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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
清明初中放假吗篇一
清明节是中国传统的重要节日之一，也是我们向先人表达思念并扫墓献花的日子。今年的清明节，我有幸参加了学校组织的清明祭扫活动，我从中收获了不少体会和感悟。
首先，参加祭扫活动让我更加懂得了孝顺的重要。清明节是表达孝心的好机会，也是我们向先人表达关怀和思念的日子。在祭扫的过程中，我看到很多家庭都特地赶来扫墓，给墓前添上鲜花，烧上香烛，有的老人甚至还带着小孙辈一同前来，给亡者献上一份心意。这让我深深地感受到了孝顺的温暖和亲情的重要，也使我明白了在平日里要多关心父母、尊重和孝敬长辈。
其次，清明祭扫活动让我对历史文化有了更深的了解。我特别留意到一些古墓和墓碑上的题字和铭文，这让我觉得非常神秘而且有趣。有的墓碑上刻着优美的诗词，表达对逝去亲人的思念之情；有的墓碑上还刻有对逝者墓志铭，记载着逝者的姓名、生平事迹和家族历史。这些文字和信息不仅反映出我们祖先的生活方式和价值观，而且也是对我们今天的一种教育和启示。通过了解这些历史文化，我更加明白了传统的重要性，也更加珍惜现在的生活和机会。
此外，祭扫活动也提醒了我珍惜生命和时间的重要。在祭扫的一天，我看到了很多年长者和身患疾病的人前来扫墓。他们踟蹰不前，长叹短叹，目光中透露出对逝者的思念和对生命的珍惜。这让我感到时光匆匆，生命如此脆弱，我们应该更加珍惜眼前的一切，努力追求自己的梦想，不要让时间白白流失。
最后，清明祭扫活动给我带来了情感的宣泄和心灵的净化。在祭拜的过程中，我为亡者献上鲜花，犹如给他们捧上一颗心，向他们诉说心中的话语。这让我觉得非常安心和舒畅，似乎所有的痛苦和困扰都随着风尘草木而流失。回到家后，我感到轻松愉悦，内心也变得更加坦诚和宽容。我意识到情感的宣泄和心灵的净化对于我们的成长和健康非常重要，只有通过宣泄和净化，我们才能更好地面对和处理各种心境。
总的来说，参加清明祭扫活动让我收获颇多。我懂得了孝顺的重要和对先人的想念，对历史文化有了更深的了解和体会，明白了珍惜生命和时间的重要性，同时也找到了情感的宣泄和心灵的净化之道。我相信这些收获将对我的成长和发展产生积极的影响。希望同学们在今后的生活中能够珍惜时光，努力学习，树立正确的价值观，传承和弘扬中华优秀传统文化，成为有爱心、有责任感、有担当的人。
清明初中放假吗篇二
清明节是中华民族传统节日之一，也是我国的重要节气。今年的清明节，我感受到了浓厚的悼念和传统文化的底蕴。在这个特殊的节日里，我深刻体会到了祭扫祖先墓地的重要性以及亲情的珍贵。清明节给予我们一次机会，让我们回归内心，感受生命的脆弱与尊严。
第二段：扫墓祭祖的重要性
清明节是我们祭奠先祖、扫墓祭祖的日子。今年，我去了曾祖父的墓地，扫墓、敬香、献花、祭祀，这些传统的行为让我感受到了对先人的尊重和怀念。通过整理墓地、清扫灰尘，我深刻体会到了清明节对于传承尊严感恩的重要意义。在这个过程中，我恍然发现清明节不仅是对祖先的尊敬，更是对自己来世前辈传统文化的坚守。
第三段：唤起对亲情的思考
除了扫墓祭祖，清明节也是表达对逝去亲人的哀思和思念之情的时刻。今年，我不仅帮助家人整理曾祖父的墓地，还走访了去世的爷爷奶奶和其他长辈的墓地。在这个过程中我不禁思考，生与死之间的界限并不遥远，我们既要承担起对已去世亲人的回忆和牵挂，也要珍惜当下亲人的陪伴。清明节让我深刻领悟到，亲情是最珍贵的，我们要时刻珍惜并表达对亲人的爱。
