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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
英语格式表四线格书写篇一
在学习英语的过程中，我们不仅仅需要掌握单词和语法，还需要学习如何正确地表达我们的想法和观点。英语格式是指在写作中合理安排句子和段落，使文章更具连贯性和条理性的一种方法。通过使用正确的英语格式，我们可以使文章更易读和更容易理解，提高我们与他人交流的效果。
第二段：段落结构
一个良好的段落结构是确保我们文章连贯性的重要因素之一。在英语写作中，一个段落通常包括一个主题句、支持句和结论句。主题句通常出现在段落的开头，用来引出该段落的主要观点。支持句提供了更多的细节和证据来支持主题句，帮助读者更好地理解我们的观点。最后，结论句总结了该段的主要内容，并过渡到下一段的内容。通过合理安排段落结构，我们可以确保文章的逻辑和语义连贯，使读者更容易理解我们的观点。
第三段：句子结构
除了段落结构之外，句子结构也是文章连贯性的一个重要组成部分。在写作中，我们应该避免过长的句子，因为长句往往难以理解。相反，我们应该使用简短的句子来表达我们的观点和想法。此外，我们还可以使用连接词来连接两个或多个句子，使它们之间有一个明确的逻辑关系。例如，我们可以使用“however”来表示转折关系，使用“therefore”来表示因果关系。通过使用简短的句子和连接词，我们可以使文章的句子结构更加清晰和易读。
第四段：过渡词语
过渡词语在英语写作中也起着重要的作用。这些词语帮助我们在文章中建立逻辑关系和连接不同的段落或句子。一些常用的过渡词语包括“in addition”（另外）、“however”（然而）、“on the other hand”（另一方面）等等。通过使用过渡词语，我们可以使文章的结构更加清晰和易读，读者可以更好地理解我们的观点和论据。
第五段：总结
在英语写作中，正确使用格式是非常重要的，它可以帮助我们使文章更加连贯和易读。良好的段落结构、简洁的句子结构和适当使用过渡词语都是确保文章连贯性的关键因素。通过不断练习和运用这些技巧，我们可以提高我们的写作能力，让自己的观点更加清晰和有说服力。所以，让我们在写作中注重英语格式，不断提升自己的写作水平。
英语格式表四线格书写篇二
“回来了，作业多吗？”“先洗手，用热水，记得打肥皂！”“把桌上的水果吃了后快去写作业！”……刚进家门，一串连珠炮似的问题就迎面而来，让我来不及招架，妈妈的唠叨又开始了！
我有个爱唠叨的妈妈，整天为那点事唠唠叨叨，又是洗手打肥皂，又是天冷了多穿衣服……真烦人！但是，从一件小事上面我对妈妈的看法有了改变。
一天早上，天很冷，我好不容易才从那温暖的被窝里爬起来，可冰凉的衣服让我怎么也不想起床了，便又躺了下来。这时，妈妈开门进来了，见我还躺在床上，便说：“起床了，不然早饭就吃不上了，上学还有可能要迟到！”我急忙爬起来，开始慢慢穿衣服。妈妈见了，又冲我说：“那么慢，是蜗牛啊？还有书包收拾了么？英语书怎么还在桌子上？还要吃早饭，你打算真要迟到了是不是！”我耐着性子穿上毛衣，拿着袜子坐在床边，慢慢抬起脚，妈妈见状又开始冲我唠叨：“我说你能不能快点，对了，你喝多少牛奶？”我终于忍不住了，喊起来：“你怎么这么多话啊，烦死了！”妈妈听了，愣住了！片刻，她径直走了出去。我也呆了，有些后悔，后悔不该这么说。
一会儿，我也走了出去，坐在餐桌旁，拿起一片面包，可心情不好，不想吃，便又放下了。想来想去，不知干什么，只好呆坐在那儿。这时妈妈端来一杯牛奶，放在我面前，牛奶是热的。我再一次呆住了，心里想，妈妈还肯为我端牛奶，可见妈妈并没有生我的气。
