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总结是一种思考未来的方式，通过总结过去的经验和教训，我们可以更好地预判未来可能遇到的问题，从而做出更明智的决策。写总结要注重逻辑性，遵循时间序列或者主题思路。想要写一篇优秀的总结吗？不妨看看下面这些小编为大家精心收集的总结范文。
初中生周记篇一
随着自习课下课铃的敲响，我满足地合上了我手中的书。不知觉地咽下了一口唾沫，好象把刚刚所看的文字、知识都咽到了肚子里，肚子顿时觉得饱饱的，感到很充实。其实，是我的脑袋充实了。
我走下楼梯，来到操场上，看见还有许多的学生在篮球架下蹦跳的身影。橙黄色的篮球在他们手中相互传递着，不时被抛向空中，然后准确的落在篮球框中，紧接着就是几声欢呼声。
在不远处的排球场上，有两个高一年级的班正在进行着激烈的排球比赛。几位高一级的大姐姐挥动着她们的手腕用力地把球顶到半空，球在网左右两边来回的飞，可就是没落在地上，那都是大姐姐们竭力的不让球落到地上而输了比赛。几十个来回之后，排球终于精疲力尽，它不让大姐姐她们顶了，故意地拉长它与大姐姐们手腕的距离，随意的落在地上，让要顶它的大姐姐扑了个空。随即就是一片欢呼声，庆贺着一方的胜利。
大姐姐们激烈地打着排球，站在边上当啦啦队的大哥哥们也毫不逊色，他们情高昂用自己最大的声音为自己的班级呐喊助威。“加油！加油！”的助威声让我的心情也升到了极点，顿时也觉得十分激动，看着这样激烈的排球赛，心中也升起几分激情。
排球赛还在继续进行着，但我没有继续看下去。我慢慢渡着，看见也有许多学生在单双杆上活动，做着许多令人羡慕的动作，也有一些学生在塑胶跑道上飞快地奔跑着。整个操场都浸染在一片欢跃当中，一切都富有活力，富有动感。
现在已经黄昏了，此时的太阳就像一个害羞的小姑娘，把山当作手巾遮住自己的下半脸，羞涩地望着地上的一切。此时，天上的云也被黄昏的太阳染成了红色。看着自己上方的天空然后一直望到太阳落山的地方，颜色渐变的天幕，是那么美，顿时，有几阵清凉的晚风迎面吹来，轻轻地拂过我的面颊，让我感受到几分惬意，是那么舒服。
初中生周记篇二
今天一大早，我们乘着3路公交车向终点站----铁塔公园开进。
正要走进铁塔公园，忽然想起铁塔公园只有那孤塔一耸，而且已经倾斜，还不如到一墙之隔的老河南大学玩玩，不但可以把铁塔公园尽收眼底，而且还能欣赏河南大学的美景和文化气息。更重要的是还不收门票！
走过四通八达的小胡同，终于隐隐约约地看到河南大学。我开始激动了，于是加快了步伐。
跨入大门，两旁的大树枝繁叶茂，向高处生长，在天际相交。在林荫大道，我向四周望去，有超市，有饭店，有……，甚至还有手机店。让我感到大学是那么多美好。周围有的是鳞次栉比的高楼大厦，也有古香古色的楼庭。有宽阔无比的操场，有鸟语花香的花园，也有发出阵阵书声的读书长廊。
想起去年去过的新河南大学，虽然满是高楼大厦，但没有我脚下的这座的文化底蕴深厚。看到一所在全国排名较落后的大学还那么得美丽，更何况全国一流的大学呢？更引起我的无限遐想。我要努力学习，争取让我饱览一流大学的风景！
随后，我们又来到了湖边。看着碧波荡漾的湖水。忽然一个不和谐的画面映入湖面：有五六个十几岁模样的人在湖的`那边小心翼翼的走在随时都有可能掉入水中的小路上。后来我才知道他们的意图：为了走进铁塔公园而不要门票才铤而走险。他们这种行为是一种不文明现象，他们只为了省一点钱，但有可能掉入水中而丧生，多不值得啊！在这里提醒广大市民不要因一点蝇头小利而丧身家性命。
