2025年中考押题作文题目预测及答案(10篇)

无疑的是，每一个精彩瞬间都是交织心意所演绎的音符，青春的和弦也如同一般，就如雷峰所说：“青春啊!永远是美好的，可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人”。是啊!人生是一种体验，并平是享受，用精美的技巧来谱写激动的旋律，那才是青春，成功也永远只会给那当奋斗的人，在青春中缩放活力，在生命里寻找未来，在成长里活出精彩。

青春就像一首歌，它唱出生命里最精彩的片段，寄予了人们的遐想与丰富的情感，它也像一首诗，语言的狭陋却能寻找到恰似山水之中的自然，和谐而动听。青春，更让我体验到生活的新鲜，每一刻都精彩万分，如自由自在的小鸟一般。

我要唱，唱出我的愤怒，唱出我的快乐，在风中感受，在雨中聆听，在生活中积累，全心全意去追求青春的步伐，享受这青春的多姿多彩，陶醉于其中。

我要在青春中看得更远，如此美好，如此令人难以忘怀，如沉淀着彩虹私德梦，悄悄的来，然而又悄悄的走，但却如此梦幻般的心动，仿佛他是令人期待的。却在我心中是激动的。成长中领悟了青春的活跃，情感也随之变化。高兴时，青春会迸射出最耀眼的光辉，然而在青春中沉默，伴随看我的也是一片寂静，悲伤时，仿佛四周围绕的都是泪水。因为青春的善变，再多的语言也叙述不了心理的惆怅。

用孜孜不倦的信息泛起向往的青春，让生活的未来在这里播种，吐穗。青春有着炽热之新的我，鼓舞我向往。青春是美好的，是枯涩的，也应该是激情的。享受青春的跳动，拨动心的琴弦，奔向更加青春的未来。

中考押题作文题目预测及答案篇三

题目：让自己__________

请将题目补充完整后作文。

要求：除诗歌、戏剧外，文体不限;不少于600字，书写规范工整;凡涉及真实的地名、校名、人名一律用a、b、c等英文大写字母代替。

审题立意

该作文的题目是“让自己________”，所补充的词语就是写作的范围。大家不妨填：更优秀、更出色、漂亮起来、奔跑起来、高兴起来、幸福……我们可以从以上词语中选择一个，也可以自己再选用一个。

构思选材

本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，因为题目是“让自己________”，写议论文难度较大。本文适合前半部分使用记叙表达方式，文章最后以议论收尾，照应标题。

范文：让自己奔跑起来"无数次驻足在那条青石板路的尽头，看眼前永不变幻的风景。冬日掉光叶的大树和已然泛黄几乎不见的小草，陌生的行人行走至此便义无反顾地转身。偶尔会感到有点无奈，有点彷徨，有点手足无措，却从未想过让自己跑起来。

沿着石板路慢慢地走，心里却感到惆怅，明明守着自己独有的梦想，却失去了无数个可以拼搏的日子。在一次次的彷徨与无奈中，拿回自己并不满意的成绩单。该背的没有背，该做的没有做，尽管如此，我仍然怀着一腔莫名的情感停下了前进的脚步。风中的小草突然间多了绿色的影子，依稀的绿色，就在不远的前方。我的脚步突然间轻快了起来，仍然有许多希望，那不变的小草不也抽出新芽、开始新生了吗?我的心头开始涌动起一股潜滋暗长的力量。

沿着石板路慢慢地跑，心里也多了许多希望。我已经开始跑起来了，偶尔却想要放弃，害怕前行的道路上困难

险阻，害怕别人的目光成为生命不能承受之轻，更害怕奔跑后迎来的却不是成功。不知不觉中，又看到了熟悉的风景。树还没有长出新叶，大树俯瞰着小草，有着些许戏弄的意味，可是低矮的小草在阳光下生长得生机勃勃，这儿一撮绿色，那儿一撮绿色，虽然还夹杂着黄色，但长势已经够喜人的了。这里人烟稀少，但是大树的注视却并没有使小草失去希望，从抽芽到现在，它们执着地成长着，一刻也不停，尽管生长的速度很慢很慢，但每天一点点的进步积累起来却显得那样饱满。我的心头开始蓬勃着一股生机迸发的力量。