第四段：反思生命的意义
清明节是一个反思生命意义的时刻。通过祭祀先人，我发现生命的脆弱与短暂，人生的旅程如同一瞬间。在这个短暂的旅程中，我们应该努力追求真善美，为他人奉献，为社会做出贡献。清明节让我认识到，我们应该积极面对生命的意义，要过有思想有责任心的人生。
第五段：传统文化的传承
清明节也是中华传统文化的重要组成部分。通过亲身参与传统的祭扫祖先和敬献花篮的仪式，我深深感受到了传统文化的魅力和影响力。清明节不仅是对先祖的尊敬，更是对中国传统文化的传承和发扬。只有通过亲身体验，我才明白传统文化是我们的根基和精神归宿，让我们更好地认识自己，树立正确的价值观。
结论：
清明节是一个承载着我们对亲人思念和对传统文化怀念之情的节日。通过参与祭祖、扫墓等活动，我不仅感受到了亲情的珍贵和生命的脆弱，也更加深刻领悟到了传统文化的重要性。希望在以后的清明节中，我们能够更加重视对祖先的怀念和尊重，也能够更好地传承和弘扬中华优秀传统文化，让我们的社会更加和谐繁荣。
清明初中放假吗篇三
清明节是中华民族传统的节日，也是缅怀先人、追思故人的日子。今天，我们参加了一堂关于清明节的主题团课，认真听讲，深受启发，收获颇丰，下面我将与大家分享一下我的心得体会。
第一段：了解清明节的来历和意义
在课堂上，老师向我们介绍了清明节的来历和意义。我们了解到，清明节是为纪念历史上伟大的思想家、农民起义领袖——屈原而设立的。屈原是中国历史上著名的爱国诗人和政治家，他一生不畏权贵，坚守正义，最终因为举荐无门，忧国忧民，投江自尽。为了纪念这位伟大的先贤，后人于每年农历四月初五设立清明节。同时，清明节也是缅怀故人亲友的日子，是我们怀念先人，回忆往事，追思逝去亲人的时刻。
第二段：探究清明节的传统习俗
在课堂上，我们还学习了清明节的传统习俗。我们了解到，清明节时期，一些地方会祭祀祖先、扫墓、烧纸钱，以表达对逝去亲人的思念之情。我们也了解到，除了扫墓之外，清明节还有一些其它的习俗，如跳五九舞、放风筝、打马球等，这些习俗在一定程度上也是表达人们追思逝去亲人的方式。
第三段：品读清明节的诗词歌赋
在主题团课上，我们一起欣赏了一些关于清明节的诗词歌赋，如唐代的白居易《清明日忆城南旧游》、宋代的陆游《书愤五首》等。这些诗词歌赋以自然万物为背景，以朴素又含蓄的笔触，表现了人们对逝去亲人的思念、对人生、自然的感悟。这些诗词歌赋不仅让我们感受到了文化的魅力，也让我们更深刻地理解了清明节的内涵和意义。
第四段：走进清明祭扫活动
随后，我们走出教室，走进了清明祭扫活动现场。在墓地，我们为逝去的先人祈福、悼念，感受到生命的脆弱和珍贵。在祭奠活动中，我们瞻仰了百年墓碑，看到那些陌生的名字，感触颇深。墓碑上的文字记录了这些先人的生平与经历，他们曾经也是年轻有为，也曾经有过梦想和追求，而现在，他们已经离我们而去，留下的是对生命的思考和感悟。
第五段：反思和思考清明节的意义
这场主题团课，让我们深刻地意识到了清明节的意义和价值。清明节提醒我们重视过去，追思历史，缅怀逝去的先人；同时，也让我们珍惜现在，明确生命的价值和意义。通过祭扫活动，我们了解到了先人的经历和故事，从而也更加自觉地反思了自己的生活和价值观。我相信，在今后的生活中，我们会更加珍惜身边的人，把握生命的每一刻，让清明节的意义贯彻在我们的生活中。
清明初中放假吗篇四
临近清明，学校组织全体师生去烈士陵园扫墓，下午，我们手拿小白花，排着整齐的队伍，在老师的带领下，走向烈士陵园。
