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通过总结，我们可以发现自己的优点和不足，进而做出相应的改进和调整。在写总结时，我们可以借鉴一些优秀的范文或者别人的经验，但要有自己的思考和批判。以下是小编为大家整理的一些总结范文，希望能给大家提供一些写作上的灵感和参考。
作文原来春天一直都在我身边精选篇一
我看着你本来温柔的眼一点点被愤怒所代替，你的怒火一触即发。
其实是一件很小的事，却因为彼此的互不相让而变得那么严重。爸爸看着针锋相对的我们竟束手无策。试图缓和我们的情绪却没有丝毫用处。
大概是我们都怀疑起母女胜似这句话的可信度了。你眼中的我，不懂事不能够体谅你，而我眼中的你是非不分啰嗦又招人烦。这样的争吵太没有意义，于是我沉默，然后走出家门，空荡荡的只留下我的关门声。
街灯亮起来了，看着家家户户亮着的灯，他们都应该一家人乐呵呵地吃着饭。不免心酸，眼眶泛红。
我漫无目地走在冷冷的街，为什么这时候如此荒凉，天空漆黑一片连星星都躲起来不与我作伴。冷风吹向我，从裤管衣袖直钻我的体内，入骨的冷。街上越来越冷，我有些害怕。
我开始想念起家中饭桌上温暖简单的小菜，你总是替我打理好一切，未让我尝过半点不安与痛苦。愧疚一点点爬上我的心头，像杂草般疯长，纠缠着我，让我喘不过气。我要回家，回到那个给我温暖的地方去。
我看见了你，脸上分明透露着不安。你把外套递给我，轻声说了句，回家吧!和你走在回家的路上，想要道歉却没有勇气，想要伸手拥抱却怕被推开。一路无言。回到家中，爸爸却告诉我你一直跟在我身后却不敢向前，只担心我的情绪。
原来，你一直在我身边!我与你只是一个转身的距离，而我只能去拥抱你来填满我心中的愧疚。
作文原来春天一直都在我身边精选篇二
睫毛弯弯犹如风中肆意奔跑的蒲公英，纤长的发丝是柳树的眉眼，绒绒的丝线微微抖动，是春天悠悠拨动琴弦。我倚在门边，看着奶奶忙碌的身影，陷入回忆。
幼时是由油墨香织成的画卷。她眼皮总是耸拉着，年老的肌肉拉不住沉重的眼皮。可这并不能阻止她的`双眼在看新闻时熠熠闪光。她的睫毛很少，却总是向上卷，像是微笑的弧度。小时的我受不了报纸上印刷油墨的味道，秀眉拧蹙，问她为什么要看报纸。她笑着眨了眨眼，睫毛像扇子扇了又扇。“正在研究你的营养菜谱呢！”说话间，她的嘴角止不住上扬，睫毛也随眼睛弯成了半圆形。
那天晚上的菜，色香味早已忘记，只有奶奶弯弯的眉毛像蝴蝶翅膀一样，一扇一扇，飞入我梦中。
记忆中总是有一双手，黝黑，布满皱纹，犹如田里黑实干裂的土地。可这双手置于发丝间，头皮上时，温暖却透过这手，流经我的全身，流进我的心里。就如同我一样，这双手也喜欢轻抚我的发。轻轻地，缓缓地，像是风柔柔的抚过湖面，引起了丝丝涟漪。有时头发相互纠缠，这双手就会慢慢放下梳子，笨拙却也小心的将它们一丝丝分开。发丝根根分明在半空中卷曲，我的嘴角也随着她轻柔的动作微微往上跳。
发梢如柳轻轻抖动，奶奶的手穿插其中，像一株在风中摇曳的狗尾巴草，一直挠在我心里。
丝丝缕缕寒气扭动着身躯，拼命向窗内挤来。窗外的盆栽在风中颤抖，早已经不起任何摧残。这时我的双腿总是像雪一样，苍白冰冷。她的手轻轻地握上了我的脚，慢慢的在腿上摩擦，眼神缓缓地在我的左右脚之间往返不停，眼中的心疼几乎要溢出眼眶。于是，她暖暖的手指拿上了冰冷的钩针，绕上绒绒的丝线。手指跃动，钩针调动，毛线跳动。她织着袜子，织着我与她心的距离。慢慢的，钩针暖了，袜子也做好了。
