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每个人的观点都是主观的，我们要学会尊重别人的不同意见。"要写一篇较为完美的总结，我们需要有清晰的目标和明确的思路。"下面是一份优秀总结范文，供大家参考和借鉴。
电子工艺实训的心得篇一
作为一名电子工程专业的学生，电子工艺实训是我们课程中非常重要的一部分。通过实际操作，我们能够掌握各种电子器件的组装、焊接与调试技能，提高我们的实际动手能力和解决问题的能力。在这次电子工艺实训中，我获得了很多宝贵的经验和心得体会。
首先，在实验中我学会了电子元件的正确使用。在实际操作中，我发现电子元件的种类繁多，而且形状、尺寸也各不相同。正确识别和使用这些元件对于实验的顺利进行至关重要。例如，LED灯的正负极，电容的正负极性等等。通过实验，我学会了阅读电子元件的数据手册，并熟悉了各种元件的工作原理和规格要求，这对我未来的电子工程实践具有极大的帮助。
其次，在实验中我体会到了灵活运用不同的工具和设备的重要性。在实际的组装和调试过程中，我发现不同的工具和设备在质量和效率上差别很大。一些高质量的工具可以提高我操作的准确性和速度，而一些优秀的设备可以帮助我更好地完成任务。通过实验，我了解到了不同的工具和设备的特点和功能，并了解到如何正确使用它们。这不仅提高了我的工作效率，还提高了我的实际用工技能。
第三，实验中我认识到了团队合作的重要性。电子工程实训中的任务通常需要多人合作完成。在团队中，每个人都有自己的专长和能力，通过合作和分工，可以更高效地完成任务。在实验中，我认识到了团队合作的重要性，并学会了与他人合作和沟通。我也学会了倾听他人的意见和建议，并在实验中及时地调整我的想法和方法。通过这次实训，我体会到团队合作的力量，也认识到了自己在团队中的重要性。
第四，实验让我领略到了电子工艺的魅力。电子工艺是一门非常细致和繁琐的工艺，但却给我带来了很大的成就感。通过亲自动手，我能够将各种零散的电子元件组装成一个完整的电子设备，这种成就感是无法言语的。随着实验的深入，我对电子工艺的兴趣越来越大。我开始对电子器件的原理和工作过程产生了浓厚的兴趣，并开始频繁参与到各种电子工程项目中。通过这次实训，我从一个外行变成了一个对电子工艺充满热情的人。
最后，实验让我认识到了不断学习和改进的重要性。在实验中，我多次遇到了问题和困难，但是我从未放弃过。通过观察、思考和尝试，我找到了解决问题的方法，并实践了它们。这激发了我对学习和改进的热情，也让我认识到了只有不断学习和改进，才能成为一个出色的电子工程师。
总之，通过这次电子工艺实训，我获得了很多宝贵的经验和心得体会。我不仅学会了电子元件的正确使用，还体会到了灵活运用工具和设备的重要性，团队合作的力量以及电子工艺的魅力。同时，我也意识到只有不断学习和改进，才能成为一个优秀的电子工程师。通过这次实训，我对电子工艺实践充满了信心和热情，并期待未来的学习和探索。
电子工艺实训的心得篇二
电子工艺实训是电子工程专业学生的重要课程之一，通过实际操作和实验来培养学生的实际动手能力和解决问题的能力。在这门课程中，我通过实际操作了解了电子制作的整个流程，掌握了常用工具和仪器的使用方法，同时也对电子元件的特性有了更深入的了解。在实训中，我积极参与，深刻体会到了电子工艺的重要性和实训的价值。
第二段：具体实训内容和感悟。
在电子工艺实训中，我学习了电子工艺的基本知识，例如电路板的制作、焊接技巧和表面贴装技术等。通过制作电路板，我了解了电路板的分类和制作流程，掌握了电路板上元件的焊接和布局技巧。特别是在表面贴装技术的实验中，我深刻体会到了精细和耐心的重要性。在实训过程中，我多次调整焊接温度和焊锡量，直到达到最佳效果。通过不断的实践和调试，我成功地完成了一个个电子电路，这些都是通过实训中不断的尝试和改进得到的。
第三段：实训中的困难和挑战。
在实训中，我也遇到了很多困难和挑战。首先是操作技巧的不熟练，刚开始接触实训时，我在焊接和调试电路等方面都遇到了一些问题。有时焊接不稳定或者电路无法正常工作，这些都需要反复检查和调试，耗费了大量的时间和精力。其次是仪器设备的故障，有时在实训过程中，仪器设备出现故障会导致实验进度的延迟，这就需要我们及时处理故障和调整计划。在实践中，我认识到及时解决问题和灵活应对困难的能力至关重要。
第四段：收获和启示。
通过电子工艺实训，我不仅掌握了基本的电子工艺知识和技能，还培养了解决问题的能力和团队合作精神。通过实践操作，我深刻体会到了理论知识和实际应用之间的联系和关系。实训中的错误和挑战让我学会了不断检查和调整，寻找解决问题的方法和思路。同时，合作实训还锻炼了我与同学之间的沟通和协作能力，通过共同努力解决问题，我们减少了犯错的机会，提高了实训的效率。
第五段：总结。
通过电子工艺实训，我深入了解了电子工艺的同时，也增强了自己的实践动手能力和解决问题的能力。实践是理论的检验，通过实际操作和实验，我们更能深入理解和掌握知识。在未来的学习和工作中，我将始终保持对实训的热情和勤奋，不断提高自己的实践能力和创新能力。电子工艺实训的经验将成为我人生的宝贵财富，为我未来的发展打下坚实的基础。
电子工艺实训的心得篇三
为期四周的电子工艺实训结束了，在这期间我们学习了常用电子元器件，以及相关的各种工具;基本掌握了电子元器件的基本手工焊接方法;最后焊接完成了dt830d数字万用表的焊接与组装。这们课不同于其他的课程，主要是培养我们的手能力，同时它作为我们专业的一门必修课也让大家收获了很多，当最后我拿着我焊接组装的万用表时，心中有着一种喜悦，是一种通过自己双手获得成功后的喜悦。
学完这门课后我对电子产品的生产有了个新的认识，它并不像过去我认为的装起来就好，而是要经历一定过程的。
我总结了一下，一个电子产品从开始到出厂的过程主要包括。
1、设计电路。
2、制作印刷电路板，准备电子元器件。
3、插装电子元器件。
4、焊接电子元器件及修剪拐角。
5、检验与调试。
6、组装电子产品，包装。