沿着石板路飞快地跑，心里更少了一些彷徨。我眼前的风景已然开始改变了，那许许多多的小草已连成一片，淡青色的小草，夹杂着新生而出的嫩绿色，汇成我眼前力量的源泉。即使在大树仍未出新芽的情况下，小草们旁若无人地生长着。它们尽自己的努力与杂草做斗争，它们克服了大树不知意味的目光。没有琼浆甘露，它们只凭着淅沥的雨水接受日月的精华。它们毫不害怕眼前一切的一切，认准了前进的方向，便执着地向前奔跑。它们是在用自己的灵魂奔跑，是在用心灵唱出一首充满生命力和战斗力的歌。我的心头开始迸发出一股势如破竹的力量。

我开始让自己奔跑起来，真正地奔跑起来。耳边是呼呼的风声，我忽然明白了很多很多，不管前方有怎样的困难险阻，不管别人有怎样注视的目光，不管未来的结果是否成功，但是，只要让自己跑起来，收获的就一定是梦想的彼岸!

中考押题作文题目预测及答案篇四

如果，我不能在这世界留下别的什么，至少，还有我一路前行的足迹，还有一朵开到你心里的小花。

请以“一直向前”为题，写一篇文章。

要求：

1.诗歌除外，文体不限;

2.不得抄袭、套作;

3.文中不得出现真实的人名、校名;

4.不得少于600字。

范文：一直向前"橙子问我，明天是个什么样子。我摇了摇头，逆着五月清凉如水的月光。偌大的广场上有几个踩滑板的孩子，微风掠过他们飞扬的衣角。手一挥就再见、嘴一翘就微笑、脚一动就向前，曾经的少年。

青春路上，我们背负了太多沉重。我和好友橙子并肩而坐，谈及梦想和未来，压抑的感情从她的眼中跌坠。十天以后的中考，是伏在她心底的挥之不去的梦魇。橙子望着我的眼睛，她说她好累，深夜孤灯照不到她心底的疲惫。“我真的很努力很努力了，为什么，为什么还是同样的结果?”她用修长的手指扣住膝盖，指甲似乎要陷进皮肤。我看到她清冷凛冽的眼里有泪水喷涌而出，突然就抑制不住自己的情感。

小时候，橙子很认真的对我说，我们要一起努力哦，要不就会有穿不完的地摊货，逛不完的菜市场。年少的一切总是风轻云淡、无所畏惧，而现在的我们站在各自的路口，止步不前。橙子面临的是升学的压力，而深埋我心底的，则是对人性和社会阴暗的一面的深深恐惧。有时候我会怕，怕有一天被世俗同化，成为贪婪的利益小人，亦或是挣扎在社会底层，痛苦不堪没有追求的人。我把自己禁锢在安全却又狭小的天地里，不敢去闯荡，不愿去面对。

入夜，华灯初上，霓红灯映在每个悠闲的人脸上，亦打在光怪陆离的现实上。突如其来的热闹场景让我无所适从。我终究是变了，变得不敢向前走了。想到这里，嘴角漾起自嘲的笑，牵起橙子的手便要离开。

我们两个像失了魂魄，漫无目的的在街边游荡。耳边响起歌声：“梦想，未来，全都装进行囊;希望，阳光，总有一天会飞翔。”橙子抹去眼角的泪，说这歌真好。我说是啊是啊，这歌叫《伙伴》，是一部微电影的主题曲。橙子问道：“我们是不是也该向前走了?”“嗯，未来很长梦很远，我们要大步向前。”“未来，梦想，都要靠自己实现。”站在时光的尾巴上，我想我也应该释怀了。那些伤害和错怪，终究不是这个世界的全部。也许人生没有过不去的当下，只有回不去的过去。我要相信，这个世界还有许多真实的美好。橙子，你问我明天会是怎样，那么让我告诉你：勇敢飞，莫回首，便是的人生。

记得那部微电影里有一句话：哥们不关心你飞的高不高，只关心你飞的累不累。橙子，我想我们就是这样的朋友，我们要一起向前走。“再大的风雨，我们都携手面对，大声地唱出，无怨无悔。”歌声还在响，可我和橙子已经向前走去，奔跑着迎向下一个黎明。

中考押题作文题目预测及答案篇五

告别是一种心情，告别也是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别，秋天的落叶是对炎热夏季的告别，雨季是对干旱的告别，彩虹是对风雨的告别……每一次的告别，都有一个故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。告别不是遗忘，而是转身;告别不是放弃，而是开始!