剪不断，理还乱，是我与奶奶互相牵挂的思绪。那袜子伴我的双脚走过一个又一个冬天，我和奶奶的心也连了一个又一个冬天。
睫毛上卷，发梢微卷，丝线缠卷，是我和奶奶生活的点点滴滴，也是我和奶奶之间珍贵的回忆。她就是春天，她一直都在我身边。
作文原来春天一直都在我身边精选篇三
春天是吹面不寒杨柳风的，是千树万树梨花开的，随着时针的飞快旋转，我对春天感觉早已冷淡，但在那个清晨，我突然发现，原来春天，一直都在我身边。
那天清晨，太阳缓缓地爬上了地平线，晴空万里，我匆匆来到学校，领成绩单，那是时我比较叛逆，总听不惯妈妈的唠叨，这不早上一起来，妈妈就嘱咐我：“我今天中午没回来，你自己打车回家……”我一听，立马背上书包走人了，并边走边应付到：“好了好了，我知道了。”进入校园，周围一切都显得很沉沦，没有朝气，活力，只有墙角上的迎春花显得格外精神，她如一个美人，好像时不时要展现她的风采。我心情貌似好了许多，我迈着轻松的步伐走进班级，一本本子已赫然放在我的桌上，上面写着三个醒目的大字“成绩单，”我偷偷掀开一角，看到成绩，唉！又没考好，我一屁股坐了下去，才会想起凳子没搬出来，我皱起眉头，诘难起来：“怎么办，回家又要被老妈絮叨俩句了。”同学们看我怏怏不乐的，都来扶掖我，并安慰我，叫我不要伤心，下次准能考好。我的心里得到了一丝慰藉，窗外的迎春花开得更加葳蕤了，仿佛她在冲着我微笑，我的心情也得以平缓，迅速收拾好书包，并蹜蹜离开了学校。
作文原来春天一直都在我身边精选篇四
开学，我们就换了英语老师，才入初中一个学期，已经换了两个英语老师，这是第三个。她个头不高，梳着短发，眼睛不大，脸紧绷着，像个黑煞神，一看就有种发冷的感觉，尽管春天已经来到，但是看她仿佛是在冬天。我想，这个英语老师一定不好惹，可别犯到他手上。
上周一早晨刚到校就检查作业。我的记忆力堪称史上最强大脑，偏偏还是落下了一项作业，而且是英语老师布置的`。我在同学们忙着串座的时候，奋笔疾书，但还是落下了几道题。英语老师让课代表检查作业，课代表是我的铁杆哥们我曾在考试中救过他，我的现补作业合格了。当晚，我把没有写完的作业补上了。第二天英语老师领着对答案，我在对答案时改着作业。第三天英语老师将作业收了上去，我紧张得不行，是福是祸呢？下午，英语老师把合格的作业发下来，咦？没有我的。完了，完了，我的心头为之一颤，一场冷战即将上演。
老师终于找到了我，一时我陷入四面楚歌，如芒刺在背，心已沉入冰窟窿里。没想到，老师竟然对我微微一笑，说：“你是怎么整的，怎么一会用黑笔，一会用蓝黑，字母写得勾勾巴巴，字母一定要写得舒展，下次注意。”老师苦口婆心地说。
但我一句也没听进去。此刻她的笑容那么灿烂，明媚的春光映在她微微泛黑的脸庞上，竟如一团火温暖了我。我冰冷的心随之融化。
啊，老师善意的笑容给了我改过的机会，老师温暖的笑容给了我自觉的亲近。原来春天一直都在我们身边。
作文原来春天一直都在我身边精选篇五
也许是我太在乎了，当我们曾经那么友好的六人组支离破碎时，我就像冬日里被剥去了外衣，那种深入骨髓的冷，使我的心也变得麻木了。当初我们六个人很随意的凑在了一起，整天的嘻嘻哈哈。没想到好景不长，我和她因为一点小事而闹僵，小鸟和小多也出了矛盾，这样，好端端的六人组就这么散了。
