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演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
获得毕业生演讲稿篇一
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
雨打浮沉，似水流年。三年的时光，就这样一晃而过。风过天际，不留烟痕，但云知道；此经过往，不再重演，但心知道。这学期过后，在座的各位也终将成为彼此的记忆，记忆总是比我们的生命更短暂，却总比我们的生命更顽强，就如席慕容笔下所写的："记忆，是无花的蔷薇，永远不会败落。"若干年后，若你们不小心忘了我，忘了我的姓名，忘了我的模样，甚至忘了我的性别，都没有关系，只要你们记得，我曾用我特有的气息走过你的人生。若你还记得我，那么，就让我们一起老泪纵横地细数这些花开不败的记忆。
xxxx年9月11号，我们踩着夏天的尾巴，背井离乡地汇集到了这里——揭阳职业技术学院，开始了我们的大学生活。我们都是被学院"改过户口"的孩子，我们以"中文系"的名分进来，将以"师范系"的头衔出去，而我是一个有着"中文系情结"的固执的孩子，我们都是末代中文系。相信语教102的各位都会赞同这一观点，毕竟这是我们这三年来一起参加军训，一起苦练太极，一起演绎"非雷勿扰"，一起高歌"语教102班的日子"，一起对抗"诺如"病毒等活动培养出来的同窗情谊和默契。
你们，我才能走到今天。
追逐速度与激情的快感，肆无忌惮地开怀大笑，没有任何的矫揉造作，每个人都把自己最真实的一面表现出来，这是我这三年里最爱的篮球队的生活。一颗如炙热的心一般跳动的对于我们女生来说大大的篮球，把不同年级，同专业的我们聚集起来，一起同甘共苦，一起哭，一起笑，一起闹，虽然伤过，痛过，委屈过，但那些弥足珍贵的记忆，已经成了我人生中最为宝贵的财富。我最最亲爱的教练和队友们，无论何时，我都不会将你们忘记的。
我怀念大学之初和莉莉，辉辉，萱萱组成的四人行的生活；怀念曾经的f621，怀念宿舍门口的大喇叭；怀念每天三响的二食堂的抽烟机；怀念催我起床练球，催我交作业，催我上课的队长兼学委的室长大人；怀念为我打早餐晒衣服以及一起上自习一起泡图书馆的周同学；怀念曾经给我煮过汤圆，送过圣诞节红苹果和剪纸礼物的f622的郑小猪。我爱惜现在的f208，爱惜天气稍微一好转就堆满在光天化日之下无所畏惧，你眼中只有我，我眼中只有你的亲亲我我的情侣们的小花园；爱惜总是在我洗澡的时候嚷嚷着要断水断电，实际上对我百般疼爱且总是苦恼着为我摆脱单身生活的后母一号和后母二号，你们对我的好我都知道。在这里，我想对big欧莫尼说"你的极具特色的鼻腔共鸣的美声其实很好听"，想对little欧莫尼说"宁缺毋滥和一个人自恋了便永远不会失恋这两个赤裸裸的真理，我会铭记在心的。"我爱惜总是一脸哀怨，老爱给我起外号又待我超好，愿意为我打水打饭的闷sao蔓，爱惜总喜欢游学的洪小林，爱惜总爱偷袭我的黄某人。因为我如此爱你们，所以你们也得将爱进行到底。
人们常说“铁打的营盘流水的兵”，其实，学校也是这样子，钢筋水泥砌成的校园，流水的学生。“这是一个流行离开的世界，但是我们都不擅长告别”，这是我最喜欢的作家米兰昆德拉所说的一句话，从小到大，我们已经经历了太多太多的别离了，这一次的说再见，对于某些人来说，也许就再也见不到了。所以，剩下的能够再在一起的时光，我们且行且珍惜，到了以后，再也不能再在一起的时候，一定都要保重，保重，再保重。
最后，祝愿所有相识于揭职的老师，同学们永葆青春，永远健康，事业蒸蒸日上，生活幸福美满。
获得毕业生演讲稿篇二
同学们：
看到你们充满自信，心情愉悦的步入阶梯教室，我知道，你们的人生已走过了辉煌的一页。此时，你们踏着硝烟弥漫的中考战场胜利归来，又迎来了我们隆重的毕业典礼。在这个绿意盎然、生机勃勃的季节，在这个激动人心的时刻，首先，我代表全体任课教师，向你们圆满完成了初中学业，表示衷心的祝贺!并预祝你们都能以优异的成绩升入高一级学校，向家长、老师、学校、社会交一份合格的答卷!