大约步行了二十分钟，便到达了目的地。我们迈着沉重的步伐走在烈士陵园里宽阔的道路上。来到一个巨大的碑下，我们停止了脚步，举目望去，碑上写着永垂不朽四个刚劲有力的大字，碑下，一个洁白的花圈静静地躺在上面，那两根漫天飞舞的布条好像眼泪似的在为英雄们感到悲伤，旁边郁郁葱葱的几棵大树发出沙沙的响声，似乎也在为烈士们哭泣。正当我们满怀悲伤情绪为烈士们叹息时，少先队员代表朗读了为烈士们精心准备的悼辞的声音传到了我们耳边，他们声情并茂的朗诵使我们原本沉重的心情又抹了一层悲痛。
请全体同学为烈士们默哀一分钟！随着大队长的这句话，我们都低下了头，一分钟过后我们又抬起了头。请各班同学为革命烈士献花！一曲铿锵有力的《歌唱祖国》突然响起。我的心不由一震：没有烈士们，怎能够有我们现在的幸福生活？没有烈士们，五星红旗怎能够那么鲜艳？我们一定要好好感激烈士们！于是，我郑重地将手中的小白花献给了烈士们。此时此刻的小白花不仅代表了我们对革命烈士的敬意和感激，而且还表示出我们会好好学习，继承革命先烈乐于奉献的光荣传统！
祭奠仪式结束了，我们又在公园里玩了一会儿，我躺在一块大石头上想：革命先烈抛头颅，洒热血，换来了我们现在的幸福生活，而我们却不珍惜来之不易的幸福，整天做着衣来伸手，饭来张口的小皇帝，而且还时不时地惹长辈生气，我们实在太不应了排队了！一声叫喊打破了我的思绪，我立刻爬起来，跟着队伍，恋恋不舍地离开了烈士陵园。
长眠于地下的英雄们，请你们放心！我们作为新一代的小学生一定会接下你们手中的火炬，好好学习，回报社会。共同保卫我们的祖国！
清明初中放假吗篇五
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这是诗人杜所说写的《清明》里面的其中一句。眼看清明节就快到了，我兴奋得不得了，还记得去年扫墓时我和姐姐把墓清理得可干净啦，还能一边吃东西一边扫墓。但也遇到了不少烦心事。
那一天清明节，学校放半天假。我就和全家一起去扫墓，缅怀先人。准备就绪后，大家向目的出发咯。
到了墓地后，我们便开始寻找第一个目标——太姥姥的坟。这里到处野草丛生，看不清脚下的路，可危险了，我们每人捡了一根木棍探路。九拐八弯后终于到达了目的地。只见坟边长满了许多无名杂草，去年贴的已被雨水洗得发白的纸钱七零八落的贴在四周。叔叔大步走过去，拢住一大把野草用力扯起，甩到一旁。奶奶仔细的清理坟上旧纸钱，把祭品摆好后，又烧了柱香。我和姐姐弟弟争先恐后地抢纸钱，然后把纸钱贴在四周几坟上。正但我专心贴纸钱时，身后“轰”的一声，震耳欲聋，我险些跌倒。转身一看，原来是有人在放“轰天炮”，怪不得这么吓人。我不禁想：为什么他们要燃放鞭炮呢？打扰先祖可是大不敬的哦，再说万一引燃山火可就不妙了！
扫完太姥姥得坟，我们向另一个目标前进。走了大半天，还是没见着目标，腿也麻了，腰也酸了。弟弟不禁发牢骚，“爸爸，舅公地墓到底在哪儿呀，怎么还没见着？”“乖，你看不就在哪里。”爸爸指着一个堆满鞭炮屑地土包子说。“啥，这是舅公地坟？”我们不可置信地问。“嗯”。得到确认后，我们跑过去，扒开碎屑一看，果然是舅公地坟。姐姐气氛地咒骂道：“是谁这么缺德，把鞭炮乱扔到别人坟上？”虽然有点不快，可是找到墓地所在，心里当然高兴，总要有点曲折，才不会重演每一年地扫墓情景，可是今年地扫墓令我看到了另一种文明地退化。
在扫墓地一路上，有喜有忧，有惊有怒，有笑有泪。回家后，我地心里波涛汹涌，思绪万千。在物质文明高度发展地今天，某些文明却一直在倒退。缅怀先人地扫墓，演变成另一种“野蛮”。难道这就是对先人地悼念？难道这就是我们每年地今天所要上演地闹剧？苍天无语，我心有泪。
