一键复制
分析性质是在研究事物时，通过观察、实验等方法，了解它们的组成、结构和性质。总结的目的是为了回顾经验、总结教训，进而引发对未来的思考和改进。这是一份关于教育改革的建议，希望能够引起大家的思考和讨论。
综治安全工作制度篇一
一、学校传达员、保安人员坚持24小时值班制度，节假日、重活动时期，学校组织领导轮流值班，杜绝无人值班现象，发现异常情况，及时汇报。
二、学校与、工商、交通、卫生、文化等部门密切配合，加强学校周边环境治理，为学生健康成长创造良好的'环境。
三、对重滋扰校园治安的事件，应及时通过“校园110”与当地部门联系，并积极配合予以制止和处理，维持正常教学秩序，确保师生人身安全。
四、外来人员必须查验证明或查清情况，并征得学校有关部门同意后进行登记，才可进入校园。
五、学生上课期间不得擅自出校门，学生放学后一律不准再到校。节假日期间学生一律不准到校，如需学生到校的，由教师带领来校，学生离校后教师方可离开。
六、所有车辆不准驶入教学区内，教职工车辆一律停放在指定车棚内。
七、办公室内不得寄放易燃易爆、剧毒化学危险品，不得存放私人现金、票证和其它贵重物品。
八、学校安装的红外线报警系统、安监系统指定专人负责，并与传达室连接，夜间开启，一遇情况就和“110”取得联系。
综治安全工作制度篇二
为进一步加强学校综合治理工作，依据《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及上级行政主管部门的有关规章制度，特制订本办法。
本办法适用于在岗的学校所有工作人员。
1.教师在课堂上，除按计划完成教学任务外，还应严密组织课堂秩序，并留心学生注意身体、精神等诸多方面的状况，保证学生课堂中的安全。
2.教师应按学校有关要求(班主任要到班，科任按时值勤)积极维护好课间秩序，避免各类伤害事故发生。
3.学生进校前，应按要求在指定地点集合。班主任教师应按时去接学生进楼，并全程护送至教室。
4.学生一经进校，除放学外一律不准擅自出校，如遇特殊情况，须经校长批准，由教师陪同出校。
5.学生放学，一律统一站队，由班主任教师护送离校，并按要求由班主任或任课教师和执勤教师共同护送学生到解散地点。
6.学生参加体育竞赛或活动，责任教师(体育教师、班主任教师、裁判员教师等)应组织学生做好准备活动，以避免伤害事故发生。
7.学生参加校内集会或校外活动，一律安排配班教师。配班教师应协同班主任教师组织好学生秩序，责任共担。
8.学校实行静校制度，任何人员不得在放学时随意滞留学生。
9.任何人不得指使允许学生使用电器。
10.后勤部门每学期检查维护一次学校的门窗、护栏、墙皮、电线设备及防火设施等，体育教师每学期检查、维护一次体育设施，保障学生不受伤害。
11.教职工如发现不安全因素，积极采取相应措施并及时上报学校，有责任按照学校各项要求完成各自工作任务。
12.教职工不得参与邪教等会、道、门活动，不得向学生传播不健康思想。
13.教职工不得以任何理由体罚或变相体罚学生。
14.教职工不得利用职务之便侮辱学生或侵害学生人身权力。
15.教职工不得向学生违规收费，严禁在校传销，代销未经学校许可的有关物品。
16.教职工一律不许让学生从事为教职工服务的事情。
17.教职工应礼貌对待每一位来校家长，不得与家长发生任何争吵。
18.教职工之间应团结友爱，语言文明，不得挑拨离间，造成事端，不得发生教职工之间争吵甚至打斗行为。
19.教职工之间注意校外的自身言行，不得因此而影响教师乃至学校的声誉。
20.教职工应加强防火、防盗意识，不给犯罪分子可乘之机。
21.教职工在校不得私自使用与教学无关的电器。
22.教职工不得窃取学校财物，不得借用公物长时间不还而据为己有，不得丢失公物，不得因违规使用公物而造成公物损害。
23.校财务人员应该严格执行有关财产保管制度和财经手续纪律，不得因此给学校造成损失。
24.违规处罚：
如有违反以上有关条款，造成学生人身伤害事故发生的，将由学校行政依据上级和我校有关规定，扣除当事人、主管主任、主管校长的安全奖，并视情节提出相应的处罚意见，经学校教代会讨论通过，公布执行处罚。
综治安全工作制度篇三
第一条 为进一步加强和改进学综院治安全工作，维护学校正常的教育教学秩序，制定本制度。
第二条 学院综治安全工作的主要任务是：宣传贯彻国家有关综治安全工作的法律法规和方针政策；对师生员工进行系统的安全知识教育，提高其综合治理思想认识，提高其安全防护意识，使其掌握必要的安全知识和自救自护技能；建立健全综治安全管理制度，落实防范措施，切实降低事故及矛盾纠纷发生率；依法处理各类安全事故及矛盾纠纷。
