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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
一年级元宵节手抄报内容篇一
元宵节即将到来，作为一年级的学生是否在苦恼如何制作关于元宵节的手抄报呢?下面是本站小编为大家整理的一年级元宵节手抄报相关资料，欢迎大家阅读。
一年级元宵节手抄报图片1
一年级元宵节手抄报图片2
一年级元宵节手抄报图片3
每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日--元宵节。
正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。
按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。
元宵节也称灯节，元宵燃灯的风俗起自汉朝，到了唐代，赏灯活动更加兴盛，皇宫里、街道上处处挂灯，还要建立高大的灯轮、灯楼和灯树，唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节燃灯的盛况“接汉疑星落，依楼似月悬。”
吃元宵
正月十五吃元宵，“元宵”作为食品，在我国也由来已久。宋代，民间即流行一种元宵节吃 的新奇食品。这种食品，最早叫“ 浮元子”后称“元宵” ，生意人还美其名曰“元宝” 。元宵即"汤圆"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅，用糯米粉包成圆形，可荤可素，风味各异。可汤煮、油炸、蒸食，有团圆美满之意。陕西的汤圆不是包的，而是在糯米粉中"滚"成的，或煮司或油炸，热热火火，团团圆圆。
观 灯
汉明帝永平年间(公元58--75)，因明帝提倡佛法,适逢蔡愔从印度求得佛法归来，称印度摩喝陀国每逢正月十五，僧众云集瞻仰佛舍利，是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法，下令正月十五夜在宫中和寺院"燃灯表佛"。此后，元宵放灯的习俗就由原来只在宫廷中举行而流传到民间。即每到正月十五，无论士族还是庶民都要挂灯，城乡通宵灯火辉煌。
元宵放灯的习俗，在唐代发展成为盛况空前的灯市，当时的京城长安已是拥有百万人口的世界最大都市，社会富庶。在皇帝的亲自倡导下，元宵灯节办得越来越豪华。中唐以后，已发展成为全民性的狂欢节。唐玄宗(公元685--762)时的开元盛世，长安的灯市规模很大，燃灯五万盏，花灯花样繁多，皇帝命人做巨型的灯楼，广达20间，高150尺，金光璀璨，极为壮观。
宋代，元宵灯会无论在规模和灯饰的奇幻精美都胜过唐代，而且活动更为民间化，民族特色更强。以后历代的元宵灯会不断发展，灯节的时间也越来越长，。唐代的灯会是"上元前后各一日"，宋代又在十六之后加了两日，明代则延长到由初八到十八整整十天。
到了清代，满族入主中原，宫廷不再办灯会，民间的灯会却仍然壮观。日期缩短为五天，一直延续到今天。
灯在中国台湾民间具有光明与添丁的涵义，点燃灯火有照亮前程之意，且台语灯与丁谐音代表生男孩，因此往昔元宵节妇女都会刻意在灯下游走，希望“钻灯脚生卵葩”(就是钻到灯下游走，好生男孩)。
一年级元宵节手抄报内容篇二
元宵节到了!元宵节到了!我最喜欢的元宵节到了!
晚上妈妈带我去广场看花灯,真可爱呀!有美丽的莲花灯、有凶猛的老虎灯,还有神奇的凤凰灯。最有趣的要数吉祥灯。灯旁站着十二生肖。有穿衣服的小兔子，好像在给我们拜年，有飞在天空中的腾云驾雾的龙，还有勤恳的老黄牛正在埋头为人们耕地呢!所有的动物都好像有了生命。
我和妈妈继续往前走，看见有位叔叔在卖汤圆，仔细一瞧，汤圆白白胖胖的，好像一颗颗价值连城的珍珠，看起来非常惹人喜爱!妈妈给我买了一碗，我迫不及待的吃了一颗，太美味了!那热呼呼的麻心慢慢的流进我的嘴里，一股说不出的开心劲从我心头涌起。
我最爱元宵节!
