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最新校长在公开课总结会上的讲话(13篇)
  • 时间:2025-08-20 08:45:42
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最新校长在公开课总结会上的讲话(13篇)

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最新校长在公开课总结会上的讲话(13篇)
    小编:简历燕哥

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校长在公开课总结会上的讲话篇一

我是广州壹对壹教育的陆老师。

今天,广州壹对壹教育机构和广州星之苑音乐高考培训中心联合举办“首届艺考生文化课辅导承诺班和艺考生出国留学辅导承诺班大型公开课”!

我提议,我们以热烈的掌声共同庆祝本届公开课隆重举办! 时间已经跨入了20xx年11月份,距省艺术生统考仅剩2个月左右的时间,艺考生也进入了繁忙的专业课备考中,在此,我衷心的预祝全体艺考生在本届艺考中取得好的成绩,专业成绩达到本科线以上!

紧接着我们的艺考生们又要把全部精力投入到文化课高考复习备考中。前段时间,我们有许多艺考生为冲刺专业课而放弃了文化课的学习,由于我们的我文化课基础本来就比较弱,长达半年之久的专业课学习更是让文化课成绩掉了一大截。我们的艺考生要特别注意,往年专业课成绩非常好,而因文化课差而落榜的艺考生很多。值得一提的是,几年来艺考热的不断升温,各省各高校也提高了艺考生文化课的录取分数线。不要让文化课成为艺考生升学的绊脚石。

现在学校里艺考生大多数是和普通文化生在一个班学习文化课,而当艺考生经过长达半年的专业学习和考试后回到学校,肯定会跟不上班里的学习进度,艺考生在许多学校里都是人数较少的特殊高考群体,因而也就引不起校方的足够重视,即使校方指派老师为你们补习,也都是时间仓促,马马虎虎,效果不佳!所以,艺考生回校补习文化课都是很被动的,很大部分要靠自己努力来完成。因而必然会造成很多艺考生文化课补习效果差。

广州壹对壹教育师资全都是各校在职高三教师,针对艺考生的特点,精心编写教材和辅导资料,将必考知识点,考试题型按照辅导时间和复习计划,浓缩到教学辅导资料中,抓基础,抓重点,抓考点,保证广大艺考生能在较短时间内有效提高各科文化课成绩。我们会向广大艺考生签约承诺高考文化课成绩在本科线以上。

同学们,大家相信,有优质专业的师资,针对性的教材,独特的教学辅导方法,是我们壹对壹教育与广大艺考生兑现承诺的保证。

下面我们用热烈的掌声欢迎,广州中山大学资深英语教授,加拿大富兰克林教育集团董事长,苗学林先生给我们讲课!

下面我们用热烈的掌声欢迎,中学高级教师,市重点中学高三数学把关教师,谢老师为大家讲课!

下面我们用热烈的掌声欢迎,中学高级教师,市重点中学高三语文把关教师,曾老师为大家讲课!

我们欢迎黄校长讲话!

今天的公开课到此结束,我们欢迎同学们去咨询处详细咨询报名!

校长在公开课总结会上的讲话篇二

尊敬的各位家长朋友: 首先感谢你们能在百忙中参加这次美术公开课活动!

我曾经跟我们幼儿园的可可的妈妈刘女士有过交流,她认为:“从小接受艺术熏陶会对孩子的成长有好处,所以就让孩子上美术特长班。最重要的是孩子自己也很喜欢。”经过在幼儿园的美术学习,刘女士认为儿子有很大的进步,但并不体现在“画得像”上,而是整体构图、色彩运用、审美情操等方面。其实有很多家长,都对我们老师教学中注重审美启迪而非技巧培养的美术教育观念比较认可。

毕加索说过,每一个儿童都是艺术家。儿童的艺术是儿童心理世界的真实流露。他们不受功利目的的支配,只是为了表达自己的认识、想象、愿望或情感。儿童画稚拙、天真,然而在这种稚拙、天真中,却使我们感受到一种清新、真实、活泼和自由。正因如此,儿童的绘画不仅打动着普通人的心灵,而且也打动了许多艺术家的心扉。儿童的艺术含有相当多的先验成分。儿童的年龄越小,也就更深地被他自身的本能的先验的内容所占据。这些在意识上还朦胧的孩子,生活在梦想的王国里,他们整天不知疲倦地做自己喜欢的事——自由地游戏、自发地涂画、自发地唱歌„„幼小儿童的这些活动是本能的自我表现,他们在这种自我表现中成长起来,就像种子在空气、阳光、水得到保障的情况下,就能循序渐进的生长。 因此,我们要了解孩子在幼儿时期艺术绘画的特点:1.5岁到4岁的幼儿绘画属于涂鸦期,它又分为三个阶段。第一阶段是1.5岁幼儿的无意识的涂鸦期。幼儿只会在纸上画不规则的线条,这是一种较少受到视觉控制的纯肌肉运动。第二阶段是2岁幼儿的控制涂鸦期。幼儿正在逐步学习控制手的动作及开始注意手眼协调,反映在绘画上表现为幼儿会画有一定规则的线条和圆形物。第三阶段为命题涂鸦期。幼儿不能如实再现其脑中的图象,但是他却能给他笔下所画的形象命名,这说明他的确是想把自己头脑中的形象加以再现。4岁的幼儿已经可以用简化的形式,来表现他眼中所看到的形象。如两个点代表眼睛,两条线代表胳膊等,表明这一年龄的孩子已经能够抽象出物体的主要特征。5岁的幼儿能画完整的人,6岁的孩子注意到了人体的比例。用简化形式进行绘画正是幼儿创造力的表现,因为它是按照幼儿主观的某种倾向把外部世界的面貌进行了改造。

幼儿绘画中创造力表现的另一个现象是物体的融合,将不相干的两个世界重新组合。如幼儿画轮船时会画上两只人的眼睛,他的解释是让轮船认路。幼儿将完全不相干的事物联系在一起,使用的是现实中的材料,但却摆脱了现实的束缚,创造出了让成年人意想不到的新形象、新概念和新形式,这种创造性的思维是十分难能可贵的。

所以,绘画对孩子的创造力发展影响巨大,从涂鸦期开始,孩子的创造想象力从其笔下就已经源源而来。幼儿园的小孩子这么小,其实并不用叫他们怎么画画,最主要的是他们自己的想象,创造!一抹淡彩,一点创意,构成一幅反应出孩子内心世界的图画!