同学们，时光如梭、岁月如歌，弹指间，忙碌、紧张、充实的四年生活转瞬即逝。推开记忆之窗，可曾记得四年前，你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望，投入了我校初中部的怀抱，融进了我们的生活。多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒暑易节，我们真诚相伴、互相学习。你们在这里收获了知识，陶冶了情操，学会了做事的本领，塑造了健全的人格。男孩都成为了潇洒少年，女孩都变得亭亭玉立。然而时光易逝，这仅仅四年的生活，将成为我们最美好的回忆，如果说这回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，我们感受到的是幸福、是温馨、是甜蜜，还有分别时留存的缕缕伤感。
一周前，我们进行考前的最后一次模拟，展开卷面一页页翻过，我想这也许是最后一次为你们阅卷了;看到你们整洁的卷面，我想这也许是最后一次欣赏你们的字迹了;看到你们审题失误，我细细的圈点出来，我想，这也许是最后一次为你们批注了。当我合上试卷，一幕幕往事止不住又浮上了心头：难忘校园里的每次促膝谈心，难忘课堂上的配合默契，难忘运动场上的拼搏身影，难忘考前的众志成城。四年来，你们渴望优异的成绩，但你们知道更重要的是培养自我成长的能力;你们有着出色的智慧，但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们有着自身优秀的素质，但你们更注重互相搀扶着前进。你们激扬文字，唱出了一首首青春的赞歌;你们披荆斩棘，从容面对了各种困难的考验;你们追求进步，以胸有成竹的姿态迎接了中考的检验。无数次的优异成绩，向我们展示，你们是最棒的一级。
同学们：爱之深，恨之切。为了你们的健康成长、思想成熟，为了能让你们取得更加优异的成绩，四年来，老师们也许曾逼你们交过作业，为每一个错误进行过不厌其烦的指导;也许曾对你们有过激的批评，为改掉身上的每个错误和失误;也许曾对你们动过手、举起过尺子，令你的身心变得委屈和恐惧。相信长大后的你们一定会明白、理解老师那种种恨铁不成钢的心情。
如今，你们就要扬帆远行了。在我们喜悦的同时，又有一些说不出的牵挂。路漫漫其修远兮，在前进的道路上，也许会遇到比初中时更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难、更多的坎坷，希望你们能常回来再听听老师的唠叨，叙叙你们的心事，母校会成为你们最坚强的后盾。请允许我说，可爱的孩子们，无论你们脚下的路已走多远，最牵挂你的，是我们;最关注你的，还是我们。孩子们，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，今天你们是桃李芬芳，明天你们是国家的栋梁。在以后的人生道路上，希望你们继续发扬我校“自我加压，负重前进，奋力拼搏，争创一流”的精神，积极进取，敢于创新，勇于探索，再创佳绩，为父母争光，为母校争光，为祖国争光。
最后希望你们多宣传母校，常回母校看看。祝愿你们生活顺利，学习进步，多传佳音。
获得毕业生演讲稿篇三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫xx，大学四年就要过去了，我将离开我亲爱的同学，敬爱的老师和我喜爱的校园。这个给与了我知识、力量和友谊的地方。请原谅我此时的感伤和失落。
我是一个来自农村的孩子，很小的时候我的妈妈就告诉我，做一个有梦想和敢于为梦想打拼的人，任何时候都不要让别人瞧不起你。我感谢我的妈妈，让我从小就敢于有梦想，敢于去实现梦想。
碌无为而羞愧。”四年，我感到问心无愧。
刚进大学校园，我被选为班长，这一做就是四年。回首这四年，我的主要精力都放在了四个方面：专业学习、学生干部工作、交际能力的提升和自己爱好的写作。尽管在班级担任班长，在学院担任学生干部，但是我铭记自己只是一名学生，学习，任何时候都是第一位的，所以我最看重的是专业上的学习。这四年，我的专业成绩一直保持在前两名，在专业上的不服输，和对同学们的热情帮助，使我在班级和学生干部组织的管理中得心应手。同时做到了一个学生干部的榜样作用，得到了大家的信任。
很多时候我追求做到更好，不仅仅是因为梦想，也是我的不愿服输。由于专业、户籍和地域等各种原因，我经常受到质疑。有人瞧不起学美术的，因为在很多人的印象中艺术生就是很懒散很随意的。有人瞧不起农村人，说农村人不讲文明素质低下。甚至有人因为少数不文明现象，而瞧不起河南人。这些都严重刺伤了我的自尊心。我深刻的明白，改变这些，需要改变自己，让自己变的更加强大。强大到有一天，我可以骄傲的告诉别人：“我是一个河南的农村人，我是一个学美术的艺术生。”
我高三学的美术，因为父母不支持，我被画室老板逼着尽快交学费，他说你能半年时间赶上已经学了一年的复读生，我免你学费。我说：“不用半年，一个月就够了!”后来，我用了十五天时间就赶上了所有的复读生，在三个月后的河南省美术统考中，取得了画室第一名的成绩。考试完，回高中学习文化课，我们班是市重点高中的普通班，有87个人，我们语文老师经常当着我们的面说艺术生学习如何如何差劲，一个月后的文化课考试，我考第十名，语文第一名。