其中最主要的的就是焊接，焊接工艺的好坏直接影响着产品的档次与功能。特别是现在电子产品向小型化，与多功能化的方向发展，如果焊接工艺跟不上的话，再好的设计都是无法实现的。
学习这门课感觉就是在学习电子产品的制造精髓——焊接。在细一点就是手工焊接，虽然这种方法在正规生产中是无法实现的，但他作为所有焊接技术的基础，以及我们学习电专业的人所必备的技能有着绝对的存在价值。在上课时间中，我的焊接技术随着一个个拐脚的焊入，一步步地提高，到交表时我的技术虽说不上好，但是伊还过得去，叫我焊点什么东西我还是可以的。
焊接是使金属连接的一种方法，利用加热的手段在两种金属的接触面通过焊接材料的原子或分子的相互扩散作用，是两种金属件形成一种永久的牢固结合。利用焊接方式进行连接而形成的连接叫做焊点。电子元器件的焊接称为锡焊，其主要原因是因为铅锡合金熔点比较低，但随着人们对环境保护认识的加强，含铅的焊锡正在慢慢的退出电子焊接工艺的舞台。
现在的大中型生产厂家在焊接方面主要采用波峰焊和再流焊，而在小型的中通常采用侵焊，其焊接原理都与手工焊相同，是通过焊盘挂锡而有阻焊剂的地方不挂锡所设计的，这一点我在学习拖焊时有深切的感受。
手工焊一般分为四个步骤。
1、准备焊接，其中最主要的是把少量的焊锡丝和助焊剂加到烙铁头上，以避免烙铁头的氧化，影响焊接质量，而且这样还可以使烙焊件将烙铁头放在被焊接的焊点上，使焊点升温。这样可以使焊锡铁随时处于可焊接状态。
2、接热更好的流向另一面焊盘。
4、移开烙铁移开烙铁的时机，方向和速度决定着焊接的质量。正确的方法是先慢后快，45度的方向。
在我焊接时，我感觉最主要问题是烙铁头的氧化，当廖铁头氧化后将不能挂锡，使焊锡溶解为一个小球不呢不能与焊盘很好的连接。
在焊接中我体会到要注意的问题主要有：
1、焊锡量要适中，过多的焊锡会造成焊锡的浪费，焊接时间的增加，不易察觉的短路。过少的话会造成焊点强度降低，虚焊。在我焊接时刚开始我怕给多了所以就是都很少，有时甚至焊接面没有明显的焊接，后来心理慢慢默数1234来控制国际的心理，这时焊锡又有点多，随着焊接数的增加我慢慢掌握了焊接的用量。
2、对烙铁头的保护，当烙铁头氧化后会引起烙铁头不粘锡，严重的不能进行焊接。其主要现象是烙铁头发黑，情况较轻的可以在湿纤维棉上擦拭，情况较为严重时要在锡板中擦拭，一把氧化膜除掉。
4、在焊接芯片时最好使用托焊，因为芯片的焊点又小又密，拖焊能够很好的使焊锡平均分布在每个焊点上。5、组装时由于东西都很小，我们必须小心不要丢失元件。
现在这门课已经结束了，我也掌握了该掌握的基本技术。尽管如此我还是有点小小的建议，希望老师以后在没讲课前能给我们提供一个小小的练习，并且不要指导，让我们体会到各种错误的操作，这样能让大家更好的进行学习。
电子工艺实训的心得篇四
时间真快啊，为时两周的《电子产品制作工艺与实训》课程就这样结束啦！回忆着两周期间的点点滴滴，无论是课本知识，还是实践操作，收获颇大。通过实训，我学会识别相关的电子元器件，如电阻器、电位器、电容器、二极管、晶体三体管和各种芯片等常有的电子元器件。知道了它们的形状、它们的分类、它们的型号规格、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。
在实训刚开始的时候，指导老师带领着同学们一起看理论基础。所谓理论，就是实践的基础，我是这么认为的。老师告诉我们二极管、三极管的有关内容要仔细看，让我们上网查询一些芯片的功能机器引脚作用，当做副本了解那部分无论是对现在还是我们以后的工作都很重要。
原来，二极管还挺有价值的，用途很广泛，其主要作用是：稳压、整流、检波、开关、光／电转换等。而且它最大的特点是：单向导电性。最主要的是二极管的极性判别和性能检测：（1）判别二极管的极性。二极管的正、负极性一般都标注在其外壳上。也可以根据二极管的引脚长短判断其正负，长为正、短为负。还可以用万用表测量二极管的极性。方法是：将两表棒分别接在二极管的两个电极上，读出测量的阻值；然后将表棒对换，再测量一次，记下第二次阻值。根据测量电阻小的那次的表棒接法（称之为正相连接），判断出与黑表笔连接的是二极管的正极，与红表笔连接的是二极管的负极。（2）性能检测。使用万用表测量二极管的正、反向电阻时，如果两次测量的阻值都很小，说明二极管已经被击穿；如果两次测量的阻值都很大，说明二极管内部已经断路；两次测量的阻值相差不大，说明二极管性能欠佳。而且用不同的电阻挡测量二极管的直流电阻时，会得出不同的电阻值。三极管的作用同样不可小视，三极管除具有放大作用外，还能起电子开关、控制等作用，是电子电路和电子设备中广泛使用的基本元件。三极管好坏的检测。其检测方法为：用万用表的电阻挡（r×100或r×1k）测量三极管两个pn结的正、反向电阻的大小，根据测量结果判断三极管的好坏。
由于中间有清明节放假，老师要求我们在放假前把单片机开发板焊接完成，回校直接调试、写报告。因此就进入了焊接阶段。开始学习拆板子、元器件的检测、焊接一个单片机开发板。指导老师建议同学们分成小组，并且每组都有明确的分工任务。如此一来，既节省了好多时间，也提高了同学们之间的合作能力。我的主要任务是焊接，刚决定的时候我还有些害怕，怕自己做的不好，影响整体成绩，但是在组员的支持下，我勇敢地迈出了第一步。焊接过程中酸甜苦辣俱全，中间头发被烧焦好几次，那个伤心呐。但回头想想，做什么都会付出代价的。
关于手工焊接，它是电子产品装配、维修不可缺少的重要环节，焊接质量的好坏直接影响电子产品的质量和电子产品行业的信誉。因此焊接是最重要的部分。通过焊接，我学习到锡焊的基本过程：1.湿润阶段；2.扩散阶段；3.焊点的形成阶段。锡焊的基本条件：1.被焊金属应具有良好的可焊性；2.被焊件应保持清洁；3.选择合适的焊料；4.选择合适的焊剂；5.保证合适的焊接温度。还有一个外观上的要求，那就是元器件安装的技术要求：1.元器件的标志方向应按照图纸规定的要求，安装后能看清元件上的标识。若装配图上没有指明方向，则应使标记向外，便于辨认，并按从左到右、从下到上的顺序读出。2.安装元器件的极性不能装错。3.安装高度应符合规定要求，同一规格的元器件应尽量安装在同一高度。4.安装顺序一般为先低后高，先轻后重，先易后难，先一般元器件后特殊元器件。5.元器件在印刷版上的分布应尽量均匀，疏密一致，排列整齐美观。不允许斜排、立体交叉和重叠排列。
