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心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
政法心得体会篇一
作为一名法学专业的学生，学习政法课程是我大学生活中的重要组成部分。在这一学习过程中，我积累了许多心得体会。首先，政法学科的学习培养了我的法律意识和法治观念。其次，政法学科的学习使我提高了法律素养和专业能力。再次，政法学科的学习启发了我对社会问题的思考和理解。最后，政法学科的学习为我未来的职业发展铺垫了坚实的基础。通过这一连贯的五段式文章，我将详细展开阐述这些学习政法的心得体会。
首先，政法学科的学习培养了我的法律意识和法治观念。在课堂上，我接触到了大量的法律知识和法规条文，逐渐形成了对法律的敬畏和尊重。法律是社会公平和正义的基石，只有遵循法律规定，才能维护社会秩序和公众利益。同时，政法学科的学习还教会了我正确理解和运用法律，在遇到法律问题时能够有条理地分析和解决。这种法律意识和法治观念的培养为我今后不仅为法律自身服务，也为其他行业的法律事务提供参考和帮助。
其次，政法学科的学习使我提高了法律素养和专业能力。政法学科有其独特的学科特点，涉及到法律、政治和社会等多个领域。通过学习政法课程，我系统学习了法律基础知识，了解了国家法律体系和法律制度的构建。在专业能力方面，政法学科课程的学习要求我们具备敏锐的法律思维和严密的逻辑分析能力。在课堂上，我们经常需要阅读大量的法律文献和案例进行理论分析和实践研究。这些训练使我能够迅速理解和把握问题的本质，并能够灵活运用法律知识解决实际问题。
再次，政法学科的学习启发了我对社会问题的思考和理解。政法学科涉及到社会现象和社会问题的研究，通过对法律背后的社会背景和影响的分析，我们能够更好地理解社会发展的动态和趋势。在学习过程中，我逐渐认识到，法律是社会发展和变革的重要推动力量。政府和法律应该及时调整和改革，以适应社会变革的需要。同时，政法学科的学习还教会了我如何从法律和制度层面来分析和解决社会问题，提出合理的改革建议，推动社会进步和良性发展。
最后，政法学科的学习为我未来的职业发展铺垫了坚实的基础。作为一名法学专业的学生，我深知未来从事法律相关工作的重要性和挑战性。学习政法学科不仅能够提高我的法律素养和专业能力，还能够培养我细致入微、敏锐洞察的思维能力和独立分析解决问题的能力，为我未来的职业发展打下坚实的基础。而且，政法学科的学习还为我提供了机会和平台，参与到社会法律实践中去，亲身感受法律与社会的互动和碰撞，锻炼自己的实战能力和团队协作精神。
综上所述，学习政法课程是我大学生活中宝贵的财富。通过学习政法学科，我培养了法律意识和法治观念，提高了法律素养和专业能力，启发了我对社会问题的思考和理解，为我未来的职业发展铺垫了坚实的基础。我相信，在今后的学习与实践中，这些学习政法的心得体会将成为我努力奋斗和前进的动力源泉。
政法心得体会篇二
理想信念是共产党人精神上的钙”，坚定理想信念是共产党人永葆先进性的精神支柱和力量源泉。作为一名政法干警，通过对新《党章》的学习，让我更加坚定理想信念，更加懂得遵守党纪国法的重要性。
中国共产党作为中国无产阶级的先锋队伍，要始终走在社会主义发展和广大民众的前列，每一个党员都要坚持马克思主义的信仰，坚定共产主义的信念。大量的事实证明，只有坚定了理想信念，无论面对多么复杂的环境和艰难困苦的条件，无论在何种岗位从事何种工作，都会取得成功。
作为一名政法干警。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好，加强党性修养、严格遵守党员标准，才能使自己真正成为符合时代要求的共产党员，才能充分发挥党员的先进性和模范作用，才能在未来的法治工作中贡献自己的一份力量。
政法心得体会篇三
在现代社会里，法治建设已经成为国家发展和社会进步的重要支柱，而政法党课则成为了思想政治教育重要的一块内容。作为一名党支部书记，我认为要经常学习政法党课，才能够不断提升自身的思想素质和法律素养，更好地贯彻执行国家法律政策，给党组织和企业发展作出贡献。下面，我将分享自己学习政法党课的心得体会。
第二段：政法党课提高认识
