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运动心得体会(模板9篇)
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运动心得体会(模板9篇)

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运动心得体会(模板9篇)
    小编:梨园长

通过写心得体会,可以更好地反思自己的经验和教训。- 写心得体会时要注重提炼出关键的观点和经验。以下是一些富有情感和启发性的心得体会范文,希望可以给大家带来一些灵感和反思。

运动心得体会篇一

而在降雪期长、雪量丰沛的东北地区,在校园开展冰雪运动不仅是传统,更具有得天独厚的条件。在辽宁大连举办的冰雪运动进校园系列活动启动仪式中,就设计了很多适合青少年的'冰雪运动体验教学项目。依托校园,活动布置了模拟滑雪、陆地冰球、陆地冰壶等场地,安排专业教练对学生们进行科学指导,开展了高山滑雪、越野轮滑、滑冰等多个教学项目和陆地冰球表演赛等,让广大师生对冰雪运动和冬奥知识都有了更深层次的了解。

沈阳也正在大力推进冰雪运动进校园工作,让孩子们真正爱上冰雪运动,通过设立专项经费、组建冰雪特色团队、联办冰雪运动赛事等方式推广校园冰雪运动。沈阳将冰雪项目纳入中小学体育教学,通过体育课程、综合实践活动课程等方式开展冰雪运动,取得显著成效。全市27所学校被教育部评为全国青少年校园冰雪运动特色学校,55所学校被命名为市级冰雪特色学校。同时,提供“免费上冰雪”课程。据了解从2018年开始,沈阳市积极协调室内滑冰场,面向“冰雪进校园”活动试点学校的学生,开展“免费上冰雪”活动,并派出专业教练授课,累计提供“免费上冰雪”课程超过200学时,惠及万余名中小学生。

运动心得体会篇二

活动目的:

为了弘扬民族精神,宣传五四文化,提高同学们的爱国主义热情,同时也为了丰富同学们的业余生活并锻炼同学们对语言的运用能力,我院特举办了“诗韵华彩”诗歌朗诵大赛。

活动内容及特色:

活动于5月14日晚在东校区大学生活动中心举行,第三届“诗韵华彩”诗歌朗诵大赛冠军张艳婷、文法学院柴__老师等五人担任了本场比赛的评委。来自全校800余名老师和学生观看了本次比赛。

在这次活动中,同学们踊跃报名,一共有来自不同院系的160位同学参加了比赛。在经过初赛和复赛共有3个组合、7个个人组共18名同学凭借实力挺进决赛。

众多的选手,或自创诗歌,或名家经典之作;或单人朗诵,或多人合诵;迷人的声音,丰富的情感,灵活的形式使得这次诗歌朗诵赛显得新颖别致而又具有较高水平。才艺展示,或双节棍表演,或快速作画,节目精彩纷呈,充分展现了选手的多才多艺。在选手朗诵结束时,柴__老师还做了精彩的点评,使同学们大开眼界,再一次把晚会推向了高潮。

最终,经过评委们客观公正的评判,来自__学院的王__以《青春中国》和才艺展示《快速作画》摘得了本次比赛的桂冠。来自职业技术学院学院的张高、文法学院的杨雅娜、外国语学院的包伟丽分别获得二、三名以及最佳人气奖。

值得一提的是,本次活动采用了短信报名,网上报名与现场报名相结合的报名方式,同时充分利用了大学生活动中心的各项设备,扩大了本次活动的影响力。

活动意义:

该活动不仅响应了校团委“情系校庆,华彩燕圆”的号召,而且具有高雅的艺术情趣,既符合学校弘扬中国古典文化,提高校园文化品味的宗旨,又具有浓郁的文学的特色;既可以弘扬民族精神,宣传五四文化,又能够提高同学们的爱国主义热情;可在激发同学们创新精神的同时,激励同学们展现自我。

活动目的:

如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑夜。_年前——1_9年5月4日,北京的青年学生率先点燃了反帝爱国的火焰,发起了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主科学”的精神火炬,经一代又一代仁人志士的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。为了在大学生中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,不断增强大学生的光荣感、责任感和使命感,努力为党的发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作,特举办了这次以“传承‘五四’精神,绽放青春光芒”的大型学习交流会。

活动内容及特色:

主题班会于5月21日晚7:00准时开始,一句“我们的五四”拉开了主题班会的序幕,主持人就五四的历史人物、事件等进行讲解,同学们在接下来的五四知识竞赛、英雄人物大讨论中积极踊跃、畅所欲言,发表自已对五四精神的理解,他们的感言都深深地感动着其他的每一个人,也鼓舞着自己。

另外在各班自主表演节目中,集体的诗歌朗诵、精彩的话剧表演……大家在表演中、在朗诵中、在欢笑中体会五四、感受五四。各班同学积极发言,积极讨论,在实际行动中对五四有了更进一步的认识。

本次活动采用直接向大家介绍五四精神的方式,让同学们对五四有了更清晰的认识,改善了许多同学只知道五四办各种活动,却对五四精神没有深层理解的现状。

活动意义:

该活动不仅响应了校团委“情系校庆,华彩燕圆”的号召,而且加深了同学们对“五四”的认识,在大学生中弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神,不断增强大学生的光荣感、责任感和使命感,使同学们传承了“五四”精神,绽放了青春光芒。

总结:

在贯彻“情系校庆,华彩燕圆”的主旨下,我院通过举办“五四文化艺术节系列活动”,不仅让同学们体验到活动的精彩刺激,感受到大学生活的丰富多彩,更从精神生活上得到了升华,充分体现了举办活动的意义。同时我院学生会也从五四文化艺术节中收获颇丰,不仅使学生会成员得到磨练,也加强了与兄弟学院之间的合作。在此也感谢各位督导员,他们不辞辛劳为我们在前期准备工作中提出许多宝贵的指导意见、建议,为活动的成功举办起到重要的作用。

五四运动已经过去_周年了,但是五四运动所代表的爱国精神薪火相传,已经成为中华民族复兴富强的巨大精神动力。我们要牢记使命,把五四精神与自己的实际生活、学习结合起来,和自己的理想、前途结合起来,为繁荣校园文化而奋斗,为创建一个文明、和谐的校园而努力!

运动心得体会篇三

快乐的时光总是过得很快,一个学期快过去了,我的一半的大三也就过去了,离找工作也不远了,而我们这学期的定向越野也即将结束了。我时常在想,当有一天我离开校园,走入社会,每天为生活忙忙碌碌,工作占据了我的大部分生活,而我也不再有时间锻炼。我是否会回想起那天今天我们在这个美丽的校园一起奔跑,一起寻标呢?是否会羡慕这健康、益智的课程呢?是否会憧憬这种激情、快乐的日子的?我想会的,这是必然的,因为这类日子是多么稀少,而一旦我们踏出校园就会不复存在,而我们也再难找到一群对定向越野充满兴趣的朋友!

回想到学期初,事实上我对定向越野并不熟悉,甚至可以说完全没有概念。当初选择这门课程,一是因为我的同学向我极力推荐这门课程,他们都说这门课程很有趣,也能认识很多朋友,又能锻炼身体;二是因为我的体育课已经结束,我觉得在大学中保持一个良好的体魄就如同保持积极向上的人生态度一样重要,所以我选择了这门课程。随着对这门课的深入,我对定向越野更加了解了,也学到了许多东西,下面我就和老师分享一下。就个人而言,我觉得定向越野课程有以下优点:

1、通过定向越野课程,我们了解了定向越野的规则,掌握了这类知识。定向越野是一种时尚大气的运动,在未来必定会成为运动界的一种潮流。在平时的理论课上,老师给我们讲解了定向越野历史发展,规则;也给我们讲了常用的图标说明以及一些实战的经验等等;在平时的实践课中,老师也给我们示范了玩法,以及在每次课结束后的总结等等。这些,让我们定向越野的水平越来越高,让我们对定向越野不再陌生。定向越野是一种时尚的运动,作为一个大学生,应当与时俱进,不能落伍,认识掌握这种运动是应该的。而定向越野课程就是让我们掌握了这方面的知识、技巧。