妈妈见我又停下了，又忍不住说道：“发什么呆啊，快吃饭吧！”边说边把一片面包塞到我的手里。不知为什么，这次听到妈妈的唠叨，我没有觉得烦，反而有一种感动。我喝了一口牛奶，尝到了里面充满了浓浓的爱！
现在想想，其实父母的唠叨都是为了我们好。唠叨一句快一点，无非是怕我们迟到；唠叨一句天冷了，多穿衣服，无非是怕我们冻着；唠叨一句多吃一点，无非是怕我们饿了……种种的唠叨，都是为了我们的成长。
母亲是一棵大树，我是一片绿叶，妈妈抚养我长大，任劳任怨，从没怨言，只有欣慰。
我们常常喊着要父母理解我们，可是仔细想想，我们何曾理解过父母？父母为了家庭、为了我们的成长，日夜操劳，他们更需要我们的理解。
妈妈，我长大了，但仍需要您的唠叨，我知道，您的唠叨也是一种爱。妈妈，我会努力学习，来证明您的唠叨没有白费。妈妈，谢谢您对我的抚养以及您的唠叨！
20xx年xx月xx日
英语格式表四线格书写篇三
第一段：介绍英语学习的背景和重要性（200字）
英语是全球通用的语言，掌握好英语，不仅能够拓宽视野、增加学习和工作的机会，还能够更好地和国际友人进行交流。对我来说，英语学习始于几年前的一次海外游学经历。当时，我发现许多参与者可以流利地用英语进行交流，而我却只能靠简单的句子和手势沟通。这让我意识到，如果我想要在这个国际化的时代做出一番成绩，英语学习将成为必不可少的一项技能。
第二段：制定合理的学习计划和方法（250字）
为了提高我的英语水平，我开始制定了一套周密的学习计划。首先，我明确了我的学习目标，分阶段地制定了具体的计划。接下来，我选择了一些适合我的学习资料和教材。除了课堂学习，我还利用网络资源进行自主学习。此外，我利用碎片时间进行日常练习，并尝试用英语进行口语练习。通过这些方法，我发现我的英语水平在逐渐地提高，而且我也意识到英语学习是一个需要长期坚持的过程。
第三段：助力英语学习的优质资源（250字）
我发现，有一些优质资源对我的英语学习起到了巨大的助力作用。首先，网络上有许多免费的英语学习网站，提供了大量的学习资料和练习题，我可以根据自己的需求进行选择和学习。此外，我还发现了一些英语学习社区，通过与其他学习者和英语母语者的互动交流，我的口语和交流能力得到了很大的提升。同时，书籍和电子阅读器也是我学习英语的宝贵资源，它们提供了大量的阅读材料和语法知识。
第四段：克服困难和挫折带来的收获（250字）
在英语学习的过程中，我遇到了许多困难和挫折，但我始终相信“勇往直前，不断努力”。最令我困扰的是口语表达方面的问题，我感觉自己难以流利地表达思维。然而，通过不断地练习和参加英语角活动，我的口语水平逐渐提高，并且我开始能够自信地与他人交流。同时，对于我遇到的语法和词汇难题，我也通过学习和记忆，取得了明显的进步。无论是在学术方面还是在日常生活中，我的英语学习带给了我许多收获和成就感。
第五段：总结心得体会和对未来的展望（250字）
通过英语学习的过程，我不仅提高了自己的英语水平，更形成了积极向上的学习态度和习惯。我深刻体会到，只要有坚定的信心和正确的方法，努力学习英语是可以取得成效的。在未来，我将继续坚持学习英语，并且为了更好的英语表达能力，我计划参加英语口语培训班，提高自己的听说能力。我相信，通过不断的努力和学习，我的英语水平会不断提高，这将为我的未来发展增添更多可能性。
英语格式表四线格书写篇四
根据区政府安排，现就开展第十六期“邀请公民代表走进区政府”活动事项通告如下：
一、活动时间