政法党课的学习，是用执政党的观点、方法和路线，帮助我们加强整体的意识、责任意识，使我们了解法治建设和社会主义法律体系的重要性。通过学习，我们认识到，中国法律制定和实施中不可避免的若干问题的根源，在于我国国情和现代化进程的矛盾。我们必须在现代化进程中借鉴和吸收西方的经验，建设出完整的中华文化法治体系。这样我们才能够推动建设一支具有工作能力、业务素质和法律素养的堪任大局的执法队伍，适应我国的法律环境。
第三段：政法党课提高实践能力
政法党课是在实践中得出的，它既关系到党的精神面貌，也与人民群众的利益密切相关。如今，在中国法治建设进程中，我们每个人都要履行自己的职责，正确行驶自己的权利，这就需要我们有很强的法律素养，把握各种复杂情况下的行为准则，才能把工作做得好。政法党课可以帮助我们更好地理解现行法律的基本内容、精神和法律的适用。通过学习政法党课，我们能够系统地知晓法治的种种理念和元素，同时也知晓当今社会需要推进法治建设的迫切性。有了这样的知识储备，我们就能在工作中严格遵守法律，积极承担社会责任，保障人民群众的权益，不断提高自己的工作质量。
第四段：政法党课提升思想境界
政法党课作为思想政治课程，不仅是掌握更多的知识，更是提高思想境界的机会。社会发展和个人职业规划中，都需要我们承认现实和趋势，积极拥抱高质量发展的社会环境，同时也需要我们有更深层次的思考，有时候对一些问题可能需要我们超越表面现象，探究深层次的原因，才能做出更符合人民利益的整体性决策。而这种思考方式，正是政法党课学习的重要内容，让我们能够拥有更清晰的认识，更高的思想境界和更敏锐的洞察力。
第五段：总结
政法党课不仅是提高我们法律知识和法律意识，更是促进我们思想素质和职业能力提升的重要途径。在今后的工作生涯中，我会保持学习政法党课的热情，不断更新自己的知识体系和思维方法。不断提高自己的职业能力和素养，更好地服务于国家和人民群众的利益。
政法心得体会篇四
政法学作为一门学科，是培养法治意识和法律素养的重要途径之一。在学习政法过程中，我不仅获得了知识与技能，更重要的是积累了宝贵的心得体会。下面，我将从认识政法学的意义、政法学知识的实践运用、政法学对我的影响、政法学方法的应用以及政法学的局限性等方面，展开阐述。
首先，在学习政法的过程中，我深刻认识到政法学对个人和社会的意义。政法学不仅是一门学科，更是一门完善法治体系、提升社会法制水平的手段。正因为如此，政法学在个人修身养性、培养法治理念上具有重要的意义。在这个多元化、复杂化的社会中，我们需要通过政法学的学习，了解国家法律制度和法规，增强自己的法律意识，提高对法律的遵守和尊重，以维护自己的权益并与他人和谐相处。
其次，政法学知识的实践运用是我们学习的重要目标。政法学并非一味地停留在书本知识上，更要求我们将所学知识运用到实际问题中去。在政法学的学习过程中，我经常通过参观法庭、听取法律讲座以及进行模拟法庭等实践活动来将所学知识与现实问题相结合，增强了自己的实际操作能力。通过这些实践活动，我不仅学会了如何辨析案件中的法律问题，还学会了如何正确应对法律纠纷，提高解决问题的能力。
第三，政法学对我个人的影响不仅仅局限于专业知识的学习，更重要的是在思维方式和价值观方面的影响。学习政法需要我们进行逻辑思维和争议论证，在这个过程中，我懂得了如何进行合理的推理和严密的证明。这种思维训练使我在解决问题时更加理性和客观，不再依赖主观意识与直觉判断，而是通过合理的分析和论证来作出决策。此外，学习政法还让我更加关注公平正义、社会责任、法治精神等价值观念，使我成为一个有责任心和正义感的社会成员。
第四，在学习政法的过程中，我学会了运用政法学方法。政法学方法是通过研究政治和法律问题的一种科学方法。通过学习政法学科的专门理论知识，我学到了许多理论方法，在实际问题中可以更好地运用这些方法。例如，学习宪法学时，我学会了从法律的角度去分析和解决社会问题；学习刑法时，我懂得了如何运用法律规定进行犯罪行为和刑罚的评价与处罚等。这些方法的学习不仅提高了我的学术能力，更让我在实际工作中能够更加务实地解决问题。
然而，政法学具有一定的局限性。政法学无法解决所有社会问题，因为社会问题是具有复杂性和多元性的。政法学只是提供了一种从法律角度解决问题的思路和工具，但并不能解决所有问题。另外，政法学也面临着不断更新知识体系的挑战，因为社会的变化往往远远快于政法学的发展。因此，我们在学习政法的过程中要注重学习新知识、扩展知识面，并将政法学运用到实践中进行不断探索和总结。
