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最新班主任基本功大赛活动方案(精选10篇)
  • 时间:2025-04-15 09:38:58
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最新班主任基本功大赛活动方案(精选10篇)

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最新班主任基本功大赛活动方案(精选10篇)
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班主任基本功大赛活动方案篇一

为丰富学生的校园文化生活,营造健康向上的校园文化氛围,提高广大学生的艺术素养,展现学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌,推动和谐校园建设,促进学生全面发展。

二、活动主题

用音乐展现梦想用旋律谱写辉煌

三、活动时间

10月20日——12月中旬

四、比赛安排

歌手大赛分专业组和非专业组,专业组参赛对象为音乐学院学生,要求用美声唱法或民族唱法参赛;非专业组参赛对象为非音乐学院学生。

1、非专业组比赛安排:

非专业组比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段,比赛通过选手现场表演、综合素质问答、评委现场打分的方式进行,通过复赛,前十五名选手入围决赛,通过决赛,最终确定“校园十大歌手”及其排名。具体安排如下:

复赛:11月15日16:00参赛选手到音乐学院会议室抽签。

复赛时间:11月18日

比赛地点:音乐厅;

决赛:进入决赛的选手到音乐学院会议室抽签。

决赛时间:12月中旬

比赛地点:音乐厅

2、专业组比赛安排:

自愿报名:参赛选手于11月1日17:00到音乐学院学生办公室抽签。

初赛:11月4日19:00

比赛地点:音乐厅

决赛:进入决赛的选手于11月12日到音乐学院学生办公室抽签。

比赛时间:11月16日

比赛地点:音乐厅

五、活动要求

1、紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。演唱歌曲要适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

2、各学院须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作,各学院领队将参赛报名表以电子版的形式报送音乐学院学工组(电子版内容包括:院系、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式),逾期不报视为自动放弃。联系方式:____________。

3、复赛、决赛曲目由选手自定,不得重复演唱,否则评委将视情况给予扣分。参赛选手的原创作品将给予适当的加分。大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用。

4、决赛设有综合素质问答,此环节分为视唱和音乐知识问答两项;(注:非专业组只参加音乐知识问答)

5、参赛选手自行准备着装,要求融入歌曲,大方得体。

6、比赛表演形式不限,选手可以独唱、小组唱等形式参赛。进入决赛的选手可申请专业老师指导。

7、为了使本次活动公平、公正地举行,学院历届校园十大歌手前三名不得参加比赛。

六、奖项设置非专业组将评选“校园十大歌手”。

专业组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

班主任基本功大赛活动方案篇二

皮山县中等职业技术学校

2014年4月16日

烹饪大赛活动方案

一、活动主题:“岗位练兵,技术比武”系列活动之烹饪大赛

二、活动背景:

春暖花开,万物复苏,正是养生健脾之季。为庆祝“五一”国际劳动节,充分展示新时期劳动模范和工人阶级的精神面貌和风采,不断增强工会组织的凝聚力、号召力、影响力,引导全县各族职工进一步围绕中心、服务大局,在皮山经济发展和社会长治久安中更好的发挥作用,在县总工会的组织下,由我校承办的“岗位练兵,技术比武”系列活动之烹饪大赛,为大家提供一个锻炼和自我展示的平台。通过厨艺比拼,让来自不同单位的职工在此平台相互交流学习,最终谱成一曲美食盛宴的赞歌。

四、活动时间:2014年4月16日下午

五、主办单位:皮山县总工会

六、策划承办单位:皮山县中等职业技术学校

七、工作小组成员及职责:

组长:买买提江〃艾合买提校长

阿迪力〃阿布都艾尼校长

布瓦加尔〃吾斯曼工会主席

成员:阿布力米提江麦麦提艾则孜滕金凤买买提江 职责:

1、人员报名处理,参赛人员抽签,投票;

2、食堂场地,比赛用具的联系及筹备;

3、横幅制作,奖品的准备工作;

4、比赛现场布置;

5、现场摄影及后勤服务。

八、活动内容:

此次烹饪比赛项目包括凉菜,热菜、面点。参赛人员可根据自身擅长,在大前提下自由发挥,展现自己菜品和面点的特色。

九、评分标准:

本次大赛作品满分10分,评分按以下标准:

1、其中色、香、味、形占60分;

2、参赛作品介绍5分;

3、参赛人员的表现5分;

4、刀工技术10分;

5、材料准备过程20分。

十、注意事项:

各单位参赛人员务必保护和小心使用赛事中提供的一切餐具,不得损坏物品,或将比赛用具带离赛场。

十一:奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

鼓励奖若干

班主任基本功大赛活动方案篇三

为了贯彻落实劳动教育方针,加强学校劳动教育成果,提升学生的劳动技能和创新精神,同时给同学们一个自己动手操作的机会,学校结合实际情况,计划开展“我动手,我快乐”劳动技能大赛。现将劳动技能比赛活动具体方案通知如下:

二、活动时间

20xx年12月24日

三、活动地点

学校篮球场

四、活动对象

七、八年级各班劳动之星

五、活动流程

七、八年级各班先根据班级劳动教育材料提交情况评选出各班劳动之星参与此次活动。

(一)七年级:

比赛内容:内务整理比赛

比赛规则:

1、学校划定宿舍比赛场所,根据实际情况准备相关衣物

2、按要求叠好衣物

(二)八年级:

比赛内容:美食制作比赛

比赛规则:

1、各班推选参赛选手和助手各一名,自备围裙等其他所需工具,学校提供炊具、刀具、食材、调味品等(如有创意菜品请自备食材)。当场完成比赛作品,并邀请评委现场品尝并打分。

2、做到材料洗切安全无误,食物搭配合理。

3、完成时间最快为(100)分到最慢(10)分递减,并以评委品尝菜品打分按照(100)到(10)分递减,两项合成最终分数。

六、奖项设置

1、七、八年级分别评出一、二、三等奖

2、各年级评分标准如上

3、获奖以及参与班级按照相关标准计入班级积分

班主任基本功大赛活动方案篇四

20xx年11月14日至20xx年11月23日,我们完成了淮海工学院电影配音大赛。本次比赛的初赛于20xx年11月16日在文渊楼285进行。决赛于20xx年11月23日在淮海工学院大学生活动中心举行。为了能够更好地开展学习部接下来的工作,现将本次活动总结如下:

本次比赛是采取主办方直接联系参赛者,参赛者上交作品,由评委给出适当的分数,则由评选。

本次比赛分初赛和决赛两轮,大赛评委由专业老师组成。

一等奖:一个

二等奖:三个

三等奖:五个

优秀奖:若干

优秀组织奖:三个

最佳男、女配音奖各一名(由评委根据现场表现评议给出)。各获奖者均颁发校级荣誉证书;各获奖单位颁发奖牌。

本次活动总的来说取得了较大的成功。部门内部成员们分工合作,默契程度在各项工作的完成中越来越高。同时,部门成员积极主动要求工作,这样的工作热情感染了整个部门。

但是,这次活动中我们还存在着一些不足。这次的原声配音大赛基本上是跟随上一届的脚印完成的,创新是我们需要多加考虑的方面。此外,邀请评委困难是两届配音大赛存在的共同问题,用什么方法能够事半功倍地请到评委是我们以后策划每一场比赛都需要考虑的问题。

我们希望在以后举办类似比赛的时候,我们能够有所创新,做到更好,把视野扩大,争取能够策划出形式更为多种多样的比赛来调动同学们学习的积极性。

班主任基本功大赛活动方案篇五

今年,大赛强势升级!第十一届营销策划大赛迎来新的一个纪元!在原有赛制的基础上推了新的环节――网上评分环节,除了老师、专家评分以外,广大同学可以在这一环节对各参赛队伍的策划书评论一番,选择你所看好的策划书。新旧的结合碰撞中定能擦出更精彩的火花!

创意策略类

看你的脑洞有多大

要求参赛队从本团队熟悉的、感兴趣的、与专业学习相关的、与自己未来就业相关的行业领域选择产品项目进行策划,产品大类主要包括实体产品、服务产品、信息产品和金融产品,策划方案要具有差异化的策略构思,即富有新颖创意的策略组合。

实战销售类

看你如何笑傲营销

要求参赛团队依据广东金融学院师生当下的需求特征和购买可能,选择相关产品进行策划,策划方案要具有竞争性和可操作性,并且懂得一些现实营销的技巧,制定有针对性的销售计划,最后通过现场销售来检验销售的效果。

赛前培训

营销专题讲座:10月9日19:00 六栋501

周建波教授专题讲座,现场教授营销策划的知识,教你如何营销策划,完善你的策划书。

组队与营销策划:10月9日――17日

上交策划书:参赛小组必须于10月17日下午6点前上交方案(包括电子版和纸质版报名表、电子版和纸质版策划书以及ppt),所有资料在规定时间内上交齐全便算成功报名与顺利完成初赛,不交方案者以弃权处理。

