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给老师的感谢信汇编篇一
尊敬的老师们：
您们好!
在教师节来临之际，请允许我们代表全院同学真诚地向您们道一声：老师，您们辛苦了!祝教师节快乐!
感谢明月，照亮了夜空;感谢朝霞，捧出了黎明;感谢春风，融化了冰雪;感谢大地，抚育了生灵;感谢无私奉献和甘为人梯精神的老师们。您们用人类最崇高的感情——爱，来播种春天，播种理想，播种力量，不计辛劳，不计严寒。您们不仅是知识的传播者，更是心灵世界的开拓者、情感意志的塑造者。
我们忘不了老师的谆谆教导，忘不了老师风霜渐冻的鬓发，忘不了老师饱含期待的眼神。您们没有索求，您们的笑容在桃李满天下时最美。有人说老师似春蚕，将缕缕银丝奉献;有人说老师是蜡烛，将滴滴蜡油燃尽。正所谓"春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干"。
只字寸言难表我们对您们的`感谢与敬意，在这教师节来临之际，送上我们最真诚的祝福!
祝全院老师：身体健康、合家欢乐、工作顺利、教师节快乐!
北京大学应用文理学院学生会
20xx年9月10日
给老师的感谢信汇编篇二
亲爱的李老师：
您好!您的教导有方，是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您这样的老师，我感到十分自豪。
您上课上得有声有色，十分生动，简直就是在点燃自己的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手，回答问题，就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就必须要有勇气，有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。
因此，我提出一个建议。在活动课上，专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍，也可以进行自我批评，并且定下目标，加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说，我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行，便提高了那些同学的勇气。这样一来，课堂上便有更多的人回答问题，课堂就显得十分活跃，您的教育成功了很多，我们学生也学到了更多的东西。
就快小学毕业了，在我离开校园之际，我的建议希您能采纳，若有缺点，可加以改正。
祝您：
身体健康!工作愉快!
学生：xx
x年x月x2日
给老师的感谢信汇编篇三
亲爱的王老师:
您好!
人，应该常常怀着一颗感恩的心，古人说得好:"滴水之恩，应当涌泉相报。"感恩是一种生活态度，是一种品德是一种思想境界，我最感恩的老师是您!我的班主任王老师!
王老师，在我有问题不懂时您会耐心的帮我讲解，所以我要用最优异的成绩来报答您，当我取得不理想的成绩时，迎来的不是老师的责骂，而得到的是老师帮我找出错误的根源，当我取得好成绩时，迎来的是王老师慈祥的微笑和表扬，当我做错事时，您会用严历的目光看着我，我要改正错误来报答您。
记得有一次，我回家的时候因为没有和妈妈说清楚，自己回到了李平爸爸的家(爸爸妈妈离婚了)，妈妈很着急给您打了电话，当时您正在医院看病，也非常着急，一边安慰我的妈妈不要着急，一边往其他同学家里打电话，并且每隔半个小时就向我妈妈询问，问我找到没有。最后您抱着试试看的心理给我的李平爸爸打了一个电话，知道我在那里的时候，才放心，并且嘱咐我周一上学时注意安全。然后又急忙给我的妈妈打电话告诉她我找到了，让妈妈放心，并对妈妈说不要批评我。周一早上我向您说对不起，您微笑着摸着我的头告诉我，周五回哪儿要先告诉妈妈，不要让妈妈担心。我使劲点了点头。当我回到家时，妈妈真的没有批评我，还夸您真是一个好老师。我也从心里感谢王老师。