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一年级元宵节手抄报内容篇三
一年级元宵节简单古诗（精选27首）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对古诗都再熟悉不过了吧，古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。那什么样的古诗才是大家都称赞的.呢？以下是小编整理的一年级元宵节简单古诗（精选27首），仅供参考，大家一起来看看吧。
唐·卢照邻
锦里开芳宴，兰红艳早年。
缛彩遥分地，繁光远缀天。
接汉疑星落，依楼似月悬。
别有千金笑，来映九枝前。
宋·辛弃疾
东风夜放花千树，更吹落，星如雨。
宝马雕车香满路，风箫声动，
玉壶光转，一夜鱼龙舞。
娥而雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
宋·欧阳修
去年元夜时，花市灯如昼。
月到柳梢头，人约黄昏后。
今年元夜时，月与灯依旧。
不见去年人，泪湿春衫袖。
明·唐寅
有灯无月不娱人，有月无灯不算春。
春到人间人似玉，灯烧月下月如银。
满街珠翠游村女，沸地笙歌赛社神。
不展芳尊开口笑，如何消得此良辰。
清·符曾
桂花香馅裹胡桃，江米如珠井水淘。
见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。
唐·张祜
千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。
三百内人连袖舞，一时天上着词声。
唐·顾况
沧州老一年，老去忆秦川。
处处逢珠翠，家家听管弦。
云车龙阙下，火树凤楼前。
今夜沧州夜，沧州夜月圆。
唐·苏味道
火树银花合，星桥铁锁开。
暗尘随马去，明月逐人来。
游伎皆秾李，行歌尽落梅。
金吾不禁夜，玉漏莫相催。
宋·李清照
落日熔金，暮云合璧，人在何处?
染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许?
元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨?
来相召、香车宝马，谢他酒朋诗侣。
中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。
铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。
如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。
不如向、帘儿底下，听人笑语。
宋·辛弃疾
头白齿牙缺，君勿笑衰翁。
无穷天地今古，人在四之中。
臭腐神奇俱尽，贵贱贤愚等耳，造物也儿童。
老佛更堪笑，谈妙说虚空。
坐堆豗，行答飒，立龙钟。
有时三盏两盏，淡酒醉蒙鸿。
四十九年前事，一百八盘狭路，拄杖倚墙东。
老境何所似，只与少年同。
宋·朱淑真
去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
今年元夜时，月与灯依旧。
不见去年人，泪湿春衫袖。
唐·崔液
玉漏银壶且莫催，铁关金锁彻明开。
谁家见月能闲坐?何处闻灯不看来?
唐·李商隐
月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。
身闲不睹中兴盛，羞逐乡人赛紫姑。
宋·苏轼
千骑试春游，小雨如酥落便收。
能使江东归老客，迟留。白酒无声滑泻油。
飞火乱星球，浅黛横波翠欲流。
不似白云乡外冷，温柔。此去淮南第一州。
明·唐顺之
正怜火树千春妍，忽见清辉映月阑。
出海鲛珠犹带水，满堂罗袖欲生寒。
烛花不碍空中影，晕气疑从月里看。
为语东风暂相借，来宵还得尽余欢。
丘逢甲
三年此夕无月光，明月多应在故乡。
欲向海天寻月去，五更飞梦渡鲲洋。
张祜
千门开锁万灯明，正月中旬动地京。
三百内人连袖舞，一进天上著词声。
闽南歌谣
闹元宵，月正圆，闽台同胞心相依。
扶老携幼返故里，了却两岸长相思。
热泪盈眶啥滋味?久别重逢分外喜!
闹元宵，煮汤圆，骨肉团聚满心喜。
男女老幼围桌边，一家同吃上元丸。
摇篮血迹难割离，叶落归根是正理。
董舜民
百枝火树千金屧，宝马香尘不绝。
飞琼结伴试灯来，忍把檀郎轻别。
一回佯怒，一回微笑，小婢扶行怯。
石桥路滑缃钓蹑，向阿母低低说。
妲娥此夜悔还无?怕入广寒宫阙。
不如归去，难畴畴昔，总是团圆月。
李梦阳
中山孺子倚新妆，郑女燕姬独擅场。
齐唱宪王春乐府，金梁桥外月如霜。
元好问
袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。
长衫我亦何为者，也在游人笑语中。
卢照邻
锦里开芳宴，兰红艳早年。
缛彩遥分地，繁光远缀天。
接汉疑星落，依楼似月悬。
别有千金笑，来映九枝前。
苏道味
火树银花合，星桥铁锁开。
灯树千光照。明月逐人来。
游妓皆穠李，行歌尽落梅。
金吾不禁夜，玉漏莫相催。
姜白石
元宵争看采莲船，宝马香车拾坠钿。
风雨夜深人散尽，孤灯犹唤卖汤元。
隋炀帝
天上转，梵声天上来。
灯树千光照，花焰七枝开。
月影疑流水，春风含夜梅。
燔动黄金地，钟发琉璃台。
姜白石
贵客钩帘看御街，市中珍品一时来。
帘前花架无行路，不得金钱不肯回。
何中
顽坐故贪黙，忽行时自言。
寒沙梅影路，微雪酒香村。
时序鬓发改，人家童稚喧。
街头试灯候，不到郭西门。
一年级元宵节手抄报内容篇四
元宵到，生活俏，吉祥之星为你绕，五彩花灯为你放，小编整理的一年级的元宵节手抄报，供参考！
今天是元宵节，爸爸带我去厂门口看热闹的市集.
