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总结，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
值周总结小学第二周篇一
12月30日―1月6日是我们四年级一班负责学校的值周工作，总结如下：
1、绝大部分班级纪律良好，早读认真有序，眼保健操做得很规范。课间无追逐打闹现象，放学队伍秩序井然。
2、大部分班级都能按时打扫卫生，值日生认真负责。
3、由于雾霾天气影响，各班均在室内组织同学们学习室内操，室内活动井然有序。
1、礼仪方面，佩戴红领巾的问题。天气寒冷，同学们着装较厚，很多同学把领巾戴在衣服里面，给值周检查带来很多不便。希望大家注意领巾的佩戴。
2、个别同学进校时脚步匆忙，小跑进校，存在安全隐患。请大家树立安全意识，防微杜渐。
3、值日生们打扫卫生很辛苦，可是个别同学不注意保持卫生。在学校的不同地方，我们偶尔会发现一些细小的垃圾。虽然不多，但看起来总是不太美观。保持重于打扫，作为校园的小主人，我们应该把它捡起来扔进垃圾桶里。
以上是我对上周值周工作的总结。好的方面请大家继续保持，不足的地方也请及时改正。衷心的希望大家都为创造一个优美和谐的校园环境贡献自己的一份力。
值周总结小学第二周篇二
时间过得真快，匆匆地，十六周已经向我们挥手告别了。回顾上周工作，既觉得艰辛，又感到充实，现将上周工作简要总结如下：
1.周一下午，教育局对我校安全工作进行了检查，并查阅了教师的安全与健康教案。
2.为迎接“迎春杯”全县中小学冬季越野赛，各体育老师带领学生坚持晨练。
1.教学方面
各教研组按照学校安排，积极主动地进行教研活动，各授课教师都能做到课前充分备课，挖掘教材，课后认真反思，教研活动落到实处，开展得有声有色。
2.学习方面
每天早上，七点时十分左右，各班学生基本到齐，大部分学生能够积极主动地学习、读书，教室里无追跑、打闹现象，校园秩序井然，学习氛围浓厚，表现较好的是五、六年级，还有一年级个别班级，班主任能提前到校，组织学生读书，朗朗的读书声成了每天清晨回荡在校园中最美的音符。
3.纪律方面
上早操时，各班队列整齐，步伐一致。课间，在楼道内追逐打闹的同学较少，学生自身安全有了保障。
4.卫生方面
各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，水也洒得均匀，楼梯、楼道没有结冰的地方，无论是老师，还是学生，上下楼梯感到安全、放心。
5.放学路队
本周放学路队秩序较好，没有发生冲撞、摔跤等事故。希望继续保持。
6.好人好事方面
本周好人好事依然很多，有捡到铅笔橡皮的，衣服帽子的，手套口罩的，失物交公累计近20人次，望继续发扬拾金不昧的精神。
1.一部分同学在跑操过程中，借故歇息，影响班级秩序。
2.个别学生到校太迟，还有一部分低年级学生来校太早。
3.楼道卫生打扫不够主动、积极，及时。
4.教学楼后，仍然有扔鸡蛋、饼干等现象。
1.俗话说：冬练三九，夏练三伏。早上上操时，一部分同学因怕冷怕累借故不上操，还有部分同学出队系鞋带。希望大家踏着节奏，匀速而轻快地跑步，这样既锻炼了身体，又增强了体质，感冒发热就会远离你。
2.请大家看管好自己的衣帽等随身物品，不要丢三落四，尤其是寄宿在托管的学生，衣服丢了，可能会因此而感冒，耽误学习。
3.作为河西小学的`一员，每人都有义务保持校园、教室环境卫生，请大家伸出贵手，捡拾起你身边的垃圾，让“捡拾一片纸，净化我身边”成为一种习惯，一种风尚，一个牵绊他人的举动。
4.希望大家养成勤俭节约的好习惯，不浪费纸张，不浪费粮食。
不怕累的精神值得我们学习。
小学生值周
值周总结小学第二周篇三
新年新气象，虎年不一样。一开学，校长就与中层以上行政人员约谈，提前召开教师会，行政人员早早的在做开学前的种种准备，开学呈现的面貌满是春的气息：
校园里，卫生面貌是洁净的，报名是有序的，发书是高效率的，老师们领书、领教材、领教具是忙碌的，相互之间的配合也是默契的。周一老师们集体备课研读教材，周二教研活动进行了集中研修，周一的升旗讲话和学生的演讲都为新开学奠定了良好的开端，从值周情况看，各班的入学教育比较到位，校园里没有过度的狂奔乱跑，没有过分的乱丢乱扔，没有过多的迟到早退，有的是自觉地搀扶，相互的帮助，亲切的.称谓。路队中，一年级始终是师生一同斗志昂扬，或诵读或唱歌走出校门;四年级路队总是步调一致，整齐有序很向上;六年级五班诵读三字经放松整晌的学习生活。
