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最新小学师德师风建设责任书(精选9篇)
  • 时间:2025-01-08 17:58:43
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最新小学师德师风建设责任书(精选9篇)

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最新小学师德师风建设责任书(精选9篇)
    小编:趴在桌子上属羊

好记性不如烂笔头,总结是对自己的一种记录和反思。怎样运用逻辑思维,使总结更加连贯、严谨?以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和阅读。

小学师德师风建设责任书篇一

师德师风师纪建设是学校一项长期而艰巨的任务。爱岗敬业、教书育人,树立良好的教师形象,是全校教职员工义不容辞的义务和责任。根据《中小学教师职业道德规范》、《师德八条》以及《义务教育法》的具体要求,结合师德师风建设实施意见具体要求,进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力,充分展示我校教师的时代风貌,促进学校教育教学事业的健康发展,结合我校实际制订师德师风责任书。

3、坚决做到令行禁止,教好书育好人,以实际行动树立良好的教师形象,自觉做到:

4、严格按课程表上课,上课铃响教师应准时进入教室组织教学,教师中途不得随意离开教室,不准坐着讲课或中断讲评与其他人员谈话、接听电话。

(1)不乱办班、乱收费、乱补课;不在家庭招收任何形式的补习生、特长生;

(2)不向学生推销除上级明文规定以外的书籍、教辅资料、音像制品或其它物品;

(3)各级各类考试不弄虚作假,徇私舞弊,欺骗家长、学校、社会;

(6)教师要认真并及时批改学生的作业,要督促、帮助后进生及时完成作业。要耐心、细致、热情地辅导后进生,时间不得超过有关规定。一律不得让学生在窗台上、走廓里补作业、罚站等,放学后严禁把学生留在教室里。学生在校期间,不得以任何理由让学生中途离校。

(7)严禁教师借辅导学生为由单独与异性学生在寝室或较隐蔽的场所谈话。

(8)严禁向学生及家长索要或变相索要钱物,一律不准搞有偿家教。

(9)按上级规定要求收费,任何教师不得擅自向学生收费,更不能向学生推销任何学习资料、巧立名目向学生收费等。

以上各条要求教职员工要严格执行,学校将组织督查组不定时的进行检查,对于在师德师风活动中违纪违规的人和事,一经查实,将视情节轻重,追究当事人的责任,情节严重的人和事要上报教育局。

学校党支部书记、校长(签字)_______。

学校教职员工(签字):

2021年9月15日。

小学师德师风建设责任书篇二

(1)教师要以身立教,为人师表,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样。

(2)忠诚党的教育事业,矢志不渝,坚持全身心投入教学工作,反对拜金主义和利己主义。

(3)爱护尊重学生,诲人不倦,关爱每一位学生,尊重学生人格,反对家长作风,严禁体罚和变相体罚学生。

(二)劳动纪律。

(1)、遵守劳动纪律,不迟到早退;

(2)上班期间不闲谈,;

(3)严禁上网聊天玩游戏;

(4)请假要履行请假手续,上班要准时签到。

(三)教风建设。

(1)上课要按时进教室,不准无教案上课或无故不完成教学任务;严禁坐着上课;

(2)严禁在课堂上吸烟或使用通讯工具;

(3)提高课堂效率和课堂教学艺术。

(1)反对奇装异服、穿拖鞋、浓妆艳抹;

(2)严禁在学校或学生面前说脏话、做不文明举动。

(3)严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动。

(4)不准在上班前饮酒或酒后上课。

(5)不准擅自停课、随意放假。

(6)不准挖苦、讽刺、体罚、侮辱学生或家长;不准劝学困生转学或退学。

(7)严以律己,举止文明,为人师表,接待家长要有礼貌;

(8)严禁在工作日及工作场所搓麻将、打扑克、玩电脑游戏、浏览非法网站、听看不健康读物或视频。

(9)尽职尽责,抓好学生安全工作,避免意外伤亡事故。

(10)教师不得在校外兼课、搞有偿家教,严禁乱办班、乱补课。

(五)会风建设。

(1)开会要准时参加,不迟到;

(2)在开会期间不走动、不抽烟;

(3)会议期间要关闭所有通讯工具。

实行一票否决制,以上各条要求教职员工要严格执行,学校将组织不定时的进行检查,对于在师德师风活动中违纪违规的人和事,一经查实,将视情节轻重,追究当事人的责任,并与绩效工资挂钩,情节严重的人和事要上报上级教育主管部门。

本责任书签订之日起生效,有效期至2015年8月。

xx民族初级中学。

校长(签字):_______学校教师(签字)。

小学师德师风建设责任书篇三

1、领导带头,督促教师认真学习领会《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等的精神实质,关爱学生,遵纪守法,为人师表,树立良好的教师形象。

1、监督教师在教育教学活动中,不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不能训斥、羞辱学生家长,不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。

2、严格执行收费制度,严禁教师乱办班、乱收费、乱补课,严禁教师从事任何形式的有偿家教。

3、严禁教师向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其它物品。

4、严肃考纪考风,端正教风学风,不得弄虚作假、徇私舞弊。

5、加强对教师备课、上课、作业批改等教学常规的巡查力度,积极组织推进新课改,深入开展教研活动,不能敷衍塞责。

6、严肃纪律,严禁工作日饮酒,严禁教师上课时抽烟或使用移动通讯工具;严禁抽搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化;要养成良好的职业行为习惯,督促教师做一个合格的、人民满意的教师。

