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2025年辩论赛主持稿开场优美(大全13篇)
  • 时间:2024-01-11 22:15:50
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2025年辩论赛主持稿开场优美(大全13篇)

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2025年辩论赛主持稿开场优美(大全13篇)
    小编:处世哲学_

在这个分类中,我们会探讨一些与学习和工作生活等相关的新观点和新趋势。终身学习是在不断变化的社会中保持竞争力的重要途径,我们要保持学习的热情。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,希望能对你的写作提供一些启发。

辩论赛主持稿开场优美篇一

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱同学们。

合:大家晚上好。

女:本次“xx杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛由文学与新闻学院团委学生会主办、文学与新闻学院团委学生会学习部承办,文学与新闻学院辩论队协办.

男:接下来请允许我介绍今晚到场的领导和嘉宾。他们是xxxxxxxxxxxxxxxx。

男:再次欢迎各位。

男:从...x年到...x年,xx载春华秋实,岁月在风卷云涌中闲庭信步。

女:xx载日月峥嵘,历史在挥毫泼墨中描绘壮丽。

男:有这样一群人,他们思维敏捷,风采卓然。

女:有这样一群人,他们心怀梦想,追求坚定。

男:有人说没有打过辩论的人生是不完整的人生。

女:于是他们昂首出此刻辩论赛场,为自我的人生添上这意义非凡的一笔。

男:接下来让我们共同欣赏一段vcr,一齐去领略一下文新辩论队的风采。

女:请看大屏幕。

女:“培养辩论人才,展现文新风采”不只是一句口号,更是文新辩手们的追求。

辩论赛主持稿开场优美篇二

各位同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由教育科学学院学生会学习部主办的新老生辩论赛的决赛现场。

比赛开始前,让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾,他们是……..(到时会给名单),大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。

另外,我们今天还邀请到了很多其他院的同学来观看我们的比赛,我们会让他们评出本场比赛增设的一个最佳人气奖,让我们表示欢迎。

正方:女生应该为了美丽去整容。

反方:女生不应该为了美丽去整容。

现在我来介绍一下今天的辩论双方,正方:一辩:白雨二辩:李晓红三辩:陆剑锋四辩:梁吟盈反方:一辩:宋蕾蕾二辩:张钰三辩:赵菁菁四辩:蒋双双下面由我来宣布会场纪律和比赛规则:

一、立论。

正方一辩首先发言,时间3分钟;。

正方一辩发言结束后反方一辩发言,时间3分钟.二、攻辩。

由双方的二三辩分别对对方的二三辩进行质询,总共四轮,每轮时间3分钟。

三、

攻辩小结。

首先由正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒;。

然后再由反方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒.四、自由辩论。

正方任何一位队员先起立发言提问,结束后反方任何一位队员应即刻起立回答并接着提问,双方依此程序轮流发言,直至双方时间用完为止。

每一位辩手的发言次序、时间和次数都不受限制,但整队的发言时间不得超过5分钟。

五、

总结。

陈词。

先由反方四辩总结陈词,时间4分钟;。

再由正方四辩总结陈词,时间4分钟.六、主席请评判团退席进行评决。

七、观众提问。

观众提问时,双方选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判.八、主席请评判团回席,并邀请该场点评嘉宾评析发言。

九、主席宣布比赛结果、比赛结束。

主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

主持人:感谢反方一辩的精彩陈述,下面进入我们的攻辩阶段,请正方二辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。

好,接下来有请反方二辩任选正方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。下面请正方三辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。

最后我们请反方三辩任选正方二辩或三辩进行一对一质询,时间3分钟。

主持人:谢谢,经过刚才攻辩之后,下面由我们的一辩进行攻辩小结,正方一辩攻辩小结,时间1分30秒;接下来请反方一辩攻辩小结,时间1分30秒。

主持人:谢谢正反一辩的精彩陈词,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

主持人:先请正方先发言。

主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩王晓君开始,时间5分钟。请。

主持人:谢谢!现在我们请正方四辩梁吟盈为正方作总结性陈述,时间也是5分钟。请。

主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,现在请评委退席评议。(在评委离席的时间里进行观众提问这个环节)。

主持人:现在观众提问时间,正方观众代表针对比赛向反方进行提问,时间1分30秒。

主持人:好,下面请反方观众代表针对比赛向正方进行提问,时间1分30秒。

主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。

主持人:最后,让我们感谢今天到场的评委和嘉宾,谢谢你们。还要感谢所有同学的参与和观看,好,今天的辩论赛到此结束,谢谢!