网上评分

1我们统一把参赛队伍策划书上传至网上平台 里的营销策划比赛,老师、专家根据策划方案的'可行性和专业性进行评判。

2广大同学可以登录我们的网上平台并注册用户,浏览、阅读与评论各参赛队伍的策划书,并进行策划书的投票。

3最终综合老师评分与学生的评分选出10支队伍进入创意策略类决赛,12支队伍直接进入实战销售类决赛。

产品方案展示:11月2日

在网上评分阶段,实战销售类排名在13―32名的队伍(20支)可以进入实战销售类的复赛,以ppt展示与答辩的形式对产品方案进行展示,最后选出10支队伍与在网上评分阶段选出的12支队伍总共22支队伍一同进入实战销售类的决赛。

方案答辩:11月3日

创意策略类决赛

进入创意策略类的10支队伍,以ppt形式阐述各团队的营销策划方案,以问答的形式展开激烈的辩论。

11月12日

实战销售类决赛

实战销售类的22支队伍将在青年文化广场现场摆摊销售,届时将会提供一个卖场,进行实战销售产品。

一等奖:

二等奖:

三等奖:

班主任基本功大赛活动方案篇六

第六届大学生校园文化艺术节――厨艺大赛

培养同学们的表演能力和社会适应能力,展示当代大学生的精神面貌,丰富同学们的校园生活,提高同学们团队合作意识,弘扬我国的饮食文化,了解市场经济动态。

活动时间:校园文化艺术节期间(5月15日晚19点)

活动地点:三楼食堂大厅

1、整体制作工序、刀工及介绍。

2、原材料采购及初加工。

3、在平常活动中的成本核算能力。

4、在烹饪过程中,限度地发挥地方菜肴的色、香、味、创新及食用价值。

5、各个参赛代表队的团队协作能力。

1、我院在校学生,均可报名参加。

2、本次比赛以系部为单位,各系部在报名参赛队伍中选派一支代表队。

3、参赛学生在系部范围内自行组队,指导教师1人,参赛队员5人,男女不限。

5、各系部参赛队伍推荐上来之前,先自行确定一名队长,并由所在系部相关单位对所报参赛队伍进行初步审核,系审核完毕,选择一支参赛队伍报至学院相关单位,并将本队自选菜所需材料、数量及价格、厨具、特色及寓意,列详细清单上交(备注:队长请写上具体联系方式)。

1、参赛队员所用材料自行购买,具体购买时间安排在开赛当天。

2、每支参赛队伍先由学校发放60元菜金(其他经费另算)。

3、队员确定后,不允许更改和增删。不允许请外援,否则按零分处理。

4、各代表队队长要加强对本队参赛选手的组织、纪律、安全管理,严格按规定的时间、地点和顺序组织选手参赛,以确保良好的竞赛秩序。

5、参赛选手应按时至检录处报到,比赛开始后15分钟内未报到者视为自动放弃参赛资格。

6、比赛灶具和常规用品由学院提供。

7、注意安全、爱护公物(如有损坏照价赔偿)。

8、领队、选手要尊重评委,服从评委的评定。评判标准按照制定出的评分标准执行。如对评判有疑问者由领队向大赛纪检组据实反映,不得当场质问评委。如有重大争议,提交大赛总评委集体研究裁决。

9、为做到比赛的公开、公平、公正,最后得分取评委分和大众评委分的平均分(大众评委在比赛之前在食堂门口发放评分表,现场抽取54人)。

10、竞赛安排如有变动,大赛负责处另行通知。

11、如果对本次活动有疑问请及时联系总务处。

12、点名入场,迟到15分钟者,按自动弃权处理。

13、不得弄虚作假,不得请他人代为参赛,比赛时请带学生证或饭卡到纪检处检录,违者取消参赛资格。

14、赛场不准高声喊叫,禁止吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔下料。

15、不准使用他人原料(物品)及半成品。

16、比赛菜肴为八个菜(六个规定菜,两个自选菜,菜金不超过60元)。

20、比赛时间为每组一个小时,操作超出时间的成绩无效

21、比赛结束后搞好现场清理工作。

22、用具的储藏、保管自行解决,确有困难的由大赛场地组协助解决。自带餐具须在检录处登记。

1、后勤集团开会讨论活动细则后开始着手写策划。

2、策划书递交院团委。

3、活动经批准后,由院团委发文到各系。

4、各系上报代表队名单以及所需的材料、用具的清单等。

5、院学生会向本次活动的评委及嘉宾发出邀请函。

6、院学生会宣传部负责本次活动的宣传工作,出好前期海报及现场的采访和活动的新闻报道。

7、由院学生会生活部负责场地布置、材料购买及一些器具租借等工作。

1、灶具、厨具、餐具;