回想往事，老师对我的关怀与爱比冬天的阳光还要温暖，老师就象蜡烛燃烧了自己照亮了我们，老师就像园丁，用知识和露水培育滋润着我们，老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们。老师，请您相信我，一定会好好学习，做一名优秀的学生。
您的学生:xx
年 月 日
给老师的感谢信汇编篇四
敬爱的老师，您们好！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，自古以来，你们为了教书育人而风雨兼程、呕心沥血，为了哺育祖国的未来而燃烧自己、铸就灵魂，当您“桃李满天下”、“待到山花烂漫时”时，却无怨无悔，只在丛中笑！老师，您是人类灵魂的工程师，您是哺育花朵的辛勤园丁。值此全国上下为您祝贺节日之时，我们全体同学向你们表示我们最衷心的感谢，并真诚的道上一句：老师，你们辛苦了！
做为山东大学第二医院的一名学生，在这关键的两年里，非常荣幸来到医院，从理论学习为主的学生转变为临床实践的医务工作者。由于实践经验不足，理论知识又不能很好的指导实践，怕犯错的警钟时常挂起，心理负担就更不用说了。而在实习工作中，是您耐心的指导，教会我们如何规范临床技能操作；如何及时有效的处理急症病人；如何准确、有序、规范、完整、全面的记录病程。当我们为做错而感到自责时，您又是那么及时的纠正和鼓励。正是因为有了你们辛勤的工作和高度的责任心，让我们真实感受到了医学的庄严和神圣。 因为有梦想，您披星戴月；因为有信念，您只争朝夕！
敬爱的老师，您身体健康、工作顺利是我们享受阳光的最大资本！
您生活美满、家庭幸福是我们对您表示感谢的最大心愿！
老师们，节日快乐！
给老师的感谢信汇编篇五
尊敬的母校和恩师们：
20xx年，我中考分数390分，没有考上理想的公立学校，是菁华中英文实验中学给了我一个涅槃的机会。
9月，我踏入母校，抬头就看见一条横幅：“让每个学生都获得成功”。多么有分量的几个字，多么振奋人心，我心情都激动了，感觉有一个美好的平台能够改变我的人生，心理萌发一种感觉：“我一定够考上大学!”谢谢母校能够提供给我们这些中考失利的孩子一个机会，为我们架上一座通往大学的桥梁。
走进班级，看见了讲台上的班主任，也就是我的恩师邓玉娥老师。邓老师身为班主任又兼语文老师，工作十分尽责，对待学生平等，不偏待。谢谢您能够狠狠地骂我，批评了我交假手机，让我写迟到事件分析;谢谢您能够狠狠地信任我，很多时候都把班级的事情能交代给我;谢谢您能够充分理解我，为了帮我减轻学习压力，能够减少我班干的任务;谢谢您能够无条件地支持我，在高三冲刺阶段的时候不断鼓励我，帮助我突破学习瓶颈。您三年的教育，不仅仅是学业上的，高一到高三，在处理事情上我学会了要懂得负责、认真，不推脱，积极表现;要富有集体荣誉感，自己代表着是一个大集体，教了我许多为人处世的道理。毕业了，您对我说，我是您的左右臂，交代我做事情您放心，我是这个班上最优秀的孩子。这句话让我十分感动，我会铭记在心。谢谢您一路的抬爱与信任，谢谢您!
入校我住宿了两年，有一位像母亲般的照顾我，那就是刘玲老师。我们喜欢亲切地叫您作“刘姐“、”刘妈“，因为对我们住宿生有如母亲般的慈爱，又有如大姐般的照顾。住宿两年内，您让我作了宿舍长，到层长，再到楼长。一步步的培养我，锻炼我，使我的能力不断上升，学到了人际关系的处理方法，管理分配任务的技巧……饿了，准能在您那找到吃的，好贴心。您说，咱们既是师生，更是朋友。大到逢年过节，小到周末，常常会收到您的祝福，特别令人感动。有时候想发发牢骚，也会找您谈心一起吐槽;住宿生活的点点滴滴，让我看见细腻之处的关爱。刘姐，您真的非常照顾我，谢谢您!
谢谢您——高莹纳老师!您常常多发给我一些政治的试卷试题，让我刷出答政治题的手感。您也是潜力发展中心的主任，我有心事、学习上有压力，您一直帮我纾解缓压。有时会带我去社会实践，丰富课余生活。谢谢您!
谢谢我的英语老师欧杨，英语一直作为我的弱科，经过您系统科学的培育，英语终于可以及格。谢谢您!
谢谢三年来教过我的数学老师们，让我的数学从最低72分考到了高考的133分，离不开你们的精心讲解，技巧突破。谢谢您们!
