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通过总结心得体会，我们可以发现学习和工作中的规律和经验，以便今后更好地应对各种挑战和困难。在写完之后，可以请别人进行审阅和修改，以获得更好的效果。小编为大家整理了一些实用的心得体会范文，希望能给大家带来一些启发。
学生夏令营心得体会篇一
通讯发达的时代里最大的好处，便是一封来自nibs的邮件，即可开启一段独特的旅程。
2017年7月17日当我推开nibs的大门，这个暑假便开始截然不同了。通体的红砖，黝黑的刻字，古典与现代相互融合是我对nibs的第一印象。nibs不愧为“科研的圣地”，远离了市中心的繁华与喧嚣，独处一片安逸地段。干净舒适的休息区，悠雅别致的西餐厅，简洁独特的健身室，曲径通幽的后花园，这里的每一砖，每一瓦永远都是以科研为中心，学术自由，言论自由，形成了一个属于nibs自己的、得天独厚的环境，给在其中的生命人安了一个家，如果是真心痴迷于科研，想专心做一名学者，无疑nibs便是天堂。
一段旅程，外出，用眼睛看，耳朵听，大脑用来思考和记忆，在nibs学习尤其如此。我在z老师实验室进行暑期训练，第一天，张老师就跟我们探讨了研究方向、今后发展之类的问题，让我倍有感触。张lab以药化为主，虽然有许多问题不能透彻理解，但是却给我的学术生涯开辟了一条别开生面的研究途径，不失为一次崭新的学习体验。师姐是一个很漂亮、很温柔的人，总是耐心地解答着我的问题。我跟着师姐研究小分子和靶蛋白的相互作用，养细胞，测酶活，westernblotting前前后后做了许多遍，终于在离开之前做出了较好的结果。做实验的日子过的总是最快的，在这种大环境的熏陶下很容易潜移默化的学会许多科学研究的思路和方法，我觉得这种收获才是最关键的。
来到nibssummertraining,怎能不提年会。时尚前卫的中信金陵酒店确确实实让我们地欢畅了四天。篮球比赛、羽毛球赛、乒乓球赛还有summers的演出都让我留下很深的印象，让我看到了一个不一样的nibs，依然年轻，充满活力。当然，年会的重点还是在于各位pi的`学术讲座，各种研究项目、学术成果纷呈，连走廊上的poster也能给你实实在在地上一堂课，虽然大部分只是接触到一些皮毛，但却足以让我收获到感到充实，同时也让我真真切切地体会到了中国生命科学研究最高平台之一的水平。
五周的时间说长其实也不长，到这里已经快结束了，与其说来nibs是学习，不如说是体验，收获的不仅是学到的科研知识，半路结实的伙伴、博学多闻的师兄师姐、平凡而伟大的生活，这些才是我此次nibs之旅最值得典藏的记忆。
学生夏令营心得体会篇二
xx年7月9日，我怀着激动的心情，来到了北京，开始了我六天的夏令营生活。这六天里，我收获很多，感受很深。
第一，我为我们中国而感到自豪。旅途中，长城的雄伟、故宫的雄壮、圆明园的神秘、鸟巢与水立方的别具一格、京城的浩大、中轴线地奇妙……都让我感动，因为这些只属于北京，只属于中国!我为祖国而感到骄傲，为我是中国人而感到自豪。
第二，我的自立、自理能力得到了显著的提高。在开始的两天里，我想家，深夜躺在床上，泪珠常在我眼里打转儿。但李老师对我们说，可以想家，但不许哭，因为我们总有一天要背井离乡，到外面独自生活。于是，我忍住眼泪，自己叠被子，自己洗衣服，自己整理行装……每天仿佛都有成千上万的事等着我去做，每天晚上，我总是疲惫得睁不开眼睛，躺在床上，立刻就睡着了。经过几天艰苦的锻炼，我已慢慢地适应了自己管理自己的生活。我相信，上了初中，我一定能很快地适应中学生活，这正是此次夏令营带给我的最大的收获。
第三，参观了清华大学，北京大学校园后，我立志今后到那儿去读书，那儿浩大的校园、幽雅的环境、优良的学风、自强不息，厚德载物、自由民主，兼容并包的校训与校风深深地吸引住了我，但导游小庄哥哥说，只有每个市的状元，才能入读清华北大。我想以我现在的学习态度和状况，离我美梦中的清华北大还有很远很远，我认为自己应该更加自强不息、坚持不懈地追求，竭尽全力，考上清华北大!
