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最新开学家长会发言稿(大全9篇)
  • 时间:2024-01-12 13:07:29
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最新开学家长会发言稿(大全9篇)

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最新开学家长会发言稿(大全9篇)
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这段时间的学习总结表明,我们还需加强对基础知识的掌握。在写总结时,可以请教他人的意见和建议,不断完善和优化。保持身心健康可以提高工作和学习的效率。

开学家长会发言稿篇一

尊敬的各位家长朋友:

大家好:

本学期我们班共有22位新幼儿,因为有的孩子上过幼儿园,有的孩子没有上过幼儿园,因此在整体发展水平上存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。

大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我们需要各位家长配合的事项,还请各位家长配合我们的工作:

1、作息时间:上午7:50----11:00,下午:2:10----4:00.

2、家长要准时接送孩子,上午孩子入园时间为7:50----8:;00,离园时间为11:00,下午孩子入园时间为2:10----2:20,离园时间为4:00,请家长一定不要过早地将孩子送到学校,否则下次不准入园;同时,也请家长能够准时来接孩子。如果孩子在早到校和晚离校期间,发生安全事故的,责任自负。

3、注意安全,保证孩子上下学安全,如果来校早于规定时间,请家长一定要在校门口陪同孩子,到点再让孩子自己来到本班,家长在门口看着就行,不用送孩子到本班,如果校门口有车,或校内有开动的车,请家长看护好孩子,没车时再让孩子进来,一定要注意安全。同时家长要嘱咐好孩子在校注意安全。

4、搞好个人卫生。男孩不许留长发,不准理奇形怪状的发型;女孩不许带头饰、耳环、戒指,不许涂指甲油等。要注意服装整洁、干净,手、脖子、脸洗的干净,有不符合要求者,请家长带回家,做好孩子卫生后再送到学校。

5、饮食。自带饮用水,不许带任何零食和饮料,(要求孩子早晨在家一定要吃好早饭再来校),发现有孩子带零食来校,不仅没收零食,还会给孩子扣分。

6、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,请家长亲自按时接送孩子,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

7、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品,如扣子、小刀、削笔器、小饰品、小橡皮、小铅笔等。同时,铅笔一定不要两头削尖,这一条很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。并且在家时也一定要嘱咐孩子,一些小物品如扣子、小橡皮、小饰品、小铅笔头等一定不能往鼻子、耳朵、嘴里面放,因为那样会非常危险。

8、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。

9、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

10、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

11、因为幼儿再经过1年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子上午在7:50后入园,下午在2:10后入园),逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

12、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

13、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

14、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

15、作业。

作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。

您来接孩子时可以利用这段时间与我们交流,向老师了解孩子近期在园表现,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,我们会很乐意与您交流。

总之,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以与我们进行电话联系。各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

开学家长会发言稿篇二

尊敬的各位家长:

大家好!欢迎各位在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。因为分班的原因,这次家长会是孩子们升入六年级的第一次家长会。在新学期伊始,这个家长会真是太及时了,它既为新学期良好开端吹响了号角,又为孩子们即将升入初中做了一个铺垫。我想:这将是我们家校之间一次有意义的交流。

首先我想对我们xx班的孩子们进行一个公正而客观地评价:那就是心地善良、思想单纯、积极上进、阳光心态。这样的孩子们也打造了一个“团结上进、凝聚力强、多次荣获优秀班集体”的xx班。毫不夸张的说:这是我近几年带的一个最省心的班。我想:这首先应该归功于我们在座的每一位,不是有一句话叫“父母是孩子的第一任教师”吗?正是由于你们的言传身教,正确教育,才使得我的孩子是优秀的,我们的班级是优秀的。在此我真诚地对你们说一声:谢谢!