辩论赛主持稿开场优美篇三

各位同学、今晚的辩论赛即将开始.有请队员入场.首先入场的是正方,他们的立场是.他们的辩手是:……现在入场的是反方,他们的立场是.他们的辩手是:……今天晚上,我们举行的是:辩论赛,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“.”我们有人说”.”也有人说:”.”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.

欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是。。。。。。感谢各位评审委员。

接下来介绍正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。

正方一辩,某某,某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。

反方一辩,某某,某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。

(主持人介绍两队情况,沟通观众。)。

在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,现在请正方一辩陈词,有请。。。。。

下面请反方一辩陈词,有请。。。。。。。。。。。

辩论赛主持稿开场优美篇四

1请观众们安静一下,比*上开始。

2各位领导,老师。亲爱的同学们,大家晚上好。

这里是辩论赛比赛现场。今天是赛第场。

3首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾。

他们分别是:

让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。

4下面介绍一下今天的辩题,今天的辩题是,看大屏幕,了解一下相关链接。

5接下来请允许我介绍一下今天的两只代表队,在我右手边的是正方x学院代表队,在我左手边的是反方x学院代表队。

正方代表队的观点是,反方代表队所持的观点是。

6下面有请双方辩手进行自我介绍。

首先有请正方代表队。

下面有请反方代表队。

7在比赛开始之前,对在场观众提出以下几点,希望大家能够配合。

1、请将你们的手机调至振动或静音状态,以维持现场的秩序。

2、请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束,在辩手辩论期间,尽量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打断你们所支持的辩手的思路,影响比赛结果。

3、再次提醒一下在场的观众朋友,你们在场下的表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分,请注意。

8下面我宣布辩论赛赛第场比赛,现在开始!

辩论赛主持稿开场优美篇五

各位老师、同学们,大家好!初二学年“中学生上网利与弊”辩论赛即将开始!请允许我向各位同学介绍今天的各位评委老师和参赛同学:坐在我前方的是来自咱们学校的领导和语文老师,他们担任今天的评委,从左到右依次是栾泽林主任、王忠林校长、费小梅老师、王坤老师和盛亚波老师。请同学们以热烈的掌声对他们的到来表示真挚的感谢。坐在我右边的.是正方代表队,他们是初二二班的同学,从一辩开始,依次是史明月、张宇薇、田逸妍、张丽萍,他们的观点是“中学生上网利大于弊”;坐在左边的是反方代表队,他们是初二三班的同学,依次是程博、田野、肖美辰、许向阳,他们的观点是“中学生上网弊大于利”。请我们以热烈的掌声预祝各位赛手有精彩的表现。

辩论赛主持稿开场优美篇六

合:大家晚上好。

男:今天,我们相聚在这里,共同见证青年学子的风采。

女:今天,我们相聚在这里,享受语言带给我们的欢乐。

男:今天,我们相聚在这里,用满腔的才情扬起思辩之风。

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受辩论的魅力。

合:在这暖冬的季节里,我们迎来了第三届大学生辩论赛总决赛。

男:这是一场思维火花碰撞的盛宴。

女:这是一场智慧与才华的大比拼。

男:此次比赛吸引了来自我院七个系的队伍参加。

女:首先通过各系部紧张的初赛后,选拔出以系为单位的两支队伍参加学院比赛。

男:经过院级又一轮的淘汰赛,最后终于产生了两支优秀的队伍,进入了总决赛。

女:那么伴随着辩论赛一路走来的还有我们的评委嘉宾。

男:在这里请允许我们代表院学生会学习部向你们表示感谢。

合:谢谢老师,你们辛苦了。

辩论赛主持稿开场优美篇七

欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场,本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办,由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。

紧张的初赛和半决赛,现在还剩下四支代表队,将要争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信选手的各代表队和辩手会给大家精彩的展现,本次比赛分为两场,是卫生系统代表队和委派会计代表争夺xx名的`比赛;场是财政局机关代表队和镇财政代表队争夺冠军的决赛。

比赛开始前,我宣布会场纪律和比赛规则:

xx提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩陈词。先由双方一辩立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的,对本方观点补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。每人3分钟。

双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,另一方开始发言,另一辩手紧接着发言,若有间隙,累计照常。

3分钟,由双方四辩结辩陈词。

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可人身攻击;

3、尊重主席及评委的评判;

4、提倡辩手使用普通话,对使用普通话者加分;

5、除辩论开始一辩说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品辅助手段以强化的陈辞,但尺寸过大,以免遮挡。

7、在每场比赛中,辩手的辩位变动。

8、在辩论中,为支持本方观点,不反对引用名人名言,但不提倡引用敏感历史人物及当代现任人的讲话,以免引起歧义,在举例时,尽量敏感的政治人物及政治事件。

9、提示:最后30秒时,哨音提示,结束时亮红方牌子。

本场辩论赛的辩题是:会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题。

下面,请辩论双方代表队上场。

辩论赛主持稿开场优美篇八

各位评委,各位同学:

大家好!