和她关系的僵化，使我感到前所未有的寒冷，我感到“冬天”来得如此的突然。我用两个月的时间试着淡忘一切，竭尽一切的尘封往事，然而那些曾经的美好却始终让我挥之不去，无奈我独自承受着刺骨的寒。
春天貌似来了呢！
那日，她莫名的从班上失踪，大家都不知道她去了哪里？我们几个不约而同的匆匆出去找她，那种久违的默契又回来了。结果在他家里我们找到了独自在家的她。原来是她心情不好，想出去散散心，没告诉老师和同学，本不想回家，走着走着，就想回家了，也没有通知家长。没想到，她这一无意的举动，却牵动着这么多的心，她很感动。我拉着她的手，我们相视一笑，温暖遍布全身，我俩的隔阂也随着这股暖流殆尽。
小鸟和小多早就和好了，我们六个终于和好如初。她对我说，其实在我们心里都记挂着原来的好，只是碍于面子，谁都不愿主动伸出那只温暖的手。
我突然感到，春天的暖，春天的美，一直都在，只是我们缺少一颗豁达的心，只要我们敞开心扉，你就会感受到原来春天一直都在身边。
作文原来春天一直都在我身边精选篇六
炎热的夏天、清凉的秋天、寒冷的冬天，这些季节，都比不上五彩斑斓的春天。
都说春风像母亲的手抚摸着我们。是啊！温暖的春风吹破了坚冰、吹皱了湖水、吹醒了动物、吹绿了大地。春风既温暖又“严厉”，它温暖着我们，却又把冬天毫不留情地赶走。
大街上，小巷里，公园中的地面都覆上了新衣，小草在一夜间钻了出来，一大片一大片满是的。咦，中间的那些彩点是什么？啊！原来是一些不知名的小花散落在里边，它们也在用自己的点点亮色努力为小草、为春天增香添色呢！
抬头一看，蔚蓝的天空里怎么也是五彩缤纷的呢？哦，原来是小朋友们在放风筝。这令我想起了一句话：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。风筝在天空上飞舞，它承载着我们的欢乐、承载着我们的希望。它和我们作文的心一起欢快的'飞翔。
沿着小溪向前走，只见岸边的柳枝冒出了米粒似的新芽，嫩嫩的、绿绿的。小溪“哗啦哗啦”地唱着歌，跳着舞。慢慢地，小溪流进了小湖，“春江水暖鸭先知”，你看啊，鸭子们也在湖中自由自在地玩耍呢！
远处青绿色的山脉被清晨的薄烟遮得若隐若现，突然山顶上出现了几个黑点，慢慢地变大了，一眨眼的功夫，它们就从头顶的上方掠过。原来是大雁回巢了。
人们辛勤地耕着土，播撒着种子，哪怕汗水从他们的双颊流下，他们也微笑着，因为温暖的春姑娘永远在为他们加油！
春天，是个多彩而又忙碌的季节。每一朵花、每一株草、每一只动物、每一寸土地、每一个辛勤耕耘的人的成长、嬉戏、劳作，才造就了这万紫千红、生机勃勃的春天。
谁能不爱春天？
作文原来春天一直都在我身边精选篇七
中考一天天逼近，那份沉重与日俱增。而我也一反常态，时而在题山中疯狂地寻踪觅迹，时而在娱乐中流连忘返。失衡的生活秩序，使我不得不每天晚上都披星戴月、挑灯夜战。
直到一个声音撩拨我的心弦，扫开了一切烦乱，我仿佛看见了春暖花开。
点点墨色铺展开来，日积月累的努力，作文纸早已堆积一旁，静静的散着淡淡的墨香。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”原来，我的汗水正慢慢的汇聚成江流，激流勇进；汇聚成大海，包纳万千。
翻出曾经的奖状，“三好学生”、“优秀班干部”、“学业进步奖”，这一个个名额宛如一片片翻飞的红叶，舞出我曾经的精彩，带着我去寻找那片枫林云彩。当生命中的华尔兹响起时，当枫叶纷飞时，迂流倒转，那绽放生命的春天仍在微笑。