接下来,我想用事实来说话,通过两件事让你们知道孩子们在校的表现。我们班的邓超凡同学体制本来就弱,上学期又因为腿部骨折,治疗数周后又怕耽误上学,在还不能行走的情况下家长把孩子送来了。孩子上厕所可真成了难题,在老师的安排下,我们班有几个男同学轮流在课间帮助邓超凡,孩子带个瓶子,解手到瓶子后有这几个男同学帮着倒在厕所里,一直坚持到学期结束,并且在每次放学,这几个孩子都是从四楼教室里把邓超凡背到楼下放在妈妈接他的车后座上,真的很令人感动。这几个孩子是:张盼峰、潘世华、郭永奇、任志雄,后来很多孩子都加入了这个帮扶行列。家长们,让我们为孩子们骄傲吧!在后来我校为一年级一个患重病孩子捐款活动中,我们的孩子也都有出色的表现,我们班是捐款数额比较大的班级,其中李立栋捐50元,翟旭华、张倩雯各捐20元,荣获“爱心小天使”称号。

第二件事我想说说我们班的早读、午读,首先感谢你们能让孩子们按时到校参加早、午读,然后感谢我们的班长张倩雯和学习委员张悦,她俩真可谓是一对黄金搭档,每天的早读、午读,在老师没劲教室前,她俩一人管纪律,一人领读,班级秩序井然。特别是我们班的午读安静的真是“一根针掉地上都听得见”,比上课还安静。班风正了,学风浓了,孩子们学习的积极性也提高了。我们午读是师生共读一本书,上学期我为孩子们选了《男生贾里》《女生贾梅》《格列佛游记》,读后师生共同讨论,撰写心得,收到了很不错的效果,孩子们的作文都有了不同程度的提高。

虽然在带这个班的一年半中,我们班各方面都做的不错,,但我深深地知道,只靠我一个人是万万不行的,还有我们其他任课老师的配合,更有家长们对我工作的支持,共同的努力,造就了我们这个优秀的集体。为了使孩子们小学阶段最后一学期的工作顺利展开,使孩子们能够以积极的心态,顺利升入初中,有几点建议,请大家一如既往的给与配合。

关于这一点,我想请各位和我一同先欣赏一句名言:习惯形成性格,性格决定命运。从小培养孩子良好的行为习惯,对其一生都有深远的意义。

我们所说的养成教育,就是良好行为习惯的培养。如果我们家校一致,经常交流,我想孩子们良好的行为习惯不难养成。我常对孩子们说:“学校是我们的第二个家,教室就相当于我们家里的一个卧室,爱护我们的学校、教室就像爱护我们的家一样。”因此我要求孩子们保持良好的卫生习惯,从每天的打扫到精心地保持再到细心地捡拾,孩子们前两项做的都不错,就是放学后的捡拾垃圾还未做到,希望各位家长予以配合,教育孩子,在家里有意识的培养孩子随手捡拾地板上的脏东西,并推及到学校也能做到。

良好的学习习惯同样重要。在学校里,我首先要求孩子们学会听讲,为了使孩子们会听讲,我对自己的要求也很严格,精心备课,认真讲课,使学生在一堂课中一直能保持一种良好的状态,现在只有少量的几个孩子还没学会听讲。然后我要求孩子们在做作业时要以认真负责的'态度,把字写好,这一点我恳请家长予以配合,有一部分孩子的作业潦草应付,希望在家庭作业中能看到您对孩子的严格要求。

