，则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖，如果得票数相同，那么名次名额依次递减。
2、“优秀心得奖”评比办法：此项评比由两部份组成：第一、读者在“你最喜爱的读后感评比表”里签名投票，每人限投一票，取得票数前六名；第二、由评委小组对前六名不计名投票评定，得票数排名前三位，分获一、二、三等奖。（附：评委小组组成人员名单：“空调”代表2名、“电气代表”2名、“产业代表”2名、“职能代表”2名）
xx、奖品安排：
（1）优秀心得奖第一名，奖励价值五十元的奖品；
（xx）最佳推荐奖第三名，奖励价值二十元的奖品；
八、
奖品费用+奖品机动费用=210+xx0=250元
举办读书活动的倡议书篇十
尊敬的家长朋友们：
大家好!
阅读可以丰富孩子的精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说：“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人，认知、语文与词文能力会特别强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是幼儿园和家庭的当务之急。
亲子阅读是最感人、最温馨的家庭生活画面，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子阅读最能营造每个家庭的学习气氛、增进亲子间情感。
所以，我们呼吁，我们倡议：
1.请您加入到“家庭亲子阅读”活动中，做孩子读书的榜样。
家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店，当您早一点关掉电视，少玩一会手机，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯，那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听，以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。
2.给孩子足够的鼓励，和孩子一起共享阅读的美好时光。
平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书，在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题，这样您和孩子才能拥有共同的密码。
3.为您的孩子建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭图书架，藏书不少于50本，并尽可能做到适合您的孩子阅读。
4.每月至少和您的孩子一起逛一次书店，并添置一定数量的好书。
5.每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。
6.与孩子共同建立读书笔记或博客，记录您和孩子的读书感悟，就是记录一句话也好。
在亲子阅读中，也可与孩子一起讨论书中人物的表现，以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。
7.一定要做到坚持不懈。
尊敬的家长，孩子是家庭的希望，是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远，阅读之乐乐无穷!让读书成为我们的一种生活方式，让我们共同努力，营造书香校园、书香家庭!
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举办读书活动的倡议书篇十一
为了进一步提升学校校园软实力，营造良好的校风学风，不断优化育人环境，以城乡环境综合治理“进学校”和灾后重建为契机，为了争创江油市文明行为“十星”校园和争当文明行为“十星”学生（简称“双十星”行动）。我校开展了争创文明行为“十星”校园和争当文明行为“十星”学生活动，临近岁末，现总结如下：
学校成立了以任兴科校长为组长的领导小组，安排、计划、实施本校双十星活动，使活动得以顺利开展。
讲文明，创十星。
1、利用学校广播室，各种集会宣传、总结每周双十星活动开展情况，及时对好的现象进行表扬，对做得不好的'方面给予批评。
2、向全校师生广发争创“双十星”倡议书，并要求每班办一期以“双十星”为主题的黑板报，使我校“双十星’活动深入人心。
3、以校园“十无”为指标，以班级为单位，采用定期或不定期形式进行量化考核考核，每月一评，评选出“班级”和“学生”；并对达不到标准的班级（学生）给予一定的警戒。
4、做了“班级挑战”和“班级之星”公示栏，使各班和学生有了明确的奋斗目标。
举办读书活动的倡议书篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!在这个金菊飘香的季节里，你们是否听见了冬季的脚步声在向我们临近。冬天，是一年的末尾，也是我们锻炼身体的大好时节。为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，以健康的体魄迎接中华人民共和国建国60周年，不断推进学生阳光体育运动，切实提高学生体质健康水平，近日，教育部下发了关于开展以“阳光体育与祖国同行”为主题的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知，要求全国大中小学生于20__年10月26日至20__年4月30日每天进行固定长度的长跑练习，并且要求我们5、6年级的学生每天跑1000米。在此，我向全校同学发出如下倡议：
一、坚持参加大课间活动和阳光体育课外活动，认真做好广播体操和眼保健操，积极参加各种有趣的体育游戏活动。
二、从现在开始每天坚持长跑1000米，增强心肺功能，提高我们的身体素质。
三、在节假日里，与爸爸妈妈、爷爷奶奶或小伙伴们一起，积极进行各种有益于身体健康的体育活动，丰富我们的课余文化生活。
四、各班同学每天坚持长跑锻炼，看谁跑得最快，看哪些同学是“长跑之星”，争取在我们学校的校运会上取得好成绩。
同学们，乘着北京奥运的东风，让我们发扬更快、更高、更强的奥运精神，拿出你朝气蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太阳，去追逐我们健康的人生吧!
