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为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节文艺晚会方案设计 六一儿童文艺汇演方案篇一
为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
一至六年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、文艺汇演分为两部分:班级集体诵读和个人才艺展示
3、朗读的内容以各年级的语文教材为主，也可以自选课外读物上的优秀文章(文言文和古诗除外)。整个活动过程务必遵循“人人参与”的基本原则，让全体学生都得到锻炼。
4、个人才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。
5、奖项设置:设经典诵读一等奖2名，二等奖2名，三等奖4名。个人才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。设最佳班级组织奖3名(从经典诵读和个人才艺展示综合得分中评选)
6、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。
x年6月1日下午(星期五)
1、100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
六一儿童节文艺晚会方案设计 六一儿童文艺汇演方案篇二
为了庆祝“六一”国际儿童节，丰富我校学生的课余活动，激发儿童的文艺兴趣，培养学生的文艺特长，营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
：xx年6月2日20：00
：操场
1、节目安排：以班为单位，每班准备两个节目，节目内容要积极向上、主题鲜明，具有时代意义和儿童童趣的节目，节目形式不限，可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧(舞台剧、课本剧)相声、小品等，节目时间不超过五分钟。其中舞蹈8个、唱歌(独唱、小组唱、大合唱)5个、小品类4个(男老师负责)。(注：六(1)邓美青、六(2)班罗银龙)
2、主持人：
3、节目串稿：
4、主持人指导和节目指导：
5、舞台、场地布置：全体教师
6、化装：全体女教师
7、音响器材：
8、安全组：各班班主任
9、各班学生19：00按指定位置坐好
10、20：00演出正式开始
11、xx年6月1日各班节目彩排预演;
1、新队员入队仪式，主持：罗银龙 时间：19：20
2、校领导讲话。
3、节目演出。
六一儿童节文艺晚会方案设计 六一儿童文艺汇演方案篇三
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让学生过个丰富多彩的节日，给学生一次展示自我的机会，我校将举行“小百灵”合唱比赛。
：x年5月31日上午8：00
本校舞台
1、柳北区教育局领导讲话。
2、江校长讲话。
3、新生入队仪式。
4、表彰。
5、“小百灵”合唱比赛(主持人：黄洁莹 杨思远)
1、新少先队员及六(1)、六(2)老队员在学校舞台右侧(西侧)列队准备。
2、各班按照合唱比赛顺序提前2个节目候场，候场时不能影响比赛班级。
3、各班把磁带提前2个节目送到广播室，并注明曲目、a面或b面。也可以本班学生伴奏(学校配备钢琴、电子琴最好自带。)
4、从舞台西侧进场，舞台东侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它参赛班级。
舞台总监：
评委：
( 注：评委对所教班级不予以打分，做回避。)
统计：
音响师：
场地安排：(包括各班进出场安排)
合唱台和主席台布置：
六一儿童节文艺晚会方案设计 六一儿童文艺汇演方案篇四
为了庆祝“六一”国际儿童节，丰富我校学生的课余活动，激发儿童的文艺兴趣，培养学生的文艺特长，营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
：xx年6月2日20：00
：操场
1、节目安排：以班为单位，每班准备两个节目，节目内容要积极向上、主题鲜明，具有时代意义和儿童童趣的节目，节目形式不限，可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧(舞台剧、课本剧)相声、小品等，节目时间不超过五分钟。其中舞蹈8个、唱歌(独唱、小组唱、大合唱)5个、小品类4个(男老师负责)。(注：六(1)邓美青、六(2)班罗银龙)
2、主持人：
3、节目串稿：
4、主持人指导和节目指导：
5、舞台、场地布置：全体教师
6、化装：全体女教师
7、音响器材：
8、安全组：各班班主任
9、各班学生19：00按指定位置坐好
10、20：00演出正式开始
11、xx年6月1日各班节目彩排预演;
1、新队员入队仪式，主持：
时间：19：20
2、校领导讲话。
3、节目演出。
六一儿童节文艺晚会方案设计 六一儿童文艺汇演方案篇五
:"联手托太阳"(待定)
"飞扬青春，展现自我"(待定)
待定
:学校舞台
:文艺汇演
:全校学生
在活动中展示我校办学取得的成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活。活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。
(一)成立"六一"儿童节文艺汇演领导小组
组长:姚星志
组员:李业强 陈航 曾其江 曾波 丁海兵 杨安平 詹金芳
(二)各班按组织要求精心准备节目，各班班主任高度重视，充分发挥主导作用。搭建班内活动筹划小组，在活动形式、活动主题、服装设计等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。
主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示我校青少年的青春朝气和聪明才智。在节目组织过程尽可能发挥学生的想象力和创新意识。节目形式多样化。
以班级为单位，每班报1至2个节目备选，(各村小选送1个)内容健康积极向上，能反映我校学生朝气蓬勃的精神面貌和积极向上的学习生活，形式由学校指定和中队商定相结合，注重质量保证，各中队排练适合舞台表演及具有艺术感染力的节目参加评审。(以集体节目为主，少用个人节目)服装、道具、化妆来源由班级提供。
十、节目范围
1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。
2、歌舞表演、现代舞等。
3、课本剧(小品)、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。
4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。
各班自备录音带或cd，在演出前上交教务处，并倒好磁带，在封面上注明班级、ab面、曲目序号等。
1、各班在5月1日之前各班报送节目到教务处，说明节目类型，参演人数。
2、5月30之前上交节目所需的音响资料。
3、5月中旬(时间待定)，教务处和艺体组审定各班节目。
4、5月下旬(时间待定)参演节目质量提升，各班服装、道具准备阶段。
5、5月*日，演出场地布置，彩排。
6、5月*日，"六一"文艺汇演。
1、4月中旬召开"六一"儿童节文艺汇演工作人员准备会议。
2、安排工作人员:
总策划:
总监制:
总导演:
艺术指导:
音乐总监:
节目筹备组(包括各类节目):各班班主任。
主持人组(负责主持人的挑选、主持词的撰写):
化妆组(负责对各班演员化妆):
后勤总务组(演出置景、演出现场维护秩序以及节目催场等):
道具清理:
音响组(负责音响等设备的使用、调试以及所有节目音乐的收集、熟悉、播放等):
摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等):
安全保卫组:
卫生保洁组:各班班主任，各班班长。
十三、文艺汇演节目单