20xx年x月下旬(具体时间以电话通知为准)
二、活动内容
1、参观区便民服务中心，听取情况介绍;
2、参观锦阳新城，听取基础配套设施和核心组团住宅区情况介绍;
3、参观神德寺文化公园项目，听取情况介绍;
4、参观南大桥景观改造项目，听取情况介绍;
5、参观城市展览馆，听取情况介绍;
6、在区住建局召开座谈会。
三、邀请对象(共20人)
1、定向邀请公民代表15人。
2、网报公民代表5人。
四、报名条件
凡在我区(不含新区)居住半年以上，年满18周岁，有完全民事行为能力的公民均可报名参加。
五、报名方式
(一)登陆耀州区政府网站,点击“邀请公民代表走进区政府”栏目下载报名表(附件)，填好发至邮箱：，电话：。
(二)报名确认：若报名人数超预定人数，则随机抽取，通过审定的公民由区政府办通知本人具体活动时间、地点和相关注意事项等。
六、报名时间
20xx年x月x日—x日。
七、注意事项
(三)请报名人员保持通讯畅通，方便联系;
(五)如遇恶劣天气及其他特殊因素影响活动无法按期进行，将另行通知。
xx市耀州区人民政府办公室
20xx年x月x日
英语格式表四线格书写篇五
户籍所在地：北京 政治面貌：党员 学历：大学本科 电子邮件：
地址： 联系电话：
求职意向：办公室行政文员 出纳 会计
校园经历：大学期间担任班级团支书 也曾经担任文艺部副会长 会计系辅导员等工作
教育经历：xx大学 会计学 大学本科
特殊技能：计算机等级：国家二级 会计等级： 从业资格证书
获奖情况：获得军训先进个人
校级优秀学生干部 获得优秀团员称号
获得学院二等奖奖学金两次 三等奖学金一次
职业技能与特长爱好：
我的交际、组织、管理、写作以及电脑的能力都很强，同时，也具备的有文学和音乐等方面的造 诣，我是一个能力很强的人，爱好广泛的我，在事业中也是一个能够独当一面的多面手，在专业方面，我的会计技能知识掌握牢固，同时能够掌握一定的银行从业人 员知识，所以，我的工作能力会比普通的人更强，在学习中，我获得了会计从业资格证书，英语基础知识同样比较扎实，具备很强的听说读写的能力，翻译能力也同 样很强，能够熟练的运用办公自动化软件，工作能力强，在工作中能够认真负责，处理问题的能力强，工作的效率同样也很高，责任心强。
英语格式表四线格书写篇六
英语作为一门国际语言，已经成为我们学习和工作的必备技能。在学习英语的过程中，我体会到了不少的乐趣和收获。以下是我对学习英语的心得体会。
首先，坚持日常学习是学好英语的关键。每天坚持学习英语是非常重要的。我通过每天听英语音乐、看英语电影和阅读英文杂志来巩固我的语言技能。尤其是在阅读方面，我发现通过阅读可以大大提高我的词汇量和阅读理解能力。阅读英语文章也可以培养我对语法和句子结构的理解能力。因此，我坚持每天抽出一些时间来阅读英文杂志和书籍，这对提高我的英语水平非常有帮助。
其次，多参与英语口语交流是提高口语水平的有效途径。在学习英语的过程中，我发现听力和口语是最难掌握的技能。为了提高我的口语水平，我主动参加了英语角和口语培训班。在英语角，我可以与其他英语爱好者交流，提升我的口语表达能力。而在口语培训班，我可以接触到外教，学习他们地道的发音和说话方式。通过这些机会，我可以不断地锻炼听力和口语，逐渐提高我的英语水平。
此外，背诵英语诗歌和名著可以提高我的语感和阅读理解能力。英语诗歌和名著是英语文学的经典之作，通过背诵它们，我可以提高自己的语感和阅读理解能力。背诵英语诗歌可以培养我对韵律和语言美感的感知能力。而背诵名著可以让我更好地理解英语语言的运用，从而提高我的阅读理解能力。因此，我每天都会选择一首英语诗歌或一段英文名著来背诵，这使得我的语感和阅读理解能力不断提升。