很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

本次辩论赛的辩题是:天灾和人祸哪个更可怕?

首先欢迎双方辩论队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持观点:

坐在我右手边的是今天的正方-----城划1103。

他们的观点是:天灾更可怕。

坐在我左手边的是今天的反方-----土资1101。

他们的观点是:人祸更可怕。

下面宣读比赛规则:

1陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩三辩在反驳对观点的同时,对本方观点进行补充陈词。时间都是每人3分钟。

2自由辩论阶段:时间是双方各4分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题纠缠不休的,适当扣分。

3结辩陈词阶段:时间是四分钟,由双方四辩进行结辩陈词,也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备稿件者,适当扣分。

规则宣读完毕,接下来由各位辩手做个性化自我介绍,时间是一分钟,有请正方辩手先进行自我介绍。

那么现在就让我们把热烈的掌声送给场上辩手,预祝双方辩手都能发挥出最好水平,取得理想成绩。

辩论赛主持稿开场优美篇九

各位老师,各位同学:。

大家晚上好。这里是由共青团上海师范大学委员会、上海师范大学学生联合会学术部举办的第九届“学思杯”辩论赛的比赛现场,这里将要进行的是第xxx轮xx场的比赛,欢迎各位的到来。

在比赛开始前请在场各位把手机调为震动档或关机。比赛开始后请在场观众不要随意走动喧哗,谢谢大家配合。

本场比赛辩题为:xxxxx。

坐在我右手边的是正方xxx。

他们的辩题是xxx。

有请正方辩手进行自我介绍。

坐在我左手边的是反方xxx。

他们的辩题是xxxxxx。

有请反方辩手进行自我介绍。

下面请允许我介绍下本场比赛的评委。

他们是:

今天在场的嘉宾有:

让我们再次用掌声向这些评委及嘉宾的到来表示热烈的欢迎及感谢。

首先让我为大家做一个辩题剖析(150左右)。

下面比赛正式开始:

辩论赛主持稿开场优美篇十

尊敬的各位评委、亲爱的同学:

大家晚上好!欢迎大家来到由安徽工程大学校学生会举办的20xx年辩论赛的初赛现场。从表面来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的智慧与思考,特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力,那都是超越辩论本身的。

首先,请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们,他们分别是:

让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!

而坐在我左手边的是来自管理工程学院的反方代表队,他们认为与谁同行比去哪里更重要。下面有请双方辩手做简单的自我介绍。

看来双方辩手都已经是严正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手、花落谁家还是要看每一位辩手的智慧和辩才了。

辩论赛主持稿开场优美篇十一

辩论赛是思维活跃的大学生普遍喜爱和热衷参与的活动。下面就是本站小编给大家整理的辩论赛。

主持词。

开场白,仅供参考。

尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到。在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是辩论赛的比赛现场。从表面来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的智慧与思考,特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力,那都是超越辩论本身的。

首先,请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们,他们分别是:让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!

本场比赛的辩题是:逆反心理的主要责任在于孩子还是家长?下面有请双方辩手入席就坐。

现在坐在我右手边的是来自八年级班的正方代表队,他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于。)。

而坐在我左手边的是来自八年级班的反方代表队,他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于。)。

下面由我为大家介绍双方辩手。

(正方一辩,正方二辩,正方三辩,正方四辩。)(反方一辩,反方二辩,反方三辩,反方四辩。)看来双方辩手都已经是严阵以待,信心十足。那么现在我宣布,辩论赛正式开始。

首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词,表明观点。现在有请正方一辩进行开篇陈词,时间为三分钟,不少于两分钟。

刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在有请反方阐述观点。时间不变。有请!