大一当学生干部，很多人认为，学生干部专业差，为这一句话，我从大一当班长到现在，从分团委干事到分团委副书记，在专业上我一直遥遥领先。我在用自己的行动向大家证明，学生干部一样可以学习很好，学生干部在用热心和责任心为大家做事。学生干部一样值得敬佩。我觉得我是在打击中慢慢成长起来的。我把每一次的打击和别人的质疑，都当成一种必须胜利的挑战，一种完善自我的动力。所以我感谢那些曾经打击过我的人和事，是它们让我不肯低头，更加坚定的走下去。
我说这些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在证明，证明一个不一样的农村人、一个不一样的河南人、一个不一样的艺术生和一个不一样的学生干部。
这大学四年，我不敢说我过的很充实，但我觉得，我过的问心无愧。高中时，我写过一首诗，其中一句“我徒步走在长长的铁轨上，寻找我坐在火车上，不小心，遗落的幸福。”而现在，我宁愿走在长长的铁轨上，感受点滴的幸福，不愿坐在飞驰的火车上，错过更多的风景。早上，当别人还在睡觉，我已经开始洗漱完毕赶到教室。中午，当别人午休，我坐在电脑前整理材料和写文章。晚上，当别人在玩游戏、谈恋爱，我在画室画画、看书。周末，当别人出去游玩、逛街，我在组织和参与学院的各项活动。这样的四年，这样的结果，这就是为什么今天我可以站在这里。
四年，我并非是一帆风顺，其实，在各个方面都经历了不同的困难，想要做一个正直的学生干部，经历过同学的误会、朋友的责怪、很多人的不理解。但我最终还是挺了过来。刚分专业时，我对自己说，我要将我的班级打造成为美术设计学院最团结、最令人羡慕的班级，我做到了!到美术设计学院问，09国画班，别人都会竖起大拇指!在专业学习上我会常常怀疑自己，当和别人对比，自愧不如，但心里在想，有一天，我一定可以超过他。多少次遇到挫折、打击和失败，我这样安慰自己：我可以输在起跑线上，但是，我一定要赢在终点!谢谢大家。
获得毕业生演讲稿篇四
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家上午好!
很荣幸我能在这里代表xx届毕业生向辛勤培育我们四年的母校表达最诚挚的谢意! 青春是人生最美好的时光，而在海大度过的这一段青春岁月无疑将成为我们人生中最为宝贵的记忆。四年时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏，还记得四年前刚入校时你我所立下的雄心壮志吗，还记得在教室、图书馆中你我孜孜不倦学习的身影吗，还记得导师的谆谆教诲和小有收获时你我那种发自内心的喜悦吗…… 太多太多的情景值得我们去回忆。海大四年，我们学会了分析与思考，学会了丰富与锻炼，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们心灵的最深处，那会是我们生命中最难忘的岁月。
四年前，我们满怀梦想，背负期望，聚首海大。四年后的今天，我们又将怀着对母校的留恋，奔赴各地开创属于自己崭新的明天。四年的时光，听起来似乎那么漫长，而当我们今天面对毕业典礼时，又觉得它是那么短暂。
回首往事，感慨万千。有人说，丰富多彩的大学校园是一个熔炉，燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历大一的纯真年代，走过大二的轻舞飞扬，告别大三的紧张与忙碌，来到今日大四的依依别离。大学四年，各学生组织里留下了我们忙碌的身影;大学四年，我们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过;大学四年，我们在书本知识与实践中不断完善自我;大学四年，无论是学校的篮球场、小路旁，还是教室、宿舍、食堂都曾有过我们的欢笑与泪水，大学四年，我们见证了海大的百年盛世;。这既漫长又短暂的大学时光已化做无形的胶片，将永远珍藏在我们的脑海中。
过了今天，我们的大学生活将划上一个圆满的句号，我们将告别朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，告别美丽如画的校园，踏上人生新的征程。但我们永远不会舍弃在海大学到的点点滴滴，永远不会忘了在迷茫彷徨时老师的悉心指点，永远不会忘了伤心难过时同学的真切问候。我们不会忘记海大，因为这里有我们最为灿烂的青春，更因为这段华美的青春乐章中融入了老师们无私的爱和同学们真挚的情。
面对母校，我们要献上一颗颗感恩的心。感谢母校领导和老师四年来对我们的关心和教育，是你们的谆谆教诲，让我们的大学四年没有虚度;是你们的辛劳，让我们拥有今天的成绩;你们的鼓励，将让我们在社会的风浪中勇敢前行。请母校放心，我们决不辜负您的培养，我们会时刻铭记您的教诲，以优秀的业绩彰显大连海事大学的风采。
面对恩师，我们想说：一日为师，终生不忘。
面对同窗，我们想说：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是毕业，我们之间的师生情谊、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。大连海事大学，已经成为一次又一次默化在我们心中永远无法抹去的记忆，将是我们心中永远的圣地。
无论多美的语言，都表达不完我们对母校的谢意;无论多么动听的声音，都诉说不尽我们对海大的恩情!我们会用实际行动让“大连海事大学”的名更加响亮。
让我们真诚的道一声：海大，我们爱你!