我们顺着城墙往回走，走到河南大学大会堂时，听见里面飘出一阵阵优美动听的歌声，我们顺着歌声找了进去，原来是音乐系的学生在彩排，我们在里面坐了下来，被大学生的那认真劲所感染：他们对每一句歌词，每一个动作都做得那么到位，每一个细节都不放过。由此我想到我自己：在学习中，我要不放过每一个问题，不放过每一个单词，不放过每一个步骤。我相信我一定能做到！
初中生周记篇三
从小学生变为初中生就像是从毛毛虫变为蝴蝶，是一次成长的过程。刚刚成为初中生，喜怒哀乐的滋味就时有发生，这就是初中生的滋味。
在还没成为初中生时，脑海中就已经在勾勒初中生的生活了。但我这么也不会想到，第一次的周周练，我能考到92分。那一天，看到同学们一个一个从教师手中拿走了试卷，我的心里就像住着一只小兔子，越跳越快。“韩阳，92分”。呵，92分，那可是前所未有的好成绩，及时我猜想过一百种可能，也不会想到能考92分。回到家，母亲又把我夸奖了一番，心里比吃了蜜还甜。这是初中生喜的滋味。
在小学里，语文一直不错，没想到，凭借摸底靠的分数，居然当上了我们那边的四人小组语文组长。在小学里，从没当过官，连看检查卫生的人的眼神都是敬仰的。现在一到小学，就当了个语文小组长。心花怒放，兴奋到想对天大吼一声。这是初中生乐的滋味。
别以为初中生只有喜和乐，哀愁也少不了。
那本英语的补充习题，我记得我明明交了，那就奇怪了发下来的时候怎么会没有我的呢？想不明白，我东找西找，就是没找到。愁啊，心里感觉有个东西压在下面，感觉呼吸都没有以前痛快了，要不住的呼吸，才能让心里好受些。是啊，书都没有找到，这么能开心得起来呢，这是初中生的愁的滋味。
要说哀，莫过于体育课上了。首先，体育课上要学做操，那个操我怎么都学不会，特别烦，只能看着别的同学做，好不自在。上到半节课时还要跑步，说什么是自由跑，可看着那么多同学在自己前面，就意识到这根本就不是什么自由跑，于是我自己也跑起来。开始还好，过了一会，就感到喉咙开始冒烟，里面有一团火焰在燃烧，等到跑完，那团火焰才慢慢被浇灭。累得气都喘不过来。这是初中生的哀的滋味。
这多姿多彩的喜乐哀愁，构成了我初中生的滋味。
初中生周记篇四
暑假即将来临，我早有不少美好的心愿，期待能在暑假里完成。
我很想去香港。香港是一个繁华的都市，十分美丽，如果我去了那，一定会去那里的迪士尼乐园玩。迪士尼乐园里有许多的卡通人物：米老鼠，唐老鸭等等。还有许多好玩的游戏。
我还会去香港的海洋公园，到水族馆那里，被许多海洋生物包围簇拥着，身临其境，许多美丽的大大小小的鱼儿在身旁绕来绕去，格外有趣。
在香港，夜景是十分绚丽，美轮美奂，璀璨缤纷的灯光把整个香港装饰得美不胜收！
我还会在香港找美食，早就听说过香港的美食很出名，我一定会在那里好好饱餐一顿。
暑假里，我还想去达濠看看我的大姨和表哥，可以在那儿帮表哥打资料，在小溪边散步，十分惬意。还可以看看电视，玩玩电脑，与大姨聊聊天，十分的有意思。
我还会在暑假的最后与同学好好玩玩，参与登山，野餐，去大海游泳，驾船自由行。等等都是非常轻松好玩的活动。
希望暑假生活丰富多彩，过得很快乐，我期待着！
初中生周记篇五
“唉呀，又要写日记了！”我不停地抱怨着。
我属于最最最最不愿意写日记加上不会写日记的那一类学生。每次翻开日记本，就会发生下面这一幕：