家长们,良好的行为收获良好的习惯,良好的习惯收获良好的性格,良好的性格会收获意想不到的命运。让我们一起行动起来,从点点滴滴小事抓起,使孩子养成良好的行为习惯。

乍一看,“好孩子”“好学生”有区别吗?还真有。大多数人(包括老师、家长)心目中的好学生就是“一好带多好”,这一好就是学习好,但我认为他们也许并非好孩子(只是也许),我的理解:好孩子也许成绩不好,但他心地善良、开朗活泼、尊敬师长、阳光心态,这样的孩子同样是可爱的。而人们心目中的好学生因为学习好因为成绩好,他可能是老师的宠儿,是父母的骄傲,但他很可能会恃才傲物,身上免不了存在“骄、娇“二气,家长们,这才是我们更应该引起重视的问题。不过目前在我们班还未发现这种现象,但不一定以后没有,因此家长们,我们一定要正确引导。作为老师,我当然知道成绩对于孩子、家长有多么重要,对我们教师也同样重要,因为所教班级成绩好,可以得到领导的褒奖,同行的羡慕,家长的认可,但我更能体会到,健全的人格对孩子人生观的形成多么重要。因此我觉得我们可以鼓励孩子,不管成绩优劣,都应该以积极向上的阳光心态来面对生活,使”好孩子”和“好学生”达到完美的统一。

古今中外,关于读书的名言多之又多。我很欣赏著名学者余秋雨的话:阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩,迟一天就多一天平庸的困扰。真是太精彩了,也很实在,读书确实是提升一个人人格魅力的重要途径。近几年,我们学校也抓了此项工作,也受到了一定效果,特别是今年搞得最好,我们的孩子还算是幸运的。

记得我经常在家长会上说:给孩子买书是最明智的投资。我还是这句话,我觉得我们的家长也很配合,上学期,我和孩子们共读一本书,收效很大,现在我们的孩子学习语文的兴趣也非常浓厚,有的孩子甚至出口成章。在此我也给家长们一个建议:和孩子共读一本书,这就是亲子阅读。也许您的工作很累,也许您的生意很忙,也许您自己觉得不再年轻,不是读书的年龄,但每天抽出一个小时亦或半个小时,我想总会有的,很关键的一点,不能只为读而读,一定要和孩子交流研讨。

对于即将升入初中的孩子家长来说,这可是一件大事。有一句话说得好:“适合孩子的学校就是好学校。”望子成龙心切的家长不仅仅是择校,还要择班择师,我仍然说:“适合孩子的班级就是好班级,适合孩子的老师就是好老师。”

其实,把这事看得太重未必是好事,我的建议是:首先要保持一颗平常心顺其自然。老话说得好“是金子到哪里都会发光”,所以没必要跟风,每一个学校都有它的优势,每一个老师也都有他独特的方法,要让孩子适合学校,适合老师。在此我仅向大家讲一下以前学生的例子供参考(此处省略若干字),具体主义还是自己拿。

开学家长会发言稿篇三

各位家长朋友:

大家好!

(1)早上8:20预备,8:30晨读,中午2:10上课,大家不要送太早,没人监管的时间很危险。早晨不早于7:30,中午不早于13:30。也不要送得太晚,预备铃响后,学生急急忙忙地从校门跑进来,跑的过程容易出危险,学生到达教室后还需要一段时间才能平静下来,也影像学上课学习,现在天气不太冷,一定不要让上学迟到。不让来太早并不是让学生迟到。另外教师早上8:00到校,然后进班,8:00—8:30这段时间其实是数学老师检查作业的时间。上午11:45,下午4:25放学,请家长准时接送。十月一之后我们会改时间,到时会提前告诉大家的。

(2)孩子有特殊情况一定要请假,让我心里有数。

(3)有些孩子晚上会看电视或玩游戏,希望家长能帮忙控制一下时间。让孩子养成早睡早起的好习惯。

2、教学生在校园里自己要学会保护好自己,教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西。家长要引导学生注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好。

1、给学生准备好必须的学习用品。

3、一年级的汉语拼音学习需要一段时间,这需要我们与学生一起学习,帮助学生树立信心。

1、为学生准备水杯或带矿泉水,教育学生不带饮料,用自己的杯子,不要随意用别人的杯子,注意讲究卫生,防止传染病的传播。建议家长让孩子在家吃早午餐,或带孩子亲自去就餐,千万不可给几元钱就让孩子自己去吃,有的不吃买玩具了,有的吃些不卫生的三无食品。