2、所需调料由各代表队提供清单,由后勤集团统一采购。

1、活动前一周由学生会出好海报,在食堂前公布。

2、活动前一天下午把本次活动的横幅、幕布挂到指定位置并清扫场地。

3、活动当天早上七点把音响搬到指定位置。着手开始布置电线,围场地工作。

4、各系代表比赛前45分钟到比赛地点负责食料的整理,并在各自指定位置做好准备工作。

5、把桌子、椅子摆到指定位置并标明系别,评委、嘉宾的位置标明姓名。

6、调试音响设备及灶具。

7、各系开始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水备用。

1、初加工:整鱼、整鸡等均可去鳞、去毛、去脏腑净膛,但不可改花刀。干料可以提前涨发。

2、热菜的细加工(即动刀成型,包括整鸡整鸭出骨)一律在赛场现场进行,不得提前加工,但鸡、虾、肉、鱼泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的萝卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龙头、凤凰头等刀工、调味、雕刻及热处理可在场外提前加工;各种茸可在场外搅制,场内进行调口。

3、费工费火:在比赛时间内不能完成制作的,须在报名时提出书面申请(要写明系别、选手姓名、菜品名、理由及场外加工的范围),经组委会批准后方可提前加工为成熟的半成品。

1、各系到位后,由队长到本活动检录处登记签到。

2、请领导致开幕辞并宣布比赛开始。

3、主持人介绍莅临嘉宾、评委、各个系部代表队。

4、比赛菜肴开始制作,时间规定在60分钟内。

5、在60分钟内同时介绍菜制作的一些工序、做法、自选菜名及所选的'自选菜特色寓意,以及知识问答。

6、自定菜结束后,各系把自己的菜放到大赛指定的位置并插贴上标签,由礼仪小姐送到评委处评委予以品尝并打分。

7、评分结束后,由统分人员负责收齐所有评委的评分表格并送评。

8、统分人员首先将收集到的各评委对自选菜的评分表复核无误后,去掉一个分,一个最低分,统计出平均分数1,然后将大众评委对规定菜的评分表收集上来复核无误后,取平均分2,最后成绩为平均分1+平均分2。

9、现场公布比赛结果,并由在场领导嘉宾颁奖。

10、评委团选择一名评委代表评委团对各获奖参赛组点评。

11、领导致闭幕词,各参赛队伍依次序离常

1、保证现场的用火用电安全,作好防范措施。

2、维持现场秩序,由院学生会负责维护场面秩序。

3、保证大赛所用食料新鲜,厨具等安全卫生、干净、整洁。

专家评委规则:

1、评分时必须根据选手的设计要求和大赛规定的办法评分,做到公平、合理、准确,不抬分、不压分。

2、在评分时,不用自己的观点去影响其他评委。

3、评定分数和书写评语要清楚明了,涂改后要在涂改处及时重新签名。

工作人员守则:

1、按照分工,各负其责、坚守岗位、听从调度、服从指挥。

2、工作严密,比赛之前和比赛过程中,不许向外透露选手的比赛顺序和参赛品种的名称、用料、做法、照片和编号。

3、认真做好监理工作,严格验料,计时、计分准确公正,对选手发生的操作要妥善处理。

4、遵守纪律,不迟到、不早退,不无故缺席,工作进行中谢绝待客,注意维护现场比赛秩序,提醒选手注意安全。

1、比赛分团体第一、第二、第三名。

2、人气奖一名、特色创新奖一名、风味奖一名。

3、奖金奖品:第一名奖金200元、第二名150元、第三名100元、其他奖项50元,奖状6个、奖品36个。

班主任基本功大赛活动方案篇七

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的大赛活动策划方案,希望对大家有所帮助。

1、活动简介

作为青春的代言人,大学生总是洋溢着年轻的活力、充满着狂热和激情,对新奇刺激的事物必定踊跃参与,全程投入。公关之星选拔赛是皖西学院院学生会推出的大型社团品牌活动。该活动本着服务大学生、普及公关、礼仪知识;提高大学生形象和素质的宗旨,突出广大同学参与性、力求为全校,各个专业的同学提供一个展现自我、实现自我价值的大众舞台。活动以展现自身风采为主,以擂台赛的形式决出冠军。

公关之星比赛是一场以公共关系为主题词的大型实践型公益比赛。比赛主要围绕公共关系各方面内容展开,同时凸显时代特色,为广大同学提供一个展示青春靓丽风采,挥洒激情的舞台,愿每一位同学都能在这里找到一片属于自己的青春舞台。

公关之星选拔赛是一个没有门槛、没有距离、没有限制的品牌活动。不分专业,不分年级,只要你勇于展示自身风采,擅长表演,就可以登上公关之星选拔赛为您铺就的舞台。踏上公关之星选拔大道,平凡的你也将星光四射!