谢谢刘其娇老师、谢丽云老师。有段时间，我的历史分数一直在40多分徘徊不进，经过课上不断提升我们的历史素养，我也能达到六七十分!谢谢您们!
谢谢我的地理郑子延老师，都说地理是文科中的理科，课余您都会耐心解答我的疑问，保证了我地理不挂科。谢谢您!
谢谢郭西敏、曲丽华校长一次次的为我们高三学生整旅厉卒。谢谢何玉明老师体育课上保证了我良好的身体素质。谢谢林诗维主任在我填报志愿的时间大力帮助。谢谢菁华的每一位老师、职工。谢谢您们!
感谢在菁华有一个优秀的集体“学生会”。感谢魏新华主任、秦就利书记在学生会对我的指导、栽培，丰富了我的校园生活，参加了“罗湖区领袖计划”、作了“南粤少年”的评委等等。也感谢学生会的每一位同学，你们投选我为副会长，是你们对我的抬爱和肯定。在学生会学到了许多，自己的能力也越来越强，谢谢你们!
暮然回首，三年光阴已逝。怀念菁华给我一展歌喉、上演话剧的舞台，让我挥洒热汗的操场，课间爆满的小卖部，饭堂的阿叔阿姨，402的宿友，在菁华的老师、职工，三班的36位同学，那段披星戴月冲刺高考的日子……感谢你们带给我难忘的青春回忆。
感谢我爱的班集体三班，感谢陪我度过三年的同窗们。我喜欢课余的吵吵闹闹，享受课上一起进取拼搏的氛围。我们相互鼓励，相互帮助，与其说是同学或是朋友，不如说我们就是兄弟姐妹。我喜欢三班的“劲“：一股校运会上团结拼搏的劲，一股舞台上展示风采的劲，一股学习上不服输的劲，一股课余青春蓬勃的劲!感谢你们一路陪伴，一路支持。无论身处何处，记住了”团结进取，兴我三班“的口号!三班不会随着凤凰花开而分离，情谊更是如月之恒，如日之升，如南山之寿，不骞不崩。再次感谢三班的兄弟姐妹!谢谢你们!
“苔花如米小，也学牡丹开。”想当年入学军训的时候口中喊着的口号“菁华殿堂，造就栋梁”，而如今高考已经结束，我以520分的成绩，成功被广东警官学院录取，实现了我当一名人民警察的愿望，也验证了菁华“让每一个人都获得成功”的育人目标。
感谢母校匠心育人，细磨光阴几十载，育出群英布四方。受光于庭户见一堂，受光于天下照四方，感谢母校给我带来的一切，作为菁华的学生，真的很幸福，很自豪。谢谢您，我的母校。
我爱你，我的母校，菁华中英文实验中学。
我爱你，如家人般的老师们。
一日为师，终生为师。我将会常回“家”看看。
我爱你，菁华的兄弟姐妹们。
来日纵使千千阙歌，愿我们永远年轻。
既然岁月不可回头，我将随着凤凰花开，踏入人生下一个征途。
20xx届高三3班毕业生:xxx
给老师的感谢信汇编篇六
尊敬的老师：
九月的红烛站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我们初一（6）班的莘莘学子，捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授给我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是我们永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，就能把一切向您倾诉。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，在此，我们真心的祝福全体老师节日快乐！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信汇编篇七
时光荏苒，岁月易逝，转眼间，学期即将结束，不知是太充实还是太放任，时间过的`是如此之快，在这学期之末，感谢孙老师对我们的教育与关心。在您的引导下，我们学会了许多，这些知识不仅局限于书本上的专业技能，也包括了做人做事等为人哲学，也有您经天纬地的韬略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老师开阔了我们的思想，让我们懂了该做什么和怎麽做。我代表同学感谢孙老师，谢谢您!
