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演讲稿是演讲时的参考材料，能够帮助演讲者组织思路、提炼重点。那么如何写一篇优秀的演讲稿呢？首先，要明确演讲的目的和主题，确定想要传达的核心信息。其次，要进行充分的调研和准备，收集相关材料和数据，并进行归纳整理。然后，要有清晰的结构和逻辑，包括引言、正文和结尾，让观众容易理解和接受。最后，要注意语言的准确性和生动性，运用修辞手法和语言技巧，增强演讲的吸引力和感染力。以下是小编为大家搜集的演讲稿范文，可供大家参考。首先是关于青春的演讲稿，它探讨了青春的定义、特点以及如何珍惜和利用自己的青春时光。其次是关于环境保护的演讲稿，它呼吁人们积极行动起来，共同保护我们的环境。此外还有关于人生目标的演讲稿，它鼓励人们树立远大的目标，追求人生的梦想。希望这些范文能给大家带来一些启发和借鉴。
保护校园环境主题演讲稿篇一
亲爱的领导、老师和同学们:。
大家好！
我是7(9)班的王雨辰。今天，我站在国旗下，我演讲的主题是“爱护校园，保护环境”。
学校是我们学习的地方，是我们播种梦想和收获希望的地方。我们的校园绿树成荫，像一条被小花坛环绕的紫藤走廊。随着季节的变化，不同的花盛开，呈现出不同的美景。我们的教室有清晰的窗户，桌椅排列整齐。在郁郁葱葱的校园里，不仅有浓浓的书香，还有朝气蓬勃的青春活力。校园是我们的第二个家。在这个美丽的环境中，我们呼吸新鲜空气，在阳光下茁壮成长。
我记得听过一个关于一个外国人在中国街头行走的故事，当时他看到一个年轻的中国人扔了一个塑料空瓶子。外国人急忙上前捡起来，扔进了垃圾桶。这一抛一捡之间，将人们的道德修养充分体现出来。我们不能像故事中的年轻人那样把垃圾扔掉。这样，我们失去的是文明和道德。作为当代青少年，我们应该做更多有益于环境、有益于国家的事情，并成为美丽校园的守护者。合肥是中国的文明城市。作为一个公民，我们也应该在今天和明天为我们的城市添砖加瓦。
亲爱的同学们，在我们的日常生活中，我们不能仅仅依靠老师的提醒和学生的'监督来规范自己的行为，还应该自觉遵守规章制度，提高我们的环保意识，从自己做起，从零开始，爱护我们的校园环境，共同建设一个更好的校园！
谢谢大家！
保护校园环境主题演讲稿篇二
大家好！
现在，社会的环保风气越来越差，就连书香圣地——学校也有了这一种不文明的现象。多不好啊！
我作为一名少先队员，是不大希望我们学校变成脏、乱、差的“垃圾乐园”。你可能会说：“不是有值日生的吗？”是，学校是有值日生。可是，每次下课他们总不能打扫学校吧？他们也要休息呀！所以，此次，我对学校的全体同学们提出以下几点要求：
1、弯弯腰，伸伸手，捡起果皮纸屑扔进垃圾桶；
2、零花钱也要少带，想想，全校1200多人，如果每天带那么多零花钱，吃那么多零食，垃圾筒就会“胀肚子”了。
3、不能到处乱扔垃圾，不然垃圾“小朋友”们就会到处横行霸道，目中无人了。
4、值日生们也要注意，要打扫好我们的第二个家哦！
保护校园环境主题演讲稿篇三
各位老师，同学们：
早上好。
今天我讲话的题目是《天才就是集中注意力》。什么叫天才？马克思说：天才就是集中注意力！
同学们看过很多有关科学家、思想家、艺术家等伟人的传记、轶事，他们注意力的高度集中令人惊叹。牛顿做实验时，把手表当鸡蛋煮；居里夫人课间演算习题时，身旁被恶作剧的同学堆满了凳子，竟丝毫没有察觉；爱因斯坦在思考问题时，竟把和他一起乘车的小女儿忘记了；王羲之写字入了迷，竟把墨汁当蒜泥，用馒头蘸着吃……他们就是这样在自己的事业中探索时，常常忘记了时间、空间和环境，甚至忘记了自己身边最熟悉的人和事。
当我们赞叹、羡慕、向往和崇拜天才人物的成功时，不如从培养自己的注意力开始。
有位专家说：注意力是学习的窗口，没有它，知识的阳光就照射不进来。对学生来说，注意力的好坏是至关重要的。有人做过这样的实验：被试者在注意力高度集中时背课文，只需要读9遍就能达到背诵的程度，而同样难度的课文，在注意力不集中时，竟然读了100遍才记住。可见，注意力与人的学习效率和工作效率有着非常密切的关系。因此有专家说：“哪里有注意力，哪里才会有思考和记忆。”注意力量认识和智力活动的门户。
在同一个年龄段，同一个班级里常常会有学习成绩差别很大的两个极端，其差别的原因，除了学习动机和学习态度及学习方法等因素外，一个很重要的原因就在于这两部分同学在注意力这个能力上有很大的差距。许多成绩较差的同学都有这样的表现，上课时注意力涣散，不能全神贯注地听讲，时而做小动作，时而与同学交头接耳，有时貌似听课，而思想开了小差，有时甚至在上课时打起瞌睡。而学习成绩突出的同学在学习时很少受外界干扰，即使有时老师的课讲得并不那么生动，他们也能约束自己，控制自己，控制自己的注意力，不让自己开小差。