只见厂门口人山人海，能听见“咚咚”敲鼓声，“121,121,12“的指挥声，我看见有敲腰鼓，扭秧歌，舞狮子等等表演，我看的津津有味。
我和妈妈去看社火，哇！真热闹，有扭秧歌的，踩高跷的，有耍狮子的，耍龙的……他们个个脸上都挂着笑容，喜气洋洋地。
妈妈说：“这是我们的风俗，十五吃元宵，看社火，看花灯……”我们的生活真幸福！
今天是元宵节，下午姐姐带我去看踩街活动。街上人山人海，都攒足了劲在看。有敲锣的、打鼓的、扭秧歌的、有舞龙的、还有带着大头娃娃的猪八戒、唐僧、兔子。
人们都穿的'五颜六色的衣服。我还和小兔子照像了呢！元宵节可真热闹！
吃过晚饭，我和爸爸妈妈一起去逛街，走到哪里都好热闹，卖花、卖玩具、卖小吃的都特别多。
到了超市，自动存包的都满了，超市里都是在买巧克力的人们，真是热闹。往家回的路上还有猜灯谜活动，也是很热闹。因为今天是元宵节和大人们的情人节，呵呵！
今天是正月十五元宵节，妈妈带我去文化城看文艺表演。
真热闹啊，文化城人山人海，大家你挤我，我挤你，妈妈让我站在车子上，我才看清，到处都是彩旗，还有大鼓咚咚咚的响声，有扭秧歌的，还有舞龙哩，练武术的。
大家脸上都是喜气洋洋的。
1、放游一盏盏五彩荷灯，曳动你心湖快乐的涟漪;敲一声声佳节的晚钟，让我的爱在你的心里悸动!元宵快乐!
2、元宵佳节祝福你，做个元宵送给你!滑滑的，甜甜的，对你的感情粘粘的!
3、赏月，观灯，我等你!花灯，月下，我想你!月圆，汤圆，缘梦圆!
4、花好，人圆齐相聚。情人，佳节永同乐，恋人我爱您。
5、又一轮美丽月亮，又一个元宵佳节，又一段幸福时光，又一次真诚祝福，祝你：团团圆圆!甜甜蜜蜜!顺顺利利!
6、额圆面嫩外表白皙，多情含蓄心甜如蜜，肤靓美体蕊红艳绿，温柔甘饴令我痴迷，十五灯夜吻你吃你。
7、在这灯如昼的时节，我们一起相约黄昏后，今晚我要让你成为最幸福的人儿。
8、这一刻，有我最深的思念，让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的元宵节。
9、一声声锣鼓一阵阵沸腾一幕幕烟火一盏盏彩灯和着二月丝丝缕缕的微风踱进你心窝，串串企盼祝愿你：元宵快乐!
10、正月十五月儿圆那，祝福的话倍儿甜啊，愿你漂亮一年胜一年呀，好运好事常连连啊，元宵节快乐!