活动上，春季运动会积极筹备，德育处感恩月系列活动的启动，丰富了三八节及植树节，开学第一周向每位上第一节课的老师“道一声辛苦，问一声新年好”用心良苦;开学典礼的积极筹备为今天的开学典礼成功举办描写了重重一笔。植树任务的落实李校长亲自带动，特别是少队部有王校长、王大队的精心策划，部分教师的积极付出和配合，以活动课形式呈现在望江楼活动现场，反响良好，得到了上级部门、家长和省会各界的好评，感谢大家!
业精于勤，荒于嬉。尽管努力有好结果，考虑不周就会事与愿违。为了入学教育的治理，尽管各班响应配合。如，“道一声新年好”活动，一年级暨二年级部分班级均能提前培训。带零食进校园，各班升旗结束后的晨会作为主题进行教育，值周中队门口检查，课间督查，值周领导时不时巡查，教室、操场看不到痕迹，但楼道有个别糖果皮出现;路队在静齐上还要下功夫;课间上下楼梯，上有秩序，下就乱了;整体校园环境咋一看干净，细一看，个别教室元旦贴的窗花纸揭撕的不干净，由于工作上的叠加，王大队安排的检查只能下一周落实;教师与家长甚或学生的交流不够，导致家长上访事件。这些，有待今后同志们加强合作，达成共识，协同作战，将各方面工作做得更好。
谢谢大家!
值周总结小学第二周篇四
大家早上好！上周是本学期的第17周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以下简单总结。
1、上周二下午、上周三上午，我们分别迎来了一年级和二年级的家长开放日，家长们积极响应，家校沟通更进一步了。
2、上周四学校组织精心高段数学思维竞赛，同一天也迎接了平安校园的检查。
1、各班班容班貌较好，大部分教室地面整洁，桌椅摆放整齐；走廊上的展示板也粘贴了各种各样的作品，彰显了班级的特色。
2、早操期间，同学们和跟班老师都能及时到位参加做操和大课间活动，活动形式丰富多彩，效果也比较好，望大家保持下去。
3、多数同学出入校门或路遇老师会主动敬礼问好，特别是低年级同学态度积极，笑容真诚，真正把礼貌做到了心里，使校园的文明礼仪蔚然成风。
4、学校呈现出积极向上的精神面貌，早读的时候，大家读书比较自觉，整个校园都是朗朗的读书声。
5、教师对教学工作抓得很紧，经常挤时间辅导学生。
1、同学们在上下楼梯时不能做到靠右行走，通过走廊不是轻声慢步而是大声喧哗、高速奔跑等现象也不少见，请各班对此加强引导、督促。
2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼边缘的绿化带里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下来了；说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。
3、检查中也发现，一部分同学放学后很茫然，容易在马路上徘徊，有些还反复出入学校，逗留公园，不能及时回家，请同学们注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
期末即将来临，希望同学们在进行紧张学习的同时要遵守学校各项规章制度，确保平安、和谐地度过本学期。再过几天就是元旦，在此，预祝老师们新年快乐、工作开心；祝同学们新年快乐、健康成长！
谢谢大家！
值周总结小学第二周篇五
老师们，同学们：
大家早上好！上周是本学期的第17周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以下简单总结。
1、上周二下午、上周三上午，我们分别迎来了一年级和二年级的家长开放日，家长们积极响应，家校沟通更进一步了。
2、上周四学校组织精心高段数学思维竞赛，同一天也迎接了平安校园的检查。
1、各班班容班貌较好，大部分教室地面整洁，桌椅摆放整齐；
走廊上的展示板也粘贴了各种各样的作品，彰显了班级的特色。
2、早操期间，同学们和跟班老师都能及时到位参加做操和大课间活动，活动形式丰富多彩，效果也比较好，望大家保持下去。
3、多数同学出入校门或路遇老师会主动敬礼问好，特别是低年级同学态度积极，笑容真诚，真正把礼貌做到了心里，使校园的文明礼仪蔚然成风。
4、学校呈现出积极向上的精神面貌，早读的时候，大家读书比较自觉，整个校园都是朗朗的读书声。
5、教师对教学工作抓得很紧，经常挤时间辅导学生。
1、同学们在上下楼梯时不能做到靠右行走，通过走廊不是轻声慢步而是大声喧哗、高速奔跑等现象也不少见，请各班对此加强引导、督促。