2、定向越野课程提高了我们的团队协作能力、分析问题等多种能力。就比如有一周是由我们小组进行设表、绘图、组织同学们进行比赛,在这个过程中,我们要怎么分工、要怎么设置放标点、要怎么有序地组织比赛等等,在这过程中,我们也不断遇到一些问题,但是我们也能通过团队顺利解决,这过程考验了我们的团队,但同时也提升了我们的综合能力。另外,在平时的实践课,我们有时是两个人一组,这也是在锻炼我们的协作能力。在奔跑的过程中,我们也要灵活的处理各种问题,比如如何选择奔跑路线等等。相信各位同学的能力也得到了一定的提升。

当然,我觉得定向越野课还是有些缺点的,以下是我的一些看法和建议:

1、实践课时分组的形式可以更丰富一些,可以加强他们的交流。有时候是一男一女一个组,有时候是两女或两男一组,但是这里面都有个共同点,每位同学都喜欢找自己认识的同学。这样就不能更好的锻炼同学们的合作能力,也不利于同学们之间的相互认识。针对这点,我们可以先让同学们自由组队,然后老师再将每两个个小组相互交换搭档,这样一般情况下他们不认识,比赛也更具考验性了。

2、上课的安全性还是存在一些问题的。首先,校园人流量比较大,我们在校园里面快速地奔跑是一件危险的事情。有些同学非常重视比赛,在比赛过程中就有些行为太过了,就比如车在不远处也不顾就冲到对面马路去了,有些同学为了节省时间翻墙翻栏杆等等,其实这些都很危险的。其次,校园的一些区里老人小孩还是挺多的,在寻标过程中,我们容易忘我,很有可能会撞到老人、小孩,而这种事情真的也是很可能发生的。安全性这个问题,我们真的要考虑考虑,毕竟谁也不愿意看到事故的发生。总而言之,定向越野课真的是一门很好的课程,我在想怎么不把这门课程纳入到体育中去呢?如果能实现,我想这肯定是最受学生欢迎的体育课之一了!不知不觉,我的课程心得也到了尾声。我从这门课中获益匪浅,虽不说对我的人生有多大影响,但至少对我现在的生活、学习起到了积极的作用。而这段奔跑的日子也会成为我脑海中深深的回忆!人生的下一个标,在哪里呢?让我们放开脚步去寻找吧!

谢谢老师,谢谢这门课程!

运动心得体会篇四

第一段:引入运动的重要性(诱导读者阅读兴趣)。

如今,随着社会的不断进步和人们生活水平的提高,运动在我们的日常生活中扮演着愈发重要的角色。无论是为了保持身体健康、增强体质、还是为了释放压力、放松心情,运动都有着不可替代的作用。吾辈在的多年的运动生涯中,体味到了运动带给我们的乐趣和好处。

第二段:个人喜爱的运动项目及其体验。

作为一名热爱运动的青年,我对各类运动项目都有着浓厚的兴趣。然而,足球是我最钟爱的运动之一。每当踏入球场,我就能够置身于一个完全不同的世界,实现心灵与肢体的强烈交融。在足球训练中,我能够感受到自身的力量和灵活性在不断增加,技能和战术的提高也让我对比赛充满了信心。而每次在比赛中取得胜利,那种无以言表的喜悦感让我愈发热爱这项运动。

第三段:运动带来的身体和心理的益处。

除了足球,我还尝试过很多其他运动项目,无论是篮球、网球还是游泳,每一次的运动都能让我充满活力。经常进行运动不仅有助于提高身体素质,也能帮助我保持一个积极向上的心态。通过运动,我变得更加有耐心和坚持不懈,学会了应对困难和挫折。同时,运动还能有效地减轻压力和焦虑,增强我对生活的积极态度。无论是在学业、工作还是人际关系中遇到挑战,我都能够更好地应对和解决。