7、不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。

8、自觉接受教师、学生、家长和社会各界对师德师风情况的监督和评议。

9、严禁教职工把异性学生带入寝室或其它偏僻地方,或单独滞留办公室、教室及其它场所。

10、监督教师上班时间着装整洁、严谨。男教师不得穿背心、短裤、拖鞋进入学校;女教师不得穿吊带裙、超短裙、高跟鞋、浓妆艳抹以及其它奇装异服进入学校。

11、通过多种多种方式加强对学生的政治思想、法制教育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,依法维护自身合法权益。

12、各单位把师德师风建设作为教师年度目标管理考核的重要内容,严格按曹县教育局《关于师德师风建设方案》对教师进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、工资奖金挂钩,努力把师德师风建设各项措施落到实处。

14、建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的,当学期不得评先评优。对相关责任人根据情节按有关规定分别给予警告、记过处分,情节严重或触犯刑法的,立即移交纪检、司法部门处理,决不包庇、不瞒报。

责任书一式二份,教委和学校(幼儿园)各存一份。

教委(盖章):校长(幼儿园长)签字:

20xx年5月10日。

小学师德师风建设责任书篇四

为了全面贯彻进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力,充分展示教师时代风貌,促进学校教育教学事业的健康发展,结合我校实际特制订此师德师风责任书。

一、责任对象。

学校所有领导、教师、员工。

二、责任内容。

(一)职业道德。

(1)树立终生学习理念,树立学习相关法律法规、职业道德和业务知识,积极参加行风、师德师风、“师德建设年”活动。

(2)忠诚党的教育事业,矢志不渝,坚持全身心投入教学工作,反对拜金主义和利己主义。

(3)爱护尊重学生,诲人不倦,关爱每一位学生,尊重学生人格,反对家长作风严禁体罚和变相体罚学生。

(二)劳动纪律。

(1)遵守劳动纪律,不退到早退(2)上班期间不闲谈:(3)严禁上网聊天玩游戏。

(4)请假履行请假手续,上班要准时签到。

(三)教风建设(1)上课要按时进教室(2)严禁坐着上课。

(3)严禁在上课时间使用通讯工具(4)提高课堂效率和课堂教学艺术。

(四)师德师风。

(10)教师不得搞第二职业、有偿家教,严禁乱办班、乱补课。

(五)会风建设。

此责任书内容纳入年终绩效考核和师德标兵、先进、优秀的评选之中。

教师签字:

xxxx年xx月xx日。

小学师德师风建设责任书篇五

为了全面贯彻恩施市教育局文件精神,加强教师队伍管理工作,进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力,充分展示我校教师的时代风貌,促进学校教育教学事业的健康发展,结合我校实际制订师德师风责任书。

一、责任对象 :学校所有领导、教师。

二、责任内容

(一)职业道德

(1)教师要以身立教,为人师表,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样。

(2)忠诚党的教育事业,矢志不渝,坚持全身心投入教学工作,反对拜金主义和利己主义。

(3)爱护尊重学生,诲人不倦,关爱每一位学生,尊重学生人格,反对家长作风,严禁体罚和变相体罚学生。

(二)劳动纪律

(1)、遵守劳动纪律,不迟到早退;

(2)上班期间不闲谈,;

(3)严禁上网聊天玩游戏;

(4)请假要履行请假手续,上班要准时签到。

(三)教风建设

(1)上课要按时进教室,不准无教案上课或无故不完成教学任务;严禁坐着上课;

(2)严禁在课堂上吸烟或使用通讯工具;

(3)提高课堂效率和课堂教学艺术。

(四)师德师风

(1)反对奇装异服、穿拖鞋、浓妆艳抹;

(2)严禁在学校或学生面前说脏话、做不文明举动。

(3)严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动。

(4)不准在上班前饮酒或酒后上课。

(5)不准擅自停课、随意放假。

(6)不准挖苦、讽刺、体罚、侮辱学生或家长;不准劝学困生转学或退学。

(7)严以律己,举止文明,为人师表,接待家长要有礼貌;

(8)严禁在工作日及工作场所搓麻将、打扑克、玩电脑游戏、浏览非法网站、听看不健康读物或视频。

(9)尽职尽责,抓好学生安全工作,避免意外伤亡事故。

(10)教师不得在校外兼课、搞有偿家教,严禁乱办班、乱补课。

(五)会风建设

(1)开会要准时参加,不迟到;

(2)在开会期间不走动、不抽烟;

(3)会议期间要关闭所有通讯工具。

三、责任追究

实行一票否决制,以上各条要求教职员工要严格执行,学校将组织不定时的进行检查,对于在师德师风活动中违纪违规的人和事,一经查实,将视情节轻重,追究当事人的责任,并与绩效工资挂钩,情节严重的人和事要上报上级教育主管部门。

四、附则

本责任书签订之日起生效,有效期至2015年8月。

红土民族初级中学

校长(签字):_______ 学校教师(签字)

红土民族初级中学

2015年2月23日

为进一步贯彻落实师德师风建设的有关规定,加强教师职业道德教育,塑造教育良好的形象,根据《教师十不准》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的要求,明确对师德师风建设的责任,学校与教职工个人签订本目标责任书。

一、责任内容

(一)依法执教

1、全面贯彻党和国家教育方针,认真学习领会《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》的精神实质,自觉遵守法律法规。

2、在教育教学中,同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。不准宣扬封建迷信和歪理邪说,不准传播有害学生身心健康的观点和思想。