兴趣是最好的老师!深圳大学师范学院学前教育系主任熊贤君教授也认为,美术教育的目的不在于培养艺术家或是让孩子“画得像”,而在于激发孩子欣赏美和创造美的能力。所以家长扮演的角色应该是兴趣的激发者,而非抱着功利思想的强迫者,在选择特长班时一定要尊重孩子的兴趣和意愿。

如何激发和保持孩子的兴趣,是我们和家长朋友们一起要做的!不要吝啬我们的夸奖,不要扼杀孩子认知美的天性,让孩子插着想象的翅膀,自由地翱翔在蓝天!

校长在公开课总结会上的讲话篇三

尊敬的教研室领导,各位与会同志,老师们:

今天,大家能够齐聚我镇,参加全市初中历史有效教学研讨会,我们倍感荣幸。首先,我代表午汲镇教育办和全镇干部教师,对各位领导和同志们的光临表示热烈的欢迎,对教研室领导对我镇教育工作的支持表示衷心的感谢!

午汲镇地处城郊,共辖28个行政村,总人口4万多,是武安市的人口大镇和经济强镇。近几年,特别是今年以来,午汲镇教育办坚持以科学发展观统领教育工作全局,着眼于打造城郊教育高地,积极改善办学条件,稳步推进学校布局结构调整,全面加强教师队伍建设,不断深化学校内部管理和教学改革,努力提升综合办学水平和教育教学质量,取得了令人欣慰的新业绩,得到了上级领导的肯定和社会各界的认可,赢得了良好的办学声誉。

下面,就我镇发挥科研先导作用,以教研促教改,靠教改提质量的一些具体做法,同大家交流一下:

一、健全组织,强化领导,构建覆盖全镇,运行有效的教科研网络体系

以中学学科教研组、小学中心校为主体,组建成立了初中语文、数学、英语、文综、理综、艺术、体育,小学低年级,中高年级语文、数学、英语、综合等学科中心教研组,充分发挥名师、骨干教师、学科带头人等优秀教师群体的团队引领作用,吸引各学科教师普遍参与教学研究和教育科研。镇教办校长牵头,成立了业务副校长分管主抓、中心校为成员单位,学校校长为主要成员的教科研领导小组,负责教科研工作的谋划、组织、协调、保障、实施等。形成了业务上依托教研部门、管理上领导支持、以学科中心教研组组织活动、中小学教师全员参与的的网络体系,为教科研活动全面、持续、经常开展提供了组织保证。

二、保障先行,规范审批,优先保证教科研各项开支

在经费使用和支出方面,严格审批程序,压减一切不必要的非业务开支,努力将更多的可用财力集中到教育教学工作上来,对教师培训、外出考察、课题申报、聘请专家、组织活动和其他课堂教学改革推进过程中的开支项目给以最大限度的倾斜,保障教科研工作持续推进。

年前,我们还计划筹集资金,设立“午汲镇教育教学质量奖”“午汲镇教育科研优秀成果奖”和“午汲镇教学改革突出贡献奖”,用以奖励潜心教研、矢志改革、成果显著的优秀教师。

三、围绕中心,立足课堂,扎实推进校本研修和教学改革

学校工作的中心在教学,教学的主阵地在课堂,提升办学品位,提高教育质量,不能偏离教学这一中心,也不能脱离课堂这一主阵地。基于这种考虑,我们坚持把镇域教育科学发展的着力点放在促进教师专业成长和课堂教学改革上。

一是倡导实施“八个一”教师成长计划。要求教师每天写一篇教学反思(或教学日志)、每周整理一份优秀教学设计、每月上一节公开课、每学期阅读一部教育专著、每年发表一篇教学论文,镇教办每学期组织一次专业知识考试、一次教学技能比赛和一次优质课评选。

二是以中学和中心校为单位,力促“听课--说课—评课”和教学问题研究活动经常化。镇教办坚持办好午汲镇自己的教研内刊——《教海探航》,为教师交流经验搭建了很好的平台。镇中学把“六化”作为教学工作的基本要求(即集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化),建构起独特的教学管理模式。

三是立足校情,锐意创新,全面推进“课业革命”,形成了镇中学 “三五四”、贾庄小学 “四步八段”、上泉小学 “自育诱育”、实验小学 “情景教学”、白石小学 “韵语识字”等一系列课堂教学改革新模式,教学改革遍地开花。刚才,田小燕老师上的这一节公开课就是镇中“三五四”模式在历史学科的具体应用,当然,其中还包含很多教研室靳涛老师提出的探究式教学思想。

四、结盟名校,开放办学,引先进经验为我所用

镇中学与市二中友好合作,组成城乡联盟校,定期选派青年教师到二中听课观摩。进修学校把午汲镇中列为重点联系单位,经常选派优秀教师来我镇听课评课,指导教学。最近,午汲实验小学在邯郸市教育局领导的帮助协调下,正准备与邯郸丛台区的某一重点小学结盟。同时,我们积极争取教育局、教研室、进修学校等支持,分期分批选派教师外出学习考察,参加教学研讨。积极鼓励广大教师经常登录名校网站,浏览名师博客,利用网络对接名校名师。暑假教师培训期间,我们专门邀请“武安市首届名师、名班主任”王海娟、牛秀方、肖伟伟来我镇给教师上课。这些都为我们近距离走进名校、接触名师、学习先进经验、改进课堂教学提供了非常便利的条件和机会。