第四段:运动中的团队合作和社交。

除了个人的成长,运动还能带给我丰富多样的社交经历。无论是在球队训练中,还是在比赛中,我都能与队友们密切合作,相互信任和支持。团队合作使我学会了如何倾听和沟通,提高了我的领导能力。在比赛中,与对手的竞争和合作也能给我带来无限乐趣。通过与他人一同奋斗和努力,我们互相鼓舞和进步,共同实现团队的目标。

第五段:结语。

总的来说,我对运动的热爱和不断追求使我受益匪浅。无论是身心健康的保持,还是与他人建立深厚的关系,运动都让我体会到了生活的美好。我坚信,运动将始终是我生活中不可或缺的一部分,我将继续努力,积极参与各种运动项目,不断锻炼自己,为自己的人生增添更多的色彩和精彩!

运动心得体会篇五

运动会已经过去了,但是运动员们挥汗如雨、斗志昂扬的场面,曾经让我感到澎湃的,不止一次的映入我的眼帘。

一年一度的运动会是我们学校历史上的第37届。我们班的会徽一次比一次好看,运动员一次比一次热情。这次真的不知道期待了多久。

我们班的“黑马”刘帅不得不说。我不喜欢学习,让人想到“头脑简单,四肢发达”。没错,老师不止一次表扬他。这次他获奖了,贡献最大。赛前老师说:“只要有比赛就让他去。”看来老师是真的喜欢他,信任他。

最鼓舞人心的是接力赛。去年的接力赛,没有得奖是我们最大的遗憾。说起这件事,我也怪我;班长的大力推荐让我很感动,但我知道自己跑不快,只好想尽办法逃避。我哭了一会儿,直到我玩。我是个肺活量极小的女生,两次呼吸就吹了2000多。玩之前跑了一条操场捷径,没力气了。我在场上跑的时候甚至怯场。

这次接力赛,我不开心,想哭。学生们似乎对遗憾非常不满,并尽了最大努力。我的一个同学,李晨,甚至因为跑得太猛而受伤,但是他咬了咬牙。站起来就往前冲,老师拉不动。

没有悬念,我们赢了,带着骄傲赢了!

总结这次运动会,团体操比赛获得二等奖,整体排名第四。这是大家始料未及的。当我们排练广播练习时,老师说太糟糕了。这么优秀的成绩,老师都夸我们用心,想为班级做好。

老师还说学习也要一样,既然这次能做好,学习一定会很棒!

所以,同学们,加油!老师在最后等我们!

运动心得体会篇六

周一,秋阳高照,一年一度的校级运动会终于举行了。虽然现在是秋天,但没有一丝秋意,这可能是秋姑娘特意给我们准备的好天气。

首先,出场的是跑步运动员。只见他们摆好跑步的姿势,眼睛坚定地看着前方,一声枪响,他们便像离弦的箭一样跑了出去,奋力摆动着双臂,迈着飞快的步子,冲过了终点。哎呀,糟糕!

有同学在跑步的过程中不小心摔了一跤,可他依然顽强地爬了起来,顾不上伤痛,继续向前跑,这种精神值得我们为他竖起大拇指。

接下来,我们见到的是跳远运动员。他们个个站在沙坑旁,前后挥动着手臂,双脚弯曲,然后猛地一跳,稳稳地落在地上。

最后,轮到垒球运动员上场了。他们站在线上,拿起垒球,举过头顶,“嗖”地一声,扔了出去,垒球像子弹一样,飞得又高又远。运动员欢呼起来,一定是取得了不错的成绩。

最后,经过一天激烈的比赛,我们班取得了年段团体第二名的好成绩。305班,好样的!

