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六一儿童节晚会主持词开场白(实用8篇)
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六一儿童节晚会主持词开场白(实用8篇)

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六一儿童节晚会主持词开场白(实用8篇)
    小编:小熊努力努力再努力

科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利,但也引发了一些问题。写总结时要注意客观、全面、准确地表达自己的想法和认识。在以下范文中,我们可以看到不同领域不同人的总结方式和写作风格。

六一儿童节晚会主持词开场白篇一

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:敬爱的老师们、亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:童年的脚步是轻盈的,童年的故事是梦幻的。

女:童年的心灵是飞翔的,童年的时光是美妙的。

男:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

女:当朗朗的读书声充盈着美丽的校园通往知识之路的大门又一次为我们开启。男:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

女:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

男:六月,有童年的沃土。

女:六月,有童年的太阳。

男:六月,是童年的摇篮。

女:六月,是童年的梦乡。

男:六月,是我们的节日,全世界的儿童都在为它欢唱。

女:六一的鲜花绚丽多彩六一的阳光灿烂夺目。

男:今天大家欢聚一堂,张开小嘴巴,让我们大声唱起来女:今天大家欢聚一堂。

吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来。合:让我们一起来度过——我们的快乐童。

年!

女:寺坪小学“爱祖国庆六一”歌咏比赛合:现在开始!

男:第一项请全体起立,奏《中国少年先锋队队歌》。

女:请坐下。第二项,请寺坪小学田校长讲话,大家欢迎。

男:第三项请卢老师宣布爱祖国、庆六一歌咏比赛评分标准。

女:第四项歌咏比赛开始。

学前大班:群山起舞,小河歌唱,彩旗飘扬,歌声嘹亮。来自学前大班的小朋友,哥哥活泼可爱,精神振奋,他们在家是个好孩子,在校是个好宝宝。在这个快乐的节日里,他们给我们带来了三首动听的歌曲:《办家家》《欢乐歌》《。我们的生活多么好》,我们相信他们表现得一定是最棒的!请大家以热烈的掌声欢迎他们。

学前小班:生长在祖**亲的怀抱里我们多么温暖,多么幸福,学前班小班的小朋友们第一次站在寺坪小学的舞台上,瞧,他们多么可爱,让我们以热烈的掌声欢迎学前小班的小宝贝们为我们表演合唱。

一中队:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。今天我们在这里用歌声表达我们对祖**亲的热爱,我们心潮澎湃,十分自豪。下面为我们表演的是一中队的小朋友,大家欢迎。

二中队:春天在哪里啊!春天在哪里?春天在我们们一个少先队员的眼睛里,我们的祖国是花园我们是祖国的花朵,请欣赏二中队为我们带来的合唱《娃哈哈》《春天在哪里》。

三中队:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,夏天来啦。让我们尽情欢乐吧!请欢迎三中队为我们表演的合唱。

四中队:我们这一代生在新中国,长在红旗下,是多么的幸福。我们要张开歌喉向祖**亲把我们的幸福尽情表达。下面请欣赏四中队给我们带来的合唱《娃哈哈》《周爷爷的衬衣》。

五中队:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,让着悠扬的歌声飞到海角天涯:结识新朋友,不忘不忘老朋友,让我们彼此心心相许,心灵相通,永远成为好朋友。下面请欣赏五中队为我们带来的合唱《歌声与微笑》《永远是朋友》。

六一中队:祖国,我慈祥的母亲。今天我来赞美您,因为我是您的子孙,流着您的血液,我骄傲,我自豪。童年是美好的,是幸福的。我们珍惜它,因为它是金色的。

六二中队:长江滚滚,长城蜿蜒,黄山神奇,黄河雄伟,那是我伟大的祖国,可爱的家乡。无论我身在何处,无论我走向哪里,我总会想起我的中国。我是中国人,我有一颗至死不渝的中国心。请欣赏六二中队为我们带来的合唱。大家掌声欢迎。

男:紧张的歌咏比赛结束了,可同学们那嘹亮的歌声仿佛还回荡在我们的耳边。接下来我们有请彭主任对本次活动进行总结。

女:请卢老师宣布比赛结果。

女:下面进行颁奖仪式。

女:我们的歌声是多么的嘹亮,我们的笑容是多么的灿烂。

男:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动。

女:我们与祖国同呼吸、共命运,努力学习、用自己的实际行动,向祖国妈妈。

交上一份出色的答卷。

男:让我们记住这美好而难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福,让我们一起把童年的梦想放飞,共同的收获美好的明天!

女:尊敬的各位领导、各位来宾。

男:敬爱的老师们、亲爱的同学们。

男:寺坪小学爱祖国、庆六一歌咏比赛。

合:到此结束,感谢大家的欣赏,明年再见!