焊接的过程中，如果不全神贯注、认真仔细的话，还会出现许多问题其中包括焊点的虚焊、球焊、桥接等。所以我们在以后的工作学习中应该认真对待没一个细节，记住“细节决定成败”。
在这里，我要分析一下我在焊接时所出现的问题。第一，就是芯片焊错位置，幸好及时发现，及时改正过来。这提醒了我要更加认真地去做以后的事情，无论事情大小，都同样重要。就像那句“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。第二，就是一个芯片的极性被焊反，后果就是要把它拆下来，不幸的是它被我们拆坏了。当时的心情也随之下降，只好从废旧板子上有拆了一个来填补空缺，纠正错误。我的第一大。
就是作为一名工程技术人员，要求具备的首要素质绝对应该是严谨。我们这次所遇到的问题多数都是由于我们不够严谨。这一经历让我明白了做事要时时记住其原则，即使是很熟练的事，也要向第一次接触那样谨慎、严密。第三，在做人上，我认识到，无论做什么事情，只要你足够坚强，有足够的毅力与决心，有足够的挑战困难的勇气，就没有什么办不到的。
经过一番与板子的搏斗，一个c51单片机开发板终于焊接结束，我离成功又买了一大步。看着自己亲手制作出来的开发板，挺好看的呢，真是皇天不负有心人，心情顿时大好。
星期四回校的时候，我们就开始了调试这一环结。看着在我前面调试过的同学的各种表情，我激动地心跳都在加速，害怕自己的成果不达标。终于轮到我们这一组了，我在那里默默地祈祷着，希望能通过。结果出来了，老师说了一句：你们这个板子非常好。当时那高兴的心情无法用语言形容。
通过了这两周的电子电工的实训，培养了我胆大、心细、谨慎的工作作风。要求操作的时候要专心、谨慎，要求学生掌握电烙钱的正确使用的方法，避免意外的受伤。
通过了这为期两周的电子工艺实训，我确实学到了很多知识，拓展了自己的视野。培养了我们的规范化的工作作风，同时教会了我如何与别人合作的技巧，也增强了我的动手操作能力。为以后的学习、做实验和工作打下基础。
电子工艺实训的心得篇五
电子工艺技术实训是我们大学里必修的课程之一，在课程中，我们学习了电子器件的安装，调试和维修，这些技能对我们未来的工作和学习有很大的帮助。在这门课程里，我们实践操作，掌握了实际技能，同时也深刻体会到了学习的重要性。
二、实训操作。
我所学习的实训主要包括电子器件的组装，排错和检测。在课堂上，我们学习了各种器件的工作原理，做了大量的实验和示范，接着我们就开始进行实际的组装和调试工作。这些器件通常包括传感器、显示器、LED灯等等。我们通过不断的实践操作，学习了如何正确地使用手动工具和电动工具，如何进行接线，如何排查问题等等。
三、团队合作。
在实训操作中，我们必须和同学紧密合作，共同完成任务。首先我们要分配好任务，明确每个人的职责，然后合理利用每个人的优势，集思广益，共同解决问题。这个时候，我们需要学习沟通和协调的能力，尊重不同意见的同时，又能在同一目标下达成共识。通过团队合作，我们不仅能够更好的完成实验任务，还能够增强我们的意识，更好的培养我们的团队协作精神。
四、知识运用。
在实训中，我们所掌握的知识不仅仅是课程中的理论知识，还包括实际应用中的经验。在应用中，我们需要对理论知识的原理进行深入了解，从而更好的运用这些知识。同时，我们也需要注意安全操作，安全是实训中的重要环节，不合理的操作可能会造成人身伤害和设备损坏。我们应该时刻保持注意力，不要放松警惕。
五、总结。
电子工艺技术实训让我们对电子器件有了更加深刻的认识，不仅仅是从理论上了解了电子器件的工作原理，还从实践中学习到了技能。在实训中，我们也学会了团队合作以及知识运用的方法。通过实际操作，我们所取得的经验和成果将陪伴我们，成为我们终身学习的宝贵财富。
电子工艺实训的心得篇六
通过几天的实训，使我懂了很多很多的道理，真可谓是“受益非浅”啦，这次我们的实训任务，固然算不上很重，其任务就是按图安装一些简单的照明电路。原理谈不上很复杂，但是真正要安装起来那得费一把劲，由于是四位同学共用一个工位，最重要的是双方协作精神，这一点我体会最深。
第一次看着电动机通过自己动手接线转起来，那种感觉是自豪的。自己在心里会说：“呃，我也能让电动机转起来，哈，开心。加油，实在这蛮好玩的嘛”。
我们的老师总是先给我们讲一些理论的内容，再预备让我们接线。刚开始接线时我们就按着图接下来，一点秩序也没有，所以接好了的线看过往乱乱的像蜘蛛网一样。现在想到都觉得可笑。
也由于电工课我们了解到了很多我们平时都不会认真往留意的常识，比如安全用电常识、电工基本操纵(怎么连接导线)、电气照明(主要是日光灯);还有一些常用的低压电器(意所布的线布的先后顺序，比如说布线时应把其他的线都布好了之后再布开关的线，交流接触器，继电器等);行程开关的用法;电动机的结构和铭牌意义;控制电路故障分析与排除等。
通过了这一周的电子工艺的实训，也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于前面的三个实训是通过接上日常低压电路来完成的，所以就要讲求用电的安全，不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要求操纵的时候要心细、谨慎，避免触电及意外的受伤。
在后面的几个实训中用到了电烙铁，也是要求学生把握电烙钱的正确使用的方通过这为期一周的电工实训，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野。
通过这一次的电工实训，增强了我的动手打操纵的能力。记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关控制电路，由于自己的动手法，避免意外的受伤。能力不够强，结果把电路接成短路，还好由于电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。