魅力公关,成就你我,公关之星在这里展现自我,展现学院风采。

2、活动目的`

3、活动宗旨

内强素质,外树形象,展现魅力,铸造辉煌。充分展现当代大学生的形象和礼仪,素质与品格,为我校大学生树立标杆。

4、活动预期效果

我们将继续继承皖西学院的优良传统与理念,希望能在同学心中树立一种礼仪的观念,能达到震撼他们感官的效果,以一系列的招募过程与一台视觉盛宴让他们主动地去关心和了解关于公关礼仪的有关信息,而不是被动的灌输一些他们不感兴趣也认为很枯燥的东西,我们相信活动将掀起一股公关礼仪风!

1、活动单位

策划主办单位:

协办单位:

2、活动时间

初赛时间

复赛时间

决赛时间

3、活动地点

4、活动人员

(1)活动负责人及其联系方式

(2)特约联络员及其联系方式

(3)参与者及其人数

(4)专家,嘉宾,领导名字及职务

三、活动流程

冠军评选:分为选手亮相、模拟招聘会、才艺展示以及公关知识问答四个环节。选手亮相时间为三分钟,包括:自我介绍体现了主办方试图初步考查选手综合素质的目的。模拟招聘会主要表现选手在招聘时候的礼仪运用。才艺展示,展示现代大学生风采。公关知识问答,对选手在公关礼仪知识的考察,以及选手的灵敏机智的体现。

班主任基本功大赛活动方案篇八

书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,书法协会将举办“书法大赛赛”系列活动,下面本站小编给大家介绍关于书法大赛活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

一、比赛目的:为了丰富校园生活,营造浓厚的校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人修养、审美情趣,特提供一个展现自我的平台,促进这方面爱好者的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气。

二、举办单位:计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。

三、参赛人员:计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。

四、报名方式:凡报名者请填写报名表,并上交报名费10元(除了举办单位的各位参赛选手)。

五、作品要求:主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,尺寸不超过a4纸大小;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。

六、参赛时间地点:11月16日,8:30主教楼101(初赛)

11月25日,14:30 活动中心(决赛)

11月29日、30日, 8:30——18:30 普宿一幢门口(作品展出)

七、活动流程:主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿1幢门口。

八、评奖名额与奖项设置:

一等奖每组1名,共2名;奖金 100元并颁发证书;

二等奖每组2名,共4名;奖金 50元并颁发证书;

三等奖每组3名,共6名;奖金30元并颁发证书;

优秀奖每组3名,共6名;颁发证书和奖品(奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具);

九、经费预算:

参赛人员预计总数:50+50+20+30=150人

? 宣传工作(2个宣传板,三条横幅):45*2+3*30=180元

? 报名表:25*0.2=5元

? 作品纸张(a4打印纸和宣纸):200*0.5+100*1.5=250元

? 活动中心场地租用费:150元

? 作品装裱:(绳子、夹子、硬纸板、胶带):150元

? 邀请函:1*8=8元

? 奖金、证书、奖品:一等奖每组一名,共两名(100*2=200元)

二等奖每组两名,共四名 (50*4=200元)

三等奖每组三名,共六名 (30*6=180元)

? 水果和水:(桂圆、香蕉、苹果、槟榔) 150元

? 预计报名人数30人,报名费: 3*10=300元。

一、活动主题:

发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。

二、活动目的:

弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。

三、主办单位:

江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会

四、承办单位:

兰亭书法协会各部门

五、活动地点:

教室(待定)

六、活动时间:

10月27日---11月10日

七、活动指导思想:

为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

八、参赛人员:

江西科技师范学院全体学生

九 、活动形式:

初赛:面向全校学生征集各种书法作品

决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛

十、宣传工作:

1:主要由宣传部负责,各部门积极配合

2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)

3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)

4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、 活动内容等,在人流量大的地方张贴) 十一、活动流程说明:

1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;

2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;

3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;

5最后评选出作品名次

十二、作品要求:

1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品

3:书法分为硬笔书法和软笔书法:

4 :硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米 宽不小于30厘米;

软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

十三、评选作品

十四、奖项设置

软笔: 一等奖 1名

二等奖 3名

三等奖 5名

优秀奖 10名

硬笔:

一等奖 1名

二等奖 3名

三等奖 5名

优秀奖 10名

(获奖者均发放证书及奖品)

活动预算:

软笔组

一等奖 文房四宝+证书 40元

二等奖 毛笔+证书 35元

三等奖 笔记本+证书 30元

优秀奖 证书 15元

硬笔组

一等奖 精美钢笔 +证书 40元

二等奖 钢笔+证书 35元

三等奖 笔记本+证书 30元

优秀奖 证书 15元

优秀作品装裱 100元

另用于宣传的物品 20元

横幅一条 30元

出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等 100元左右

合计 500元左右

一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣书法艺术,增强文化氛围,特举办硬笔书法比赛。

二﹑活动对象:全体学生

三﹑活动时间: 月 日 至 月 日

四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在...上出版,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五﹑活动出展场所:某某展厅

六﹑活动流程:

前期:策划、宣传安排:

1.利用海报,进行动员宣传,分发邀请函,号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备

1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。

2.组织布置装饰宣传板。

后期:1.整理收集上来的作品。

2.对作品进行评定,选出优秀作品。

3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。

4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖人员颁发证书,奖品,并集体照相)

八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,

字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。

九﹑作品的要求:

1. 作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2. 用黑色书写。

3. 纸张规格为 纸。

4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。

5. 作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。

十﹑奖项设立及奖品:

比赛设 一等奖 一名 奖 及荣誉证书

二等奖 四名 奖 及荣誉证书

优秀奖 十名 奖 及荣誉证书

十一﹑经费预算:

海报纸 张 元

纸 元

颜料等 元

胶带及双面胶 元

装饰用品(宣传板的装饰) 元

奖品费用( 荣誉证书) 元

装裱费用 元

预计总费用 元

班主任基本功大赛活动方案篇九

上学期本园针对40岁以下及工作三年内及进行了各种形式的专业技能培训及考核,青年教师的专业技能有所提高。本学期继续落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神、依据《幼儿园教师专业标准(试行)》,促进幼儿园教师专业培养工作的全面开展,提高本园幼儿教师队伍的专业技能和整体素质,全面提升幼儿园保育教育质量。现决定开展全园教师专业技能大赛活动,特制订本方案。

组长:陈敏

组员:倪云芳 许冬梅 张海如 杨媛

全体教师

本学期内分时间段进行。

讲述故事、钢琴演奏、自弹自唱、舞蹈 、绘画、手工、写字。

1. 讲述故事:

要求:自选幼儿故事1个,内容健康,有教育意义,有创新点,声情并茂,普通话好,语言流畅,时间在5分钟以内故事讲述完成。(3月下旬进行)

2.钢琴演奏:

要求:弹奏一首乐曲。自选一首钢琴曲(题材不限,时间控制在3分钟以内完成。)

曲目难易程度适合自身、弹奏完整、流畅、和谐,整体视听效果好。(7月初进行)

3.自弹自唱:

要求:根据提前发放的幼儿歌曲练习进行现场抽签自弹自唱曲目。伴奏和弦配置规范、科学、合理,符合歌曲风格,力度控制合适;伴唱口齿清晰,能突出范唱的能力;节奏鲜明、有力度,艺术情感丰富,表现力强。(7月初进行)

4.舞蹈:

要求:根据本学期教师培训的选择一支舞蹈比赛,时间控制在5分钟以内完成。舞蹈音乐、服装等用品自备。注重舞蹈动作的表演和内在情绪的表现力,具有一定的艺术感染力。(6月中旬进行)

5.绘画:

要求:以命题画的形式进行,除纸张外,油画棒等材料自备。同一时间同时开始作画在1小时内完成。作品主题突出,体现时代性和艺术性;布局合理,画面丰满、优美;构图新颖,有创意;色彩协调,色调统一、丰富。(4月下旬进行)

6. 手工:

要求:根据指定的废旧材料材料(辅助材料自带),通过画、剪、折、粘等各种手工制作方法,将各种物品巧妙地组合在一起,制作出各色各样、别具匠心的幼儿教玩具。作品教育教学实用性强,形象逼真,线条流畅,空间想像力强,细致准确。成品要附说明名称、材料、适合年龄段、玩法等。(4月下旬进行)

7.写字:

要求:根据统一文本内容进行钢笔字书写(提供统一的纸张,黑色钢笔或签字笔自带),一定时间内现场书写完成,有良好的书写习惯、做到笔顺正确,笔画清楚、流畅,字迹工整美观,字体不作要求。(4月下旬进行)

(一)准备阶段:

1.大赛领导小组邀请美术、舞蹈等专职教师来园给教师定期培训,提升技能;选取教材中的小中大班幼儿歌曲共计10首复印后发给教师练习弹唱。

2.教师根据比赛项目的具体要求,积极利用业余时间进行技能练习的准备。

(二)比赛阶段:

1.大赛领导小组准备比赛的材料、场地等;邀请专家来园担任评委。

2.参赛教师按时、按要求参加比赛,争取获得好的成绩。

3.按区级要求推荐园内大赛中获得优异成绩的教师参加区级幼儿教师技能大赛。

备注:本次活动最终解释权为业务园长室,如有特殊情况不能参加比赛的教师需申请并经园长室讨论后决定,无故不参加比赛者按规章制度执行。

班主任基本功大赛活动方案篇十

项目名称:“好音相伴再叙经典”

——xx师范大学第二届电影配音大赛

项目起止时间:xx年4月——xx年6月

实施单位:xx师范大学学生社团联合会

支持媒体:xx日报……

在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正,则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一,有着独特的魅力。

xx师范大学所有在校大学生

通过比赛展演,让广大同学感受经典影片的'魅力和配音的乐趣,拓宽了广大同学的知识面,加深了对当代文化的理解,提高了同学们的科学文化层次。

以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通等为素材,配以个性化语言,将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举,为广大同学提供了一个展示自我的平台,必将提高广大同学的科学文化素养。