第三条 学校综治安全工作遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针。贯彻“一岗双责”基本做法，坚持“谁主办、谁负责”、“谁主管、谁负责”的管理原则。
第二章 组织领导
第四条 成立学院综治安全工作领导小组，成员由学院领导、学生处负责人、教务处负责人、后勤处负责人、保卫部门负责人、各系（部）负责学生工作的负责人组成。组长由学院书记、院长兼任，副组长由分管院领导兼任。书记对学院综治稳定工作全面负责，院长对学院安全工作全面负责。学生处负责人、保卫部门负责人为学院综治安全工作联络员，负责及时了解学校综治安全工作情况，迅速准确传达落实上级机关和学院领导有关综治安全工作的指示精神和要求，定期汇报综治安全工作情况。辅导员、班主任对班级安全工作负责。学院建立兼职信息员队伍，各处室分别设立兼职综治信息员，负责本部门矛盾纠纷摸排，信息报送及在部门领导指导下，完成本部门综治工作具体措施落实。全院教职工均有维护学校安全稳定、保护学生安全的责任和义务。
第五条 学院综治安全工作要与地方公安、交通、消防、卫生、综合治理、新闻宣传等部门相互配合，通力合作，齐抓共管。进一步深化综治安全管理工作，优化办学环境，争创“安全文明校园”。
第三章 宣传教育
第六条 要把综治安全教育工作作为一项经常性工作列入学院的重要议事日程，采取有效措施切实加强对教职工和学生的安全教育，及时传达教育主管部门及其他行政机关有关综治安全方面的文件精神。
第七条 学院安全教育工作要充分利用学生活动、学科教学渗透等形式，针对学生的心理、生理特点以及知识结构、认知能力等来进行。在校内醒目处公布火警、匪警、急救、交通事故及当地派出所的报警电话号码，开辟安全教育专栏。
第八条 学院应将师生员工安全教育纳入教育教学计划，开展交通安全、消防安全、防溺水、防敲诈、防诈骗、自防自救、心理健康、自觉维护社会稳定等教育，形成全方位的安全教育体系。加强学生法制教育和遵守学校制度和日常行为规范教育，使学生养成良好的行为习惯。
第九条 要定期举办学院综治安全知识培训班，对学院综治安全工作领导小组成员、学管干部、保卫人员和教职工进行轮训，提高对综治安全工作重要性的认识，消除麻痹思想和侥幸心理，增强对突发事件的应变处理能力。
第四章 规章制度
第十条 建立健全各项综治安全工作规章制度并严格执行，逐步实现安全工作经常化、制度化、规范化。
第十一条 实行学校集体外出活动报批制度。组织学生外出活动，要有领导和足够的教师带队，并指派有经验的教师事先勘察活动场所，弄清有关情况，消除事故隐患。凡不安全或安全措施不落实的地方，不得组织学生前往。组织集体活动外出不得租用车况不良和无牌证交通工具，严禁乘坐无证照人员驾驶的车辆、船只，不得超载。
第十二条 实行综治安全事故（事件）报告制度。学校发生安全事故及矛盾纠纷、学生应立即向学管干部（辅导员、班主任）或学院保卫部门报告，学管干部、保卫人员应在处置的同时，及时向系部、学生处、保卫部门负责人报告，学生处、保卫部门负责人应立即赶赴现场，并向院领导报告。凡学校发生上报上级部门事故，应在规定时间内报经院领导同意后向上级主管部门报告，任何人未经院领导同意，在发生安全事故后不得接受媒体记者的采访。
第十三条 实行安全工作检查制度。保卫部门要定期不定期检查各处室的安全工作，发现问题及时提出，及时处理，及时下达整改通，消除隐患。职能处室应迅速整改，消除隐患。
第十四条 建立门卫安全管理制度。门卫人员必须严守校门，严禁闲杂人员自由进出校园，不得无故脱离岗位。封闭管理期间，严禁学生私自外出，严防外来人员来校园闹-事等事件发生。按规定巡视校园，确保校内财产安全，如发现安全隐患及发生安全事故应及时报告。门卫人员的安排要认真考核，不能安排老弱病残人员做门卫工作。
第十五条 建立用水、用电安全制度。后勤服务部门要保证水源安全卫生，经常给饮水系统清洗、消毒，确保饮水安全。抓好食堂、宿舍及公共场所的用电防火安全，易燃易爆物品要按规定存放管理。对学生进行用电安全教育，禁止学生在教室、宿舍内私拉电源等，不准使用热得快、电炉、点蜡烛，不准在宿舍内做饭等。
第十六条 建立节假日值班保卫制度。凡重要节假日必须由学院作出值班保卫安排。凡安排值班的工作人员要准时到岗、坚守岗位、加强巡视、做好记录。如出现突发事故必须及时处理并向当班领导报告。
第十七条 建立学校综治安全工作考核制度，对综治安全工作进行考核。
第五章 安全管理