高丰小学少先队大队部
20__年10月27日
举办读书活动的倡议书篇十三
借着学校开展“书香校园”活动的东风，我们三年级1班也开展了丰富多彩的读书活动，让学生感受到阅读的无穷魅力，让学生们在书香的熏陶下健康成长。现把读书活动总结如下几点：
把班级的布置作为突破口，让学生在外界环境的刺激和熏陶下，对读书的兴趣有所提高，在思想上也能充分的认识读书的重要性，为后面活动的开展铺好路。班级设置了一个图书角，学生可以自由借阅图书，教室的墙壁上贴有名言，以名人名言来激励学生，激发学生读书兴趣。
班级成立了以班干部为首的'领读小组，在每天的早读时间、午休时间督促学生开展读书活动。在午休阅读时间，老师和学生一道读书，引领全班学生自觉阅读。
使每一位学生都有书读。书丰富了，每一位学生也都能读到自己喜欢的书。一学期结束，班上图书没有破损，遗失，效果好。另外派一个能干的女生负责统计读书情况，孩子读完一本书将奖励一颗小红星，比一比，看谁的小红星多，鼓励了孩子们读书兴趣。
举办读书活动的倡议书篇十四
为厉行节约减少浪费，节能减排保护环境，近日，苏州工业园区教育发展投资有限公司党办、工会向全公司发起“节能环保倡议书”。提倡员工“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、提高物资重复利用率”，养成节约习惯，实现低碳生活。
长期以来，教投公司从领导班子开始带头做起，减少一次性物品（纸杯、纸巾、筷子、塑料袋等）的使用，避免资源浪费和环境污染。公司乔迁新址月亮湾慧湖大厦后，在办公区域内醒目位置粘贴节电、节水等相关提示；在员工自助餐厅用餐时，服务员会友情提醒：按需取量，减少浪费，提倡“我光盘,我光荣”；全司上下做到下班后办公电器及时断电，纸张打印尽量双面利用。
节能环保已成为教投公司企业文化的重要组成，员工业已养成节约的良好习惯。
员工朋友们：
春暖花开，天气渐暖，大家都会收拾冬天的衣物。如果您家里有过时不穿的衣物，请伸出援助之手，把它捐献贫困山区的村民吧!我们本着自愿的.原则，希望大家积极参与。
本次募捐活动主要针对我公司扶贫点——xx村的贫困家庭。这一区域在河北乃至全国属于贫困典型，村民们每年都在为生计而烦恼，孩子上不起学，老人看不起病，衣服残旧不堪。
这次募捐来的衣物，我们会通过公司党委直接发放给当地的老百姓，我车间也将派代表参与此次募捐活动。
我们对于所捐献衣物仅有一点点简单的要求：清洗干净、叠放整齐。
如果您想献一份爱心，请于4月18日之前把衣物送到班办公室。相信我们送出的一件棉衣、一件毛衣、一双鞋子……都能为贫困山区的孩子们营造出冬日的暖阳!
举办读书活动的倡议书篇十五
读书可以积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。为进一步激发员工读书热情，增长知识，活跃银行文化，树立正气，营造清风屡屡的书香氛围。在这次期的读书活动中我主要做了以下工作：
根据银行的工作安排，我制定了详实可行的读书活动方案，按照活动方案，我们班迅速地开展了读书活动的动员工作。召开了主题班会、出了主题黑板报、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造文化氛围，提高员工的思想认识，为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。
为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展，我在班上成立了读书小组，根据活动方案，层层落实责任、分解任务。确保了读书节活动的`顺利实施。
在读书节活动中，我着眼于提高教育质量和促进员工的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习为目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。
1、捐赠图书，建立了银行图书角。好书共欣赏，完善了银行图书角的建设，成立了图书管理小组，开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。
2、召开主题班会，不断把读书活动推向深入。按照活动方案我召开了动员会、读书经验交流会、古诗词诵读、好词佳句“集词本”的交流等系列主题班会。在读书心得交流会上，员工畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间，有序读书；并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读，争取评上“书香家庭”的实际行动。
通过此次交流会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
举办读书活动的倡议书篇十六
3月31日快乐孩子营图书馆互换活动在廊坊市图书馆少儿阅览室举办，这次的活动是在廊坊市图书馆的大力支持和帮助下才组织的，走进坐落于廊坊市文化广场的干净、整洁的大理石建成的图书馆内，马上给人一种心灵静谧的感觉，这是建筑本身给人带来的情感，同时也是书本身给人带来的情感，一向安静的图书馆内，今天由于很多孩子们的到来一下变得喧嚣起来，这就是孩子的天性，看见了好朋友、好玩具、好图书总要说上几句，小小的阅览室内已经变成了孩子们的交易市场，将孩子精心挑选的玩具和图书摆好了，我告诉孩子要让你的玩具和图书充满生气，摆放是很关键的步骤，活动开始了，甘馆长启动了这次活动，希望孩子和家长在这次活动中能够找到自己喜欢的东西，能够得到更多的快乐。