第四，我为我能参加这次夏令营而感到荣幸。六天的夏令营里，城区领导们、我们的两位校长、导游叔叔阿姨们、司机叔叔们、老师们、都给了我们无微不至的关怀，使我们快乐地度过了每一天，吃得好、睡得好、玩得好，没有生病，我觉得我们是多么的幸福。有机会，我一定要以掌声感谢他们，以表我的感激之心。
本次夏令营，我不仅尝到了酸、甜、苦、辣的滋味，还锻炼了自己，我为自己而感到骄傲，感到自豪。
学生夏令营心得体会篇三
转眼间，20xx年暑假夏令营已到尾声，这x天在夏令营的生活已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。x天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。x天，对于我和那里的孩子来说，太短了，实在是太短了，还没有来得及回味就已经踏上了返程的汽车。看着窗外夜空上隐隐有云浮动，不见星星。山也是浓重的墨色，不再有傍晚时夕阳西下的绚丽重彩。随着那村庄渐渐的离去，我的心中泛起了一种很少有过的空荡的感觉。或许是听不到孩子们的欢笑声了，或许是看不到美丽的风景和新鲜的事物了，或许是一种第一次的感觉，或许是心中还在期待吧！或许是什么。那有关夏令营的回忆灿如夏花般盛开在我的心底。
x月xx日上午，一群朝气蓬勃的学生在操场上整齐的排成一列列，随时待命出发。汽车发动了，我们将离开这座熟悉的家x天，不由得心头一震。山间公路崎岖、陡坡和危险，满路石头，稍有不慎可能骑下山崖。经过x个多小时的颠簸，终于到了xx中学，刚到中学门口就看见一群小孩。孩子们听说我们要来，所以前一天大家就已经来到学校了。在xx中学工作的，暑假留下来的除了担任多年的x校长，x副校长外，只有一位常年在这儿食堂里打工的x师傅。虽说这里的条件不怎么样，但是，校园内外绿荫葱葱，大树参天。有梧桐树，多依树，还有许多不知名的和许多花花草草。微风吹过，梧桐雨飘飞。给人一种宁静的感觉，想想走在林荫道上思索问题，确是一种享受。
暑期参加夏令营，是锻炼孩子自理能力最好的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题，夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力，这是个很好的机会。
在短短的x天时间里，孩子们克服了天气温差大、想家等困难，顺利度过了以宿舍为单位的集体生活，经过这次丰富多彩的实践活动的磨练，经历了风雨的洗礼，饱受了烈日的煎熬。经过十公里拉练，同学们强健了体魄，振奋了精神，磨砺了意志；学习高空压条，检验了学生们的动手能力，也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的团体成员；拔花生和插秧，提高了动手动脑能力……从凌乱的列队到迅速整齐的`队伍，从凌乱的床铺变成干净的宿舍，学会了就餐礼仪和正确的作息，晚会中学生们也充分发挥自己的特长，展示了自己，挖掘了自己的长处，取得了大家的高度赞赏，同学们在活动中增强了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身体素质和心理素质，培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。