谢谢大家!
获得毕业生演讲稿篇五
都说“铁打的营盘，流水的兵”，套用在我们身上是再合适不过——铁打的学校，流水的学生。新生一批批入学，毕业生一届届的奔赴各地。我常常在想血液流失和补充那么频繁，为何校园还是那个校园：上、下课间，西山一条街仍是人头攒动，两边的海报还是那些活动，似乎只是新旧面孔更替的做着相似的事。从大一到大四，送走了成熟的旧人，迎来了朝气的新人，而我置身于校园仿佛还是四年前的夏天——如火如荼的校园文化月以及应接不暇的各类演出活动。
直到前两天，上一届毕业的学长找我聊天，我才猛然惊醒，就是这些学长学姐带领我们一步步融入大工生活，他们身上拼搏奋进的大工精神，指引我们完成从高中生到大学生的身份转变，学会独立自主。
记得，新生入学报到，坐了40多个小时的火车，历时三天，踏上大连火车站，除了兴奋，更多是茫然，出站也是随着人潮涌动，见到阳光的同时，也看见了素未谋面的学长在朝我招手，激动地跑过去，相互确认身份后，和高中同学结伴而来的我瞬间放松了紧绷的神经，因为我知道看到了学长就意味着安全，意味着什么都不用管了。
也清晰记得，经历面试成为部门干事后，作为部长、副部长的学长学姐们是如何耐心的教我们做事；给我们讲解部门、学部、学校的活动；也会语重心长的和我们说一定要好好学习，不要以为上了大学学习就不要了，然后讲了一堆为什么学习重要的话。在吐槽高中老师骗人的同时，也默默的将学长学姐的经验记在心中。也许大工如此浓郁的学习氛围，就是在一届届学长学姐的絮叨中愈演愈烈的。
学长学姐对我学习生活的照顾贯穿大学四年的始终。不懂的课程、没有的教科书，第一反应总是向学长学姐请教或是借，他们总是不吝解惑和将书借给我们，还会附赠一席上那个课要注意什么之类的话。每每和学长学姐一道回家，他们总会将票一起买了，在路上也是多方照顾，换乘时，总会细心点人头，生怕丢了一个。和学长学姐一起总是十分安心。大学四年，大工用它自己的方式告诉我有一种靠谱叫学长，有一种暖心叫学姐。
每年的夏天，每一个毕业季，我们总会送走一批学长学姐。他们在临别之际，总会和我们聚一聚，将他们工作、保研、考研亦或出国的经验与我们分享，他们或轻或重的话语，都是他们毫无保留的肺腑之言，里面有骄傲，也有失意，亦有殷殷期望。这是一群无私又充满热情的人。
而今，我也要毕业了，已经西山最老的学姐了，学长学姐不再频繁的脱口而出，反而是迎面而来认识的学弟学妹，总会道一句“学姐，好”。而就是这两个简单的称呼，让我感到了责任：结伴回家时，会不由自主的留意学弟学妹，换乘时会下意识的清点人数；找我借教材时，会毫不犹豫的借给他们，也会啰嗦一两句上这个课程要注意什么，要好好学习，不要挂科了；聚会时，也会和他们分享自己大学的一些经验和感慨……这些曾经是学长学姐对我的言传身教，在我们送走他们开始，便逐渐转移到我们肩上。他们教会我们的，我们以同样的方式加上自己的所得所感教给学弟学妹们，在这样的传承中，大工人锐意进取、知行合一，每一个学长都深深烙上了大工的印记，伴随终生。
于我而言，学长学姐亦师亦友，迷茫时可解惑，无聊时可以一起玩耍。在他们身上我受益良多，能来到大工，遇到这样一群学长学姐，我很幸运。
还有一个多月，就要离开学校了，不能再经常听到和脱口而出学长学姐，心中不舍，却也知道会有下一批的同学担着这个称呼，继续前行，让优秀成为一个传统，点亮一届届大工人的梦想！
获得毕业生演讲稿篇六
同学们：
今天，我们在这里举行山东工艺美术学院20xx届学生毕业典礼，这是回顾大学生活，展望美好未来的重要时刻。在此，我代表学校党委和学校领导向你们圆满完成学业，表示最热烈的祝贺!向培养你们的老师们，表示衷心的感谢!