“妈妈，我们老师又留日记了，怎么写呀？”
“就写昨天咱们在电视上看到的奇闻怪事吧。先写六要素，再写……”天哪，这些话对我来说就像听天书一样，妈妈可能也有同感，所以说了也白说，等于对牛谈琴！
“禹豪，你想什么呢，怎么不写呀？我说的话，你听没听？……什么？还是不会写？问你爸去！”
……悲哀！
“老爸，我不会写日记！”
“什么？读了五年级了，你不会写日记？！”我被奖励了两个耳光，痛得我两眼冒金星！
我失声痛哭，从此以后，写日记就像上战场！日记就是好难打的日本鬼子，我多么渴望能一下子把它们打倒呀。
“禹豪！来，妈妈教你写日记！”
“别别，你还想让我挨打呀？”
“这次，妈妈一定把写日记的方法全教给你，让你什么日记都会写。”面对如此诚恳的老妈，我没办法再说“不”，要不，她可没这么客气喽，一定会火冒三丈，变成女巫，非把我撕碎不可！洗耳恭听吧。
“你必须先从自己的身边找事，抓住一个中心，不能写成流水仗，再用上好词佳句……”这回，我好像有点懂了，花了一个小时写了一篇日记，效果还不错，得到老妈的表扬！初次会写日记，我居然感到无比的骄傲。
初中生周记篇六
从小到大，我一直非常喜爱看书。不管是上学的路上，还是放学的途中；无论是课余时间，还是周末闲暇，处处都有我捧着一本书的身影。用一句高尔基的名言来形容我是再也合适不过了：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
闲暇时，我喜欢捧一本已经读过的书——也许是历史，也许是名著细细品味。希望能把读不懂的地方读懂看透，把懂的地方理解得更加透彻并把它记住。渐渐地，我竟然能向妈妈讲一些历史故事，并且能和她争论一些不同的意见了。我用这种方法读了许多书，如：《假如给我三天光明》、《我的大学》、《童年》、《夏洛的网》……可以说，书是我的的朋友。我喜欢《中华上下五千年》中的岳飞、戚继光……因为他们英勇无畏，以身许国；我喜欢《假如给我三天光明》中坚强的海伦，因为她在无声无光的世界里生活了87年，却坚强地挺了下来……我简直就是读书成瘾了。怪不得妈妈说：“你呀，真是个小书虫。除了卫生间，是不是哪儿都有书？”
我笑嘻嘻地反驳说：“呵呵，还有厨房呢。你可提醒了我，改天在卫生间放几本。对了。还有厨房呢。”妈妈对我无可奈何。
我不但喜欢读书，而且还喜欢挑书。有时，我会静静地上网去搜索，遨游书海。如果有我要找的，我会“不顾一切”地去看；有时，我会找些能推荐好书的书籍，不停地翻看简介，书的道理，好挑几本值得一阅的书。有时，我会不管刮风下雨，早早跑到书店等待开门。去书店“淘宝”，细细读读，选要买的书。
噢，对了。说起读书，我还有一件小小的趣事呢。想听吗？那是一个普普通通的星期天，妈妈要出去，就给我做好午饭，说：“你先吃着午饭吧，我就不回来吃了。”
“嗯，嗯，好的，再见。”我看着书，勉强懒懒地回答。
过了一会儿，我感到饿了，想起有饭，就边看边吃了起来。吃啊吃啊，等到妈妈回来了，只听一声惊叫。原来，我只顾看书，竟然空口吃完了馒头。妈妈满脸苦笑，无可奈何，说：“真是‘家有书虫，不得安宁’啊。”
瞧，这就是我。爱看书的我。
初中生周记篇七
还记得年少的梦吗？那一年那一群傻瓜，高喊着友情万岁，不让时间轻易改变。
还记得，在冬天里阳光温暖的照耀着我们的校园，心情顿时好了很多，大家纷纷拿出棉被铺在阳台上，弹奏了一曲热闹的被子协奏曲。在他们午休的时候，我们总是很精神，静静的在等待着，等待一个时机等等。