说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。
3、检查中也发现，一部分同学放学后很茫然，容易在马路上徘徊，有些还反复出入学校，逗留公园，不能及时回家，请同学们注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
祝同学们新年快乐、健康成长！
谢谢大家！
值周总结小学第二周篇六
大家早上好！
短暂的一周又在忙碌中过去了，在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较浓厚，整个校园呈现出比较祥和的气象。
1、卫生方面：校园内的总体卫生状况较好，基本能做到干净整洁，每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。
2、纪律方面：课间在楼道内打闹的同学少了，这是好现象，但仍有这样一些现象需要引起大家注意：上下楼梯时，有一些低年级的学生习惯攀爬栏杆，这样是很不安全的，希望这些同学引以为戒，还有就是我们的跳绳，拿在手上的时候要收好，以免绊倒自己，扯到他人。
4、路队方面：大部分班级都能够有秩序地走出教室，但是有个别班上的学生有推挤、插队等不良现象；五六年级放学路队散慢，有拖拉现象，这些都是需要改进的。我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同学，要引起高度重视。
1、有部分学生到校太早。
2、校园内高声喧哗、打闹的现象还存在。
3、课间活动时发现个别学生在上厕所时有追逐狂打的现象，这是非常危险的，容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。
我的总结完毕，谢谢大家！
六（2）班、五（3）班、四（2）班
三（4）班、二（1）班、一（3）班
值周总结小学第二周篇七
20__学年第一学期的第3周值周工作，在30位值周学生、四位值周教师的共同努力下，已顺利完成了。接下来，由我代表值周组作如下小结：
一、上周大事回顾
（一）周三全体教师与学校签订安全工作责任书。
（二）周五在政教处组织下进行各班教室环境布置检查工作，结果将在近期公布。
二、四项竞赛工作回顾
花了许多的时间与精力，检查的情况还是比较好，但我们值周组只能根据学校要求，按一定比例，好中择优评出a级，希望我们的班主任能够理解此项工作。
（一）好的方面：
1、首先特别表扬第3周的30位学校值周同学及四位值周教师。上周开学不久，有些工作还没理顺，但是我们校值日生没有怨言，他们人人都能做到提早半小时上岗，一周下来几乎没发现值周同学迟到、早退的现象，值周同学对自己的值周工作认真负责，真正能够做到协助老师管理好我们的学校。
2、同学们早读纪律比较正常，很少发现违反四项竞赛的情况发生。我们值周组每天都有值周周教师、值周同学分组，每天都对同学们的早读情况进行监督检查，帮助同学们能够利用大好的晨间时间进行学习。应该说绝大多数班级的同学都能够认真进行早读，违反四项竞赛的情况几乎没有。
（二）不足的地方或需要注意的地方
1、文明方面的工作还须加强。佩带小黄帽、红领巾、校牌，校门口问好等内容中高年级做的比较好，但一年级小朋友们由于刚来读一年级，还不太懂事，扣分情况较多，希望低年级班主任教师要多强化训练。
2、卫生保洁工作还须加强。上周我们通知与不通知检查教室内及小阳台卫生工作的次数还是比较多的，扣分情况也较多。主要的问题是地面有杂物或纸屑，桌子、凳子没放整齐，小阳台水池内比较脏，个别班级黑板没擦干净等等，希望本周能够在这方面做的更好。经值周组成员的分数汇总、综合评定，好中择优，下列班级被评各年级组第3周的四项竞赛优胜班，他们是：103、207、305、405、502、601。
值周总结小学第二周篇八
1、开学报名工作井然有序，各位老师和同学经过一个假期的休整，同学们都能够从假期状态很快回到学习状态。师生的工作学习显得乐观而充满生机。
2、各位任课老师积极研究教材，分析学情，根据各班情况制定了各科教学计划和教学进度。
3、我区青少年活动中心开设的兴趣班开始报名，积极活跃和丰富了我们的课余时间。
4、周三早晨我区教研室小教组一行5人来我校听课调研，对我校的教学工作给予了高度评价。
1、卫生方面：各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得及时干净，也是老师们辛勤工作的结果。提出表扬的班级是：五三班的校门口卫生、六年级各班新楼卫生打扫及时。