而通过这一次的电工实训，我就把握了日光灯电路的安装，学会了白炽灯的两地的控制方法。也学习了一些低压电器的有关知识，了解了其规格、型号及使用的方法。更主要的是，我还学会了电路的接线及检查的方法。
通过这一次的电工的实训，也培养了我们的规范化的工作作风，以及我们的团结协作的团队精神。
电子工艺实训的心得篇七
在大学生活中，实训是一个非常重要的环节。在交大工业设计专业中，电子工艺产品实训是一门非常注重实践操作的课程。在这门课中，学生要学习如何设计并制作电子产品，掌握各种电子工艺的技巧和知识，同时也能够提高对电路原理的理解。下面我将分享我的实训心得体会。
在实训课程中，我们要学习如何使用电子元件、电路板以及线材等制作出一个完整的电子产品，这包括硬件设计、PCB图纸设计、软件编写和调试等方面。学习电子产品的制作需要有一定的基础，但是通过实践，我们能够更深入的了解其中的知识点，并且更好地将理论知识运用到实践中。实训期间，我感觉收获很大。在制作电子产品时，不仅能从操作层面了解各种元件的特性以及使用方法，更加深刻地理解电路原理。
第三段：实训中遇到的问题及解决方法。
在实际操作中，会遇到一些难题。例如，图纸的设计过程中，需要将原理图转化为PCB布局图，这个过程中需要对元件的布局、连接线和形状进行合理的设计。在实际操作中，我遇到了很多困难，如如何设置元件的布局和线路的一些细节等。解决上述难点的方法是需要耐心地研究资料和参考相关实例，并呈现自己的设计方案，充分实验等方法能够解决问题。
第四段：实训的锻炼作用。
除了学习实际操作技术方面的知识，这个实训还帮助我们培养了许多实践能力。制作电子元件需要严谨的思考和实验，还需要不断的摸索，从而通过实验寻找正确的解决方案。通过实践操作，我们在重视细节的同时更能够严做结构压实防漏考虑，这样更有利于在后续的工作中减少设备失效率，提高工作效率。
第五段：总结。
在这门实训课程中，通过实际操作，我掌握了许多电子工艺技巧，了解了各种电子元件的特性和使用方法，还进一步深化了对电路原理的理解。通过这个实训，我知道每个细节的重要性。在以后的实践中，我深知需要有耐心和刻苦的精神，舒心做好每一件事物，那一定会取得更加优秀的优异成绩。总的来说，电子工艺产品实训的建立，让我们能够在内容学习的基础上相互对照实际操作，从而将理论知识更好的体现在实践中，为以后的就业打下坚实的基础。
电子工艺实训的心得篇八
电子工艺实训是我大学生活中一段宝贵的经历，通过这段实践，不仅增进了我对电子科技的理解，还培养了我的动手实践能力和团队合作意识。在整个实训过程中，我获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段：技能提升。
在电子工艺实训中，我们深入学习了电子制造工艺的基本理论和常用设备的操作方法。通过实际操作，我掌握了印制电路板的制作流程、焊接技术和贴片工艺等重要技能。在实习期间，我们还有机会使用相关软件进行电路设计和模拟，这增加了我们在未来实际工作中的竞争力。通过这些实践经验，我不仅熟悉了电子制造工艺的工作方式，还提高了我的技能水平。
第三段：团队协作。
在电子工艺实训中，我们分组进行实践项目，这锻炼了我们的团队协作能力。在项目中，我们需要分工合作，共同完成所分配的任务。这要求我们要有良好的沟通能力和团队意识。在团队合作中，我深刻体会到团队整体的力量是巨大的，只有通过团队的协作，才能更好地完成任务并取得良好的效果。通过电子工艺实习，我明白了团队合作的重要性，并学会了如何与他人进行合作，以达到共同的目标。
第四段：问题解决。
在电子工艺实训中，我们经常面临各种各样的问题和挑战。有时候，电路不工作，或者焊接过程出现问题。在这些情况下，我们需要灵活应对，积极解决问题。通过实践，我学会了动手解决问题的方法，能够根据实际情况进行调整和改进。同时，我也学会了从失败中总结经验教训，不断提高自己的解决问题的能力。
第五段：心得与收获。
通过电子工艺实践，我不仅学到了很多专业知识和技能，还体会到了实践的重要性和价值。实践中的瞬间，让我深切地感受到了理论与实际的差距，让我明白了要成为一名优秀的电子工程师，光靠书本知识是不够的，还需要通过实际操作来磨砺自己。同时，实践也让我更好地理解了团队合作的重要性，只有与他人合作，才能发挥出最大的效益。通过这次实践，我不仅提高了个人能力，也明白了人与人之间的互相支持和帮助是必不可少的。
总结：
通过电子工艺实训，我获得了许多宝贵的经验和体会。这段实践经历不仅使我在电子工艺方面有了突破性的提升，还培养了我的团队合作能力和问题解决能力。对于未来的职业发展，这将起到重要的推动作用。我相信，通过这次实践，我已经为将来的工作打下了坚实的基础。
电子工艺实训的心得篇九
电子工艺技术是现代社会发展中不可或缺的部分。随着科技的发展，电子工艺技术已经成为了人们生活中的一部分。而电子工艺技术实训则是培养学生专业技能的一个必要环节。在我参加电子工艺技术实训后，我收获了很多，也有很多体会。
第二段：承接。
在实训中，我知道了电子硅片的加工分类和最基础的原理。我们参观了电子硅片现场，亲手操作了各种生产设备，了解了生产过程。这为我们深入学习理论知识提供了很大的帮助。我们学习的知识技能不再是生硬的公式和理论，而是具有实际意义的能力。由此我们更加明白在电子工艺技术中的每一个步骤对于最终产品的成型是多么重要的。
第三段：具体分析。
通过电子工艺技术实训，我不仅学习到了知识和技能，同时也感受到了团队合作的重要性。在实际的操作中，我们毫无疑问地发现，每道工序都必须严格按照标准规范来进行。在整个过程中，我们互相监督、相互帮助。这使我们更加明白每个人都会影响到整个团队的效率和质量。只有在大家都配合默契合作的情况下，才能以最优质的方式完成整个产品的制作。
第四段：收获与成长。
在这个实训过程中，我发现自己有了很多不同的收获。其中最大的收获就是我不再害怕尝试，不再有失败的恐惧。在实训不可避免地会出现出错的情况，这时候，重要的是及时发现问题的原因，并改正。我发现，如果没有经历失败，就很难快速适应与解决发生的问题。通过这次实训，我不仅拓宽了自己的视野与知识，更让自己成为了一个更加成熟、自信的人。