昨日听老师提及经济史是在学习一种世界观与方法论，略加思考后，醍醐灌顶，豁然开朗， 经济史作为一门世界经济的发展历史， 蕴含经济发展的规律性与必然性，这岂不是一种世界观? 其涵盖各国发展的道路与方法，这不正是一种方法论?如此好的课程，再加孙教授名师指路，可谓如沐春风，如饮甘露，好不快活。不过提及至此，学生就感觉羞愧万分，顿生悔意，在学习之初，虽说次次坐前排，每堂课都认真听老师意气风发的谆谆教导，但课下却没有对经济史做更进一步的了解，探求，没有此发现其作用如此重大，现在真是追悔莫及。不过，学生愿意从今天开始在知识如海般辽阔的经济史中学得一二，还请老师指导。至此，感谢孙老师以往的教导!
课堂上，老师常拿自己的留日背景以自嘲，言语之间能听出老师对部分日本优秀文化的认同，虽有“国仇”，但学术无国界，优秀的东西值得我们学习，我想这就是老师虚心学习的态度吧。这些想法也让我感同身受，潜移默化中发现外面的世界也很精彩，原来我还需要去看看世界的。感谢老师让我有了这个目标!其次，老师讲课平易近人。内含着一种领导的的气质，却从不用领导者的态度，老师即如孔子，虽学富五车，满腹才华，却谦虚如水。这让我意识到，原来把自己放的很低更能得到别人的尊敬。再者，在孙老师教育的这些日子里，感觉孙老师的生活自由且丰富，这正是我向往的生活啊，学生不才，但愿意为得到这种生活努力。最后，感谢孙老师的付出!
老师为了提高我们的学习兴趣，成立了兴趣小组并采取了其他各种激励学习的措施，各位同学对此纷纷赞成表扬并积极参与，学生也是其中之一，下面附件是学生的作业，另有打印件已交于班长。由于学生知识浅薄，阅历简单，4500字左右仅有2700左右是自己所写，其余便是摘抄背景资料所得，内容也是个人不成熟的见解，与昨天老师讲解的相比，实在是相形见绌，还老师原谅。
再次感谢孙老师教育、引导之恩!一日为师，终身为师，学生愿以老师为榜样，谦虚学习，开拓进取。
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
给老师的感谢信汇编篇八
亲爱的石老师：
提笔，满腹的话像潮水般涌上心头，不知道从何下笔。您给我们的印象最深，您的言行留下了我们最美的回忆。
时光荏苒，不知不觉，老师您已陪我们度过了将近一年的时间，这这一年里，我们有对您说不出的感激。
来到大学的第一节课，便是您的英语课。在我们眼里，您和蔼可亲，没有严词厉行。上您的课，感觉没有任何压力和紧张。不仅学习课堂上，在课后，您对我们也是非常关心。每当我们遇到困难时，您总是想方设法来帮助我们，开导我们；当我们情绪低迷时，您会主动开解我们的.纠结，您对我们的未来充满信心。
虽然老师您经常在上课时提到自己的孩子，在我们心里，您不仅是我们的英语老师，更像是一位伟大的母亲。
上您的课，我挑不出任何毛病，您用您独特的教学方式给我们上每一节课，既幽默又生动。
在今后的日子里，我们一定会更加努力学习，用最优异的成绩来回报您的汗水，回报学校和社会。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“，您那春蚕般的精神然我们肃然起敬，谢谢您，老师。
千言万语，道不尽对您的感谢。
最后祝福老师：
身体健康，家庭幸福，开心每一天。
xxx
日期：20xx年x月x日
给老师的感谢信汇编篇九
亲爱的老师：
您好！
请原谅我这样称呼您，我之所以用亲爱的而不用尊敬的，是因为我不想拉远您和我们之间的距离，因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢。老师，在我印象中，您是一个认真负责的人......在这xx即将来临之际我们向你献上最真诚的问候。
白驹过隙的光阴一闪即逝，我们步入xx即将过去，这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤。无论刮风下雨还是大雾弥漫，您总是踩着晨曦来，踏着夜幕归。你用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，您为我们点燃的知识火花，照射在我们心灵深处，你就像一只载渡的航船，带着我们在知识的海洋里遨游，这就是您的劳动与付出。