2、纪律方面：各位班主任老师都能提前到校，组织学生早读。早读的纪律非常好，各个班级的学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。同学都能以饱满的精神参加升旗仪式与广播操，列队整齐，队礼规范。校园里秩序井然，学习氛围浓厚。
同学们在这周有许多闪光点，例如：有些同学在楼道和操场看见地上有纸削，变主动的捡到垃圾桶内，现提出表扬。请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡一片纸，那就是七百多张纸，我们每个人看见纸削就捡，那么，我们的学校就会变得干干净净，希望同学们能像捡纸片的同学学习。
1、开学第一天迟到人数过多。
2、早晨、中午到校过早。学校要求早晨7：50、中午13：50以后到校，但是多数同学早晨7：40、中午13：40已经在校门口等候，咱们校门口是街道，不时有车辆经过，非常不安全。请各位班主任利用早读时间给学生再次强调。
3、部分学生不佩戴红领巾和队徽。有的同学将红领巾装在兜里，检查的.时候拿出来，检查完了就装回去，还有的同学在检查时为逃避责任，乱报班级，给别的班级抹黑。红领巾是少先队员的标志，身为一名少先队员应该以佩戴红领巾为荣，下个星期学校将继续严查并点名通报。
4、课间活动追逐打闹的现象多，操场、楼道、教室里都有，这是非常危险的，较容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。
5、清洁区卫生保持不够，个别同学随手乱扔废纸、垃圾。
6、放学路队乱，没有老师跟班护送。几个班级在校门口拥挤在一起，没出校门就散队，这样不文明也不安全。
值周总结小学第二周篇九
时间过得真快，匆匆地，十六周已经向我们挥手告别了。回顾上周工作，既觉得艰辛，又感到充实，现将上周工作简要总结如下：
一、本周大事
1、周一下午，教育局对我校安全工作进行了检查，并查阅了教师的安全与健康教案。
2、为迎接“迎春杯”全县中小学冬季越野赛，各体育老师带领学生坚持晨练。
二、本周工作要点
1、教学方面
各教研组按照学校安排，积极主动地进行教研活动，各授课教师都能做到课前充分备课，挖掘教材，课后认真反思，教研活动落到实处，开展得有声有色。
2、学习方面
每天早上，七点时十分左右，各班学生基本到齐，大部分学生能够积极主动地学习、读书，教室里无追跑、打闹现象，校园秩序井然，学习氛围浓厚，表现较好的是五、六年级，还有一年级个别班级，班主任能提前到校，组织学生读书，朗朗的读书声成了每天清晨回荡在校园中最美的音符。
3、纪律方面
上早操时，各班队列整齐，步伐一致。课间，在楼道内追逐打闹的同学较少，学生自身安全有了保障。
4、卫生方面
各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，水也洒得均匀，楼梯、楼道没有结冰的地方，无论是老师，还是学生，上下楼梯感到安全、放心。
5、放学路队
本周放学路队秩序较好，没有发生冲撞、摔跤等事故。希望继续保持。
6、好人好事方面
本周好人好事依然很多，有捡到铅笔橡皮的，衣服帽子的，手套口罩的，失物交公累计近20人次，望继续发扬拾金不昧的精神。
三、存在问题
1、一部分同学在跑操过程中，借故歇息，影响班级秩序。
2、个别学生到校太迟，还有一部分低年级学生来校太早。
3、楼道卫生打扫不够主动、积极，及时。
4、教学楼后，仍然有扔鸡蛋、饼干等现象。
四、几点建议
1、俗话说：冬练三九，夏练三伏。早上上操时，一部分同学因怕冷怕累借故不上操，还有部分同学出队系鞋带。希望大家踏着节奏，匀速而轻快地跑步，这样既锻炼了身体，又增强了体质，感冒发热就会远离你。
2、请大家看管好自己的衣帽等随身物品，不要丢三落四，尤其是寄宿在托管的学生，衣服丢了，可能会因此而感冒，耽误学习。
3、作为河西小学的一员，每人都有义务保持校园、教室环境卫生，请大家伸出贵手，捡拾起你身边的垃圾，让“捡拾一片纸，净化我身边”成为一种习惯，一种风尚，一个牵绊他人的举动。
4、希望大家养成勤俭节约的好习惯，不浪费纸张，不浪费粮食。
在结束本次总结之前，我要特别赞美一下我们几位体育老师，虽然天气寒冷，但他们不畏严寒，坚持不懈地带领学生晨练，呵呵手、跺跺脚成了他们取暖的基本方式。几位老师不怕苦、不怕累的精神值得我们学习。
值周总结小学第二周篇十
早上好！
在忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第10周，过去的一周，在全校师生齐心协力共同努力下教育教学秩序良好，出色的完成了各级领导的检查指导，期中质量检查顺利进行，现将本周工作总结如下：
1、每天晨读、午写，大部分学生能够积极主动的学习，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。这和老师们辛勤的工作是分不开的。
2、早操各班队列整齐。课前歌声嘹亮，课堂传出朗朗的读书声，站在我们的校园是一种美的享受。课间的楼道和校园内追逐现象有所改观。
3、各班级室内、室外环境卫生打扫得比较干净，特别是低年级老师每天第一个挥动着扫把，率先示范，精神可嘉，给同学们起到良好的模范带头作用。
4、经过学校领导周一整顿和各班主任加强教育，提前到校问题有所解决。学生做到了不迟到、不早退，校门口秩序良好。
总之，同学们到校后能很快投入到紧张的学习之中，好的方面要继续保持，但重要的是我们必须不断找自己不足，追求更加完美。
1、进校门时不要拥挤、奔跑。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安启文校园。
2．几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫，校园里出现了纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的启文校园尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。
3、本周在放学路队上没有发生的不安全问题。但有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望同学们约束好自己，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
1.彻底打扫卫生的同时注意保持卫生，尊重别人的劳动成果。
2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。
3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。
4.牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。
值周总结小学第二周篇十一
新年新气象，羊年不一样。一开学，校长就与中层以上行政人员约谈，提前召开教师会，行政人员早早的在做开学前的种种准备，开学呈现的面貌满是春的气息：
校园里，卫生面貌是洁净的，报名是有序的，发书是高效率的，老师们领书、领教材、领教具是忙碌的，相互之间的配合也是默契的。周一老师们集体备课研读教材，周二教研活动进行了集中研修，周一的升旗讲话和学生的演讲都为新开学奠定了良好的开端，从值周情况看，各班的入学教育比较到位，校园里没有过度的狂奔乱跑，没有过分的乱丢乱扔，没有过多的迟到早退，有的是自觉地搀扶，相互的帮助，亲切的称谓。路队中，一年级始终是师生一同斗志昂扬，或诵读或唱歌走出校门；四年级路队总是步调一致，整齐有序很向上；六年级五班诵读三字经放松整晌的学习生活。
活动上，春季运动会积极筹备，德育处感恩月系列活动的启动，丰富了三八节及植树节，开学第一周向每位上第一节课的老师“道一声辛苦，问一声新年好”用心良苦；开学典礼的积极筹备为今天的开学典礼成功举办描写了重重一笔。植树任务的落实李校长亲自带动，特别是少队部有王校长、王大队的精心策划，部分教师的积极付出和配合，以活动课形式呈现在望江楼活动现场，反响良好，得到了上级部门、家长和省会各界的好评，感谢大家！
业精于勤，荒于嬉。尽管努力有好结果，考虑不周就会事与愿违。为了入学教育的治理，尽管各班响应配合。如，“道一声新年好”活动，一年级暨二年级部分班级均能提前培训。带零食进校园，各班升旗结束后的晨会作为主题进行教育，值周中队门口检查，课间督查，值周领导时不时巡查，教室、操场看不到痕迹，但楼道有个别糖果皮出现；路队在静齐上还要下功夫；课间上下楼梯，上有秩序，下就乱了；整体校园环境咋一看干净，细一看，个别教室元旦贴的窗花纸揭撕的不干净，由于工作上的叠加，王大队安排的检查只能下一周落实；教师与家长甚或学生的交流不够，导致家长上访事件。这些，有待今后同志们加强合作，达成共识，协同作战，将各方面工作做得更好。
谢谢大家！
值周总结小学第二周篇十二
老师们、同学们：
大家早上好!