五、关注焦点,优选课题,开创课题研究新局面

我们把教育教学工作和改革过程中发现的一些突出问题进行提炼加工,形成研究课题,组织教师研究实验,营造了浓厚的课题研究氛围。目前,我镇共承担一项邯郸市级课题,七项武安市级课题,设立四十余项校本课题。其中镇中承担的邯郸市级“”青年专项课题“提高农村初中课堂教学实效性教学策略研究”已经于今年6月顺利结题,其他七项武安市教育科学“”规划课题和所有校本课题正在深入研究,已经取得部分成果。以此同时,镇中还被列为河北省县域基础教育教学改革综合实验项目武安市实验区的实验校,承担“农村初中实施有效教学和有效学习教学策略研究”子项目的研究任务。切合实际、校本推进的课题研究的广泛开展,为课堂教学改革提供了有力的理论和数据支持,消除了教师进行教学改革的顾虑,让他们逐步走上敢于改革、善于改革、乐于改革的道路。

六、优化评价,调整导向,倾心打造有效课堂和高效课堂

我们始终把提升课堂教学质量作为最高追求目标,不断丰富、完善、改进课堂教学评价机制,不以单纯的考试成绩论输赢,在全镇范围大力推行形成性评价和终结性评价相结合、文化考试和技能考查相补充的多维评价机制。在扎实抓好教学质量检测评价的基础上,把工作重心前置下移,重视课堂观察和评价,重点看知识传授和课堂生成是否到位、教师导学和学生参与是否合理、学生的学习技能是否形成或得到提高、情感态度价值观有没有得到培养,重视过程性管理,督促教师上好每一节课。镇教办业务校长带领督察组经常深入学校听“推门课”,随听随评,现场打分,让老师感到领导随时都有听课的可能,评价随时都会产生,“逼迫”他们认真对待每一节课,备好每一节课,上课每一节课。以此同时,我们继续把教学管理、教研教改、教学质量检测等纳入年度考核,列为主要指标,直接与考核等级认定、评功评优、职称晋升、绩效工资分配相挂钩,引导广大教师聚焦课堂、关注教学、主动学习、大胆改革,努力提升自身素质和教学能力,积极打造有效课堂、高效课堂。

各位领导、各位老师:

有效课堂、有效教学是我们教育工作者的共同追求和美好愿望,我们面临的未知领域、需要做好的工作还很多,让我们大家携起手来,为了一个共同的目标,负重开拓、锐意创新,共同为武安教育的健康快速发展做出新的贡献!

谢谢大家!

校长在公开课总结会上的讲话篇四

x年的钟声即将敲响,x年渐行渐远,转瞬之间就要成为历史,在这时序更迭,辞新迎新之际,x学院全体师生在灯火通明的报告厅,带着一年忙碌的教学与真切的思考,带着一年沉甸甸的劳作与收获,带着一年的见证与发展,在回眸中展望,在喜庆中憧憬。

x年,是师范学院成立xx周年,是中文系、人文学院建设建立和建设xx周年。迄今为止,先后有近xx名老师在这里教过书,有x名学生在这里读过书,目前有x名在校学子。那些在这里教过书的老师们推进了这xx山区的教育进程,点亮了这个区域的文明之光,他们或仙逝,或退休,或调出,他们的立身行事仍将感召我们后学。从这里走向社会的学子,在成就个人价值的过程中,也服务着社会的需要,更在传递着人文学院的人才理念,传播着师范学院坚定勤奋、创新奉献的校风。让我们以诚挚的掌声为xx年的光荣传统和教育的神圣致敬与感念!

x年,学院完成了两件重大的工作,一是迎接教育部本科合格评估,一件是专业硕士学位试点建设。前者,在学校党委和行政的正确领导下,在我院全体师生的通力协作下,得到教育评估组专家的高度肯定,他们说,在这样一个文化不发达的地方,有那么些人孜孜以求,执着坚定,长期扎根于老少边穷地区,弘扬精神,坚持教学工作的中心地位,培养了大批优秀人才,推动了地方的文化建设。没有比较就没有特点,没有深入理解就没有共鸣。他们的评价正是缘于比较和理解。我自己真实的感受是,有的老师忙了一天的材料说,感觉天旋地转;有的老师说一天应付几个部门,分不清先后,辨不来南北,靠不到饭点;因为时间紧、任务重、头绪多,真是“事非经过不知难”。

这一切的努力和辛苦,都是为了更好地把学校办好,把人才培养好。始于朴素,成于重远,让我们向一年来辛苦劳作,默默付出的老师和同学表示感谢!对于后者,我们充分参考教育部专业硕士教学指导委员会的意见,着重规范,着重基本,着重特殊需要三个方面,广泛听取各方面意见,召开专题讨论会,设计培养方案,稳健推进建设工作,一年来,总体进展较好。

x年,围绕大学使命和学生全面发展,我们尽心尽力做了大量工作,不算辉煌,但很坚实;不算全面,亮点不少;不算很到位,但教育的核心方向明确。

虽然阴霾不时在我们天空出现,虽然压力依然在我们周围真切地感到,虽然不完善还困绕着我们。但正像网上说的,决定我们一生的,有时不是我们的能力,而是我们的选择。选择意味着舍弃!老师们,同学们,让我们选择历史的眼光和理论的厚度,因为没有历史失之愚昧,没有理论失之肤浅;选择阳光,因为在前行的路上我们见证着发展,感受着光亮;选择高山流水的人生,因为事业的高山锻造了我们的优秀品质,因为低调的人生会养成有容乃大的境界;选择情谊,因为有“四海之内皆兄弟”古训,因为有“落地为兄弟,何必骨肉亲”的文化传统,何况我们有师生情、同学情、同事情,情谊会让会温润我们充满劳作的生活。追念前人草创阶段的贡献,慎思评估对于华丽

转身的巨大意义,在x年的钟声就要敲响之际,让我们喜庆新年,欢度美好的时光,共同我们祝福我们自己和我们的学校明天更加美好!