最后，利用各种学习资源可以加速学习进度。互联网时代给我们提供了很多学习资源。我经常利用在线课程、英语学习网站和英语学习应用来加速我的学习进度。通过这些资源，我可以获得各种练习题目和学习资料，更好地巩固我所学的知识。此外，我也可以参加在线英语交流活动和游戏，与其他英语学习者互动，提高我的语言运用能力。这些学习资源为我的英语学习提供了更多的途径和便利。
总之，学习英语需要坚持日常学习，多参与口语交流，背诵经典名著，利用各种学习资源。通过这些方式，我可以不断提高我的听说读写能力，更好地掌握英语这门语言。在学习英语的过程中，我也发现了自己的兴趣和潜能，并且培养了文学鉴赏能力。英语学习不仅仅是为了工作和考试，更是一种丰富自己的人生经验的方式。希望未来我可以继续保持学习英语的热情，不断提高自己的语言能力。
英语格式表四线格书写篇七
20xx年xx月1日至20xx年xx月xx日，广州机械建筑施工有限公司报道，安排在广州实习，主要跟施工员下到现场参加施工实践。当我去到该工地时主体已经完成进入装修阶段和小市政排水工程图纸审批，其中b1—1~4、b2—1~4、c1—1~4、c2—1~4已经进入室内装修和外墙贴砖，d1—d2室内砌砖墙和外墙批荡，而d3则主体楼层已经到了第9层一、墙体的砌筑工程其中灰砂砖选用规格为240*115*53的mu5级，对于灰砂砖的质量要求主要满足强度和耐久性的要求。
水泥砂浆的采用配合比为的m7。5级，对于砂浆的质量要求主要满足和易性不出现离析现象。
砌筑工艺的要求：
（1）抄平砌砖墙前先打底层水平并m7。5的水泥砂浆打底抄平，其目的在于能让底层保持在同一水平。
（2）放线主要是为了定出墙的边线和门窗洞口的位置，为了保证各层楼墙身轴线的重合并与基础轴线一致。
（3）摆砖把砖沿定好的轴线摆放，目的在于摆放完后若发现不整齐的可以将其调整好。
（4）立皮数杆及挂准线皮数杆的作用是用它控制每皮砖的水平，控制预埋件、门窗洞、楼板、过梁等的标高。
（5）砌砖。
对墙体砌筑质量要求：砖缝必须横平、竖直，错缝搭接，避免通缝，同时砖缝砂浆必须饱满，厚薄均匀。
墙体施工中应注意的事项：
（1）在与剪力墙的交接处，应用预留的拉接筋与砌筑的墙体搭接;使用
拉接钢筋的目的在于提高墙体的整体性。
（2）对墙体的细部构造，在设有门窗过梁时，当上部荷载过大时须加设钢筋的应设钢筋，以提高承载能力。
英语格式表四线格书写篇八
第一段：文章引入
作为一个学习英语的学生，我一直都有参加各种英语比赛的心愿。最近，我有幸参加了一场英语演讲比赛，并获得了第一名的好成绩。回顾比赛过程，我深感受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我在英语比赛中的体验和感悟，希望能够给其他英语学习者提供一些参考。
第二段：比赛前的准备
在参加英语比赛之前，我充分准备了各项素材和知识。首先，我阅读了大量有关演讲技巧和表达能力的书籍，学习了一些基本的演讲技巧，可供参考并为自己的演讲制定合理的结构。此外，我还通过观看英语演讲者的演讲视频，向他们学习他们的发音和流利的表达方式。另外，我还捧着英语词汇书和语法书，不断地背诵和练习，为演讲比赛做好充分的准备。
第三段：比赛中的挑战
在比赛当天，我感到焦虑和紧张。站在舞台上，面对观众和评委的目光，我感受到了巨大的压力。然而，我尽力克服了这些困难，尽量保持冷静和专注。我轻轻地呼吸，准备口吃的可能性，调整演讲的节奏和语调。在我开始演讲之后，我逐渐感到自信和放松。我发现，积极的心态和自信的外表是赢得比赛的关键。比赛中的挑战让我意识到，只有对自己充满信心，才能够在英语演讲比赛中取得好成绩。