----《朗读者》七期卷首语

请以“告别”为话题，写一篇作文。

要求：除诗歌、戏剧外，文体不限;不少于600字，书写规范工整;凡涉及真实的地名、校名、人名一律用a、b、c等英文大写字母代替。

审题立意

“告别”，也就是说，要写一篇关于告别的文章，关键是写告别的心理、告别时的场景。

构思选材

可以写成记叙文，也可以写抒情类的散文。“告别”的情绪多为伤感的，但是根据材料“告别是一种心情，告别也是一种决定”“告别不是遗忘，而是转身;告别不是放弃，而是开始”，抓住其中的关键词“心情”“转身”“开始”等等，可知告别不是一味地感伤，要用乐观的态度看待告别，所以在构思时要注意情感的变化。

写作指导

告别的可以是一种美好的事物，也可以是一种不好的事物：陋习、坏习惯等;可以是你的告别，也可以是别人的告别;可以是人与人的告别，也可以是人与物的告别，以上思路都可以写。写告别时，一定要写到告别时的所思所想，所以，一定要写到心理描写。

范文：告别那些美好的事"我们每天都在告别，告别春天的烂漫，夏天的激情，秋日的淡雅，冬天的严寒……岁月就是一首告别进行曲。

——题记

纵观历史，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的;“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的告别是凄婉的;“海内存知己，天涯若比邻”的告别是豪迈的;“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”的告别是难舍的。

放眼今朝，毕业的告别就像两条互相交错的线，激烈碰撞出火花后又分道扬镳了;童年的告别是惆怅的，就像风筝的线，“啪”的一声断了……难道告别就印证了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”这句话吗?

我摇摇头，不相信告别就是一种痛。看!楚霸王虞姬，留下

了《霸王别姬》的千古绝唱，我们看到了血气方刚的霸主的柔情与蜜意;徐志摩离开英国，写下了脍炙人口的《再别康桥》;邓亚萍告别乒坛，读了研究生，走上了新的人生道路。告别是因为什么?告别带来了什么?带来了新的开始，带来了新的道路。

我要告别那无忧无虑的时代，去迎接生活的挑战;我要告别那懒惰的习性，去成为生活的主人;我要告别那懦羞的心理，去创造新的生活;我要告别自卑、胆小，要告别骄傲、浮躁，我要告别的有太多太多。

告别，是因为美丽的花朵已经凋谢;告别，是因为翠绿的枝叶已经枯黄;告别，是因为剩下的果实已无多余。明天，我将是枝上的骨朵，闪耀着独特的色泽……

在茫茫的人生大道上，我随着时间潮流掀开一个又一个的日历，告别也随之增多。也许，我们在告别的同时，也应想想接下来的事情。

告别，一首美丽的歌谣，就像鲜花的芳香在你的鼻边醉人地萦绕，就如华丽的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……

中考押题作文题目预测及答案篇六

请以“走过寒冷的日子”为题，写一篇文章。

要求：(1)紧扣主题，内容具体充实;(2)有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

范文：走过寒冷的日子"窗外飘着雪花，冰冷的冬日还是来临了。望着寂寥无比的世界，心中不知怎的，咯噔一下，仿佛是一个预兆，将会有什么事情发生。

我穿上厚厚的外套，戴上围巾和手套，出了家门，往学校走着。在积着雪的地上不是很好走，可以说每一步都很艰难，咯吱咯吱地，听的人心里难受极了。阴雪天气，让我有了一个极差的心情。来到学校后，终于，比寒冷冬日更令我讨厌的事情发生了——考试成绩公布了。