同学们，你们在校期间积极地关心学校的建设与发展，以主人翁的姿态为学校的建设献计献策，为学校的发展做出了应有的贡献。近年来，在党委领导下，学校积极稳妥地推进各项改革措施，校园基础设施建设、校园文化建设、师资队伍建设、学科建设和教学、科研、管理、服务等各项工作都取得了显着的成绩，学校的办学水平进一步提高，办学实力进一步增强。这一切无不凝聚着每一位老师和同学的心血和汗水。
大学四年间，同学们亲身体会并见证了山东工艺美术学院教育教学理念的转变。“以教学为中心，以教师为主导，以学生为主体”的观念深入人心，“以艺术学科为主体，人文、工科相融合”的学科发展观得到认真落实，“科学精神，人文素养，艺术创新，技术能力”的办学理念日益深化。学校招生规模稳定，学科结构优化，教学条件改善，办学实力进一步提高。
四年间，同学们亲身见证了山东工艺美术学院的改革变化、学术成就、知名度的提升和社会影响力的增强。在申报硕士学位授予单位、长清新校区建设、艺术创作成就、国际交流与合作等诸多方面都取得了历史性的重要突破。20xx年，在第十届全国美展中，我校喜获2银8铜5优的优异成绩;20xx年5月，我校成功加入欧洲设计艺术院校联盟，为我校的国际教育合作与交流搭建了重要平台;20xx年12月，我校主办“全国视觉传达设计教育论坛”和“首届‘设计之星’全国大学生优秀平面设计作品展”，向全国高校展示了学校的办学实力;20xx年初，我校申报硕士学位授予单位取得成功，实现了学校发展史上里程碑式的重要突破;20xx年6月，我校承办山东(国际)文化产业博览会的会徽设计、吉祥物设计、孔子像范本设计、动漫专题片制作等诸多项目，为我省文化产业发展做出了积极贡献;20xx年秋季，我校主体迁入长清校区;20xx年9月，主办中国(济南)当代国际摄影双年展暨首届世界大学生摄影艺术展，在海内外取得良好反响。20xx年，我校强化教学建设，目前正以积极的姿态迎接国家教育部的本科教学水平评估;同时，学校更加注重内涵发展，将在教育教学和人才培养质量上实现新的提升。
同学们，回顾过去，备感欣慰;展望未来，任重道远。大学的学习生活，为你们实现理想、成就事业奠定了良好的基础。近几年，我校毕业生的设计作品充分反映了学校的教学成果，毕业生勇于创新，每年的毕业设计作品展都呈现出全新的面貌。20xx届毕业生更加富有创新精神，具备较强的创作能力，相当一部分作品达到了较高水平。我校毕业生的设计作品既具有创意水准，又具有较强的应用性，能突出反映我校的办学思路和定位。今年，结合我校的实际情况，我们提出建立“教学实践型”大学，就是要进一步科学发展、明确办学特色。
同学们，二十一世纪是一个机遇与挑战并存、合作与竞争同在的时代，也是一个设计师成就事业的时代。希望同学们顺应时代要求，变革就业观念，立志自主创业，给自己一片更广阔的天地，在搏击风浪中锻炼成长，实现自我价值。希望你们敢于创业、勇于创新，为明天，为母校，为这个设计艺术的时代而不懈努力!
同学们，设计以人为本、设计为生活服务，是设计艺术的最终目的，同时也是设计艺术教育与实践所倡导的重要理念。希望你们尽快成长为具有国际视野、立足学术前沿的设计师，脚踏实地，自强不息，不断塑造和完善自己的人格，学习国内外先进的设计思想，为创新生活方式，提升艺术品位，服务社会发展做出新的贡献。我们相信：今天同学们以工艺美院为荣耀，明天工艺美院将因同学们而自豪!
希望同学们毕业后像历届校友一样，经常关心母校、支持母校，为母校的建设和发展献计献策。如果大家在工作中遇到困难，也希望你们能够继续向母校的老师咨询、求教，他们将尽心尽力地帮助你们。当你们的事业有所成就时，也请不要忘记告诉你们的母校和老师，我们将一起分享你们成功的喜讯!母校将永远支持你们，惦念你们，母校永远是同学们温暖的家!
同学们，希望你们到新的岗位以后，扎实工作，开拓进取，成就事业，恪守诚信，奉献社会，以优异的成绩证明自己的价值。在你们即将告别大学校园、奔赴广阔社会之际，我代表学校党委和学校领导，代表全体师生员工衷心地祝愿各位同学：事业有成、一帆风顺!
获得毕业生演讲稿篇七
各位老师：
下午好。
我是xx级五计的xx，今天我要演讲的内容是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。再过一月，我们即将毕业，我们将要从学校进入社会，这种环境的转变将会带给我们些什么，现在的我不得而知。但是我知道即将开始的是一个新的人生、一个新的起点。
我记得美国的小说家―――――毛姆写过一篇小说，叫做《刀锋》，是说人们从一种状态过渡到另一种状态的时候，就像从刀的一面过渡到另一面，而最艰难的时候就是趟过刀刃的那一刻，其实走过去就会发现，刀的另一面远没我们想像的那样不可忍受。
在平常的生活中，总会听到关于初出茅庐的学生经受的挫折是多么可怕的话，其实我们不必太过在意，许多挫折往往是美好的开始。有人在挫折中成长，有人在挫折中跌倒，关键在于个人是如何看待的。要知道这个世界从来都是相对的，有挫折必定有成功，重要的是看你要以怎样的心态去面对，站起来便能成就更好的自己，硬是在地上赖着，自怨自艾悲叹不已的人，注定只能继续哭泣。哪个站在台面上的人，不是有一堆令人辛酸的过去？挫折往往令他们站得更稳。
不管遇到怎样的难关，我们只要尽量找出其中的光明面，这样，不论多不好的困境都会好转。不然，只会让自己一直陷在不幸之中。
我要说，相信自己，一定会成功！
谢谢老师，我的演讲完了。
获得毕业生演讲稿篇八
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家，下午好!