第五段：总结。
总之这次电子工艺技术实训给我带来的是无价的，不仅拓宽了我的知识面，而且也让我懂得了团队合作、主动沟通以及自我探索的重要性。我也相信，通过这次实践训练后，我可以更加轻松地适应未来的业务，更有自信地迎接未来的挑战。我也希望能够以更加积极的态度去面对新的挑战，学会如何在生活和工作中继续不断地成长与提升。
电子工艺实训的心得篇十
本次实训算是在大学中继金工实训后的又一个很重要的实训课，时间为期一周。一开始老师说这次的实训课很简单，对于我来说，因为我记得在初中时焊接过，所以就觉得不是特别的难，第一天通过老师的讲解，虽然听的不是很懂，但是还是跟着老师的步骤一步一步来，因为很久没焊了，所以一开始焊的时候有些紧张，手有点发抖，所以第一天是在寻找和摸索焊接的感觉中度过，焊的器件不是很多，下课后我总结了一下原因，一是由于新的芯片，新的尝试，所以耽误了时间，迟迟不敢往下焊接器件，二是盲目的跟从，对于器件在哪些位置，如何放置不大熟悉，还需要和同学讨论才能得出结果，所以第一天浪费的时间比较多，也耽误了后面的进度。
经过第一天的摸索，很期待第二天上课的到来，由于吸取了第一天的经验，所以做起来也快了些，电阻电容的焊接基本都在第二天完成的，时间不知不觉的在你焊接的过程中过去了，当老师说下课的时候，还意犹未尽，还想继续焊接，总的来说对于第二天的表现比较满意。
到了第三天，接着昨天的工作，继续焊接，因为感觉焊接的差不多了，所以就去测试一下电路板上的二极管能不能亮，测试下来，二极管没有亮，询问过后，得知这些都是自己焊接的问题，需要自行检测，所以我修补了之前我觉得自己焊的不好的地方，精益求精、由于这两天天气比较潮湿，使得我们工作的铜圈上出了氧化反应，使得锡无法正常的焊到器件上，这让我花费不少时间，但在老师的指导下，把上面氧化的部分磨掉后，又能正常的工作，看到我的二极管发光了，我感觉很高兴，这是我自己付出努力劳动的结果，我相信大家都是一样的感觉、最后一天是继续完成还没有完成的工作，把电话机的外壳安装等工作，最后测试，电话铃响了却不能通话，这让我有些遗憾，不过我还是觉得很欣慰，毕竟是自己亲手做的东西嘛，所以就义不容辞的买下来了，当做一种纪念与回忆，真的很享受这样的过程，感觉真的很棒!
从本次实训课中我收获了以下几个方面的知识：第一，当你碰到困难不要害怕，勇敢向前，不要气馁，再接再励，结果会是美好的。第二，让我感觉到同学之间互帮互助，齐心协力，团结向上的氛围，在焊接的过程中，有些器件自己的手不够用，通过同学的帮助，成功的焊接了自己的器件，体现的是同学间的友谊和凝聚力。第三，通过本次电子工艺实训制作集成电路电话机，让我了解了电话机的安装、焊接、调试以及电子元件的功能作用等。
通过实训，亲手制作电话机，让我知道了电阻如何从外观了解其阻值的大小，电容的不同种类与功能，焊接时如何准确把握焊接点的位置，需要焊锡的多少等方面的知识。最后对于自己小小的意见，在今后的工作中一定改正急功近利的心态，务必要求任何工作都保质保量的完成，发现自身的不足，也是一件很美好的事情。以上就是我的一些心得体会。
电子工艺实训的心得篇十一
电子工艺实训是电子专业学生在大学期间必须完成的一项重要任务。通过实训，学生可以巩固理论知识，提升实践能力，为将来的工作做好充分准备。在这次实训中，我收获了很多，不仅学到了技术知识，还培养了解决问题的能力，并且提高了团队合作能力。以下是我在实训中的体会与心得。
第二段：理论与实践相结合。
在实训中，我们不仅要学习理论知识，还要将其应用到实践的环节中。通过实际操作，我更加深入地理解了书本上的知识。在实训中，我们需要设计电路、焊接元器件、测试电路功能等，这些操作使我真切地体验到了电子工程的实质。通过把理论知识与实践相结合，我的学习效果得到了极大的提升。
第三段：解决问题的能力。
在实训中，我们经常会遇到各种各样的问题，如电路连接错误、元器件故障等。解决这些问题需要我们运用所学的知识，分析问题的原因并采取相应的解决方案。通过这些实践，我得到了锻炼，逐渐培养起了解决问题的能力。不再局限于书本知识，我学会了灵活运用知识，解决实际工程中的实际问题。
第四段：团队合作意识。
在实训中，我和其他同学一起完成了一些团队项目。在团队中，我们需要分工合作、互相协调，以完成任务。这锻炼了我们的团队合作意识和沟通能力。每一个人在团队中都发挥着自己的特长，互相学习，相互促进。通过团队合作，我充分认识到实际工程中团队的重要性，并且学会了如何与他人合作，实现团队的最佳效果。
第五段：总结与展望。
通过这次电子工艺实训，我不仅掌握了专业知识，还提高了解决问题的能力和团队合作意识。实训过程中的挑战和困难使我的心理承受能力得到了提高，同时也培养了我解决困难的毅力和决心。这次实训进一步巩固了我对电子工程的热爱和信心，并为未来的学习和工作奠定了良好的基础。
通过这次实训，我明白了理论知识和实践经验的重要性，只有两者相结合，才能真正提升自己的技能水平。同时，团队合作的意义和价值也得到了充分体现，团队的力量是不可忽视的。作为一个电子工程师，不仅要有扎实的专业知识，还需要具备解决问题和团队合作的能力，在实践中不断成长和进步。
通过这次实训，我还发现了自己的不足之处。我需要进一步提高自己的学习能力和自主学习的能力，不断积累专业知识，跟上技术的发展步伐。在以后的学习和工作中，我会更加注重实践，不断创新，为实现个人的价值做出自己的贡献。
总之，电子工艺实训是一次宝贵的机会，通过实践锻炼，我们可以学到更多的东西，提高自己的能力。我会把这次实训中的体会和收获带入以后的学习和工作中，不断提升自己，为电子工程事业做出更大的贡献。
电子工艺实训的心得篇十二
短短的两个星期，在学习这门课程的同时，我得到了很多教育与启示。毫不夸张地说，这门课程是我之前的两年大学学习中最用心的学习的一门，也是给予我最多感慨与思考的一门，或许是因为我坐在第二排离老师太近不敢造次怠慢的原因，但更多是老师对话式的说教刺痛了我，使我开始认真地思考剩下的两年大学生活该如何度过，未来的就业之路该怎样走。