顿时感觉天都塌了下来，整整一个上午，一言不发，好友好像察觉了什么，回家的路上，她默默的陪着我，彼此不说话，只听得脚下咯吱咯吱的踩雪声。忽然，一株梅花映入了我们的眼帘，可我觉得它那么招摇，好像是知道我没有考好而存心在我面前显示它的芬芳与艳丽。

看到梅花后，我站住了。眼泪不争气的流了出来，好友什么也没说，只静静的抱住我，轻轻地拍打着我的背。而我趴在她的肩头，眼泪不停地涌着，涌着。不知过了多久，我的眼泪不再流了，轻轻道了声：“谢谢”。“没关系。”

这显得苍白无力的无力的对话，在这个时候，却是我们彼此之间的交流。

继而，她拉了拉我的手，走到那株梅花旁边，蹲下身去，我也一起蹲了下去。默默地，还是默默的，我不言，她也不言。只见她面露笑意地看着它，我也与她一起观察。渐渐地，我那紧锁的眉头舒展了，更仔细的观察起来。

那株梅花不算高大，但枝干粗壮有力，枝杈繁茂。枝头上一朵朵梅花色彩鲜艳，白里透红，显得格外滋润，飘飘扬扬的雪花落在花瓣上，那么晶莹剔透。好友说：“释怀吧!一次考不好又算得了什么呢?一次失败不叫真正的失败，如果你不振作起来才算真正的失败;如果你振作起来了，就会像这梅花，在这肃杀的冬天也会绽放美丽。你也想绽放吧?”

“恩。”我点点头，笑着拉起她的手，加快了行走的脚步。在路上，我心里暗暗的对她说：谢谢你，陪我度过生命中那寒冷的日子，我坚信，有你，我不会再感到寒冷。我和她就这样牵着手走着。

回头看看那株似亭亭玉立的少女般的梅花，再看看身旁的好友，忽觉好暖……

中考押题作文题目预测及答案篇七

请以“有你的地方就有风景”为题，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整;内容具体，有真情实感;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

题解

“有你的地方就有风景”，是一个贴近考生生活、强调情感体验的好文题。”拿到这个作文题目，考生们基本没有审题障碍，不易写跑题，素材也是从自身生活中寻找。

文题两个关键词是“风景”和“你”。

“风景”，意指人生旅途中那些给予“我”温暖和美好记忆的场景和瞬间;而“你”，则是这时光场景中的主角，陪伴我左右，影响我心灵，照亮我成长。

“你”可以是父母、师长、朋友，也可以是一位走进你心灵的文化名人，“你”的外延很大，除了人物，甚至可以是一种感受至深的物件，一种传统习俗文化，甚至是一种美好的道德品质。可以把它具体化到某一个人的身上，也可以具体化到某一个物的身上，还可以把它抽象到精神、品质、理想等等，这些都可以。

“风景”可以是一处，也可以是成长阶段中的多处，“看‘风景’看的是一个考生的立意，就是看在他心中什么是风景，所以说最后‘风景’二字反而是他的个性所在。”

写作时一定要注意“情”与“景”交融，如果在“感”的基础上能写出深刻的成长领悟来，就是上佳之作了。

范文：有你的地方就有风景"人生有幸，与你同学，你就像一道美丽的风景，妆点着我的生活。

烦恼时，你是一枚开心果

少年也识愁滋味，敏感的我，内向的，自认为是文学小清新的我，在学习生活中，总是会产生一些莫名的烦恼，幸好有你，总是在我被三千烦恼丝纠缠的时候，逗我开心一笑，让我快乐无极限。

记得一次，自认写作水平高的我，参加了一次我喜爱的作文期刊组织的全国作文大赛，没想到，经过精心构思，仔细斟酌的一篇作文，竟然落选了。看着期刊上登出来的获奖名单，我郁闷，我烦恼。这时，你从门外优哉游哉地走进了教室，端详了一会正在唉声叹气的我。说：“__，你人这么好，帮我个忙呗?”

我看了他一眼，随口问，“帮什么忙呀!你快说，我烦着呢!”

你凑到我的跟前，说：“你看，现在夏日炎炎，最美的佳肴就是苦瓜煎蛋了，你把你的苦瓜给我呗!”