我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水，从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心。祖国的明天要靠我们去建设，我们的明天要靠您去塑造，您为了培养祖国明天的建设者献上了自己的一腔鲜红的热血，一页宝贵的青春。无论我们明天成长为参天的大树，还是平凡的小草，我们的身上都浸透着您的劳动与付出，无论我们今后走到天涯海角，我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子。
再一次向您道一声：辛苦了，老师。谢谢了您，老师。向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口，但学生我是发自肺腑的。
祝您身体健康，青春永驻，工作顺利，心情愉快！
此致
敬礼！
你的学生：
xx年x月x日
给老师的感谢信汇编篇十
尊敬的各位领导、老师：
您们好！
我是xxx的家长，值此新年开始之际，对园领导及全体老师的辛勤劳动和细心关怀表示最诚挚的谢意。正是你们的教育循循善诱和精心入微的照顾才有了孩子们灿烂可爱的笑脸，使得他们茁壮健康地成长。
我们孩子是20xx年的`9月1日入园，由于入园时才两周四，担心他稚嫩的心理以及不规范的生活习惯让老师发愁和担忧。可是，让我很感动的是起初孩子无论怎么哭闹和难缠，两位老师和保育员就像对待自己的孩子一样，不厌其烦地进行引导，让孩子很快就放松了心情，平复了情绪，也就慢慢地适应了幼儿园的生活和学习。
现在，每天早上送孩子乘坐校车的时候，接送的老师和司机总是站在车门面带着笑容迎接并呼喊孩子的名字，轻轻拍拍孩子的脸，摸摸孩子的头，亲热极了，一下子就把孩子融入到暖暖地集体中，也让我们家长感觉特别的温馨和感动。
而从幼儿园放学回家后，孩子那张小嘴不停地讲自己在幼儿园的琐琐碎碎，从他稚嫩的叙述里，我感觉到了老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀，有时候也会唱一些似乎听不明白的歌词，但是你可以从孩子的欢歌笑语中看到了老师所付出的真心和爱心。我们由衷的感谢老师和保育员对孩子无微不至的关怀、孜孜不倦的教育和热情耐心的帮助。
孩子的诸多改变和进步令我们惊喜不己，从孩子的点滴进步中看到了老师和保育员的无私奉献，是你们这种对孩子关心负责的态度和敬业精神让我们发自内心的感动。笑容，挂在孩子的脸上，感激，流进家长的心窝。作为家长，我们从心底感谢xx幼儿园的园长和老师们对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。
最后，祝小金星幼儿园园长及所有老师和工作人员：工作顺利！生活幸福！也祝所有小朋友们健康快乐每一天！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的感谢信汇编篇十一
敬爱的满老师：
您好！
敬爱的满老师，您像地下的树根，一点一点吸来知识的营养，都输送给嫩枝新叶，让他们在阳光下争比妖艳，您千辛万苦，日夜操劳，在教学的工作中洒下汗水，为我们树起闪光的路标。
满老师，我决心学习您，抓紧时间，努力学习；学习您认真工作的态度；学习您不怕困难，奋发向上的精神；学习您热爱学生的品德，去团结同学；争取期末考试语、数都是95分，来向你报喜—让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。
祝您
身体健康，工作愉快！
xxx
20xx年x月x日
给老师的感谢信汇编篇十二
杨老师：
您好!
伴着飞舞的雪花，享受着今冬第一场雪带来的愉悦，在这个静静的夜晚，提起笔与你一起走进孩子的世界，共同分享孩子成长的快乐!
作为傅正阳的姥姥，隔代教育没能阻挡住我教育孩子的热情，孩子的童年只有一次，生命不会倒退，成长不能重来，任何失误都会造成无法弥补的损失，任何成功都代替不了教育孩子的失败，我深知孩子的基础教育的重要，除了强有力的家庭教育外，还需要有一个懂教育的老师，而语文老师更是至关重要的，不仅需要高超的教学能力，还需要具有丰富的知识。
我的小外孙是幸运的，在他三年级时遇到了你，一位非常优秀的语文老师。
记得去年九月，开学后的##第1篇作文题目是《我的新语文老师》，他的文中有一段是这样写的："新来的语文老师，在教学上一丝不苟，对学生的要求很严，不能出半点错。比如分析生字，我们分析得很乱，她会帮我们马上纠正过来;读课文时，我们读得不齐，她会让我们立即停下来，然后一句一句地教我们念，直到念好为止。"这就是一个三年级孩子对新来的语文老师的第一印象。通过孩子的描述，我从中看到了一位有着高度责任感的语文教师的形象。
"杨老师，你可真叫个辛苦啊!"