校长在公开课总结会上的讲话篇五

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

感谢组织对我的信任,给了我这次参加竞聘演说的机会。我叫___、现年38岁、傈僳族、大学专科学历、小学高级教师、19__年7月参加工作,19__年7月加入中国共产党,现任__完小校长。我竞聘的岗位是__乡中心学校校长。我之所以竞聘这个职位,是因为我具备以下几点优势。

一是有较为扎实的专业基础知识,我自19__年毕业于保山师范学校、参加工作以来,始终把学习放在首位,勤钻研、善思考、多研究,不断丰富和提高自我,认真学习马列主义、毛泽东思想,以邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自我的行动指南。不断提高自我的政治觉悟,除用心参加继续教育学习外,我还参加过校长上岗培训和提高班培训,__市市级骨干教师培训,以及___举办的文史专业专科函授学习。自我所撰写的教育教学论文两次获得省级一等奖,一次县级一等奖和三次二等奖,并多次受到县乡的表彰奖励。

二是有较为丰富的教学和管理经验,自19__年参加工作以来,我先后担任过班主任、大队辅导员、教导主任及校长工作。尝试过小学教育的全科教学,从19__年开始一向担任校长工作。十二年的校长工作,使自我的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升,悟出了一些学校管理的方法和策略。我本人在__完小任校长期间,始终坚持学习创新的原则,不断完善学校的各项管理制度,使所在学校的教学质量一向在全乡前列。不断进行校建校改,努力改善办学条件和育人环境,为学校排除危房1000多平方米。各项工作顺利开展,素质教育不断升华。20__年9月我被调入__完小任校长,在学校大面积进行新校区建设的状况下,我能够一手抓校建一手抓管理,不断进行管理创新全面激活机制,使教师的工作热情和用心性不断高涨。20__年全校总评分,由原先的全乡第五上升至第三;20__年期末统测总评分跃居全乡第一。学校也顺利迁入新校区,实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子,能够继续创新不断完善。

三是我有较好的群众基础和年龄优势,我本人善于交往,自参加工作以来结交人员无数,但无论与谁相处一切皆以“待人以诚,处事以正,自律以严”为原则,得到了各界人士的广泛好评与厚爱。为我干好这几年的工作铺垫了厚重的群众基础。我今年38岁,正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心投入到自我喜爱的工作中去。

四是我从小就受到了生活的磨练,饱尝了农村生活的酸甜苦辣。我从小生活在贫困山区的农村家庭,经受了贫困与艰辛的考验。在上小学和初中时,由于家庭的影响,迫使我两次停学,曾两次挑起了支撑家庭的重任。辛酸的经历使我对学习和工作倍加珍惜。另外由于我出生在当地,成长在当地,对全乡的状况比较熟悉。从以上几方面看我觉得能胜任此项工作,同时我有决心,有信心,把此项工作搞好。

假如我能竞争上岗,我将从以下几方面着手开展工作。

1、以身作则、明确方向成为真正的领头羊

教育发展改革的新形式要求,优秀的校长务必成为政治家、思想家、教育家、指挥家和审美家。在新时期,校长要争当追求卓越、追求和谐、追求成功、追求创新与发展的决策者。校长是全乡学校的法人代表,肩负着全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规的神圣使命。自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的不良倾向。忠诚于人民的教育事业,是懂教育会管理的专业人才。因此,作为校长首先要加强自身的学习,把求实创新、完善自我放在首位,不断提高自身的组织管理潜力和办事的效力。具有强烈的奉献精神,能在逆境中经受住各种考验,自强不息,勇往直前。理论联系实际,密切联系群众,经常开展批评以自我批评,严以律己,宽以待人,时时处处成为教师的楷模。作为校长要具有先进的办学思想。始终能够持续一个建设性和创造性的头脑,既有识别机遇的敏感性,又有捕捉发展机遇的胆识,坚持与时俱进,善于把当前各种先进的教育思想转化为办学思想和实践。校长不能靠权力树立自我,要靠人格的影响力、思想的辐射力、道德的感召力、威信的穿透力,来赢得别人的尊重和敬仰。经常深入基层调查研究,捕捉先进的教学和管理经验,透过设立“意见箱”、召开教代会、校长座谈会、民主生活会,虚心听取他们对学校管理的意

见和看法,重大决策和制度方案提交教代会审议透过,充分发挥教代会的职能作用,增强民主监督和民主管理。2、完善制度方案进一步优化管理

抓好制度建设是搞好管理的前提,常言道人管人难服人,制度管人易服人。依我之见,界头乡大、人多、面广,务必牢牢把握管理的重点,一是教育教学常规运行管理,二是教育教学质量管理。在继承的基础上,结合上级的相关要求和本乡校实际,制定出一套科学、合理、简明、实用的管理制度,并根据时代发展的需要不断完善创新。制度务必有较强的可操作性尽量避免伸缩性和徇私倾向性。执行务必坚持公平、公正、公开的原则,使全体教职工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校长要用真情去体谅和关爱教师,真正把教师视为事业上的同志,人生中的知己。认真搞好服务管理、情感管理和依法管理。