我很惊异，说：“什么苦瓜?拿来的苦瓜!”你露出惯常的嬉皮笑脸说：“你看，你现在的脸，不就是一个很大的苦瓜脸吗?”我一听，站起来，怼了他一拳，随之，烦恼就释怀了，笑着和他出门打球去了。

学习时，你是一棵智慧树

初中学习，紧张忙碌，语文的庞杂，数学的严密，英语的琐碎，加上物理的玄奥，化学的多变，弄得我手忙脚乱。幸好有你，总是能够在我学无力的时候，伸出援助之手，帮我解决学习上的疑难。你在学习上是那么富有智慧，任何学习上的难题，到了你的手中都会迎刃而解。

想起了初三备考时的一件往事，我就满是愧疚之情。那是在下午自习课上，我正在解一道数学综合题。前两个问题我颇费思量，但终于解答了出来，可最后一个问题却让我绞尽脑汁也想不出结果。这时，同桌的你，把头凑了过来，看了看题，问我：“唉!朋友，需要帮忙吗?”我本不想在你面前示弱的，但此时，实在无法，这道题超出了我的能力范围。只好求教于你。你耐心地一步步为我讲解着，可是，我总是理解不了，就愠怒你讲得不好。可你真是好脾气，竟然没有生气，仍是细心地讲解着。当我终于弄懂的时候，向你表示感谢。

生活中，你是一朵君子花

在老师和同学的眼中，你是一位品学兼优的学生。热爱劳动，乐于助人，学习刻苦，知书达理，你的身上，满满的，都是正能量。我对你，曾是羡慕嫉妒恨，可自从那件事后，我只有羡慕，嫉妒恨消失了。

一次放学，我和你坐车回家。傍晚时分，正是下班高峰，幸好，我和你是终点站上车，在车的最后排还有两个空座位，你和我坐了上去。当车在一个站点停下来时，上来一位孕妇。孕妇一步步地向里挪动着，行动不便，步履蹒跚，而前排座位上的乘客竟然没有一个让座的。这时，你看到了孕妇，站起来，说：“阿姨，你坐我这里吧!”说完，就站起来，去搀扶那位孕妇。坐到了座位上。看着你做这这一切，是那么的自然。顿时，我觉得，车上的风景里，你是最美的。

喜欢生活中有你，因为，只要有你的地方，就有美丽的风景出现。

中考押题作文题目预测及答案篇八

手，或完美，或残缺，或纤细灵巧，或粗壮有力。手能传递真情，为你撑起一片天空，手能托起生命，给你生活的勇气和重生的力量。有人用这双手慰藉心灵的伤痛，有人用这双手营造幸福的生活……

请以“一双温暖的手”为题，写一篇文章。

要求：

①写一篇记叙文。

②写自己的亲身经历，写自己熟悉的生活;感情要真挚。

③写工整，不少于600字。

写作指导

【审题】：

题目中有两个关键词，“温暖”，“手”。“温暖”指的是我们心灵的一种感觉，一种春日艳阳般暖洋洋的感觉。“手”的选材范围非常广泛，可以写父母师长的手，也可以同学朋友的手，甚至可以写陌生人的手。那“一双温暖的手”不仅温暖了我们的身体，还带给了我们关爱、帮助、鼓励。

【立意】：

描述母亲那双温暖的手为“我”涂抹冻疮膏的情景，表现母爱的伟大;写考试失利时，老师那双温暖的手带给“我”莫大的信心与勇气;写自己遇到挫折时时，陌生人那双温暖的手带给“我”无尽的感动。我们还可以关注农民脱贫问题、外来务工子女的教育问题，写出温暖的手对他们的帮助与扶持，展现社会的和谐与美好，深化文章的主题。

【写法】：

本题要求写作记叙文，文中则写人记事，围绕某人“温暖的手”展开故事情节，注意运用细节描写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达“我”内心的感受。在材料安排上，注意详略得当。在写法上，学会使用以小见大的写法，会突出作文主题，给读者带来亲切的感受。