哈哈，时机到了！他们终于进入了梦乡，我们悄悄的来到他们的窗口，把手伸进窗户，一扯！被子被我们扯出来了，赶紧撤！知道我们在干什么吗？这是冬天哦，叫醒人最好的`方式当然是掀开他的被子啦！
而我们早就躲在角落里偷笑啦，这样的日子是不是很开心？虽然，有点小捣蛋。
玩够了，我们回到了宿舍，沉沉的睡去了、
起床起床起床！！要迟到了！一个同学大喊着，看看时间，糟糕还有五分钟就上课了，可是我们还睡在温暖的床上，赶紧赶紧赶紧！！叠被子，穿鞋，头都顾不上梳了，狂奔着去教室。
回到教室，已经是气喘吁吁，汗如雨下了！唉，不该贪玩的。
那些年，我们在一起，打打闹闹，嘻嘻哈哈，无忧无虑！
初中生周记篇八
小w，小学毕业后，我与你的情感如一根线一般连着。
进了中学，我有种感觉，你如同从“人间蒸发”了一般，没有踪影。曾经的“微信好友”是你与我唯一的连接。但因为学习繁重，能打开手机的机会也没有几次，我内心中便有种感觉：这根线似乎断了。
一天，我关注着你的朋友圈，小学时形影不离的朋友，如今却只能在心灵深处想着对你的思念，而我却不知道你是否也在心灵中与我交流，我便产生了一个想法——寻找你。
在这一学期，我一直想回到小学去看看，看着你的朋友圈，我的知你已去过小学一次了，我心里也同样有对小学的思念。但现在，我无论怎么挤，都无法在百忙中抽出那么几十分钟的时间，去看一下小学的样子。
小w，有一天，请等我来找到你。
初中生周记篇九
拥有幸福是件快乐而又美好的事情。所以，请珍惜当前的幸福，拾捡幸福，留下一个最美好的回忆。
——题记
“幸福”意味着一家人开开心心的享受着美好甜蜜的生活。在家中，亲情围绕着整个屋子；不时传来几句关心的话语，就像让人喝了一杯香浓的奶茶，在心田荡漾。
有了幸福，可以让一个人的态度改变，从一个残暴、不务正业的人变为有担当、有责任感的人。所以，请你们珍惜幸福，多多去留意生活中的幸福。把它们拾捡起来，收集起来放入“口袋”中。
深夜了，闹钟还是不知疲倦地发出滴滴滴的声音，淡蓝色的台灯依然亮着，在学习桌上，依然清晰可见的一个努力奋斗的背影——我。
一连打了几个哈欠，伸了伸懒腰，继续努力奋斗。眼看着都快十二点了，我还在写作业。母亲进来了：“孩子呀，你休息吧，都写了这么长时间，你快去休息吧。”我说：“妈妈，你别管我了。你快去睡吧。你的黑眼圈越来越重了。”妈妈知道我倔，还要学习，就默默的出去了。闹钟一直滴滴滴的走着，我写字一直发出沙沙沙的声音，正好成了一曲歌，一直单曲循环，不肯停止。
“啊，终于写完了。”我伸着懒腰，站起来径直走出卧室，看到母亲在沙发上睡着，电视却一直咿咿呀呀的唱个不停。我走到母亲旁边，想要叫醒她，却看见母亲正睡得香甜，不忍心打扰叫醒她。于是我慢慢的坐到她的旁边，把母亲的头小心翼翼的靠在我的肩膀上，给母亲盖上外套。我把电视声音放到最低，看着电视。
我看了看母亲，母亲睡着的样子真是可爱呢。我笑了笑。不禁拿起手机拍了一张照片。不知过了多久，母亲醒来了，说：“你写完作业了？”我轻轻地回应了一下“恩。”那就快去睡觉吧。于是。我们各自走进了自己的房间，我拖着疲惫的身心躺到了床上，打开手机翻看着照片。心里想到：“每天这样平平凡凡的生活其实很美的，一句母亲的关怀，一杯香甜的奶茶，我真的很幸福。”
我把手机放到了我的枕头旁，伴随着暖暖的幸福，一起入睡……