在这深秋的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们位奇中心小学良好的风貌，下面我把一周情况总结如下：
1.晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的、也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2.每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，尤其是四年级的环境卫生，做得既及时又干净。
3.校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课、集体研讨、主动听课，体现了互相学习、共同提高的教研氛围。还有许多年轻教师也开展了水平较高的师徒结对汇报课，给大家展示了他们朝气蓬勃、青春阳光的一面。
4.中午用餐，由于生活老师加强了组织教育，值周老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
5.全校师生的课间活动开展得丰富多彩。如：跳皮筋、滚铁环、打篮球、打乒乓球……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力，增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成的安全事故。
好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
1.做操的时候，下楼的秩序不是很好，有的学生边走边讲话。做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
2.中午用餐下楼时，有些学生有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，请同学们注意安全，在楼梯口不要拥挤。
3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物。其根源在于平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。其实保持重于打扫，校园里出现了杂物，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心、出一份力，做到爱校如家。
同学们，已过去的日子不会复返，让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
总结完毕，谢谢大家!
值周总结小学第二周篇十三
时光匆匆，一转眼我们新学期已过了三周，迎来了新的一周。
新的一周，祝愿我们又有一个好心境。上周在全体班主任教师鼎立支持和六（3）班值周生以及大队干部认真工作下，我们共同完成了值周工作，请允许我做简单的总结。
在过去的一周里，我校全体师生以良好的精神面貌学习，工作，生活。学校各项工作井然有序。周一、午时举行班主任培训，周二、进行了全校性的大扫除，周三、午时一，二，五年级语文团体备课，周四、午时一，二，五年级数学团体备课，周五、六年级照毕业相，周末、学校组织教师们春游活动，此外高年级的同学观看邹越教师的演讲《让生命充满爱》，同学们受到了深刻的感恩教育，学校更换了篮板，黑板。校运动队加紧训练，迎接区运动会。
在过去的一周里，我们还发现教师是那么敬业，每一天午时到很迟还有教师备课和批改作业、辅导学生的身影，这些着实让我们感动。
我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，以合格的小学生标准来要求自已，可是，也有部分同学还存在必须的差距，上一周主要表此刻：
1、关于礼仪方面戴红领巾的问题，部分同学不喜欢戴红领巾，每一天早上看到检查时才拿出来，出校后又把她拿掉了，这是不妥的，经领巾是少先队员的标志，我们都要爱护并每一天戴好，我期望我们同学要爱护并佩戴好红领巾，为红领巾添光彩。
2、早读问题。我们同学到学校后，应在班级中有序地进行早读，不应当在操场上跑来跑去，古人语：一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨空气清新，头脑清醒，记忆力好。期望同学们在这个星期表现得棒一些，早上到校后在教室里静静的读书。