活动开始了，孩子还有些扭捏，不知应该做些什么，我鼓励她到别人的摊位前转转，看看有没有自己喜欢的东西，孩子还是有些胆小，我说“妈妈给你做个示范吧”，我带着孩子走到别人的摊位前，一个一个慢慢的搜索，孩子看到了一个插接玩具很喜欢，拥有这个玩具的孩子也很喜欢，看来他有些不知道是否应该把自己的东西换给别人，我鼓励孩子将自己的“果果树”拿来看看这个小朋友是否喜欢，没出我的意料，这个孩子一下就喜欢上了这个色彩丰富的实木小玩具，高兴的拿自己的玩具跟亮亮换了，有了这个成功的`开始，孩子放开了手脚，像一个小小售货员一样，拿着自己的玩具到各个摊位上跟别人交换，孩子走了，我的时间就花在跟其他小朋友交换他们的东西上，有些孩子说，“我的东西一样都不好，他们一定不要”、“我卖给谁呀，这么幼稚的玩具”。
我告诉孩子们，你们的玩具阿姨都很喜欢，一定有其他的阿姨也喜欢，你要想想你的玩具适合几岁的孩子呀，你就可以针对几岁的孩子进行推广呀，孩子们看来是多少懂了一点，拿着自己的东西走进了其他的摊位，开始了自己的第一次销售，孩子的第一次总可以给大人带来很多快乐，但我觉得给孩子们自己带来的快乐和喜悦会更多，每个孩子都兴奋的从这个摊位走到那个摊位，拿着自己的东西跟其他人交换或者销售，看着一张张喜悦的笑脸和认真的表情，你很难想像未来他们是不是会成为一个谈判大师，或者一个商界精英。
亮亮把所有的东西都换出去了，而且还买了两个自己非常喜欢的玩具，一个小帆船的摆件，看来她是非常心仪这个玩具，拿在手里，乐在心上，快乐溢于言表呀。带来了两兜子的东西，又领走了两兜子东西，我想这其中的快乐孩子最清楚，这个活动给我带来了新的启事，我想给孩子们创造一次销售的机会，让孩子们在大街上搞一次义卖或者搞一次派发，在孩子们幼小的心灵中建立其商业理念，懂得劳动的快乐。快乐的活动结束了，新的一次活动又在策划中。
举办读书活动的倡议书篇十七
1、九九重阳节，浓浓敬老情！
2、家家有老人，人人都会老。
3、树敬老之风，促社会文明。
4、家家有老人，人人都会老
5、尊重老年人就是尊重自己。
6、树敬老之风，促社会文明。
7、树敬老之，促社会文明。
8、尊老、敬老、养老、爱老、助老。
9、你对老人好，老人对你亲。
10、依法保障老年人合法权益。
11、家家有老人，人人都会老。
12、尊重老年人就是尊重自己。
13、忠心献祖国，孝心敬父母。
14、敬天下老人，扬中华美德。
15、树敬老之风，促社会文明。
16、老人当自强，生活更美好。
17、老人融入社会参与社会发展
18、让老人幸福，促社会和谐。
19、加强老龄工作发展老龄事业
20、密切代际关系促进家庭和谐
举办读书活动的倡议书篇十八
2、深发动，广宣传，努力营造爱老敬老的良好氛围。
3、加强老龄工作发展老龄事业
4、老有所养，老有所医，老有所教，老有所学，老有所为，老有所乐。
5、坚持“党政主导社会参与全民关怀”的老龄工作方针
6、坚持科学发展观，以人为本，大力发展老龄事业
7、老龄事业快速发展是人类文明进步的重要标志
8、大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德
9、尊重老年人就是尊重自己
10、密切代际关系促进家庭和谐
11、关心帮助老年人是全社会的责任
12、尊重老年人就是尊重自己
13、养老敬老爱老助老
14、官大”不变子女身份，“位高”不忘尽孝之心。
15、老龄工作要以老年人为本，面向社区，面向基层。
16、重视老龄问题，提高社会意识
17、老人融入社会，参与社会发展
18、树敬老之，促社会文明
19、促进老龄事业健康发展，提高老年人生活质量
20、关心老人，关爱老人，关怀老人
举办读书活动的倡议书篇十九
为激发学生读书热情，增长知识，活跃班级文化，树立正气，营造书香氛围。我班积极开展朝阳读书活动。亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯。通过读书活动的开展，进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了和谐班集体的建设，营造了书香校园，达到了活动的目的`。现总结如下：
根据学校德育工作计划，我们及时制定了详实可行的读书活动方案，按照活动方案，我们迅速开展了动员工作。召开主题班会、出主题黑板报等，多渠道宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造校园文化氛围，提高同学的思想认识，为深入落实读书活动方案的各项活动奠定了坚实的基础。
我们在读书活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。
召开主题班会，不断把读书活动推向深入。按照活动方案我们召开了动员会、读书经验交流会、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。开展了读书心得交流会，交流会上，同学们畅所欲言，气氛活跃。他们谈到阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间，有序读书；并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读，争取评上“书香家庭”的实际行动。
通过此次交流会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