范文:一双温暖的手"都说母亲的手最温暖;可在我心里，有一双手，比母亲的手更温暖，更无私……

擦鼻涕

语文课，同学们都在认真地写作业，教室里静悄悄。忽然，响起了一阵擤鼻涕的声音。原来，王子杰感冒了，鼻涕像两条黄龙，挂在嘴唇上，他只好不时地吸着，鼻涕一下往下流，一下往上缩，难听，难看，难过。陈老师看见了，忙说：“王子杰，鼻涕是什么味道?它好吃吗?”我们一听，都笑了起来。我们转过头去看，只见陈老师一边说，一边拿出一张纸巾，走到王子杰身边，给他擦起鼻涕来。轻轻地，仔细地，那模样，就像温柔的妈妈，王子杰红着脸笑了，我们的心里也暖暖的了……

滴眼药水

我们班还有个叫“子杰”的，不过姓“赵”。这段时间，赵子杰生病了，左眼肿肿的，红红的，像个桃子，几乎睁不开了。听他说，每天都要滴好多次眼药水。在家，妈妈滴;可是，在学校，谁能当这个“护士”呢?他自己没法滴啊!

下课时，陈老师走到了赵子杰身旁，一手托起他的下巴，一手拿起眼药水，让赵子杰仰起脸。陈老师这回成了“陈护土”,小心翼翼地帮他滴眼药水，一次又一次,一天又一天。

终于，赵子杰的眼睛慢慢好了，他又可以和我们一起玩了。

掌声鼓励

徐张成先天比别人反应慢，七年级的时候学习就没跟上，九年级了，他上课一直不举手发言，老是睡觉。即使这样，陈老师也没有怪他，一直给他鼓励。

一次语文课，陈老师让我们翻译一句文言文，大家都举手了。在这些林立的手中，陈老师看见徐张成也小心翼翼地举了起来，就连忙叫了他。没想到的是他居然回答正确。陈老师点点头，走到徐张成身边，一面用手轻轻抚摸着他的头，一面笑盈盈地说:“徐张成,你真棒!”

然后转过身来对大家说：“今天，徐张成终于发言了，而且，说得那么正确，那么响亮，大家是不是该给他鼓励呢?”说着，陈老师带头鼓起掌来，大家马上也都鼓起了掌。我们都看到了徐张成那一朵花一样的笑脸!

这就是陈老师!我们谁都喜欢牵她的手，喜欢她那掌心厚厚的、手指胖嘟嘟的、时刻传递着温暖的大手!

中考押题作文题目预测及答案篇九

请以“谢谢你陪我慢慢长大”为题目，写一篇文章。

要求

要求：①除诗歌外，文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。

范文 :  谢谢你陪我慢慢长大"“沙沙，沙沙”铅笔在素描纸上摩挲的声音充斥在耳畔，一幅静物组合终于完成了。望向走廊，从小到大的画作在墙上，仿若一个时间轴。妈妈，谢谢你陪我慢慢长大。

那一年我三岁，正是爱乱涂乱画的年纪。你早有准备，两盒画材定居在我的小圆桌上，每天午后都要来画上几笔。我抓起水彩笔，拨开盖子，就在白纸上笔走龙蛇。由于海拔“较高”，且桌子本是给哥哥的所以我大半个人都“粘”在了桌子上。手抓着彩笔，一会画个没有脖子的小人，一会画个比小人脚还大的蚂蚁。一幅“大作”完成，我把它高高举起，仰着头。你走过来，兴致大起，带着我一起画了一张画。你纤细的手包住了我的小手，一笔一画，很有规律，向日葵田一片绚烂，你抬起头，冲我笑着。我歪着脑袋，忽地拿起彩笔，给向日葵加上了一抹灿烂的笑容。阳光透过窗，燕子们从天空飞过，用它们的尾巴剪开云朵，照亮心房。你无暇的笑容让这个午后更加温暖。