"杨老师，你对孩子们的学习抓得可真紧啊!"
"杨老师，我孩子的作业写得比以前快多了，字也工整了......"
一句句朴实的语言，道出了家长对您工作的肯定，一声声简单的话语，融入了家长心中说不尽的感激。
一年多过去了，孩子的进步验证了你教学的成功，良好的学习习惯基本养成，综合素质的提高表现在各个方面：上课注意听讲，大胆举手发言，作业按时完成，书写规范整齐，更可喜的是作文水平不断提高，有些文章还上了太原晚报。一个团结同学，乐于助人，热爱劳动，关心集体，不怕吃苦，积极向上的傅正阳以崭新的面貌向我们走来。
孩子的`进步离不开老师辛勤的劳动，是杨老师丰富的教学经验和全新的教育理念为学生开创了发展的空间，为傅正阳提供了展示才艺的舞台，他的能力得到了最大的发挥，他的学习充实快乐!正确的引导开启了智慧的大门，孩子在这里找到了学习的门道，找到了自信，找到了适合生长的土壤。良性的循环促进了孩子的发展，成功的教育定会为他今后的人生奠定坚实的基础。
窗外的雪还在悄悄地下着，有雪的夜晚思绪会飞得很远，我记得你曾经对我说过："傅正阳这孩子潜力很大，肚子里装得东西还真不少呢!"正如你所言，人的潜力是无限的，傅正阳的潜力需要我们共同去挖掘，傅正阳的发展需要推动力。为了孩子，我们只能耕耘，不问收获。为了孩子，让我们携手共进，为他搭建通向成功的桥梁。相信我们的努力，一定会培养出一个好孩子，一定会为祖国和人民造就一个杰出的人才!
傅正阳遇到了好园丁，傅正阳遇到了好老师，这是他一生的财富，这是孩子的福气，也是家长的福气，我们感到无比欣慰。
感谢老师无私的奉献，感谢老师献给孩子的爱心!
老师，辛苦了!我们全家谢谢您!
祝杨老师身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意!
东华门小学四年五班傅正阳的姥姥
xx年11月11日
给老师的感谢信汇编篇十三
尊敬的学校领导：
大家好！
我冒昧给你写信，只是想表达一个学生家长对学校领导和孩子的班主任郭立斌老师的感激之情。
时光飞逝。当孩子们在我们的校园里度过了一年后，父母很高兴看到孩子们今年的收获。他们长高了，会读书写字，会计算，有礼貌，懂得感恩。这些都离不开学校领导和班主任郭老师的努力。
因为她的孩子，我们遇到了郭老师。虽然开学时我们对她了解不多，但看到她总是背对着太阳，孩子背对着太阳（我自己的猜测：她害怕晒孩子，宁愿一个人晒太阳）。她用沙哑的声音耐心地向父母解释事情。有了她的耐心、细心、真诚和责任，从幼儿园到校园的过渡很顺利。
从这个班的孩子生病这件事来看，更能体现郭先生的本分和爱心。我的孩子也感冒了。她每天都打电话询问病情。我的性格比较感动，每天都主动给她发消息，通知她病情。有一天晚上我忘了送，她就打电话给我询问孩子的情况，推荐好的医生和食疗，劝我不要太着急。说实话，这是我唯一的孩子，但她要照顾这30个孩子。她也有家人和孩子。她不得不为班上的孩子们牺牲很多个人时间。作为孩子的父母，我真诚地说： 郭老师，您辛苦了，谢谢！
我的孩子此刻可能无法用语言表达他对老师的感激之情。作为家长，我会让他记住这个好老师，用我的话表达对郭老师的感谢。我为我的孩子有这么好的老师而骄傲。
祝郭老师在今后的工作中一切顺利！
祝我们的校园更加成功！
孩子的父母