3、构建和谐稳定共谋发展的教师队伍

教师是学校之本,校长在用人方面要“知人善用”,任人唯贤,以人为本。校长要有识才之眼、爱才之心、容才之量,大胆合理地使用人才,结合新一轮教育体制改革,全面推行竞聘上岗和末位淘汰制。转变作风改变干多干少一个样、干好干坏没区别的旧思想。透过管理创新激活机制,用心寻求资金,加大对骨干教师的奖励,做到待遇留人。提高教师的福利待遇,对外乡教师的工作生活加倍关心,经常与教师座谈沟通,帮忙解决一些实际问题,充分体现情感留人。用心为教师的专业发展铺路搭桥,带给他们展示自我的舞台,时刻本着以人为本的办学思想,踏踏实实做事,心胸宽广、真诚待人。用自身良好的品德魅力去赢得广大教职工的信任和支持,做到以德留人。中心学校带头不断加强内部团结,建立民主和谐的人际关系和宽松融洽的工作关系,提高办事潜力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培养人才、使用人才有机地结合起来。既求发展,又保稳定。

4、建立师资培训的长效机制,努力提高教师队伍的整体素质

依我之见,目前我乡存在的最大危机是教师队伍的整体素质偏低。主要原因是老的适应不了,新的处于学习摸索阶段,就像“公领孙”在干活,中间力量、骨干力量减少,导致质量难上。因此,加强教师队伍管理,提高教师素质以成当务之急,提高质量务必从教师入手。作为校长更要带头学习和参与教育科研工作,校长不仅仅要成为管理的能手,还应是一名教学能手。每周深入基层听课一至二节,经常进行专题探讨和经验总结。利用节假日组织新老教师进行专题培训,加强山区学校和薄弱学校的师资力量,建立校与校之间一对一的帮辅机制,尽快缩短校与校之间的差距,利用请进来走出去的办法,不断学习外地和他校经验,提高教师队伍的综合素质,透过言传身教带领大家走出一条“科研兴教,科研兴校”,以增强素质和提高质量为原则,以研促教的新路子。其次是抓好各种学习培训工作,采取一些行之有效的办法,使学习培训落到实处,避免形式主义和走过场。鼓励年轻教师继续深造提高,充分利用好现有设备,使之为提高教师素质和课堂教学发挥最大效益。再次是下大力气抓好师德师风建设,结合“八荣八耻”建立师德师风教育的长效机制。

5、努力完善办学条件,不断优化教师工作和学生学习的环境。

一方面用心向上级争取项目和资金,另一方面寻求各单位、各部门以及广大人民群众的大力支持,多渠道筹措办学基金,合理布点,实现教育资源共享。继续加强危房改造项目,不断加强学校的软硬件设施。逐步完善现代化教学设备,努力缩短城乡差别。

6、理清思路、树好形象、搞好协调

我认为校长做事不宜贪多,就应力求一个“精”字,把侧重点放在全乡教育的发展上。确定一条明晰而且富于自身特色的工作思路。明确干什么,怎样干,谁去干,干到什么时候,什么时候干完。校长是学校的“形象大使”,不但要树立好自我的品格形象,才华形象,风度形象,还要树好全乡教育的整体形象。学会与各方人士打交道,搞好对上、对下、对外的协调。透过协调,使人与人之间和谐,人与事之间匹配,工作运转有序高效。协调好各种关系,争取各方面的大力支持。确保教育的健康发展。

各位评委、各位同仁,如果我能得到大家的认可,我将竭尽全力、忠于职守、克己奉公、迎难而上、勇往直前,为教育事业奉献终生。如果有更适宜的人选,我也将服从组织安排,全力支持当选者,我坚信只要是“一块方砖”,无论放在什么角落,都能实现自我的人生价值。以上是我的竞聘演说,有不托之处恳请大家批评指正。

校长在公开课总结会上的讲话篇六

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂,并聚集在庄严的国旗下,进行新学期开学典礼,我和你们一样,心情是非常高兴的。

对我们可爱的同学来说,今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说,今天是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是xx小学灿烂的每一天!首先,我代表学校对老师们、同学们的按时返校表示热烈的欢迎。

在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩,学校在各个方面都得到稳步的发展:学样校园得到了进一步的拓展,新操场正在建设之中,学校拿到了全区品牌学校的入场券,六年级毕业考试获得了全区第一的好成绩,学校有三位老师被推荐为市名师,学校被推荐为市名校参选单位,学校获得首届全国大中小学生写规范汉字大赛优秀组织奖。以上成绩的取得是全校师生共同努力,用辛勤汗水浇灌的结果。

亲爱的同学们,成绩已经成为过去,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更可爱了。

俗话说:良好的开端等于成功的一半。新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:

第一,树立一个信心:我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!

第二,创立一种学风:认真刻苦

新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。

凡事从认真开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三,培养一个习惯:自觉自愿

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四,创设一个环境:文明有序

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

尊敬的老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信,我校这支思想素质好,业务能力强,富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!

老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同铸就实验小学新的辉煌!

谢谢大家!

校长在公开课总结会上的讲话篇七

老师们、孩子们:

早上好!

孩子们看看我们的校园,草坪里的小草已经长得绿油油了,小树也发芽了,花儿也开了。这是因为春天已经到来了。在春天,有一个植树节,你们知道是哪一天吗?是的,3月12日是植 树节。同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗? 是因为树木和绿地是一个天然的蓄水库,是一个天然的氧吧,能保护水土不流失。这段时间以来,电视上出现频率最多的一个词是:“雾霾天气”这是地球给我们发出了严重的警告:我们的生存的环境已经严重地污染,破坏。我国是一个绿化面积极低的国家,不占到世界平均水平的一半,然而我国我树木砍伐量却是世界第一。树木被大量的砍伐,没有了树木的根把泥土牢牢的吸附住,这些水土就流失了。面对这样冷冰冰的事实面前,我又想起了法国巴黎的一个习俗:婴儿出生要栽一棵"理想树",上学时栽一棵"求知树",18岁时栽一棵"青春树",大学毕业栽一棵"成才树",结婚时栽一棵"同心树",一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,相对比之下, 我们在场的每个人,我们长这么大,我们栽活了多少棵树?由此可见, 植树造林对我们所有人对我们的子孙后代都是非常重要的。