“春暖花开，这是我的世界。每次怒放，都是心中喷发的爱。”
曾几何时，我一直沉浸在“梦想是注定孤独的旅行”。于是，孤独时，自己支撑；伤心时，自己拨开；快乐时，自己品尝；受挫时，自己爬起。直至那杯灯光角落下的热牛奶，团团热气缭绕心间，滑过丝丝温馨。我这才发现身边温暖的春天。
风，送来了绿叶的气息。路旁的大树枝繁叶茂，伸长着枝干，点点翠绿闪烁着银色的光芒。即使这颗大树来自地里，即使它没有鸟儿强健的翅膀；当它依然执着地去追求，向着阳光去触摸那可望不可即的蓝天。
阳光穿越蒙蒙阴霾，洒满窗台，泛起点点白光，氤氲着淡淡的青草香。云开雾散，我看到了那片春暖花开。
作文原来春天一直都在我身边精选篇八
春，似乎消失了。春，只得躲入了夏的躁动，沦落进冬的旷远。
时值二月，那本该是“初惊见草芽”的季节。可是，寒意未曾褪却，捉摸不见春的影子。天阴沉着，心中更是落下了冷雨。草儿冒了出来，可是懒懒散散，毫无生气；花儿也是开了，沁出冷冷的幽香，却显几分萎靡与颓败；交错的枯瘦枝条，掩映一条窄窄的小道，只延伸了我的惆怅。轻叹一声，我继续进行着无谓的“探春”。
不知不觉，已步入了郊野。微风拂过片片绿浪，传出柔和的，“沙沙”的轻响。忽然间，我注意到不远处有一抹新绿在跳动。我轻轻地走近，发现是个孩子在默默地栽种一株小树苗。
他穿着一身嫩绿的羽绒衫，恍如这漫野的精灵，给麻木的春添了不少生机。我渐渐向他靠近，他却似浑然不觉。他先是用小锹在泥土中凿出一个小坑，又努力地要将小树苗插进去。我在一旁静静地注视着，看他摸索着抱起树身，轻轻施力将它举起，可试了几次却不能将树苗插进小坑里。
啊，多么笨拙的孩子！我暗暗地想。
终于，孩子栽好了树苗。他轻松地吁了一口气，抹去额上的汗珠儿，嘴角微微上扬，荡漾开幸福的微笑。他并没有立即走开，而是驻足了片刻，接着张开手臂，轻轻将小树苗搂住，稚嫩的小脸贴住光滑的树身??渐渐地，他脸上的笑意更浓了，面颊泛起了淡淡的红晕。他以孩子那轻快而兴奋的语调呢喃着，伴随着欢快的呼吸：“哦，我拥抱了春天！”
春天？可是，除了这株小树，什么也没有啊。我茫然地向那孩子投去匆匆的一瞥，轻轻唤住了他。他似乎被微微吓着了，忙不迭地扭过头去。
霎时，我怔住了。他那溢满了生气、红扑扑的小脸上，一双大眼睛却黯淡无光——他是个盲孩子。
他见我愣着不说话，却似乎猜到了缘由，只是羞怯地笑了，轻轻的说：“我看不到春，但我能用心去感受。”
“那么，春在哪里呢？”我疑惑地问。
片片叶子都奏出银铃般的轻响，这就是春的音符！”那孩子眯起双眼，用心聆听着。他的神情是那样痴迷，仿佛在欣赏一转华美的旋律。这旋律，一扬一抑，一顿一撮，都伴随着孩子时而紧促，时而舒缓的呼吸。
恍然领悟，那努力生长的草儿是春，那急切开放的小花是春，那涂抹新绿的枝条是春，那阳光自信、热爱生活的盲孩子亦是春……春光烂漫，原来春天一直都在我身边啊。
作文原来春天一直都在我身边精选篇九
我们小区的春天很暖，很美。
我在这个小区已经待了五年多了。从四年级开始，我就住在这儿。每天早上六点钟出去，下午五点多又回来，五年来，一直都是这样。路过池塘，路过花坛，路过小径……但我却从未注意过，我们小区的春天很暖，很美。
直到有一天……。