在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表2006届全体毕业生，向辛苦培育我们的领导、老师们，深鞠躬，表示我们最衷心的感谢!谢谢领导，三年来正确把握我们的教育大方向，带领我们获得了值得自豪的全国职业技术先进单位;谢谢老师，三年来对我们的谆谆教导，让我们扎实掌握了本专业的知识和技能;谢谢你们，三年以来的精心培育;谢谢你们给了我们一生享用不尽的智慧和力量。我们将在你们关爱的目光中走进社会，踏上更高的台阶。
“大学毕业”这四个字，沉甸甸，它概括了我们十五年成长的风雨历程，它承载了父母长辈多年的关爱与期待，它还凝聚了老师们润物细无声的无私奉献!
三年前，我们怀揣对大学生活的渴望，对知识的渴求，对青春的热爱，步入了大学，开始了我们的大学生活。三年中，我们见证了学校的发展与变化：全新投入使用的第二教学楼;全新的多功能图书馆;不断更新的校园网络;现代化的多媒体教学方式;不断完善的寝室条件等等，学校为我们营造了一流的学习环境，为我们配备了先进的教学设施，为我们聘请了专业知识过硬且有责任心的老师，正因如此，我们在这里释放了我们的热血青春，在这里积淀了我们的文化，陶冶了我们“真、善、美”的情操。子曰：“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色也变”。学校组织的各项竞技比赛，丰富的社团活动，多样的社会实践、专业的参观，让我们懂得了团队协作精神，发挥了我们的想象力，丰富了我们的.知识。我们要感谢学校，为我们设置的具有竞争力的专业。我们要感谢学校，为我们计划实施的就职洽谈会，让我们有了更广阔的就业选择。我们要感谢学校，我们学校与其它大学的合作，给我们想要继续学习的同学创造了更便捷的求学条件。在这一千一百多天的日子里，我们成熟了，还凝聚了友谊，学会了关爱与理解，熏陶与升华了人格，同时我们也见证了我们的老师用品质承载重任，用卓越铸造辉煌的信念;见证了老师们学高为师，德高为范，执着追求、无私奉献的高尚情操与风骨!
我们这一届，是好样的，是最棒的，是充满着朝气与希望的一届!相信我们的学弟学妹们能够继续发扬我们学院的优良学风，我们希望你们能够坚定自己的信念，在这里取得更优秀的成绩，让我们的学校为社会输送更多优秀的人才。“云从龙，凤从虎”，我们在母校虎虎有生气，气薄云天。我们步入社会也会体现我们学院人的自信。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我们的热血青春在这里奔放，我们无怨无悔。再次感谢给予我们热情的母校，感谢给予我们关心的领导，感谢给予我们启迪的恩师。春风沐我，师恩不忘!谢谢大家!