我们再回到自己的身边来看看我们的校园,记得有一位领导到我们学校检查工作时发出了这样的一句赞叹:这个学校好美啊,像个公园式的学校。之所以他发出这样的赞叹,是因为我们的校园是一个绿树成荫、花朵飘香的地方,充满了生机和活力。这是我们全体师生努力的结果,不知大家留意没有?在我们学校,常见到这个一个身影:他拿着铲子,弯着腰,在植物园里栽下三角梅了,向日葵拉等等;他每天早上来到学校,拿着小桶,到水利边打水,给栽在办公室里的盆景浇水,培土。这些植物在他精心照顾下,长得生机勃勃。这位为学校增添绿色的人是谁呢?他就是我们敬爱的覃陆滚老师。同样,我也看到这样的几个孩子:下课的时候,争着跑下来打水,精心的照顾班级里大家一起栽种的摆在讲台旁边的班级盆景。他们就是我们现在的六一班的同学们。可是孩子们想象一下,如果说学校里没了这么多的花草树木,我们的学校又会是一个什么样子呢?那我们的学校肯定是一个十分荒凉,一点生机都没有的地方了。现在,大家可以看看我后边不远的地方,那里的草坪已经成了光秃秃的泥土地。这都是我们同学们所踩出来的。还有一些孩子就喜欢在下课奔跑玩耍的时候,踩着花圃里的花草,特别是明德楼前的那几个地方。你们说,这样的行为对不对呢?

孩子们,在植树节到来的时候,你们

要积极行动起来,争做绿化宣传员、环保小卫士。在此,我要给大家提几点要求:

1、人人参加护绿活动,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树松一松土,一起来美化绿化我们的校园。在公园里,在大街上、在你们居住的小区里,也要爱护树木、多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。不在树木上乱刻乱画。

2、人人参加美化校园活动。如有可能,各班要自己建立绿化角,把自己种的小草、养的小花带来,一起来美化教室。

3、我们学校有很多树木,都长得郁郁葱葱,可漂亮了。建议孩子们以班为单位,去认养几棵属于你们的“班级树”。常常去给它们浇浇水,拔拔草,看看它们有没有长小虫子。咱们来比赛一下看哪些班级的树木长得最好最漂亮。

4,自己亲手栽树或种花,并且精心照顾养活它,我想这将会是你做得很有意义的一件事。

孩子们,行动起来吧,希望你们爱护绿色,保护环境,做一位绿色小卫士。希望大家一定要牢记, “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,时时刻刻把绿化环境、美化环境放在心上。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也一定会更加明媚灿烂。

校长在公开课总结会上的讲话篇八

亲爱的老师们、同学们,大家好:

去年12 月,同志在国家博物馆参观《复兴之路》陈列时指出:实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,这就是中国梦想。

中国梦,是期盼,是责任,更是使命。无数中华儿女、仁人志士为实现自己心中的中国梦洒热血,前赴后继,无怨无悔。今天,更有许多普通人在平凡的岗位上,执著于自己的梦想,用生命、挚爱、负责、坚持和担当成就着中国梦。

今天,我们学校诗城小学第三届读书节隆重开幕了。读书节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。这是我们学校全体师生的一件大好事。学校本届读书节主题是“诵读中华经典唱响中国梦”。让我们都捧起书籍,在书的世界里流连吧!去书中体会爱国的壮怀激烈,学会对家人和朋友的珍视与感恩,拥有一颗热爱每一个生命的高尚情怀,把我们每个人的梦想与中国梦,与国家民族的前途命运紧密相连,让我们每一个人都清醒的知道,我们为什么而读书,那么,我们就在读书中长大了!

古人说得好:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”是呀,文章是有味道的,它们的味道各不相同,我们该去好好地咀嚼,细细地回味,让那浓浓的香流进我们的口角,流进我们的心尖。让书香溢满诗城小学的校园,让中华经典滋润我们的心田,让我们一起唱响中国梦。

最后,我祝愿本次读书节获得圆满成功!祝老师们、同学们都过一个“丰收”的读书节!

谢谢大家!

校长在公开课总结会上的讲话篇九

尊敬的各位领导,各位来宾,各位朋友,亲爱的老师、同学们:

今天,我们相聚在这里,隆重举行“情系学子、放飞梦想”爱心助学公益捐赠仪式和文艺慰问演出活动。此时此刻,我心潮澎湃、倍受鼓舞、深感幸福,因为被各位领导不辞劳苦的真诚关怀和绵阳中学陇南育才学校与陇南成昌房地产开发有限责任公司奉献爱心、传递真情的善举久久激励着、感动着。在此,我谨代表三仓九年制学校九百多名师生,向各位领导、各位来宾、各位朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

各位领导、各位来宾、各位朋友,三仓九年制学校虽然地处偏远,却并未因此远离大家的关怀。近来年,特别是5.12特大地震以后,在各级领导的关怀下、在各界人士的大力支持和帮助下,尤其是以绵阳中学陇南育才学校董事吕生林先生为代表的社会贤达,一直以来致富不忘家乡,致富不忘母校,多次为我校捐赠图书、学生用品和衣服等,使我校的办学条件得到了翻天覆地的变化,育人环境得到进一步优化,教学质量一年一个台阶,三年来为高一级中学输送毕业生112人,其中陇南一中上线14人,六科合格率达到10.3﹪。各位领导、各位来宾、各位朋友,是您们将爱心的种子播洒到孩子的心间,是您们为孩子的成长提供了发展的平台!是您们为三仓教育的发展创造了良好的环境和坚实的基础。孩子们未来的成功里,有您们的一份功劳!