2、培养学生不撒谎、爱惜学习用品的好习惯。我提醒大家不要太相信孩子,因为他们对别人的错误总是夸夸其谈,对自己的错误却避而不谈。

3、教给孩子一些必须的生活技能。如:脱穿衣服,收拾自己的物品,遇到困难会求助。

4、不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子在家不乱花钱。不要给孩子钱,也不要让孩子把钱带到学校,学生需要什么可由家长单独代买,实在不可,也不能带学生在门口的小摊点小店购买,这样容易形成乱花钱的习惯。

以上是我的我的粗浅认识,如有不当之处,敬请各位谅解。为了你们的孩子,为了我们的学生,让我们共同努力。

开学家长会发言稿篇四

各位家长同志:

上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是高一(7)班的班主任兼语文教师,我叫xx。

首先,我代表高一(7)班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们为孩子选择了在孙疃中学就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的'家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机。

这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。

1、不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

2、胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

3、遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。

开学家长会发言稿篇五

下午好!

首先,让我代表我班的老师和全体小朋友对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,正是有了你们的信任、理解、和支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢!

光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,日月如梭,一瞬间,他们马上就要离开大班,进入学前班的学习生活的,这次家长会的主要内容有:

本学期,我们班有7名插班新生,共有幼儿30人。通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的书包和叠被子,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。

这个学期共18周比上个学期短了4周,可是这学期的知识没有少,所以请家长在家要认真辅导孩子写作业,拼音量比较大,平均每周学习三个新的,所以课堂复习时间就少的,数学这学期要学习,10以内的连加、连减和混合加减。

本学期是大班的最后一个学期,孩子下学期马上就要上学前班了,大多数父母担心孩子上学跟不上,特别想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点知识,免得孩子输在起跑线上,和父母想得不同的是,学前班或小学老师发现,在幼儿园和学前班小学之间缺少的不是知识,而是习惯的培养和对环境变化的适应能力,这也是我们教师和家长共同努的方向。

孩子的心理准备在幼儿园里,由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。而在小学里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。

学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。

这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前,家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。

孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时,不要罗嗦反复地说,一句话说得多了,则成了可听可不听的话。

这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利,孩子很难直接辩别出哪些是要听的,哪些是可以不听的,结果很可能导致孩子没兴趣听,对什么都不认真听,一只耳朵进,一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力,不要过多重复自己的话。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。

进入小学,进入一个新的交际圈,表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人,容易获得别人的肯定,自然就获得了充分的自信。在学校不原表达自己的孩子,很难让老师、同学在短时间内了解他、喜欢他;表达能力差的.孩子,别人很可能会觉得他笨,认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信,对学习提不起兴趣,甚至害怕到学校去。因此在入学前,家长要给孩子机会表达,帮助他组织语言,提高孩子的语言表达能力。

要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。

对孩子进行一些挫折教育尤为重要。

首先家长要对孩子形成一个正确评价。一直以来在爸爸妈妈的保护下成长的孩子,许多都没有受到过什么挫折,一直觉得自己是最好的,所以心理的承受能力差。有些家长采取的赏识教育方法是,无论孩子做什么事情,做得如何,都千篇一律用“你太棒了、真不错!”之类的词语表达赞赏。虽然这些有利于增强孩子的自信,但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。

其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。每个孩子都希望自己能够经常得到表扬。但进入小学后,老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。这时,孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子学会正确的自我暗示:没有表扬我,不等于我做的不好,下次我会做的更好。

其三,教育孩子正确面对挫折。将来如小学后,为某种原因受到老师的批评,同学之间产生了摩擦,因自理能力的欠缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等,这些小挫折都是有可能遇到的,怎么办?让孩子知道,谁都会遇到这些事情,随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,要让孩子慢慢懂得,与同伴相片要学会分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。

老师和家长能互相理解,互相尊重,互相学习,互相支持,共同切磋,在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这就是我们老师、家长最大的心愿。为了取得良好的教育效果,我们必须家园沟通,综合家庭与幼儿园综合因素对实施教育的影响下面简单提一下需要家长配合得方面:

1、希望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致,给孩子养成良好的习惯。明确告诉孩子什么是应该做的什么不应该做。

2、孩子都已进入大班,生活自理方面的是希望家长们不要包办,这样会剥夺孩子自我成长的机会。

3、现在幼儿已经处于大班下学期,马上就要升入学前班了,班级的学习内容很多,所以如果没有什么特殊情况,请你坚持每天送孩子来园,如有特殊情况不能来园,请您及时的跟班级老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。

4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

5、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

7、请为孩子准备一份学习用具:文具盒(铅笔、橡皮、卷笔刀)。带来书一定写名字。

8,欢迎你随时对我们的工作提出意见和建议。

最后,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!

开学家长会发言稿篇六

大家好!欢迎各位在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。因为分班的原因,这次家长会是孩子们升入六年级的第一次家长会。在新学期伊始,这个家长会真是太及时了,它既为新学期良好开端吹响了号角,又为孩子们即将升入初中做了一个铺垫。我想:这将是我们家校之间一次有意义的交流。

首先我想对我们xx班的孩子们进行一个公正而客观地评价:那就是心地善良、思想单纯、积极上进、阳光心态。这样的孩子们也打造了一个“团结上进、凝聚力强、多次荣获优秀班集体”的xx班。毫不夸张的说:这是我近几年带的一个最省心的班。我想:这首先应该归功于我们在座的每一位,不是有一句话叫“父母是孩子的第一任教师”吗?正是由于你们的言传身教,正确教育,才使得我的孩子是优秀的,我们的班级是优秀的。在此我真诚地对你们说一声:谢谢!

接下来,我想用事实来说话,通过两件事让你们知道孩子们在校的表现。我们班的邓超凡同学体制本来就弱,上学期又因为腿部骨折,治疗数周后又怕耽误上学,在还不能行走的情况下家长把孩子送来了。孩子上厕所可真成了难题,在老师的安排下,我们班有几个男同学轮流在课间帮助邓超凡,孩子带个瓶子,解手到瓶子后有这几个男同学帮着倒在厕所里,一直坚持到学期结束,并且在每次放学,这几个孩子都是从四楼教室里把邓超凡背到楼下放在妈妈接他的车后座上,真的很令人感动。这几个孩子是:张盼峰、潘世华、郭永奇、任志雄,后来很多孩子都加入了这个帮扶行列。家长们,让我们为孩子们骄傲吧!在后来我校为一年级一个患重病孩子捐款活动中,我们的孩子也都有出色的表现,我们班是捐款数额比较大的班级,其中李立栋捐50元,翟旭华、张倩雯各捐20元,荣获“爱心小天使”称号。

第二件事我想说说我们班的早读、午读,首先感谢你们能让孩子们按时到校参加早、午读,然后感谢我们的班长张倩雯和学习委员张悦,她俩真可谓是一对黄金搭档,每天的早读、午读,在老师没劲教室前,她俩一人管纪律,一人领读,班级秩序井然。特别是我们班的午读安静的真是“一根针掉地上都听得见”,比上课还安静。班风正了,学风浓了,孩子们学习的积极性也提高了。我们午读是师生共读一本书,上学期我为孩子们选了《男生贾里》《女生贾梅》《格列佛游记》,读后师生共同讨论,撰写心得,收到了很不错的效果,孩子们的作文都有了不同程度的提高。

虽然在带这个班的一年半中,我们班各方面都做的不错,,但我深深地知道,只靠我一个人是万万不行的,还有我们其他任课老师的配合,更有家长们对我工作的支持,共同的努力,造就了我们这个优秀的集体。为了使孩子们小学阶段最后一学期的工作顺利展开,使孩子们能够以积极的心态,顺利升入初中,有几点建议,请大家一如既往的给与配合。