总之，学习政法是我们的义务和责任。通过学习政法，我们可以增强法治意识，提高法律素养，培养正确的人生观和价值观。政法学不仅赋予我广阔的知识视野，更让我学会了运用政法学方法解决问题。而政法学的局限性也提醒我们要不断学习和更新知识，以适应社会的发展变化。
政法心得体会篇五
杨贤金
党的十八届六中全会审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，坚定不移推进全面从严治党;正式提出“以习近平同志为核心的党中央”，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿。六中全会是在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻，召开的一次十分重要的会议，在党的建设历史上具有里程碑式的意义。
我本人作为列席代表，全程参加了六中全会，在现场聆听了的重要讲话，深感振奋。在认真学习了受中央政治局委托所作工作报告的基础上，我有以下五方面深刻感受：一是经济发展取得了新成就。五中全会后，中央在新的发展理念指引下，从供给侧发力，形成经济发展的新动力，创造性地发展了中国特色政治经济学，引领国家经济发展又上了一个新台阶，质量和效益进一步提高。二是全面深化改革取得了新突破。的报告坚持以问题为导向，部署推进全方位的改革。报告中也讲到推进世界一流大学和一流学科建设、加强高校党的建设等问题，这些都和高校建设相关，我们要按照部署认真落实。三是党中央高瞻远瞩，运筹帷幄，谱写了大国外交的新华章。我国成功举办g20峰会，标志着中国进入了世界的中心，拥有了世界的话语权，也是我国软实力的重大突破。四是坚持以人民为中心，推进全面建成小康社会。五中全会以来，人民群众的生活有明显改善，精准扶贫的效果也很理想。五是抓党建工作踏石留印，取得了新成绩。中央标本兼治，把全面从严治党从关键少数向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，全面从严治党要求全覆盖到各个支部每名党员，做到了管党有方、治党有力、建党有效，党风政风展现新气象，党内政治生态明显好转，得到了全党全社会的高度认同，赢得了党心民心，为开创党和国家事业新局面提供了重要保证。
总之，从五中全会到六中全会，我们深切感受到，以来，党中央科学把握了国际、国内两个大局，科学统筹了伟大工程(党的建设)和伟大事业(全面建成小康社会)，治国理政形成了鲜明的新特点。党中央在的领导下，举旗定向、谋篇布局、强基固本、开拓奋进，取得了非常优异的成绩，已经成为全党全国的坚强领导核心。
六中全会审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，深入总结了我们党在加强自身建设方面的经验和教训，继承和发扬了我们党长期实践中形成的制度规律和优良传统，特别是总结了以来党的建设新的伟大工程的成功实践，是党的建设继承和创新的有机统一，表明全面从严治党继续向纵深发展，这体现了思想建党和制度治党有机结合，对解决党内存在的突出矛盾和问题，确保党始终成为社会主义事业的领导核心意义重大，必将在党的历史上产生深远的影响。这两个文件主题鲜明，思路清晰，内容丰富，重点突出，措施有力，务实管用，思想性、指导性和操作性都很强。
《关于新形势下党内政治生活的若干准则》既是党章规定和要求的具体化，也是近年来全面从严治党实践形成的一系列规定和举措的系统化。准则针对党内存在的突出矛盾和问题，从12个方面作出规定，既指出了病症，也开出了药方，既有治标举措，也有治本方略。准则管不管用，关键看能不能执行到位。文件发布后，同济大学党委立即组织党员干部进行深入学习，并认真贯彻执行，把准则和条例落实到工作中，着力抓好三个方面的工作：
第一，加强党员思想教育，坚定理想信念，补足精神上的钙。作为大学管理者，我们要按照社会主义政治家和教育家的标准严格要求自己，学好党章党规和系列重要讲话，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。同时要加强对高等教育的研究，把握高等教育发展规律，把中央治国理政的新理念、新思想、新战略贯彻落实到学校办学实践之中，牢牢把握社会主义办学方向，提高治校办学能力。