一年级元宵节手抄报内容篇五
“咚咚咚、锵锵锵。”一支高跷队在锣鼓声中一扭一扭走来了!高跷队的演员可真逗啊!有的扮成大腹便便的猪八戒，有的扮成抓耳挠腮的孙悟空，有的扮成滑稽可爱的小丑，瞧，还有一个扮成了怪模怪样的灰太郎!他戴着墨镜，一会儿扭扭屁股，一会儿拍拍肚皮，逗得大家哈哈大笑!喜羊羊和美羊羊不由自主地跟着这个灰太狼演员往前走，不知不觉中，他们走出了羊村。
突然，踩高跷的灰太郎演员弯下腰来，解开了绑腿的绳子 ，跳到地面上。他猛地一回头。摘掉了墨镜，张牙舞爪地说：“哈哈，两只小笨羊，我是真的灰太狼大王呀!跟我回狼堡做客吧!”说着往前一扑，一手抓住一只羊，一溜烟儿地逃跑了。
回到狼堡，灰太郎迫不及待地把喜羊羊和美羊羊放进了汤锅里，刚刚把木柴点着，狼堡的大门“砰”的一声被撞开了，包包大人怒气冲冲地走了进来，身后跟着沸羊羊和暖羊羊。包包大人一脚踩灭了木柴，怒不可遏地说：“好你个灰太郎，竟敢破坏青青草原的规定，偷偷地在这里吃羊，你犯了残害小动物罪，我要把你送到空中监狱去!”灰太郎吓得身体像面条一样瘫软，它结结巴巴地说：“你是怎么知道的?”沸羊羊说：“哼!好你个狡猾的家伙，幸亏我和暖羊羊眼睛亮，发现你带着喜羊羊和美羊羊走出了羊群，我们跟踪到羊村外，发现地上有一些凌乱的脚印，就报告了包包大人!”灰太郎面色苍白，哭哭啼啼地说：“包包大人，饶了我吧!我以后再也不敢了!”铁面无私的包包大人说：“不行，你犯了罪就必须去坐牢!”说着，他用长鼻子卷起灰太狼，走到门外，“嗖”地一声，把灰太狼人扔到了空中，灰太郎的身影越来越小，天空中传来他不甘心的呐喊——“我一定会回来的!”
灰太郎走了，小羊们过了一个愉快的元宵节。
一年级元宵节手抄报内容篇六
如今一年级的学生都开始写日记了，在元宵节的时候，他们会在日记上记录什么内容呢?以下是本站小编为大家整理的一年级关于元宵节的日记相关资料，欢迎阅读。
2月27日 星期六 阴
今天是元宵节，妈妈做了美味的汤圆给我吃。我吃完汤圆，马上跑到楼下看烟花。我抬头一看，五颜六色的烟花不可计数，有鲜红的，深绿的，还有紫色的。真是让人眼花缭乱。
过了一会儿，我才发觉脖子很累，便回家看电视了。
2月27日 星期六 阴
元宵节到了。
妈妈买了香喷喷的烧鸭回来，我和姐姐跑出门外，你看看我，我看看你，谁也不让谁!
妈妈叫姐姐添饭，机会来啦!我把烧鸭腿放到饭里面，姐姐添完饭，烧鸭腿呢?姐姐把烧鸭盒通通找了一遍，没有啊?可怜的姐姐只好看着我吃了。
姐姐不服气，把烧鸭盒的鸭吃了个精光!我也不福气，把汽水喝了半罐。然后我的脸像一个大苹果。
2月27日 星期六 阴
元宵节已经过去了一段时间，但是每当夜幕降临时，我就会想起元宵节晚上观看烟花的情景。
我和爸爸妈妈一起在文化宫看人放烟花。烟花从地上猛烈地飞上空中落了下来。烟花有的像一串串的珍珠，有的像天空中金灿灿的星星，还有的像白花花的银子。最有趣的是几辆轿车像青蛙一样呱呱的叫着，烟花真的是太美丽了。
元宵节的晚上，在我的心中是一个美好的晚上。
2月27日 星期六 阴
元宵节的晚上，我们一家人吃完饭，爸爸妈妈说：“我们上凤凰广场去看灯吧!”我们到了那儿，那里是人山人海，大人和小朋友都穿着厚厚的棉袄。
我们每个灯都看得很认真。各式各样，五颜六色，真漂亮啊!还有一种孔雀开屏灯最引人注目，教育局的爱心校车灯让我们看也看不够。
这里真是灯的海洋，光的世界。
我看了今年的灯比去年的灯好多了，那个晚上我们玩得真开心啊!
2月27日 星期六 阴
今天上午，我高高兴兴和外公一起去看打龙灯。一开始就来了三辆彩车，接着来了二排龙灯，龙腾虎跃。随后又来了老年腰鼓队，她们穿得花花绿绿，打着腰鼓跳着舞，好看极了。紧接着又来了一条三百米长的木板龙灯，还有秧歌舞、蚌舞…她们跳着舞、打着鼓，敲着锣，使我们看得目不转睛，眼花缭乱。看的人成千上万，来来往往，川流不息。马路两边热闹极了!
大家都说今年灯会办得真好!