第十八条 高度重视学院周边环境整治。要借助派出所的警力，及时消除有碍周边秩序和学生安全的各类治安隐患，使学校周围有一个健康、安全、文明的环境。
第十九条 后勤处要加强校舍和生活设施的.管理与维修，消除事故隐患。要定期（特别是雨季来临之前）对校舍和生活设施进行检查，发现安全隐患，要及时维修、消除。
第二十条 保卫部门要加强学校的治安保卫工作。要依靠当地公安部门做好校内治安保卫工作。要加强学生宿舍特别是女生宿舍的安全管理，男同志未经许可不准进入，学生宿舍的门窗应保持牢固。要健全、完善学生宿舍管理制度，并经常对其执行情况进行检查。
第二十一条 严格执行《学校卫生工作条例》，做好学校食品卫生工作。学校食堂必须取得卫生行政部门颁发的《卫生许可证》和《食品从业人员健康证》。食堂要严把食品关，饮具、用具和食堂环境必须符合卫生要求。要重视传染病的防治与管理工作，坚持学生定期健康体检制度。发现患传染病的学生，应立即与其家庭联系并通知有关情况，采取有效措施，防止传染病蔓延。
第二十二条 做好学校防火工作。按消防部门有关规定配齐消防器材，并定期检查、更新。实践教学、实训练习要建立健全安全操作规程和安全管理制度，要有教师现场指导。对易燃、易爆、放射、剧毒药品要按照公安、消防、卫生等有关部门的规定严格管理，要严格危险品购买、保存、使用的审批程序，防止发生意外事故。
第二十三条 学校组织文艺演出、报告会等活动，应对活动场馆进行安全检查，重点是电路和消防器材。在礼堂、影剧院开展活动，应预先安排好紧急情况下的安全通道。
第六章 事故处理及奖惩
第二十四条 学校安全教育、管理和防范，综治稳定矛盾纠纷摸排化解工作作为教职工岗位考核的重要内容。凡发生重大安全事故及稳定事件，相关人员一律取消本年度评先评优资格，并根据实际情况追究其行政责任乃至刑事责任。
第二十五条 实行学完综治安全工作奖惩制度。对见义勇为，为保护国家财产或师生安全作出贡献者，对学院和-谐稳定做出贡献者，要给予表彰奖励；对遇险不救、临危脱逃者，对制造不稳定因素，造成重大影响者，要追究相应的行政责任，给予必要的党纪政纪处分。
玉都镇地处泾川县北部塬位，东邻丰台乡，南连城关镇，西依党原乡，北接红河乡和镇原县，总面积约102平方公里。全镇共辖16个行政村，129个村民小组，6449户、27982口人，总耕地面积63212.8亩，人均2.2亩。现有社区矫正对象5人（其中缓刑4人、假释1人），刑释解教人员14人，社区闲散青少年19人，精神病患者21人。今年以来，镇综治维稳工作以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，扎实推进“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点，努力构建社会治安防控体系，扎实开展矛盾积案化解年活动，稳步推进平安创建工作，深入开展校园安全专项整治，切实维护了社会和-谐稳定。
一是加强组织领导，夯实综治维稳工作基础。及时调整充实了综治委、综治办成员单位人员，建立了综治维稳工作中心，配备了专门工作人员，落实了专门办公场所和办公设施。严格实行“六联”工作机制，落实“六项”工作制度，建立健全各种档案资料，规范记载运行“十种表薄卡册”，综治基处建设达到了“六有”标准。同时，切实加强村党组织和村委会建设，着力提高党的凝聚力向心力，各村均成立了以村任组长的村级综治领导小组，分别配备了4-7名综治协管员和信息员。积极发展壮大巡逻队、治保员、信息员、协管员等群防群治队伍，广泛动员社会力量参与社会治安综合治理，目前全镇群防群治队伍扩充到53人，维护社会治安工作基础得到进一步夯实。
二是深入化解矛盾，确保社会治安和-谐稳定。充分发挥综治维稳工作中心职能作用，切实将矛盾纠纷化解在基层，消除在萌芽状态。坚持经常性排查化解与集中排查化解相结合，对排查出的矛盾纠纷、信访案件实行挂牌督办和领导包案责任制。至目前，全镇共接待各类咨询230余次，调处矛盾纠纷111起，调处成功率100%。
三是广泛宣传发动，深化平安村镇创建活动。年初确定郭家咀、王寨两村为县级平安创建示范点，通过切实加强组织领导，创新活动形式，加大宣传力度，开创了人人共建平安、人人共享平安的浓厚氛围，有效增强了基层平安创建活动的社会影响力，激发广大人民群众参与平安创建的积极性。认真落实人防、物防、技防措施，安装了电子报警器，充实了群防群治队伍，为“平安玉都”建设夯实了工作基础。
综治安全工作制度篇四
为了维护正常的教学秩序，使学校师生财产免受破坏和损失，切实保障师生员工人身安全。特制定如下门卫制度：