感谢双方的精彩发言,下面进入攻辩环节。本环节中,双方二辩将分别选择对方一辩、二辩或四辩进行提问,每次问答时间为1分30秒。提问者每次提问的时间不得超过三十秒,回答者每次回答的时间不得超过一分钟,最少四十五秒。(首先请正方二辩提问。-----下面请反方二辩提问。)。

好的,感谢我们双方辩手的精彩攻辩,下面由正反双方三辩做攻辩小结。首先由请正方三辩,时间是一分三十秒,不少于一分钟,有请。

下面有请反方三辩进行攻辩小结,时间相同,有请。

谢谢双方三辩的精彩小结。好,接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了,也是辩论赛最精彩的环节——自由辩论。本环节必须交替进行,每队各八分钟,先请正方发言,接下来双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

好,现在我宣布自由辩论正式开始。

a:尊敬的各位评委,嘉宾,b:亲爱的同学们,大家好晚上好!

a:首先,非常感谢各位评委,嘉宾在百忙之中来参加机械工程系“激扬青春彰显自信”新生辩论赛.此次辩论赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,体现我们学校风华正茂的精神状态,大力弘扬时代精神,引领新时代大学生在智慧激荡、情景体验中塑造有抱负、有理想、有良好口才的当代大学生形象。

b:今天,我们就以"激扬青春彰显自信"这一主题,加以辩驳.相信通过同学们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面.

首先介绍评委及嘉宾:。

b:坐在我左手边的是反方代表队。他们的观点是人改变环境。

a:下面我宣布和比赛规则和会场纪律:比赛分为五个阶段:

一、陈词阶段:正反双方一辩进行开篇陈词,每人2分。

b:二、提问阶段:正方二、三、四、辩提问反方二、三、四、辨(共计3分)。

反方二、三、四、辩提问正方二、三、四、辨(共计3分)。

a:三、攻辩小结阶段:正方一辩作攻辩小结(2分)反方一辩作攻辩小结(2分)。

b:四、自由辩论阶段:由正反双方自由轮流发言,时间是双方各6分钟。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

a:五、总结陈词阶段:双方5辩进行结辩陈词,由反方先开始,双方各四分钟。辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位选手,大家下午好!

欢迎各位来到工研院首届辩论赛决赛的现场,我是主持人xxx。本届辩论赛由xx主办,xx承办,由党总支下属四个支部组成四支参赛队伍,共分半决赛及决赛两个阶段,今天我们将进行两场决赛。

在半决赛的比赛现场,各位辩手斗志斗勇、妙语连珠,充分展示了辩手们的积极进取、永不言败的精神风采,希望四支队伍在今天的决赛中依旧为我们带来一场思辨的盛宴。

二、介绍莅临领导、评委。

我们评委团成员还有:xxx、xxx、xxx。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和评委的到来!同时积极参与我们大赛的还有工研院全体党员同志,以及四个党支部所在单位的员工代表,感谢你们的热情参与和大力支持。

三、介绍比赛赛制。

攻辩阶段、攻辩小结、自由辩论、总结陈词。

希望选手们遵守赛制,尊重评委,尊重对方辩友,希望在场观众遵守秩序,做文明观众,为选手鼓励喝彩。

四、介绍论题及正反双方。

接下来我们即将开始第一场比赛。两队将阐述贴近我们工作的山寨与科技创新的话题。

首先我来为大家介绍一下本场两支参赛队伍的阵容,在我右手边的是正方——xxx党支部代表队。他们的观点是“xxx”,接下来请正方辩手做。

自我介绍。

【介绍名字和职务······】。

好,感谢正方辩友。在我左手边的是反方——xxx党支部代表队。他们的观点是“xxx”,请反方辩手做自我介绍。

【介绍名字和职务······】好,感谢反方辩友。

那么现在双方辩手都斗志高昂、严阵以待了。究竟是哪方更胜一筹,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励,期待双方队伍的精彩表现!

请各位选手准备,下面进入比赛环节„„。

辩论赛主持稿开场优美篇十二

各位评委,各位同学,大家好!欢迎来到辩论赛的现场.这里是_______。现在您在观看的是_______的辩论。我是本场主席_______。

首先,请允许我介绍一下出席本次比赛的嘉宾和评委,他们分别是_______。让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

在比赛开始之前要提醒大家,为了使比赛顺利进行请各位观众将手机调成震动或者静音,并保持赛场安静!

下面,请双方队员入场。首先,有请正方代表队。下面有请反方代表队!接下来,有我介绍一下双反代表队:

正方代表队为______________,他们说支持的观点是______________。

反方代表队为______________,他们说支持的观点是______________。

首先,有请正方辩友作自我介绍。接下来,请反方辩友的自我介绍。

欢迎你们!比赛马上就要开始,在比赛开始之前,我简单的重申一下比赛规则和要求:每支代表队必须注重仪态,庄重大方,不得进行人身攻击!