一年级元宵节手抄报内容篇七
如今一年级的学生也开始写作文了，为元宵节写一篇作文，他们会写出怎样的文章呢?以下是本站小编为大家整理的一年级关于元宵节的作文相关资料，欢迎阅读。
元宵节是我国传统佳节，也是过年的最后一天，正月十五闹花灯，每到这一天，人们都会以吃元宵、逛花市、赏花灯、观礼花、猜灯谜，舞龙舞狮，来寄托对春天最美好的祝福。
我们一家刚吃完团圆饭，爸就说带我去看花灯，我非常的高兴。傍晚，一轮明月已早早的升上了天空。几颗星星顽皮的向我眨眼睛。银白色的月儿随我一起逛花灯。我们一家随着热闹的人群来到花市。我认识的“小鱼儿”被爸爸顶在脖子上，她手里拿着荧光棒，头上带着红牛角，穿着红色的外套。脸上带着开心的笑容。
街道上，到处都张灯结彩，各式各样的电子花灯，简直叫人目不暇接，随着一阵阵锣鼓喧声，两条蛟龙，在人群中间交叉飞舞。
这时，几声巨响，美丽的礼花接二连三地在空中开放，有的像菊花，有的像六月的雪，有的像满天的星辰，还有的像七彩的花朵。
夜深了，赏花灯的人们脸上都洋溢着满足，幸福，惬意的神情离开了。
开开心心的春节刚过，就迎来了热闹的元宵节。今天是星期五，我们学校开展了开开心心庆元宵的活动。
早晨，我还是像平常一样背着书包来到了学校，教学楼门口，就看见上面挂着一个很大很红的灯笼。哦!他提醒我们—今天学校要开展庆元宵的活动，我们就开始布置教室了，挂着几只很大的灯笼，教室后面还贴着老虎的贴纸，门上贴着小辣椒和彩带，张灯结彩，终于等到了活动开始的时候，这次活动有两个内容。我们开始等一个活动，那就是个各小队说说有关元宵节的资料，听到各个小队的介绍，我学到了许多知识，又很有趣，我们小队上场了，我虽然没有上去，但是我也在心里为他们加油，我们小队讲完了，开始评比，虽然我们的投票率排在第三，我也为我们小队感到光荣。下一个活动内容是猜灯谜，同学们都坐在自己的位置上，看着打在投影屏幕上打出的灯谜，大家都争先恐后的举手抢答，答对了还有奖品呢!可是我总是落在人家，我刚想出来，就被其他同学抢猜了。
开开心心庆元宵活动在欢声笑语中结束。
今天是元宵佳节，爸爸答应与我一起去看烟花。吃完晚饭，我就赶紧催促爸爸和我一起来到了望溪公园。刚到公园的广场，我就看见了许多人都来看烟花了，而且人还越来越多，大家都笑容满面。
晚上7:30刚到，就听得天空中一声巨响，只见天上闪出了一片美丽的烟花，有的象莹火虫漫天飞舞;有的象菊花怒放;有的象天空撒下的流星雨，真是美丽极了。人越来越多，挡住了我的视线，我急得直拉爸爸的衣服，爸爸于是把我扛在了肩上，我又可以看到满天的美丽风景了。
时间过的真快，转眼间就要到8:00了，天空上的烟花慢慢少了，爸爸说我们该回家了，我只好恋恋不舍的跟着爸爸坐上了回家的公交车。可坐在车上的我脑海里仍然浮现着刚才的美丽情景。爸爸对我说：“由于祖国富强了，人们生活才有今天的幸福，才能过快乐的节日”。我对爸爸说：“对呀!国家富了，我们才生活好，那我只要好好学习，就能把我们的国家建设的更加富强，所以我一定要好好学习”。爸爸听后高兴的笑了。
元宵节晚上，我和爸爸妈妈一行六人一起去广场看礼花。一路上，看灯的人可多了，男女老少都有，他们兴高采烈地边说边笑，整个城市一派节日的气氛。
忽然，一个“导弹”喷的一声飞向天空，就像打飞机似的，在天空中爆炸了，五颜六色的伞兵飘然而落，快到地面时就消失了。几颗“流星”从空中划过，看，那流星闪闪发亮，飞向云层，接着出现了无数小礼花，小礼花噼里啪啦的响声吓得我弟弟赶忙捂住耳朵，一会儿，小礼花便消逝得无影无踪。
元宵节的晚上可热闹了，看灯的人人山人海，人们笑逐言开，我以为这是在做梦，可这的的确确是真的。
一年级元宵节手抄报内容篇八