正是初春，踏青的好时节。我从学校回来，度过我的周末假期。走到了家门口，敲了敲门，没人在家。我望了望外面，阳光明媚。算了，与其在这干等，不如去外面看看。
我来到了池塘边，坐在了木椅上。椅子旁开满了零零散散的小野花，娇小又美丽。正如一个个天真烂漫的小女孩。还有一朵朵的白茶花，她们的花瓣柔润光泽，秾纤合度，使你不敢动她，只会远远欣赏。花儿有两三朵，大部分都是含苞待放的花骨朵儿，白白胖胖，好不惹人喜欢，这时，飞来两只黄蝴蝶，她们打打闹闹，互相捉弄，像两个天真的孩子，也像极了我和弟弟小的时候。它们玩累了就停在白茶花上，阳光照在花朵中的露水上，闪闪发光，像好多珍贵的钻石挂在树上。
一阵风，滑过了池塘，如被抚动了的琴弦。塘下的小鱼儿有着自己的王国，那个最大的金色鲤鱼就是它们的国王。国王旁边有一只娇小鲤鱼是它们的王后。每一株芦苇是它们的小镇，居民总跟着它们的国王，不知它们是在游行还是在散步，这是一个充满春意、和谐的小王国！
不知不觉，原本雪白的三朵白云变成了火烧云——太阳下山了，满心温暖地回去了……。
其实，美好的春天一直在我身边，只是我太急忙，太匆匆，所以它才一直藏在我“脚底”。以前总是盼春天，可却没有真正感受到美丽的春天。现在终于惊觉，它一直在我身边。
作文原来春天一直都在我身边精选篇十
回想刚才发生的一切，只觉得就像一场梦一样。进入初中，往日的光辉已经成为历史，着仿佛是人才聚集地的地方，想要成为强者更是困难。每一个机会都有着成千上百的人去同你竞争，机会渺茫地就如同在沙滩上找金子一样。“谁愿意当我的数学课代表？”“我！”“我！”“我！”“好的，那么就由xx同学来担任。”就像这样，当我还没有来得及去参与，机会已经被别人夺了去了。抬起头，心中不免在质疑那个从小就优秀的自己：“我就只能这样吗？”抬起头，天上的云儿依旧是那样的湛蓝，丝毫不因为一个少女内心的困惑而改变。
在春天的季节里，干烈的土地上野花从脚下蔓延到天边，让人心旷神怡。点洒的野花中有鲜艳的红，有平凡的黄，有朴素的白，有缤纷的彩。五彩缤纷地交舞着，变幻不断地歌唱着。他们在烈日的照耀下如此从容，如此淡泊。神情自若地接受着生命每日的考验。点点洒洒的清淡中没有名花的贵气，没有家花的娇气，没有梅兰菊的名气，更没有扑鼻而来的香气，却淡淡地透着骨子里的一份傲气——为自己而开的骄傲。我的心泉在荡漾。
是呀，野花不收人关注却依旧能够淡定自若地开放。春天只是一个展示才华的机会，而真正的成功还是要依靠自身的实力。机会无处不在，只是我缺少争取机会的勇气、信心与毅力。春天是一个舞台，机会是一缕助人成功的春风。一个女孩因一场高烧失聪，却通过自身的努力改变了命运，创造了奇迹——她发明了s.e.e.技术，最终成就了人生，创造了传奇。一场高烧改变的是熟悉的生活方式，但改变不了的却是她始终坚持不懈的精神品质。她没有向命运屈服，反倒做到了如贝多芬所说“我要扼住命运的咽喉。”
春天是一个机会，是一种境遇。春天一直都在我们身边，如同野花一样，暂时的不受关注并不能打败一个真正内心强大并且有理想、优秀的人。世界上之所以每个人成功的成功不同，是因为。在艰难的环境中，不同的人所付出的努力并不相同。勤奋刻苦的精神和坚忍不拔的毅力是同向成功的必由之路，因为“真正该变一个人命运的，并不是我们的机遇，而是我们的态度。”我们应当如那个小女孩一样，坚持人生的理想，坚持人生的目标，努力地不停奋斗、前进，最终成就自己，成就人生。