运动心得体会篇七

首段:引入运动的重要性,介绍本文要探讨的主题。

运动是人类生活中不可或缺的一部分,不仅能够保持身体健康,还能调节情绪、培养意志力。在我多年的运动经历中,我深刻体会到了运动所带来的积极体验和收获。本文将以个人心得为基础,探讨运动对身心健康和人际关系的影响。

第二段:探讨运动对身心健康的积极影响。

首先,运动能够增强体质和提高免疫力。通过运动,身体各项功能得到锻炼,肌肉、骨骼变得更加强壮,同时运动还能刺激血液循环、加速新陈代谢,提高免疫系统的功能。

其次,运动对心理健康同样有益。在运动的过程中,脑内会释放出多巴胺和内啡肽等“快乐激素”,使人感到愉悦和满足。此外,运动能够减轻焦虑和压力,疏导负面情绪,促进睡眠质量,让人更加平静和放松。

第三段:探讨运动对意志力的培养作用。

运动需要坚持和毅力,而这些正是培养意志力的锻炼机会。无论是长时间的跑步、拳击,还是高难度的瑜伽或爬山,运动需要我们克服困难和疲劳,坚持下去。在这个过程中,我们不仅能够增强自信心,也能够培养毅力和决心,让我们更加坚强。

第四段:探讨运动对人际关系的积极影响。

运动不仅是一个个人的活动,也是一个社交的平台。通过参加团队运动或与朋友进行户外活动,我们能够结交新朋友,拓宽社交圈子。在运动中,我们不仅能够互相激励和鼓励,还能够体验到团队协作的力量。运动中的合作和竞争,让我们学会了尊重他人、接纳差异,并在这个过程中建立了深厚的友谊。

结尾段:总结全文,强调运动的重要性。

通过以上的探讨,我们可以看到运动对身心健康和人际关系的积极影响。无论是从身体的角度,还是从心理的角度,运动都能够为我们带来许多好处。因此,我强烈建议每个人都应该抽出一些时间进行适度的运动,让自己享受运动乐趣的同时,也拥有更健康、积极的生活。

运动心得体会篇八

定向越野作为一种新兴的,利用地图和指北针导航的运动,在世界各地正吸引着越来越多的人参与并为之狂热。它既是一种户外休闲、娱乐运动,又是一种竞技运动。参加定向运动除需要指北针和地图外,不需要特殊的设备,是一种能够较为经济的运动项目。

时间匆匆,犹如白马过隙,不知不觉定向越野这门课程已经接近尾声了。回想起知道自己选上这门课时,心情是那么的愉快,高兴。因为有些同学想选都选不上,而自己却选上了。值得高兴还因为自己是真心喜欢这门课程,不像之前选得那些选修,都不是自己真正感兴趣的。喜欢这门课,是因为自己比较喜欢这一类的有趣味和靠智慧的活动和比较喜欢接近大自然吧。现在想不到的是自己喜欢的这门课已经快要结束了,这让自己多少有点感伤。但天无不散之宴席,课也无不结之理,要过去的总会过去,过去了不代表没发生过,这回忆是美好的,它依然会存在我们的心里,陪伴我们的一生。我们需要做的就是珍惜现在,总结过去,让自己以后的路走得更好。

还记得第一次真正上课的时候,老师让我们绕学校一圈,熟悉下环境,方位。一学期下来,感觉老师还是蛮好的,蛮容易相处的。第二节课就是分好的小组拿着图纸,寻找地图上的标记(虽然自己之前从没有看过图纸,但图纸看起通俗易懂),找好自己的位置,认清图纸上的标志都代表着什么,然后逐个的找,最后自己找完所有标的时间也还可以,就这样开始了这门有趣的课程。

这学期我们定向越野的地点基本都是在自己的学校里,也有几次是到湖工校园里寻找目标。我记忆中比较深刻的是百米定向,也就是最后一次考试,是个人赛。百米定向是在一片比较小得范围内设计许多的点标,让我们快速找到对应自己的路线点标。百米定向主要是锻炼我们的读图能力和反应能力。它需要快速读图,反应要快,这样我们才能更快地在这许多的点标中找到对应自己图中的点。出发前有时间让我们看图,这就考察我们的读图能力,如果我们能够在短时间内读懂图,并记住自己的路线,那么我们就能很快地完成自己的路线。如果不够时间读完图,那就看我们在比赛时的读图能力和反应能力了。