一开始我认为这次电子工艺实习课也如同之前的实习课一样，轰轰烈烈的开始，马马虎虎的经过，晕晕乎乎的结尾，但是从第一天开始练习熟悉烙铁与锡焊工艺，我发现自己开始以积极的心态去了解并熟悉这么课程，当然这与老师认真严厉的教育态度分不开。300个导线拆装，600个焊点融化凝固，从陌生到了解，一点一滴的进步，从菜鸟到准焊手，体会到自高考以来从未有过的喜悦。之后90厘米长的导线自由焊接，更加充满了乐趣，尽管我焊的小坦克没有想象中的那么好看，但是看着同学们焊的奔驰自行车，直升机，小人，和各种稀奇古怪的玩意儿，我意识到自己喜欢上了这门课程。
屁，可是我的的确确喜欢他言传身教针砭时弊的教育方法。
接下来，认识各种插头，视频插头、音频插头、高清视频接口等等，还了解了各种插头的历史变迁，紧接着自己动手制作了网线水晶头。平日里时常接触的网线插头，我做了3遍才测试无误，不得不鄙视自己要高手低，自负自大。
熟悉电路板的制作方法，认识各种电器元件，熟悉电阻阻值的读取方式，了解现代焊接工艺与技术，这些与计算机专业课程没有任何联系的知识，在我看来却是如此的实用。我想起了老师经常挂在嘴上的那句话：把每一件小事干好，才能干好大事。事实确实如此，熟悉了每件电器元件之后，我们开始做一些小项目，电源的制作，调频收音机的制作。说实话，电源没有做好，制作电源的时候不够细心，把两个三极管的针脚接错了，一个电阻焊错了位置，重新返工后，依然失败！之后线路检查两遍，返工了一遍，仍旧找不出症结所在，有些灰心，有些失望，看着一天半做出来的废品，再一次体会到失败的滋味。还好最后做的收音机很速度的一次成功，兴奋与激动自然不用说，往日里最厌烦的壮阳补肾的广告在我听来都是那么地美妙！有些看似简单的事情并没有那么简单，之所以看着简单是因为你在想象，而不是动手去做；一旦某件事情做错，如果你不知道自己错在哪里，那只能从头再来！这是我在这两个小项目里的心得体会。
关于自己的未来的路该如何走，我现在不想去空想。我最应该想的就是剩下的两年该如何度过，最应该做的就是认真对待每一天，每一门课程。“修合无人见，存心有天知”，老师的再三强调的名言，大学里虽然没有人监督你，但是自己不要违背自己的良心。想想之前虚度的两年，上天都看在眼里我就不说什么了。之后要的事情，要对得起父母，对得起自己！
我要是说我很舍不得就这样结束这门课程，很想再多做几个实训项目，同学们该说我矫情了，但是我就是这么想的，我很赞成老师最后说的那句话：这两个星期或许是你们大学里最美好的时光。
电子工艺实训的心得篇十三
第一段：引言和背景介绍（200字）。
电子工艺实训是一门重要的课程，旨在培养学生掌握电子元器件的制作、测试和维修技术。在这门课上，学生通过实验操作来提高自己的实践能力和解决问题的能力。这是一门通过实际动手操作来学习的课程，为了更好地掌握电子工艺实训的知识和技巧，我们学校特意提供了一系列的实训设备，以供学生免费使用。
第二段：实训设备的使用体验（250字）。
学校提供的实训设备非常先进和完备。首先，实训室内摆放了各种各样的电子元器件，包括电阻、电容、晶体管等等，供学生自由组合使用。其次，实训设备配备了各种测试仪器，如万用表、示波器等，方便学生进行测试和调试。最重要的是，学校还提供了专业的老师和助教人员，他们热情地指导和帮助我们解决问题。在实训设备的支持下，我们能够更加方便地进行实际操作，深入理解电子工艺实训的内容。
第三段：实训过程中的困难和挑战（250字）。
尽管学校提供了一系列的实训设备，但实训过程中仍然存在一些困难和挑战。首先，电子元器件繁多，初学者很容易弄混它们的功能和用途。其次，一些实验操作中需要进行焊接和调试等工艺，这对于初学者来说是一个相对复杂和困难的过程。最后，一些故障的排查和修复需要具备一定的分析和解决问题的能力，这对于初学者来说也是一个挑战。然而，正是这些困难和挑战让我们能够更好地学习和成长。
通过参加电子工艺实训，我收获了很多。首先，我掌握了一些基本的电子元器件的特性和用途，能够正确地选用和使用它们。其次，我学会了一些电子工艺的基本技巧和方法，如焊接、调试和故障排查。这些技能在日后的学习和工作中将会对我产生重要的影响。最重要的是，通过实际操作和解决问题的过程，我培养了自己的实践能力和创新思维，这将成为我终身受益的财富。
第五段：总结和展望（200字）。
电子工艺实训课程为我提供了一个良好的学习和成长平台。通过实际操作和解决问题的锻炼，我不仅提高了自己的实践能力和解决问题的能力，而且培养了自己的创新思维和动手能力。我相信这些能力将对我未来的学习和职业发展产生重要的影响。同时，我也期待着进一步提高自己的电子工艺实训技能，将所学知识运用到更加实际的项目中去，为我个人的职业生涯奠定坚实的基础。
电子工艺实训的心得篇十四
近年来，随着科技的不断进步，电子工艺实训逐渐成为高等教育中不可或缺的一环。作为一名电子工程专业的学生，我有幸参与了电子工艺实训，并从中收获了很多宝贵的经验和体会。以下是我对电子工艺实训的心得体会。
首先，电子工艺实训让我深切体会到理论与实践相结合的重要性。在实验室中，我们可以亲自动手操作各种电子元器件，在操作过程中不仅能理解书本上的知识，更能深入了解电子工艺的实际应用。与此同时，我们也会因为操作失误而遭遇坎坷，但正是通过这些实践中的挑战和失误，我们在不断探索和反思的过程中获得了更多宝贵的经验。
其次，电子工艺实训培养了我解决问题的能力。在实训过程中，我们常常会遇到各种各样的问题，如元器件损坏、电路连接错误等，这些问题需要我们利用已有的知识和技能来解决。通过思考和实践，我们在解决问题的过程中提高了自己的动手能力和创新思维。这种培养的能力将对我们今后的工作和学习产生积极的影响。
第三，电子工艺实训让我明白了团队合作的重要性。实训中，我们需要和同组的同学进行密切合作，互相协助完成实验任务。只有通过相互之间的合作与配合，我们才能在合理的时间内完成实验并取得好的成绩。通过这样的合作，我们也锻炼了沟通和协调的能力，增强了团队意识与合作能力。这些都是我们今后融入社会和参与工作中所必需的能力。