一位心理学家说：“注意力是保证学生顺利学习的重要前提。”事实证明的确如此。在xx省高考成绩连续几年高居榜首的xx县栟茶高级中学，在班级常规中，有一条就规定学生的“注目率”要为零。所谓“注目率”就是学校领导在上课或自习课时从教室门前、窗下走过，学生转头、抬头情况。正是学校注重培养学生学习时专心致志的能力，才使得这所普通的农村中学以二流的生源，创出了一流的成绩，全校637人参加2004年高考，学生平均总分达593。55分，600分以上有306人，几乎人人都达到本一的录取分数线。
谢谢大家！
保护校园环境主题演讲稿篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
现在，社会的环保风气越来越差，就连书香圣地——学校也有了这一种不文明的现象。多不好啊！
我作为一名少先队员，是不大希望我们学校变成脏、乱、差的“垃圾乐园”。你可能会说：“不是有值日生的吗？”是，学校是有值日生。可是，每次下课他们总不能打扫学校吧？他们也要休息呀！所以，此次，我对学校的全体同学们提出以下几点要求：
1、弯弯腰，伸伸手，捡起果皮纸屑扔进垃圾桶；
3、不能到处乱扔垃圾，不然垃圾“小朋友”们就会到处横行霸道，目中无人了；
4、值日生们也要注意，要打扫好我们的`第二个家哦！
保护校园环境主题演讲稿篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是601班的xxx，今天我国旗下讲话的题目是《清洁校园，保护环境》。
保持校园清洁卫生，这是校园中一个不曾变更的主题。作为一个求知的场所，首先必须环境美化，卫生清洁，因为一个干净的`校园，会给求知的学生们营造出舒心惬意的学习氛围，因为干净的校园会起到净化心灵的作用。
同学们，你们是否还记得，去年的此时，我们也曾发出过倡议：让我们从今天开始，关注我们的口，不随地吐痰，不乱说脏话；关注我们的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画；关注我们的脚，不践踏花草，不损坏公物。不仅如此，还希望每位同学能“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管”。
保持校园清洁卫生不应当仅仅走形式过过场，而应当成为我们的常态。因此学校德育处进一步加强校园保洁工作的宣传教育，提高师生环保意识；扎扎实实地落实各项卫生清洁措施，以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，推动创建“清洁校园”活动，为共同构建和谐校园做出更大贡献。现对教室卫生作如下要求：门窗保持清洁，玻璃用干布擦；前、后门门槛做到无积尘，门槛角落处用刷子清除干净；室内外墙面做到墙面清洁，宣传栏张贴整齐、规范；地面保持清洁，无污迹，无纸屑等；课桌椅桌面无涂迹、整洁，摆放整齐；讲台的台面、台下摆放整洁，无杂物，无灰尘；卫生角工具摆放整齐，周边地面无垃圾，墙面无污渍，垃圾及时清倒。结合校园实际情况，我们还倡议校园花坛内无垃圾，车辆停放规范有序。美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧！我的讲话完毕！
谢谢大家！
保护校园环境主题演讲稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《保护校园环境》。
早晨第一缕阳光悄悄洒落在校园时我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟声，伴随我们清晨的读书声，是何等的心旷神怡！可是今天的校园却黯然失色。
亲爱的同学们，谁不希望自己的家园绿树成荫，天空明朗，小鸟飞翔：谁不希望在自己美丽清洁的家园快乐成长。
美的环境给人以美的享受，美丽的环境让人神清气爽，在美丽的环境里读书、学习更是一种快乐，一种幸福。夜深人静时，我们想到父母为了给我们一个良好的学习环境而含辛茹苦。学校为给我们一个良好的环境而高楼四起，窗明几净，老师为我们一个良好的环境而早起晚睡，孜孜不倦，而我们却不能为自己有一个良好的环境而不懈努力。
当你看到废纸、食品袋、废弃物，你弯弯腰就可以做件好事了。当你丢垃圾的时候，你应该想到，你这么随意一丢，是不是符合一个大学生应有的素质呢？我们既然是校园的主人，就应当树立起我们的责任，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护我们的校园环境做起：一片纸，我们捡起：一滴水，我们节约：一堆垃圾，我们打扫：一朵花，我们珍惜：一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色校园意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。
我们携起手来，共同营造文明、整洁，优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞梦想！那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。