元宵节，仍处于一年中的寒冷时分。也不知何时有了这样的节日，也不知何时有了吃元宵的习俗。那一个个的`白团晶莹而微透，沉于碗底，却不失活力。并非味美绝伦，却令人喜爱。
元宵，有各式别名，汤圆、汤团之类的我们听着也耳熟。但不如元宵，以节为名，具有独特的象征意义，听着也颇为高雅。元宵有甜咸两种口味，但我却喜欢吃甜的。微微发甜，味道柔和，但又不让人觉得腻，如果散上少许桂花，便更有意境了，吃起来更是回味无穷。
元宵节，古时应是热闹的欢庆的时节，它能使冬日的萧条骤然有了生气，有了灵气。而现在怕是没有了这层含义，只徒留个名号，想来又会有几个年轻人知道元宵是哪天?有什么习俗?和大多传统佳节一般，元宵之名被人们渐渐忘却，淡到就只剩下吃一碗元宵。
美食无非是食物，若只有味好不过转瞬而逝，美食的存在是不能忘却背后的文化底蕴的。天大寒，风刺骨的刮着，凉意渗进骨里，在外闯荡、劳累一天的`人们盼着早些回家，吃点东西暖暖身。恰逢元宵节，多少人渴望在桌前等待那碗元宵滚入肚里，全身顿时一股暖意，心满意足了，一天的疲惫顷刻间无踪。然后继续搓手苦干，为生活打拼。想到此，不禁咽咽口水，馋虫四起。
其实，在我看来，元宵节无非是个理由、是个借口，目的也真不过一碗元宵而矣，所有外在的仪式，只为增加这个节日的庄严、热闹的气氛。人时常是贪婪的，受欲望驱使，索要的总是很多，更多。而仅仅是冬日里的一碗元宵，便可以让我们如此知足，恐怕非一语所能穷尽。
那幽幽的桂花香，淡淡的甜，略暖的汤，将我们从冰冷的寒冬里唤醒。身体醒了，灵魂也便醒了。
元宵是哪一天，不重要了;为何要吃元宵，也随它去吧!所谓美食，享受的无非是人尽皆知的一份温暖、快乐，一份知足。元宵的味道就是这样玄妙。
一年级元宵节手抄报内容篇九
今天是元宵节，一大早奶奶就给全家人煮了一锅白白胖胖的热汤圆。奶奶说：“吃了汤圆，团团圆圆。”爷爷给我买了一个蛇灯，一扭一扭的身子，圆溜溜的大眼睛，调皮的小舌头歪着，好像在说：“元宵节快乐!”我拉着它跑来跑去，快乐极了!
晚上，爸爸妈妈带着我去文峰猜灯谜。文峰人山人海，大家都抬着头聚精会神地盯着谜面。灯谜真多呀!有的猜地名，有的猜人物，有的猜品牌……可惜的是我们一个也没有猜出来，虽然如此，我们还是欢欢喜喜地回家了!
吃元宵、看花灯、猜灯谜。你们知道这些事情是什么节日做的吗？嘿嘿！其实是元宵节！今年的元宵节跟往年过的元宵节与众不同，今年我的元宵节是在学校过的。
早自习后，老师让我在黑板上写了“欢度元宵节”我认真地完成老师交给我的任务，一笔一划地写着美体字，美体字写好了，老师又吩咐我、易汀也、蒋涵辰还有王茁婷去贴灯谜。我们分工合作，有条不紊，不一会儿就做好了元宵节的准备工作。
铃声响了，元宵节的灯谜会开始了！我飞快地跑下楼去，四周围人山人海，到处欢声笑语。又大又红的灯笼被高高地悬挂在我们能够拿到的地方，我一边走一边不停地挑选着我会的谜语。啊！终于让我找到一个了“有洞不见虫，有巢不见蜂，有丝不见蚕，撑伞不见人。”那不就是莲藕吗！我欣喜若狂，高兴地跑到六（七）班一看，里面居然没有人！哎，就这样到手的奖品又丢了。
哎，看来以后要多看看关于谜语的书了！这真是一个热闹、喜庆的节日啊！
这一天晚上，我和我的舅舅、舅妈、爸爸，还有妈妈在一起吃元宵，看花灯。我看见了二龙戏珠、神树之洲、千手观音、鲤鱼跃龙门，还有蔬果娃娃像和古今人物雕像，真是栩栩如生，生动无比，真让我赞叹!
由此我想到：我们阳城人的生活正在逐渐向好的地方发展!
春节过去了，中国传统的正月十五元宵节来到了。元宵节的习俗有吃元宵、猜灯谜和看花灯。
今年的元宵节正好是学校报到日。下午我们来到阿姨家一起庆祝元宵节。下午阿姨准备开始做元宵，先用米粉加点水，搓成一粒粒小元宵，再在元宵汤里放了一点玖瑰花酱和豆沙。阿姨做的元宵可好吃了，我吃了一碗还想吃一碗，阿姨说：“没了，多吃点菜吧!”