清明初中放假吗篇六
清明节是一个传统的节日，也是一个具有深刻纪念意义的节日。为了弘扬中华民族优良传统文化，我校举行了一次清明主题的团课活动。通过参与这次活动，我深有感触，深刻体会到纪念先烈、弘扬文化的重要性。
一、主题演讲——纪念先烈
这次活动的主题演讲给我留下了深刻的印象。演讲者讲述了中国近代历史上的一些重要事件，让我更加了解了我们的祖先是如何奋斗并为我们的今天付出了代价。比如，辛亥革命、五四运动、抗日战争、解放战争等等。在活动中，我知道了清明节是纪念我国历史上的优秀先烈和逝去的亲人的重要节日，他们为了他们亲爱的人民而不畏牺牲，用自己的热血和生命为祖国的繁荣和发展贡献力量。这让我更加热爱我们伟大祖国，并让我们珍惜今天来之不易的生活。
二、清明祭英烈——深刻缅怀先烈
在活动中，我们班级集体参加了祭扫烈士陵园的活动。这是我第一次参加这样的活动，看见烈士陵园中摆放的花圈，我不禁感慨：“有这些伟大的人士和他们的家庭成为了我们民族的英雄，才有今天宽松的生活环境。”我们瞻仰着纪念碑，向先烈们敬献了花篮，用自己不同的方式表达对先烈们的崇敬之心。这是一次千载难逢的机会，我寻思着，在这块土地上，这些先烈的鲜血染红了土地。我们必须要铭记历史，牢记先烈的付出，永远保持对国家的热爱之心！
三、品读经典文化——传承中华文明
这次活动中我们不仅缅怀革命烈士，还积极地参与了品读经典文化。经过讲解老师的精心讲述和我们的讨论，我得以了解到清明节的历史和文化。在讲解中，我明白了词语“清明”一词的由来还有其所包含的丰富文化内涵。同时也了解到清明节是中华民族的一个传统节日，历史悠久，民族感情深厚。因此，我认为传承和发扬中华民族文化，是我们每个人的责任。而作为一名中学生，我们更应该学习中华传统文化，继承先辈们的优良传统和文化。
四、活动总结——寄托思念之情
在清明主题的团课活动结束时，我们班级学生们共同进行了一次简短的总结。展开了一段心灵对话，表达自己对先烈的缅怀之情，写下一些纪念先烈的话和寄托思念之情的语句。我也写下了一份心中的感慨：“清明节，纪念英烈；祭扫忘恩负义；品读经典，传承文明。期待着中国更加进步，祖国更加繁荣！”活动的收尾环节，让我更加深刻的理解到先烈们的思想和行为对我们现在的社会和人民的影响和宝贵意义。
五、心得体会——珍视当下，追寻未来
通过这次清明主题的团课活动，我得以认识到国家和社会的进步非常不易，它是历代英雄先烈们的付出和牺牲。活动带给了我深刻的生动体验，让我从内心深处产生了对祖国的热爱之情。同时，要珍惜当下，来世也要快乐，为中华民族的复兴继续努力。让我们在纪念先烈的同时，感悟革命先辈们的奋斗精神，牢记先烈们鞠躬尽瘁、以身许国的精神，传承他们的文化和道德理念，创造新时代中的美好明天。
总之，清明主题团课活动让我得到了许多启示和收获。通过这次活动，让我对祖国伟大灿烂的历史有了更深入的了解和认识，也使我对生命的追寻又更加深入了。在我们以后的人生道路上，我们要珍重清明这样的节日，感受中华民族的优秀文化传统，传承英烈精神和中华民族的文化遗产，并不断努力，贡献自己的一份力量，为建设一个更美好的中国创造出新的辉煌！
清明初中放假吗篇七
清明节是我国传统的重要节日之一，每年的四月五日前后，人们都会在这一天祭奠祖先和亲人。今年清明节，我感受到了深深的忧伤和对生命的珍惜。在这个特殊的节日里，我心中涌动着许多感慨和思考。