第二，把中央全面从严治党的各项要求落细落实。全面从严治党的“全面”，包括四个方面含义：一是对象全覆盖，覆盖全体党员，既要抓住领导干部这一关键少数，又要向普通党员拓展;二是内容无死角，要涵盖党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设各个领域;三是主体无空档，全面从严治党是各级组织的职责所在，对于学校来说，学校党委、院级党委、各党支部都必须承担从严治党的责任;四是贯穿全过程，党内问题的解决不可能一蹴而就，全面从严治党永远在路上。
第三，严格遵守党的纪律，增强政治意识。六中全会前，学校党委制定了《同济大学领导班子成员行为要求》，落实中央全面从严治党要求，将学校制定的规章制度中有关对领导干部的要求集中起来再强调，对校领导班子成员的思想作风、履职状态进行严格规范。我们希望通过“约法六条”，进一步加强学校党的建设、领导班子建设，提高班子的领导能力和决策水平,为建设以可持续发展为导向的世界一流大学提供重要保障。
政法心得体会篇六
政法党课是现代中国大学教育中必不可少的一门学科，它包含了政治、法律、文化等多个方面的知识，是每个大学生必须学习的基础核心课程。在这门课程中，我们能够了解与掌握法治精神、完善自己的法律素养、增强中国特色社会主义意识等重要内容。在学习政法党课的过程中，我积累了很多心得体会，今天我想与大家分享。
第二段：学习政法党课的价值与意义
政法党课不仅仅学习了法律的知识，还涉及了政治、历史、文化等多个领域的内容。我们可以通过这门课程了解社会主义法制建设的理论与实践，提高自己的法治意识、法治素养，增强对中国特色社会主义制度的认同感和自豪感。政法党课的学习，不仅有助于我们在未来的职业生涯中更好地适应法律和政治实践，同时也能教导我们成为有远见的人，思考并解决社会问题，尤其是法治方面的问题。
第三段：学习方法以及注意事项
在学习政法党课的过程中，我们要学会合理的学习方法。例如，我们应该注重理论与实践的结合，把知识融入到实际生活中，不断学习新的法律事例，理解中华人民共和国法律。同时，我们也应该多看一些有关法律实践方面的书籍，了解一些法律问题解决的具体方法。其次，我们应该多听取专业老师的授课，及时进行笔记，学会分类、总结和归纳，提高知识的概括和记忆能力。
第四段：个人受益与成长
在学习政法党课的过程中，我开阔了思维与视野，增强了对法治的认同和支持。我理解了法律精神和法治文化有助于推进国家的发展并促进社会和谐，发现了民族和国家发展的历史和现实重要性，加深了对中国共产党的认识和了解。同时，学习政法党课也是对我们的约束和规范，通过反复思考和总结，我成长为一个更加独立、自信、自律的思考者、实践者和公民，为将来的职业生涯奠定了坚实的基础。
第五段：结语
总之，在学习政法党课的过程中，我们应该认识到这门课程对于我们的个人成长、未来职业发展、全面深入地了解法律知识等都非常重要，加强对法治的认同和思考，不断掌握新的知识和理念，推动社会和人类发展的进步，为实现我们的中国梦增添新的力量。
政法心得体会篇七
刘纪舟
指出：“把权力关进制度的笼子里。”反腐败从根本上讲要靠制度，用制度来对官员制权、限权，监督他们手中的权力。这次党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》两个重要的党内制度法规文件，是党中央加大从严治党制度体系建设的重要标志，也是扎紧反腐败斗争制度笼子的重要举措，是强化党内对权力监督的根本措施，是对官员如何用好权力立规矩定纪律。
如何“把权力关进制度的笼子里”。“笼子”是什么?我认为有四层意思：第一，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩;第二，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第三，党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;第四，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。因此，笼子就是法律、法规、党纪、政纪。党的各级领导机关、领导干部，只有严格遵守党纪国法，遵守党内各项制度，遵守政治纪律和政治规矩，才能真正把权力关进制度的笼子里。