第四段：比赛后的收获
在比赛结束后，我感到无比的兴奋和满足。我觉得我在比赛中付出的努力得到了回报。首先，通过参加比赛，我提高了我的口语表达能力。比赛让我在一个公共场合中使用英语，使我更加自信地运用英语进行口头交流。其次，我收获了一些宝贵的反馈意见。评委们给予我建设性的批评和鼓励，让我知道我在哪些方面做得好，需要在哪些方面进行改进。这些反馈意见对我来说非常有价值，可以帮助我在未来的学习中不断进步。
第五段：结尾总结
通过参加英语比赛，我不仅提高了自己的英语能力，还体验到了比赛带来的喜悦和成就感。在比赛中，我学会了如何面对挑战和压力，更加了解到自信和积极心态的重要性。这一经历对我的英语学习道路产生了积极的影响。我相信，在今后的学习中，我将坚持不懈地努力，不断提高自己的英语水平，追求更高的成就。
通过这次英语比赛，我学到了许多宝贵的经验和教训。我将继续努力学习，并参加更多的英语比赛，以提升自己的英语能力。我相信，只要持之以恒，我一定能够实现自己的英语学习目标。
英语格式表四线格书写篇九
20xx年5月日，岳池县粽粑小学校园内彩旗飘扬、锣鼓喧天，号声歌声响彻云霄，一千多名师生集会隆重庆祝六一国际儿童节。该校在庆祝会上表彰了优秀少先队辅导员、先进中队、优秀少先队员和好儿童。接着学生们表演了歌舞、小品和相声等丰富多彩的文艺节目，师生还进行了公民道德建设和以实际行动喜迎十八大召开的演讲比赛，并为参赛前三名的班集体和个人颁奖。部分学生还当场掏出自己的零花钱为献爱心。
该校通过开展这次活动，歌颂了社会主义建设的可喜成就，展示了青少年学生天真活泼、勤奋学习的精神风貌，丰富了师生的校园文化生活，有力地推动了公民道德建设和以实际行动喜迎党的十八大的召开。
英语格式表四线格书写篇十
在学习英语的过程中，我积累了一些心得体会。首先，勤于练习是提高英语能力的关键。其次，多听多读对培养语感和提高听力理解能力起到至关重要的作用。此外，记忆单词是英语学习中不可或缺的一环。最后，积极参与口语交流能够提高口语表达能力和自信心。这些心得体会对我来说都非常重要，也希望对其他学习英语的人有所帮助。
首先，勤于练习是提高英语能力的关键。学习英语需要不断地练习，将所学知识运用到实际中去。通过大量的练习，可以不断巩固和加深对所学知识的理解和记忆。尤其是在语法和语音方面，只有通过反复练习，才能纠正错误，提高准确性。因此，我会尽量多参加英语培训班、英语角等活动，与他人进行交流和讨论，将所学知识应用到实际生活中去。通过不断地练习，我发现我的英语水平有了很大的提升。
其次，多听多读对培养语感和提高听力理解能力起到至关重要的作用。英语是一门语言，对于学好它，培养语感是必不可少的。多听多读英语文章，有助于培养对英语的感觉。在听力方面，虽然一开始可能会感到困难，但通过多听英语广播、英语歌曲以及英语电影，对于提高听力理解能力有着极大的帮助。同时，多读英语书籍、杂志和报纸，通过阅读不同类型的文章，可以拓宽词汇量，提高阅读理解能力。在日常生活中，我乐意将英语融入到我的生活中，使其成为一种习惯。
此外，记忆单词是英语学习中不可或缺的一环。在学习英语的过程中，我发现记忆单词是必须要做的事情。英语单词繁多，词义和用法各不相同，需要我们用心去记忆。我会通过不同的方式来学习单词，如使用单词卡片、单词表以及在线单词记忆软件。同时，我会不断地复习已学的单词，加深记忆，并将单词运用到句子中去。通常，背诵单词表是一个很好的方法，但对于记忆持久化来说，还需要不断的回顾和运用。