(二)爱岗敬业

3、热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

4、服从学校工作安排,认真履行教师岗位职责。认真做好备课、上课、辅导、布置与批改作业、成绩考核、操行评定和家访等工作,不敷衍塞责。

5、遵守劳动纪律。不准上无备之课,不准擅自调课、停课、缺课、上课迟到、早退等。上课时间不使用手机或接听私人电话。上课时间不抽烟、不会客、不做个人私事、不准酒后上课。

(三)热爱学生

6、关心爱护全体学生,对学生坚持热情关怀、严格要求、正面教育、循循善诱和耐心疏导的原则。维护学生自尊心、尊重学生的人格,建立民主、平等、亲密的师生关系。

7、不得讽刺、挖苦、歧视学生,不得体罚或变相体罚学生,不准把学生赶出教室。不准公开排列学生的考试名次,打击排斥后进学生。不得把教师的工作交由学生代做。

8、对学生负有保护责任,通过多种方式加强对学生的政治思想、法制和安全教育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

(四)严谨治学

9、勇于创新、奋发进取,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,积极参与课程改革,不断总结经验,改进教育教学方法,不断提高教育理论和科研水平,提高教学质量。

10、严肃考纪考风,端正教风学风,不弄虚作假、徇私舞弊、欺上瞒下、玩忽职守。

11、切实减轻中小学生过重课业负担。

(五)团结协作

12、谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。

13、关心集体,维护学校荣誉,共创文明和谐校风。

(六)尊重家长

14、主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,自觉接受监督和评议,取得支持与配合。

15、积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责、羞辱学生家长。

16、不准向学生家长索要或变相索要财物。

(七)廉洁从教

17、淡泊名利、志存高远,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。

18、严格执行国家关于教育收费的规定,禁止擅自增加收费项目和提高收费标准。

19、禁止以盈利为目的,强制或者变相强制提供服务收取费用。

20、购买学生保险,必须坚持投保自愿、退保自由、量力而行的原则。禁止强制或者变相强制学生投保。

21、禁止向学生推销书籍、教辅材料、音像制品或其他商品。

(八)为人师表

22、模范遵守社会公德,严于律己,作风正派,以身作则,为人师表,注重身教,树立良好的教师形象。

23、讲课时,衣着整洁得体,仪态端正,精神饱满,举止文明礼貌。语言规范健康,使用的文字要规范,用普通话教学。

27、不准参与赌博、变相赌博和酗酒闹-事等违反-社-会公德和职业道德的不健康活动。

28、不准参加“黄、赌、毒”和非法邪教活动。

二、问责办法

学校把师德师风建设作为教职工年度履职考核的重要内容,建立责任追究制,与教师履职晋职、评优推先、绩效考核挂钩,实行一票否决制,对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的,视情节轻重,采取以下方式问责:

1、责令进行整改。由教育主管部门、学校根据违规情节及有关规定,通过诫勉谈话、通报批评、发出整改意见书等形式,责令纠正违规行为,消除影响,挽回损失。

2、做出组织处理。由教育主管部门、学校根据违规情节及有关规定,对负责人给予诫勉谈话、通报批评、取消当年评先评优资格、当年考核为不合格,调离工作岗位、停职离岗培训、免职、解聘或者取消教师资格处理。

三、本责任书一式二份,教职工和学校各存一份。

学校(盖章) :

教职工(签字):

2015年 3 月3 日

为促使我校加强师德师风建设,进一步提高教育教学质量,树立教育形象,增强教师的责任感 、使命感,提高教师队伍的整体素质和职业道德水平,促进教育事业稳步、健康发展,根据县关于加强师德师风建设的要求,特制定我校教师师德师风建设目标责任书。

一、师德师风建设具体要求:

1、教师应该积极参加各级各类师德师风教育学习活动,深刻领会教师职业道德规范、准则及有关法律法规的要求,增强是非观念、法制观念,明白应该努力做什么,不能做什么,做了不能做的事应该受到什么样的惩处。每次学习都要作好详尽的记录。

2、对照《师德考核方案》,自我剖析,查找差距,规范自己的行为;形式多样地广泛开展学生自我防范、防护、救护能力的教育活动,强化教师对每一个学生的责任意识,使师生关系正常化。严格遵守“教师发现问题学生的第一负责制”,切实履行职责。

教师不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生;不能训斥、羞辱学生家长,不能向家长索要或变相索要财物或交办私事;教学上不能敷衍塞责,不准擅自调课、改课:不准酒后上课,上课时不准抽烟或使用移动通讯工具;不准搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化;不准参与赌博、变相赌博等不健康活动;男教师不准穿背心、短裤、拖鞋进入教室;女教师不得穿吊带裙、超短裤、怪型鞋、浓妆艳抹以及其他奇装异服进入教室;严禁教师给个别学生作辅导;不准乱办班、乱收费、乱补课,不准在家庭招收任何形式的学生、特长生。

3、严格执行师德师风监督制度。教师之间相互监督,自觉接受学生监督、社会监督、舆-论监督,勇于检举揭发教师违法犯罪行为。

4、建立师德师风优秀教师表彰制度。教师节表彰一批师德师风优秀教师,树立典型,广泛宣传。

5、全体教职工的师德师风,与教学工作一并进行考核,且师德师风考核分值比例不低于10%。师德师风表现与年度考核、职称评聘和绩效工资挂钩。

6、教职工要加强思想政治教育,要学习《中小学教师职业道德规范》,坚持每周集中学习一次的政治学习制度,学习要有记录。

7、老师要继续开展好“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育学习和防邪基本知识的学习。

8、教师要遵守学校的各项规章制度,依法治教,做到“八不准”,并严格执行省“双八条”有关规定。

9、在职教师严禁对学生实行有偿家教、有偿补课、举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班。严禁私自在校外兼课、兼职。