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
获得毕业生演讲稿篇九
各位敬爱教师，同学们：
大家好！今天，我站在这里，代表全体初三毕业生向我们的母校道别，向×三中的教师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！让我们真诚的向教师们说一声：谢谢，向学弟、学妹们道声：努力！
此时此刻，我的心情无比激动，即有毕业的喜悦，也有掩不住无限的回忆与留恋。三年的学习时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏：葳蕤的杨树，宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室。我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影，一定还记得教师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦，一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景，太多太多的情景值得我们去回忆。这三年的路，我们走的辛苦而快乐，三年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。 三年的初中生活，使我们从一个不懂事儿童，成为了一名踌躇满志的青少年；从不敢离开父母的怀抱，到不怕坚险，勇于拼搏。三年来，一千零五十多个日日夜夜，母校不懈地用知识武装我。现在，我们不仅学会了语文、数学，而且学会了物理和化学，不仅提笔能写文章，而且知道了分子和原子及各种知识。最重要的一点在于，使我更清楚地知道怎么爱中国、爱社会主义，维护世界和平。这是学校教育的结果，这是教师们心血的结晶。
在这毕业之际，我感谢美丽的母校，给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理；感谢敬爱的教师们那淳淳教诲和无私的关爱，您对我们的恩情比山还高，比海还深。
今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。以后我们将要进入高中去学习。还会进入大学深造，会扛枪保卫祖国的边陲，会上山去找矿，会进工厂去做工，会到广漠的原野上去耕耘。我们还会奔向世界各地，去纽约、巴黎、伦敦。但我们无论在什么地方，无论干什么工作，我们永远和这里心连心。教师们，请相信，我们在新的地方一定会保持三中学生的优良传统，去拼搏、去奋斗、去创造，绝不会辜负你们的信任！
三中的全体同学们，虽然我们毕业了，但你们还要继续在这里学习和生活，希望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律，不仅要成为一名合格的中学生，更要为做一名有用的'祖国栋梁之才而努力奋斗。
最后，我们真诚得祝愿亲爱的母校和敬爱的教师：永远美丽！永远年轻！永远幸福！
获得毕业生演讲稿篇十
同学们：
上午好!今天是个令我们高兴而又难忘的日子，因为大家都以突出的表现、优异的成绩完成了三年学业，在这高考进行的最后一天，你们即将离开朝夕相处的同学，即将离开倍加关爱你们的老师，即将离开哺育培养你们的学校。此时此刻大家的心情一定不会平静，教室里留下了你们的欢声笑语，操场上刻下了你们矫健的身姿，草地上有你们洒下的辛勤汗水。三年来，在老师们的耐心指导下，同学们勤奋、刻苦、进取、向上，从少年走向青年，从幼稚走向成熟。在三年的求知路上，留下了同学们青春的风采、执着的追求、收获的喜悦。你们在校的三年中，母校也发生了巨大的变化，教学楼、宿舍楼拔地而起，教育教学管理已跃居全县一流水平，中考成绩已连续三年获全县前六名。同学们，看看周围，你们的许多同龄人被学业、时间、韧性所淘汰，由于你们的刻苦、努力、坚强而能够奔赴考场，这是你们人生的胜利，老师为你们的幸运人生而高兴、喝彩。
三年来，你们给同学、给老师、给学校留下了许多美好的回忆。你们在人品、学业上为学弟、学妹做出了榜样，既成就了学校，也成就了自己。
三年来，尽管你们有过失败，有过沮丧，有过苦闷，有过彷徨，但你们更多的是用汗水和顽强耕耘着自己的理想，你们创造辉煌的精神会成为一道亮丽的风景定格在黄垓中学的校史上。
同学们，母校将永远祝福你们，老师将永远惦记着你们，愿成功、快乐和生命的美丽永远和你们相伴!
最后祝同学们中考成功!谢谢大家!
获得毕业生演讲稿篇十一
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我此时的心情特别激动，站在这里还有一种要讲45分钟再拖堂5分钟的冲动。不过，今天的时间宝贵而有限，我只能将高三全体老师最想对同学们说的讲给大家，这里没有华丽词语，只有肺腑之言。
三年前的开学典礼，清晰可见，仿佛就在昨天，那份入学时的激动和追梦的执着一直伴随着整个高中生活。三年里，你们可以总结是苦的，因为在此之前，你们从未遇到困难要自己面对并咬牙克服；从未勇敢的挑战过自己的极限；从未这么执着的追逐自己的梦想。同学们，再回首，坎坷的道路上留下了坚强的脚步。你们也可以总结是甜的，因为你们收获了很多有形和无形的知识；收获了师生、同学间最纯洁、最真挚的感情；收获了吃苦过后沉淀下来的香甜和脸上正在洋溢出来的自信。
一。老师们想对同学们说：你们是了不起的！
（若赞同，就为自己鼓掌吧。） 这次掌声是为自己而响起。
今天，你们怀着无限的眷恋和圆梦的信念参加毕业典礼，面对即将离开母校的你们，老师们还想对将来的你们说：
要做阳光快乐的人
阳光快乐，是幸福的因子。做一个阳光快乐的人，做事就会充满激情与希望，就会给身边的人带来幸福与快乐，也会使生活始终愉悦，斗志昂扬向上。
要做勇敢担当的人
担当是一种优秀的品质，是一种责任。心存一份责任和使命会激励自己去奋斗，遇到困难会勇敢的去面对，敢于担当会使你的人格更为高尚，人生过得最为充实丰盈。
要做学习进取的人
简单一句话，学习会使你将来的选择空间变大，进取会让你在现有的空间里更加精彩。
其实，老师们更想对今天的你们说句话：每个站在这里的人都是胜利者，每一个面对高考的人，本身就是一名勇士。只要心存勇气，成功不再遥远。希望同学们带着家长的期望、老师的祝福、同学的友谊，背上智慧的行囊，迈着自信的步伐，以最佳的状态迎接高考。考试中请一定要细心，保持平常心，心有多宽，天地就有多宽，心有多踏实，成功的`机会就有多大。相信同学们一定会创造出更精彩的人生,踏上新的追梦征程！
谢谢大家！
获得毕业生演讲稿篇十二
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天，能有机会代表系xx届全体毕业生在这里发言，我深感荣幸，可谓是心潮激荡、思绪万千。今天是我们xx届毕业生终身难忘的日子，因为过了今天，我们的大学生活将划上一个圆满的句号。我们将告别朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，告别辛勤培养我们的母校，踏上人生新的征程。在这里，请允许我代表系xx届全体毕业生，向辛勤培育我们的领导和老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!