蝉是聋的，所以它会鼓起胸膛使劲地唱。其实人类同蝉一样脆弱，也同蝉一样执着。只要你不向命运屈服，命运就会想你屈服。而我们要做的就是做一只不向命运屈服的蝉，做一朵不向环境屈服的野花。
作文原来春天一直都在我身边精选篇十一
我放眼前方，一片迷茫，竟不知春天究竟在何方？我问花儿：“春天在何方？”花儿微笑着摇摇头，她说：“春天的脚步遍布天下，春天的温暖铺满前方，春光的明媚照耀一切，春雨的'滋润汇成汪洋。”然而，春天究竟在何方，花儿似乎不愿意告诉我，她又微笑着向我挥手作别，随着一阵清风飘然而去。
我问大树：“春天在何方？”大树先用手臂替我遮挡阳光，我感到凉爽无比。他说：“春天，是初升的朝阳，让你蓬勃生长；春天，是知识的海洋，让你学有所长；春天，是奔放的热情，让你驰骋远方；春天，是梦想的翅膀，让你登上天堂……”大树说着说着，起风了，他说：“回家去吧，要下雨了。”说完，他隐身不见了。
我问风儿：“春天在何方？”春风柔媚，吹奏着动听的歌谣。她说：“春天，是我将你头上的汗珠擦去；春天，是我将满世界的大地吹绿；春天，是雨露对人间万物的哺育；春天，是让你有了脚下这片广袤的土地。孩子，你一定能知道春天在哪里。我相信你。”风儿说完，悄然飞走，来无影，去无踪。
我又问妈妈：“春天在何方？”妈妈不胜欢喜。她说：“春天，是你离家后母亲的担忧；春天，是我们一家人团圆时的温馨；春天，是儿时你在妈妈怀抱中撒娇；春天，是母亲思念你的轻声呼唤。你可知道，春天在何方了？”我翻然醒悟：原来，春天一直都在自己身边。
春天无处不在。春天是花儿的亲切，是大树的关爱，是风儿的鼓励，是妈妈的柔情。在我的世界里，春天，带给我温馨、欢乐、振奋和幸福。
我放眼前方，我坚信，人生漫漫长路上，秋冬虽寒冷但却短暂，唯有春天会一直陪伴在我的身边。
作文原来春天一直都在我身边精选篇十二
春天，一个美丽的季节；春天，一个温暖的季节；春天，一个幸福的季节。幸福的春天是最美丽的，最温暖的。
我出生在一个小乡镇上，那个风雨交加的晚上，我的出生牵动着全家人的心——是个男孩，还是个女孩？终于，“哇”的一声——我出生了，是个女孩子，虽然爷爷嘴上说男孩女孩都一样，可全家人心里明白爷爷重男轻女，否则，他也不会找个借口，躲到医院的角落里抽闷烟。这件事，妈妈从我小时候一直到现在跟我说了有无数次，意思是我要争气，不能输给男孩子。
每当我不懂事时，妈妈总是拿这件事来训我，要我争气，不能因为是个女孩就不如爷爷心中期盼的男孩。
十一二岁，正是少年的叛逆期，不懂事的我，常常惹妈妈生气得吃不下饭，睡不着觉。这不，妈妈又开始讲她那讲烂了的事情。我没认真的听完妈妈讲得“绘声绘色”的故事，而是愤怒的打断了她的话，吼道：“你不喜欢我，干什么生我？”我扔下这句话，跑出门去，跑到一个自认为他们找不到的地方，任泪水肆意的打湿我的衣服。那一刻，我恨妈妈。她好像从来不知道自己的孩子自尊心有多强！我哭，我拼命的哭，把这十二年里的委屈都哭了出来。我哭够了，迷迷糊糊中一只宽大的手掌搭到我的肩上，哦，是爸爸。
我惊讶的问：“您怎么找到我的？”
“我是谁？我可是你爸呀！”
我脸一红，破涕为笑，然后又伤心地依偎到爸爸的怀里。爸爸又给我讲了个故事，那是我出生的那一天，我很想快一点从妈妈的肚子里“钻”出来，就总是“踢”妈妈的肚子，来到医院，打麻醉竟然没有效果，医生想再打一针，可是时间再拖下去，我很可能就会有生命危险，妈妈让医生直接开刀，疼的妈妈把白色的床单扯得不成样子。