绵阳中学陇南育才学校和陇南成昌房地产开发有限责任公司的善举,给三仓九年制学校带来了又一个发展机遇。我们将不负重望,奋力拼搏,加强内部管理,力争把三仓九年制学校办成一所上级满意、社会认可、家长放心、学生成才的农村示范学校。

老师们、同学们!我们一定不要辜负绵阳中学陇南育才学校和陇南成昌房地产开发有限责任公司对我们的厚爱,一定要奋发图强,认真工作,努力学习,再创辉煌,以优异的成绩回报各级政府和社会对我们的关爱。

让我们再一次用热烈的掌声向关心和支持我校发展的各位领导、各位来宾、各位朋友表示衷心的感谢!

最后,祝各位领导、各位来宾、各位朋友工作顺利!身体健康!阖家幸福!祝绵阳中学陇南育才学校和陇南成昌房地产开发责任有限公司事业蒸蒸日上!创造辉煌佳绩!

谢谢大家!

校长在公开课总结会上的讲话篇十

尊敬的各位领导、老师们:

大家晚上好!

凯歌高奏辞旧岁,壮志满怀迎新年。一元复始,万象更新。今天我们欢聚一堂,共贺元旦佳节,在这辞旧迎新的美好时刻,我谨代表学校,向一直关心学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向辛勤耕耘的全体教职工致以诚挚的问候。祝大家新年快乐,身体健康,万事如意!

幸福教育千帆竞,和润西路硕果丰。即将过去的20xx年,是我校励精图治、开拓创新的一年,也是我校满载收获,令人振奋的一年。一年来,我们继续秉承 “幸福教育,多元发展”的办学理念,在继承中创新,在创新中发展,在发展中超越,努力提升办学软实力,精心打造学校品牌,为实现共同的教育梦想,孜孜以求,不懈努力。 这一年,学校的硬件建设提档升级。全校各班均配置了白板,装饰一新的阶梯教室投入使用,全面改善了学校办学条件,满足了学校的发展需要。

这一年,学校的教学改革向纵深推进。我们通过开展同课异构研讨,组织学习培训等丰富的研培形式,不断提升教师教育教学水平,促进教师角色转换,更新教育理念,调动学生学习的积极性。教师的执教水平显著提高,课堂教学效率和有效性大大提高。一年来教师获奖捷报频传,获得区级奖106人次,获得市级奖64人次,获得省级奖16人次,获得国家级奖6人次,学校参研的国家教师科研基金“”规划全国重点课题《特色学校创建推进课堂教学改革与创新的研究》获得“”教科研全国科研成果二等奖。

这一年,学校的“和润”文化日益彰显。我们举办了文化艺术节、运动会,开展丰富的学生社团活动 ,培养学生的特长,提高了学生的综合素质。第四届“夏之韵”艺术节、西路好声音、西路风诗词大赛、“润德西路”德育节等系列活动成功举办。广大师生在活动中不断发展自我,完善自我,积极释放正能量,使西路真正成为师生幸福成长,多元发展的和谐家园。素质教育成果丰硕,我校获得素质教育质量评估特等奖,获得泸州市中小学生乒乓球比赛团体第二名;江阳区中小学生田径运动会团体第一名,学生参加区“文明、友善演讲比赛获得一等奖,舞蹈《太平女儿鼓》获得区一等奖,机器人社团多人获得四川省第九届中小学生网络机器人比赛一等奖。

春华秋实,几多耕耘,几多收获。老师们,20xx年我们取得的成绩,在西路的发展史上,书写了浓墨重彩的一笔,必将为每个西路人所铭记。我提议,让我们把最热烈的掌声送给硕果累累的20xx,送给默默躬耕杏坛的每一位西路人!

桃李不言自成蹊,青青校园绿意浓,春来桃李花更红。20xx年是我校全面推进特色办学的关键之年。面对新的一年,我们豪情满怀,信心倍增,认真扎实做好新一年的每一项工作,意义重大。“空谈误国,实干兴邦”,借用习的一句话与大家共勉。我希望老师们继续以坚定信念,投入扎实的行动,同舟共济,团结协作,以崭新的面貌阔步迈进20xx,齐创西路更加美好的未来。

老师们,今晚的元旦文艺汇演既是我校幸福教育理念的体现,也是我校“和润”文化建设的一个重要组成部分。不仅展示了校园文化建设的丰硕成果,也为老师们的个性发展提供了广阔的舞台。我相信,各年级组一定会用精彩绝伦的节目演绎西路更美好的明天。最后预祝元旦文艺演出圆满成功!祝愿在座的每一位领导、老师笑口常开,家庭幸福!祝愿我们的学校蒸蒸日上,更上层楼!谢谢大家!

校长在公开课总结会上的讲话篇十一

我国是个多民族的国家,在辽阔的960万平方公里的国土上,世代生活着亲如手足的五十多个民族。各个民族的语言都不相同,再加上各地的方言,这样,我国的语言大家庭中,可谓是五花八门的了。这种“百花齐放”的局面并不令人感到欢喜,相反,倒使人忧虑,随着经济改革步伐的日益加快;商品经济的迅猛发展;信息交流的频繁进行,语言隔阂已引起了诸多不便。从某种意义上来说,提倡说普通话已迫在眉睫了。

一听说提倡说普通话,有的人就不以为然地说:“什么什么?说普通话!人说话的口音,是多年养成的习惯,何苦改变呢?这岂不是吃咸菜放盐——多此一举吗?”其实不然。这位感慨的言者,只看到问题的一面,而没有看到事物的另一面。是的,各人说自己的方言,的确方便,脱口而出嘛!但是如果全国各个民族各个地区,都各自为之,自己讲自己的语言,那么社会生活不就乱套了吗!人一到外地,便如同到外国,什么都听不懂,搞得寸步难行,这方便吗?科技人员济济一堂,各讲各的语言,但谁也不懂不明白,这能起到交流的作用吗?如果那位感慨的言者,这样想想,他大概就会意识到:提倡说普通话决不是多此一举,而是明智之举!