另一方面，反腐败也要在严格执行制度的同时，加强对官员的心理疏导。党的以来，全国有一大批大大小小的官员落马，一个共同点就是心理上出了问题，是腐败心理导致他们走向腐败行为。六中全会之前，中央纪委宣传部和中央电视台联合拍摄的《永远在路上》专题片中，一个个贪官声泪俱下，真诚忏悔，都讲到了他们从种种心理的变化走向腐败的心路历程，一些官员“三观”(世界观、人生观、价值观)扭曲，初心丧失，作风改变，理想信念动摇，党性修养缺失，最后脱离群众，背离宗旨，贪污受贿，违纪违法，成为阶下囚，落得了可悲下场。
那么，落马官员在走向腐败行为过程中表现出哪些心理状态呢?我在反腐专著《落马贪官的腐败心理————腐败心理学研究》一书中，分析了十种心理状态：一是弄权心理;二是贪欲心理;三是享乐心理;四是失衡心理;五是侥幸心理;六是规避心理;七是无所谓心理;八是从众心理;九是期权心理。
贯彻六中全会精神，我们要继续从教育、制度、监督、惩处四个方面加大反腐力度，也应当从这四个方面加大对官员廉洁从政的心理疏导力度。
其一，要通过多种教育，引导党员干部保持健康心理，避免腐败心理。要把党性教育作为“心学”,加大理想信念为主要内容的党性修养教育，进行长征精神、抗战精神等正能量教育;进行社会主义核心价值观教育;进行思想道德教育;进行“两学一做”专题教育;结合反面典型进行警示教育。使官员保持上进心理、高尚心理，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系，做到讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻。同时使官员干部把握心理“制动力”，在权力、金钱、美色面前保持自律心理。遵守政治纪律和政治规矩，维护中央权威、党内团结，不搞山头派系、小圈子，不忘初心，继续前进。
其二，要引导党员干部在遵守反腐败各项制度中保持健康心理，避免腐败心理。要让党员干部树立“遵守制度没有例外”，不做特殊党员的心理;树立每一项制度必须刚性执行，在制度面前不能有任何侥幸心理;树立“不与人民群众发生利益冲突”的心理;树立遵守制度就是保护自己的心理;树立破坏制度即触网的心理。
其三，要引导党员干部在各种监督之下保持健康心理，避免腐败心理。严格执行《中国共产党党内监督条例》，树立大大小小“一把手”都要主动接受监督的心理;树立每一个党员干部都要接受党组织和纪委监督的心理;树立在党内监督、党外监督、人民群众监督、新闻舆论等各种监督之下的“阳光”心理;树立“监督者首先要自觉接受监督”的心理。
其四，要引导党员干部在感受惩处的威慑中保持健康心理，避免腐败心理。要按照六中全会关于“坚持有腐必反、有腐必肃，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，党内决不允许有腐败分子藏身之地”的要求，让反腐败斗争永远在路上。同时通过心理疏导，让党员干部树立对法律、党纪、人民、组织、舆论的“敬畏”心理;树立对腐化堕落的“知耻”心理;树立“珍惜已有幸福”的心理，让心里少一点欲望，多一点安宁，心理不贪婪，生活才能幸福;树立“人生输不起”的心理，包括“腐败一次会毁掉前程”的心理、“不廉政会毁掉一辈子勤政”的心理和“腐败会毁掉一生”的心理。
总之，要通过从严治党的“制度建设”扎紧反腐败笼子和在反腐败斗争中加强对官员的“心理疏导”两个层面，使党员干部真正做到心理上“不想腐”、行为上“不敢腐”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
政法心得体会篇八
政法党课是我们大学生必修的一门课程。这门课不仅是我们学习法律知识的重要途径，更是我们深化思想，加强党性教育的重要课程。在学习政法党课的过程中，我深刻体会到了党课的重要性，也收获了很多。在此，我想分享我所学到的心得与体会。
第二段：特色认识
政法党课的学习，让我认识到了法律在社会发展中的重要作用。同时，也让我深刻认识到了法律与政治的紧密关系。政治是法律的前提，而法律又是政治的具体化。在学习过程中，我们不仅学到了许多法律知识，也学到了法治的重要性。政治和法律相辅相成，共同构建社会主义法治体系，实现国家和人民的长治久安。