1.学校门卫实行24小时值班制度。
2.值班人员必须严守岗位，认真履行值班职责，恪尽职守，不得擅自离开岗位，做个人私事。
3.做好来访人员登记和验证。来访人员进校园必须先征询被访者的同意，经验证登记后方可入内。未经允许外来人员不得随意进出学校。
4.任何人从学校内携带物资出门，应主动出示出门证件，否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留，及时报告有关部门处理。
5、外来机动车辆未经许可不得进入学校，应到规定位置停放。
6.严禁各种商贩进入校园或在校门口摆摊叫卖。
7.本校学生出入校门须凭办主任签名的请假条，否则不得随意出入校门。
8.按时开锁大门。
9.负责校内及周边安全防范工作，发现各种不安全隐患，采取处理措施及时处理。不能处理的，及时上报学校安全领导小组并向有关部门报告。
综治安全工作制度篇五
今年我校治安综合治理工作要认真贯彻党的十七大精神，以科学发展观为指导，以建设和谐平安校园为目标，以维护安全稳定为主线，坚持依法办学，以德立校。同时也要认真贯彻教育局会议精神，进一步加强我校各种形式的法制宣传教育力度，努力提高全校师生的法制意识，自觉遵纪守法;为了进一步加强学校综合治理工作，优化育人环境，促进社会主义精神文明建设，结合我校的实际，特制定我校综合治理工作计划。
以平安建设、构建安全文明校园为抓手，认真贯彻区综合治理工作要点的精神，进一步完善学校综合治理网络机构，将综合治理工作分解到学校各个部门，建立和完善学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度，使学校的综合治理工作真正做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。我校将继续努力保持学校稳定，教育教学秩序良好，校园周边环境整洁安宁。为学生创造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境，为学校推进名校工程建设创造有利的条件。
实现减少、消除、扼制特大、重大责任事故，做到“四个到位，七个无”的工作目标，即：宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度到为;校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大群体性的事件及严重影响国家安全或政治稳定的重大事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。进一步加强学校综合治理工作的制度化、规范化，积极探索学校安全工作的新思路、新方法。切实做好学校的综治工作，建立安全、文明、有序的校园环境。同时，加强对师生的安全教育和法制教育，提高师生的安全意识和防范意识，减少师生违法违纪现象。为学校教育的改革和发展创建稳定和谐的社会环境。
综合治理工作是学校工作的重中之重，因而要进一步提高认识，牢固确立“安全第一、”“责任重于泰山”的观念。要切实做好对校园综合治理工作的领导，落实学校安全综治工作领导责任制、逐级负责制和责任追究制，认真履行职责，努力形成教职工全员参与学校安全综治工作的良好局面。
2、深入开展矛盾纠纷排查协调工作。
建立健全矛盾纠纷排查协调稳定工作机制和制度，真正形成“书记挂帅、部门联动、各方参与”的矛盾纠纷排查协调工作格局。要坚持“调防结合、以防为主”的方针，确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题，最大限度地确保社会稳定。
3、强化社会治安防控机制，落实各项治安防范措施。
(1)加强治安队伍的建设。成立由校长任组长，学校各部门负责人为组员的综合治理领导小组，并要求学校综合治理工作组的成员要积极参加相关业务培训学习，不断提高政治业务水平。
(2)提高技防水平。学校要在作好人防、物防和技防三者有效结合的同时，还要求教工将贵重物品存放好，特别要加强对财务室、计算机房等的安全管理工作，防止偷盗事件的发生，确保学校安全。
(3)继续认真落实《巢湖市中小学幼儿园学生道路安全与校车安全管理办法》的要求，切实做好相关工作，严防校车安全事故的发生。
(4)加强学校消防安全工作，认真履行“安全自查、隐患自除、责任自负”的放火工作原则，定期实施日常防火检查，及时消除火灾隐患，确保学校防火工作万无一失。