孩子们虽然年龄都不大，但是他们都非常优秀听话，做活动时也都非常积极参与，学会了照顾自己，也学会了关心他人！虽然有时有一点点的小脾气，但一切原因总是来源于小组的合作问题，由于较多都是独生子女，个人意识都特别强！每每看到他们在日记的最后一句都要写上：“我今天非常高兴，超级开心！”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心！
学生夏令营心得体会篇四
近年来，越来越多的学生参加英语夏令营，通过参加夏令营来提高英语水平、丰富暑假生活。我也有幸参加了一次英语夏令营，这是一次难忘的经历，让我受益匪浅。在这次夏令营中，我学到了很多，也收获了很多。以下是我对这次英语夏令营的心得体会。
第一段：丰富的课程内容与学习方法。
英语夏令营的课程内容非常丰富多样。除了常规的听说读写训练外，还有各种富有趣味性的英语游戏和互动活动。这些活动大大增加了学习的乐趣，使英语学习不再枯燥。同时，夏令营也会引入一些学习方法，帮助学生更好地吸收知识。例如，老师会教我们如何利用音乐、影视等多媒体资源来提高英语听力和口语表达能力。这些学习方法不仅实用，也可以激发学习英语的兴趣。
第二段：与外教的交流与互动。
在英语夏令营中，我们还有幸结交了许多来自英语国家的外教老师。这些外教老师教授的不仅仅是英语知识，更是他们的文化背景和生活方式。我们与他们的交流互动不仅让我们学到了更地道的口语表达，还了解到了不同国家的文化差异。与外教交流的过程也锻炼了我们的英语口语能力，让我们更自信地与外国人交流。这大大拓宽了我的眼界，让我更加开阔思维。
第三段：团队合作与沟通能力。
英语夏令营强调学生之间的合作与交流。在各种项目中，我们需要与队友合作、共同解决问题。这锻炼了我们的团队合作能力和沟通能力。在解决问题的过程中，我们需要分享想法、听取他人的建议，并且密切合作，才能更好地完成任务。通过这样的合作与交流，我认识到团队的重要性，也学会了如何有效地和他人合作沟通。
第四段：建立自信心与独立思考能力。
在夏令营中，我们经常会遇到一些挑战和困惑。为了解决这些问题，我们需要主动思考和尝试，而不是等别人告诉我们答案。在这个过程中，我们建立了独立思考能力，锻炼了解决问题的能力。夏令营还给予了我们很多展示自己的机会，例如演讲比赛、小组展示等。在这些场合中，我们需要坚定信心，自信地表达自己的观点和思想。这让我学会了正确认识自己，提高了我的自信心。
第五段：丰富的课外活动与友谊。
除了学习，夏令营还安排了许多丰富的课外活动。比如，我们和其他班级进行友谊比赛、户外探险等。这些活动不仅活跃了氛围，也增强了班级之间的凝聚力和友谊。在夏令营中，我结交了许多志同道合的朋友，我们一起学习、一起玩耍。这些朋友不仅陪伴我度过了一个愉快的暑假，也成为了我宝贵的财富。
总结：
通过参加英语夏令营，我不仅提高了英语水平，丰富了暑假生活，还收获了许多其他的东西。丰富的课程内容和学习方法使我更加喜欢英语学习，与外教的交流让我了解了不同文化，团队合作与沟通让我更好地与他人协作。我还建立了自信心和独立思考能力，并与许多朋友结下了深厚的友谊。夏令营的经历让我受益匪浅，为我今后的学习和生活奠定了坚实的基础。
学生夏令营心得体会篇五
xx大学医学部红十字会赴xx区xx村同心实验学校实践团，由医学部红十字会招募的xx级、xx级、xx级8名本科生组成，医学部红十字会学生分会副会长娄新琳同学担任领队。8名队员为：xxx，分别来自临床、护理、医检专业。本次社会实践自20xx年7月21日开始，历时12天，以“关注打工子弟，博爱温暖人心”为实践课题，主要内容为开展支教夏令营。