10、全体教职工认真学习《未成年人保护法》、《刑法》等有关法律法规,教职工中出现的违规违纪行为,学校将按情节轻重、影响大小作出处理。出现教师涉嫌性犯罪的,学校在事发当天立即报告县教育局。对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的教师学校将要报请主管部门取消教师资格;对体罚或变相体罚学生学生、歧视学生、群众意见较大的教师必须写出深刻检查,学校将给予相应处理;对纪律涣散、不认真履行职责的教师,学校将提出批评,限期改正,整改不到位的,学校将给予相应处分或调整其工作岗位。

11、学校把师德师风建设情况纳入年度考核内容,同教师的评优选模、晋职

晋级、绩效工资等挂钩,逗硬奖惩。对违反师德师风事件,将视其情节轻重、责任大小,追究其教师的责任;教师涉嫌性犯罪的,其本人的师德师风一票否决,年终考核为不合格,三年内不得评优晋职。

12、教师要按照责任书要求,认真履行职责,狠抓落实,防止有损教育和教师形象的事件发生,确保教育稳定、师德师风纯正。

二、奖惩措施:

1、把教师师德师风建设纳入教师年度岗位考核和教师职称年度考核的重要内容,实行师德师风考核一票否决制度。

2、凡发生师德师风不良行为或严重违反师德师风规范,按市教育局《师德师风责任建设制度》进行责任追究和惩处:造成犯罪的,学校将移交司法机关依法惩处,决不姑息养奸。

3、凡违反师德师风规范,给学校造成较大损失的教师,必须无条件依法承担所有法律责任和经济责任。

三、本责任书一式二份,学校、教师各存一份。

责任单位:(盖章)

责任人签字:

二0一三年四月一日

[2015]113号)等相关文件规定,进一步加强教师队伍建设,切实提高我校教师师德师风水平,树立良好的师德形象,推动学校各项工作再上新台阶,特签订此责任状。

一、认真履行职责,加强对学生的教育、管理、保护,确保不发生安全事故。

二、不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生合法权益。

三、不在网上散布谣言、不乱发贴、不跟贴,不传播不健康或错误思想,不浏览不健康网站。

四、不乱收费或向学生乱摊派资料和物品。

五、不接受学生家长的馈赠和宴请,不得请学生家长为自己办私事。

六、不搞有偿家教和有偿招生。

七、工作日中午不准饮酒,不得酒后进课堂,不得在课堂上抽烟、使用通讯工具。

八、严格执行计划生育政策。

九、与领导、同事和谐相处,团结协作,服从学校工作安排。

十、不参与赌博、色情、邪教、迷信等违法犯罪活动。

以上各条要求教职员工要严格执行,对于在师德师风中违纪违规的人和事,一经查实,将视情节轻重,追究当事人的责任,情节严重的上报教育行政主管部门。

校长:李良军 责任教师:

2015年1月15日

为进一步贯彻落实师德师风建设的有关规定,加强教师职业道德教育,塑造教育良好的形象,根据上级有关规定的要求,明确对师德师风建设的责任,学校与教职工个人签订本目标责任书。

一、责任内容

(一)依法执教

1、全面贯彻国家教育方针,认真学习领会《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《咸阳市教师八不准》、《教育系统廉洁从教若干意见》的精神实质,自觉遵守法律法规。

2、在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。不准宣扬封建迷信和歪理邪说,不准传播有害学生身心健康的观点和思想。

(二)爱岗敬业

3、热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

4、服从学校工作安排,认真履行教师岗位职责。认真做好备课、上课、辅导、布置与批改作业、成绩考核、操行评定和家访等工作,不敷衍塞责。

5、遵守劳动纪律。不准上无备之课,不准擅自调课、停课、缺课、上课迟到、早退等。上课时间不使用手机或接听私人电话。上课时间不抽烟、不会客、不做个人私事、不准酒后上课。

(三)热爱学生

6、关心爱护全体学生,对学生坚持热情关怀、严格要求、正面教育、循循善诱和耐心疏导的原则。维护学生自尊心、尊重学生的人格,建立民主、平等、亲密的师生关系。

7、不得讽刺、挖苦、歧视学生,不得体罚或变相体罚学生,不准把学生赶出教室。不准公开排列学生的考试名次,打击排斥后进学生。不得把教师的`工作交由学生代做。

8、对学生负有保护责任,通过多种方式加强对学生的政治思想、法制和安全教育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

(四)严谨治学

9、勇于创新、奋发进取,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,积极参与课程改革,不断总结经验,改进教育教学方法,不断提高教育理论和科研水平,提高教学质量。