六一儿童节晚会主持词开场白篇二

1、大课间操展示------《校园恰恰》。

2、拉丁舞:。

用舞蹈点亮人生,茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。

3、《木瓜恰恰恰》。

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了,请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨诵古诗,午读经典,我们诵读千古美文,校园里书声琅琅,请听第二支歌《读唐诗》。

4、音乐快板《校园常规记心间》。

学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。

5、拉丁舞:。

双人拉丁表演。

6、朗诵《荷香颂》。

7、《飞旋恰恰恰》。

甲:你会跳恰恰舞吗?

乙:当然了。

甲:那你知道恰恰舞的发源地吗?

乙:这个…。

甲:哈哈,让我来告诉你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音乐有趣,节奏感强……。

乙:等等,你看大家都等不及了。

甲:下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》。

8、环保拉丁时装秀。

走上t形台,让梦飞起来,塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。请欣赏一(一)班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看,小模特们来了!

9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》。

10、《安全三句半》。

11、开心牛仔。

甲:你知道拉丁舞非为哪几类吗?

乙:这可难不住我,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它们分别起源于那些国家?

乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴,斗牛起源于法国,发展于西班牙。

甲:那牛仔舞呢?

乙:美国呀。

甲:看来,你知道的真不少。

乙:你就别夸我了,你看一群牛仔来啦。

甲:在哪呢?

乙:那不是吗?请欣赏三年级的同学表演的《开心牛仔》。

12、古筝演奏与现场绘画。

琴弦声声,画笔飞扬。接下来,有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。

一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化,更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品,我们一起来欣赏。(学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法)。感谢小演奏家和小画家!

13、相声《拇指和食指》。

相声是大家喜欢的节目,因为它会带给我们开心和快乐。请听一(2)班的罗志焱、傅长彬两位同学表演的相声《拇指和食指》。

孩子都喜欢表扬和鼓励,看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。

14、下面进入互动环节,我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”,

我们邀请了家长上台,与孩子共同学习几个拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台!

感谢家长的积极参与!

学校的各项工作,离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康,工作顺利!

15、朗诵与歌舞《感恩的心》。

沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的时刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏六年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。

16、*拉丁。

结束语:。

甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

甲:让我们用心灵的琴弦,

乙:让我们用五彩的画笔,

丙:去歌唱美好的未来,

丁:去描绘灿烂的明天。

甲:我们坚信-。

齐:西校区的明天会更好!

乙:各位领导、各位来宾。

丙:老师、同学们,

丁:潜江市第二实验小学西校区首届拉丁艺术节文艺汇演到此结束。

丙:祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!

丁:祝老师们工作顺利、心想事成!祝同学们、小朋友们学习进步!节日快乐!。

(播放《明天会更好》)。

串词2。

甲:请欣赏小一班小朋友表演的小合唱--《讲卫生》。

乙:我们小朋友要不怕困难,茁壮成长。

乙:请欣赏由中班的小伙伴为大家带来的舞蹈--《踏浪》。

甲:我们的小朋友们不仅歌唱的好,舞跳的棒,而且多才多艺,请欣赏:舞蹈--《捡豆豆》。

乙:请欣赏由大班的小伙伴为大家带来的《三句半》。

甲:请欣赏由中班的小伙伴为大家带来的舞蹈--《nobody》。

乙:我们幼儿园的小朋友们就是家长们眼中的小太阳,是老师们心中的小宝贝,永远闪亮、永远都是那么出色。请欣赏小二班小朋友带来的舞蹈:《日不落》。

甲:请欣赏由大班的小伙伴为大家带来的舞蹈--《学做解放军》。

乙:请欣赏由小二班的小伙伴为大家带来的舞蹈--《superstar》。

乙:请欣赏由大班的小伙伴为大家带来的独唱--《泥娃娃》。

甲:请欣赏由中班的小伙伴为大家带来的舞蹈--《越来越好》。

甲:请欣赏小一班的舞蹈《火花》。

乙:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声--谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!下面请欣赏小二班的歌表演《感恩的心》。

甲:请欣赏由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙:请欣赏中班的舞蹈《大家一起来》。

乙:请欣赏大合唱《国旗多美丽》。

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,

乙:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳共度。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

甲:新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的,托起梦想,让她闪亮在未来的天宇,踏响大地,让童心乘着春风飞行。

我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

幸福的时光却总是太短暂,快乐的日子总是那样匆忙!

让我们再一次用热烈的掌声来为同学们精彩的表演鼓掌!新城社区幼儿园庆“六一”师生文艺汇演到此结束。最后祝各位家长各位朋友身体健康!万事如意!祝小朋友们节日愉快!学习进步!再见!

六一儿童节晚会主持词开场白篇三

老师:尊敬的/各位家长、各位来宾。

小朋友:亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐们:合:大家好!