第三段：实践教育
政法党课注重实践教育，让我们通过实际案例，深入了解法律在生活中的应用。学生们要参与模拟法庭等实战课程，从而掌握法律操作技能。此外，政法党课也注重实地考察，让学生从实践中感受社会各行业对法律的要求和应用。实践教育帮助我们在实际操作中理解法律的深层含义，增强我们的实践能力。
第四段：党性教育
政法党课不仅仅是法律上的学习，也是我们党性教育的重要环节。在学习过程中，我们深入了解共产党员的基本要求和标准，进一步增强了我们的党性觉悟。同时，也让我们认识到党的权威和价值观念的重要性，坚定我们对党和社会主义的信仰。
第五段：总结
在学习政法党课的过程中，我们不仅增长了知识，也获得了很多体会和收获。政法党课为我们提供了加强思想教育和党性修养的平台，让我们更深入的了解国家和社会发展的规律。政法党课让我们更加认识到自己作为一个公民和一名大学生的责任和使命，更好地走向未来，为建设美好社会而奋斗。
政法心得体会篇九
王国平
党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，是全面从严治党的纲领性文献，是对今后加强党的建设全面、科学的战略性规划，必将引领党的建设科学化水平提升到新阶段、新高度。
应该看到，党的以来，以习近平同志为核心的党中央身体力行、率先垂范，坚定推进全面从严治党，坚持思想建党和制度治党紧密结合，集中整饬党风，严厉惩治腐败，净化党内政治生态，党内政治生活展现新气象，赢得了党心民心，为开创党和国家事业新局面提供了重要保证。
从突破和创新的角度来看体现在：一是作风建设。把纪律放在法律前面，这是符合党建规律的科学选择。到目前为止，一些受到法律惩处的贪腐官员，都是从作风产生问题开始的。因此，贯彻中央八项规定精神实质上是源头反腐。二是提升执行力。失之于宽松软是长期以来党风廉政建设存在问题的重要原因。近年来，一大批中管干部和地厅处级官员被依法惩处，既彰显了中央权威，也体现了严格管党治党、执行力增强的特点，这同样是符合党建规律的重要体现。三是制度跟进。无论是准则条例出台，还是严格巡视、严格财产收入申报、派驻纪检组织等，都是制度建设的新探索、新进展。
总之，全面从严治党已经取得奠基之效，在此基础上，进一步营造党内良好的政治生态，按照党章要求，让党的建设步入持续健康有序的政治生活轨道，并使制度更加成熟和定型，这是六中全会的历史性贡献。
全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，对加强和规范党内政治生活作了战略性顶层设计和全面部署，提出了根本遵循和原则、内容和要求及其实施路径和方式。从总体上看，立意高，操作性强，具体涉及根本遵循、关键环节、首要任务、根本保证、重要目的、重要内容、根本要求、制度保障、重要基础、组织保证、内容载体、重要手段、重要举措等。这既是新时期全面从严治党的重大战略举措，也是党建科学化理论的新探索，更是马克思主义理论中国化的最新成果，是对中国特色社会主义理论的丰富和发展。需要强调的是，思想建设始终是党的建设根基，这也是党校工作的重点。
中共上海市委党校要坚定不移地贯彻全会精神，要在全会精神的指引下，进一步增强党校党性教育的针对性和实效性。
具体而言：第一是聚焦重点，即把看齐、真信、言行一致和变一阵子为一辈子作为重点教育追求。
把“看齐”教育放在重中之重，这既是当下的迫切需要，也是党性教育的长远要求。当前，加强以习近平同志为核心的党中央即党的领导核心教育就是看齐教育的主要内容。只有真正做到了看齐，各项事业才能顺利推进，党性教育的力量才能及时得以彰显。
“真信”既是党性教育中的基础性、根本性问题，也是现阶段理想信念教育面临的突出问题。一些领导干部成为阶下囚后，都有一个共同的反思，即学习不够，理想信念动摇。其实，理想信念动摇的根本原因是缺乏真信基础。真信教育是党的根基教育，党校的党性教育必须为此做出应有贡献。
“言行一致”实际上是检验是否做到看齐和真信的根本标准之一。应该看到言行不一、说到做不到，是当下人民群众对于党性教育质量持疑义甚至否定的直接原因。近年来，一些相继落网的贪腐领导干部往往表现为能说会道的两面人。因此，必须将言行一致作为检验党性强弱和党性教育质量高低的尺子。