在开展夏令营之前，我们与同心实验学校的老师有过多次交流，并且上网查阅了同心实验学校的相关资料。同心实验学校位于xx市xx区金盏乡xx村，xx市xx区金盏乡xx村，是xx市东北五环到六环之间的一个典型的城中村。这个村中本地居民只占很少的一部分，居住在这的大部分都是外来务工人员，因为房租等生活成本较低，越来越多的外地人聚居在xx村，这些人大多在建筑、工业以及服务行业工作。而我们实践团此次支教的学校——xx市xx区同心实验学校就是一所面向流动儿童的全日制学校，它是由xx公益组织“工友之家”创办，成立于xx年7月。学校座落于这座城中村的中心地带，像普通的社区学校一样;校园里，只有一个不太标准的篮球场，教室分散在校园中，每个教室门旁的墙上都有一个铭牌，上面写着捐赠教室公司的名称，显示了这个学校的与众不同。
针对同心实验学校的学生为流动儿童的状况，我们在实践开始前多次开会讨论商定课程设置，决定不开展平常的语数外课程，而是为了丰富流动儿童学生的假期生活，以开拓眼界的课程为主，例如介绍中国传统节日、传统故事、历史人物，我们还设置了趣味科学、趣味英语等课程;同时发挥医学生的专业优势，并结合红十字特色，向孩子们介绍更多疾病预防知识、安全知识以及简单自救、急救知识。并且，在会上，我们商定了每个人的授课任务。在会后，大家都认真准备自己负责的课程，为支教积极地做着准备。
20xx年7月20日下午，带着满满的期待和充分的准备，我们8名志愿者从学校出发，经过3个小时的跋涉，乘坐地铁、换乘公交，终于到达了目的地。下了公交车，我们就真正对城中村有了感受，窄小的道路，低矮的建筑，处处都有施工的痕迹。沿着村中的主干道进入学校后，我们就感觉到了这个学校的“落寞”。这是一个与现代化城市格格不入的地方，最高二层楼的校舍，原始的卫生间，教室里只有风扇，全校仅有两台投影仪;幼儿园和小学都在一起，可以说办学的条件十分简陋。
刚到学校，就受到了学校老师的欢迎。随后，同心实验学校的沈金花校长给我们志愿者开了一个简短的会议，向我们介绍了学校的基本情况以及我们需要注意的问题，并给我们具体安排了每天的活动：除了要给学生们开展课程，还要每天到打饭的地方帮厨，并且帮幼儿园的孩子们打饭。熟悉校园环境之后，我们回到宿舍休息，准备以饱满的精神迎接为期10天的夏令营活动。
20xx年7月21日，夏令营正式开始。我们将约40名学生按年级分为高段和低段两个班级，按事先准备好的课程分开教授课程。我们教授课程的主要目标是为了拓展眼界，让他们更多的了解课本以外的知识，包括趣味英语、趣味数学、中国历史人物介绍、中国传统节日、中国传统故事等知识讲解，同时，我们又发挥红会特色，将同伴教育小小改造，进行创新，不局限于艾滋病和急救应急知识的宣传，加入安全教育、常见病与卫生习惯教育，将学生们分成小组，在小组合作学习中，我们以朋友的方式分享知识和信息，受到同学们的欢迎。每天早上，我们的志愿者会和学生们一起打扫校园卫生。我们还专门开设了素质拓展课，用一些小游戏锻炼学生们的团队合作精神，培养他们解决问题的能力，开拓视野;我们的志愿者们也会参与到素质拓展中，与学生们一起开展活动，一起锻炼，他们也很欢迎我们，很快我们就和学生们打成一片。不过这样唯一的缺点就是我们的威严不足，上课的时候难免在维持纪律上花费一定的工夫。
12天的xx村生活，我们体会到了作为老师的不易。老师，不仅是扮演“受业解惑”的角色，更要做好“传道”，比如：孩子们每天在一块，未免会闹出一些矛盾。当出现矛盾时，就需要老师分析矛盾产生的原因，判断谁对谁错，给每个孩子讲道理、摆事实，从而解决矛盾。而这时，也是最需要老师智慧的。