10、严肃考纪考风,端正教风学风,不弄虚作假、徇私舞弊、欺上瞒下、玩忽职守。

11、切实减轻中小学生过重课业负担。

(五)团结协作

12、谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。

13、关心集体,维护学校荣誉,共创文明和谐校风。

(六)尊重家长

14、主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,自觉接受监督和评议,取得支持与配合。

15、积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责、羞辱学生家长。

16、不准向学生家长索要或变相索要财物或托办私事。

(七)廉洁从教

17、淡泊名利、志存高远,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋取私利。

18、严格执行国家、省、市关于教育收费的规定,禁止擅自增加收费项目和提高收费标准。

19、禁止以盈利为目的,强制或者变相强制提供服务收取费用。

20、组织“学生进餐”,必须坚持学校有关原则。

21、购买学生保险,必须坚持投保自愿、退保自由、量力而行的原则。禁止强制或者变相强制学生投保。

22、在上述活动和其它经济往来中,必须严格执行财务制度,遵守财经纪律。禁止以各种名义收取回扣、手续费。

(八)为人师表

25、模范遵守社会公德,严于律己,作风正派,以身作则,为人师表,注重身教,树立良好的教师形象。

26、讲课时,衣着整洁得体,仪态端正,精神饱满,举止文明礼貌。语言规范健康,使用的文字要规范,用普通话教学。

27、不准参与赌博、变相赌博和酗酒等违反-社-会公德和职业道德的不健康活动。

28、不准参加邪教活动。

二、问责办法

学校把师德师风建设作为教职工年度履职考核的重要内容,建立责任追究制,与教师履职晋职、评优推先、绩效考核挂钩,实行一票否决制,对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的,视情节轻重,采取以下方式问责:

1、责令进行整改。由学校根据违规情节及有关规定,通过诫勉谈话、通报批评、发出整改意见书等形式,责令纠正违规行为,消除影响,挽回损失。

2、做出组织处理。由学校根据违规情节及有关规定,对负责人给予诫勉谈话、通报批评、取消当年评先评优资格、当年考核为不合格,调离现任岗位、停职离岗培训、免职、解聘或者取消教师资格处理。

3、给予纪律处分。对责任人需要给予党政纪处分的,按照党政纪处分的有关规定办理。

三、本责任书一式二份,教职工和学校各存一份。

学校(盖章) 教职工(签字)

年 月 日

为加强师德师风建设,不断提高教师师德修养,营造优良师德师风氛围,树立人民教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,特与我校教师签订如下师德师风责任书:

l、热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的路线、方针、政策,忠诚人民的教育事业,关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责为办好我校教育多做贡献;不传播违背党和国家方针政策的错误言论以及有害学生身心健康的思想文化。

2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《新中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法、知法、懂法、守法,切实提高自身的法制意识,依法施教,依法治校。

3、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。不搞第二职业,杜绝有偿补课。

4、热爱学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。认真工作,勇挑工作重担,乐做平凡小事,努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。

5、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,热情接待来访,言行举止文明,衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生的表率;努力提高自身心理素质。

6、勤奋学习,锐意进取。努力学习政治,学习业务,学习文化,提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力,完成规定的继续教育任务,使自身整体素质不断得到提升。

7、严格遵守国家政策法令,遵守社会公共秩序,遵守学校各项规章制度,服从集体,顾全全局。不参加有损国家和人民利益的活动;不参与迷信、赌博等不健康活动;不向学生推销、代购教辅用书和其他商品;不收取学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券;不得经商和从事第二职业。

8、加强团结,严以律己,宽以待人,从学校整体利益考虑问题,待人诚恳不虚伪,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于同志的言行,光明正大,坚持团结,勇于开展批评与自我批评。

9、按教学工作要求,认真制订教学计划,认真备课,认真上课,认真布置和批改作业,认真辅导学生,认真组织课外活动,认真进行考试评价。积极推进素质教育,努力减轻学生负担,全面提高教学质量。

10、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。

责任教师(签字):

责任领导 (签字) :

小学师德师风建设责任书篇六

为扎实开展党的群众路线教育实践活动,进一步深入落实:“为民、务实、清廉”“主题要求,加强师德师风建设,树立全县教师队伍形象,明确各单位在师德师风建设责任,特制订本责任书。

一、责任内容。

1、领导带头,督促教师认真学习领会《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等的精神实质,关爱学生,遵纪守法,为人师表,树立良好的教师形象。

1、监督教师在教育教学活动中,不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不能训斥、羞辱学生家长,不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。

2、严格执行收费制度,严禁教师乱办班、乱收费、乱补课,严禁教师从事任何形式的有偿家教。

3、严禁教师向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其它物品。

4、严肃考纪考风,端正教风学风,不得弄虚作假、徇私舞弊。

5、加强对教师备课、上课、作业批改等教学常规的巡查力度,积极组织推进新课改,深入开展教研活动,不能敷衍塞责。

6、严肃纪律,严禁工作日饮酒,严禁教师上课时抽烟或使用移动通讯工具;严禁抽搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化;要养成良好的职业行为习惯,督促教师做一个合格的、人民满意的教师。

7、不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。

8、自觉接受教师、学生、家长和社会各界对师德师风情况的监督和评议。

9、严禁教职工把异性学生带入寝室或其它偏僻地方,或单独滞留办公室、教室及其它场所。

10、监督教师上班时间着装整洁、严谨。男教师不得穿背心、短裤、拖鞋进入学校;女教师不得穿吊带裙、超短裙、高跟鞋、浓妆艳抹以及其它奇装异服进入学校。

11、通过多种多种方式加强对学生的政治思想、法制教育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,依法维护自身合法权益。

12、各单位把师德师风建设作为教师目标管理考核的重要内容,严格按曹县教育局《关于师德师风建设方案》对教师进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、工资奖金挂钩,努力把师德师风建设各项措施落到实处。

二、责任追究。

14、建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的,当学期不得评先评优。对相关责任人根据情节按有关规定分别给予警告、记过处分,情节严重或触犯刑法的,立即移交纪检、司法部门处理,决不包庇、不瞒报。

责任书一式二份,教委和学校(幼儿园)各存一份。

教委(盖章):校长(幼儿园长)签字:

2014年5月10日。

小学师德师风建设责任书篇七

1、认真学习领会《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》、《教师职业行为准则》的精神实质,关爱学生,遵纪守法,为人师表,树立良好的教师形象。

2、在教育教学活动中,不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不能训斥、羞辱学生家长,不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。

3、严格执行收费制度,不得乱办班、乱收费、乱补课,不准在家庭招收任何形式的补习生、特长生。

4、不准向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其他物品。

5、严肃考纪考风,端正教风学风,不得弄虚作假、徇私舞弊。

6、教学上要力求创新,积极参与新课改,不能敷衍塞责,不准擅自调课、停课和缺课。

7、要认真学习有关法律法规和方针政策,不断提高职业道德修养、法律意识、工作能力和业务水平,杜绝有损教师形象的行为发生。

8、严肃纪律,酒后不准上课,上课时不准抽烟或使用移动通讯工具;不准搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化;要养成良好的职业行为习惯,做一个合格的、人民满意的教师。

9、不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。

10、恪守职业道德,对自身师德师风负直接责任,对其他人的师德师风负有监督、举报的责任。

11、坚决杜绝教职工性犯罪伤害学生的违法案件的发生。对道德败坏、猥亵奸污学生的违法犯罪分子依法严惩不贷。

12、自觉接受学生、家长和社会各界对师德师风情况的监督和评议。

13、对违反教师职业道德的人和事要及时向学校报告,不得瞒报和擅自处理。

14、严禁教职工私自租房让学生住宿或让学生在校外私自租房住宿。

15、严禁教职工把异性学生带入寝室或其它偏僻地方,或单独滞留办公室、教室及其它场所。

16、教师上班时间应着装整洁、严谨。男教师不得穿背心、短裤、拖鞋进入教室;女教师不得穿吊带裙、超短裙、怪型鞋、浓装艳抹以及其它奇装异服进入教室。

17、教职工对学生负有保护责任,通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,依法维护自身合法权益。

18、学校将把师德师风建设作为教师目标管理考核的重要内容,严格按《教师职业道德考核测评标准(试行)》对教师进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、工资奖金挂钩,实行一票否决制,努力把师德师风各项措施落到实处。

19、建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的,当年考核为不合格,在教职工聘任中不予聘用;是领导干部的予以免职,对相关责任人根据情节按有关规定分别提请上级给予警告、记过、记大过、降级、取消教师资格,开除教师队伍的处分,触犯刑律的移交司法机关依法处理。

20、对袒护、包庇严重违反师德师风建设规定的人和事或对触犯刑律的人和事知情不报者,按本责任书第19条规定追究责任。责任书一式二份,教职工和学校各存一份。

校长(签字):

责任人(签字):

2014年1月。

2014年1月。

小学师德师风建设责任书篇八

教育工作者要珍惜岗位,淡泊名利,廉洁从教,要拒绝有偿家教,为学生提供无偿服务;那么你知道小学师德师风建设。

责任书。

为加强师德师风建设,不断提高教师师德修养,营造优良的师德师风氛围,树立人民教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,特与全校教师签订如下师德师风责任书:

一、知法守法遵守规章以律德。

“知法守法,遵守规章”是师风师德建设的保障。没有规矩不成方圆。教师要严格遵守《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》等国家法律、法规,严格按照有关规定实施教育教学活动,严格执行课程标准,确保正常的教学秩序。

二、爱岗敬业,坚定理想以立德。

“爱岗敬业,坚定理想“是师德师风建设的基础。教师要以认真负责、精心施教的工作态度和一丝不苟、精益求精的敬业精神对待教育事业,要不断更新教育思想和教育理念,真正做到干一行,爱一行,专一行,精一行。

三、坚持读书,加强学习以明德。

“坚持读书,教书育人”是师德师风建设的源泉。教师要多读书、勤读书,要通过持之以恒的学习不断加强对课堂教学的思考,对学生发展的思考,对教育改革的思考和对自身发展的思考,在反思中成长。

四、弘扬师爱,教书育人以践德。

“弘扬师爱,教书育人”是师德师风建设的灵魂。教育是爱的事业,教师要热爱学生,要用发自真心的爱,去赢得学生的爱,不断促进学生获得新知,发展身心,真正实现教育的根本功能。坚持素质教育,切实减轻学生课业负担,坚持高效课堂,绝不允许超量增加学业、排名分数成绩。

五、自尊自律,为人师表以弘德。

“自尊自律,为人师表”是师德师风建设的重点。教育工作者要珍惜岗位,淡泊名利,廉洁从教,要拒绝有偿家教,为学生提供无偿服务;要坚决抵制体罚和变相体罚学生,严慈相济,让学生健康快乐成长;要规范教辅资料的征订,把“五严”规定落到实处;要用自身特有的师德修养和人格魅力感染学生,在学生中树立威信。

六、文明和谐,团结友善以厚德。

“文明和谐,团结友善”是师德师风建设的标杆。教师要积极加强自身修养,说话和气、举止优雅,以诚相待、相互尊重,严以律己、宽以待人,与人为善、团结和谐。

教师的师德表现和师风状况是学校目标管理的重要内容,是教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一,具有一票否决权。

责任人:

高峰完全小学工会:

20xx年5月10日。

加强师德师风建设是教师素质能力提升工程。为贯彻实施《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,为了进一步加强我校教师队伍建设,切实把师德师风建设的各项规定内化为教师的自觉行动。根据《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等文件精神,结合我校实际,特与全体教师签订如下师德师风建设责任书:

1、认真学习领会《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法,知法、懂法、守法、增强法制观念,提高法制意识。