杨秀华:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声--。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸他*的期望。现在,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩,给自己送上最真心的祝福--(共同)庆六一文艺汇演现在开始!

a我们的节日,七彩斑斓,绽放着祖国的美丽,童心飞扬。b我们的节日,花团锦簇,连接着民族的未来,希望无限。c今天是六一国际儿童节,是我们小朋友盛大的节日。d在这个喜庆的节日里,我们祝所有的小朋友们合:节日快乐!

a今天来到我们身边的有关心我们的各位领导,各位老师b还有亲爱的叔叔阿姨,爷爷奶奶。

c小朋友们,让我们用热烈的掌声欢迎大家合:和我们一起欢度节日!

a有市领导的热切关注,b校领导的'高瞻远瞩,

c园长他*的英明决策、老师们的全力以赴,d才有了我们二实幼这方充满希望的沃土!

b北京、济南等地幼教专家莅临我园交流、指导c昨天布满鲜花,今天蓄势而发,

d明天将会以更加美丽壮观的诗篇辉映华夏!

a现在我宣布:xxxxxx幼儿园“童心飞扬,快乐成长”六一文艺汇演开始啦!

甲:尊敬的各位领导乙:尊敬的各位来宾丙:敬爱的老师们丁:亲爱的小伙伴们(齐):大家好甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

丙:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,丁:云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,甲:小朋友们门带着欢快的歌,多姿的舞,乙:蹦蹦跳跳地走来了!

丙:六月是百花盛开的季节,丁:六月是鸟语花香的季节,丙:六月是令人开心的季节,丁:六月是属于我们少年儿童的季节。

甲:六一国际儿童节,是全世界小朋友翘首期盼的节日。在五彩缤纷的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

乙:是啊,在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。

甲:在这美好的日子里,让我们共同祝愿全世界的少年儿童:

(甲乙齐):节日快乐!

甲:现在我宣布:xxxxxx幼儿园六一文艺汇演开始啦!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们,您们好!

合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌声飞扬的季节;。

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅;。

(女)六月是蒲公英飘下的季节;。

(男)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;。

(女)六月是青苹果诱人的季节。

(男)六月是火红的石榴花点燃的季节。

(合)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一。

(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(男)让我们共同努力!

(女)让我们携手奋进!

(合)共同创造属于我们的美好明天。

(女)我宣布东梁幼儿园“六一”文艺汇演--现在开始。

六一儿童节晚会主持词开场白篇四

男1:六一的鲜花绚丽多彩。

女1:六一的阳光灿烂夺目。

男2:伴着花朵的芬芳,披着节日的盛装,

女2:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的`身边。

合:祝大家节日快乐!

男1:看,张张笑脸,荡起节日的欢乐。

女1:听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆。

男2:在这美好的节日里,我们满心欢喜。

女2:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!

男1:瑞安市解放路小学20__年"庆六一"文艺汇演。

合:现在开始 。

六一儿童节晚会主持词开场白篇五

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎来六月的时光。

丙:我们的心像怒放的花朵,

丁:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

丁:小朋友们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日——。

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈!

丁:xx小学六一联欢晚会。

合:现在开始!!!

六一儿童节晚会主持词开场白篇六

a尊敬的各位家长。各位来宾。亲爱的小朋们友:

ab大家好!

a今天,我们欢聚一堂,欢庆六一儿童节。

b我们高兴。

a我们欢乐。

ab我们热烈庆祝。

体教师致以衷心的感谢!

b在这个快乐的日子里,我代表全体少先队员祝小朋友们节日快乐!

b大会第一项:升国旗奏国歌,全体起立!好请坐!

a大会第二项:有请各位领导讲话。

首先由本校校长讲话,致开幕词。大家欢迎!

文档为doc格式。

六一儿童节晚会主持词开场白篇七

小朋友的节日尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

大家上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为……。

今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。

我们的小朋友是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。

没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》。

六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

放飞孩子的梦想。

庆六一文艺汇演。

师:尊敬的各位领导和家长朋友们。

幼:亲爱的小朋友们。

合:大家好!

师:送走五月的芬芳。

幼:迎来六月的时光。

师:我们的心像怒放的鲜花。

幼:荡起一片欢乐的海洋!

师:六月,是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。

幼:六一是我们最期待的节日;六一是我们最快乐的节日!

师:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进自己的节日。

幼:在这快乐的日子里,让我们一起欢庆自己的节日。

师:在这个欢乐的日子,领导和家长朋友们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望小朋友啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

镇中心幼儿园“放飞孩子的梦想”庆六一文艺汇演。

合:现在开始!

师5:让快乐随着旋律飞扬,让童年伴着歌声成长。在这美丽的夏日里,让我们跟着绿色旅行团向快乐出发。请欣赏由学前班带来的舞蹈绿色旅行团。

幼10、《我说abc》我们天天学英语,人人说英语。你看,学前班的小朋友正在说abc呢,请欣赏舞蹈《我说abc》。

幼14、饼干歌饼干饼干圆圆我最喜欢吃饼干饼干饼干甜甜我会自己做饼干,请欣赏小班带来的舞蹈饼干歌。。。

师16.