12天的xx村生活，苦中有乐。虽然天气炎热，条件艰苦，但我们的团队没有一名志愿者打过退堂鼓，没有一个人不是尽自己最大的努力，大家互相鼓励、互相帮助，成功而出色的完成了这次的实践活动，并且，我们团队的所有人都成为了很好的朋友。
12天的xx村生活，让我们这些城市里长大的志愿者体会到了流动人口生活的艰辛，感受到了城中村的不尽人意，也深刻感受到了孩子们成长的不易，孩子们都是最单纯的，他们是这个社会的弱势群体，但我们对他们的关爱还远远不够。
作为红十字的一份子，发扬人道、博爱、奉献的精神，我们的志愿服务还会继续。
作为医学生，作为xx大学的医学生，我们该有的不仅仅是好的成绩或是将来高超的医术，更应该拥有的是一种胸怀天下的情怀，一种贴近民情的情怀疗。城市中的弱势群体，我们依然在关注。
我们有理由相信，只要有更多的人像我们一样，能从点滴帮助这些城市中的弱势群体，给予他们温暖、关注，我们的城市会更加美丽。
学生夏令营心得体会篇六
我是一名来自山东某中学的高中生，今年有幸参加了西安理工大学的夏令营活动。一到校园，我就被宽广的草坪、矗立的高楼所吸引住了。夏令营的第一天，我们参观了校园，参加了开营仪式。校园热闹而有序，同学们兴致勃勃地朝着各个展馆前往，对学校的各个部门展示的科研成果表现出极大的兴趣。在这里，我们不仅感受到了大学生活的魅力，也对未来的学习和生活充满了期待。
第二段：全新的学习体验。
夏令营的第二天，我们正式步入课堂，开始了一系列的学习活动。我报名参加的课程是计算机编程，虽然之前没有学过编程，但是老师讲解得非常详细，带着我们一步步探索编程的奥秘。在短短的几天里，我了解了多种编程语言和编程方法，学会了基础的编程技巧。不仅如此，老师还安排了实践环节，让我们亲自动手编写程序，这样更加深入地理解了所学知识。通过这次课程，我对计算机编程有了全新的认识，也激发了我对计算机技术的兴趣。
第三段：寓教于乐的丰富活动。
除了正式的学习课程，夏令营还组织了各种寓教于乐的活动。参观西安的名胜古迹、参加团队拓展训练、欣赏校园艺术节……这些活动不仅增加了我们的娱乐休闲时间，还培养了我们的合作精神和团队意识。尤其是团队拓展训练，通过各类团队协作项目，让我们学会互帮互助、团结协作，提高了我们的团队意识和沟通能力。这些活动不仅让我们在学习之余得到放松和娱乐，也促使我们学到了许多宝贵的人生经验。
第四段：交流与合作的机会。
夏令营不仅有丰富的学习内容和活动，还有与来自各地的同学们交流的机会。在夏令营期间，我们与来自全国各地的学子交流，听他们讲述各自学习的经历和感悟。每晚的晚会也是一次难得的交流和表现的机会。同学们带来了精彩的节目，展示了自己的才艺。我们之间相互激励和帮助，也结下了深厚的友谊。通过与他们的交流，我不仅开阔了眼界，还提升了自己的表达能力和沟通技巧。
第五段：夏令营的收获和展望。
回顾这段时间的夏令营，我深深感受到了西安理工大学的文化氛围和教育实力。这里的学习氛围浓厚，教学设施完善，老师们教学水平高，给予我们很大的帮助和启迪。在这里，我不仅掌握了专业知识，也培养了团队合作和沟通能力。夏令营给了我很多的收获，让我更加明确了自己的未来方向。我将努力学习，争取能够成为西安理工大学的一名学子，为实现自己的梦想努力奋斗。
总结：