(5)整治校园及校园周边治安环境。要加强对学校及周边地区治安环境的综合治理，依靠公安等有关部门的大力支持，防止网吧和淫秽书刊对少年儿童的侵害，净化校园环境，预防和减少违法犯罪的良好氛围。
4、采取有效措施，预防和减少在校学生违法犯罪。
(1)要大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。切实杜绝教职工违纪违法行为，不断提高师生的思想政治素质、法制观念、道德水准，在社会上树立教师良好的形象。
(2)加强校园内互联网络的管理。加强校园内互联网络的管理，做到制度健全，责任到人，落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施，抵制各种有害信息侵蚀，筑起一道防迷信、反动信息的“防火墙”，确保校园的安全稳定，优化育人环境。
(3)加强安全警示教育和防范活动。要经常开展各种适合不同层次学生的安全教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，培养学生自护自救的能力。要经常开展“防火、防盗、防中毒、”不稳定因素”的教育活动。加强对学校门卫、食堂、教学楼、专用室等重点部位的管理和治安防范，确保学校正常的教学、师生的人身财产安全。
5、加强法制教育和安全教育，提高师生的综治意识。
充分利用班会、校会、政治学习等机会，在全校师生中开展法制教育和行为规范教育，提高全校师生遵纪守法的自觉性，增强他们参与综合治理的意识，使他们学法、懂法和守法;组织师生认真学习《中小学安全须知》、《中小学自我防范安全常识》、《中学生日常行为规范》，使广大师生能较好地掌握安全常识，提高安全意识和自我防范能力，减少意外伤亡事故的发生。
综治安全工作制度篇六
一、学校安全教育要以学生为主，同时对教职员工开展教育。
11.紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育；12.心理健康教育；13.突发疾病救治常识教育。
三、学校应在每学期初组织教职工认真学习各种安全知识，强化安全意识。
四、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年级段安全教育目标，形成层次递进教育。
1.幼儿园安全教育目标：使幼儿初步学习处理日常生活中危急情况的办法，接受成人有关安全的提示，学会避开活动中可能出现的危险因素和保护自己。
2.小学安全教育目标：使学生初步树立安全观念，了解学校和日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、救助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力，掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。加强交通法规教育，提倡步行上学，禁止未满12周岁的学生骑车上学。
3.初中安全教育目标：使学生树立安全法制观念，自觉遵守安全法规，保护公共安全设施；熟悉学校、家庭、社会中须知的安全知识，掌握事故发生后请求救助的基本途径，具备一定的危险判断能力和防范事故的能力。
4.高中安全教育目标：使学生树立法制观念和社会公德意识，自觉维护公共安全，懂得运用法律法规保护自己的合法权益；掌握紧急状态下自救自护的基本方法，具备一定的抵御暴力侵害能力。
五、学校应根据有关法规和学校的布局状况，并在公安、消防等部门的指导下，制定应急疏散预案，并组织师生进行应急撤离、疏散、逃生演习。
六、学校要根据地域、环境特点，把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的重要时段，重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒等方面的专题教育，并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。
综治安全工作制度篇七
1、各校要按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的规定，依法管理学校卫生及学生常见病、传染病群体性防治工作。
2、对学生实施群体性防治措施(国家规定的计划免疫接种除外)必须经区卫生局、教育局局批准，并由市卫生防疫站统一组织实施。
3、为杜绝意外发生，我市学生疾病防治用药统一由市卫生防疫站学校卫生科提供，各校不得擅自接受其它途径药物。