我再也听不下去了，边流着泪边说：“可是妈妈每次都那样说我，我也有自尊呀。”
“哦，宝贝，我只顾自己说了，没在意你的感受，你能原谅妈妈吗？”我扭过头，正好看到了妈妈红肿的眼睛里含着泪。“妈妈，我再也不惹您生气了！”我紧紧抱住了妈妈。
作文原来春天一直都在我身边精选篇十三
这个冬天，出奇地冷。
在整个季节的漂泊中，我终于找到了一个能够安身的地方，一处土壤不算肥沃但足够养活我的地方，我跳进了那片黑色的泥土里。
黑暗的泥土压得我几乎无法呼吸，身体越来越沉重，脑袋越来越麻木，我渐渐睡过去。醒来时，四周仍是一片黑暗。我忽然感到强烈的不甘：“难道我就这样过一辈子？”“怎么可能！”我下定决心：我要汲取养分，赶快发芽，冲出这片黑暗！
作文原来春天一直都在我身边精选篇十四
春天是吹面不寒的杨柳风，春天是手留余香的繁花开，春天是乐于助人的及时抱。原来春天一直在我们身边。
又是一年的三月，我们开学了。迎面而来的春风吹在脸上竟然还是冷飕飕的，路上的积雪还未消融，有些地方竟像镜面一样光滑，走在上面，稍不留神就会摔倒。
在学校的北门口，有一个卖糖葫芦的中年妇女，她头裹蓝围巾，身穿黑棉服，手戴厚手套。在明媚的阳光下守着她的三轮车，车上插满了红红的冰糖葫芦。她爱笑，她的笑容温暖着每一个顾客，我们也不例外。正想在放学之际品尝一下她的冰糖葫芦，刚要过去，突然被眼前的一幕惊呆了。
作文原来春天一直都在我身边精选篇十五
我问花儿：“春天在何方？”花儿微笑着摇摇头，她说：“春天的脚步遍布天下，春天的温暖铺满前方，春光的明媚照耀一切，春雨的滋润汇成汪洋。”然而，春天究竟在何方，花儿似乎不愿意告诉我，她又微笑着向我挥手作别，随着一阵清风飘然而去。
我问大树：“春天在何方？”大树先用手臂替我遮挡阳光，我感到凉爽无比。他说：“春天，是初升的朝阳，让你蓬勃生长；春天，是知识的海洋，让你学有所长；春天，是奔放的`热情，让你驰骋远方；春天，是梦想的翅膀，让你登上天堂……”大树说着说着，起风了，他说：“回家去吧，要下雨了。”说完，他隐身不见了。
我问风儿：“春天在何方？”春风柔媚，吹奏着动听的歌谣。她说：“春天，是我将你头上的汗珠擦去；春天，是我将满世界的大地吹绿；春天，是雨露对人间万物的哺育；春天，是让你有了脚下这片广袤的土地。孩子，你一定能知道春天在哪里。我相信你。”风儿说完，悄然飞走，来无影，去无踪。
我又问妈妈：“春天在何方？”妈妈不胜欢喜。她说：“春天，是你离家后母亲的担忧；春天，是我们一家人团圆时的温馨；春天，是儿时你在妈妈怀抱中撒娇；春天，是母亲思念你的轻声呼唤。你可知道，春天在何方了？”我翻然醒悟：原来，春天一直都在自己身边。
春天无处不在。春天是花儿的亲切，是大树的关爱，是风儿的鼓励，是妈妈的柔情。在我的世界里，春天，带给我温馨、欢乐、振奋和幸福。
作文原来春天一直都在我身边精选篇十六
16.从下面两题中任选一题作文。不少于650字，不得出现真实的人名、校名、地名，不得抄袭。
题二：根据下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇记叙文或议论文。
我这个人走得很慢，但是我从不后退。——[美]林肯。
悠悠的雪花落尽，却引来袭袭清噪的蝉鸣。
那么，春呢?春，去了哪里?