“变一阵子为一辈子”着眼于追求持久的有效性。党性教育的有效性可在不同的时空中展现，即在不同的地域和时间有不同的形态。科学设计党校的教学内容、方式、评估，对延伸党性教育效果至关重要。
第二是构建“全方位、全过程、全要素”的党性教育工程。全方位地开展党性教育，至少要做到五个结合：
一、主体班与非主体班相结合。主体班是党性教育的重要承载体，确保主体班党性教育质量是提升党校党性教育水平的关键。然而，大量的非主体班接受党校教育，培训单位看重的是党校党性教育环境，而且从党校角度看，将主体班所累积的党性教育经验运用到非主体班，正是体现党校职责所在。很显然，党性教育必须做到全覆盖。
二、课上课下相结合。课堂上的党性教育是党校党性教育的优势所在，因而必须发挥主导作用。不过，课后的党性教育也是不可或缺的。这包括接受严格管理、体现党性要求的学员生活和具有针对性效果的党性分析等。
三、校内与校外相结合。学员来党校接受教育期间，绝大部分时间处于校内，但外出学习考察或采用外地现场教学的方式时常发生。这样，校内校外必须作为统一整体设计和严格要求。
四、近期与长远相结合。近期需要着重解决的思想问题往往具有阶段性，其特点是针对性强、见效快，特别是纪律层面的问题。然而，价值观、信仰上的问题解决，则关系到根本与长远效应。只有坚持近期与长远紧密结合，才能做到变一阵子为一辈子。
五、培训与研究相结合。党性教育即培训的过程，其实就是客观实践与探索的过程。针对性、实效性的产生离不开基于科学研究的理论指导及其产生的规划和设计。这既包括系统的理论研究，并在此之上形成党性教育大纲、课程方案，也指一班一策的实施细节研究，从而做到将针对性、实效性体现在每一环节之中。(作者为中共上海市委党校常务副校长、教授)
政法心得体会篇十
政法培训是现代职场中不可缺少的一部分。无论是以政治法律为核心的职业，还是其它职业，政法培训都是必不可少的。在政法培训之中，我们需要积极学习、深入理解政法知识，同时也需要不断调整、更新我们的思维模式。在经历了多次政法培训之后，我对于政法培训有了自己的一些心得和体会。
第一，政法培训的重要性。在现代职场中，政法法规日新月异，政策也不断在变化，所以我们需要经常接受政法培训来更新自己的政法知识，使自己更适应这个变化的现代社会。每一次政法培训，会让我们对政法法规和政策理解的更加深入，从而增强我们对职业的认知和理解，为我们的职业发展提供更多的支持和保障。
第二，政法知识的灵活运用。政法知识离不开实践，我们需要在工作中运用所学到的知识和技能，将政法知识更好地融入到我们的工作中。在实践当中，我们会不断地遇到问题，并需要想到一些有创意、有影响力的方法来实现有益的结果。这时，我们所学到的政法知识就能够在实践中发挥更好的作用。
第三，社交网络的建立。在政法培训中，我们可以认识到来自各不同领域、不同职业的人士。通过培训中的互动和交流，我们能够积极建立起我们的社交网络。结交更多的人士，可以促进我们更好地了解工作、生活和政策的动态变化，并得到更多的前进方向，让我们更好地把握各种机遇，发展我们的职业生涯和个人发展。
第四，创造自己的学习体验。政法培训是我们继续成长的方式之一。它不仅是一次对我们思维模式的调整，同时也是我们创造自己的学习体验的方式。我们可以通过这样的培训，发现我们自己的潜力、课程的应用性和我们在不断进步，这会让我们更加坚定目标。
第五，提升自己的职业素养。通过多次政法培训，我们可以不断提升职业素养。政法培训能够帮助我们掌握政法知识，加深我们对职场的认知和理解，更好地完善我们自己的职业素养，大大提高我们在职场上的竞争力。
总的来说，政法培训既是我们职业发展的必要条件，也是我们更好地了解政策实践的途径。我们应始终保持积极的学习态度，了解新的法律法规和政策，把握新的机遇和挑战，为我们未来的职业道路和个人发展奠定更好的基础。
政法心得体会篇十一
中国共产党第十八次全国代表大会开幕式于11月8日9:00在人民大会堂大礼堂举行。胡锦涛代表第十七届中央委员会向大会作报告。胡从12个方面谈了报告的主要内容。谈了我们社会的问题，同时对未来充满了自信，如何走好社会主义道路，用开拓的精神解决问题，深化改革，转变思想。坚定地走社会主义道路，迈出厚重坚实的步伐!