第四，电子工艺实训教育了我严谨和细致的态度。在电子工艺实训中，我们需要一个个元器件的插拔、连接和调试，这个过程需要非常严谨和细致的态度。一丝不苟的操作和仔细的检查才能保证电路的正常运行。只有细致的态度才能保证电子设备的有效性和安全性。这个严谨的态度不仅在实验中需要，今后的学习和工作中同样需要这样的态度。
最后，电子工艺实训让我更加明确了自己的职业规划。通过电子工艺实训，我更加深入地了解了电子工程师这一职业的技能要求和工作内容。我意识到电子工程师需要持续学习和大量实践，才能不断提升自己的技能。同时，我也了解到电子工程师在现代社会中扮演的重要角色，他们的工作直接关乎社会发展和经济进步。通过电子工艺实训的经历，我更加坚定了将来从事电子工程师工作的决心。
综上所述，电子工艺实训对我的成长和发展起到了非常重要的作用。通过电子工艺实训，我不仅明确了自己的职业规划，增强了解决问题和团队合作的能力，也培养了严谨和细致的态度。我深信，今后的学习和工作中，这些宝贵的经验和体会将对我产生巨大的帮助，让我在电子工程领域中更快、更好地成长。
电子工艺实训的心得篇十五
电子工艺技术是电子工程中非常重要的一部分。它涉及到电子元器件的生产制造和组装，以及测试和维护等方面。实际的操作对于学生的技能提高和专业素养的提升具有非常重要的意义。在这篇文章中，我将分享我在电子工艺技术实训中的心得体会。
第一段：实践打造技能。
电子工艺技术实训是我们学习电子工程的非常重要的实践内容。在实训中，我们学习到了许多电子元器件的制作工艺和组装技能。通过反复的实践操作，我们提高了自己的手工技能和精细度，掌握了各种元器件的制作和组装技巧。在实际的学习和工作中，这些技能对我们的综合素质和职业发展具有重要的帮助。
第二段：实践培养合作。
在电子工艺技术实训过程中，我们也必须与班组成员紧密合作，分工合作，共同完成任务。这种合作是基于对彼此之间技能的认知，互相鼓励，共同协作和配合。我们共同解决技术难题，交流经验和技巧，相互的支持和鼓励，增强了我们之间的团队协作精神。这种合作精神对我们今后的职业发展和人际交往具有深远的意义。
第三段：实践实现理论。
电子工程这个专业是比较注重理论知识的，但是单单知识的学习还远远不够。只有将理论知识与实践紧密结合起来才能更好地运用。在电子工艺技术实训中，我们可以将课堂上讲授的很多理论知识运用到实践中，了解和领悟其中的差异，弄清楚原理和实际操作之间的联系，并实际体验到理论知识的应用。这样，我们能够更加深入地理解理论并将其应用于实际情况中。
第四段：实践彰显人才。
通过电子工艺技术实践，我们积极主动地参与实际的操作，通过自己的付出和努力，不断提高自己的技能和素质。同时，在实践中，我们不断迎接新的挑战，解决新的困难，不断把自己的能力和水平提高到一个新的高度。这种勇于尝试和探索的精神是现代社会非常需要的一种人才素养，同样也是电子工程专业需要培养的人才选拔标准。
第五段：实践探索未来。
在电子工艺技术实训过程中，我们不断的向前探索并不断挑战自己的极限。在实践中，我们认真总结，不断吸取经验，提高自己的技能和素质，这是我们未来进入社会和工作必不可少的必备素质。我们应该用实践成就我们的未来，并为未来的发展铺平道路。
总之，电子工艺技术实习汇聚了许多的技能、情感、思想和人才素养。在这个过程中，我们深刻的认识到电子工程团队不只是动手能者而且需要思想能者，需要协作能者，也需要学习能者。这种深入的体验和学习让我们更加深刻的明白，在我们进行学习时，实践并不仅仅是一种方法，更是一种实现提高、成长和展示自我的极好的途径。我们应该珍惜实践机会，积极探索新的实践技能，不断提高自己的素质，为未来的发展铺平道路。
电子工艺实训的心得篇十六
早就听说学校里有一个可以自己制作收音机的实训，这一次得知我们要进行连续两周的电子工艺实训，心里一只有一些期盼，又有一些担心。担心这一次的实训和我们其他实验课一样的让我不感兴趣。
回想这两周，时间过的飞快。
第一天，大老板的讲话让我明白了动手实践的重要性。再多的知识，如果不能和实际联系起来，如果没有动手的能力来表现出来这都是没用的。这一天我学会了用烙铁，并亲自焊了三百个焊点，我相信我的每个焊点都是有进步的。我发现自己对这个很感兴趣，这一天我的收获很大。虽然被烙铁烫到了，但是我知道这很正常。而且小老板说：“你不说没人知道”。再接下来的日子里，我们学习了导线的连接，从此我可以不再像之前那样乱团一气，不同类型导线之间连接的方法也是不同的。我还学会了如何去知道一个电阻的阻值。“棕一红二橙三黄四绿五蓝六紫七灰八黑九白零”我会牢记在心，我相信这个知识总有一天会用到。紧接着我就亲自焊了三十左右个电阻在焊盘上。
再后来，我们试着用一根铜线，来焊出一个正方体框架，和一个自己想像的东西。我焊了一个帆船，其他同学有焊自行车的，有焊坦克的。我们都感觉很有意思。
紧接着我们又学习了一个我们都很想了解的知识。那就是网线的制作。现在的生活中我们已经不能离开网线了。我一直在想网线中的那么多线到底是怎么样排列的呢？这一天我的到了答案。并做了两根检测通过的网线。虽然很短实际上用不上。但是以后我可以自己做网线了。
时间飞快一周的时间就这样过去了，时间过得快了倒有些恋恋不舍了。可是想到第二周里我们要做电池充电器，还要做收音机。就又有些迫不及待了。
第二周，首先我们要做一个电池充电器。看着那一堆零件，我意识到了这个任务不是那么容易完成的。小老板为我们讲解了一些注意事项以后，我们就开始自己动手了。刚开始的时候我都小心翼翼的，电阻量了一次又一次。对着图检查了一遍又一遍。就这样经过了一天半的时间，我终于把电池充电器组装在了一起。可是可惜的是接通电源以后发现并不是指导书上叙述的那样。这时我知道我肯定出现错误了。在经过反复的检查以后，终于发现原来有一处不小心连在一起了。修复完成以后，再检查一次，和指导书上面叙述的差不多。看来是没问题了。拿在手里好友成就感，不过确实感觉到累了。
第三天，我们开始学习关于收音机的技术——表面贴装技术，看着那小的和芝麻一样的电阻和电容，我不禁感叹这真的很强大。把元件贴在板子上其实感觉还是挺简单的，比较难的还是在那小小的板子上用烙铁焊接元件。一不小心就会连在一起。不过还好这一次我很小心，收音机一次就做成功了。内心很是喜悦。