4、传染病防治实施预防接种时，预防接种专业人员必须严格执行“一人一针一筒”，加强无菌观念，并确保医疗器械的卫生及操作的规范，学校卫生分管领导及校医有责任对接种全过程进行监督。
5、开展学生常见病、传染病群体防治工作，应遵循学校管理的有关规定，妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间，以维护学校正常的教育教学秩序。
6、未经区教育局、卫生局、卫生防疫站批准，任何单位和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施。违者要对当事人予以严肃处理，并追究其单位领导人的责任;造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。
综治安全工作制度篇八
一、学校成立安全保卫组，各班成立安全保卫小组，在学校安全文明领导小组的领导下工作。负责抓好全校的治安保卫工作，保护全校师生的利益。
二、保卫室每天二十四小时安排有人员值班，并加强巡查护校，值日教师应积极配合。节假日及其他重要时期，安全保卫组安排专人值班巡逻，值班人员应尽职尽责，确保学校公私财产免受损失。
三、学生进出校门，必须佩戴校徽。
四、来访来客要到保卫室登记。学生来客不准在学生宿舍留宿，确因情况特殊，必须事先向安全保卫组报告。
五、教室、宿舍、饭堂及其他重要场所，应按统一规定时间关锁，任何人不许用非法手段进入。
六、发现陌生人在校内活动，要进行查问；发现行迹可疑者，应及时向安全保卫组报告。
七、严禁一切不安全行为，不准在教室、宿舍生火，不准乱动各种电器设备，不准将易燃、易爆和有毒物品带进公共场所，不准爬越攀登危险物，不准逞强斗殴，不准单独游泳，不准抛掷硬物，不准在校内打枪、放弹弓、放爆炮。
综治安全工作制度篇九
1 、学校成立综合治理办公室，全面指导学校的治安保卫工作。由保卫组负责维持本单位的治安保卫工作。
2 、综治办应经常对师生员工进行治制教育和“ 四防” 教育。
3 、治保组织应定期或不定期地进行治保检查，发现不安全因素，应及时提出改进意见，限期整改。
4 、发现盗窃、刑事等事件时，要立即报警，并保护现场。
5 、经常检查报警器和灭火器，使其始终处于良好状态。发现火灾时，要立即报警，并积极采取有效措施进行灭火。
6 、治保组织负责调解教职员工及家属中的民事纠纷。
7 、外单位人员入校，校内物资出校均按《门卫值班工作制度》的规定办理。
8 、外来人员在学校公寓住宿，事先须向保卫人员报告，经批准后方可留宿。
9 、加强党政领导办公室、档案室、财务组、仓库、食堂、电教室、实验室等要害部位和重点部位的保卫工作。
10 、节假日由学校保卫组安排专人值班，由学校领导带班，督促值班人员落实到位。
二、综治办工作制度
1 、及时贯彻上级有关社会治安综合治理工作精神，全面协调学校的综治工作。
2 、实行社会治安管理责任制，与学校各处室层层签订责任状，按照工作例会制度定期检查责任制执行情况。
3 、掌握学校综合治理工作开展情况，督促各处室抓好目标管理责任制的落实。
4 、深入调查研究，发现问题、提出对策、总结经验，当好参谋。
5 、认真办理日常事务，努力完成上级交给的各项工作任务。
6 、加强学习，不断提高自身的政治业务素质。
7 、每季度召开一次例会，每年召开一次总结表彰大会。
三、综治办职责
1 、贯彻执行上级有关社会治安综合治理的法规和政策。
2 、研究和部署学校社会治安综合治理工作，制定工作计划并组织实施开展创平安学校活动。
3 、指导督促学校社会治安综合治理工作，实行综治目标管理。
4 、对学校社会治安综合治理目标管理责任制的执行情况进行检查、考核、评比、表彰，并实施奖励与处罚。
5 、综治成员要注意分析学校的综治情况，协调有关部门，及时解决发现的问题。
6 、总结推广典型经验，表彰先进，推动后进。
7 、办理社会治安综合治理其他事项。
四、保卫组工作制度
1 、组织开展群众性法制、法纪宣传教育活动，增强师生员工法制观念。
2 、密切依靠群众，实践群防群治方针，做好“六防”工作( 防渗透泄密、防毒、防黄、防治灾害事故)
3 、认真开展调查研究，开展突发事件预防工作，积极配合有关部门注意突发事件动向，及时处置突发事件，预防群体性上访事件，强化信息反馈，及时向上级报告有关情况。
4 、认真督促强化重点要害部位安全防范，指导防护设施的设计、安装、使用、管理，并确保以上部位安全。