报告全面系统总结基本经验，是我们党理论创新的重要成果，标志着我们党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高，对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。报告提出“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”深化改革要做到“三个坚决”即“一切妨碍发展的观念都要坚决冲破，一切束缚发展的做法和规定都要改变，一切影响发展的体制弊端都要坚持革除”。通过学习会议精神，感触颇深。这是一次胜利的大会。总结了党的十七大以来五年的工作，回顾总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。
会风，连着文风，体现作风。在举世瞩目的开幕式上，胡锦涛一改过去党代会上通读报告全文的做法，不念报告全文，只集中讲要点，体现了我党一贯倡导和坚持的“解放思想，实事求是”、“求真务实，真抓实干”的作风和传统，是我党“务实”、“高效”的自信心的展示和彰显，同时也为全党转变会风、文风、作风作了很好的表率。
学习贯彻精神，首先要准确把握的基本精神，这是学习和贯彻的前提。中国特色社会主义理论体系是的灵魂。科学发展观，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位，是的一个历史性贡献。
纵观报告要点，语言朴实、论述精辟、主题鲜明、重点突出、观点深刻，是党的基本思想和基本理论的系统总结和全面部署，是全党智慧的集中体现，是“从实践中来，到实践中去”的成功典范。并且，报告在起草的过程中，充分发扬民主，多次召开各个层面的座谈会，广泛征求来自各个方面的意见、建议，是党的群众观点和群众路线的生动实践，充分说明了创新永无止境、实践永无止境。
作为学生干部的我们，面对这场世纪盛会更是心潮澎湃，深受鼓舞，只有在自己工作中，严格要求自己，时时事事不忘创先争优，努力争创一流，应该主动思考，不断创新工作方法，不断攻克工作的难题;应该勤奋工作，热情服务，不断为同学们提供优质的服务，不断完善本职工作。作为学生干部的我们，应该时刻保持努力学习，深入贯彻党的精神，在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。
世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的技术和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。作为学生干部，更应该以更加饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋工作做法则是让人获取学业及工作上成功的关键，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为同学、院系及学校服务。
政法心得体会篇十二
政法培训是一种提高法律知识和应用能力的重要途径。我有幸参加了一次政法培训，让我收获颇丰。接下来，我将分享一些心得体会。
二、学习内容
政法培训主要涉及法律、法规、法律文书的语言、法律知识和法律实务等方面。这些内容极大地拓宽了我的知识面，也提高了我对法律的认识和理解。特别是一些法律实务方面的讲解，更加深入地了解了各种法律手续的办理和实施。
三、学习方法
在学习过程中，采用了讲授和互动相结合的方法。这种学习方法更加利于学员的学习，极大地提高了培训效果。在培训结束后，我们还进行了一些情景模拟练习，在实际应用中加深了对法律的理解和应用能力。
四、学习收获
参加政法培训，最大的收获是让我明白了法律规定对每一个人都很重要，不仅是在日常生活和工作中遵循法律，更是在解决法律问题时需要正确的应对。这让我更加注重法律知识的学习和实践，更加全面和深入地了解各种法律的适用和运用。
五、总结
政法培训是一次非常有价值的学习机会，让我学会了很多法律知识和应用技巧，特别是在法律实务方面的学习中更加深入地了解了各种法律手续的办理和实施。通过这次培训，让我更加重视法律知识的学习和应用，更好地发挥法律知识的作用，更好地利用法律为社会和个人服务。
政法心得体会篇十三
政法教育是培养和教育学生法治思维和法律意识的重要途径。在大学期间，我有幸接受了政法教育的熏陶和教导，并从中获得了许多宝贵的体验和心得。以下将重点阐述我在学习政法教育过程中的理解和体会。
第二段：培养法治思维
政法教育意在培养学生的法治思维，使之能够以法律的角度看待和解决问题。我在选修政法课程中，通过学习宪法、行政法、刑法等相关法律知识，深刻体会到法律对于社会和个人的重要性。我逐渐明白，只有依法治国、依法行事，才能够使社会秩序稳定、人民生活幸福。法治思维的培养，使我学会不以个人意志为转移，而是应以法律为准绳衡量个人行为的对错。
第三段：提高法律意识
政法教育的另一个重要目标就是提高学生的法律意识。通过学习政法课程，我逐渐认识到，法律是社会公认的规范行为的准则，它们不仅适用于社会集体，也适用于个人。在遇到各种问题和困境时，我能够根据自己的法律知识和法律意识，更加理性地判断和做出决策。通过对一些以前不明确的法律概念和法律知识的学习，我开始更加注重法律的约束和自律，自觉遵守法律规定，以免触犯法律。
第四段：开阔眼界，增强社会责任感
政法教育课程让我近距离观察和了解了国内外各种法律案例和法律事务。通过案例分析和法律实践，我深刻体会到了法律与社会生活的密切联系，也更加了解了社会的不公和不平等。这让我开始思考，一个好的公民应该具备什么样的素质和责任感，怎样为社会和他人谋福利。这种思考激发了我的社会责任感的觉醒，使我意识到作为一名大学生，我应该积极参与社会公益活动，为社会贡献自己的一份力量。
第五段： 总结
学习政法教育给了我更深的法律意识，培养了我辨析问题的能力和思考问题的角度。通过学习政法课程，我不仅获得了专业知识，更重要的是培养了守法意识和责任感，让我明白了法律对个人、社会的作用，使自己更有自觉遵守法律，积极参与社会活动，为社会做出贡献。我相信，学习政法教育的收获和体会将对我的未来发展和社会角色的扮演产生重要的影响。