好,我宣布本场比赛正式开始!

尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到由安徽工程大学校学生会举办的2011年辩论赛的初赛现场。从表面来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的智慧与思考,特别是辩手们表现出来的`个性风采以及整体的青春魅力,那都是超越辩论本身的。

首先,请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们,他们分别是:

让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!

而坐在我左手边的是来自管理工程学院的反方代表队,他们认为与谁同行比去哪里更重要 。下面有请双方辩手做简单的自我介绍。

看来双方辩手都已经是严正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手、花落谁家还是要看每一位辩手的智慧和辩才了。

现在我宣布,辩论赛正式开始。

首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词,表明观点。当用时剩下30秒时,将举黄牌提示,请工作人员示意。时间用完将以哨声终止发言,请工作人员示意。

有请正方一辩进行开篇陈词,时间为两分三十秒。

好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是两分三十秒。请!感谢双方的精彩发言,下面进入攻辩环节。本环节中,双方二辩,三辩将分别选择对方二辩,三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒。同时,提问者控制提问时间,可以提出与辩题相关,合理清晰的问题,并可以随时停止回答者的回答。提问者每个问题发言时间不得超过10秒,回答者回答时间每次不得超过20秒。当用时剩下30秒时,将举黄牌提示,时间用完将举红牌提示。

首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间1分30秒。

下面请反方二辩选择正方二辩或三辩开始攻辩,时间也是1分30秒。

好,有请正方三辩选择反方二、三辩任意一位进行提问。时间1分30秒。 下面请反方三辩选择正方二、三辩任意一位进行提问,1分30秒。

好的,感谢我们双方辩手的精彩攻辩,下面由正反双方一辩做攻辩小结。

首先由请正方一辩,时间是一分半钟,有请。

下面有请反方一辩进行攻辩小结,时间同样为一分半钟,请。

立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。当一对的发言时间剩三十秒时,将黄牌提示,若该队发言时间用完,将红牌提示,同时该对应立即停止发言。

首先请正方发言。如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

好,现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方发言:

好,时间到。

刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而接下来将进行的是观众提问环节。在此环节中,观众可向正反方每队各提出两个问题,从正反开始,双方交替进行。观众的提问必须经过评判团的通过方可生效,如果没有通过,观众可继续向该方提问,直到有问题通过为止。每队选手必须对观众的提问做出回答,回答时间为一分钟,不得提出问题,否则视为违规。

首先请现场观众向正方提问,请问评委这个问题通过吗?

a,好的,问题通过,请正方作答。

b,不通过,请观众们继续向正方提问。

现在请现场观众向反方提问,请问评委这个问题通过吗?

a,好的

b,不通过

请现场观众继续向正方提问,请问评委这个问题通过吗?

a,好的

b,不通过。

请观众向反方提问,请问评委这个问题通过吗?

a,好的,

b,不通过。

好的,各位观众,观众提问环节已经结束,接下来将由双方四辩做总结陈词。

我们先从反方四辩开始,时间3分钟。请。

现在请正方四辩做总结陈词,时间也是3分钟,有请。

好的,感谢正方四辩的精彩陈词,同时感谢各位辩手给我们带来一场精彩的辩论赛。本

场辩论赛的辩论环节到此告一段落了,比赛分数正在统计,稍后将公布,现在请 为本场比赛进行点评,掌声有请。

感谢 的点评。

比赛结果已经出来了,来自 的 方代表队最终得分是 ;

来自 的 方代表队最终得分是 ,本场比赛的获胜方就是 代表队,会的本场比赛的最佳辩手是 方 辩 。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

本场辩论赛到此结束,感谢大家的参与!!!!

辩论赛主持稿开场优美篇十三

今晚,让我们一见分晓。

首先请允许我为大家介绍双方选手,坐在我手边的是正方,所持观点是:“理性爱国更重要”。手边的是反方,所持观点是“激情爱国更重要”。下面正反双方做自我介绍,先从正方开始。

好的,非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是哪方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。谢谢!那么我宣布,辩论赛正式开始!

大家下午好!