几年前，为了一个共同的目标，我们从祖国的大江南北走到了一起，选择了这个和谐，拼搏，快乐的校园。日月辗转，光阴似箭，眨眼之间，离别的钟声就在耳旁敲响。“相见时难别亦难”，回首往事，感慨万千。忘不了课堂上老师那谆谆无私的教诲;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了运动场上生龙活虎的腾跃;忘不了舞台上激情嘹亮的歌声;进入母校以来，我们从被动学习的中学生模式，转变为独立思考、自主学习的大学模式，随着学校层次的改变，我们更加注意把专业知识，技能与社会实践相结合，努力做到“学以致用”，以适应知识经济时代的要求。几年来，在职院我们学会了学习，学会了生活，更学会了选择。我们在母校的怀抱里结下了不可替代的深厚友谊，在学习与生活中，在研讨与争辩中留下了太多值得回忆的情景与往事，，无论今后是深造还是工作，我们都将以阳光心态面对生活，用心做事相信终有一天能成就你我，相信无论以后我们经过多少风雨波折、结识多少新人好友，这份大学的同窗之情都将永远铭记于心!
同时，学院领导、各位老师更是对我们情深义重，传知识之道、授强国之业。是他们原谅了我们的懵懂无知，是他们宽容了我们的任性妄为，也同样是他们，为了我们今天的成熟而早生华发!在此，请允许我提议，让我们再次以热烈的掌声，向各位领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!
有人说，丰富多彩的大学校园是一个熔炉，燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历了大一的纯真年代，走过了大二的轻舞飞扬，告别了大三的紧张与忙碌，来到今日的依依别离。大学三年，我们见证了学校的飞速发展，随着学校学习氛围的营造和人文环境的改善，我们感受到了母校对我们人格的塑造和素养的提升。在老师们的言传身教中，我们学会了求知，学会了做人做事。这些丰厚的收获，宝贵的财富，无疑使我们走向社会时具备了更强的竞争力，无疑使我们在竞争中更多了一分信心和勇气，在创业的道路上我们一定会走得更高、更快、更远!
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”让我们牢记“明德，弘毅，博学，笃行”的校训开创我们更加美好的未来!最后，我代表湖铁职院机电系09届全体毕业生，祝愿学院的各位领导和老师们工作顺利，身体健康!祝愿我们的母校兴旺发达，再创辉煌!
谢谢大家!
获得毕业生演讲稿篇十三
亲爱的老师们、同学们：
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过xx天，我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。
教师节——这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师，一个普通的名字，但是对于我们全新的xx中学而言，这个名字却显得格外的厚重：为了我们大家能顺利地进入新学校，筹建办的几位老师没日没夜地工作在xx中学的工地上，三百多个日日夜夜，不辞操劳；为了不使我们今年军训发生意外，xx老师带领我们的年轻教师吃住在学校，整整xx天，她是一位妻子，更是一位母亲，这需要作出多大的牺牲！
同学们，当我们想到这些时，你是否也想起了在你生命中出现过的老师们？拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们会珍惜现在。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
获得毕业生演讲稿篇十四
作为一名高校的毕业生，身处一个独特而资源丰富的位置，就该为我们现在身处的世界、为未来一代又一代人赖以生存的世界全力以赴。下面是由本站励志演讲稿频道为您整理的'励志演讲稿，欢迎参考。
在美国几乎每一所大学，毕业典礼都是一场“重头戏”。它们讲究排场，大多还蕴含着历史与传统。这在哈佛这所美国最古老的大学里更是展露无遗。
我们的毕业典礼总是定点在“三百年剧场”，它位于哈佛纪念堂与怀德纳图书馆之间那片无边绿茵中。通常，哈佛每年会有两个演讲：一是毕业纪念日演讲，一是毕业典礼演讲。前者先于后者，并且专属于哈佛学院应届毕业生，演讲嘉宾由大四学生委员会物色。这种演讲一般被称作“搞笑演讲”，一些著名谐星和幽默作家在演讲中所讲的那些很有味道的笑话，让我们笑破了肚皮，也令家长脸红。
而使全体毕业生如沐春风的毕业典礼演讲，则几乎永远都是“严肃”的，它由哈佛校友会敲定演讲人选。校方行政管理人员做不了主，谁来演讲还得看学生、校友的意愿，得体现出他们的兴趣与价值取向。有人为此会说毕业典礼演讲是观测哈佛社群的“精神指标”。你脑海中浮现的演讲可能是一场劝诫毕业生去做未来领袖、主宰世界的说教，可是，哈佛毕业典礼演讲者最不可能鼓励我们去憧憬、去实现做人目标。