首先，清明节让我感受到了人与自然的和谐。清明时节春意盎然，大自然万物复苏。我和父母一起去祭拜我外公，一路上感受到了阳光明媚、绿树成荫的美好气息。坟地里的花草茂盛，给人一种安慰和慰藉。这让我明白，人类必须与自然和谐相处，只有珍惜和保护自然环境，才能让我们生活在一个更美好的世界里。
其次，清明节给了我一个与家人团聚的机会。清明节是扫墓祭祖的传统节日，也是亲人相聚的时刻。祭拜结束后，我与父母一起在坟地附近的山间野花丛中散步。这是一个非常宁静和放松的时刻，我们一边聊天一边欣赏着花朵的美丽。我突然感受到了家人之间的温暖和爱意，明白了家人的重要性。清明节是一个纪念亲人的时刻，同时也提醒我们要珍惜眼前拥有的幸福。
再次，清明节让我深刻地感受到了人生的无常。清明节是纪念逝去的亲人和祖先的日子，也使我意识到生命的可贵和脆弱。在祭拜外公的过程中，我看到了他的照片，他生前的样子还历历在目。面对生命的瞬息即逝，我不禁思考起什么才是最重要的。我明白了应该珍惜现在，不要抱怨和恨怒，要感恩和珍惜美好的当下，与亲人朋友相处要更加真诚和友善。
最后，清明节也给我一个思考人生的机会。在扫墓途中，我看到坟地上有一位已故的文人墓碑。我被他墓碑上的诗句所吸引：“落花人独立，微雨燕双飞”。这句诗给我带来了很多启示。人生犹如落花，无可避免地要经历生老病死，但每个人都有自己独立的人生轨迹和经历，要学会坚强，要与自己的心灵深度交流。与此同时，我们也要像燕子一样，积极向上、互助和飞翔。这给了我对人生的思考，也让我深刻明白，人生不仅仅是为了活着，更应该找到自己的价值和目标，做一个有意义的人。
在今年的清明节中，我触动了心灵深处，明白到了许多道理。清明节让我感受到了人与自然的和谐，带给了我与家人团聚的机会，提醒我珍惜和感恩生活。同时，它也让我意识到了生命的无常和人生的价值。每逢清明，我将会在祭奠亲人的同时，思考自己的人生，努力让自己变得更好，活得更有意义。(1200字)
清明初中放假吗篇八
清明的前一天，各大超市可火了，人们推着购物车，细心地挑选祭祀用的糕点、生果和糖果，生怕给长辈的祭祀品不敷好。 妈妈每年都是这个购物团中无力的一个，你看她挑好满满一车的祭祀用品，排正在长龙般的步队中，然后急冲冲地回家拾掇，就怕出一点点差错。
颠末漫长的途，来到久违的家乡，吃上几个甘旨的青团是再惬意不外的事了。农村人做青团也出格热闹，七姑八婆聚正在一路，边做边妙语横生。
青团是由糯米粉、小麦粉掺正在一路，做成皮；馅一般分甜咸二种，甜的根基上都是豆沙馅，喷鼻苦涩甜，吃起来甜而不腻；而咸的一般用笋、猪肉、花生米等炒正在一路，咬起来脆生生，闻起来喷鼻馥馥。再正在青团外面包上二片“青叶娘”，往锅里一蒸，清喷鼻扑鼻而来，咬一口，喷鼻味就正在你的嘴里洋溢开来，让你吃完一个还想吃一个。
清明节的沉点当属祭祀了，走着不常走的高卑山，赏识着不常见的乡野风光，一上倾听春风的歌声，我们来到了一座座长辈的坟茔前点上喷鼻和蜡烛，倒上三杯陈大哥酒，摆好细心挑选的祭祀品，再正在坟前诚心诚意地拜一拜，本人平安然安，万事如意。
不外，现正在人们防火认识越来越高，烧冥币、放鞭炮等习俗逐步被鲜花等文明的祭祀体例所代替。虽然上了年纪的奶奶仍是十二万分的不欢快，但也拗不外我们的集体挽劝。我呢，老是亲手采摘一些野花，扎成一束，地放正在坟前，看到这个，奶奶也笑了！
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清明初中放假吗篇九
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的.脚步近了。”