回家的路上我们看到了千资百态、五颜六色的烟花，可漂亮了!
这是一个欢乐的元宵节。
人们常说：“虎虎生威。”因为今年是鼠年，也寓意着有老虎的智慧、力量，所以大家都想沾上老虎的喜气。
看，大街上的人们黑压压的一片，到处堵得水泄不通。在我家二楼的阳台上，能看见外面所有的景色。有卖各种各样灯笼的、五花八门玩具的、还有卖各种颜色孔明灯的。我抬头一看，有无数颗星星在眼前晃动，仔细一看，原来是孔明灯。
七点整，烟火晚会开始了。各种各样的烟花就像五颜六色的花朵，在夜空中争相开放。
首先，用烟火组成的字：“祝全市人民新春快乐。”接着，出现了一道银白色的“瀑布”，晚会正式开始了!无数枝烟花冲天而上，在半空中向四周射出光芒。突然，一声轰响，你看高空放射出更加夺目的烟火，有的像菊花、雨点、玫瑰花、蒲公英、牵牛花……还有的像无数条小鱼在水里游来游去。
人们感叹着、喝彩着，这是一个多么令人难忘的元宵之夜啊!
一年级元宵节手抄报内容篇十
1.学习本课生字和新词，能正确规范地书写生字。
2.有感情地朗读课文，背诵课文。培养学生的表达能力。
3.了解正月十五的传统习俗，渗透热爱传统文化的情感。
〖教材分析〗
元宵节这首儿歌，描写了农历正月十五全家人欢聚一堂一起赏月和吃汤圆的中国传统习俗。全诗共四句。多次出现“圆”字。诗句节奏明快、语言朴素、琅琅上口。
〖教学过程〗
一、谈话导入
过春节的时候，我最高兴了，我放了许多鞭炮，噼噼啪啪很热闹。
师：每个人都有高兴的事呀！我知道了这张笑脸是××的，是×××的……它是我们大家的。它还会是谁的呢？快看！（在笑脸的后面出现蓝天、星星的背景，笑脸旋转变小些飞向屏幕右上角。）它飞上了天空，变成了月亮姐姐圆圆的笑脸。
师：月亮有什么高兴的事情，请她来告诉我们吧！（屏幕出现课题“元宵节”三字。）
师：这几个字是――元宵节。
师：元宵节那天月亮最高兴，因为她把美好的祝福送进了千家万户，你知道今年的元宵节是哪一天呢？我们翻开日历看一看。（课件出示翻开的日历，上面有农历日期：正月十五；公历日期：2月5日；元宵节等红色字样。借助日历帮助学生认识农历（阴历）、公历（阳历），使学生知道元宵节是我们中国人的传统节日，在每年阴历正月十五，今年的公历是2月5日。）
师：今天，我们就一同来学习一首儿歌《元宵节》。
师：注意看老师写课题（板书前面两个字；在田字格内写“节”，边写边讲解）“节”这个字希望同学们也会写，它的上面是一个扁扁的草字头，下边写“横折钩”、“竖”，用你的小手在同桌的手心上也来写一个！（指名读、齐读课题。）
二、展示图画，设置情景
-我还看到门上贴着对联。
师：你能读读这幅对联吗？（学生读对联上的字有困难。）
师：想一想，上学期我们学过遇到不认识的字要怎样呢？
生：可以问一问，拼一拼或查一查。
师：想办法来读一读吧。（提示学生“语文天地”中有对联的拼音。）
师：读对联时先读右边的上联，再读下联，最后读上面的横批。我们一起读一遍。（鼓励学生用高兴的语调读对联。）
生：-我还知道大门上贴着两个福字。
-福字贴倒了。
师：福“倒”了，用这样的谐音表示福来到了。（学生和教师齐说。）
三、初读课文
师：让我们推开这扇门，走进这户人家，读读课文，你就会知道他们在做什么了。遇到不认识的字别忘了想办法和它们成为好朋友。（学生练读课文、认字。）
师：这一遍读给同桌听，听听同桌给你的评价。（两人练读，注意倾听，互相纠正错误。）
师：谁能勇敢地读给大家听？其余学生做小评委，纠正读音，注意“正月”的“正”的读法。
四、识字
1.师：如果生字单独出现，你能认出它吗？拿出生字卡片，先来考考自己。