5 、严厉打击现行的破坏学校安全稳定的一切违法犯罪活动，保护案发现场，积极配合公安机关的追查破案工作，维护学校正常的教育、教学秩序。
6 、开展义务消防员应急事件处理的技能培训活动，协调、指导学校各处室做好灾害及事故预防工作。
7 、负责全校消防器材的安装、管理、维修工作，保障消防器材的正常存贮使用，对重点部位及重点工种工作人员开展防火安全培训演练，确保学校不发生火灾。
8 、做好节假日安全保卫工作，制订必要的工作职责规定，做好档案管理及安全工作。
9 、执行有关行政执法机关工作规定，依法遵纪开展本职工作，完成领导交办其它工作事项。
五、保卫组长工作职责
1 、领导团结全科同志，依法开展学校安全保卫各项工作。
2 、领导学校内的防火安全工作，负责消防设施、器材的购置、管理、使用、维修，指导基层单位开展防火安全工作，落实防火安全措施。
3 、负责制订、落实全系统保卫工作计划布置，进行工作总结。
4 、做好相关法律、法规的学习培训工作，讨论制定有关安全保卫工作管理制度规定。
5 、协调指导学校( 单位) 保卫组开展安全防范工作，落实安全防范措施。
6 、代表组出席有关会议，接待检查、监督、来人来访，联络有关行政执法部门及时妥善处置突发事件及治安案件。
7 、协助综治办等有关办事机构，开展综治、创安、安全、稳定各项工作。
8 、带头钻研业务知识，提高内保业务技能，热情为师生服务。
9 、领导团结全科同志完成上级交办的有关任务。
六、门卫值班工作制度
1 、门卫值班人员(55 周岁以下) 受保卫科聘用，并在保卫科领导下，开展本职工作。
2 、门卫值班人员负责校园内或宿舍区内治安、卫生、摊点的监管工作，应坚守岗位、忠于职守，不得擅自脱岗、离岗。
3 、工作应做到勤巡逻、勤检查，做好大门进出人员登记工作，值班时发生的问题和可疑情况及时上报保卫科。
4 、对进出人员可以进行询问和查看其相关有效证件，对身份不明、无正当理由进出人员，有权不予放行，并上报保卫科处理。
5 、对装卸物资、家具、办公用品进出大门的车辆必须严格检查、核实手续，问明情况，符合条件者予以放行，不符规定者，应予留置，并上报保卫科。
6 、大门开启时间：早上6 时整；关闭时间：晚上12 时整。未按规定时间进出校门者，门卫可核明情况收取一定费用后，予以放行。
7 、门卫值班人员实行24 小时值班制，负责校园内或宿舍区内的防火安全工作及悬挂防火安全警示牌。
七、保卫干部着装管理规定
（一）、保卫干部着装标准
1 、春秋季：上身着制式长袖或春秋内保制服，系深色领带；下身着制式秋长裤，脚穿皮鞋。
2 、夏季：上身着制式短袖衬衣，下身着制式夏长裤，脚穿皮鞋。
3 、冬季：上身着冬季内保制服，下身着制式冬长裤，脚穿皮棉鞋。
（二）、保卫干部担任主值班工作时，应按上述着装标准上岗值班。
（三）、保卫干部执行以下勤务时，应按上述着装标准上岗值班。
1 、参加学校周边环境整治工作时；
3 、代表组室出席有关会议及重要庆典活动时；
4 、在学校组织举行的各级各类统一考试担负考场安全保卫任务时；
5 、执行其它安全保卫工作范围内勤务工作时；
（四）、凡未按以上规定着装上岗者，将视情况，给予批评教育直至扣发保卫干部岗位津贴。
八、保卫干部工作纪律规定
（一）、热心服务师生员工；积极与民排忧解难。
（二）、依法遵纪行使职责；按章守规开展工作。
（三）、着装上岗仪表大方；廉洁自律身正是范。
（四）、突发事件妥善处理；维护稳定及时上报。
（五）、面对危难挺身而出；斗智主勇沉着应付。
（六）、警具警械合法使用；严禁体罚变相体罚。
（七）、帮教后进耐心细致；处罚适度情理相宜。
（八）、团结奋斗共同协作；努力维护校园安全。
（九）、防火安全公约
1 、积极宣传，认真学习《消防法》，努力增强防火安全意识和管理力度，确保学校的正常教学秩序和师生生命财产安全。
2 、密切配合消防部门防火安全检查，及时发现隐患，及时整改，把火灾事故消灭在萌芽阶段。
3 、加强用电管理，增设各种安全设施，严禁表外用电和超负荷用电，严禁私自接电和改装用电设备。
4 、加强用火管理，学校食堂和住户厨房要做到火在人在，人走火灭，尽量不燃放烟花、爆竹，冬季取暖和烘烤衣物时要注意防火。
5 、不得乱接乱搭电线，不得超负荷用电烧水、做饭，实验室、保管室严禁吸烟，不得带易燃易爆物品入内。
6 、供水、用电等公共防火设施要倍加爱护，经常检查，及时维修，保证随时处于良好工作状态。
7 、发现火情及时报告，并组织人员奋力扑救，对火灾事故责任人员要严肃处理，直到追究法律责任。
8 、以上公约，全系统员工必须严格遵照执行，如有违犯者，视情节轻重予以处理。