漫步在金黄的油菜花海中，感受着风姑娘轻柔的抚摸，享受着春天那温暖的气息……
清明—一个人人皆知的传统节日。在这一天，家家户户都会做同样的事情—踏青。我家也不例外。
来到爷爷居住的地方，欣赏着一大片一大片美丽的油菜花，金黄的，好像铺着厚厚的一层金子，早就听说这个季节油菜花开的很美，开始还不相信呢，不过现在……“怎么样，我们没有骗你吧？”姐姐好像挺骄傲，我爱面子，即使心里服从了她，表面上还是不屑一顾：“这也没什么，还没彼岸花好看。”“你看过彼岸花？”顿时语塞的我不知该怎么应付，也是，我确实没有看过，顶多在电视里看到过。
听说要穿过这片“花海”时，心里就开始波涛汹涌，不得安宁。在这漫花之旅中，心情可想而知，大人们在谈话，我却在幻想：也许世界上真的有书中所说的小花仙，说不定就住在这片花海中。也许我会在他们不注意时一不小心穿越到那个令我向往的花仙世界，然后自己也变成了花仙……想着想着，我不由自主地仔细寻找起来，也许这里就隐藏着通往那个世界的机关。忽的听到有人叫我，哦，原来我已经落下他们一大截。
来到山上，刚才因为幻想没有成真而失落的心情消失得无影无踪，啊哈，又发现了新的目标—映山红。
我不再去摘映山红，花是给人看的，摘了，就看不到了。
清明初中放假吗篇十
在每年四月初，人们都会迎来一年中最重要的节日——清明节。这个节日是中华民族的传统节日之一，也是表达敬意和怀念祖先的日子。为了让学生更好地了解和感受清明节的文化内涵，学校在本周开展了以“清明主题团课”为主题的活动。在这次活动中，我获得了很多收获和体会，下面将进行总结与分享。
第一段：清明节的历史背景和意义
清明节是中国传统节日中的其中一个节日，起源于古代的惜别节，是祭祀扫墓、悼念先人的传统节日。清明节不仅是纪念先人、缅怀历史的日子，同时也是展示中华民族优秀传统文化的窗口。在团课中，我们了解到清明节除了扫墓，还有清明踏青、清明上河图等一系列的民间习俗，这些习俗都是古人对生命和自然的感性认识及其对美好生活的追求的体现，这是我们后代继承品尝的文化遗产。
第二段：清明节习俗与历史文化
清明节是我国最重要的祭扫节日之一，无论是古今中外，凡有这种祭扫活动的节日，大都有着对过去的追忆、对生命的尊重、对未来的寄托等共同的社会心理因素。另外，清明节还有一些特别的民间习俗，如供佛、插柳、饮茶、踏青等等。其中，踏青就是一种旅游祭仪，流传于中国五千多年的历史，是一种人们在清明节踏青赏花的活动，中心意义是追溯历史、感悟生命。
第三段：清明节的道德教育意义
还有一个重要的方面是清明节的道德教育意义。清明节是缅怀祖先和悼念先人的节日，因此，尊重祖先和老人，注重家庭和亲情，是我们在传承中华优秀传统文化时要始终遵循的基本道德规范。我们应该懂得感恩，珍惜家庭的温馨和亲人的爱，在平日里尊老爱幼，关爱身边的人，将这种文化延续下去。
第四段：清明节的生态观念
在今天，清明节也具有现代含义。人们在祭扫祖先和悼念先人的同时，也呼唤人们对生态环境的保护和重视。长期以来，清明节也以其崇尚自然、强调生态、推崇环保的精神内涵为核心。近年来，一些地方也开始将清明节与环保、生态联系在一起，推广用生态友好方式祭扫祖先和悼念先人，加强自然保护和环境整治等工作，达到崇尚自然、重视环保、推动文化创新的目的。
第五段：参与清明节活动的感受与收获