由于说方言而引起误会的笑话是层出不迭的。有这样一则笑话:一位武汉的妇女乘海船到青岛出差,她在甲板上散步,一不小心,鞋子掉了一只到海中,她于是大声疾呼:“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子„„”听到呼救,人们纷纷跃入海中抢救,但忙了大半天,却一无所获,等问她的孩子有多大,她才一指光着的脚。人们顿时恍然大悟:原来武汉话的“鞋”与普通话的“孩”读音一样!这虽然是一则笑话,但事小意义大,通过这个侧面,我们也就可以感觉到语言隔阂的危害性,提倡说普通话的必要性了。

上面的这则例子中的读音差别引起的误会还无关紧要,顶多劳动劳动大家“哈哈”一笑了之。但这种误会如果发生在硝烟弥漫,枪林弹雨的战场上,那将会酿成多么严重的后果呀!试想:在前沿阵地上,一位广东籍的指挥用难懂的潮州话向战士们传达作战命令,可战士们一听三不知,丈二和尚摸不着头脑,结果由于没有领会作战意图,而乱打乱冲,白白地牺牲了许多战士,付出了惨重的代价!可这一切都是语言隔阂造成的呀,为了避免这不堪设想的悲剧发生,惟一的办法,就是要大力提倡说普通话。 普通话是按汉语拼音的音节拼读发音的,简单易学,优点显著,是我国的标准语言。为了推广普通话,首先应该从现在的学生抓起,坚持上课用普通话,多读多练;再分批对一些成人进行补习,并在广播,电视里举办汉语拼音讲座„„

诚然,在全国范围内推广普通话困难很多,所需时间也是很长的。但只要我们万众一心,努力宣传提倡,是一定会收到好的效果的。荀子曰:“锲而不舍,金石可镂”不是吗?

提倡大家都说普通话,我们的经验可能不足,但我们可以逐步积累。可以从古代其他的一些改革中吸取经验。例如:秦始皇统一度量衡和文字的一些措施和方法,如果我们仔细研究,去其糟粕,取其精华,古为今用,也是不无裨益的。

同学们,前景是无限美好的,让我们携起手来,为大力提倡说普通话而振臂疾呼吧!

校长在公开课总结会上的讲话篇十二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好:

一日之计在于晨,一年之计在于春,春天是孕育希望的季节。在这个阳光明媚的春天的早晨,为了“体验、创新、成长”的科技梦想,我们实小师生相聚在一起,满怀着憧憬和希望,拉开了“日照市实验小学科技活动节”的帷幕。

翻开人类的发展史,从远古的钻木取火,到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月,家书抵万金”,到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具„„人类所取得的每一点进步,无不得益于对未知世界的探索,无不得益于对科学技术的掌握。可以说,是人类造就了科技,科技也成全了人类,人类和科技是相互依存的。

在充满幻想的科技节里,让我们为梦想插上翅膀,把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水,汪洋大海。闲暇时,读一本科普读物,赏一部引人入胜的科普电影并记录下感动你的科技发现;抓住灵光闪过的瞬间,出一份图文并茂的科普手抄报,写一份充满奇思妙想的小论文,做一件凝聚智慧火花的小发明。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时,灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。看吧,神奇的校园星河科技馆也向喜爱他的同学们敞开了怀抱,他在召唤,召唤更多的优秀作品充实它的空间。

走进科技节,让我们身体的各项器官跳动起来,或看或说,或写或画,或触摸或感觉,在科技的海洋中,撷取一朵朵美丽的浪花,编织成一个个神奇的梦,养成对科技活动的兴趣和从小爱科学的精神。

少年智则国智,少年富则国富。中国的强大,不在他人,而全在我中华少年。承载着祖国崛起的希望,让我们实小的少年擎起振兴中华的接力棒,用振聋发聩的声音大声呐喊:科技创新,舍我其谁!

同学们!科技节的舞台已经搭好,帷幕也正在徐徐拉开,让我们行动起来,用激情和活力,用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎实小学生的风采;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造,让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花;让科学的精神在校园里畅快地演绎,淋漓地发挥!

最后,预祝此次科技节活动圆满成功!谢谢大家!

校长在公开课总结会上的讲话篇十三

亲爱的老师、同学们:

早上好!

今天,我讲话的题目是∶雷锋精神永放光芒!

春光明媚的3月正是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。3月,是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。

张华便是学习雷锋精神的典范。张华是中国人民解放军第四军医大学的学生。他为了抢救掉进粪池的农民,光荣地献出了年轻而宝贵的生命。1982年7月11 日,张华乘车进城买东西,买完东西后来到了一个路口,忽听马路东侧传来了急促而焦灼的呼喊声:“掏粪老汉掉进粪池了,快来救人哪!”空气骤然紧张起来,公共厕所前面的那个地下蓄粪池足有3米多深,在气温高达37度的伏天,老汉跌进粪池,哪能没有危险?听见呼救声,张华三下两下脱下军帽军衣,飞似地越过十几米宽的马路,冲到蓄粪池边上。他伸手一把拉住正要下去救人的裁缝师傅李正学,高声叫道:“您年纪大,不要下,让我来!”说完,沿着竹梯,急速而坚定地下到粪池中。他左手扶梯,右手从粪水中拽过老汉,抱在腰间,大声向上喊:“人还活着,快放绳子!”他话音刚落。粪池中浓烈的气味把他也熏昏了,只听“扑通”一声,他重重跌进了粪池中。当张华被救上来时,他已脸色铁青,却还是那样刚毅坚强。人们以最快的速度把他送进了医院急救室,可是最终也没能从死神手中夺回张华年轻的生命。张华,一位雷锋式的年轻大学生,他的事迹和身影,将永远留在亿万人民的心中,闪闪生辉!

同学们,雷锋虽然已经离开我们很多年了,但雷锋精神却指引着张华,指引着我们前进的方向。

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