欢迎来到电子信息工程系、通信工程系辩论赛决赛的现场。

网络在科学技术的提高下正迅猛发展,同时在工作和生活中也扮演着不可替代的角色。为了锻炼我系广大同学们的口头表达能力和思辨能力,培养同学们的团队精神和竞争意识,同时也为了给我系广大同学们提供一个展示自我和锻炼自我的平台,我们电子信息工程系、通信工程系学习部特举行此次以“网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利”为主题的辩论赛,希望以此来提高同学们对网络的认识,达到使同学们能正确使用网络的目的。

示衷心的感谢和热烈的欢迎。

下面介绍下我们的辩论团队:

正方所持观点是:网络对于大学生的影响是利大于弊,反方他们所持的观。

点是:网络对于大学生的影响是弊大于利.现在我来介绍一下参加今天辩论双方的选手,他们分别是:

正方一辩:徐历炜,二辩:贾念,三辩:宛小东,四辩:黄云鹏,正方五辩:徐晶莹。

反方一辩:汪家苹,二辩:绕一,三辩:查耀宗,四辩:范维。五辩:毛联胜。

望大家多支持本网站,谢谢。

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
写总结也是对自己工作和学习态度的一种肯定和激励。在撰写总结时,可以参考前人的经验,寻找优秀的范文进行借鉴。以下是小编为大家准备的一些实用工具和资源,希望能帮助大
报告是一种向特定受众传达信息的方式,通常用于汇报情况、提供建议或解决问题。那么我们该如何写一份较为完美的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众,以便确定报告
通过总结,我们可以系统地整理和评估自己在某个领域的表现和成果。总结要突出重点,避免过多冗长的描述,使读者能够迅速抓住主要信息。总结让我明白了实践和理论相辅相成的
演讲是培养语文能力的好方式。8、要正确使用各种修辞手法来增强总结的说服力。小编为大家收集了一些优秀的总结案例,希望能对大家的写作有所帮助。消防安全突发事件应急预
总结是提高学习效果的有效方法,可以帮助我们更好地理解和应用所学内容。写总结时应该客观公正,不偏不倚地对待所总结的内容。以下是小编为大家推荐的一些优秀书籍和文章,
教案可以提前预设教学中可能出现的问题和解决方案,提高应变能力。教案的编写需要综合运用多种教学方法和手段,以促进学生的学习兴趣和主动性。下面是一些经验丰富的教师编
教案是教学活动中的重要组成部分,它能够指导教师的教学行为。教案的编写要根据不同学生的学习特点和需求进行个性化设计。以下是一些教学设计实例,希望能够为广大教师提供
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
有一个明确的计划可以提高我们的工作效率和时间管理能力。计划的制定需要提前考虑到可能的风险和挑战,制定应对策略。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起
总结不仅仅是简单地回忆过去,更重要的是要对过去的经验进行反思和总结。总结应该具备可操作性,提供具体的建议和改进方案。这里有一些来自专业人士的总结范文,值得我们学
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才
总结具有很强的实用性,可以为未来的工作、学习或生活提供有益的借鉴和经验。总结要注意文字的规范和准确性,做到字正腔圆,不出现错误和疏漏。不妨看看以下的总结范文,或
通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的优点和不足,为自我提升和发展提供方向。写心得体会时,可以加入一些思考问题来引起读者的思考。为了帮助大家更好地理解和写作
教案是教师教学过程的记录和反思,能够帮助教师不断提高教学质量。教案的编写需要根据学科知识结构进行组织和安排。以下是小编为大家收集的教案范文,希望能给大家提供一些
总结是一个反思和检视自己的机会,帮助我们更好地认识自己的优点和不足。使用适当的理论知识和方法对问题进行分析和解决。以下是小编整理的总结范文,希望对您有所帮助和借
制定计划可以明确工作和学习的重点,从而更好地掌握主动权。一个完美的计划需要有明确的目标和细致的步骤,以及实现目标的具体方法。计划范文的阅读可以让我们对计划的重要
通过总结,我们可以更好地总结经验,为个人和团队的进步提供指导。为了提升总结的质量,我们可以采用系统性的思维方式,对各个方面进行综合评估。以下是小编为大家收集的总
报告需要使用简明扼要的语言,避免使用专业术语或不必要的技术性词汇。在报告的结尾部分,我们可以对整个报告进行总结,并展望未来可能的发展方向。希望通过这些报告范文的
结尾部分应该概括全文,强调主题,并给予听众一个深刻的印象。要写一篇较为完美的演讲稿,首先要明确演讲的目标和主题。要根据不同的情境和听众定位,选择合适的语言和表达
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2025-08-21
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