通过西工大夏令营的学习和交流，我对大学生活有了更深入的了解，坚定了我的学习目标。在这次夏令营中，我不仅学到了知识，还结交了许多志同道合的朋友。这是一次非常宝贵的经历，让我更加明确了自己的未来规划。我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习，成为一名优秀的工程师。感谢西安理工大学的夏令营，让我度过了一个难忘且有意义的暑假！
学生夏令营心得体会篇七
今年7月15日，我们这四五年级挑选出来的十几个同学“踏上了”了挺进大别山之途，这次活动中，我们了解了山区孩子的生活，也体验了一番，让我们受益匪浅。其中，手拉手学校精心安排的篝火晚会让我印象尤为深刻。
谁也不曾想，我们进行晚会的不是辽阔的城市大广场，，而是在手拉手学学校——后畈中心小学破旧的教学楼前的一块坑坑洼洼的空地，平时，山里的孩子要沿着崎岖的山路走几十里山路才能到学校。
晚会开始，后畈中心小学师生的盛情让我记忆忧新。随着篝火熊熊燃起，优美的歌声灌入双耳，让人心旷神怡，同学们八仙过海，各显神通：有的用舞蹈来演绎美得意镜，有的用歌声陶醉了我们的心田......民乐《采茶灯》让人感受了到浓浓的田园诗情，大别上的孩子也不赖，他们精心排练的小品《打针》表演的生龙活虎，让人看了好似真的一样；一个又一个红色歌曲和舞蹈好像划出了激动又优美的线条让人感觉身临其境......最后《感恩的心》，《同一首歌》的歌声回荡在山谷里，渲染了气氛，也给篝火晚会画上了一个圆满的句号。
这次活动给我们留下了深刻的印象，大别山后畈中心小学各位领导对这次活动的重视也让我深受感动。我相信，通过这次活动，我们的手也将会拉得更紧。
学生夏令营心得体会篇八
在这个炎热的夏季，我有幸参加了一场英语夏令营活动。这次夏令营是在一个风景优美、环境舒适的营地中举行的。整个营地布满了郁郁葱葱的绿树和鲜花，凉爽的微风吹拂着每个人的脸颊，给人一种清凉的感觉。与此同时，我也发现整个营地的建筑布局合理，设施设备完善，生活条件非常舒适。这一切都使我感到非常满意和愉悦。
第二段：英语课程的丰富与收获。
夏令营期间，我们每天都参加了一些精心设计的英语课程。这些课程涵盖了英语听说读写的各个方面，通过一系列有趣、互动的活动，让我们在游戏中学习，提高了我们的英语能力。尤其是口语课，老师们采用了多种方式，如角色扮演、小组讲述等，激发了我们的学习兴趣，不仅提高了我们的口语表达能力，也增强了我们的自信心。另外，我们还通过与外教的交流，了解了不同国家的文化和生活习惯，打开了我们的眼界，拓宽了我们的视野。
第三段：团队活动的合作与锻炼。
夏令营除了英语课程外，还安排了丰富多彩的团队活动。这些活动不仅锻炼了我们的身体素质，更重要的是培养了我们的团队合作精神和集体观念。例如，我们参加了激烈的球类比赛，通过互相配合和协作，取得了出色的成绩，更加深了我们之间的友谊和了解。同时，在团队活动中，我们也学会了向队友伸出援助之手，体验到了合作的力量和积极向上的团队氛围。
第四段：个人成长与收获。
参加夏令营期间，我不仅提高了英语水平，也在个人方面有了很大的成长和收获。最显著的是我的独立能力得到了极大的提高。在营地生活中，我们需要自己打理房间、洗衣服、整理行李等，这些琐碎的事情要求我们学会照顾自己，增强了我们的自理能力。此外，我还学会了更好地与他人合作和沟通，在交流中锻炼了自己的表达能力和人际交往能力。
第五段：对夏令营的感悟与展望。
夏令营给我留下了深刻的印象，对我的成长和未来产生了积极的影响。通过这次夏令营，我明白了学习英语不仅仅是为了应付考试，更是为了增加自己的知识储备和开拓自己的视野。我决心在以后的学习中更加努力，在掌握好学术知识的同时，注重培养自己的综合素质，锻炼自己的社交能力，为将来的发展打下坚实基础。