关于这一点,我想请各位和我一同先欣赏一句名言:习惯形成性格,性格决定命运。从小培养孩子良好的行为习惯,对其一生都有深远的意义。

我们所说的养成教育,就是良好行为习惯的培养。如果我们家校一致,经常交流,我想孩子们良好的行为习惯不难养成。我常对孩子们说:“学校是我们的第二个家,教室就相当于我们家里的一个卧室,爱护我们的学校、教室就像爱护我们的家一样。”因此我要求孩子们保持良好的卫生习惯,从每天的打扫到精心地保持再到细心地捡拾,孩子们前两项做的都不错,就是放学后的捡拾垃圾还未做到,希望各位家长予以配合,教育孩子,在家里有意识的培养孩子随手捡拾地板上的脏东西,并推及到学校也能做到。

良好的学习习惯同样重要。在学校里,我首先要求孩子们学会听讲,为了使孩子们会听讲,我对自己的要求也很严格,精心备课,认真讲课,使学生在一堂课中一直能保持一种良好的状态,现在只有少量的几个孩子还没学会听讲。然后我要求孩子们在做作业时要以认真负责的态度,把字写好,这一点我恳请家长予以配合,有一部分孩子的作业潦草应付,希望在家庭作业中能看到您对孩子的严格要求。

家长们,良好的行为收获良好的习惯,良好的习惯收获良好的性格,良好的性格会收获意想不到的命运。让我们一起行动起来,从点点滴滴小事抓起,使孩子养成良好的行为习惯。

乍一看,“好孩子”“好学生”有区别吗?还真有。大多数人(包括老师、家长)心目中的好学生就是“一好带多好”,这一好就是学习好,但我认为他们也许并非好孩子(只是也许),我的理解:好孩子也许成绩不好,但他心地善良、开朗活泼、尊敬师长、阳光心态,这样的孩子同样是可爱的。而人们心目中的好学生因为学习好因为成绩好,他可能是老师的宠儿,是父母的骄傲,但他很可能会恃才傲物,身上免不了存在“骄、娇“二气,家长们,这才是我们更应该引起重视的问题。不过目前在我们班还未发现这种现象,但不一定以后没有,因此家长们,我们一定要正确引导。作为老师,我当然知道成绩对于孩子、家长有多么重要,对我们教师也同样重要,因为所教班级成绩好,可以得到领导的褒奖,同行的羡慕,家长的认可,但我更能体会到,健全的人格对孩子人生观的形成多么重要。因此我觉得我们可以鼓励孩子,不管成绩优劣,都应该以积极向上的阳光心态来面对生活,使”好孩子”和“好学生”达到完美的统一。

古今中外,关于读书的名言多之又多。我很欣赏著名学者余秋雨的话:阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩,迟一天就多一天平庸的困扰。真是太精彩了,也很实在,读书确实是提升一个人人格魅力的重要途径。近几年,我们学校也抓了此项工作,也受到了一定效果,特别是今年搞得最好,我们的孩子还算是幸运的。

记得我经常在家长会上说:给孩子买书是最明智的投资。我还是这句话,我觉得我们的家长也很配合,上学期,我和孩子们共读一本书,收效很大,现在我们的孩子学习语文的兴趣也非常浓厚,有的孩子甚至出口成章。在此我也给家长们一个建议:和孩子共读一本书,这就是亲子阅读。莲山也许您的工作很累,也许您的生意很忙,也许您自己觉得不再年轻,不是读书的年龄,但每天抽出一个小时亦或半个小时,我想总会有的,很关键的一点,不能只为读而读,一定要和孩子交流研讨。

对于即将升入初中的孩子家长来说,这可是一件大事。有一句话说得好:“适合孩子的学校就是好学校。”望子成龙心切的家长不仅仅是择校,还要择班择师,我仍然说:“适合孩子的班级就是好班级,适合孩子的老师就是好老师。”

其实,把这事看得太重未必是好事,我的建议是:首先要保持一颗平常心顺其自然。老话说得好“是金子到哪里都会发光”,所以没必要跟风,每一个学校都有它的优势,每一个老师也都有他独特的方法,要让孩子适合学校,适合老师。在此我仅向大家讲一下以前学生的例子供参考(此处省略若干字),具体主义还是自己拿。