十、平安学校治保委员会职责
1 、宣传社会主义法制，提高学校师生维护社会治安、遵守社会秩序的自觉性。
2 、开展除" 六害" 活动，协助公安机关打击各种刑事犯罪分子，管理教育刑释、解教人员，防止重新犯罪。
3 、协助公安机关及有关单位、家长做好失足青少年的帮教转化工作。
4 、组织师生搞好治安联防，维护社会秩序，加强值班巡逻，做好防盗、防火工作。
5 、向各级地方政府、公安派出所反映学校对社会治安工作的意见和要求。
十一、平安学校调解委员会职责
1 、坚持实事求是的原则，严格执行党的方针、政策；
2 、发现师生有不文明现象和问题，及时教育和劝止；
3 、耐心细致做思想政治工作和说服工作，调解师生纠纷；
4 、建立、健全各项规章制度，做到有法必依、有章可循；
5 、协助各部门做好协调工作，有问题和情况及时向上级反映。
十二、安全文明学校帮助转化小组职责
1 、深入实际，调查研究，开展谈心，摸准帮教对象的思想脉搏。
2 、制定帮教计划，落实帮教对子，经常研究帮教对象的情况，分析原因，不急不躁，有的放矢，对症下药。
3 、对帮教对象，必须坚持有信心、耐心，平等相待，以情动人，以理服人。
4 、加强学习，不断提高思想和理论水平和帮教的艺术，不断提高帮教效果。
“安全责任，重于泰山”，安全工作是学校 的首要工作，为切实保障学校师生安全，依据市局有关安全文件精神，我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一年来，我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育及演练，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将我校安全综治工作总结 如下：
一 加强领导，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了由校长 任组长 ，分管副校长具体抓的安全综治工作领导小组，并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组，强化对安全综治工作的领导、督查及检查。一年来根据学校领导班子及中层干部的调整，及时对安全综治组织机构进行了调整，确保安全工作机制有效运行。
二、强化安全， 警钟长鸣
一年来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心，这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此，我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会，提出安全第一的工作要求，反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全工作重点，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题；每周全体教师 的政治学习，提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的'事常提，安全的经常念，严防死守，防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。
三、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记 、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书 。学校与处室和班主任 层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度 。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度 ，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动 要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组，制定了安全应急工作预案及疏散预案。
四、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、交-警、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