春似乎消失了。春，只得躲入了夏的躁动，沦落进冬的旷远。
时值二月，那本该是“初惊见草芽”的季节。可是，寒意未曾褪却，捉摸不见春的影子。天阴沉着，心中更是落下了冷雨。草儿冒了出来，可是懒懒散散，毫无生气;花儿也是开了，沁出冷冷的幽香，却显几分萎靡与颓败;交错的枯瘦枝条，掩映一条窄窄的小道，只延伸了我的惆怅。轻叹一声，我继续进行着无谓的“探春”。
不知不觉，已步入了郊野。微风拂过片片绿浪，传出柔和的，“沙沙”的轻响。忽然间，我注意到不远处有一抹新绿在跳动。我轻轻地走近，发现是个孩子在默默地栽种一株小树苗。
他，着一身嫩绿的羽绒衫，恍如这漫野的精灵，给麻木的春添了不少生机。我渐渐向他靠近，他却似浑然不觉。他先是用小锹在泥土中凿出一个小坑，又努力地要将小树苗插进去。我在一旁静静地注视着，看他摸索着抱起树身，轻轻施力将它举起，可试了几次却不能将树苗插进小坑里。
啊，多么笨拙的孩子!我暗暗地想。
终于，孩子栽好了树苗。他轻松地吁了一口气，抹去额上的汗珠儿，嘴角微微上扬，荡漾开幸福的微笑。他并没有立即走开，而是驻足了片刻，接着张开手臂，轻轻将小树苗搂住，稚嫩的.小脸贴住光滑的树身……渐渐地，他脸上的笑意更浓了，面颊泛起了淡淡的红晕。他以孩子那轻快而兴奋的语调呢喃着，伴随着欢快的呼吸：“哦，我拥抱了春天!”
春天?可是，除了这株小树，什么也没有啊。我茫然地向那孩子投去匆匆的一瞥，轻轻唤住了他。他似乎被微微吓着了，忙不迭地扭过头去。
霎时，我怔住了。他那溢满了生气、红扑扑的小脸上，一双大眼睛却黯淡无光——他是个盲孩子。
他见我愣着不说话，却似乎猜到了缘由，只是羞怯地笑了，轻轻的说：“我看不到春，但我能用心去感受。”
“那么，春在哪里呢?”我疑惑地问。
他指指小树苗上那星星点点的新叶：“我能拥有的，是这株小树，它就是我的春天!你听，春风吹，片片叶子都奏出银铃般的轻响，这就是春的音符!”
那孩子眯起双眼，用心聆听着。他的神情是那样痴迷，仿佛在欣赏一转华美的旋律。这旋律，一扬一抑，一顿一撮，都伴随着孩子时而紧促，时而舒缓的呼吸。
盲孩子的心中，一草一木皆为春。他以心灵的充实，努力填补着视觉的残缺，让恬静的春花甜蜜地绽放在自己的心中。那么我呢?我拥有明亮的双眸，我拥有智慧的双眼，我难道不更应该用敏锐的视觉，用美好的心灵触碰这春天么?!
在那冬夏之际，紫藤的蔓蔓幽香，绿野的绵绵碧意，伴我走进春的深处。