我上四年级了，笔记本上偶尔冒出的不人不鬼的东西被你发现。

于是我来到了第一个美术兴趣班。在完成某一周的作业时，想象力丢失的我找你来帮忙。你给我讲了好多的寓言故事。我听着，脑海中慢慢浮现出了各种卡通形象：穿靴子的橘猫，会说话而且戴着小圆眼镜的猫头鹰……当然。你还得再帮我一点，有时我画不出来，你俯下身来，左手撑在桌上，右手轻轻包住我的。你手上因为每天拖地和炒菜已生出了老茧，我的心中“咯噔”了一下，但也很快淡去了。

你走了过来，轻轻拍了拍我的肩“小姑娘沉迷在自己的黑历史中了哦，画得真好。”我扬起下巴，手叉着腰，两脚略略分开，一副理不直气也壮的样子嘟嚷，“好看就是好看!”说罢，你我相视一笑。你摊开素描纸，我把手放在你的手上，虽包不全，但却感到了你手上的皱纹定位。中线、测量、打形，上调子……你仔细听着，不时挤挤眉毛，像一定要记住知识点一样。一幅画作完成。你也高兴举起，一如十年前的午后。

突然发觉我已经和你一样高了;突然发觉我已经和你有一样大的手了;突然发觉我已有了自己的画风;突然发觉我已长大……

谢谢你，陪我慢慢地长大……

中考押题作文题目预测及答案篇十

题目：_____，使生活更精彩

先将题目补充完整，然后写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

写作要求

要求：(1)除诗歌外，自文体选。(2)不少于600字。(3)文中不得出现含有考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

范文:  读书，使生活更精彩"无论哪一种生活，惟有入其门经知其趣味的人才会从中得到乐趣和享受，才会细察体味其中的别一番滋味，因此也才能视投入与付出为幸福快乐。真正达到精彩的高度。

“人生如梦不是梦，千般滋味老来休，问君幸福何处寻，唯有读书是源头”这首诗说明人生及至老年生活幸福快乐的源头活水，便是培养起读书的习惯。

读书的好处名人大家说了千千万，不须赘言。我觉得只要好读书，哪怕“不求甚解”，也比无所事事“消磨时间”强得多。

生命本身就是一系列连贯的时间过程，每个人都在不同的生活方式中度过。要是把读书溶入其中，慢慢形成生活中不可或缺的一部分，就是与圣贤伟人结缘相遇。不论结果如何，仅就过程而言，你的所有想法作为就会大大改变。你首先会感知生命是造化的厚赐，值得庆幸称颂，进而去珍惜爱护，不会让它枯燥无味，虚度无聊;自然就要去寻找意义价值。从这种追求探寻中就会产生乐趣。其大小深浅高低的程度是随人的认知和生活观决定的，而认知和生活态度是靠读书来提高和深化的。读书是直接引领生活步步精彩的根本路径，让精神插上想象的翅膀，使生活时时鲜活亮丽。

步入老年后，已形成的读书习惯，犹如有了一项的资源和获得的珍贵生活礼品，我们不仅可以在愉悦的层面上使用它，而且还可以在深刻、永久的快乐层面上使用它。在沉浸其中获得快乐的同时，也在更新知识，充实自我，引领开辟生活幸福的新途径。有的老年朋友说，没有读书的习惯，那也不晚，任何时候都可以开始阅读，选择你喜欢和感兴趣的书籍。随时读，一字一句领会，你感到了一种神奇的理疗性的力量。自然乐在其中矣。慢慢地心灵感悟起来，高远起来，思想升华闪亮，观念精进，高屋建瓴。

伟大的经典会引导我们从一个合适的角度和层面上去理解生活的意义和价值，而且常读常新，其内涵随你的阅历人生体悟逐渐彰显出来。好比登山观景，下海探宝，历久弥新，老到天成。你将把读书视为生活中绝对少不了的轴心，是拥有幸福的根本途径，是更珍贵、更稀少、更坚固、更持久而增值的快乐。使你从日常俗厌中发现乐趣，在司空见惯里洞见新机。积以时日，便养成一种恬静、淡然、镇定、敏捷、愉悦的心态。也可能改善青年时坏习惯对晚景的不良影响。

这样，老之将至也并不意味着凄凉，笼罩暮年的是更多精彩阳光。其秘密就是你仍在阅读前行，让内心充满活力，让灵魂进行最后的漫游。