最后我们要离开这里了，这一次我经历了一个不一样的实习，认识了一个不一样的老师，在这里学到的一点一滴我都会牢牢的记在心里，相信这在以后的工作生活中会有很大的帮助。感谢学校能给我们这样一个实习的机会。
2012/4/27。
计算机1003班孙俊峰。
电子工艺实训的心得篇十七
电子工艺产品实训是我们大学学习中必不可少的一项重要课程，通过实践操作，我们了解并掌握了电子工艺产品的制作流程和相关知识，同时也获得了许多宝贵的经验与体会。在此，我将分享我参与电子工艺产品实训所得到的心得体会。
第一段：学以致用，实践是检验理论的工具。
通过实践，我们能够更深刻地理解课程内容，更好地掌握理论知识，这也是培养我们的实际操作能力的重要方式。在本次实训中，我以真实的案例，获得了许多操作上的心得，比如使用电子焊接工具时的注意事项，灰尘的过滤方法，以及电路图的阅读和制作。更重要的是，我意识到工程师在实际工作中必须灵活运用所学知识，根据实际情况调整和完善设计，使设计方案更符合实际工作环境，提高了个人的技术能力水平。
第二段：合作共赢，团队的力量是无穷的。
在本次实训中，我也对团队合作的重要性有了更深刻的认识。团队之间要相互支持，共同承担项目中的责任，共同挑战困难，促进相互合作和学习，这也是团队成功的重要因素。在一个团队中，每个人都有自己的强项，也有不足的地方，因此，在一起学习合作中，能够互相提高，互相借鉴，共同发现问题并解决问题，获得团队的力量。
第三段：勤奋与投入，细节决定成败。
在本次实训中，我也收获了勤奋和认真的技能和习惯。在实验室，我们需要细心的看待每一个操作，重视小细节。任何一个疏忽可能导致整个实验失败。不能被表面上的成果所迷惑，我们需要一系列的实现方法和技巧，特别注意细节、紧张、我们不能让一些细节的失误毁了良好的数据，它可以带来很大的损失。
第四段：创新思维，引领发展。
本次实践中，创新思维也是不可或缺的。创新是推动时代发展的重要力量，在实践中培养出习惯创新思维是必不可少的。在实训中，我们不但要对决策现有方案提供创新思路，还要对市场趋势和未来需求进行分析和预测，为创新方案带来新的价值理念和观念。同时我们不应仅因碰到问题而停止产生创新的思维模式，革新的精神将是我们向前推进的源动力。
第五段：学以致用，实践是检验理论的工具。
总体而言，电子工艺产品实训对我来说是一次巨大的财富。在实践中，我不断地学习，不断地探索，收获了坚韧、创新、团队协作等素质，这些素质将成为我迎接挑战和竞争的不竭动力，为实际应用和未来发展打下了坚实的基础。同时，我也鼓励其他的同学积极参与实践，不断深入实践、持续提高能力、不断成长，在这给大家共勉。
电子工艺实训的心得篇十八
首先，很感谢学校给予我们这次电工实训的机会，让我们可以对电工电子有进一步的了解。这次的电工电子实训无疑是给我们文科生一次更深入接触了解理工知识的机会，更锻炼了我们的实践能力。
其次，本人就对此次为期两天的电工电子实训作一下简要的报告与总结：
一、实训内容。
1、安全用电常识。
2、试电笔、万用表使用介绍。
3、焊接及拆焊技术。
4、电子元器件检测。
二、实训过程。
1、安全用电常识。通过老师精辟的课堂讲授，让我们可以更加全面地知道安全用电是有很多规矩的。其中有人体触电的形式：单相触电，两相触电，跨步电压触电。还有有关触电急救的方式。
2、试电笔、万用表使用介绍。其中包括试电笔的结构还有试电笔的使用方法以及其正确握法。我们还用试电笔测量三相四线插座、单相三线插座的插孔，以及"三相调压输出"中各接线柱，判别火线与中线。我们还使用万用表测电阻、测交流电压、测直流电压、测直流电流。
3、焊接及拆焊技术。我们通过动手拆装led灯，真切实在地感受到焊接与拆焊技术的一些步骤及知识。
1、拆焊的过程：首先就是要将焊件加热，然后融化焊件上的适量焊锡，等两极的焊锡都融化了，就迅速地将led灯拆出来。
2、焊接的过程：再者就是将led灯安装在新的电路板上。首先，将烙铁头和焊锡丝接近，处于随时可焊接的状态，同时还要确认位置;然后，将烙铁头放在电路板上进行加热;其次，焊锡丝放在加热后的电路板上，融化适量的焊锡，焊锡融化后迅速移开焊锡丝;再者，等焊锡布满电路板后移开烙铁。
4、电子元器件检测。我们通过对一些基本的电子元件的了解和识别，这紧密联系着我们日常生活中的电器的构造以及使用。我们认识了各有效数字的电阻色环颜色所代表的数字、意义。还有就是对led灯的检测。
5、工艺实训。在这实训过程中，我们自己动手焊接出一个工艺作品。首先我们要将老师发下的'铜丝做一下表面清洁，因为铜丝上有一层氧化膜，必须将其清理干净，以确保焊接的质量。其次就是要将铜丝切割、定型。因为焊锡凝固的很快，所以就要求我们有很强的动手能力，以及应变能力。
三、实训收获、体会及建议。
期两天的电工电子实训很快就结束了，通过此次实训，本人深感收获甚深。
1、对电子元件有了初步的了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、电路板图的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，在日常生活中更是有着现实意义。
2、实践出真知。通过动手拆装led灯，我们掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技术。这些技术看书是很难掌握的，而实践使我们对此有深刻的印象。这和我们学习专业知识一样，光靠看懂书本知识是不够的，还要通过实践、实训来掌握和运用它。这无疑也提高了我们解决问题的能力，在实践中可能会出现一些小插曲，就要求我们有一定的解决问题的能力。
3、不断的学习，不断充实自己。电工电子实训，从听觉上给我的感受就是理科生应该具备的知识。但是通过接触和了解，我发现我的理解有偏差。因为学习面前是没有界限划分的，多了解不同范畴的知识，能不断地充实自己，提升自己。
最后就是要感谢试验老师对我们的教育和指导。