3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们，学校是我家，卫生靠大家，我们同学要互相监督，发现那个同学破坏环境，乱丢纸屑，能够及时向大队部或值周教师反映。对破坏环境同学要严惩。期望引起同学们高度注意。
同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、职责、义务等等所交织的团体当中。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的团体，让我们时刻将预防记在心间，将行动落到实处。在学习生活中，班主任与你们同在，教师与你们同在，学校领导与你们同在，让我们团结一心，众志成城，共同筑起生命的安全长城，让我们珍贵的生命傲然挺立，共享完美明天！小学值周总结（八）：
上周是本学期的第二周，第二周的工作有开学不久的千头万绪，有常规工作的扎实认真，有教师节这异常节日浸透的欢乐，有开学典礼传递的期望与激动。上周是段严丽教师和我以及六二班的庞婉琪、张欣、雷苗、党晨曦、杨子恒、雷洋值周的，好几天的阴雨绵绵，给值周工作带来了很多不便，但大家干的还是认认真真、勤勤恳恳，现将上周工作做以简单总结。
1、星期一午时召开了全体教师例会，教育教学两处总结了开学初的工作，并对要开展的工作从宏观与微观、要求与操作上提出了全面、具体、详细的安排，高校长进行了补充强调，同时对教师节的活动做了初步的安排。
2、星期四上午召开了老教师座谈会，学校对离退休教师进行了节日慰问，午时组织了教师节的庆祝活动，杯杯美酒满载着领导对同志们的关怀与问候，欢快的音乐声中教师们疲惫的身心得以放松，大家一齐同乐，欢度节日。
3、星期五隆重举行了开学典礼，谢主任宣读了学校工作计划，对上期的优秀教师和同学进行了表彰奖励，优秀教师代表和学生代表的发言饱含真情，有感染力，高校长的讲话给予着深切的期望，师生们深受鼓舞。
1、值日生尽职尽责，环境卫生打扫彻底、干净，教室、楼梯、楼道、清洁区，包括中教学楼的后楼梯以及二（1）、二（2）班等小学生打扫的西楼楼梯，每一天在晨会前检查时能够说是一尘不染。
2、教师们工作辛苦，爱岗敬业，做到了提前到校，组织值日生打扫卫生，指导学生有序有效地进行学习。
3、晨会、晚点、班队会专时专用，班主任对学生进行行为习惯教育、纪律教育、卫生教育、安全教育以及品德教育等。二（2）班把三字经引入了学习、教育中，孩子们读得琅琅上口。
4、几点表扬，三（4）班的雷波主动向教师反映学生攀爬栏杆的不良现象，四（4）班的张文博捡到一个文具盒，二（2）班的陈凯阳捡到一把伞，三（1）班的吴涵、二（1）班的马瑞、二（4）班的白也、三（2）班的杨少杰以及一些不留姓名的同学自觉捡拾纸屑。
1、一年级学生家长进校现象严重，在校门口围堵现象严重，造成别的放学路队无路可走，影响放学路队的整齐。学校领导、值周教师、学生虽多次疏通但因家长人众根本无济于事。需要辛苦一年级的。班主任坚持引导教育学生，让孩子们告诉自我的爸爸妈妈不进学校送自我，不在校门口接自我，应当在家属楼门口处等自我。
2、学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重，捡拾让人感到太劳累。值周生职责到人，每一天早晨、课间操、午时课前对自我所管区域进行检查，值周教师每一天在这些时间进行一日三次的全体排查，课间偶尔还会看到一些纸屑等垃圾。卫生最差的时间段为午时课前，坚持最好的为区域为办公楼、西楼楼梯，前院、大门口学生活动量最大，活动人数最多最频繁，所以导致捡拾最困难。说到那里，想给大家讲一个小故事，日本广岛第十二届亚运动会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以可敬可怕的日本民族为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生就做不到吗必须能做到！也必须能做好！提议我们同学，从身边的小事开始吧，勿以善小而不为，时时处处皆礼貌，细小之处显素养！