我的演讲完毕，相信大家会时刻谨记保护校园环境环境是不容推御的责任。
保护校园环境主题演讲稿篇七
尊敬的各位领导、各位评委、老师、同学们：
大家好，我是03（1）班的石萍，我演讲的题目是《建设美好校园，从我做起》。
君不见：上课的第二铃声已响，操场上有还在散步的同学。
君不见：课堂上老师讲得眉飞色舞，课堂下有把老师讲课的声调当做摇篮曲的同学。
同学们，醒醒吧！是我们该反省的时候了！
夜深人静时，让我们问一问自已吧，我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗？他们为了让我们能安心地学习，每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现，他们会是多么的伤心。让我们在老师讲课的间隙，仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧！老师的声音已有些沙哑，但他还是费力的大声讲出每一个字，让我们听清楚，做好笔记。有同学不老实、坐不住了，老师以目光制止他，以话语提醒他，甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢？他教他的课，我们做我们自已的事，多好！但当我们拿到成绩单时，毕业找不到工作时，我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴，我们会恍然大悟，原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱！
同学们，为了自已，为了长大后能在社会上找到自己的位置，也为了做好21世纪的接班人。在这个知识的时代，信息的时代，我们能没有文化知识吗？我们能没有技术本领吗？我们能坐以待毙吗？答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象，让同学们都有一个安定、舒适的学习环境。
宁江一中的绿树红花，加上我们朗朗的书声、整洁的仪表以及老师暖人的话语，这该是一幅美丽的画面呀！
同学们，让我们携起手来，为了宁江一中美好未来努力奋斗吧！
谢谢大家！
保护校园环境主题演讲稿篇八
大家上午好！
首先我非常的感谢学校领导愿意给我这个上台演讲的机会，也非常的.感谢我的班主任老师xx对我演讲稿内容的指导，我今天的演讲的主题是“保护校园环境，人人有责”。
同学们，校园对于你们来说是什么呢？仅仅是学习知识的地方？或者是给大家一个认识同龄小伙伴的场所？在我看来学校不仅是让我可以汲取知识的地方，更是我们共同的一个家，我们跟自己的妈妈爸爸组成一个小家庭，然而我们大家所有人包括老师在内就组成了这个大家庭，这里的一砖一瓦，一草一木都是需要我们去守护的，我们所有人都有义务去爱护校园的环境，这是我们的义务，也是我们在这里学习的职责，如果作为一个学生这点道理都不懂，我想他的心性也不会好到哪去，这是毋庸置疑的，同学们，我认为目前大家十分的缺少对校园环境保护的那种意识，为什么这么说呢，其实在校园里很多地方都可以看得见。
2、每个教室傍边的垃圾桶都是大家敬而远之的地方，为什么？因为一靠近就能闻到恶臭味扑鼻，老师再三的要求我们有的垃圾不要往这里面扔，因为在太阳的曝晒下，会特别的难闻，但是大多数人都是没当回事的。
4、在教室吃的零食包装袋，随手就扔在了地上，丝毫没有羞愧之心。有的同学为了不那么容易被发现，拿桌子脚压着那些包装袋，或者是塞在窗户、桌子缝里，给后续打扫卫生的同学们造成不必要的麻烦。
同学们，我们是自己要在这生活的啊，为什么大家在家就知道不会在家里乱扔垃圾，在学校就这么的随意呢。学校优美的环境就是为了让我们的学习更加的舒适，但是我们要学会珍惜它，保护它才行，如果大家都能养成不乱扔不乱丢的好习惯，看到垃圾能主动的拾起，校园内就呈现出一尘不染的现象，这并不难，希望大家能行动起来，为自己我们这个大家庭做出自己的贡献，保护校园环境需要大家共同的努力。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
保护校园环境主题演讲稿篇九
大家好：
我今天演讲的题目是：《保护校园环境，人人有责》。
现在，社会的环保风气越来越差，就连书香圣地——学校也有了这一种不文明的现象。多不好啊！
我作为一名少先队员，是不大希望我们学校变成脏、乱、差的“垃圾乐园”。你可能会说：“不是有值日生的吗？”是，学校是有值日生。可是，每次下课他们总不能打扫学校吧？他们也要休息呀！所以，此次，我对学校的全体同学们提出以下几点要求：
1、弯弯腰，伸伸手，捡起果皮纸屑扔进垃圾桶；
3、不能到处乱扔垃圾，不然垃圾“小朋友”们就会到处横行霸道，目中无人了；
4、值日生们也要注意，要打扫好我们的第二个家哦！