开学家长会发言稿篇七

大家晚上好!今天,是我们分班后第一次坐在一起,首先我代表六一班全体任课教师对大家的到来表示感谢!六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又要为初中学习打下坚实基础。今天,我们借开学之机举行这个家长会,有一个共同的目标就是让孩子们取得进步,逐渐成为社会的有用之才。只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的重要一步。

我做为一名班主任,一名普通的数学教师,不仅期望通过自己的努力,使成绩好的同学百尺竿头,更进一步,同时也更希望能让基础差的同学能够突飞猛进,日有所学。面对着各位家长,面对基础差异如此之大的同学们,我已经感到了前所未有的巨大的压力。

这个学期开始,我们将紧抓学生行为习惯的养成和学习成绩的提高,目的是为了我们的孩子能具备高水平和高素质,将来成为社会的有用之才。我做为咱们六一班的班主任和数学老师,希望通过一年的努力,让每个进入我们班的同学都有所进步。

在班级管理方面,我准备采取比较严格的管理方法,制定一套完整的规章制度,从严管理班级工作,为同学们创造一个良好的学习环境。在生活上关心每一个学生,就像关心自己的孩子一样。在数学教学方面,我准备采用先补缺,后并进的方法,前三个星期的授课将放慢速度,把尽量多的时间留给后进生,希望在数学上基础不太好的同学借助这一段时间,勤学多问,迎头赶上。我会竭尽全力帮助每个孩子进步,争取不让一个孩子掉队。只要有一丝希望,绝不放弃。然后逐渐加快速度,慢慢达到正常水平。

第一、培养优良的品质。

孝敬父母,尊敬老师,团结同学,健康向上。拥有一颗善良、感恩的心,时时、事事、处处讲文明讲礼貌。这是我们每个人都必须做到的,也是我们教育的中心和重点。

第二、讲究卫生,服装整洁。

爱美之心,人皆有之。做为一个学生,也有自己讲究美的标准。我对同学们的要求是:面容干净,经常洗澡,男生不留过长的头发,女生不穿露脐装,不化妆,所有学生不准染彩发。衣服不必名贵,但一定要干净、整洁。

第三、遵守纪律。

一个班级,保持良好的纪律风气,是每个同学提高学习成绩的重要保证,也是培养良好品格的前提。希望每个同学都自觉遵守纪律,对于违犯纪律同学,我们将进行一系列的批评教育,也请家长同志们理解和配合。

第四、努力学习。

望子成龙,望女成凤,是每个家长的最大心愿。希望每位同学都能理解父母的一片爱心和苦心,在老师和同学们的帮助和支持下,勤学好问,早日成才。

第五、独立自主。

可能绝大部分同学都是第一次离开父母和家人,到这里学习、生活。肯定会遇上一些你从未遇到过的事物,有让你开心的,也会有令你苦恼的。如果在生活上有什么问题,请及时告诉老师,我们会尽可能地帮助你。当然,大多数事情还是要靠你们自己独立承担和完成的。相信你们会逐渐做得很好,并从中受到锻炼。

第六、尽量少买零食。

你们花的钱,都是你们的父母辛辛苦苦挣来的,请珍惜你手中的每一分钱。同时很多零食都对身体健康有害无益,去年就经常发生学生因吃了不够卫生的零食后,发生肚子疼甚至呕吐的情况。请同学们尽量少买或不买零食。

第七、绝对禁止玩各种网络游戏。

同学们的自制力还很差,而网络游戏的诱惑又很大,一旦沉迷,很难自拔。最好的方法是不看不摸不玩,自觉远离网络游戏。如有发现者,将从严处理,这方面更需要家长的支持和配合。

对同学们的要求,暂时先讲这么几点吧,我们在学习过程中将对这方面有进一步和更具体化的讲解和要求。

第一、给孩子一个安静的环境。

孩子在家学习时,全家人都要尽量给孩子创造一个安静的环境,最好是坐下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报,那就更好了,这样,除了给孩子一个良好的学习环境,还能给孩子树立一个爱学习的榜样。