通过这次清明主题团课，我对清明节的含义和历史文化有了更全面的认识和深入的了解，同时也在实践中感受到了清明节对于社会的积极影响和意义。在我们长小组扫墓活动时，我感受到那股浓浓的“回归故乡”和“珍惜生命”的力量，体会到了扫墓的不仅在于缅怀先人，更在于了解自己身处其中的文化礼仪与伦理道德意蕴。在此，我感慨万千，愿我们能继承并发扬这些优秀传统文化，继承并发扬那份列祖列宗的轻盈前行，开启新时代的文化盛宴！
清明初中放假吗篇十一
不再是往常的朝雨迷蒙，暮云笼苍。遥望远山青黛，波翻细麦；万里无云未雨，花落未扫犹在。
青春的气息在我的灵魂中汩汩地、氤氲着，为何我还是如此迷惘失落？我不能拥有一份香茗的沉稳，也不可能拥有一份笙声的`淡泊，我想，在岁月的风语和萧声中，我已渐渐地淡逝了。
在急促而又焦灼的生活中，我已多少次疲软地伏在窗棂上，徒想那苑中那馥郁芬芳的紫堇。岁月与时光已多少次在我手中倏忽地溜走，而我却一无所措。人生如此脆弱，试问我自己，多少次曾无助地向墙隅以流涕，闻画角而生哀。岁月，时光，沉默地从我头上穿越，在一圈而又一圈的枯等里瑀瑀而行。碎汞一般的往昔在飞鸟裂日的罅隙里抬头，记忆的疑问者在梦与现实交替中质问着我，我惊恐地张大了嘴巴，唏嘘了那空流年华。
立于先辈的坟冢面前，我竟无法抬头正视。人生几载，为何我竟将仄仄的年华付诸东流？曾昔的年少轻狂，桀骜不驯一下子斥满了我的脑海，岁月的笛，已吹枯了我的三魂七魄，让我无知地将时光穷费，尔后又无脸地让我斥责自己。
先辈已逝，年华正流。人生能有几回梦？在光与影的交织中，我已无力去憧憬。在鳞次栉比中遨游，我已无心迷恋。又是一年清明时，燃烛，仰拜，在香烛的淡淡香气中，我感觉我已悟到了什么。
流水落花春去也，人生已无回头路。左手的是倒影，右手的是年华。
清明初中放假吗篇十二
燕子来时新社，梨花落后清明，在三月的的尾巴中我们即将迎来我国的传统祭祀节日清明。
清明既是节气又是节日，古时也叫三月节，有20xx多年历史。万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。清明节后雨水增多，万物由阴转阳，吐故纳新，一派春和景明之象。
在现代人眼里，清明与扫墓祭奠的联系则更紧密。这是因为，清明节前一天是寒食节。寒食相传起于晋文公悼念介之推一事，后来，唐玄宗被这个故事感动，于开元二十年诏令天下寒食上墓，且列为当时五礼之一。寒食与清明仅隔一天，为图方面，人们干脆决定在清明扫墓，到明清时，清明扫墓更为盛行。新中国成立后，人们也选择在这天祭扫烈士墓，缅怀革命先辈。
年年祭扫先人墓，处处犹存长者风。历来有扫墓的习惯，每到清明，家家户户的后代子孙就要携带酒食、果品、纸钱、鞭炮等到祖坟墓地，将食物供祭在祖先墓前，再将纸钱焚化，鸣炮祈祷，为坟墓培上新土，栽几株鲜花或折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后，还必须在墓前吃掉酒食才回家。
年年清明都逢雨，那雨像漫天飞舞的泪花!也习惯了在清明节看雨、淋雨;如果哪一年破例遇上个大睛天，心，总觉得这个节不圆满，有些残缺。也许，也只有这样的情与景，才能给逝去的灵魂一丝慰藉吧!
逝者已去不可追，请君珍惜眼前人。清明墓碑前，无限的感伤将被抒发，祭祀者的泪珠将串成一段段湿漉的回忆，暖春的微风抹不净伤感人的眼睛。人生漫长的旅途不会停歇，宗脉的延续是一串加粗的省略号，老人的白发便是清明节最醒目的问号，孝顺与赡养是唯一正确的选择，是炎黄子孙对清明的最佳诠释。让孝敬之心日日在，坚持善待自己的父母与老人，在暖春四月的某个清明，立于拂起万千愁绪的细风中，才不至于面对死气沉沉的墓碑，空余幽幽的哀叹和无边的自责，背负一团心冷在风里哀号盘旋。