2、要认真学习贯彻落实关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的重要批示精神。自觉从工作、生活中开源节流、厉行节约。

3、教师要模范遵守社会公德。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,关心集体,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。弘扬正气,树立良好的师德形象,自觉抵制不正之风,切实地把师德师风建设的各项规定内化为教师的自觉行动,以高尚的人格和良好的学识学风影响和带动学生的发展。

4、教师要勤奋学习,锐意进取。刻苦专研业务,不断学习新知识,探索教育规律,改进教育方法。完成规定的继续教育任务,使自身各方面在原有基础上不断得到提升。

5、教师要热爱教育,热爱学校,热爱学生。积极开展中小学生文明礼仪教育。严禁教师对教育教学工作敷衍塞责,严禁歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,严禁用粗鲁言行对待家长。

6、教师要做到谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心他人,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,不做有损教育形象的事。

7、教师要坚持高标准,严要求,弘扬正气。表达诉求要合法,严禁教师发表违背国家法律和对学生有不良影响的言论和网帖。不得以任何理由索要和收受学生或家长的礼品礼金,不准向学生推销书籍、教辅资料、音像制品和其他商品;严禁教师对学生有偿家教、有偿补课、举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班,不为招生学校进行有偿宣传、有偿推荐毕业生就读。

8、严格遵守计划生育基本国策,有计划的在学校学生中对符合受教育者的学生开展生理卫生教育、青春期教育或者性健康教育,受教育面达到100%。

9、学校将把师德师风建设作为教师年度目标管理考核的重要内容,严格按《教师职业道德考核测评标准》对教师进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、绩效工资挂钩,实行一票否决制,努力把师德师风各项措施落到实处。

10、建立师德师风责任追究制。对违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的,当年考核为不合格,在教职工聘任中不予聘用;是领导干部的予以免职,对相关责任人根据情节按有关规定分别给予处分,触犯刑律的移交司法机关依法处理。

此责任书自双方签字之日生效,有效期一年(由学校留档保存)。校长(签字):

教师(签名):。

20xx年3月1日。

为了规范学校管理,发挥管理效能,充分调动和发挥教师工作的积极性和能动性,特拟定我校教师工作目标责任书。

1、认真贯彻落实教育方针,端正教育思想,按教育规律办事,做到既教书又育人,以身作则,言传身教,为人师表。

2、热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,关心集体,以主人翁精神积极参与学校民主管理和民主监督;努力完成好各项工作任务,不擅离职守,未经学校批准不得在外兼职或从事第二职业。不得利用工作之便,谋取私利,不得以任何名目向学生或学生家长索要财物,收取费用,不向家长告状,不训斥家长,不向对自己提意见或向学校反映情况的家长及其学生打击报复。不得从事有偿家教活动。

3、管教管导,结合教学内容,恰当地对学生进行思想教育。课堂发生的问题,要及时做好教育工作,与学生谈话要亲切热情,对学生的点滴进步要及时鼓励,既严格要求,又避免简单粗暴,不训斥学生,不伤害学生的自尊心;严禁对学生进行体罚或变相体罚,不歧视“双差”学生。关心、关爱留守学生。

4、教师之间,彼此尊重,团结互助、互帮互学,共同提高,维护其他教师在学生中的威信。不在背后谈论他人,共建和谐校园氛围。

5、敬廉崇洁,敢于同不法行为作斗争。严禁教职工在校园和上班期间参与各种形式的赌博活动。

二、教育教学能力。

1、努力学习文化科学知识,积极钻研业务,认真练好普通话、表达能力、书写能力等方面的基本功,掌握2—3门相近学科的知识,做到一专多能。

2、认真钻研教学课标,熟悉教材,根据课标和学校实际情况,认真制订各类。

工作计划。

3、认真学习教学理论,搞好教研,努力探索教育、教学规律,改进教学方法,培养能力,发展智力,努力培养学生的创新精神和创新能力。

4、按时上、下班,不迟到、不早退,遵守坐班制度,如有特殊情况需外出,必须向学校请假。

5、积极参加教研活动,主动承担教研任务。

6、每周工作量12—20课时,每位教师要顾全大局,能挑重担(语数双班)。每学期至少上一节公开课或研究课,听课不少于20节。

三、教育教学管理。

1、按课程要求认真备课,写出课案,做到超周备课,备课质量达到合格以上。认真上好每一节课,课堂教学做到目的明确,教授正确,重点突出,教法得当,语言简洁、准确,板书工整,组织严密,有效地利用上课时间,认真贯彻落实教学常规,每学期交一份本学期较好的课案或课堂实录。

2、精心编选练习题,合理布置作业,保证有一本同教材配套的课外作业,做到及时收发,认真批发,注重评讲,对作业的留、收、评、改坚持严格要求,做到规范化。开展调查研究,经常收集教学反馈信息。根据学生实际情况,因材施教、分类推行的原则,充分发挥教育的作用,使全体学生在原来的基础上有所提高。

3、按时上、下课,不迟到,不拖堂,教态亲切、自然、大方。未经教导处主任批准,不得随意加课、调课、停课。注重学生平时成绩检查,严格做好期末监考,阅卷、评分,作好质量分析和总结,按规定时间交教导处。