第二、多关心孩子的学习。

同孩子多一些交流、沟通,要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析落后的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策。切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。督促学生独立完成家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。

第三、培养孩子养成广泛阅读的习惯。

书籍是人类进步的阶梯,学习需要一个广泛的基础,孩子读的书越多,他的知识面就越广,思维就越清晰,智慧就越活跃,学习新知识就会变得越容易。因此,做父母的要尽自己的能力给孩子买些好的课外读物,引导孩子认真阅读,养成他广泛阅读的习惯。

第四、支持老师的工作,多与老师交流沟通。

要经常向班主任和任课老师了解自己孩子的在校情况,并反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。每个星期天的家庭作业,家长尽量过目一下,家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。

第五、教育孩子劳逸结合,注意孩子的营养,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼,一定不要让孩子上网吧,进电子游戏厅,发现情况,家校联合进行教育。

另外,请不要给孩子太多的零用钱,这样反而会让他们养成很多不良习惯。各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助,当然更离不开学生的自身努力。只有我们同心协力,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优异的成绩,让我们加强联系,共同努力吧。

家长会到此结束!谢谢大家!

开学家长会发言稿篇八

上午好!

首先,请允许我们代表全校教职员工,对xxxx班的新同学,表示热烈的欢迎。你们的到来,为xxxx中学增添了新鲜血液;你们的到来,为xxxx中学平添了生机与活力。

新的学年,新的起点。在新的旅程中,我们将一如既往地践行新课程标准的理念,在实践中探索,在实践中追寻,不断提高业务水平,以我们的发展推动学校的发展。在新的旅程中,我们将严格遵守师德规范,关爱学生,亲近学生,善待学生,真正走进学生的心灵,以我们的大爱造就学校的大爱。

新的学年,新的成长。希望同学们,在成长的年轮里写下理想。因为,理想是风,她会在你迷恋眼前美景时,督促你振翅高翔;理想是灯,她会在你的眼里写满茫然时,激励你选择坚强。希望同学们,在成长的年轮里倾注勤奋。因为,勤奋是雨露,她会滋润你的理想之树,茁壮成长;因为,勤奋是阳光,她会抚摩你的理想之花,绽放芬芳。希望同学们,在成长的年轮里释放感恩。多一份感恩,你也许就会在困顿与窘境面前,多一份执拙与尊严;多一份感恩,你也许就会在弱小与痛苦面前,多一份良知与豁达;多一份感恩,你也许就会在荣誉与谴责面前,多一份坦诚与勇气。

祝愿我们的校园,和谐、平安。祝愿我们的学校,大步向前,再创辉煌,祝愿全校教职员工,工作顺利,身体健康。祝愿同学们学业进步,健康成长。

谢谢大家!

开学家长会发言稿篇九

大家好!(敬礼)

我们迎来了新学期的开始。我能够作为小学部学生代表发言,内心非常激动。

首先,我代表小学部全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意。

一个新的学期开始了。新的学期,新的希望,新的起点,在这充满丰收的季节里,迈着轻盈的步伐,我们开始了求知生涯中的又一个里程碑。

回首昨天,我们播种过希望,收获过梦想。同学们在知识的海洋里遨游,尽情享受着学习的快乐。面对今天,我们充满希望,充满力量。面对今天,我们好好学习,天天向上。如果我是破浪的帆船,老师您就是灯塔;如果我是展翅的雄鹰,梅林实验学校就是我们飞翔的天空。面对今天,我们要努力学习,更要学会做人。学习盲人提灯笼,照亮别人就是照亮自己。让我们学会约束,因为约束是为了飞得更高。让我们注重细节,因为细节成就大事。让我们播种好的行为,因为播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。

亲爱的同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!

最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拼搏、更加油,学习更进步!

谢谢大家!

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