最后，积极参与口语交流能够提高口语表达能力和自信心。英语是一门活的语言，口语能力对于学习英语来说是非常重要的。通过与他人交流对话，可以提高自己的口语表达能力，并且从错误中改正和进步。在参与口语交流的过程中，我意识到自己在语法和发音上的问题，因此，我会更加努力地学习和练习。同时，参与口语交流也可以帮助我增加对话的流利度和自信心。多参加英语角、英语演讲比赛以及与外教进行口语交流等活动，都可以提高口语能力。
总而言之，勤于练习、多听多读、记忆单词和积极参与口语交流是我在学习英语过程中积累的一些心得体会。这些方法和经验对我来说非常有效，也希望对其他学习英语的人有所帮助。通过不断地努力和实践，相信我们都能够在英语学习中取得更大的进步。
英语格式表四线格书写篇十一
第一段：引言（100字）
英语学习是一项长期而艰巨的任务，不论是在学校还是工作中，我们都需要掌握一定的英语知识。在这个过程中，积累心得体会是非常重要的，它可以帮助我们不断提高自己的学习效果。本文将详细介绍一种常见的写作格式，即五段式结构，希望能帮助大家在英语学习中更好地表达自己的观点和体会。
第二段：主题句子（200字）
在写作中，一个清晰的主题是关键。主题句子是文章的核心，也是读者理解文章内容的关键。它通常出现在文章的开头，并引出后续的观点和分析。一个好的主题句子应该具备明确、简洁和具体的特点，能够概括整个文章的内容。同时，主题句子也应该具备吸引读者的能力，使读者对文章产生浓厚的兴趣，激发他们的阅读欲望。
第三段：论述段落（300字）
在五段式结构中，每个主题都需要单独的一段进行详细的论述。这个段落通常包括三个方面的内容：论点、论据和论证。首先，论点是对主题句的进一步扩展，可以通过举例、引用相关资料或提供实际的经验来支持。其次，论据是对论点的具体解释和说明，可以通过列出事实、数据或进行比较和对比来加强论证的力度。最后，论证是对论点和论据的总结和归纳，重申主题句，并指出其重要性和影响。
第四段：结论段（300字）
在五段式结构中，结论段是对之前论述的总结和归纳。在这个段落中，需要再次提出主题句，并对之前的论点进行回顾和提醒。同时，结论段也可以提出一些新的观点和展望，让读者对文章的内容产生更深的思考和反思。在写结论段时，需要简洁明了，注意不要重复之前的论述，同时也要注意避免新的观点过多，以免使文章主题不够突出。
第五段：引导读者（200字）
在文章的最后一段，需要给读者留下一个深刻的印象，并引导他们在接下来的学习中进一步思考和行动。可以通过提出问题、发表观点或给出建议来达到这个目的。同时，也可以与读者进行互动，鼓励他们在评论或讨论中分享自己的观点和心得体会。通过这种方式，可以增强读者的参与感和学习的主动性，从而更好地实现知识的传递和共享。
总结：
五段式结构是一种常见的写作格式，它不仅可以帮助我们整理思路，还可以使文章更加连贯和有条理。在写作过程中，我们应该在第一段引言中明确主题，并在第二、三、四段分别进行论述，最后通过结论段和引导读者的方式结束文章。这种写作格式的运用不仅可以提高写作的逻辑性和表达的准确性，还可以帮助我们更好地组织语言和思考。通过不断的实践和总结，相信大家一定能够写出更高质量的英语文章，提高英语运用的能力。
英语格式表四线格书写篇十二
尊敬的消防兵叔叔：
你们好!我是宗村小学五年级一班的刘子晨，年少的我和我的同学们一样，原本并不知道消防官兵的伟大，我们的记忆力，对消防的概念仅仅只有119这个号码。
前些天，我们的老师在班会课告诉我们：和平时期，消防员是最直面危险的职业之一，很少有职业与死亡如此靠近，与死神如此抗争!