17音乐起,《相亲相爱一家人》,直上。

b:相亲相爱是一家人,给我们一份信任,我们还您一个五星级的家;。

a:相亲相爱是一家人,让我们扭动幸福的总开关,让心情好好放个假。

b:相亲相爱,我们永远是一家。

a:相亲相爱,让爱驻我家。

开幕词。

甲:尊敬的各位老师,

乙:亲爱的爷爷奶奶,

丙:亲爱的爸爸妈妈,

丁:亲爱的小朋友们,

合:大家下午好!

师:在这欢乐美好的日子里,家长们带着殷切期望和节日的问候,同我们。

欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

乙:沐浴着和风丽日,我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。

丙:这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。

丁:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们。

师:或许您工作很忙,或许您家事很多,但工作也好,家事也罢,都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境,既然来了,就放下心中的繁,放飞还未实现的童年夙愿,与我们的孩子一起,过一个快乐的六一。

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们百慧幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备。

丁:小朋友们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

师:我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或者不标准,但我们是用心灵在歌唱,我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,

乙:用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

丙:今天,就让我们一起尽情跳舞!

丁:让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养。

师:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎园长致欢迎辞!大家掌声欢迎!

节目串词。

甲:童年的时光是快乐的,童年的笑脸是纯真的,虽然我们每个人的经历不同,但美好的回忆总是甜蜜的,请欣赏舞蹈《喜乐年华》,表演者大班苏杭、李彤等小朋友。

乙:小班是我园中最小的班级,昨天还怯生生地躲在妈妈的身后,今天他们似乎长大了,这不,非要给我们表演节目呢。请欣赏小班同学表演的节目《我上幼儿园》。

丙:《三字经》能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化基础,能激励学习教会我们如何做人,接下来请欣赏小班同学的《三字经背诵》。

师:家长朋友们,无论您从事怎样的工作,您的职位有多高,此时,从刚才的节目中,特别是您孩子的表演中,或许唤起自己童年美好的回忆,回忆是幸福的,甜蜜的,也正因为如此,请趁着这样和谐的氛围,这样美好的时光,让我们也来体会一下童年的快乐。下面是家园互动《看谁走的快》。请参加活动的家长上台。我来讲一下游戏规则:把自己孩子的脚放在自己的脚上,从舞台的一边走到另一边,然后原路返回。先回到原地的家庭为获胜家庭。

丁:太阳当空照,放射七彩光芒,花儿对我笑,点缀多彩生活,看下面这们粉刷匠,匠心独运,用勤劳的双手,刷出彩色的梦,请欣赏大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲:咱们光忙着看节目了,人家中班的小朋友正在拔萝卜呢,下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》。

乙:谢谢中班的小朋友,拔萝卜也累了,你们赶快休息一下,一起来欣赏学前班带来的舞蹈《嘻唰唰》。

丙:花儿感谢阳光的照耀,小草感谢雨露的滋润,我们感谢父母老师的养育和教诲,请欣赏手语励志操《感恩的心》。

师:小时候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后来,希望就是一张奖状,捧在手里,乐在心间。将来,希望会是什么呢?请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《希望》。

丁:中华武术,源远流长,可强身健体,也可陶冶情操,请欣赏武术表演《中国功夫》,表演者:学前班小朋友。

甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请欣赏学前班刁ad小朋友的歌曲《大中国》。

师:接下来,我们来玩一个小游戏《看哪家剩得气球多》,大家一起来轻松一下。这个游戏的规则是这样的:每个家庭有十个气球,去踩别人气球的同时保护自己的气球,看哪家剩得气球最多。

乙:学前班的小朋友,快毕业了,坐坐自己曾经熟悉的座位,看看与自己朝夕相处的老师,真有点依依不舍,请欣赏诗朗诵《毕业诗》,表演者:学前班张垚、张淼。

丙:学前班的小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起,又会成为什么样的风景呢?请欣赏学前班刘玉、朱宇飞等小朋友表演的时装表演。

结束语。

师:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们。

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;。

丁:放眼未来,我们背负父母的希望,听得更多,走得更稳。

师:想信我们孩子经过学校教育,会以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!**幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,谢谢观赏!

六一儿童节晚会主持词开场白篇八

主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。

主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!

主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。

主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!

主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

主持人甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!

主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。

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写总结可以帮助我们从不同的角度审视问题,找到解决问题的新思路。创意思维是现代社会重要的思考方式之一,可以培养人的创造力和创新能力。总结范文包含了优秀的总结案例,
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜
musicolet
2025-08-21
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2025-08-21
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2025-08-21
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