2.请两名学生做小考官，来考大家。（小考官大声读出一个字。其余学生听到后举起相应的字卡，比一比谁找得又准又快。） 老师随机提问：能用“圆”字组词吗？（团圆、圆月、圆满……）
3.师：你最喜欢哪一个字，你有什么好办法记住它。（有的学生说，用记笔画的方法，如：吃、正；有的用编谜语的方法，如：又打了一个哈欠（欢）、广场上来了一只大老虎（庆）；有的用变“字形小魔术”的方法，如：“国”字里面换成“才”就是“团”。提示学生“口”表示围起来。）
五、写字
1.师：我们一起来写 “团”字。把书翻到第1页，自己观察“团”在田字格中的位置。
2.练习在田字格内描一描、写一写“团”。拿给同桌看看，听听同学的建议。
3.选自己最喜欢的字来练习写一写。
4.教师拿出写有“吃”字的本，在视屏演示台上展示，并请同学评一评。
5.教师示范写“吃”，注意讲解“乙”的写法。
6.学习在田字格内练习写一个“吃”字。
六、再读课文，深化感悟
师：刚才我们写了字、读了课文，月亮姐姐美好的祝福你知道吗？它就隐藏在这首儿歌中，那是她最喜欢的一个字！请你再读读课文，并边读边想。（学生自由读课文，在思考过程中，有些学生发现了儿歌中出现最多的字“圆”。）
师：对！它是“圆”。元宵节是家人团圆的日子，每到这时，人们都会从四面八方赶回家和家人欢聚，一起吃元宵、看花灯、猜灯谜，思念的话说也说不完。窗外也许是雪花飘飘，可是屋子里却是暖意融融、喜气洋洋。在全世界每一个有华人的地方都充满了笑声、祝福声，这声音就像小鸟一样飞出了窗外，飞向了天空。它好像在呼唤远方的游子――快回家吧！（同时播放有体现家人团聚、幸福团圆的画面，mtv《常回家看看》中有一部分。另有一些学生的全家福。）
-我想到了在国外的姑姑，我希望她能回来和我们一起来过元宵节和家人团圆。
师：过下一个元宵节时，你想为家人做些什么？快告诉月亮姐姐，她一定会帮你实现愿望的。
生：-我想为爷爷、奶奶、爸爸、妈妈送上祝福。祝他们身体健康、万事如意。
-我想给国外的姑姑打个电话，也祝她节日快乐。
-我想亲手包几个饺子，让家里人尝尝。
-我想给全家人照一张“全家福”。
师：你们的想法真好，我们还可以在下一个元宵节的时候，把这首儿歌说给全家人听，他们听了会更高兴的。我想天上的月亮姐姐到那时一定也能听到。就让我们再一次带着对亲人的祝福来朗诵这首儿歌吧！
七、作业
课后同学们也来收集几幅对联，以后读给大家听。
点评:在本课教学中，教师以“圆――团圆”为主线进行教学，关注学生的情感体验，从学生喜闻乐见的生活经验入手，引起学生情感共鸣，准确地把握文章的情感基调，再通过教师语言的渲染、音乐的熏陶、富有亲情的课件的播放及生生间地相互交流，使学生感受到家人美好的感情，并将它们融入了课文的朗读中。
一年级元宵节手抄报内容篇十一
元宵节是我国各个民族的传统节日，是农历新年中的第一个月圆之夜，这个传统节日在我国已经传承了2000多年了。元宵节讲究的是走出家门普天同乐，俗话说：“正月十五闹元宵”，一个“闹”字道出了元宵节的欢腾、热闹，也道出了元宵节与其它节日的不同之处。所以说，我很喜欢这个节日。
今年的元宵节与昔日的不同，随着经济的发展，人们逐渐富裕起来，元宵灯也随之好看了起来。昨天晚上，我随妈妈去街市看花灯，虽然门外的冷风吹得我冷的发抖，但是这寒冷低档不住我对看花灯的热情。
刚到街道上，就被堵得路泄不通，一眼望去是看不见的头，我不由得甩了一把汗。忽然，我的眼前闪过一只对我嬉笑的“小猴子”，随即又有一条肥胖的“大胖鱼”在我面前游动，然后后面跟着憨态可掬的葫芦娃、活泼可爱的小白兔……总之，就是五彩缤纷、千姿百态，我从心底发出一声赞叹：太美了!我目不转睛地盯着这些花灯，好多花灯啊!
元宵节真美!真热闹!真是五彩缤纷!