浓烟烈火，希望献给别人，危险留给自己。老师还为我们播放了一段段的视频，我们才知道，你们不仅出现在烟火弥漫的火灾现场，在老百姓的日常生活中也到处有你们的身影：年迈的老人因记忆力衰退把钥匙锁到屋内，你们搭软梯从窗户爬进去为她开门;调皮的孩子玩耍不小心被健身器材卡住，你们带着器材将他救出;有人不小心掉到井里，你们倒悬着下到井里救人;有人跌落山涧，你们系上绳索就下去施救。
抗震救灾的现场有你们的身影，防洪抢险中有你们的身影，甚至在车祸的现场也需要你们用专业的知识和设备去挽救一条条鲜活的生命……在挽救人民生命财产安全的时候，你们自已也受了这样那样的伤，甚至好多消防员叔叔竟献出自己年轻而宝贵的生命!
感谢你们这些“橙色英雄”的义无反顾!今天，我代表宗村小学的690余位师生和我们的家人，向消防官兵叔叔们说声谢谢，是你们的守护才让万家灯火更加璀璨，是你们的守护才让老百姓更加的安居乐业。
老师还告诉我们，其实你们也是家中的宝，在你们的父母眼中，你们其实也是孩子，但当你们穿上军装、入了军营便把火场当成战场，便用你们还稚嫩的青春去承担一份沉甸甸的责任。铁打的营盘流水的兵，有一些叔叔马上面临着退役回乡，在这里我想告诉你们：安阳——你们的第二故乡，将永远铭记你们默默的贡献。我们新时代的小学生们，也必将有更多的人来继承你们的事业。请接受我们最崇高的敬意：全体少先队员，敬礼!……礼毕。
最后，再次感谢全体消防官兵，谢谢你们。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
英语格式表四线格书写篇十三
20xx年6月1日对一年级的学生来说是个特别的日子，因为，这天曙光小学在教学楼前举行了一年级新生入队仪式活动。通过这次活动引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感的自豪感，同时也展示了新时期我校少先队员乐观、积极和向上的精神风貌，仪式中，歌声嘹亮，队旗、红领巾格外鲜艳，一年级的同学作为新队员代表发了言，他代表全体新队员表达了无比愉悦的心情和积极向上的决心。在活动中，由六年级的老队员为新队员佩戴了红领巾，全体新入队的同学在少先队大队长的带领下，在庄严的队旗下，高高地举起右手大声宣誓，时刻准备着为共产主义事业而奋斗！活动还聘请了一年级的班主任为一年级各中队的中队辅导员，张校长亲自给辅导员们颁发了聘书，整个入队仪式规范而且隆重，洋溢着浓浓的温暖之情，孩子们无比幸福和自豪的眼神告诉我们，他们定会在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，全面发展，茁壮成长。最后，在大队辅导员王老师带领下，队员们进行了庄严地呼号。伴随着庄重的退旗曲，隆重而神圣的一年级入队仪式圆满结束。在光荣的队旗下，在星星火炬的鉴证下，队员们迈开了人生成长的第一步。