进行初赛与决赛。

初赛:以学院为单位,进行简单的稿件式配音。

决赛:各院选出的选手进行汇赛,表演性配音。

在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

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演讲稿需要具备逻辑性和条理性,结构清晰,内容充实,能够给听众留下深刻的印象。写一篇较为完美的演讲稿需要先明确演讲的主题和目的。每篇演讲稿范文都有其独特的亮点和特
报告是用来向上级或者相关人员汇报工作、研究成果或者事务处理情况的一种书面形式。使用恰当的方法和工具来收集数据和信息,以确保结果的真实性和可信度。附上一份关于项目
总结是对过去所取得成绩和经验的肯定,也是对不足之处的反思和改进。如何写一份完美的总结,是一个需要仔细思考的问题。探索总结的奥秘,参考一些经典的总结案例是非常有必
通过撰写心得体会,我们能够更好地理清学习或工作的收获和成长。写心得体会时可以从自身的角度出发,或者结合理论知识进行分析和阐述。以下是一些经典的心得体会案例,希望
熟练掌握各种语文表达方式,对提高写作能力和语言表达能力非常有帮助。总结不仅仅是列举事实和数据,更要对背后的原因和意义进行思考和总结。以下是我们整理的关于高效学习
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在写报告之前,我们需要明确报告的目标和受众,以确定适合的写作风格和内容组织方式。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目标和受众。通过对不同类型报告的阅读和
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大
心得体会的写作可以培养我们批判性思维和表达能力,提高我们的写作水平。写心得体会时,要用简练明了的语言表达自己的观点和看法。小编为大家整理了一些实用的心得体会范文
我们应该积极参与公益事业,为社会做出自己的贡献,共同构建一个和谐的社会环境。在写总结时,我们需要注意清晰准确地表达自己的观点和思考。这些总结范文是作者经过反复修
健康是人生的第一财富,我们应该注重保持身心健康的生活方式。总结应该注重分析和归纳,将过去一段时间的经验和教训总结出来。下面是一些经典的总结范文,值得我们仔细研读
总结是我们不可或缺的一部分,帮助我们更好地理解过去和规划未来。写总结时,要注重多方面的思考和考虑,将自己的观点和看法综合在一起。在这些范文中,我们可以看到不同领
通过报告,我们可以详细描述问题、提出解决方案,并对相关数据进行分析和解释。报告的结构应明确,包括引言、主体和结论等部分。接下来,我们将介绍一份优秀的报告范例,以
可以发现问题、找到不足之处,并制定下一步的发展计划。总结应该具备一定的逻辑性,从整体到局部,从问题到解决方案。以下是专家为大家总结的一些有效的学习方法,希望能给
演讲稿是一种通过口头表达向人们传达信息和观点的文体形式。那么要想写一篇优秀的演讲稿,首先需要有一个明确的主题和目标,明确自己的观点和立场。其次,演讲稿的结构要清
每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
充分认识到如何提升自己的领导力,成为一个优秀的领导者?推荐以下总结范文给大家,希望能够帮助到正在写总结的朋友们。唯美幸福的经典句子篇一年少的时候,我们都一样,莽
写心得体会能够激发我们的创造力和思维能力,开阔我们的视野。要注重观察和思考,将思维的跳跃和灵感转化为文字表达。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望对大家写作
通过写心得体会,我们可以更好地调整自己的思维方式和行为方式,实现个人的成长和进步。写心得体会时,我们可以多方面的思考和触发自己的思维,从不同的角度来分析和总结。
写心得体会可以帮助我们发现并改进自己在学习和工作中的不足之处。那么如何写好一篇心得体会呢?首先,要先明确总结的目的和范围,然后结合自己的实际情况进行思考和梳理。
时间机器是一种虚构的科技设备,可以让人们穿越时空。完美的总结应该有具体的数据和案例支撑,增加说服力和可信度。总结范文中不乏闪光点和精彩之处,值得我们仔细品味和学
2.通过总结与归纳,我们可以更清晰地认识自己在某一领域的进步与不足。选择合适的写作结构,可以按照时间顺序、主题分类或问题解决的方式进行组织。以下是小编为大家整理
总结是对我们所经历和学习的事物进行思考和归纳的过程。怎样提高写作水平,让文章更具有说服力?这些总结范文从多个角度和维度出发,全面展示了不同场景下的总结写作技巧。
心得体会是在自己经历过程中的得失与收获的基础上总结出来的。在写心得体会时,要善于借鉴他人的经验和观点,丰富自己的思考角度。接下来是一些心得体会的样例,希望能够对
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为进步做好准备。在写总结时,我们应尽可能客观地评价自己的表现,既发现问题,又肯定自己的成绩。总结是沉淀思考的结果,能够提
计划可以帮助我们提前预测和解决可能遇到的问题,减少出错的可能性。制定计划时,要设定明确的时间表和里程碑,有利于监控和评估进度。下面是一些常见的计划写作技巧和注意
心得体会可以帮助我们总结过去的经验,并在未来的工作中做出更好的决策。在写心得体会时,可以选择适当的角度和重点,突出自己的收获和成长。以下是一些来自不同行业或领域
总结是对过往经验的重要回顾和总结。写总结时,我们可以参考一些逻辑清晰且观点鲜明的范文,借鉴其中的写作技巧和思路。以下是一些关于总结的范文,供大家参考和借鉴。面试
通过写心得体会,我们可以发现自己在学习和生活中的成长和变化。写心得体会时,我们可以把握逻辑关系,合理组织文章的结构和段落。这些心得体会范文涵盖了学习、工作、生活
通过总结,我们可以发现问题,改进方法,提高效率。写一篇较为完美的总结需要重点突出、结构合理和层次分明。总结范文中的经验和教训可以让我们在写总结时避免一些常见的错
心得体会是对某个问题或主题的深刻思考和总结,有助于我们提炼核心观点。在写心得体会之前,可先进行资料收集,多方查阅相关信息,形成对所涉及内容的全面了解。以下是小编
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一
计划的制定需要考虑现实情况和自身能力,不能太过理想化。在制定计划时,要考虑到自身的实际情况和能力,合理安排任务和时间。计划是为了有条不紊地完成任务、达成目标而提
总结是一个反思和总结的过程,让我们更加了解自己的优点和不足。结合实际情况,我们可以借鉴一些优秀的总结经验。以下是一些经典电影的推荐,让我们一起享受电影的魅力。班
通过制定计划,我们可以更好地分配任务和资源。首先,要明确你的目标是什么,清楚地定义你想要达到的成果。希望以下的计划范文可以给大家带来一些灵感和启示。计划生育个人
计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。相信许多人会觉得总
通过总结心得,我们可以反思自己的成长和进步。在写心得体会时,可以结合具体的例子和实践经验,提高可信度。推荐阅读下面这篇心得体会,它对于我们的思考和行动有着重要的
心得体会是我们对多种经验和感悟的汇总,是我们思考和成长的见证。要写好一篇心得体会,首先要保持思维的活跃和灵感的敏感性。可以通过多思考、多观察和多交流来积累经验和
社会是我们奋斗的舞台,每个人都应该为社会做出贡献。在总结中可以提出问题和建议,以期引起读者的思考和关注。这些范文是经过精心筛选和整理的,希望能够为大家提供一些参
总结是对自己经历的回顾和对过去的收获与不足的认知,有助于我们更加明确未来的方向和目标。在写总结之前,我们可以回顾一下自己的工作或学习过程,找出其中的亮点和不足。
总结是对我们所经历和所学习的内容进行概括和归纳,具有重要的学习和提升作用。总结的语言要简练明了,不要使用晦涩的词汇和长句。希望大家能从这些总结范文中找到一些有用

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