3、中低年级放学路队没有高年级整齐，从时间上看，放学早的班级没有后边的班级路队整齐，使得值周教师必须在大门口就进行不断地叮咛提醒，后两天略有好转。当然在检查中发现一些队长很负职责，如三（1）班的高旭，四（5）班的韩卓，六（2）班的薛宇辉，六（4）班的李润阳以及几个问起不留名的队长。同学们，放学的时候，学校大门口有很多家长和其他社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着我们的行为，都在注视着我们学校的形象。为了我们的安全，为了我们的声誉，也为了我们学校的形象，期望担任队长的同学能做合格的负职责的队长，期望同学们务必走好！
亲爱的同学们，人之初，性本善，教师相信大家的心灵都是善良的、完美的，大家都热爱着我们各自的班团体，热爱着我们的学校，那么请我们从走好路队做起，从保护环境卫生做起，从不说脏话做起，从礼貌礼让做起，从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起，做礼貌提高的学生，创造礼貌、完美的北关小学！
值周总结小学第二周篇十四
回顾这一年度的语文教学工作，既忙碌，又充实。本着“以人为本”的教育教学理念，全身心地投入到教学中，较好的完成了教学任务，现将具体工作总结如下：
一、培养学生良好的学习习惯，为学生的良性发展奠定基础
1、继续培养学生良好的学习习惯
针对学生的好胜心强的特点，实行竞争评优机制，评选出学习认真的好学生为班级之星，在班会及校讯通上进行表扬鼓励，以此促进学生自觉的学习，逐渐养成良好的学习习惯。每天的早读时间，安排两位“小老师”负责读书，带领八个小组长进行监督检查，大大提高了早读的读书效率，同时也培养了他们的自我管理能力。
2、教学生学会学习
“授之以鱼，不如授之以渔”，教学生学会预习，学会听课，学会做作业。每学一篇新课文之前，根据课文内容进行常规预习，搜集相关资料，补充对课文内容的介绍。刚开始有一些同学不知道怎样预习，我就请预习做得好的同学讲自己的经验，对这些同学是很大的促进。有有部置就要有检查，及时的检查对学生的学习是最有力的监督。“该说是就说”，“该听时就听”，“该写时就写”，认真听课，积极思考，随时记录，这是对听者的要求。对学生的作业从格式到内容进行规范，提高作业美观度，班级中涌现出来了许多书写清楚认真的同学。
二、提高课堂效率
1、注重新课的导入
“兴趣是的老师”，在教学中，注重激发和培养学生的学习兴趣。在导入新课中，让学生一上课就置身于一种轻松和谐的氛围中，我就要根据不同的课型，设计不同的导入方式，时而讲个故事，时而围绕课题发问…采用激发兴趣，设计悬念等形式更好地激起了学生的求知欲。
2、鼓励学生积极探究，发展求异思维能力
在语文教学中，阅读者对语言意义，语言情感，语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历，知识积累，理解水平有关。为此，教学中，引导学生仁者见仁，智者见智，大胆交流，在交流中完善提高。此时老师的及时鼓励，巧妙点拨，会引起学生思维火花的碰撞，得到语言的升华和灵性的开发。
三、加强作文能力的训练
作文水平是语文综合能力的体现，从字、词到句、段、篇，都会展现出语文学习、积累、运用的能力。教学中，充分发挥文本作用，一单元作文教学为主，围绕本单元的主题，在学习单元中的课文时就注意引导学生把握例文的精彩之处。在引导学生写作时就有理有据，有了很好的示范，就能点燃学生创作灵感的火花。
注重作文的修改，“好作文是改出来的”，学生写好作文后，先有自己修改，再以小组为单位交流修改，与此同时提出要求，学生结合要求再次对自己的作文进行修改，完成后誊写有老师评改，在反馈给学生，使学生清晰地明白自己的习作的得失，这样经过训练后，大部分同学的作文布局合理，选材准确，语句通顺，极少有错别字，作文水平大大提高。
四、加强培优补差工作，全面促进学生发展
为了促进每一位学生能在原有基础上都有所提高，我着重“抓两头，带中间”，注重培养优生帮助差生。在班级中开展“扶贫帮困”的活动，激励学困生树立信心，课内多给他们创造机会，课外耐心辅导，以此激起他们学习的兴趣。同时及时与家长沟通，取得家长的支持，监督学生认真完成家庭作业，由班干部们对背诵，基础作业进行及时检查，帮助学困生尽量缩小与同学们的差距。
本年度里，我不断更新教学理念，严格要求自己，时刻注意汲取他人之长，弥补自己之短，认真的做好了语文教学工作，较好的完成了教学任务。同时亦有不足之处，如，对学生语汇积累方面虽狠抓落实，但成效并不显著;学生的阅读能力和口语表达能力存在很大差异;知识运用上不够灵活;书写差等等，在今后的教学中须加强这些方面的培养训练，不断吸取经验教训，做到收放自如。
小学教师总结汇报