4、按要求完成演示实验和学生实验,填好各种表册及实验报告并交教导处。音、体、美、信息、班会课的教学有。

教案。

教学目的明确严禁私自停课、无故改上自习或让学生自由活动。

5、积极组织指导课外活动小组活动,培养学生兴趣,扩大学生知识视野,发挥其特长,组织参加各级学科竞赛的辅导工作。

6、认真执行课程标准,严格执行教学计划,积极参加校本研修和其它教学研究活动,经常互相听课,积极进行教改实验,勇于承担教改研究课题,认真完成教研组分配的教研任务,利用课余时间做好学生的查缺补漏工作,给“学困生”及时辅导补习。

7、服从学校管理,能承担班主任工作。班主任有计划的组织全班学生的教育活动,会同科任教师、联系本班学生家长共同做好学生的思想教育工作,并对他们的学习、劳动、课外活动和课余生活等全面负责,抓好班级日常管理,学期初有计划,学期末有总结。每月召开一次科任教师会,每周召开一次班干会,及时召开学生家长会。

8、科任教师要有高度的责任心,保证所任学科的教学秩序,并接受班主任提出的有关教育、教学的工作要求,配合班主任做好班级工作,参加班级教育、教学活动,列入班级活动、集会、升降旗队伍。

9、认真做好家访工作,努力转变学生思想,做到学校教育、家庭教育和社会教育紧密结合。要求每学年班主任对学生进行普访一次以上,对学困生进行多次家访。科任教师也要结合实际,做好学困生的家访工作,并做好情况记载。

四、教育教学效果。

1、属市、县、镇统考科目的所任学科的合格率和平均分必须在上年度的基础上有所提升,自然、音、体、美等合格率达95%以上。

美术教师除认真搞好教学外,协助大队部每月出一期。

黑板报。

和有关活动标语、专栏;体育教师要认真抓好锻炼测试,所任班级的体育健康达标率必须在90%以上,做好两操指导工作,维护好上下操疏散秩序,预防学生安全事故发生。落实学生课外活动课时间,组织活动内容,每学期召开一次学生运动会;音乐教师要根据课标要求,让学生学会欣赏和模唱,掌握基本的音乐知识,达到部分学生掌握一种乐器的演奏,并积极做好师生参加各类的文娱活动的指导工作;信息技术教师能熟练使用设备,搞好资源接收和机器人兴趣组的指导工作,指导教师电子教案制作、多媒体教学系统操作、协助学校对教师进行计算机培训。

2、积极配合和接受学校对教师工作考核和测评,积极参与教师职务晋级评聘和评先、评优活动。积极参入全区教师聘任竞岗活动,充分履行受聘。

岗位职责。

解聘、落聘、违纪违规教师按有关政策法规规定执行。

五、奖励与惩罚。

学校实行定量和定性相结合,以定量为主的考核原则,制定教师工作目标考核奖惩办法并与教师绩效工资挂钓。教师工作目标考核为优秀,则年终“事业单位工作人员”考核原则上应为优秀,并优先考虑评优、晋级、外派培训进修等;考核不合格的,则年终“事业单位工作人员”考核原则上不予合格,并无资格参加评优、晋升等,并扣除一定金额年终考核奖,情节特别严重的,将按照上级有关规定严肃处理,直至等岗、解聘,并将有关情况记入教师档案。

小学:(学校盖章)教师签名:

学校领导签名:

小学师德师风建设责任书篇九

为了全面贯彻恩施市教育局文件精神,加强教师队伍管理工作,进一步规范教师行为、规范师德行为、结合我校实际制订师德师风责任书。

一、责任对象:

学校所有领导、教师。

二、责任内容。

(一)职业道德。

(1)教师要以身立教,为人师表,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样。

(2)忠诚党的'教育事业,矢志不渝,坚持全身心投入教学工作,反对拜金主义和利己主义。

(3)爱护尊重学生,诲人不倦,关爱每一位学生,尊重学生人格,反对家长作风,严禁体罚和变相体罚学生。

(二)劳动纪律。

(1)、遵守劳动纪律,不迟到早退;

(2)上班期间不闲谈,;

(3)严禁上网聊天玩游戏;

(4)请假要履行请假手续,上班要准时签到。

(三)教风建设。

(1)上课要按时进教室,不准无教案上课或无故不完成教学任务;严禁坐着上课;

(2)严禁在课堂上吸烟或使用通讯工具;

(3)提高课堂效率和课堂教学艺术。

(1)反对奇装异服、穿拖鞋、浓妆艳抹;

(2)严禁在学校或学生面前说脏话、做不文明举动。

(3)严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动。

(4)不准在上班前饮酒或酒后上课。

(5)不准擅自停课、随意放假。

(6)不准挖苦、讽刺、体罚、侮辱学生或家长;不准劝学困生转学或退学。

(7)严以律己,举止文明,为人师表,接待家长要有礼貌;

(8)严禁在工作日及工作场所搓麻将、打扑克、玩电脑游戏、浏览非法网站、听看不健康读物或视频。

(9)尽职尽责,抓好学生安全工作,避免意外伤亡事故。

(10)教师不得在校外兼课、搞有偿家教,严禁乱办班、乱补课。

(五)会风建设。

(1)开会要准时参加,不迟到;

(2)在开会期间不走动、不抽烟;

(3)会议期间要关闭所有通讯工具。

三、责任追究。

实行一票否决制,以上各条要求教职员工要严格执行,学校将组织不定时的进行检查,对于在师德师风活动中违纪违规的人和事,一经查实,将视情节轻重,追究当事人的责任,并与绩效工资挂钩,情节严重的人和事要上报上级教育主管部门。

四、附则。

本责任书签订之日起生效,有效期至20__年__月。

__初级中学。

校长(签字):_______学校教师(签字)。

__初级中学。

20__年__月__日。

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