下面就说说我对定向这门课的感受吧。首先,没有一定体力的人是不能够很顺利的完成定向越野的,不行的是:我就是那一个没什么体力的,人家跑的飞快,我小跑,人家小跑,我走路,人家走路,我休息;到终点的时候,我想我喘气还是喘得不慢的。每次,我都不是最慢到达的那个(可能因为我不是那个最没体力的那个吧),但也不是最快的那个(废话,你前面都说你不是那个最有体力的了),所以,我想我还是比较中庸的吧!确实,体力是定向越野的基础。

再次(回头望了一下首先,好长),老师说定向越野是聪明人的体育活动(记得高中的乒乓球老师也这么说),所以,定向越野不仅可以锻炼体力,对智商的发育还有一定的积极作用。经过本人这学期的亲身实践,感觉也是这样的,如果你没有一定的读图能力,拿着幅地图找不着北也没有用啦,有了一定的读图能力,就知道如果直线走就会遇到一个湖,过不去,当然会选择绕道啦!

总的来说,定向越野这门课让我学到了不少东西,让我受益匪浅。它让我锻炼了身体,加强了自己的体质,因为自己上了大学后就很少去运动了;也让我略懂得了怎样看小方位图,什么标志代表着什么;让我认识了不少其他学院的朋友,扩大了自己的交际圈。

时光不再,回忆依存,让我们带着这些美好的记忆走向未来未知的路。前方的路即使坎坷,也将和这些美好的记忆成为一体,成为自己人生旅途上那深深地脚印。

运动心得体会篇九

五四运动已经过了一百年,一百年前爆发的五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,一场伟大的思想解放运动和新文化运动,五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立准备了条件,从而拉开了中国新民主主义革命的序幕。

五四运动也是现代中国青年运动的发端,正是在五四运动中,中国青年作为一支新生的力量登上了历史舞台,五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富。这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着一代又一代中国青年不断前进、不断发展、不断创新。

共青团是党领导下的先进青年的群众组织,是青年学习进步的大学校,是青年锻炼成长的大熔炉。广大团员青年首先要严守纪律、认真学习,坚定共产主义理想和建设有中国特色社会主义信念,在是非面前要立场坚定、旗帜鲜明、头脑清醒;要牢固树立大局意识,以集体、学校、社会利益为重,积极承担任务,主动接受锻炼,发挥自己的才能,主动化解在集体中出现的矛盾;坚定的信念,伟大的目标,来自于自身的文化水平的不断提高和成熟,因此我们要努力学习,用知识武装头脑,指导行动,牢固的树立正确的世界观、人生观、价值观,更好的担负历史赋予的重任。

时代在发展,社会在进步,五四精神也在不断的丰富和发展。具体到我们学校,我们自身就是努力实践“求知、求真、求实”的校训,以“与人为善,善待人生”为处事做人的原则。求知、求真、求实,要求我们牢记求真务实以学为本的天职。而且要踏踏实实一丝不苟,始终保持积极进取的精神状态,克服自满情绪,努力培养自己的创造能力,发挥创造潜能,把实事办好,把好事办实。

用自己的文明行动,优异成绩来报答父母、回报学校。与人为善,善待人生要求我们始终怀着一颗善之心、平之心、坦之心、诚之心、真之心去面对每个人每件事,从小事做起、从我做起。与人为善,善待人生是一个不断积累、不断创造、不断付出艰辛劳动的过程,不积跬步,无以至千里,不积细流无以成江海。只要我们默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真诚要求自己、对待待别人,我们就会积小善为大善,积小胜为大胜,积平凡为伟大。

最后让我们携起手行动起来,把五四精神发扬光大,努力实践“求知、求真、求实”“与人为善,善待人生”,为构建和谐社会而努力奋斗。

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