总结：通过这次夏令营的经历，我不仅提高了英语水平，也锻炼了自己的团队合作精神和个人能力。夏令营不仅是学习的场所，更是自我提升的机会。我相信这次夏令营的经历将成为我人生中宝贵的财富，也将推动我在以后的学习和生活中不断追求进步和成长。
学生夏令营心得体会篇九
7月15日至16日，我有幸和高一的学生干部以及高二高三业余党校的优秀学员一起，参加了为期两天的南京夏令营。
南京，这个充满经历了历史积淀，拥有浓厚的文化底蕴的六朝古都，有种迷人的魅力，所以即便曾经去过中山陵等景点，我仍然毫不犹豫地选择与同学们一起，再次体味的别样的风情。
一切都安排得井然有序，大部分同学总会提前来到约定的集合地点安静地等待所有伙伴们到齐。"我来联系a""我来联系b"……，没有刻意地安排也不需要提醒，各小组的成员总会自觉地联络晚到集中地的同学们，本该慌张吧，事实上并没有。轻声细语的提醒，耐心地指路，甚至是温暖人心的安慰，我想这就是省中学子烙在骨子里的气质——永远从容淡定，遇到问题解决问题，保持良好的素质，一如学习。
中山陵与四年前的我看到的一样，还是那样的气概恢弘，庄严肃穆。392级的台阶累的我气喘吁吁，忍不住想起那时的自己撒娇不肯继续向上，而一旁的妈妈严肃地告诉我，没有半途而废的道理，既然决定上，那就要义无反顾。爬中山陵是如此，生活也是如此，不自由的是处境，自由的是选择，既然选了，就要勇往直前，哪怕前方是未知，是磨练，也应当咬牙坚持到底，没有放弃的理由，才会成就登顶时"一览众山小"的博大。
玄武湖不知怎的给我一种沉静之感，虽然游客众多店铺密布，各种游览的项目数不胜数，但清水绿树红花，简简单单安安静静，似大家闺秀般斯文，有种"你们闹腾，我依然是我"的温婉沉静。
当然这次的夏令营令我印象最深的还是南京理工大学的质朴自然，南京信息工程大学的高端现代。南理工的环境是极优美的，绿树环绕，花香鸟语，哪怕是炽热的阳光下，也有着置身自然的放松和愉悦。而南信则是"盛气凌人"的姿态，七层楼的图书馆，庞大的建筑群，配置高级的体育馆……最重要的是，有幸参观了南信的实验室，学长学姐们在暑期仍坚守着，赛车_型，自制赛道，电子编程，各种复杂显示器……不得不惊叹他们的创造力和惊人的毅力，每一件成品都凝聚着团队的心血。
这次夏令营的意义自然是显而易见的，相信省中的学子们都会收获多多，拼搏更多。
学生夏令营心得体会篇十
7月16日，我带着沉重的行李来到了扒山军营，见到了江老师和新队友们。尽管大家都不认识，但经过一段自我介绍后，大家都对我有了点印象。
接着，我们玩了一个游戏，叫“心有灵犀”，就是老师把粘贴贴在我们身后，粘贴有两类：汽车类和水果类。大家都看不到自己背后是什么类型的贴画，只有靠信任知道自己是哪一类，让大家都相信对方。而我，就被新队友拉了过去，我信任地向她微微一笑，继续去寻找和我一类的队友们。
时间飞快地流过，转眼，中午吃饭的时间到了。饭菜十分可口，4菜1汤，让人有胃口。
可是，军训毕竟是军训。一会儿，我们便站起了军姿：抬头，目视前方，挺胸、收腹，双手紧贴着裤缝，双脚呈60度角站稳。可没过几分钟，我就有点站不住脚了，摇摇晃晃的努力站直站正。唉，站军姿好难啊，解放军叔叔好辛苦啊，不容易!
接着我们又玩了一场游戏：打水枪!江老师请了两位解放军叔叔给我们当军师，一大路人马立刻成了两小队。江老师请军事指导了我们，我们便兴致勃勃的开始了激烈的战斗，最后以平局结终。
我们还在小牛顿课上做了手电筒、七星瓢虫等有趣的实验。
这个夏令营，真有意思!
